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Escrever e inscrever-se na cidade : um estudo sobre literatura e hip-hop / Write and inscribe yourself into the city : a study of literature and hip-hop

Eble, Laeticia Jensen 08 December 2016 (has links)
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Teoria Literária e Literaturas, Programa de Pós-Graduação em Literatura, 2016. / Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2017-03-15T17:13:22Z No. of bitstreams: 1 2016_LaeticiaJensenEble.pdf: 3327864 bytes, checksum: bd7cb1faf5b91d4090d057df319fdaf2 (MD5) / Approved for entry into archive by Ruthléa Nascimento(ruthleanascimento@bce.unb.br) on 2017-03-24T16:58:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_LaeticiaJensenEble.pdf: 3327864 bytes, checksum: bd7cb1faf5b91d4090d057df319fdaf2 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-24T16:58:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016_LaeticiaJensenEble.pdf: 3327864 bytes, checksum: bd7cb1faf5b91d4090d057df319fdaf2 (MD5) / Esta tese traz como proposta principal analisar a produção literária de autores da periferia urbana ligados ao movimento hip-hop a fim de identificar como as diretrizes do movimento norteiam a construção dos textos. O hip-hop tornou-se um movimento ao qual se atribui muitas das mudanças sociais e culturais ocorridas na periferia nos últimos anos, estando diretamente ligado ao surgimento da assim chamada literatura marginal/periférica. Ao passo que proporciona uma perspectiva crítica sobre as condições de desigualdade, injustiça e opressão a que estão submetidos os moradores da periferia, o hip-hop vai além da mera denúncia, busca incentivar uma atitude de resistência e empoderamento, visando transformar a realidade daquela população. O protagonismo assumido também na literatura confere a essa produção um caráter inovador. A mudança de perspectiva enriquece a representação dos grupos marginalizados na literatura, na medida em que confere novas dimensões aos personagens, que não se reduzem a estereótipos e passam a ser vistos em profundidade em seus dilemas existenciais. Ao construir seu próprio lugar de representação, garantindo a diversidade, assegura-se a participação social do sujeito e uma sociedade mais democrática. Para as análises empreendidas, foram selecionados principalmente os trabalhos de autores da periferia de São Paulo, entre eles Ferréz, Sérgio Vaz, Sacolinha, Michel Yakini, Elizandra Souza entre outros. / This thesis has as main purpose to analyze the literary production of authors of the urban periphery linked to the hip-hop movement in order to identify how the movement's guidelines guide the construction of the texts. The hip-hop has become a movement which is attributed many of the social and cultural changes in the periphery in recent years and is directly linked to the emergence of so-called marginal/peripheral literature. While it provides a critical perspective on the conditions of inequality, injustice and oppression suffered by the residents of the periphery, the hip-hop goes beyond mere complaint, seeks to encourage an attitude of resistance and empowerment, aimed at transforming the reality of that population. The role assumed also in the literary production gives an innovative character to this. The change of perspective enriches the representation of marginalized groups in the literature, in that it gives new dimensions to the characters, which are not reduced to stereotypes and are seen in depth in their existential dilemmas. Building your own place of representation, ensuring diversity, it can also ensure the social participation of the subject and a more democratic society. For the current analysis, we selected some works of authors from the periphery of São Paulo, including Ferréz, Sérgio Vaz, Sacolinha, Michel Yakini, Elizandra Souza among others.
