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Didactique des langues-cultures (arabe, anglais, français) et contexte sociolinguistique dans les monarchies du Golfe Arabique / Didactics of languages-cultures (Arabic, English, French) and Sociolinguistic context of countries in Arabic Gulf.

Sarraj, Jamel 13 January 2015 (has links)
Depuis l'Antiquité, les civilisations se pasent le flambeau de la Connaissance et de la Modernité, les idées et les savoirs circulant entre les communautés à travers les langues. Aujourd'hui, la langue anglaise est une lingua franca dans plusieurs communautés, mais la diversité des langues enrichit les expériences, les inventions, et véhicule aussi des cultures,des visions du monde et des points de vue différents. Le contact entre les langues impose aussi des rapports de langue dominante et de langue dominée, d'où des problèmes de revendications identitaires et de tensions socio-économiques. Cette recherche définit le statut et le rôle de la langue arabe, langue officielle et identitaire des pays du Conseil de Coopération du Golfe où réside une importante population étrangère. elle décrit également les facteurs ayant favorisé la domination de la langue anglaise dans un contexte arabe. Les diverses situations d'enseignement/apprentissage nous ont permis d'observer des classes, d'analyser différents manuels scolaires et différentes méthodes, et de nous conforter ainsi à une grande variété de difficultés didactiques, pédagogiques, linguistiques et culturelles. / Ever since ancient times, civilizations have passed on the flame of knowledge and modernity. Ideas and knowledge circulate among communities by means of language. Today, the English language is the lingua franca in several communities. But the diversity of language enriches experience and inventions and also conveys world visions and different points of view. The contact of language imposes the situation of dominant language and dominated language, hence problems of identity claims and of social-economic tensions. This research defines the status and the role of the Arabic language, the official language and identity of the CCG countries, where there is an important foreing population. It also analyses the causes of identity claims of Arab populations in a social-economic and international context and describes the facts, that have favored the domination of the English language in a context of cultural Arab tradition. The different situations of teaching/learming have made it possible to use various educational manuals, different methods and have confronted me with a wide variety of didactic, pedagogic, linguistic and cultural difficulties.
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How do herbivorous mammals adjust their trade-off between food and safety ? / Comment les mammifères herbivores ajustent leur compromis entre acquisition des ressources alimentaires et détection des prédateurs ?

Favreau, Francois-René 10 July 2014 (has links)
Afin d'accroître leur survie et leur succès reproducteur, les espèces proies tentent de maximiser leur apport énergétique tout en évitant la prédation, induisant un compromis entre acquisition des ressources alimentaires et détection des prédateurs. Cependant, les ajustements comportementaux des herbivores impliqués dans ce compromis peuvent être influencés par de nombreux paramètres environnementaux, sociaux et individuels et varier entre individus d'une population. Ce travail de thèse a pour objectif de mieux comprendre comment les herbivores proies ajustent leur compromis entre vigilance et approvisionnement en fonction du risque de prédation, du contexte social et de la disponibilité des ressources ; ainsi que d'étudier si ces ajustements varient entre individus. Basées sur l'étude de femelles kangourous gris de l'Est (Macropus giganteus) et de femelles impala (Aepyceros melampus), j'ai tout d'abord observé que bien que de nombreux facteurs influençaient la vigilance et l'approvisionnement à court terme, ces comportements étaient principalement influencés par la variation de la ressource à long terme. Ensuite, j'ai démontré que les variations de contextes écologiques et sociaux tels que le risque de prédation, la ressource alimentaire et la compétition induisaient des réponses comportementales différentes au regard de ce compromis, ainsi que sur la fonction et le coût de la vigilance. Enfin, j'ai observé l'existence de variations entre individus, plus ou moins exprimées dans différentes conditions. Il apparaît que les animaux régulent leur activité de vigilance afin de maximiser l'acquisition de ressources, ou d'informations sociales, tout en assurant leur sécurité / Prey species foraging under a risk of predation have to trade between food acquisition and safety from predation in order to increase their fitness. This trade-off is commonly investigated by studying the trade-off between foraging and vigilance activities. However, vigilance and foraging can be affected by numerous