Este trabalho investigou a manifestação de sintomas depressivos e eventos de vida estressantes em crianças e adolescentes, através de três estudos. No primeiro estudo, verificaram-se os sintomas depressivos, a freqüência e o impacto de eventos adversos de forma transversal, em 257 jovens, de ambos os sexos, de 7 a 16 anos, sendo que 130 residiam em abrigos de proteção governamentais e não governamentais e 127 moravam com suas famílias na região metropolitana de Porto Alegre. Foram utilizados o Inventário de Depressão Infantil (CDI) e o Inventário de Eventos Estressores na Infância e Adolescência (IEEIA) para avaliar depressão e eventos estressores, respectivamente. Os resultados apontaram médias mais altas de sintomas depressivos e de ocorrência de eventos estressores no grupo institucionalizado. No segundo estudo, foi explorada a estrutura fatorial de uma adaptação do CDI, a partir de um banco de dados composto por 951 crianças e adolescentes, de 7 a 17 anos. Os dados apontaram que o instrumento apresenta características psicométricas adequadas e foi possível estabelecer normas percentílicas por sexo e faixa etária. No último estudo, longitudinal, buscou-se identificar um modelo de preditores de sintomas depressivos em participantes institucionalizados (N=127), através de uma análise de regressão linear múltipla. O modelo preditivo englobou o escore inicial de sintomas, seguido pelos eventos “Ter problemas com professores”, “Sentir-se rejeitado pelos colegas e amigos” e “Um dos pais ter que morar longe”. Destaca-se a importância de prevenir a ocorrência de eventos estressores na escola e família, bem como promover intervenções junto às crianças e adolescentes institucionalizados. / The present study verified the depressive symptoms manifestation as well as the stressful events in children and adolescents through three studies. In the first study, the depressive symptoms and the frequency and impact of adverse events were verified. A total of 257 youths of both genders, age 7-16 took part in this study. Among those, 130 lived at government and non-government protection youth shelters and 127 lived with their families in the metropolitan region of Porto Alegre. The Children's Depression Inventory (CDI) and the Stressful Events in Childhood and Adolescence Inventory (IEEIA) were used to assess depression and stressful events respectively. The results showed a significant higher mean score among institutionalized children and adolescents for both depressive symptoms and frequency of stressful events mentioned. In the second study, the factorial structure of the Children’s Depression Inventory (CDI) for 951 children and adolescents, between 7 and 17 years was explored. Data pointed out good psychometric properties and it was possible to present norms in percentiles by gender and age group. Finally, the last study aimed at identifying, with a longitudinal design, a model of predictors of depressive symptoms in the institutionalized sample (N=127) through the regression linear multiple analysis. The predictive model included the initial depressive score, followed by the stressful events “to have problem with teacher”, “feelings of peer rejection” and “one of parents ought to live so far”. It is highlighted the importance of preventing events related mainly to the school and familiar conflicts, as well as promoting interventions with vulnerable families.

