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Entre viver para si e viver para os outros: envelhecimento feminino e individualização

Soares, Cristiane Leal Rodrigues 18 April 2013 (has links)
Made available in DSpace on 2015-05-14T13:27:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 4749729 bytes, checksum: 1ceda7796150aa405584f37f6b8a15ce (MD5) Previous issue date: 2013-04-18 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This paper aims to reflect a comparative perspective in class processes of present female individualization in the experiences of older women belonging to middle segments and popular city of João Pessoa. Here I try to reveal old age as a period of building yourself. To do that, I make use of the approach on the transformations in the course of contemporary life, the values, representations and practices related to aging women. The central hypothesis of this paper is to present the experiences of aging women which are marked by processes of individualization, inexhaustible even with advancing age and showing that old age can be experienced as a phase of life in which it is building itself. I seek to understand, in this paper, as sociocultural and historical processes are updated in daily practices of the ladies and popular middle segments of our society, conceiving "ladies individualized." I start the assumptions that the individualization phenomenon constitutes a global trend in our society and that the possibility of joint relational and individualistic ideals is present both in the life experiences of individuals from middle segments, as the popular segments. In the case of research conducted for this thesis these individuals are respectively represented by elderly women living in the neighborhood of Bancários, and the community of Timbo in the city of João Pessoa. Because these joints are present in the daily lives of these women and how they present themselves in the course of their lives are questions that guided my thinking. I do not intend here to define how individualization process between older women and middle popular segments work, before long to discuss possibilities of processes of individualization and women from both of them reflect on the variations of the experiences of women aged above 60 as on their identities and representations of aging. The empirical data used in this thesis were qualitatively selected and come from direct observations, semi-structured interviews and stories of life trajectories, collected from 13 women aged between 60 and 70 years old. Seven of these women inhabit in Bancários, and the other in the community of Timbó. The characterization of these women, as belonging to the middle and popular segments, not only did so from the point of view of the place they occupy in the production structure. I analyze elements together as living space, conditions and styles of consumption, income and education, practices and habits of everyday life, trying to take into account concepts and tools to reflect both the objective aspects as those built to the level of culture. Were taken as the object of investigation the particular experiences of these women and sought to situate them in a spatial and temporal context, which includes not only their livelihoods but also the social interactions with other significant actors, capable of interfering in their social practices and daily experiences. / Este trabalho tem como objetivo refletir sob uma perspectiva comparativa de classe os processos femininos de individualização presentes nas vivências de mulheres idosas pertencentes aos segmentos médios e populares da cidade de João Pessoa. Aqui procuro revelar a velhice como um período de construção de si mesmo. Para tanto lanço mão da abordagem sobre as transformações no curso da vida contemporâneo, nos valores, nas representações e nas práticas relacionadas a velhice feminina. A hipótese central deste trabalho é que as vivências atuais da velhice feminina são marcadas por processos de individualização, inesgotáveis mesmo com o avanço da idade e reveladores de que a velhice pode ser experimentada como uma fase da vida em que cabe a construção de si mesmo. Busco compreender, neste trabalho, como processos históricos e socioculturais se atualizam nas práticas cotidianas de senhoras dos segmentos médios e populares de nossa sociedade, concebendo senhoras individualizadas . Parto dos pressupostos de que o fenômeno da individualização se constitui numa tendência global e que em nossa sociedade a possibilidade de articulações dos ideais individualistas e relacionais se faz presente tanto nas experiências de vida dos indivíduos dos segmentos médios, quanto dos segmentos populares. No caso da pesquisa desenvolvida para esta tese estes indivíduos são respectivamente representados pelas mulheres idosas residentes no bairro de Bancários, e na comunidade do Timbó. Como essas articulações se fazem presentes no cotidiano dessas mulheres e como elas se apresentam no curso de suas vidas são questões que nortearam minha reflexão. Não pretendo aqui definir como se dão os processos de individualização entre mulheres idosas dos segmentos médios e populares, antes almejo discutir possibilidades de processos femininos de individualização e a partir deles refletir tanto sobre as variações das vivências de mulheres com idade acima de 60 anos, quanto sobre suas identidades e representações sobre envelhecimento. Os elementos empíricos utilizados nesta tese foram qualitativamente selecionados e são provenientes de observações diretas, entrevistas semi estruturadas e relatos de trajetórias de vida, coletados junto a 13 mulheres com idade entre 60 e 70 anos. Sete destas mulheres residem em Bancários, e as demais na comunidade do Timbó. A caracterização dessas mulheres, como pertencentes aos segmentos médios e populares, não se deu tão somente sob o ponto de vista do lugar em que elas ocupam na estrutura produtiva. Analiso conjuntamente elementos como: espaço de moradia, condições e estilos de consumo, rendimento e escolaridade, práticas e hábitos do cotidiano, na tentativa de levar em consideração concepções e instrumentos capazes de refletir tanto os aspectos objetivos quanto aqueles construídos ao nível da cultura. Foram tomadas como objeto de investigação as experiências particulares dessas mulheres e procurou-se situá-las em um contexto espacial e temporal, que inclui não apenas as suas condições de vida, mas também as interações sociais com outros atores significativos, capazes de interferir em suas práticas sociais e vivências cotidianas.