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Repensando a periferia no período popular da história: o uso do território pelo movimento Hip Hop

Xavier, Denise Prates [UNESP] 29 August 2005 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:27:50Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2005-08-29Bitstream added on 2014-06-13T20:36:20Z : No. of bitstreams: 1 xavier_dp_me_rcla.pdf: 5029122 bytes, checksum: f5fa51a5113c68ced23093640e8d202a (MD5) / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / O período histórico atual é caracterizado por uma valorização desigual dos homens e dos lugares, havendo assim, uma recriação continuada de espaços centrais e espaços periféricos diante da nova ordem global. No território brasileiro isso não se dá de forma diferente. Encontramos aqui, tanto os espaços de uso privilegiado - aqueles espaços densos em técnica, ciência e informação; o lugar da realização das ações hegemônicas, como também encontramos aqueles lugares em que o uso é mais determinado pelas relações de proximidade, solidariedade, lentidão - cuja razão é outra que não aquela racionalidade instrumental que rege a ordem global.Um exemplo de outras possibilidades de uso do território pode ser apreendido através do uso que os pobres fazem do espaço urbano, em especial dos espaços periféricos. O conceito de periferia para a Geografia pode ser apreendido através do Movimento Hip Hop, que se constitui em um conjunto de ações, razões e usos alternativos do território. Expressão do discurso dos pobres, da maneira de verem o mundo e de usarem o território, o movimento Hip Hop é tomado para este estudo como manifestação dos novos sentidos da periferia na cidade de São Paulo. / The current historic period is described by its unequal valorization of the men and the places, then there is a continued recriation of spaces that practice the centralization and peripheric spaces front of the global order. In the national territory this situation is not different. We find here, the spaces of privileged use, the dense spaces of technique, science and information; the place of the achievement of the hegemonic actions, we also find those places where the use is more determined by the relations of proximity, solidarity, slowness- the reason is the instrumental rationality that govern the global order. An example of other possibilities of use of the territory can be learned through the use that poor people do of the urban space, in special the peripheric spaces. The concept of the suburbs for Geography can be learned through the Hip Hop movement, that is based in a group of actions, reasons and alternative use of the territory. Expression of the speech of poor people, their manner to see the world and use the territory, the Hip Hop movement is used in this study as the demonstration of new sense of São Paulo's suburb.
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Break: o grito corporal da periferia

Menezes, Julieta de Souza 30 June 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2014-12-17T14:19:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JulietaSM_DISSERT.pdf: 960641 bytes, checksum: ba1f89209a5d2a5dfc3a474903ea2090 (MD5) Previous issue date: 2010-06-30 / In order to question a sociology as it considers appropriate the body dimensions, which contributes in a mean singular in relation to body, not only as a matter, but mainly as a producer of knowledge, our research shows a reflection on corporality as the production of knowledge and to understand different perspectives and social logic here in contemporaneity, whose rationality seems to be placed in question through a performance expressed, a lot of 'breaks', including the space, which the dancer break appropriates of a reversed form and not more than linear. Our problem is the possibility of a greater understanding of this young body with dance the break, is not only 'breaking' his body, but fluent in their own body fragments, producing probably a break in relation to a dominant power established, by creating a kind of 'social resistance' to provide another sense for his life, out of the senses by the dominant of a social field. This is the area of production of knowledge, of the 'body' that cries keep our eyes, the challenge of dive in the depth of gestures, beyond the physical structure, restoring in a strong political constitution and cultural in so far as this body faces. The body as spectacular becomes 'cause and effect' of communication, this body is not only individual, it is not expression only for itself; when the young dance outside their walls individuals, makes it relational, turning to relate with the other, with the space, time and the world. The methodological point of view, to study this corporality in element break, the body as language of senses, we considered withdrawals in the field, observations of movements of the universe of break creative dance, performance and analysis of "attitudes" (expression peculiar world hip hop ), as well as my experience with dancing in the street interventions through 'urban' and our own attitudes to the object of research which challenges us academically and, it all, existentially / No sentido