Submitted by Cristiane Oliveira (cristiane.oliveira@fgv.br) on 2011-06-10T19:53:13Z No. of bitstreams: 1 83090200064.pdf: 2278221 bytes, checksum: 037a429dbfbd4dc5cb0121269d820662 (MD5) / Approved for entry into archive by Vera Lúcia Mourão(vera.mourao@fgv.br) on 2011-06-10T19:59:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 83090200064.pdf: 2278221 bytes, checksum: 037a429dbfbd4dc5cb0121269d820662 (MD5) / Approved for entry into archive by Vera Lúcia Mourão(vera.mourao@fgv.br) on 2011-06-10T20:00:47Z (GMT) No. of bitstreams: 1 83090200064.pdf: 2278221 bytes, checksum: 037a429dbfbd4dc5cb0121269d820662 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-06-10T21:35:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 83090200064.pdf: 2278221 bytes, checksum: 037a429dbfbd4dc5cb0121269d820662 (MD5) Previous issue date: 2011-02-02 / Reputation is considered the most important asset of companies. It enables to set up business relationship and ensure the good functioning of the organization. When an unexpected even crops up, reputation could be threatened. Managers, leaders of the organization, need to demonstrate reactivity, a capacity of responding to stakeholders‟ requirements and a capacity to detect and to rectify faults within the organization through a learning process, in order to avoid negative consequences. The latter could tarnish reputation and impact the operational development of the company. Through crisis communication, we observed that Air France adopted different postures after the crash of the flight 447. These ones were adapted to stakeholders‟ requirements and to the degree of threat that the company suffered. Just after the accident, the company decided to use the recognition strategy by assuming a symbolic responsibility and by communicating uppermost to the families of victims and to the media. The following weeks, the company privileged the strategy of silence which consists in not to communicate directly with the media. Finally, Air France used the 'scapegoat' strategy when the company was subjected to direct attacks. Companies‟ reactions summed up to the advance of the ongoing judiciary investigation revealed 'historical' organizational faults within the company, as for instance, the lack of communication between pilots and managers or the managers technical and operational insensitivity. Although internal and external issues, Air France demonstrated that a well managed crisis communication limits financial and reputational impacts. Consequently, the company suffers limited negative consequences of this crisis. / A reputação é considerada o ativo mais importante das empresas. Ela permite o estabelecimento de relações comerciais e garante um bom funcionamento da organização. Quando um evento inesperado surge, a reputação pode ser ameaçada. Os gerentes, líderes da organização, têm então que demonstrar reatividade e capacidade em responder as necessidades dos stakeholders, e capacidade de detectar e consertar as falhas dentro da organização através de um processo de aprendizagem, para evitar conseqüências negativas que poderiam danificar a reputação e impactar o desenvolvimento operacional da empresa. Através da comunicação de crise, observamos que depois da queda do avião AF 447, a companhia Air France adotou diferentes posturas adaptadas ao pedido dos stakeholders e ao grau de ameaça sofrido. Logo depois do acidente, a empresa decidiu adotar a estratégia do reconhecimento, assumindo uma responsabilidade simbólica e comunicando prioritariamente para as famílias das vitimas e para a mídia. Nas seguintes semanas ela utilizou a estratégia do silêncio que consiste em não comunicar diretamente a mídia. Finalmente, ela usou a estratégia do 'bode expiatório' quando ela foi sujeita a ataques diretos. As reações da empresa somadas ao avanço das investigações judiciais revelaram falhas organizacionais 'históricas' dentro da própria empresa, como por exemplo, a falta de comunicação entre pilotos e gerentes ou uma falha de sensibilidade técnica e operacional da parte dos gerentes. Apesar de problemas interno e externo, a Air France demonstrou que uma comunicação de crise bem gerenciada limita os impactos financeiros e de reputação. As conseqüências negativas sofridas pela companhia Air France foram limitadas.

