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Cidades de uma cidade: estratégias e operações discursivas que narram Salvador no Bahia Meio-DiaOliveira, Janine 15 May 2014 (has links)
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OLIVEIRA_JANINE_DISSERTACAO_CIDADES_DE_UMA_CIDADE_POSCULTURA_IHAC_UFBA_2014.pdf: 2691745 bytes, checksum: bb6b107cc119eee08248a05611015380 (MD5) / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (FAPESB). / A pesquisa, do tipo analítica, visa a investigar, a partir dos discursos do telejornal Bahia Meio-Dia, como são organizadas e mobilizadas distintas estratégias e operações discursivas através das quais Salvador, com suas contradições e tensões, é dita. Para tanto, propõe-se caracterizar como o processo contemporâneo de midiatização e espetacularização reverbera na organização do Bahia Meio-Dia, bem como nas operações que a produção realiza para noticiar a capital baiana. Busca-se, ainda, apontar, a partir dos enunciados do telejornal, temas que tornam Salvador dizível no referido programa, bem como quais as formações discursivas acionadas pelo programa. Selecionou-se, então, como dispositivo a televisão comercial aberta, o veículo Rede Bahia e, especificamente, a produção telejornalística Bahia Meio-Dia, considerando a abrangência da referida emissora no estado da Bahia e o fato de o programa em questão ser um dos mais conhecidos e difundidos no estado na faixa de horário em que é exibido. Para constituir o corpus da pesquisa, o programa foi acompanhado entre os meses de janeiro a dezembro de 2013 e, ao final desse período, 51 edições foram consideradas para composição da amostragem. O estudo reuniu a teoria social da mídia, a partir da qual considerou a presença e pertinência midiática nas sociabilidades contemporâneas, e a análise de discurso de tradição francesa, a partir da qual foram ancorados os gestos de leitura realizados. Desta forma, o dispositivo teórico-analítico congregou noções como as de ethos, condições de produção, discurso, interdiscursividade, pré-construídos, paráfrase e formação discursiva, além de ponderar a ambiência contemporânea e os princípios que caracterizam presentemente a cultura midiática. Revelou-se que o Bahia Meio-Dia caracteriza-se como uma produção leve, em que a presença de amenidades e fait divers confere o tom informal, célere e coloquial à produção. Além disso, observou-se que a noção de cultura disposta pela produção associa-se a atividades econômicas e confunde-se com diversão e entretenimento, o que aponta para uma perspectiva espontaneísta, em que a polissemia do termo é rejeitada. Entre as operações discursivas realizadas pelo programa a fim de narrar a capital baiana destaca-se a terceirização das responsabilidades, a partir da qual o poder público é praticamente isentado de obrigações. Igualmente, o programa prescreve a naturalização e o apelo à particularização, por meio das quais as questões municipais podem ser abordadas isoladamente e não de forma integrada e relacional. Além disso, vê-se a individualização, que viabiliza que causas e consequências de conflitos, sucessos ou fracassos sejam pessoais e não sociais. Tais operações apontam para a prevalência de uma estratégia central, o silenciamento, a partir da qual as questões do município são despolitizadas e, assim, deixam de ser abordadas ou tratadas como históricas e sociais e assumem caráter pontual. Para dispor de tais operações e estratégia, o Bahia Meio-Dia aciona uma formação discursiva que reafirma uma identidade baiana essencializada e uma formação discursiva que afirma uma cidade em expansão, congregando duas temporalidades: a da tradição e a da hipermodernidade. Nota-se, ainda, que o teor político da produção encontra-se, sobretudo, em sua aparente despolitização.
Palavras-chave: Salvador – análise de discurso – televisão – telejornal.
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Arena interorganizacional: um sistema complexo para gestão educacional em Abaetetuba- PASouza, Yana Moura de 13 December 2016 (has links)
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Yana Moura.pdf: 2282476 bytes, checksum: 467427f3a5560f71fb7a23121e0e16af (MD5) / A tese objetiva analisar a configuração da arena interorganizacional conformada na gestão da educação, por meio do Conselho Municipal de Educação – CME – em um território complexo. O contexto que permeia essa temática remete aos desafios dos modelos de gestão pública local, que ora se pauta na descentralização das ações públicas, ora na congregação de forças para soluções multifinalitárias. Nessa disputa ambivalente, compreende-se o conceito de arena interorganizacional, apresentando convergências e divergências entre setores, governos e escalas. O cenário educacional brasileiro é marcado por uma construção histórica de disputa pela hegemonia na determinação da gestão educacional e sua culminância no sistema local, em que ocorre o impacto de todos os outros sistemas (global, nacional, estadual e regional). Acentua-se mais esse contexto com a aprovação da lei nº 13.005/2014 que estabelece o novo Plano Nacional da Educação de 2014 a 2024. Neste sentido, a tese realiza um esforço de superar a visualização macro, permeando e aprofundando o olhar sobre um caso emblemático da questão territorial: o município de Abaetetuba, no estado do Pará, na Amazônia. Território pouco explorado e de grande potencialidade para compreensão do cenário desafiador de arena interorganizacional, haja vista sua difusão territorial entre espaço imbricado de características rurais, urbanas, de ilhas e estradas. Bem como as disputas de poderes nas escalas globais, nacionais, regionais e locais que conforma o objeto de pesquisa. Para a realização da pesquisa, a metodologia adotada recai em três estratégias principais: 1) A reconstituição socioterritorial no campo educacional, que se ampara na análise de discurso e documental da arena educacional brasileira e específica do local, com objetivo de captar as trajetórias individuais e coletivas organizacionais para compreender o atual estágio dos conselhos; 2) O Caráter interorganizacional dos conselhos municipais, que se ampara em observações participantes em fóruns de discussões nos conselhos, entre conselhos e demais atores envolvidos, particularmente na discussão do Plano Municipal de Educação - PME; e 3) Por fim, a aderência das categorias teóricas e empíricas, que