de questionar uma sociologia que considere relevantes as dimens?es corporais de exist?ncia, que contribua em um pensar singular em rela??o ao corpo, n?o somente enquanto mat?ria, mas principalmente como produtor de conhecimentos, esta pesquisa evidencia uma reflex?o sobre a corporeidade como produ??o de saberes e como compreender diferentes olhares e l?gicas sociais presentes nesta contemporaneidade, cuja racionalidade parece estar colocada em quest?o atrav?s de uma performance que expressa diversas quebras, inclusive a do espa?o f?sico, do qual o dan?arino de break se apropria de forma invertida e n?o mais linear. Nossa problem?tica encontra-se na possibilidade de uma maior compreens?o deste corpo jovem que dan?a o break, que n?o est? apenas quebrando o seu corpo, mas fluindo em seus pr?prios fragmentos corporais, produzindo provavelmente uma quebra em rela??o a um poder dominante institu?do, criando uma esp?cie de resist?ncia social que lhes forne?a outro sentido para sua vida, fora dos sentidos dados pelo campo social dominante. ? nesse espa?o de produ??o do conhecimento, dos gritos corporais, que direcionamos nosso olhar, no desafio de mergulhar na profundidade dos gestos, ultrapassando a estrutura f?sica, restituindo em uma forte constitui??o pol?tica e cultural na medida em que este corpo confronta. O corpo enquanto espet?culo se torna causa e efeito de comunica??o. Esse corpo n?o parece ser s? individual, ele n?o se expressaria apenas para si. Quando o jovem dan?a fora dos seus muros particulares, torna-se relacional, passando a se relacionar com o outro, com o espa?o, o tempo e o mundo. Do ponto de vista metodol?gico, para an?lise dessa corporeidade no elemento break, do corpo, enquanto linguagem de sentidos, iremos considerar levantamentos em campo, observa??es de movimentos do universo do break dance, performances criativas e an?lise de atitudes (express?o peculiar do mundo hip hop), bem como minha experi?ncia com a dan?a na rua atrav?s de interven??es urbanas e nossas pr?prias atitudes diante do objeto de pesquisa que nos interpela academicamente e, sobretudo, existencialmente
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Do hip hop ao ciberespa?o: intera??es midi?ticas em jovens da periferia

Maia, Iano Fl?vio de Souza 16 September 2011 (has links)
Made available in DSpace on 2014-12-17T15:08:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 IanoFSM_DISSERT.pdf: 740138 bytes, checksum: 5116d36213088a08eef2a03cec2dcbb5 (MD5) Previous issue date: 2011-09-16 / En el barrio de Guarapes, al oeste de Natal, RN, un grupo de j?venes se organiz? para buscar de paz en su vecindario. Encontraron en la cultura hip hop una forma de contar sus historias y trabajar en el fortalecimiento de su propio lugar. Formaron la Posse de Hip Hop Lelo Melodia (PH2LM) y hace cerca de dos a?os, instalaron la "Bodega Digital", una especie de telecentro que ofrec?a acceso a computadoras e Internet, donde pudieron producir una gran cantidad de m?sica, adem?s del primer video del grupo musical, que est? en el aire a trav?s de la Internet. En un suburbio, los procesos de mediatizaci?n de la sociedad pueden adquirir su propia din?mica y seguir movimientos que van m?s all? de las barreras impuestas por el proceso contradictorio de la globalizaci?n. En esta investigaci?n, se busc? establecer relaciones entre la acci?n pol?tico-cultural de los j?venes de la Posse y su participaci?n en los medios de comunicaci?n, especialmente en la Internet. Al observar al grupo y en entrevistas epis?dicas con sus miembros, trazamos un mapa e interpretamos los movimientos de los j?venes hacia el ciberespacio y en sentido inverso, c?mo traen a la calle lo que conquistan all?. Hemos encontrado que, a pesar de todos los obst?culos, estos j?venes encuentran vac?os y los aprovechan para asegurar su acceso a los medios de comunicaci?n y su participaci?n en el ciberespacio. / No bairro do Guarapes, zona oeste de Natal, RN, um grupo de jovens se organizou em busca da paz em sua vizinhan?a. A cultura hip hop foi o meio encontrado para contar suas hist?rias e atuar no fortalecimento da seu pr?prio lugar. Formaram a Posse de Hip Hop Lelo Melodia (PH2LM) e h? cerca de dois anos, instalaram a Bodega Digital , uma esp?cie de telecentro que fornecia acesso aos computadores e ? internet, onde puderam produzir muita m?sica, al?m do primeiro videoclipe do grupo, que est? no ar na internet. Em um bairro perif?rico, os processos de midiatiza??o da sociedade podem adquirir din?micas pr?prias e tra?ar movimentos que v?o al?m das barreiras impostas pelo contradit?rio processo de globaliza??o. Nesta pesquisa, buscamos tra?ar rela??es entre a a??o pol?tico cultural dos jovens da Posse e sua participa??o nos espa?os midi?ticos, especialmente na internet. Atrav?s da observa??o do cotidiano do grupo e da realiza??o de entrevistas epis?dicas com alguns dos seus membros, mapeamos e interpretamos os movimentos que os jovens fazem da rua ao ciberespa?o e na via inversa, como trazem ? rua o que conquistam por l?. Descobrimos que, apesar de todas as barreiras, esses jovens encontram brechas e se aproveitam delas para garantir seu acesso ?s m?dias e sua participa??o no ciberespa?o.