environmental, social, and individual parameters which can also vary seasonally and differ between individuals from the same population. In this context, the overall objective of my PhD was to better understand how herbivorous prey animals manage the feeding/vigilance trade-off at a fine scale, considering the wide range of variables that may affect it, individual variation, and the different functions of vigilance, using female eastern grey kangaroos (Macropus giganteus) and impalas (Aepyceros melampus) as models. I observed that despite the many factors that shape vigilance and feeding rates over short time scales, these behaviours were mainly driven by variation in food resources over longer temporal scales. I also highlighted that predator and social contexts induced different behavioural responses in relation to this trade-off, and that decisions of prey to adjust their vigilance in terms of function and cost were driven by predation risk, food availability, and competition but varied between seasons. Finally, I observed that between-individual variation occurs for this trade-off but that this variation is context dependant. This thesis shows that prey animals constantly adapt their behaviour and strategies according to the situation they experience, in order to balance the acquisition of food and social information with staying safe
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Dynamique des activités évoquées corticales de la phase décisionnelle de la discrimination temporelle : approche comportementale et électrophysiologique / Dynamic of cortical evoked activities in the decisional phase of the temporal discrimination : a behavioral and electrophysiological study

Bannier, Dorian 27 November 2017 (has links)
La particularité du temps est de n’être l’objet d’aucun système sensoriel, contrairement aux stimulations lumineuses ou sonores. Quelles sont les opérations cognitives, en dehors de l’horloge interne, qui sont impliquées dans le fait que nous soyons capables de dire qu’une durée est plus courte qu’une autre ? Quelle est la dynamique de ces processus ? Pour le déterminer, nous nous sommes basés sur l’étude du comportement et des potentiels évoqués dans des tâches de discrimination temporelle. Plusieurs objectifs ont été poursuivis. Premièrement, il s’agissait de déterminer les processus, ainsi que leur dynamique, pouvant être mis en évidence dans la manipulation de l’information temporelle. Un deuxième objectif consistait à préciser l’impact du contexte sur le recrutement et la dynamique de ces processus. Un dernier objectif était d’explorer l’effet de la durée présentée et celui de la consigne sur les processus impliqués dans le traitement temporel et sur leur dynamique. Les résultats principaux sont les suivants. Premièrement, des composantes évoquées frontopariétales indexaient la comparaison, la prise de décision, l’attention et la mémoire de travail. Deuxièmement, ces activités étaient modulées par la saillance perceptive. En outre, une durée particulièrement saillante permet de terminer la comparaison avant la fin du stimulus. Troisièmement, le contexte de présentation modulait les activités évoquées associées au moment où la décision est prise. En conclusion, cette thèse met en évidence que les processus à l’œuvre dans la perception temporelle ne sont pas spécifiques au traitement des durées, comme l’attention et la mémoire de travail. / The peculiarity of time is that it is not the object of any sensory system, contrary to the stimuli consisting of light or sound. What cognitive operations, apart from the internal clock, are involved in the fact that we are able to say that one duration is shorter than another? What is the dynamic of these processes? To determine it, we have based ourselves on the study of the behavior and the event-related potentials in several tasks of temporal discrimination. Several objectives were adressed. The first objective was to determining the processes and associated ERPs, as well as their dynamics that can be demonstrated in the manipulation of the temporal information. A second aim was to specify the impact of the context on recruitment and the dynamics of these processes. A final objective was to investigate the effect of the duration presented and that of the instruction on the processes involved in the temporal treatment as well as on their dynamics. The main results are as follows. First, frontoparietal event-related components indexed comparison, decision making, orientation of attention and working memory. Secondly, these activities were modulated by the perceptual salience of a duration. Moreover, a particularly salient duration allow the end of the comparison before the end of the stimulus. Third, the impact of the presentation context modulated the evoked activities associated at the time the decision is made. In conclusion, this thesis shows that the processes at work in time perception are not specific to the treatment of durations, such as attention and working memory.