visa à ancoragem dos dados coletados do ponto de vista de conselheiros e interorganizações envolvidas. As técnicas de tratamento de dados baseiam-se nessas estratégias utilizando dois softwares de organização de dados qualitativos, o HIMC C-Map Tools e Atlas Ti. Espera-se com os resultados compreender se a gestão educacional em nível municipal identifica lacunas e define estratégias entre a teoria de arena interorganizacional e a prática de conselhos municipais, respondendo a pergunta: como se configura uma arena interorganizacional no Conselho Municipal de Educação para a formulação da gestão educacional de um território complexo? / The thesis aims to analyze the configuration of arena formed by the Municipal Council of Education in a complex territory. The context that permeates this theme refers to the challenges of local governance models, which sometimes is guided in decentralization of public actions, the assembly of forces to multiple solutions, in that ambivalent dispute, it is understood the concept of inter-organizational arena, with convergences and divergences among sectors, governments and scales. The Brazilian educational overview is marked by a historic for hegemony in determining the educational management and its culmination in the local system, which is the impact of all other systems (global, national, state and regional). is accentuated more this context with the approval of Law No. 13,005 / 2014 establishing the new National Education Plan 2014 to 2024. In this sense, the thesis conducts an effort to overcome the macro view, permeating and deepening the look on a case emblematic of the territorial issue: the town of Abaetetuba, state of Para in the Amazon. Territory underexplored and great potential for understanding the challenging scenario of inter-organizational arena, given its territorial spread between imbricated space of rural characteristics, urban, islands and roads. As well as disputes powers in global scales, national, regional and local conforms the research object. For the research, the methodology used rests on three main strategies: 1) The socio-territorial reconstitution in the educational field, which is supported by the discourse analysis and documentation of Brazil and specific education of the local arena, in order to capture the trajectories individual and collective organization to understand the current state of the councils; 2) The inter character of the municipal councils, which seek refuge in participating observations in forums of discussions on the boards, between boards and other stakeholders, particularly in the discussion of the Municipal Education Plan - SMEs; and 3) Finally, the adherence of the theoretical and empirical categories, which aims to anchor the data collected from the standpoint of directors and inter-organizations involved. Data analysing techniques are based on these strategies using two qualitative data organization software, hIMC C-Map Tools and Atlas Ti. It is expected with the results to understand whether the educational management at the municipal level identifies gaps and define strategies between the theory of inter-organizational arena and the practice of municipal councils, answering how to set up an arena in the city Board of Education for the formulation of educational management of a complex territory?
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Estudo da internacionalização em uma universidade brasileira baseado em mobilidade acadêmica, aspectos institucionais e cenários externos: o caso da Universidade Federal da BahiaAquino, Saulo Brandão De 15 August 2016 (has links)
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Saulo Brandão de Aquino.pdf: 1828084 bytes, checksum: 8dd26087f51112ec83686e834365f516 (MD5) / Esta dissertação trata da investigação da internacionalização em um ambiente universitário brasileiro, baseada em três dimensões: aspectos institucionais, mobilidade acadêmica e cenário externo. Para tanto, foi feito um estudo de caso da Universidade Federal da Bahia a fim de se obter dados que pudessem ajudar a explicar o panorama atual da
internacionalização. Ao longo da pesquisa foram explorados temas como benefícios,
características, críticas e desafios para a internacionalização em universidades brasileiras.Para auxiliar a pesquisa deste estudo de caso, foram definidos 25 indicadores a serem investigados direta ou indiretamente durante o estudo. Devido à complexidade deste estudo, diversos tipos de dados foram coletados para entender o nível de internacionalização da UFBA, tais como processos, documentos oficiais, organogramas, indicadores de mobilidade acadêmica e rankings internacionais. Esta pesquisa não se limitou a fazer uma análise interna, mas procurou realizar comparativos com outras universidades do mesmo estado, do Brasil e do mundo. Para os comparativos internacionais, foi adotado o Times Higher Education (THE) como ranking de referência. Para complementar o entendimento do panorama desta
universidade, foram realizadas entrevistas com setores fundamentais para a viabilização da
internacionalização. / This research is aimed to investigate the internationalization in a typical Brazilian university environment based on three dimensions: institutional aspects, academic mobility and external scenario. The Federal University of Bahia was chosen to be analyzed in a case of study in order to obtain data that could help explain the current situation of internationalization of this
university. During this research some topics were explored such as benefits, characteristics,reviews and challenges for internationalization in Brazilian universities. To assist research of
this case study, 25 indicators were defined to be investigated directly or indirectly during this study. Due to the investigation’s complexity, various types of data were collected to understand the level of internationalization of UFBA, such as processes, organization charts,
academic mobility indicators and international rankings. This research was not limited to make an internal analysis, but also sought to make comparative to other universities in Brazil and worldwide. For international comparisons, it was adopted the Times Higher Education(THE) as the reference ranking. In addition to the understanding of this university’s overview,some interviews were conducted with key sectors for the viability of internationalization.