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Percepção de papéis durante o ciclo vital da família:a perspectiva da mulher idosa / Perception of the roles played during the family life cicle: the perspective of the aged women

Socorro, Tatiana de Carvalho 27 December 2006 (has links)
Made available in DSpace on 2017-06-01T18:08:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tatiana_socorro.pdf: 1144345 bytes, checksum: 7345aa840c569d2fc9e9f4e8c56f3ed6 (MD5) Previous issue date: 2006-12-27 / It is known that the number of old people is growing nowadays and, especially, that of old women due to the fact that life expectancy is higher among females. The 08 women that took part in this study are between 74 and 93 years old, belong to middle and upper class and live in a residential home for the elderly, placed in the Brazilian city of Recife. The aim of this work is to investigate the roles played by these women in the family life cycle. It has been possible thanks to the individual interviews that were recorded and transcribed in order to classify them according to the subjects first and then according to the categories of analysis, based on the Thematic Analysis. Collected data point out that these old women adjusted themselves to the standards of the twentieth century society. They were responsible for the housework and well-being of their children and husbands and gave up professional life when got married or had children. They adopted a subordinated behaviour and their husbands played the role of suppliers, that is, they followed the traditional family model. Nevertheless, two old women did not achieve the standards dictated by the social circumstances of that time. This fact points out the first steps forward the social evolution of women. The eight participants think that in the past old people were appreciated by their families and respected by society, despite the few laws existing to protect them. Today, they say the treatment given to them by social and family circles has not changed. However, they consider their family relationships to be satisfactory. It is important to say that the whole group of old women participating on this work played the roles of mother and grandmother and, some of them, great-grandmother. It must be highlighted the importance of these women in their families through the roles played during the life cycle, taking care and educating their relatives or giving affective and financial support. This work is expected to contribute to the increase of researches about the roles played by women during their lives and to contribute to the current bibliography about this subject. Finally, it is expected that this work make people reflect on old age so as to subsidize projects to improve the quality of life of old women / Sabe-se que é crescente a quantidade de pessoas idosas, na sociedade atual e, especialmente, de mulheres idosas, dado que a expectativa de vida é mais alta no sexo feminino. Participaram deste estudo 08 mulheres idosas, na faixa etária entre 74 e 93 anos, de padrão sócio-econômico médio ou alto, que residem em um lar para essa população, situado na cidade de Recife. Objetivou-se investigar os papéis que a mulher idosa vivenciou ao longo do ciclo vital da família. Realizaram-se entrevistas individuais, que foram gravadas e transcritas, sendo as respostas categorizadas por temas afins e, em seguida, construiram-se categorias de análise, baseando-se na Análise Temática. Os dados apontam que as idosas moldaram-se aos padrões estabelecidos pela sociedade do século XX, já que eram responsáveis pelos afazeres domésticos, bem-estar dos filhos e do esposo; abandonavam a vida profissional quando se casavam ou chegavam os filhos; adotavam um comportamento de subordinação, e seus maridos assumiam o papel de provedores, enfim, seguiam o modelo da família tradicional. Porém, duas idosas infringiram esses comportamentos ditados pela conjuntura social da época, o que mostra o estabelecimento de diferenças e indica os primórdios