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The naturally occuring Pygmalion effect in the context of the CCE program : a new perspective / L'effet Pygmalion naturel dans le contexte du programme CCE : une nouvelle perspective

Almadi, Sejla 20 December 2018 (has links)
L'effet de Pygmalion au travail est intégré dans les cadres conceptuels des prophéties autoréalisatrices et des styles de leadership dans le domaine du comportement organisationnel. Son actualité se caractérise par un effet d’espérance interpersonnelle, son importance étant d’avoir un impact exceptionnel sur l’amélioration du leadership et la performance professionnelle des employés. Cependant, les préoccupations éthiques, phénoménales et méthodologiques de ses expériences ont soulevé des critiques. En réponse à cela, la thèse a proposé une nouvelle perspective à mettre en œuvre basée sur les trois dimensions du naturel (comportement, mise en place, traitement) et a émis l'hypothèse de l'occurrence naturelle de l’effet Pygmalion au travail. Par conséquent, la thèse visait à voir le test de la réalité, si et comment il est réalisé dans le contexte choisi du Programme d'Emploi de la Communauté culturelle. Il a appliqué une conception séquentielle exploratoire avec deux collectes de données: observation des participants (n = 25-130), questionnaires organisationnels (n = 1146-1155). L'analyse reposait sur des stratégies de quantification et de validité et prenait des statistiques descriptives et inférentielles. Les résultats ont contribué aux aspects théoriques et méthodologiques des recherches sur les effets de Pygmalion et de Galatea, à la question du contexte naturel et au programme étudié. / The Pygmalion effect at work is embedded into the conceptual frameworks of self-fulfilling prophecies and leadership styles within the field of Organisational Behaviour. Its actuality lays in operating as an interpersonal expectancy effect, its significance lays in having an outstanding impact on leadership improvement and follower job performance. However, the ethical, phenomenal and methodological concerns of its experiments raised arguments. As a response to these, the dissertation proposed a new perspective to be implemented based on the three dimensions of naturalness (behaviour, setting, treatment) and hypothesized the naturally occurring Pygmalion effect at work. Therefore, the thesis aimed to see the test of reality, if and how it is realized in the chosen context of the Cultural Community Employment Program. It applied an exploratory sequential design with two data collections: participant observation (n=25-130), organisational questionnaires (n=1146-1155). The analysis was based on quantification and validity strategies, it took descriptive and inferential statistics. The findings contributed to the theoretical and methodological aspects of Pygmalion and Galatea effect researches, the issue of the natural context and the investigated program.
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Environnement big data et prise de décision intuitive : le cas du Centre d'Information et de Commandement (CIC) de la Police nationale des Bouches du Rhône (DDSP 13) / Big data environment and intuitive decision making : the case of the command and information center of the French national police

Vazquez llana, Jordan Diego 29 November 2018 (has links)
La thèse de ce travail de recherche se pose la question de la place de l’intuition dans le processus décisionnel en environnement big data. Il s’appuie sur une étude de cas exploratoire développée près des décideurs du Centre d’Information et de Commandement (CIC) de la Police Nationale (PN) des Bouches du Rhône. Ces derniers évoluent en environnement big data et doivent régulièrement gérer des situations imprévues. Le corpus des données de terrain a été construit par triangulation de 28 entretiens individuels et collectifs, d’observations non participantes ainsi que d’archives et de rapports officiels. Ces nouvelles informations sont autant d’indices qui permettent aux décideurs de mieux anticiper les imprévus, les conduisant à reconfigurer leurs attentes, leurs objectifs et leurs actions. Ces aspects positifs sont cependant à évaluer au regard du risque induit par le volume conséquent d’informations dorénavant à disposition des décideurs. Ils doivent maîtriser les nouveaux systèmes et les applications qui permettent d’exploiter l’environnement big data. Les résultats suggèrent que lorsque les décideurs ne maîtrisent pas ces systèmes, l’environnement big data peut conduire un décideur expert métier à redevenir un novice. / Godé and Vazquez have previously demonstrated that French Police team operate in extreme contexts (Godé & Vazquez, 2017), simultaneously marked by high levels of change, uncertainty and mainly vital, material and legal risks (Godé, 2016), but also technological. In this context, the notion of big data environment, can affect the police decision-making process. The problematic of this thesis is : "What is the status of intuition in decision-making process in a big data environment?". We explain how the growth of available information volumes, the great diversity of their sources (social networks, websites, connected objects), their speed of diffusion (in real time or near real time) and their unstructured nature (Davenport & Soulard, 2014) introduces new decision-making challenges for National Police forces.