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O Ensino de geografia e o Hip Hop

Machado, Carlos Geovani Ramos January 2012 (has links)
A pesquisa, na qual trilhamos esta caminhada acadêmica fundamenta-se na análise e interpretação sobre o Movimento Hip Hop e a sua relação com o ensino da Geografia. Ao longo deste estudo foram trabalhados conceitos geográficos que subsidiaram nossos argumentos, tais como: espaço, lugar, território e paisagem. Ainda dialogamos com alguns conceitos secundários porém, não menos importantes tais como: cultura, identidade, cidade, representações sociais, espaço-escola e comunicação. Ao mergulharmos nossas inquietações no movimento hip hop, buscamos verificar se é possível a lugarização do sujeito a partir de sua metalinguagem, facilitando, ou não a construção do conhecimento geográfico. Refinamos nossas argumentações transitando pela Teoria do Pensamento Complexo, de Edgar Morin que nos levou a interpolações questionadoras sobre as contradições do cotidiano dos Sujeitos rappers, avaliando sua cultura originária das ruas, guetos e da periferia, buscando a compreensão destas relações com o universo escolar e a aprendizagem; examinando suas ações e sua busca pela superação dos problemas sociais, preconceitos e abandono, tendo no conhecimento um objetivo importante em suas trajetórias. O estudo realizado teve como ferramenta a pesquisa qualitativa que nos possibilitou entrevistas semiabertas, buscando fugir das simplificações, dialogando, duvidando ou reafirmando, provisoriamente os conceitos sociais e geográficos. O espaço urbano, especialmente a periferia, foi o pano de fundo deste cenário pesquisado, lugar onde ocorrem as diferentes manifestações protagonizadas pelos Sujeitos jovens da cultura hip hop. / This research, in which we have walked this academic path, is based on the analysis and interpretation of the Hip-hop Movement and its relationship with the teaching of geography. Throughout this study some geographical concepts were used and subsided our arguments, such as space, place, territory and landscape. We will also dialogue with some secondary concepts – which nonetheless are not less important by this fact such as culture, identity, social representations, city, scholar space, and communication. As we plunge our concerns into the hip-hop movement, we wish to verify whether or not it is possible for the subject to find their geographical identity from its metalanguage, thus facilitating the construction of geographical knowledge. We immersed our arguments through Edgar Morin’s Complex Thinking Theory, which allowed us to interpolate questions to the contradictions of the rappers’ subject in everyday life, evaluating their culture, which comes from the streets, the ghettos, the suburbs, seeking to understand these relations with the school universe and with the learning process, examining their actions and their struggle to overcome their social problems as well as prejudice and neglection, having the knowledge as an important goal in their trajectories. This research used qualitative research as its main tool, allowing us to do semi-open interviews, attempting to avoid simplifications, dialoguing, questioning or reaffirming, in a provisional way, the social and geographical concepts. Urban space, its suburbs particularly, were the background for this research, the place where different actions occurs starred by these young subjects of hip hop culture.