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Representações sociais entre docentes sobre a educação a distância em duas universidades públicas baianas: a Universidade Federal da Bahia e a Universidade do Estado da Bahia.Souza, Sofia Silva de 02 May 2014 (has links)
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SOFIA SILVA DE SOUZA.pdf: 2370290 bytes, checksum: aa3bc29fec9f3539c909cbe34d2c2e96 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br) on 2017-08-07T23:48:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1
SOFIA SILVA DE SOUZA.pdf: 2370290 bytes, checksum: aa3bc29fec9f3539c909cbe34d2c2e96 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-07T23:48:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1
SOFIA SILVA DE SOUZA.pdf: 2370290 bytes, checksum: aa3bc29fec9f3539c909cbe34d2c2e96 (MD5) / This thesis aimed to analyze the social representations of the phenomenon of
distance education with the faculty of two public universities established in the city of
Salvador, Bahia. The universities were chosen because they are inserted in the
same cultural context, but passed through different processes of implementation of
distance education. To do so, were adopted the assumptions of the theory of social
representations (Moscovici, 1978), which defines social representations (RS) a set of opinions, beliefs or values that are socially constructed into groups defined for a given object, such as a particular strategy of appropriation of the groups to guide and justify the decision in relation to the object; the Structural Approach and theory of social representations (Abric, 1998; 2003), which leads to the identification of what are the words and expressions that have greater importance in the meaning of a
particular RS, structuring the presentation of these words in a central core and a peripheral system for each social representation. The result confirmed the guiding hypothesis that indicated the possibility of having two distinct social representations,with a unique pattern of differentiation, since the representations are partly similar.Then, we can conclude that the representations are shared and different stages of
development of the distance education in the two universities surveyed do not affect so important in how is thought to distance education. / Esta tese teve como objetivo analisar as representações sociais do fenômeno da
Educação a Distância (EAD) junto aos docentes de duas universidades públicas
baianas estabelecidas na cidade de Salvador. As universidades foram escolhidas
por estarem inseridas no mesmo contexto cultural, mas passaram por processos
distintos de implantação da EAD. Para tanto, foram adotados os pressupostos da
teoria das Representações Sociais (Moscovici, 1978), que define por representações
sociais (RS) um conjunto de opiniões, crenças ou valores que são socialmente
construídos em grupos delimitados em relação a um determinado objeto, como uma
estratégia particular de apropriação dos grupos para orientar e justificar as tomadas
de decisão em relação ao objeto; e da teoria da Abordagem Estrutural das
Representações Sociais (Abric, 1998; 2003), que leva à identificação de quais são
as palavras e as expressões que têm maior importância no significado de uma
determinada RS, estruturando a apresentação destas palavras num núcleo central e
um sistema periférico para cada representação social. O resultado não confirmou a
hipótese norteadora que indicava a possibilidade de haver duas representações
sociais distintas, com um padrão único de diferenciação, pois as representações se
mostram parcialmente semelhantes. Assim, pode-se concluir que as representações
são, no geral, compartilhadas e que os diferentes estágios de desenvolvimento da
EAD nas duas IES pesquisadas não afetam de forma importante em como é
pensada a EAD.
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O poder do jogo como mediador da atividade de inovação em micro pequenas e médias empresasPires, Ana Maria de Britto 28 March 2014 (has links)
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ANA MARIA DE BRITTO.pdf: 8020051 bytes, checksum: 4da43934d488f8891c30c6c2e63df050 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br) on 2017-08-07T23:51:44Z (GMT) No. of bitstreams: 1
ANA MARIA DE BRITTO.pdf: 8020051 bytes, checksum: 4da43934d488f8891c30c6c2e63df050 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-07T23:51:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1
ANA MARIA DE BRITTO.pdf: 8020051 bytes, checksum: 4da43934d488f8891c30c6c2e63df050 (MD5) / Contribuir para a difusão e a sistematização da atividade de inovação em Micro, Pequenas e Médias Empresas (MPME) brasileiras é a motivação central para a construção deste trabalho, que discute,
sobretudo, a abordagem metodológica adotada por uma nova tecnologia de gestão da inovação denominada JOIN – Jogo da Inovação, desenvolvida no âmbito da Chamada Pública MCT/FINEP/
Ação Transversal PRÓ-INOVA – Núcleos de Apoio à Gestão da Inovação – 11/2010, junto ao Instituto Euvaldo Lodi – IEL/BA. O grande desafio do projeto JOIN não é seu arcabouço conceitual, dado que
há um denso corpo de conhecimento sistematizado sobre os componentes críticos da gestão da inovação, mas a linguagem e o método de aplicação da tecnologia na empresa, dificuldades
enfrentadas por tecnologias análogas. O método refere-se não somente ao modo de implantar a tecnologia, mas à forma de fazê-la acontecer no dia-a-dia na empresa. No âmbito do Projeto JOIN, o
ponto de partida para a definição da abordagem metodológica foi o entendimento de que inovação é uma atividade eminentemente criativa. Portanto, se é importante estimular a criatividade para que a inovação aconteça na empresa, para que o JOIN gere valor enquanto inovação organizacional,
parece necessário incluir na tecnologia, o componente criatividade. A criatividade encontra livre expressão no universo lúdico do jogo. Foi explorando esse universo que se construiu a abordagem
metodológica do Projeto JOIN. Neste trabalho, discutimos o potencial que essa abordagem encerra para a efetiva difusão e sistematização da atividade de inovação em MPME. / The main goal which motivates this research is the hope to contribute to the diffusion and systematization of the innovation activity in micro, small and medium size (SME) companies in Brazil.
This thesis discusses the methodological approach integrated in a new innovation management technology named JOIN - Jogo da Inovação (innovation game), which is being developed in Instituto
Euvaldo Lodi – IEL/BA, sponsored by the Public Announcement MCT/FINEP/Ação transversal PRÓ-INOVA – Núcleo de Apoio à Gestão da Inovação – 11/2012. The real challenge of the JOIN Project is
not its conceptual content, since there is a dense body of knowledge concerning the critical components of innovation management, but its language and application method, barriers which have
been faced by analogous technologies. The method refers not only to how to implant JOIN in the organizational environment, but also to how to make it work in the everyday life of the company. To
define the methodological approach, we started from the belief that innovation is a creative activity in essence. Since it is important to stimulate creativity to make innovation happen in the company, it
seemed necessary to include the creativity component in the technology for it to deliver value as an organizational innovation. Creativity expresses itself freely in the fields of play. Exploring the universe of play, we built Project JOIN methodological approach. In this thesis, we discuss the potentials of
such approach to the effective diffusion and systematization of innovation in Brazilian SME.