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Le langage des enfants et des adolescents dysphasiques : ce que nous apprennent les situations de narrations / Children and adolescents with specific language impairment : what do narratives learn us about their language difficulties ?

Broc, Lucie 10 November 2015 (has links)
Les enfants et adolescents dysphasiques présentent un trouble spécifique du langage qui se manifeste, en absence d'un déficit cognitif, sous la forme d'une perturbation profonde à l'oral et qui persiste au-delà de l'âge de 6 ans. Basée sur des éléments de psychologie pragmatique développementale (principe de coopération de Grice, 1979, et passage de la phase inter-psychologique à la phase intra-psychologique de Vygotski, 1997), et inspirée des travaux de Berman (2005), cette thèse défend l'idée que dans la dysphasie le langage n'est pas uniformément déficitaire. En d'autres termes, les performances langagières des enfants et des adolescents dysphasiques devraient varier en fonction de la situation de production dans laquelle ils se trouvent (tache standardisée vs. tache communicative), mais aussi en fonction de la modalité de production (oral vs. écrit), et enfin de l'indice linguistiques considéré (e.g. orthographe lexicale vs. orthographe morphologique). Les résultats obtenus montrent que les dysphasiques ont de meilleures performances langagières en situation de communication qu'en situation standardisée, que leurs performances en situation communicative sont meilleures à l'écrit qu'à l'oral, et enfin que le profil développemental de leurs capacités langagières évolue différemment, entre 7-11 ans et 12-18 ans, selon l'indice linguistique considéré. La psychologie pragmatique développementale permet donc de souligner que, dans le cadre de l'évaluation des capacités langagières des enfants et des adolescents dysphasiques, le choix des tâches influence les performances obtenues. De plus, comme le préconisait Ringard (2000), les enfants et adolescents dysphasiques bénéficient pleinement d'une scolarisation en milieu ordinaire et y progressent sur le long terme. / Children and adolescents with a specific language impairment (SLI) present a language disorder that appears in the absence of a cognitive impairment and persists beyond the age of 6. Based on elements of developmental pragmatics (Grice cooperative principle, 1979 and transition from the interpsychological to intrapsychological functioning, Vygotsky, 1997) and inspired by the work of Berman (2005), this thesis defends the idea that in SLI the language is not a uniform deficit. In other words, the language performances of children and adolescents with SLI should vary according to the situation in which they produce language (standardized test vs. communicative situation), but also according to the production modality (oral vs. written), and finally the linguistic measure considered (e.g. morphological spelling vs. lexical spelling). The results show that the participants with SLI perform better in a communicative than in a standardised test situation, and in written than in spoken language. Finally, their performance varies differently according to the measure considered, from 7 to 11 and 12 to 18. The developmental pragmatics framework chosen made it possible to emphasize that, when assessing language abilities in children and adolescents with SLI, the choice of a task affects the performance obtained. Moreover, as advocated by Ringard (2000), children and adolescents with SLI fully benefit from a mainstream school environment, where they can progress in the long term, up to the age of 18.
