Syfte: Sedan utvecklingen av e-handeln som gjorde det möjligt att köpa och sälja varor via Internet, har den spridit sig snabbt och globalt. E-handeln har varit framgångsrikt vilket kan innebära svårigheter för de fysiska butikerna, vissa branscher är mer drabbade än andra. Bokbranschen är en av de mer utsatta, därför har vi valt undersöka varför denna bransch är utsatt och hur den har påverkats av e-handeln. Vi undersöker även hur prisstrukturerna ser ut och hur butikerna kan kontra hotet från Internetbutikerna. Metod: Den utvalde metoden är kvalitativ genom intervjuer med tre olika bokhandlare Dels har en mindre studie utförts där priser har jämförts mellan Internetbutiker och fysiska butiker. Till vår teoretiska grund har mestadels av källorna bestått av artiklar och rapporter. För att analysera all insamlad information utgick vi först från teorin och jämförde sedan med den empiriska informationen. Resultat & slutsats: Genom den insamlade informationen och studierna syns det tydligt att e-handeln har påverkat de fysiska butikerna på ett negativt sätt. Många butiker har redan tvingats stänga ner på grund av konkurrensen. De fysiska butikerna är väl medvetna om e-handelns framgång, men litet görs för att försvara andelarna. De flesta tror inte att de fysiska butikerna kommer att ersättas i framtiden, eftersom det finns behov att ibland använda sina sinnen när man handlar. Vi får en känsla att de fysiska butikerna är alldeles för avslappnade och tar inte hotet på största allvar. Om inga åtgärder införs tror vi bara det är en tidsfråga innan butik för butik kommer att försvinna. Förslag till fortsatt forskning: I vår uppsats har vi avgränsat oss till hur de fysiska butikerna påverkas av e-handeln, men det är egentligen kunderna som ligger bakom sanningen. Intressant vore en undersökning som visar varför och när konsumenterna väljer att köpa via Internet och när de inte väljer att göra det. Uppsatsens bidrag: Uppsatsen ger en insyn i hur effektiv e-handelns framgång har varit och de fysiska butikernas attityd till detta. Det är billigare att göra sina inköp på Internet om leveranstiden inte är en fråga. Kurslitteratur finns heller inte längre att köpa i butik på grund av konkurrensen. / Aim: Since the development of e-commerce made it possible to buy and sell goods through Internet, it has spread rapidly and worldwide. The e-commerce has been successful which can cause some difficulties for the physical stores, some industries has suffered more than others. The book industry is one among those who are more vulnerable, that’s why we decided to find out why the book industry is so vulnerable and how it’s influnced by the e-commerce. We also investigate their price structures and how the physical stores can counter the threat from Internet stores. Method: The chosen method is qualitative through interviews with three different book salesmen. A smaller study has also been conducted where prices are compared between physical stores and Internet stores. For our theoretical basis the sources consist mostly of articales and reports. To analyze all the obtained information, we first worked through all the theory and later on compared it with the empirical studies. Result & Conclusions: Through all the obtained information and studies, it’s been clear that e-commerce has influenced the physical stores negatively. Many stores have already faced bankruptcy because of the competition. The physical stores are well aware of the success of e-commerce, but little is done to diffend their market shares. There is no belief that the physical stores will be replaced in the future, because sometimes there’s a need to use your sense when you shop. We get the feeling that the physical stores are too relaxed and doesn’t take the threat seriously enough. If no measures are taken, then we believe it’s only a matter of time before store after store will vanish. Suggestions for future research: In our thesis we have limited our research to how the physical stores are affected by the e-commerce, but it’s actually the customers who are really behind the influence. It would be interesting if a study could show why and when customers choose to purchase from a Internet store and when they do not. Contribution of the thesis: The thesis gives an insight in how efficient the e-commerce has been and the physical stores attitude towards the threat. It’s cheaper to purchase through Internet if the delivery time is not questionable. Course litterature is no longer available to purchase in the physical stores due to competition.

The main purpose of this study is to identify and compare classical pianists' understanding of sight-reading. Six pianists were interviewed, four professionals and two students. All of them concidered good sight-reading ability to be an advantage, especially when rehearsing, but most important is to be a good musicians performing music thoroghly gone through.