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Administração do desenvolvimento: um campo em busca da relevância ou a relevância em busca de um campo?Santos, Elinaldo Leal 28 November 2014 (has links)
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ELINALDO LEAL SANTOS.pdf: 2412110 bytes, checksum: c7f04395db34bc4c0771f74b49e74394 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br) on 2017-08-07T23:59:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1
ELINALDO LEAL SANTOS.pdf: 2412110 bytes, checksum: c7f04395db34bc4c0771f74b49e74394 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-07T23:59:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1
ELINALDO LEAL SANTOS.pdf: 2412110 bytes, checksum: c7f04395db34bc4c0771f74b49e74394 (MD5) / O objetivo central desta tese é compreender a função da ciência da administração nos estudos sobre desenvolvimento. O ponto de partida para esse estudo encontra-se no contexto histórico de reconstrução do pós-guerra, quando, naquela ocasião, surgiu a disciplina Administração do Desenvolvimento. Porém, hoje, raramente encontramos um posicionamento mais preciso da administração sobre as questões pertinentes ao desenvolvimento. Diante disso, procuramos desvendar se a Administração do Desenvolvimento é uma disciplina em busca da relevância
ou a relevância em busca da disciplina? Para explorá-la foi necessário ouvir a comunidade acadêmica brasileira, percorrer a história da ciência da administração e da teoria do desenvolvimento, utilizando-se, para isso, a técnica de pesquisa exploratória, a técnica de
pesquisa bibliográfica/documental, bem como a técnica de análise de conteúdo na perspectiva de Bardin (1979). Ao percorrer essa trajetória, verificamos que parte do conhecimento produzido no campo das ciências sociais, quando se referem à gestão das relações sociais de
produção, distribuição e consumo, pertence ao campo esquecido pela ciência da
administração, o campo da Administração do Desenvolvimento. Essa suposição se confirma quando a gestão é considerada objeto científico da administração. Reconhecida essa possibilidade epistemológica, a Administração do Desenvolvimento se expressa como uma
disciplina que busca o reconhecimento da sua comunidade científica. Quando não, trata-se de um fenômeno social (gestão do desenvolvimento), de grande relevância para teorias sobre desenvolvimento, que necessita de amparo científico. Para qualquer que seja a possibilidade,
espera-se um posicionamento epistemológico da administração, quanto às questões
relacionadas à gestão do desenvolvimento. / The central aim of this thesis is to understand the role of management science in development studies. The starting point for this study lies on the historical context of postwar
reconstruction, when the Development Administration discipline emerged. Nowadays, we rarely find a more precise positioning of the administration on issues relevant to the
development. Therefore, we try to unravel if the Administration of Development is a
discipline searching for rele-vance or if relevance is searching for a discipline? In order to explore this question the Brazilian academic community was consulted, in addition to browsing the history of management science and development theory. In order to do this,
exploratory research, bibliographic / documentary research, as well as the analysis technique
content from the perspective of Bardin (1979) were used. Our fundings suggest that part of the knowledge produced in the field of social sciences, as they relate to the management of
social relations of production, distribution and consumption, belong to a forgotten management science field - the field of Development Administration. This assumption is confirmed when the management is considered the scientific object of the Administration
discipline. Recognized this epistemological possibility, Development Management is expressed as a discipline that seeks recognition of its scientific community. If not, it is, then, a
social phenomenon (Development Management), of great relevance for theories about development that require scientific support. For whatever possibility, one expects an
epistemological positioning of the administration in what concerns the management of the development.
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Descentralização no estado unitário: participação do poder local e a formulação de políticas públicas para desenvolvimento local 1990-2010Bauque, Lígia Cacilda Maria André Zaqueu 13 February 2014 (has links)
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LÍGIA ZAQUEU.pdf: 10331580 bytes, checksum: a60c1f7517a79b111a27ee0443240b28 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br) on 2017-08-08T00:09:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1
LÍGIA ZAQUEU.pdf: 10331580 bytes, checksum: a60c1f7517a79b111a27ee0443240b28 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-08T00:09:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1
LÍGIA ZAQUEU.pdf: 10331580 bytes, checksum: a60c1f7517a79b111a27ee0443240b28 (MD5) / A presente tese se debruça sobre as políticas públicas formuladas para o desenvolvimento nacional e para a
redução da pobreza em Moçambique. Nessa percepção, quais os mecanismos de fortalecimento da descentralização
num Estado unitário, que incentivem a atuação dos governos locais para o desenvolvimento? Constitui o objetivo
geral analisar a política de descentralização no Estado unitário e as ações de fortalecimento do poder local no
combate à pobreza; os objetivos específicos: analisar a descentralização no Estado unitário na definição de
programas de combate à pobreza, e os mecanismos de fortalecimento do poder local que incentivem a participação
das comunidades nos programas de desenvolvimento local e erradicação da pobreza; analisar a atuação dos
administradores profissionais na implementação de políticas públicas na redução da desigualdade socioeconômica no
país; analisar os mecanismos e políticas para o desenvolvimento nacional. Para o desenvolvimento da tese, teve-se
em conta o estudo bibliográfico prévio sobre as reformas desenvolvidas desde a década de 1990. A pesquisa foi feita
em algumas regiões do país, escolhidas de forma aleatória no universo populacional de 23.515.93 milhões de
habitantes, em 11 províncias e 43 municípios foram entrevistados 11 presidentes de Municípios, 12 administradores
distritais e 10 pessoas representando a população e, dos 300 gestores públicos previstos, foram submetidos ao
questionário 233 gestores em diferentes instituições públicas totalizando, 266 de amostra. Os instrumentos de
pesquisa são: entrevista semiestruturada, o questionário com questões abertas e fechadas que permitiram comentários
dos gestores públicos e a análise documental (leis, decretos, documentos, imagens). O método de pesquisa será qualiquant
no âmbito de triangulação e, para análise dos dados, utilizou-se o SPSS, software para processamento de
dados. A pesquisa coincidiu com os preparativos da agenda de presidência aberta nos distritos em que contribuiu
para constatar que muitas das atividades eram realizadas nas vésperas da visita e, muitas vezes, com ineficiência. Os
resultados encontrados no campo para o combate de pobreza apontam a intensificação da desigualdade
socioeconômica no país, evidência de grande influência político-partidária na definição de estratégias de