da evolução social da mulher. As participantes percebem que os idosos antigamente eram valorizados pela família e respeitados pela sociedade, apesar da escassez de leis que os protegessem. Hoje, elas afirmam que o tratamento dispensado pelo meio social e familiar permanece igual; também, perceberam seu relacionamento familiar como satisfatório. Salienta-se que todas as idosas assumiram os papéis de mãe, avó e, algumas, o de bisavó. Constata-se a importância dessas idosas na família, através desses papéis exercidos durante o Ciclo Vital, seja como cuidadoras e educadoras, seja como suporte afetivo e financeiro. Espera-se que este estudo contribua para o incremento de pesquisas acerca dos papéis vivenciados pela mulher, colabore com a bibliografia atual sobre o tema e proporcione uma reflexão sobre a velhice com o intuito de subsidiar projetos de melhoria da qualidade de vida para a mulher idosa
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Aprendentes idosas e produção textual escrita: uma sequência didática em contexto de educação emancipatória

SOUSA, Betânia Rocha 20 June 2012 (has links)
Submitted by Rejane Coelho (rejanecoelho@ufpa.br) on 2018-12-17T18:03:41Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_AprendentesIdosasProducao.pdf: 10755639 bytes, checksum: 6090ead3e398154db793a5464a4033b0 (MD5) / Approved for entry into archive by Rejane Coelho (rejanecoelho@ufpa.br) on 2018-12-17T18:04:36Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_AprendentesIdosasProducao.pdf: 10755639 bytes, checksum: 6090ead3e398154db793a5464a4033b0 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-12-17T18:04:36Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_AprendentesIdosasProducao.pdf: 10755639 bytes, checksum: 6090ead3e398154db793a5464a4033b0 (MD5) Previous issue date: 2012-06-20 / Ce mémoire rapporte et analyse une recherche-action menée dans une classe de 2ème étape du Grupo de Educação na Terceira Idade (GETI), programme d‟extension de l‟Université Fédérale du Pará (UFPA). Le GETI propose aux personnes âgées des actions socio-éducatives sur le campus universitaire de Castanhal, en adoptant comme fondement théorique la conception de l‟éducation émancipatrice de Paulo Freire. La recherche-action se concentre sur l‟enseignement-apprentissage de la production de textes écrits dans une classe de personnes âgées ayant passé, pour la plupart, plusieurs décennies loin des espaces formels de scolarisation. A partir de cette expérience, on souhaite élargir la réflexion didactique concernant ce public dans l‟objectif général de contribuer à la construction d‟une base didactico-méthodologique pour l‟enseignement et l‟apprentissage du portugais langue maternelle pour des publics d‟apprenants âgés. Les objectifs plus spécifiques de l‟étude sont de: a) tester l‟hypothèse selon laquelle le dispositif de la Séquence Didactique est pleinement compatible avec les présupposés pédagogiques de Freire, car il favorise le développement de la capacité réflexive et donc l‟autonomie des apprenants dans l‟apprentissage du Portugais; b) construire une proposition de production écrite articulée aux présupposés de l‟éducation émancipatrice; c) expérimenter et analyser les activités élaborées pour vérifier si celles-ci contribuent effectivement au développement des compétences de production écrite des apprenants âgés. Le support théorique de cette étude est quadruple: 1) l‟éducation émancipatrice (FREIRE, 1983, 1987, 1996), qui vise l‟éducation citoyenne; 2) le vieillissement humain comme processus naturel de vie, dont la compréhension n´exclue pas la vision d‟un sujet actif et potentiellement capable (NERI; FREIRE, 2000; BOSE, 1994); 3) l‟approche interactionnelle de l‟enseignement- apprentissage de la langue (GERALDI, 2004, 2006; ANTUNES, 2006, 2009); 4) l‟évaluation formative (AMARAL, 2008; CUNHA, 1992, 2008) comme dispositif d‟enseignement-apprentissage adapté aux exigences de l‟activité scripturale et au développement d‟un sujet de l‟apprentissage autonome. La méthodologie