A volatilidade implícita é um importante tema no campo das Finanças. Do ponto de vista acadêmico, é crescente o número de pesquisas sobre o conteúdo informacional embutido no preço dos ativos. Na visão do mercado, a volatilidade implícita pode ser negociada diretamente no mercado de derivativos como um ativo, permitindo o seu emprego para diversificação de riscos em carteiras de investimentos. No entanto, o mercado brasileiro carece de um índice de volatilidade oficial e os estudos sobre o tema no Brasil são bastante limitados, sendo urgente a proposta de métodos de obtenção deste índice coerentes com o cenário de liquidez. Assim, essa pesquisa tem como objetivo analisar o conteúdo informacional da volatilidade implícita no Brasil. Para isso foi necessário estimar um índice de volatilidade implícita para o mercado brasileiro (“VIX Brasil”), investigar o impacto da liquidez na volatilidade implícita, analisar a capacidade preditiva da volatilidade implícita em relação à volatilidade realizada futura e verificar a sua eficiência na emissão de sinais de proximidade de eventos de stress. Foram utilizados dados diários sobre o mercado de opções sobre índice de 2002 a 2013. Os principais resultados sugerem que a liquidez das opções afeta a variabilidade da volatilidade implícita ao longo do tempo. Em relação ao conteúdo informacional da volatilidade implícita no Brasil, obteve-se indícios de que (i) há significativa relação com o retorno da bolsa, sendo esta uma relação assimétrica e concentrada nos extremos da distribuição; (ii) a volatilidade implícita brasileira possui informações sobre volatilidade futura realizada além daquela contida na volatilidade histórica, porém é um estimador viesado e ineficiente; (iii) o “VIX Brasil” possui capacidade sinalizadora da proximidade de eventos de stress, em especial quando utiliza-se o limiar de 10% sobre a sua média móvel de 90 dias como abordagem de emissão de sinal. / The Implied volatility is an important topic of research in Finance. From the academics point of view, there is a growing interest in the information embedded in asset prices. From the practitioners view, the implied volatility can be directly traded in the derivatives market as an asset, being a tool for risk diversification in investment portfolios. However, the Brazilian capital market lacks an official volatility index and studies on the subject in Brazil are very limited. Hence, models for volatilities indexes consistent with the liquidity scenario of the Brazilian market are an urgent issue. Thus, this research aims to analyse the information content of implied volatility in Brazil. For achieving this goal, it was necessary to estimate an implied volatility index for the Brazilian market ("VIX Brazil"), to investigate the impact of liquidity in implied volatility, to analyse the predictive power of implied volatility for the future realized volatility and to check its efficiency for issuing early warning signals (EWS) of stress events. Daily data on the options market index over 2002 to 2013 were used. The main results suggest that the liquidity of options affects the variability of implied volatility over time. Regarding the information content of implied volatility in Brazil, evidence was obtained that (i) there is significant relationship with the market return, which is an asymmetric relationship and concentrated at the tails of the probability distribution; (ii) the Brazilian implied volatility has information about the future realized volatility than that contained in the historical volatility, but it´s a biased and inefficient estimator; (iii) the "VIX Brazil" has signalling power concerning the proximity of stress events, especially when it is used the 10% threshold on its moving average 90 days as signal emission approach.

Title: Analysis of selected running events Objectives: The goal of this diploma thesis is to analyse participants taking part in particular running competitions and their relationship to running. Furthermore, to obtain information in relation to their lifestyle, education, employment, age, homelife, financial possibilities and training for particular race. Methods: Analysis of participants of running events is done through questionnaires which were handed out electronically on social websites and personally at the place of a competition. Teoretical base has its origin on personal experiences, studied literature and internet sources. Results: Based on results, I came to the conclusion that promoting running competitions primarily via social websites is the most advantageous. Runners who participated at the running event previously already, share their experiences among themselves. They attract more runners to well-organized running competitions and ensure their success this way. Each running event has its runners who differ slightly, for example by age, running equipment etc. The results may serve as a guideline for organisators of running competitions in creating marketing strategy focusing on particular target groups. Results from questionnaires are presented through graphs in analytical part....