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Apprentissage statistique de classes sémantiques pour l'interprétation d'images aériennes / Learning of semantic classes for aerial image analysis

Randrianarivo, Hicham 15 December 2016 (has links)
Ce travail concerne l'interprétation du contenu des images aériennes optiques panchromatiques très haute résolution. Deux méthodes pour la classification du contenu de ces images ont été développées. Une méthode basée sur la détection des instances des différentes catégories d'objets et une autre méthode basée sur la segmentation sémantique des superpixels de l'image utilisant un modèle de contexte entre les différentes instances des superpixels. La méthode de détection des objets dans une image très haute résolution est basée sur l'apprentissage d'un mélange de modèle d'apparence de la catégorie d'objets à détecter puis d'une fusion des hypothèses renvoyées par les différents modèles. Nous proposons une méthode de partitionnement en sous catégories visuelles basée sur une procédure en deux étapes des exemples d'apprentissages de la base en fonction des métadonnées disponibles et de l'apparence des exemples d'apprentissage. Cette phase de partitionnement permet d'apprendre des modèles d'apparence où chacun est spécialisés dans la reconnaissance d'une sous-partie de la base et dont la fusion permet la généralisation de la détection à l'ensemble des objets de la classe. Les performances du détecteur ainsi obtenu sont évaluées sur plusieurs bases d'images aériennes très haute résolution à des résolution différentes et en plusieurs endroits du monde. La méthode de segmentation sémantique contextuelle développée utilise une combinaison de la description visuelle d'un superpixel extrait d'une image et des informations de contexte extraient entre un superpixel et ses voisins. La représentation du contexte entre les superpixels est obtenu en utilisant une représentation par modèle graphique entre les superpixels voisins. Les noeuds du graphes étant la représentation visuelle d'un superpixel et les arêtes la représentation contextuelle entre deux voisins. Enfin nous présentons une méthode de prédiction de la catégorie d'un superpixel en fonction des décisions données par les voisins pour rendre les prédictions plus robustes. La méthode a été testé sur une base d'image aérienne très haute résolution. / This work is about interpretation of the content of very high resolution aerial optical panchromatic images. Two methods are proposed for the classification of this kind of images. The first method aims at detecting the instances of a class of objects and the other method aims at segmenting superpixels extracted from the images using a contextual model of the relations between the superpixels. The object detection method in very high resolution images uses a mixture of appearance models of a class of objects then fuses the hypothesis returned by the models. We develop a method that clusters training samples into visual subcategories based on a two stages procedure using metadata and visual information. The clustering part allows to learn models that are specialised in recognizing a subset of the dataset and whose fusion lead to a generalization of the object detector. The performances of the method are evaluate on several dataset of very high resolution images at several resolutions and several places. The method proposed for contextual semantic segmentation use a combination of visual description of a superpixel extract from the image and contextual information gathered between a superpixel and its neighbors. The contextual representation is based on a graph where the nodes are the superpixels and the edges are the relations between two neighbors. Finally we predict the category of a superpixel using the predictions made by of the neighbors using the contextual model in order to make the prediction more reliable. We test our method on a dataset of very high resolution images.