desenvolvimento local, impactando na implementação das políticas públicas e na qualidade de vida das
comunidades. Apesar de os discursos presidenciais se pautarem em unidade nacional, foi constatado que o FDD e
PERPU não estão em consonância com as expectativas presidências, traduzindo-se mais no regionalismo e exclusão
da população ativa. A inexpressiva presença de gestores públicos que lideram nos governos locais, sem qualificação
superior para amenizar a fragilidade dos membros consultivos nas comunidades. Fraca participação dos gestores
públicos na implementação de políticas, quando há participação em parte como instrumentalizador dos chefes
tradicionais, de forma a corresponder com as expectativas de quem tem o poder de decisão. Perante o que se
esperava do Estado como gestor na perspectiva de construção de Projeto de Desenvolvimento Nacional, que a
sociedade fosse auscultada diante as mazelas em que o país se encontra. Mas na pesquisa se constatou que, na
construção da chamada visão estratégica nacional, que tendia a ser também instrumento de atuação dos governos
locais junto às comunidades, a população não foi auscultada. Como resultado desse ultraje, as populações mais
necessitadas não se beneficiam dos FDD e do PERPU, que foram propostos para dar emprego e proporcionar bemestar
às comunidades. Segundo se constatou das condições exigidas pelos membros consultivos locais e nos postos
administrativos, muitas das famílias pobres não possuem casa condigna, para garantia de reembolso de fundos a
serem atribuídos e, por não serem membros do partido, são excluídas. Pela confiança depositada a esses membros
consultivos, dificilmente os gestores públicos têm o poder de reprovar qualquer tipo de projeto submetido por eles,
como resultado são aprovados pelos gestores públicos no nível dos distritos e municípios projetos não elegíveis de
risco para a própria comunidade. Constatou-se que os gestores públicos perdem o poder de atuar como técnicos
profissionais na avaliação dos projetos adequadamente em benefícios de todos, por temerem represálias, pois,
segundo os depoimentos, se filiam ao partido majoritário para ter a garantia de um emprego seguro. A pesquisa
revelou que nas ajudas, através de cooperação internacional para desenvolvimento, algumas instituições envolvidas
não se prezam de responsabilidade social na sua atuação, marginalizando as populações nos espaços considerados
estratégicos de extração de recursos minerais, contribuindo cada vez mais com a pobreza em Moçambique. / El presente trabajo aborda sobre las políticas públicas formuladas para el desarrollo nacional de reducción
de la pobreza en Mozambique. Dicha percepción, los mecanismos de fortalecimiento de la descentralización en un Estado unitario, que fomenta el desempeño de los gobiernos locales para el desarrollo? Su objetivo es el análisis de
la política de descentralización de un Estado unitario y acciones para fortalecer los gobiernos locales en la lucha
contra la pobreza, los objetivos específicos: analizar la descentralización en el estado unitario en la definición de los
programas de combate a la pobreza, y los mecanismos para el fortalecimiento de los gobiernos locales para alentar la
participación de la comunidad en los programas de desarrollo y de erradicación de la pobreza local; analizar el
desempeño de los administradores profesionales en la implementación de las políticas públicas en la reducción de la
desigualdad socioeconómica en el país, analizar los mecanismos y políticas para el desarrollo nacional. ara el
desarrollo de la tesis tuvo en cuenta el estudio bibliográfico sobre las reformas previas llevadas a cabo desde la
década de 1990. La investigación se llevó a cabo en algunas regiones del país, escogidas al azar en la población
universo 23.515.93 millones, en 11 provincias y municípios 43, se entrevistó a 11 presidentes de municípios, 12
administradores de distrito y 10 personas que representan a la población, de los 300 gestores públicos
proporcionados, se aplicó cuestionario al 233 gestores de diferentes instituciones públicas y la muestra total fue de
266. Los instrumentos de investigación son: cuestionario semi-estructurado entrevista con preguntas abiertas y
cerradas que permitieron los comentarios públicos de los gerentes y análisis de documentos (leyes, decretos,
documentos, imágenes). El método de investigación es de carácter cualitativo-cuantitativo ámbito de la triangulación
y análisis de datos se utilizó el software SPSS para el procesamiento. La investigación coincidió con los preparativos
de la agenda de presidencia abierta en los distritos en los que contribuyó a constatar que muchas de las actividades
eran realizadas en la víspera de la visita y, muchas veces, de forma ineficiente. Los resultados obtenidos para
combatir la pobreza, apuntan a la intensificación de la desigualdad socioeconômica en el país y pone de relieve de gran influencia - partido político en la definición de estrategias de desarrollo local que influyen en la implementación
de políticas públicas y la calidad de vida de las comunidades. A pesar de los discursos presidenciales permanece en
la unidad nacional, se encontró que el PERPU- FDD y que no esté en línea con las expectativas de las presidencias,
se está traduciendo más regionalismo y la exclusión de la población activa. La irrelevante presencia de gestores
públicos que lideran los gobiernos locales, sin cualificación superior para atenuar la fragilidad de los miembros
consultivos en las comunidades. Escasa participación de los gestores públicos en la implantación de políticas, cuando
hay participación parte como instrumentalizador de los jefes tradicionales, correspondiendo con las expectativas de quien tiene el poder de decisión. Lo que se esperaba del Estado como gestor en la perspectiva de construcción del
Proyecto de Desarrollo Nacional, es que la sociedad fuera sondeada teniendo en cuenta las penurias que sufre el país.
Pero esta no formó parte de la denominada visión estratégica nacional que tendía a servir de instrumento de
actuación de los gobiernos locales junto a las comunidades. Como resultado de ese ultraje a la población más
necesitada no se benefician del FDD ni del PERPU, que había sido propuesto para proporcionar empleo y bienestar.
Se constató que las condiciones exigidas por los miembros consultivos locales en los puestos administrativos muchas
de las familias pobres no poseen una vivienda adecuada y otras muchas personas son excluidas por no son miembros
del partido. En confianza esos miembros consultivo, difícilmente los gestores públicos tienen el poder para
desaprobar cualquier tipo de proyecto submentido por éstos como resultado son aprobados por los gestores públicos
a nivel de los distritos y municípios los proyectos no elegible y de riesgo para la comunidad. Los gestores públicos
pierden el poder de actuar como profesionales técnicos en la evaluación de los proyectos de manera adecuada con
benefício de todos, por miedo a represalias, Ya que según el testimonio tienen que hacer de acuerdo con la vontade
de los partidos más importantes para garantía su posicion en trabajo. La investigación reveló que en ayuda de la
cooperación internacional para el desarrollo, las instituciones involucradas no valoran la responsabilidad social en
sus acciones marginando las poblaciones en áreas consideradas estratégicas de extracción de recursos minerales,
cada vez contribuye para al pobreza Mozambique.