Title: Volunteering at sport events Objectives: The main objective of this thesis is to identify the most important factors that motivate volunteers in Czech Republic to their participation at sport events. A questionnaire was distributed amongst the volunteers. Detected data should help the organizers to understand what kind of people the volunteers are and help with their future recruitment. Methods: The following methods were used when writing this thesis: case studies, the analysis of the relevant and available documents, written questioning. Results: Results of the survey show that most of the volunteers are younger than thirty years and that women are slightly prevailing among them. Volunteers valued following motives as the most important for their participation: I want to help make the event a success, I want to be beneficial, I want to spend my free time in a meaningful way. In comparison with the foreign studies, which are analysed in this thesis, it showed that volunteers in foreign countries consider similar motives as the most important. Keywords: Volunteering, volunteers, motives, motivational factors, sport events

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Biblical and Ancient Studies / M.Th. (Old Testament)

Submitted by Diogo Misoguti (diogo.misoguti@gmail.com) on 2016-06-21T12:24:52Z No. of bitstreams: 1 estevao-marcos-armada-firmino.pdf: 3789021 bytes, checksum: e10ece277fa9c93e0f2ebf7e95a77c27 (MD5) / Approved for entry into archive by Diogo Misoguti (diogo.misoguti@gmail.com) on 2016-06-21T12:25:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 estevao-marcos-armada-firmino.pdf: 3789021 bytes, checksum: e10ece277fa9c93e0f2ebf7e95a77c27 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-21T12:25:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 estevao-marcos-armada-firmino.pdf: 3789021 bytes, checksum: e10ece277fa9c93e0f2ebf7e95a77c27 (MD5) Previous issue date: 2015-09 / O objetivo principal desta pesquisa é investigar os eventos e práticas de letramento que ocorreram durante as aulas de Sala de Leitura, com alunos de uma turma de 4° ano do ensino fundamental I, da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. Num primeiro momento, procuramos apresentar o referencial teórico da pesquisa que foi construído com base em um quadro epistemológico transdisciplinar, que buscou efetivar o diálogo entre Estudos sobre Letramento, pesquisas sobre interação em sala de aula e autores do campo sociológico. Posteriormente, contextualizamos a Sala de Leitura e fizemos a análise de parte do trabalho prescrito para esse espaço, por meio do exame do Caderno Orientador ‘Leitura ao pé da Letra’, com fins de se compreender as escolhas didáticas do Professor Orientador de Sala de Leitura. Em seguida, descrevemos, analisamos e interpretamos algumas práticas de letramento ocorridas no contexto situado de pesquisa, a partir de um mapeamento da dinâmica discursiva das aulas com o 4° ano, que evidenciou a ocorrência de eventos de letramento criados pelo Professor Orientador de Leitura e eventos criados pelos alunos. A pesquisa, de cunho qualitativo e interpretativa, empregou a abordagem etnográfica no acompanhamento das aulas transcorridas durante o ano letivo, e dessa forma, foram utilizados um diário de pesquisa, fotografias e gravações em áudio das aulas. A análise desses dados foi feita através de mapas de eventos das aulas e seleção de episódios ocorridos durante as interações nas aulas. Nossos resultados indicam que os eventos de letramento observáveis nesta Sala de Leitura estavam relacionados majoritariamente a práticas de letramento de leitura literária escolarizada, adotadas pelo Professor e práticas de letramento de leituras voluntárias empregadas por alguns alunos e alunas do 4° ano. Esses resultados revelam a necessidade de uma compreensão ampliada das práticas de leitura voluntárias dos alunos que se engajam em leituras de não ficção e a necessidade de discussão referente a hibridização de práticas escolares com as não-escolares na Sala de Leitura. / The main objective of this research is to investigate the events and literacy practices that occurred during the Reading Room classes with students from a group of 4th year of elementary school, from a public school in the city of São Paulo. At first, we presented the theoretical background of the research that was based on a transdisciplinary epistemological framework that sought to accomplish the dialogue among studies on literacy, researches on interaction in the classroom and authors of the sociological field. Later, we put the Reading Room into context and analyzed of the work prescribed for that space, through the exam of Guiding Book 'Literal Reading', in order to understand the educational choices of the Reading Room’s supervisor. We then described, analyzed and interpreted some literacy practices that occurred in the research context, based on a mapping of the dynamics classes with the 4th grade students, which showed the occurrence of literacy events created by Reading Teacher Supervisor and events created by the students. This qualitative and interpretative research used the ethnographic approach in classes during the school year and thus a research journal, photographs and audio recordings of the classes were used. The analysis of data was performed through maps of events related to classes and selection of episodes occurring during the interaction in class. Our results indicate that literacy events observed in this Reading Room were mainly related to practices of literacy educated literary reading adopted by the teacher and literacy practices of voluntary readings by some 4th grade students. These results reveal the need for a broad understanding of voluntary reading practices of students who engage in non-fiction readings, as well as the need for a discussion on the hybridization of the school with the non-school practices in the Reading Room.