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Quanto vale o show? O fino Rap de Athalyba-Man e a inserção social do Periférico através do mercado de música popular / How much is the show worth? The fine Rap of Athalyba-Man and the social insertion of the Peripheral through the market of popular music

Guilherme Machado Botelho 04 October 2018 (has links)
Nos últimos trinta anos observa-se uma abertura gradativa de espaços para cantores e cantoras de Rap e Funk nos grandes meios de comunicação em massa. Percebe-se, também, conforme essas culturas musicais extrapolaram os limites de circulação do seu lugar de origem, a periferia, um aumento do interesse de jovens e intelectuais oriundos da classe média. Principalmente depois do fenômeno de projeção dos Racionais MC\'s, ocorrido nos últimos vinte anos. E, atualmente, com o sucesso de Criolo, Rael, Emicida, Rincón Sapiência, Baco Exú do Blues, Raffa Moreira, Coruja BC1, Rico Dalasam, Karol Conka, entre outras e outros. Quais interesses, conflitos e perspectivas estão em jogo nessa movimentação? Rastreando a construção e transformação da originalidade artística de Athalyba-Man, um dos primeiros artistas de Rap nacional a assinar contrato com gravadora multinacional, o referente trabalho busca compreender como se deu a formação e a introdução da cultura musical Rap no mercado fonográfico hegemônico, assim como sua difusão, conflitos e perspectivas. / In the last thirty years, there has been opening of spaces for Rap and Funk singers in the mass media. It is also perceived, as these musical cultures extrapolated the limits of circulation from their places of origin, the periphery, an increase in the interest of young and intellectuals coming from the middle class. Mainly, after the gradual phenomenon of projection of the Racionais MC\'s, occurred in the last twenty years. And now, with the success of Criolo, Rael, Emicida, Rincón Sapiência, Baco Exú do Blues, MV Bill, Raffa Moreira, Coruja BC1, Rico Dalasam, Karol Conka, among others. What interests, conflicts and perspectives are at stake in this movement? Tracking the construction and transformation of Athalyba-Man\'s artistic originality, one of the first national Rap artists to sign a contract with a multinational record company, the aim is to understand how the making of and introduction of rap music culture in the hegemonic phonographic market took place, as well as its diffusion, conflicts and perspectives.
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O Ensino de geografia e o Hip Hop

Machado, Carlos Geovani Ramos January 2012 (has links)
A pesquisa, na qual trilhamos esta caminhada acadêmica fundamenta-se na análise e interpretação sobre o Movimento Hip Hop e a sua relação com o ensino da Geografia. Ao longo deste estudo foram trabalhados conceitos geográficos que subsidiaram nossos argumentos, tais como: espaço, lugar, território e paisagem. Ainda dialogamos com alguns conceitos secundários porém, não menos importantes tais como: cultura, identidade, cidade, representações sociais, espaço-escola e comunicação. Ao mergulharmos nossas inquietações no movimento hip hop, buscamos verificar se é possível a lugarização do sujeito a partir de sua metalinguagem, facilitando, ou não a construção do conhecimento geográfico. Refinamos nossas argumentações transitando pela Teoria do Pensamento Complexo, de Edgar Morin que nos levou a interpolações questionadoras sobre as contradições do cotidiano dos Sujeitos rappers, avaliando sua cultura originária das ruas, guetos e da periferia, buscando a compreensão destas relações com o universo escolar e a aprendizagem; examinando suas ações e sua busca pela superação dos problemas sociais, preconceitos e abandono, tendo no conhecimento um objetivo importante em suas trajetórias. O estudo realizado teve como ferramenta a pesquisa qualitativa que nos possibilitou entrevistas semiabertas, buscando fugir das simplificações, dialogando, duvidando ou reafirmando, provisoriamente os conceitos sociais e geográficos. O espaço urbano, especialmente a periferia, foi o pano de fundo deste cenário pesquisado, lugar onde ocorrem as diferentes manifestações protagonizadas pelos Sujeitos jovens da cultura hip hop. / This research, in which we have walked this academic path, is based on the analysis and interpretation of the Hip-hop Movement and its relationship with the teaching of geography. Throughout this study some geographical concepts were used and subsided our arguments, such as space, place, territory and landscape. We will also dialogue with some secondary concepts – which nonetheless are not less important by this fact such as culture, identity, social representations, city, scholar space, and communication. As we plunge our concerns into the hip-hop movement, we wish to verify whether or not it is possible for the subject to find their geographical identity from its metalanguage, thus facilitating the construction of geographical knowledge. We immersed our arguments through Edgar Morin’s Complex Thinking Theory, which allowed us to interpolate questions to the contradictions of the rappers’ subject in everyday life, evaluating their culture, which comes from the streets, the ghettos, the suburbs, seeking to understand these relations with the school universe and with the learning process, examining their actions and their struggle to overcome their social problems as well as prejudice and neglection, having the knowledge as an important goal in their trajectories. This research used qualitative research as its main tool, allowing us to do semi-open interviews, attempting to avoid simplifications, dialoguing, questioning or reaffirming, in a provisional way, the social and geographical concepts. Urban space, its suburbs particularly, were the background for this research, the place where different actions occurs starred by these young subjects of hip hop culture.