SAMMANFATTNINGSyftet med denna systematiska litteraturstudie var att beskriva vilka nationella och internationella strategier som finns för att stödja och främja amning i den amningsstödjande omvårdnaden, samt att beskriva vetenskapliga belägg som finns för att i den amningsstödjande omvårdnaden uppmuntra, främja och stödja enbart amning i sex månader. Syftet var vidare att beskriva om amningsstrategier inverkar på amningen. Litteratursökningen genomfördes både manuellt och via olika databaser. Totalt ingår 52 referenser i studien, varav 36 är vetenskapliga artiklar. Övriga referenser är rapporter, böcker, avhandlingar, facktidning samt personlig kommunikation. Kvalitetsbedömningen av de vetenskapliga artiklarna genomfördes med hjälp av Forsberg & Wengström samt Willman & Stoltz bedömningsmallar. Resultatet visade att åtgärder har initierats för den amningsstödjande omvårdnaden både nationellt och internationellt. Dessa åtgärder innefattar dokument, kampanjer, rekommendationer och organisationer som alla verkar positivt för amningen. Studiens resultat visar även olika amningsstödjande strategier som visat sig ha en positiv inverkan på amningen. Utbildning till personal om amningens fördelar samt utbildning om åtgärder vid amningsproblem är en strategi som visat sig bidra till att mödrar fick bättre amningsstöd. Utökat amningsstöd i hemmet var också en strategi som hade en positiv inverkan på amningen. Att lära ut amningsteknik och få rätt stöd tidigt var också relaterat till en lyckad amning. I resultatet beskrivs emotionella, fysiologiska och praktiska fördelar med enbart amning i fyra månader eller mer. Enbart amning fyra månader eller mer har ett flertal medicinska fördelar också, vilket har visat sig i lägre förekomst av atopi, celiaki, HIB, UVI, luftvägsinfektioner, öroninflammationer och diarréer. Effekter av enbart amning i fyra månader eller mer har också visat sig i form av sänkt blodtryck, minskad fetma i vuxen ålder, minskade besvär vid GERD samt en positiv inverkan på den kognitiva och intellektuella utvecklingen. Slutsatsen av föreliggande studie är att det finns vetenskapliga belägg för att uppmuntra främja och stödja enbart amning i fyra månader eller mer. Vidare, att personal som arbetar med amningsstödjande omvårdnad har tillgång till en bra grund genom den digra litteratur som finns för att föra fram amningens fördelar, samt att amningsstöd som ges av välutbildad personal i hemmet har effekter på amningsdurationen.

No description available.

Syftet med studien är att undersöka elevers uppfattning av hur datorer används i undervisningen. Frågeställningen var att se om det finns fördelar, nackdelar och om det finns förändringsområden för att använda datorer i undervisningen Dataanvändandet ökar i dagens samhälle och i de flesta skolor får eleverna en egen elevdator att använda i undervisningen. Studier visar att dataanvändandet behöver vara individanpassad för att bättre hjälpa den enskilde eleven. I målformuleringar i skolan står det att eleverna ska lära sig IT för sitt kommande yrke och för att bättre kunna diskutera med sina brukare/patienter. Metoden som har använts är intervjuer. Sex elever i årskurs tre på Vård- och omsorgsprogrammet på gymnasiet har intervjuats. Fyra intervjuer har genomförts i studien, tre enskilda intervjuer och en gruppintervju. Resultatet tyder på elevdatorn innebär tillgång för eleven då den underlättar möjligheter att anteckna på. Datorn hindrar eleverna i undervisningen då det tittas på sociala medier på lektionstid, vilket medför svårigheter att fokusera på läraren under lektionen. Datorn underlättar för eleverna att organisera sina elevdokument på ett bättre sätt. Möjligheterna till förändring fokuseras på att förbättra sina anteckningar / The purpose of this study is to investigate students' perception of how computers are used in teaching. The question was to see if there are benefits, drawbacks, and if there are areas of change to use computers in teaching. Data Usage is increasing in today's society and in most schools, students get a private student computer use in education. Studies show that data usage will need to be individualized to better help the individual student. The wording of their school says that students should learn IT for their future profession and to better discuss with their consumers / patients. The method used is interviews. Six students in grades three to Health and care program in high school were interviewed. Four interviews were conducted in the study, three individual interviews and group interviews. The results indicate student computer means access to the student when it facilitates the ability to take notes. The computer prevents students in the teaching when it is watched on social media during class, making it difficult to focus on the teacher during the lesson. The computer makes it easier for students to organize their student records in a better way. The possibilities for change focused on improving their notes.

Background: A common assumption in business research is that first-movers in new markets often tends to have competitive advantages that sequent companies find difficult to compete with. Recently the formal research usability has begun to be questioned. The empirical basis there search of this area rests on, is criticized of being too homogenous. The research that’s been done have often focused on specific industries with certain types of entry barriers. Purpose: The purpose of this paper is to study if there are benefits to being a first-mover in the industry for grocery bags online. The study will use a methodological triangulation in an effort to make a methodological contribution in this research field. Theory: The theoretical framework used in the study is First-mover advantage and Later-entrant advantage. Delimitations: The quantitative part of the study will analyze 15 companies dealing with grocery bags online in Sweden. In the qualitative part of the study a delineation of the population will be made. Five companies were chosen for this part of the study. Methodology: A methodological triangulation was used to increase coherence in the study. Information about the 15 companies consisted of different types of documents such as annual reports and press releases. In the qualitative part of the study semi-structured interviews with different respondents at the different companies was done. / Bakgrund: Ett vanligt förekommande antagande inom företagsekonomin är att företag som är först in på en marknad ofta har långtgående konkurrensfördelar som efterföljande företag har svårt att konkurrera med. På senare tid har forskningens användbarhet börjat bli ifrågasatt. Det empiriska underlaget som forskningsfältet vilar på kritiseras för att vara för homogent. Forskningen är ofta gjord på industriella företag med specifika inträdesbarriärer. Syfte: Syftet med studien är att undersöka faktorerna som avgör en first-movers fördelar samt resultatet av fördelarna. Studien undersöker företag som levererar färdiga matkassar på internet i Sverige. Med hjälp av en metodologisk triangulering kommer ett bidrag att göras till forskningsfältet. Teoretiskt perspektiv: Det teoretiska ramverk som använts i undersökningen är first-mover advantage och Later-entrant advantage. Avgränsning: Undersökningen är avgränsad till att undersöka registrerade bolag i Sverige som levererar färdigplanerade matkassar på internet. Urvalet för den kvantitativa undersökningen består av 15 företag. I den kvalitativa undersökningen, består urvalet av 5 företag. Metod: Undersökningen är uppdelad i två delar där två olika metoder användes. Dels en kvantitativ undersökning och en kvalitativ undersökning. En metodtriangulering genomfördes för att öka samstämmigheten i undersökningen. Information om de 15 företagen hämtades från olika typer av dokument, som årsredovisningar och pressmeddelanden. I den kvalitativa undersökningen genomfördes semistrukturerade intervjuer med olika nyckelpersoner på företagen.