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Organizações intergovernamentais: uma reflexão a partir da perspectiva intelectual de Karl PolanyiTude, João Martins 22 January 2014 (has links)
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JOÃO TUDE.pdf: 4248346 bytes, checksum: bb8e11f1f2d373ba6bd6f0721074034c (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br) on 2017-08-08T00:19:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1
JOÃO TUDE.pdf: 4248346 bytes, checksum: bb8e11f1f2d373ba6bd6f0721074034c (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-08T00:19:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1
JOÃO TUDE.pdf: 4248346 bytes, checksum: bb8e11f1f2d373ba6bd6f0721074034c (MD5) / Organizações intergovernamentais são importantes instituições internacionais que atuam na governança global. Os estudos sobre essas organizações se vinculam às mais diferentes disciplinas e tradições intelectuais. Entretanto, em que pese a diversidade desses estudos,
constatou-se neles uma débil vínculo com o legado intelectual de Karl Polanyi, o que parece contraditório dada a sua importância para as Ciências Sociais, em geral, e a rica reflexão que a
sua principal obra, A Grande Transformação, oferece sobre os fenômenos internacionais.
Assim, do pressuposto de que o pensamento desse intelectual oferece novas perspectivas
teóricas capazes de contribuir para a compreensão das organizações intergovernamentais e
das próprias relações internacionais é que nasce o problema que norteia esta pesquisa, qual
seja, quais as possíveis contribuições intelectuais e teóricas de Karl Polanyi para a
compreensão do fenômeno das organizações intergovernamentais? Assim, esta pesquisa se insere nas áreas temáticas da Governança Global e das Organizações Internacionais e tem como tema as contribuições de Karl Polanyi para se pensar as organizações
intergovernamentais. Este trabalho se justifica especialmente pela escassez de estudos que se baseiam em Polanyi para refletir sobre as organizações intergovernamentais, assim como pelo potencial analítico que esse intelectual parece oferecer a questão que aqui se coloca. Esta é uma pesquisa teórica, de natureza qualitativa e com fins exploratórios (já que foi buscado
aprofundar o conhecimento sobre as relações entre Polanyi e os estudos das organizações intergovernamentais) e explicativos (na medida em que se buscou oferecer novas explicações
sobre essas organizações a partir de Polanyi). O método de pesquisa foi sobretudo o bibliográfico. Assim, buscou-se realizar uma leitura crítica e meticulosa de um extenso
material bibliográfico composto de livros, artigos, teses e dissertações. Visando a atingir o objetivo proposto nesta pesquisa, estruturou-se este trabalho em três capítulos. No primeiro
capítulo apresenta-se o contexto mais amplo no qual se desenvolveram as organizações
intergovernamentais, assim como se explora os ensinamentos de Karl Polanyi contidos em A
Grande Transformação. O segundo capítulo tem por objetivo explorar e refletir sobre as
principais abordagens e teorias das Relações Internacionais que, ainda que indiretamente,
tratem das organizações intergovernamentais. Por fim, no terceiro capítulo buscou-se refletir
sobre os possíveis subsídios teóricos que Polanyi pode oferecer ao campo de estudos das
organizações intergovernamentais, assim como na compreensão do fenômeno dessas
organizações. A pesquisa concluiu que, ao aproximar Polanyi das diferentes abordagens das
Relações Internacionais que tratam das organizações intergovernamentais, é claro o seu
potencial para jogar novas luzes sobre essas organizações e seu papel na ordem mundial.
Nesse sentido, Polanyi desafia teorias estabelecidas, corrobora outras e complementa ainda
outras. / Intergovernmental organizations are important international institutions that operate in global
governance. Studies of these organizations are connected to highly distinct disciplines and
intellectual traditions. Notwithstanding the diversity of these studies, however, their links to
the intellectual legacy of Karl Polanyi are weak, which appears to be contradictory, given his
importance for the Social Sciences in general and the rich reflections that his principal work,
The Great Transformation, provides about international phenomena. Thus, the problem that
guides this research is born out of the supposition that the thinking of this intellectual provides new theoretical positions capable of contributing new perspectives to our
understanding of intergovernmental organizations. The research problem is thus: what are the
possible intellectual and theoretical contributions of Karl Polanyi’s thinking to our understanding of the phenomena of intergovernmental organizations? The research therefore
comes under the thematic areas of Global Governance and International Organizations and its theme is Karl Polanyi’s contributions to thinking about intergovernmental organizations.
This work may be specifically justified by the lack of studies based on Polanyi aiming to
reflect on intergovernmental organizations, as well as the analytical potential that this
intellectual appears to provide to the question posited here. This is a theoretical, qualitative
study for both exploratory (since it seeks to extend knowledge about the relationship between Polanyi and studies about intergovernmental organizations) and explanatory (in that is seeks
to provide new explanations about such organizations based on Polanyi) purposes. The
research method was principally bibliographic and sought to undertake a critical and
meticulous reading of extensive bibliographical material including books, articles, theses and
dissertations. In order to achieve the proposed objectives, the research is divided into three
chapters. The first chapter presents the wider context in which intergovernmental
organizations operate and explores the teachings of Karl Polanyi contained in The Great
Transformation. The second chapter aims to explore and reflect on the main approaches and
theories of International Relations that deal, however indirectly, with intergovernmental
organizations. Finally, the third chapter seeks to reflect on the possible theoretical support that
Polanyi may provide to our understanding of the phenomena of intergovernmental
organizations. The research concludes that, when we address Polanyi through the different
approaches of International Relations dealing with intergovernmental organizations, there is
manifest potential to shed new light on such organizations. In this sense, Polanyi challenges certain established theories, corroborates some and complements others.