de la recherche-action, choisie pour mener cette étude, s‟inscrit dans le paradigme qualitatif et cherche à engager les participants dans la construction de la compétence recherchée – l‟écriture de textes qui appartiennent au genre recette culinaire – et dans la réalisation d‟un projet de communication – la vente d‟un recueil de recettes lors du séminaire annuel du Programme GETI –. Outre les activités et les matériels utilisés en salle de classe, les instruments qui ont permis la production des données sont l‟observation participante, avec prise de notes dans un journal de terrain, et des entretiens semi-ouverts réalisés avec les apprenantes. L‟analyse des données montre clairement la validité de l‟hypothèse soulevée, aussi bien en ce qui concerne l‟attitude des apprenantes, qui se sont effectivement assumées en tant que sujets de leur apprentissage et de leur dire, qu‟en ce qui concerne l‟amélioration qualitative de leur production écrite. / SEDUC/PA - Secretaria de Estado de Educação / SEMED/Castanhal/PA - Secretaria Municipal de Educação / O presente trabalho relata e analisa uma pesquisa-ação, realizada em uma turma de 2ª etapa do Grupo de Educação na Terceira Idade (GETI), programa de extensão da Universidade Federal do Pará (UFPA). O GETI desenvolve ações socioeducativas direcionadas ao público idoso, no Campus Universitário de Castanhal, tendo como fundamentação teórica a concepção da educação emancipatória de Paulo Freire. A pesquisa-ação focaliza-se no ensino/aprendizagem da produção de textos escritos em turmas de pessoas idosas, em sua maioria afastadas dos espaços formais de escolarização por décadas. Com base nessa experiência, pretende-se ampliar a reflexão didática relacionada a este público, tendo por objetivo geral contribuir para a construção de uma base didático-metodológica para o ensino e a aprendizagem do português como língua materna para o público de aprendentes idosos. Mais especificamente busca-se: a) testar a hipótese de que o dispositivo da Sequência Didática coaduna-se perfeitamente com os pressupostos pedagógicos freireanos, ao favorecer o desenvolvimento da capacidade reflexiva e, portanto, da autonomia dos aprendentes na aprendizagem do Português; b) construir uma proposta de produção escrita congruente com pressupostos de educação emancipatória; c) experimentar e analisar atividades elaboradas para verificar se as mesmas contribuem efetivamente para que os aprendentes idosos desenvolvam sua competência de produção escrita. A abordagem teórica deste estudo desdobra-se em quatro pilares: 1) educação emancipatória (FREIRE, 1983, 1987, 1996), que visa educar para a cidadania; 2) envelhecimento humano como um processo natural da vida, cuja compreensão não elimina a visão de um sujeito ativo e potencialmente capaz (NERI; FREIRE, 2000; BOSI, 1994); 3) abordagem interacional de ensino-aprendizagem de língua (GERALDI, 2004, 2006; ANTUNES, 2006, 2009); 4) avaliação formativa (AMARAL, 2008; CUNHA, 1992, 2008) como dispositivo de ensino-aprendizagem adequado às exigências da atividade redacional e ao desenvolvimento de um sujeito da aprendizagem autônomo. A metodologia da pesquisa-ação, escolhida para desenvolver o estudo, inscreve-se no paradigma qualitativo e visa ao envolvimento das participantes na construção da competência almejada – a escrita de textos pertencentes ao gênero receita culinária – e na realização de um projeto de comunicação – a venda de uma coletânea de receitas no seminário anual do Programa GETI –. Além das atividades e dos materiais utilizados em sala de aula, os procedimentos instrumentais que viabilizaram a geração de dados foram a observação participativa, com notas em diário de campo, e entrevistas semiestruturadas realizadas com as aprendentes. A análise dos dados mostra claramente a validade da hipótese, tanto no que diz respeito à atitude das aprendentes, que passaram a assumir-se como sujeitos de sua aprendizagem e de seu dizer, quanto no que diz respeito à elevação qualitativa de sua produção escrita.