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Context dependency analysis in ubiquitous computing / Analyse de dépendance contexte dans ubiquitous computing

Baloch, Raheel Ali 17 February 2012 (has links)
Pour fournir aux utilisateurs des services personnalisés d'adaptation en utilisant uniquement les ressources informatiques accessibles dans un environnement de cloud computing, les applications contexte, conscients besoin d'assimiler à la fois le contexte accessible et dérivés, c'est à dire une combinaison de plus d'un senti données et d'informations dans l'environnement. Contexte des données de dépendance, la dépendance qui se pose entre le contexte des données du producteur et du consommateur, peut se présenter dans un système en raison de nombreuses raisons. Mais comme le nombre de dépendances de contexte pour une augmentation des services, la plus complexe, le système devient à gérer. La thèse aborde les questions de la façon d'identifier les dépendances de contexte, représentent des dépendances de contexte tels, puis les réduire dans un système. Dans la première partie de la thèse, nous présentons deux approches efficaces pour déterminer les relations de dépendance entre les différents services du contexte dans l'environnement informatique ubiquitaire pour aider à mieux analyser les services omniprésents. Une approche est basée sur la théorie des graphes, et nous avons utilisé le tri topologique pour déterminer les dépendances de contexte. La deuxième approche est basée sur la résolution des réseaux de contraintes qui détermine si une entité est affectée lorsque l'état d'une certaine entité autre a changé son état, c.-à-détermination de la nature dynamique de la dépendance contexte. Dans la deuxième partie de la thèse, nous présentons un mode de représentation des dépendances de contexte au sein d'un système. Notre modèle qui représente les dépendances de contexte est basé sur la théorie des ensembles et la logique des prédicats du premier ordre. Le modèle de représentation contexte de dépendance représente également d'autres sources pour l'acquisition de contexte qui peuvent être utilisés dans une affaire dans laquelle les producteurs contexte privilégiées ne sont pas disponibles pour desservir le contexte souhaité pour le consommateur un contexte pertinent, pas plus. En outre, nous essayons de réduire les dépendances de contexte en présentant l'idée du contexte de profil, qui est basé sur la proposition d'un cadre ouvert pour l'acquisition de contexte, la gestion et la distribution. Cette approche heuristique est basée sur l'idée d'utiliser les nœuds mobiles dans un réseau ad hoc avec superposition de plus de ressources que le producteur lui-même contexte pour stocker diverses informations contextuelles sous la bannière du contexte profil, et en outre, fournir le contexte profil au lieu de chaque contexte individuellement sur la base sur les requêtes des nœuds reçoivent des consommateurs contexte. Réunissant les informations de contexte et de mises à jour de contexte à partir de diverses sources, le soutien aux décisions contexte, conscients peut être mis en œuvre efficacement dans un environnement mobile en s'attaquant aux problèmes de dépendance en utilisant le contexte contexte profil / To provide users with personalized adaptive services only using the accessible computing resources in a cloud environment, context aware applications need to assimilate both the accessed and derived context, i.e. a combination of more than one sensed data and information in the environment. Context data dependency, dependency that arises between the context data producer and consumer, may get introduced in a system due to numerous reasons. But as the number of context dependencies for a service increases, the more complex the system becomes to manage. The thesis addresses issues of how to identify context dependencies, represent such context dependencies and then reduce them in a system. In the first part of the thesis, we present two efficient approaches to determine context dependency relations among various services in ubiquitous computing environment to help better analyse the pervasive services. One approach is based on graph theory, and we have used the topological sort to determine the context dependencies. The second approach is based on solving constraint networks which determines whether an entity is affected when the state of a certain other entity has its state changed, i.e. determining the dynamic nature of context dependency. In the second part of the thesis, we present a mode for representation of context dependencies within a system. Our model that represents context dependencies is based on set theory and first-order predicate logic. The context dependency representation model also represents alternative sources for context acquisition that can be utilized in a case in which the preferred context producers are not available to service the desired context to the relevant context consumer any more. Further, we try to reduce the context dependencies by presenting the idea of profile context, which is based on the proposal of an open framework for context acquisition, management and distribution. This heuristic approach is based on the idea of utilizing mobile nodes in an ad hoc overlay network with more resources than the context producer itself to store various contextual information under the banner of profile context, and further, provide profile context instead of each context individually based on the queries the nodes receive from the context consumers. Bringing together the context information and context updates from various sources, support for context aware decisions can be implemented efficiently in a mobile environment by addressing the issues of context dependency using profile context
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Apprentissage et authenticité en français langue étrangère (FLE) – une étude sur l'effet motivationnel d'un échange linguistique / Learning and authenticity in French as a foreign language (FLE) - a study on the motivational effect of a language exchange

Vuollet, Caroline January 2024 (has links)
For today's knowledge seekers, understanding the world around us is crucial. Being able to understand other cultures and different people's lifestyles, customs and practices opens up to a deeper understanding of the world and enriches us as individuals. Language is a big part of this. If we can master one or more foreign languages, we have an advantage in broadening our understanding of globally expanding, intercultural relations. This study focuses on the French language, more specifically how students at a Swedish high school have developed it through a language exchange in France. We have seen that the overall experience has enriched them in many ways and provided them with a greater understanding of the world around us, but we wanted to more deeply explore the authentic language learning linked to their motivation. Learning the language by being in the country where the language is spoken all the time - how did this experience feel authentic for the students, and did it increase their motivation to continue developing their French? The results of our study are many, varied and addressed from several theoretical perspectives, of which Leo van Lier’s (1996) ideas on authenticity are prominent.