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O quinto elemento: consciência e consciência de classe na perspectiva do hoppers mineiros

Castro, Priscila Rodrigues de 16 December 2014 (has links)
Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-01-29T17:24:35Z No. of bitstreams: 1 priscilarodriguesdecastro.pdf: 5139165 bytes, checksum: ccd445249bd02443407f2d9cb01285af (MD5) / Rejected by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br), reason: Adicionar instituição on 2016-02-01T15:47:33Z (GMT) / Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-02-01T16:22:12Z No. of bitstreams: 1 priscilarodriguesdecastro.pdf: 5139165 bytes, checksum: ccd445249bd02443407f2d9cb01285af (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-02-01T20:12:31Z (GMT) No. of bitstreams: 1 priscilarodriguesdecastro.pdf: 5139165 bytes, checksum: ccd445249bd02443407f2d9cb01285af (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-01T20:12:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 priscilarodriguesdecastro.pdf: 5139165 bytes, checksum: ccd445249bd02443407f2d9cb01285af (MD5) Previous issue date: 2014-12-16 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / A presente dissertação aborda a temática da manifestação social e cultural juvenil Hip-Hop movimento urbano rico e complexo que compreende música, dança, poesia, artes plásticas e mobilização social. Abordamos na perspectiva dos jovens inseridos neste movimento, a idéia que constroem a cerca da consciência tida como fator que unificaria todos os elementos que constituem a cultura hopper e a relação que estabelecem sobre o conceito de “consciência de classe”. Para tanto, trazemos uma breve problematização dos conceitos de classe, consciência de classe, vida cotidiana, cultura e território. Acreditamos que estes conceitos se relacionam de forma significativa para a compreensão deste movimento juvenil. / This work approaches the social and cultural manifestation known as Hip-Hop, a youth and rich urban movement that includes music, dance, poetry, visual arts and social mobilization. The young interviewed for this project were questioned about the idea of consciousness as an unifying element for the other manifestations of Hip-Hop movement. Also, they were asked about the “class consciousness” concept and his relationship with the Hip-Hop. For this matter, we bring a short discussion on the concepts of class, class consciousness, quotidian life, culture and territory. It's our strong believe that this concepts related significantly on the process of understanding this youth movement.
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Convivialidade e Performance na ExperiÃncia EstÃtica dos Jovens Hip Hoppers da ForÃa Hip Hop em Fortaleza / Friendliness and performance in the Aesthetic Experience of Young Hip Hoppers Force Hip Hop in Fortaleza

Tiago de Oliveira Fragoso 30 May 2011 (has links)
FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do Cearà / Este trabalho constitui-se numa investigaÃÃo acerca da experiÃncia estÃtico-social juvenil de danÃarinos de break grafiteiros e rappers pertencentes a uma das organizaÃÃes representativas do movimento hip hop em Fortaleza a ForÃa Hip Hop cuja sede se localiza na comunidade SÃo Francisco na periferia urbana desta cidade Buscou-se compreender a relaÃÃo existente entre a expressividade dos elementos artÃsticos com Ãnfase na danÃa break e a constituiÃÃo de uma intensa convivialidade estÃtico-social juvenil A partir da perspectiva da antropologia da performance/experiÃncia de Victor Turner das anÃlises sobre a sociabilidade contemporÃnea de Mafesoli dos estudos sobre juventude e hip hop tratou-se de descrever e/ou compreender a constituiÃÃo de uma estÃtica do vivido no cotidiano destes jovens. Por meio da prÃtica dos elementos artÃsticos e da vivÃncia expressiva de estilo os jovens da ForÃa Hip Hop parecem criar uma intensa convivialidade um modo de ser/estar junto dinÃmico conflitivo lÃdico ritualizado performÃtico que se apresenta nos momentos mais expressivos da prÃtica coletiva da danÃa da mÃsica e da pintura. Para a realizaÃÃo deste trabalho foi feito um trabalho de campo etnogrÃfico com participaÃÃo intensa no cotidiano desses sujeitos e tambÃm foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com