Den här kunskapsöversikten handlar om utomhuspedagogikens fördelar och hinder. Åtta forskningsartiklar har studerats för att söka svar på frågan; Vilka är fördelarna med utomhuspedagogik när det gäller elevers kunskapsutveckling? Syftet med kunskapsöversikten är att samla och analysera tidigare forskningsresultat rörande utomhuspedagogikens påverkan på elevers kunskapsutveckling, i de naturorienterande ämnena i Sverige, Storbritannien och USA. Vi söker vidare svar på frågan; Vad är det som gör att utomhuspedagogiken inte används i större utsträckning i undervisningen? Resultatet visar på flera fördelar med att bedriva utomhuspedagogik. Dessa inkluderar såväl ökad kommunikationsförmåga som miljömedvetenhet och välmående. Även ett antal hinder synliggörs. Det framgår dock att, med engagemang och god planering, är fördelarna övervägande

Denna studie handlar om högläsning och dess roll i klassrummet. Syftet med studien är att undersöka hur lärare på lågstadiet ser på högläsning och vilken roll den har i klassrummet samt hur lärare tillgodoser andraspråkselevers språkkunskaper i högläsningen. Metoden som används är enkäter som mailats ut till utvalda informanter. Resultatet visar att lärare värderar högläsning högt och att de använder det utbrett i sin undervisning. Resultatet visar även att andraspråkselever kan tillägna sig kunskaper genom högläsning likaväl som andra elever.

Med anledning av covid-19-pandemin rekommenderades gymnasieskolor att övergå till fjärr- eller distansundervisning. Detta är grunden för studiens syfte: att öka kunskapen om hur matematikundervisningen på gymnasieskolor ställts om under covid-19-pandemin och vad omställningen inneburit för lärare och elever. För att uppfylla detta syfte har lärare och elever intervjuats för att identifiera vilka typer av distansundervisning som utövats med avseende på Fåhræus och Jonssons (2002) kategorier samt vilka för- respektive nackdelar som funnits med den distansundervisning som utövats i matematik under covid-19-pandemin.  Studiens resultat visar att distans i rummet, låg distans i tiden, låg distans i strukturen samt både låg och hög distans i dialogen förekommit under distansundervisningen som skett med anledning av covid-19-pandemin. Fördelar som nämns i studien är bland annat möjligheten att spela in och spara genomgångar. Nackdelarna som framkommer i studien rör bland annat teknikens begränsningar och ämnets analoga karaktär vilket anses ha hindrat kommunikationen mellan läraren och eleven.

Background: Lindbytvätten is a textile laundry company that today uses a barcode system for handling and tracking their garments. A part of the era of digitalisation has been that more and more textile laundry companies have implemented RFID systems at their facilities and in their articles. The CEO of Lindbytvätten is aware of this development but has never had the various advantages and disadvantages clearly presented to him, and how such a system could be implemented at their particular facility. Purpose: The purpose of the study is to investigate the advantages and disadvantages of implementing RFID as a system for labeling textiles in the textile laundry business. Furthermore, a decision model is developed that serves as a basis for Lindbytvätten in their considerations regarding RFID implementation. Methodology: This is a study with a qualitative research strategy. The study's research design is a case study where an individual company is in focus as a study object. A total of five respondents from four different companies participated in semi-structured interviews. Findings: The study found 14 advantages and four general disadvantages of RFID systems in the laundry industry. For a successful implementation of RFID, the researchers found critical success factors such as the ability to look beyond the internal business and understand customers' need for transparency and information sharing. In addition, the ability to work closely with the RFID supplier, and evaluation of older business- and IT-systems are two success factors. Lastly, five steps are presented that, based on Lindbytvätten's conditions, need to be taken when implementing a RFID-system at their facility. Contributions: This study has redefined general advantages and disadvantages of RFID to advantages and disadvantages for textile laundry. Furthermore, how critical success factors can be used for RFID in textile laundry have been discussed. Finally, as a decision support for Lindbytvätten, a step by step implementation approach is presented as well as aspects to consider for RFID implementation in textile laundry.