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Adaptation dynamique d'applications multimédia à leur contexte d'exécution dans les réseaux du futur / Dynamic adaptation of digital service in next generation network

Billet, Yves-Gaël 12 October 2012 (has links)
L’objectif de cette thèse est d’apporter une réponse à la problématique d’adaptation automatique et dynamique des services numériques au sein des réseaux du futur (NGN). Pour cela, notre contribution s’articule autour d’un intergiciel qui prend en charge les fonctions de gestion du contexte pour les services numériques ; ceci pour permettre l’émergence de services numériques sensibles au contexte dans les réseaux du futur. L’originalité de ces travaux dans les NGN se situe dans le modèle de conception pour des services numériques sensibles au contexte où l’on découple la logique métier du service numérique de la logique de gestion du contexte. Plus spécifiquement nous définissons la notion de signature de contexte, propre à chaque service numérique, qui permet d’identifier les situations d’usage du service numérique et accompagne l’intergiciel dans le choix de la modalité d’exécution la plus performante. Elle est liée au service numérique sensible au contexte dès sa conception. Lors du déploiement du service dans le serveur d’applications, la signature de contexte est désolidarisée de la logique métier et se voit insérée dans la base de connaissance de l’intergiciel. La signature fait ainsi le lien entre l’intergiciel et le service numérique. Elle permet d’activer l’ensemble des fonctions de traitement du contexte que nous avons modélisées sous la forme d’une chaîne de traitement du contexte. Cette approche assure une séparation des deux logiques qui composent un service numérique sensible au contexte. Les concepteurs de tels services peuvent alors se concentrer sur le développement de la logique métier sans se soucier des fonctions de gestion du contexte / The era of fixed-mobile convergence is imminent, thanks to the Next Generation Network (NGN) paradigm. Such approaches encompass converged networks where users can use any kind of terminals and network access technologies.An utmost issue for NGN is to provide multimodal digital services, since the user’s terminal or network access are expected to change over time during his own session. This means services must be able to shift from one form of service delivery to another according to context updates. We propose to implement context awareness for digital services in NGNs by providing context-awareness to application servers hosted in a NGN. These services running on applications servers (AS) are consumed through a network using the client-server paradigm. In this situation, the context is composed of information about the network and features of the end-user terminal. We explain and implemente a novel architecture that makes AS taking into account the context-awareness of the digital service they host. The architecture employs application ontology in order to monitor the applications’ context. Moreover, when a new context-aware application is deployed on the application server, its context-logic (a set of SWRL rules which rely the domain ontology called context signature) is extracted from the application bundle. Each SWRL rule encodes a context-aware threshold for the application. When a rule is triggered at runtime, the application server notifies the application, so that the application change its service delivery modality, as the current context favors another service delivery modality different than the current one

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