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Barreiras à diversificação de matérias-primas usadas na produção de biodiesel no Brasil.Pinho, Lorena de Andrade 31 August 2015 (has links)
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Lorena de Andrade.pdf: 3719389 bytes, checksum: ad03064515bbd347563bb38609647464 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br) on 2017-08-08T00:58:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1
Lorena de Andrade.pdf: 3719389 bytes, checksum: ad03064515bbd347563bb38609647464 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-08T00:58:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Lorena de Andrade.pdf: 3719389 bytes, checksum: ad03064515bbd347563bb38609647464 (MD5) / O biodiesel foi introduzido na matriz energética brasileira em 2005, por meio do Programa Nacional de Produção e Uso de Biodiesel (PNPB), tendo como principais objetivos a
implantação de um programa ambientalmente sustentável, promovendo inclusão social, com
garantia de preços competitivos, qualidade e suprimento, bem como a produção de biodiesel a
partir de diferentes fontes oleaginosas e em regiões diversas. Após dez anos, o mercado de
biodiesel esta consolidado, todavia, muitas das diretrizes do PNPB não foram alcançadas,
principalmente em relação à utilização de diferentes oleaginosas, tendo em vista que o óleo de
soja representa mais de 70% da matéria-prima usada na produção de biodiesel. O objetivo
geral desta tese foi identificar as principais barreiras que impediram uma maior diversificação
de matérias-primas de origem vegetal na produção do biodiesel no Brasil de 2005 a 2014.
Para atender a esse propósito foram realizadas pesquisas com três grupos distintos. A primeira
fonte pesquisada foram as usinas de biodiesel autorizadas para comercialização pela Agência
Nacional do Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis (ANP), com a qual contamos com uma
amostra de 33,9%. A segunda fonte foram os grupos de pesquisa cadastrados no Diretório dos
Grupos de Pesquisa no Brasil, disponível na base de dados no Conselho Nacional de
Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), os quais estudam o biodiesel,
representando uma amostra de 32,1%. O terceiro grupo foi composto por 15 agentes
especializados no tema e que atuam em áreas distintas, tendo sido realizadas com estes
entrevistas semiestruturadas. Para os dois primeiros grupos, foram aplicados questionários. As
conclusões alcançadas pelo estudo apontam que a pouca diversificação de matérias-primas de
origem vegetal usadas para a produção do biodiesel pode ser em virtude de barreiras técnicas,
econômicas e institucionais. Tais barreiras vão desde um sistema ineficiente de produção,
pouca disponibilidade de tecnologia no campo, altos custos de produção e problemas com a
logística até políticas públicas e regulação não efetivas. Esses fatores contribuem mutuamente
para a imposição de barreiras. Em paralelo, o mercado da soja encontra-se em uma conjuntura
altamente favorável, contudo, esse ambiente não foi criado para atender ao mercado de
biodiesel e, sim, para o mercado de grão e de farelo. Outras espécies promissoras, como o
pinhão manso e a macaúba, ainda carecem de anos de estudos para estabelecer um ciclo
produtivo satisfatório e dependem de aspectos legais para se tornarem plantas agrícolas. Não
obstante, para que tenhamos outras opções de oleaginosas, que ocorra uma inclusão social e
que aumente a participação de outras regiões do país, é preciso diversificar. Para isso,é
preciso que as barreiras sejam suplantadas, tornando-se imprescindível que as demais
oleaginosas possuam preços competitivos, menores custos de implantação de lavoura e de
produção, relativo grau de mecanização, produção em escala, boa logística, dentre outros fatores. / Biodiesel was introduced in the Brazilian energy matrix in 2005, through the National Program for the Production and use of Biodiesel (NPPB), having as main objectives the
establishment of a sustainable program, promoting social inclusion, with guarantee of
competitive prices, quality and supply, as well as the production of biodiesel from different
oilseed sources and several regions. After ten years, the biodiesel market is consolidated;
however, many of the guidelines of the NPPB were not reached, especially in relation to the
use of different nuts, in view of the soybean oil representing more than 70% of the raw
material used in the production of biodiesel. The general objective of this thesis was to
identify the main factors that prevented a greater diversification of raw materials of vegetable
origin in biodiesel production in Brazil from 2005 to 2014. To meet this purpose researches
with three distinct groups were conducted. The first source searched were the biodiesel plants
authorized for marketing by the National Petroleum Agency. Natural gas and biofuels (NPA),
with which we have a sample of 33.9%. The second source was the research groups registered
in the Directory of Research Groups in Brazil, available on a database on the National
Council of Scientific and Technological Development (CNPq), which are studying biodiesel,
representing a sample of 32.1%. The third group was composed of 15 agents specialized in
the theme and which act in different areas, having been performed with them semi-structured
interviews. For the first two groups, questionnaires were applied. The conclusions reached by
the study point out that the little diversification of raw materials of vegetable origin used for
biodiesel production can be due to technical, economic and institutional barriers. Such
barriers range from an inefficient system of production, low availability of technology in the
field, high production costs and problems with the logistics to effective public policies. These
factors contribute each other to impose barriers. In parallel, the soybean market is in a highly
favorable climate; however, that environment was not created to meet the biodiesel market
but, to the market of grain and bran. Other promising species, such as Jatropha and macaúba,
still require years of study to establish a satisfactory productive cycle and depend on legal
aspects to become agricultural plants. Nevertheless, in order to have other oilseed options, It
is a must that social inclusion occur and that the participation of other regions of the country
be increased, we need to diversify. For that, it is needed that barriers be overcome; it becomes
essential that the other oilseeds have competitive prices, lower costs of deployment of farming
and of production, relative degree of mechanization, production scale, good logistics, among other factors.