roteiro prÃ-definido sobre a vivÃncia estÃtica estilÃstica e social de alguns destes jovens / This study represents an investigation of the aesthetic and social experience for young break dancers graffiti artists and rappers in one of the organizations representing the hip hop movement in Fortaleza the Hip Hop Force whose headquarters are located in the community in the San Francisco suburbs of urban. We tried to understand the relationship between the expression of artistic elements with emphasis on break dancing and the formation of an intense aesthetic-social youth friendliness. From the perspective of the anthropology of performance / experience of Victor Turner of the analysis of contemporary sociability Mafesoli from studies on youth and hip hop it was to describe and / or understand the constitution of an aesthetics of everyday life lived in these young. Through the practice of artistic elements and expressive style of living the young Force Hip Hop seems to create an intense conviviality a way of being / living together dynamic confrontational playful ritualized performative which is presented in the most expressive collective practice of dance music and painting. For this work was made an ethnographic fieldwork with intense participation in the daily life of these subjects and were also conducted semi-structured with pre-defined on the aesthetic experience, stylistic of some of these young people
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Hip hop paulistano, narrativa de narrativas culturais / -

Marcos Antonio Zibordi 26 March 2015 (has links)
Orientada, sobretudo, por noções de complexidade epistemológica, esta tese desenvolve proposta de abordagem transdisciplinar integrando as quatro manifestações artísticas e o discurso da chamada \"cultura hip hop\" na cidade de São Paulo. Apesar da tendência às pesquisas mutiladoras dessa tradição compósita, este trabalho propõe uma visão integrada dos seus elementos, a saber: a dança (break), a produção de imagens (nesta tese, grafites e pichações), o canto de longos poemas (rap) sobre bases sonoras criadas por manipuladores de discos e outros recursos tecnológicos (DJs). Há ainda o \"quinto elemento\" - o \"conhecimento\" - ou os enunciados ligados aos referenciais culturais dos adeptos do hip hop. As manifestações corpóreas, pictóricas, rimadas e musicais são tomadas como narrativas e o discurso, como religioso. As narrativas, em geral, são líricas e poéticas nas imagens, épicas nas letras de rap, dramáticas na dança e paródicas nas mãos dos DJs. O conhecimento orienta a postura de praticantes e admiradores fomentando uma comunidade cultural sectária e dogmática similar às religiões de salvação. Para realizar esse percurso, o cruzamento teórico envolveu certos ramos da teoria da Literatura, da Filosofia, da Semiótica e da Sociologia. / This thesis seeks a transdisciplinary approach of the so-called \"hip hop culture\" in the city of Sao Paulo, aiming to comprise its four artistic manifestations and its discourse, chiefly based on notions of epistemological complexity. Granted, there is a mutilative proclivity on researching such a composite tradition. Nonetheless, this paper offers an integrated point of view of the said elements. That is, dance (break), imagery production (graffitti, in the context of this thesis), the chanting of long poems (rapping) over sonic bases produced by records and other technological resources manipulators (DJs). There is also a fifth element: knowledge, or the cultural statements of the hip hop suporters. Its bodily, pictorial, rhyming, and musical manifestations are taken as narratives, and its discourse, as a religious text. These narratives generally have lyrical and poetical imagery, and comprise the epic rap lyrics, the dramatic dance moves and the parodical creations of the DJs. This knowledge guides the hip hop followers\' and admirer\'s attitude, leading to a sectarian and dogmatic cultural community, much similar to those formed by the believers of salvation religious denominations. In order to achieve this goal, the author has assembled a theoretical cross-over with certain realms of Literary Theory, Philosophy, Semiotics, and Sociology.

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