Made available in DSpace on 2016-08-03T12:30:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Mirella Arruda Pessoa.pdf: 1772498 bytes, checksum: 3c31e0e86bb309d3e13a378e8938e093 (MD5) Previous issue date: 2014-05-21 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Research on the events of the Universidade Metodista de São Paulo in search of verifying their efficiency in organizational goals and objectives. Based on the literature, we sought to understand organizations, relating to communications that they have with their audiences, among them: advertising, public relations, media relations, and especially events. Through the literature, it was established types of events and functions, and also realize that they function as strategic tools of organizational communication. The methodology consists of bibliographic and documentary research, and study of organizational cases. Questionnaires to the participant of public events were applied in two occasions: Dia da Universidade Aberta (facing the external public of the institution) and Aniversário do Instituto Metodista de Ensino Superior (facing the workforce of the University), both developed by UMESP. In addition, semi-structured interview was taken with the Communications Director of the Institution, establishing a relationship between what the public realized during events and what the University thought when decided to do these events. / Pesquisa sobre os eventos da Universidade Metodista de São Paulo na busca de verificar a eficiência dos mesmos no cumprimento dos objetivos e metas organizacionais. Com base na pesquisa bibliográfica, se buscou entender as organizações, relacionando as comunicações que dispõem para contato com seus públicos, dentre as quais: publicidade, relações públicas, assessoria de imprensa e, principalmente, os eventos. Através da literatura existente, procurou-se averiguar tipologias e funções dos eventos e, ainda, perceber se funcionam como ferramentas estratégicas da comunicação organizacional. A metodologia consiste em pesquisa bibliográfica e documental, além de estudo de casos organizacionais. Foram aplicados questionários ao público participante dos eventos: Dia da Universidade Aberta (voltado ao público externo da Instituição) e Aniversário do Instituto Metodista de Ensino Superior (voltado para o público interno da Universidade), ambos desenvolvidos pela UMESP. Além disso, foi feita entrevista semiestruturada com o Diretor de Comunicação da Instituição, estabelecendo uma relação entre o que o público percebeu durante os eventos e o que a Universidade pensou ao decidir pelas suas realizações.

Made available in DSpace on 2016-08-03T12:30:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Priscilla Sarah Linz Messaros.pdf: 409435 bytes, checksum: 6df1d141430a3e5a207fc0c8aa62f095 (MD5) Previous issue date: 2006-04-12 / Through bibliographic research, interviews and the participant observation procedure, the dissertation makes an analysis of the occurrence of habits and uses originally of the individuals known as caiçaras in the communities situated in the Mamanguá s Bay and in the Araújo s Island in Paraty and the process of cultural hybridation identified in the communities in focus, of the cultural tourism made by the occurrence of events more specifically, the International Literary Party of Parati and the Parallel Circuit of Ideas. It shows how the communities appear represented in these events and discourse about the importance given to the participation in events known by the actual society, as cultural. Beyond this, it makes a diagnosis of the real interference that occurs in the caiçara culture through the tourist activity - viable to the maintenance interests and the cultures diffusion and by it s time, is responsible for 80% of the local economical system. / Através de pesquisas bibliográficas, entrevistas e do procedimento de observaçãoparticipante, a dissertação realiza uma análise da ocorrência de hábitos e costumes genuinamente caiçaras nas comunidades situadas no Saco do Mamanguá e na Ilha do Araújo - em Paraty - e o processo de hibridação cultural identificado nas comunidades em questão, em decorrência do turismo cultural ocasionado pela realização de eventos - mais especificamente, da Festa Literária Internacional de 'Parati' e do Circuito Paralelo de Idéias. Mostra como as comunidades aparecem representadas em tais eventos e discorre sobre a importância dada à participação em eventos tidos como culturais pela sociedade atual. Além disso, traça um diagnóstico das reais interferências ocasionadas na cultura caiçara através da atividade turística - viável aos interesses de manutenção e difusão de tal cultura - e que, por sua vez, é responsável por 80% do sistema econômico local.