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Moedas sociais e bancos comunitários no Brasil: aplicações e implicações, teóricas e práticas.Rigo, Ariádne Scalfoni 13 February 2014 (has links)
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ARIÁDNE SCALFONI.pdf: 6562511 bytes, checksum: 7705a6616d280737ae6594d9187c755a (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br) on 2017-08-09T21:03:00Z (GMT) No. of bitstreams: 1
ARIÁDNE SCALFONI.pdf: 6562511 bytes, checksum: 7705a6616d280737ae6594d9187c755a (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-09T21:03:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1
ARIÁDNE SCALFONI.pdf: 6562511 bytes, checksum: 7705a6616d280737ae6594d9187c755a (MD5) / Esta tese investiga o fenômeno dos usos de moedas sociais criadas e gerenciadas pelos Bancos Comunitários de Desenvolvimento (BCDs) enquanto experiências circunscritas em territórios. Seu pressuposto é o de que os usos de moedas sociais pelos BCDs são capazes de promover transformações nas relações socioeconômicas no território em direção à melhoria das condições de vida locais. No entanto, esses usos não ocorrem sem desafios que possam comprometer as experiências e a constituição da política pública de finanças solidárias com base nos BCDs que têm se concretizado no Brasil com o apoio direto da Secretaria Nacional de Economia Solidária (Senaes) desde 2010. Sendo assim, os objetivos do trabalho foram: a) identificar, na literatura, diferentes experiências da criação e do uso de moedas sociais em outros países; b) caracterizar as experiências de uso de moedas sociais criadas pelos BCDs no Brasil diante de outras experiências de usos de moedas sociais no mundo; c) descrever a realidade dos BCDs e compreendê-los enquanto práticas integradoras de princípios econômicos plurais; d) compreender os desafios dos BCDs e do uso das moedas sociais em seus respectivos territórios; e) analisar o caso particular de uso da moeda social Palmas, criada e gerenciada pelo Banco Palmas, no Conjunto Palmeiras, em Fortaleza, Ceará; f) fornecer informações que subsidiem a continuidade da política pública de finanças solidárias com base em BCDs e no uso de moedas sociais no Brasil. O ineditismo desta tese se assenta sobre o conjunto de informações levantadas e sistematizadas sobre o fenômeno, tanto do conjunto de BCDs brasileiros, como do circuito da moeda social Palmas. A compreensão dos usos das moedas sociais no Brasil e em outros países exigiu um arcabouço teórico que enfatizasse as relações sociais e locais. Nesse sentido, no campo da sociologia econômica, definiu-se um marco teórico relacionando conceitos da teoria da dádiva e da antropologia da moeda. A abordagem de economia substantiva polanyiana e sua atualização para compreender as práticas de economia solidária foram reflexões teórico-empíricas realizadas. Esta pesquisa é, na sua maior parte, de natureza qualitativa. As decisões metodológicas tomadas se resumem em três grandes fases: uma imersão etnográfica no Banco Palmas; um levantamento-diagnóstico em 47 BCDs do Brasil; e um mapeamento do circuito das Palmas no Conjunto Palmeiras. Nessas fases, uma diversidade de técnicas de coleta de dados foi empregada. No conjunto, os resultados desta pesquisa demonstram que o uso das moedas sociais na prática dos BCDs nos territórios possui capacidade de influênciar na dinâmica das relações socioeconômicas locais e contribuir com as transformações em direção à melhoria das condições socioeconomicas dos moradores. A análise do circuito das Palmas no Conjunto Palmeiras, apesar da comprovação do seu progressivo desuso pelos moradores, mostra a considerável rede de aceitação e de relações socioeconômicas criada no território. Os resultados demonstram que os BCDs alcançaram importantes resultados e indicam a adequação da sua metodologia para possibilitar o acesso aos serviços financeiros pelas pessoas mais pobres. No entanto, um conjunto de desafios comprometedores foi identificado. Os principais foram a dificuldade na obtenção de recursos para constituição e manutenção do fundo de crédito; os problemas na constituição de fundos para a formação do lastro; e odesafio relativo à construção da rede de aceitação da moeda no território. Por fim, estetrabalho deixa o estímulo para investigar outros casos de uso de moedas sociais por BCDs, no intuito de oferecer informações que subsidiem o processo de (re)organização das economias territoriais e a continuidade da política pública de finanças solidárias no Brasil. / This thesis investigates the phenomenon of the uses of social currency created and managed by the Community Development Banks (BCDs) while experiments in demarcated territories. The main assumption is that the usages of social currency by BCDs are able to promote changes in terms of trade in the territory towards the improvement of local living conditions. However these usages are not without challenges that can compromise the experiences and the establishment of public policy based on solidarity finance BCDs that have been realized in Brazil with the direct support of the National Secretariat for Solidarity Economy (Senaes) since 2010. Thus, the objectives were: a) Identify the literature, different experiences of creating and using social currencies in other countries; b) characterize the experiences of using social currency created by the BCDs in Brazil before other experiments uses social currency in the world; c) Describe the reality of BCDs and understand them as integrative practice of plural economic principles; d) Understand the challenges of BCDs and the use of social currencies in their respective territories; e) Analyze the particular case of use of social currency Palmas, created and managed by Banco Palmas in Conjunto Palmeiras (Fortaleza, Ceará); f) Provide information that supports continuity of public policy based on solidarity finance BCDs and use social currency in Brazil. The novelty of this thesis is based on the set of information collected and systematized on the phenomenon, both the set of BCDs Brazilians as the social currency Palmas circuit. Understanding the uses of social currencies in Brazil and other countries demanded a theoretical framework that emphasizes the social and local relations. In this sense, the field of economic sociology defined a theoretical framework relating concepts of the theory of giving and anthropology of money. The Polanyian substantive economy approach is updated to understand the practices of solidarity economy were theoretical and empirical considerations were made. This research is mostly of qualitative nature. The methodological decisions boil down into three phases: an ethnographic immersion in Banco Palmas, a survey - diagnostic in 47 BCDs from Brazil, and a mapping of the circuit Palmas in Conjunto Palmeiras. At these stages a variety of data collection techniques was employed. Taken together, the results have shown that the use of social currency in circulation in the territories of BCDs own ability to influence the dynamics of the relationships of local exchange and contribute to the transformation towards improving social and economic conditions of the residents. The analysis of Palms circuit in Conjunto Palmeiras, despite the evidence of its gradual disuse by the residents, shows considerable acceptance network and exchange relationships established in the territory. The results show that BCDs have achieved important results and indicate the appropriateness of its methodology to provide access to financial services for the poorest people. However, a number of demanding challenges were identified. The main difficulty was to obtain funding for construction and maintenance of the trust fund; problems in setting up funds for training of the ballast, and the challenge for the construction of the coin acceptance network in the territory. Finally, this paper makes the stimulus to investigate other cases of use of social currency for BCDs in order to provide information that supports the process of (re)organization of regional economies and the continued policy of solidarity finance in Brazil.
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