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Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA: uma experiência virtual de acesso ao exercício de cidadania e melhor qualidade de vida

Mincache, Gisnelli Bataglia 20 May 2011 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-27T18:47:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gisnelli Bataglia Mincache.pdf: 12574100 bytes, checksum: 276ec1f991860caf533686581fe4b6c5 (MD5) Previous issue date: 2011-05-20 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This thesis "AVA - Virtual Learning Environment, " emerged from the demands placed by people over 60 years, Internet users, when questioned about the contents that a virtual environment should contain regarding to the project "Health Care and Quality of Life of Elderly ", conducted by researchers at the Catholic University of Brasilia (UCB) and the Pontifical Catholic University of São Paulo (PUC-SP). Since then contents were prepared, which were implemented in virtual environments friendly to the elderly, who have to interact through a virtual course. Besides the intervention of a virtual education program was measured using the quality of life for the elderly before and after the main course. This work was conducted with 33 elderly and presents the steps for creating, implementing, development and analysis of the Advanced Course of Acquisition of New Languages and Navigation for Elderly People. The course, itself, enabled the elderly to use the resources offered by the Internet, developing their competence in the use of technology and enabling them to exercise their citizenship in view of their daily practices and their quality of life in the physical, psychological, social and environmental dimensions. The multidisciplinary course, content of interest to the elderly, showed the practice of the concept of distance education and its outcome suggests that this type of intervention benefit, aside from digital inclusion, the exercise of citizenship and health education in a virtual environment / O presente trabalho AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem , surgiu das demandas colocadas pelas pessoas acima de 60 anos, usuários da Internet, quando questionados sobre os conteúdos que um ambiente virtual deveria conter no Projeto Atenção à Saúde e Qualidade de Vida dos Idosos , realizado por pesquisadores da Universidade Católica de Brasília (UCB) e da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). A partir de então foram elaborados conteúdos, os quais foram implementados em ambientes virtuais amigáveis aos idosos, que passaram a interagir por meio de um curso virtual. Além da intervenção de um programa de educação virtual, mediu-se a qualidade de vida dos idosos antes e após a realização do curso. Este trabalho, realizado com 33 pessoas idosas apresenta as etapas de criação, implementação, desenvolvimento e análise do Curso Avançado de Aquisição de Novas Linguagens e Navegação para Idosos. O curso, por sua vez, capacitou pessoas idosas para a utilização dos recursos oferecidos pela Internet, desenvolvendo sua competência no uso tecnológico e habilitando-os para o exercício de sua cidadania tendo em vista suas práticas cotidianas e sua qualidade de vida, nas dimensões física, psicológica, social e ambiental. O curso, conteúdos de interesse dos idosos, multidisciplinar, mostrou a pratica do conceito de Educação a Distância e seu resultado sugere que esse tipo de intervenção favorece, além da inclusão digital, o exercício da cidadania e a educação em saúde em ambiente virtual
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O impacto das doenças na vida cotidiana em pessoas idosas institucionalizadas / The impact of diseases on the everyday life of institutionalized elderly people

Bispo, Nuno de Noronha da Costa 24 August 2015 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-25T20:21:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Nuno de Noronha da Costa Bispo.pdf: 633926 bytes, checksum: fba4e0c29be6015341a6ccad6478b3ed (MD5) Previous issue date: 2015-08-24 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Despite the large number of healthy elderly people, old age is also followed by an overall decline in health conditions, especially among institutionalized elderly people. The general objective of this anthropological research is to verify the impact of diseases on the everyday life of institutionalized elderly people and their present and future consequences. The investigation took place at Asilo São Vicente de Paulo de Londrina, a nursing home with 37 residents. Data were collected through observations and interviews and analyzed through the description of the observations and the hermeneutic-dialectical method. Results showed loss of autonomy and personal control. Based on the participants comments, the study detected a perception of the sickening body, mobility loss, lack of freedom, physical dependence to carry out routine activities, occupation reduction and isolation, difficulty to sleep and hopelessness in regards to the future. In its final considerations, the study highlights the importance of the anthropological investigation in a Long-term Care institution for the elderly / Apesar de haver um grande número de pessoas idosas saudáveis, a velhice também é acompanhada pelo declínio geral das condições de saúde, especialmente entre idosos institucionalizados. Verificar o impacto das doenças na vida cotidiana em pessoas idosas institucionalizadas e seus desdobramentos no presente e no futuro foi o objetivo geral desta pesquisa antropológica. O campo de investigação desenvolveu-se no Asilo São Vicente de Paulo de Londrina, com 37 residentes. Na metodologia utilizou-se para a coleta de dados a observação e a entrevista, que foram analisados através da descrição da observação e pelo método hermenêutico-dialético. Nos resultados observou-se a perda da autonomia e do controle pessoal. Nas falas dos participantes, constatou-se a percepção do corpo que adoece, o acometimento da mobilidade, a perda da liberdade, a dependência física nas atividades do cotidiano, a diminuição da ocupação, o isolamento, a dificuldade para dormir e a esperança no futuro. Nas considerações finais, foi destacada a importância da investigação antropológica em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos
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Conhecimento, atitude e prática do exame Papanicolaou em mulheres idosas

Oliveira, Caio Medeiros de 13 December 2017 (has links)
Submitted by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-08-09T13:51:45Z No. of bitstreams: 1 CaioMedeirosdeOliveiraDissertacao2017.pdf: 2350734 bytes, checksum: 06c738ae1c56496a4bfc724fd961a332 (MD5) / Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-08-09T13:51:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 CaioMedeirosdeOliveiraDissertacao2017.pdf: 2350734 bytes, checksum: 06c738ae1c56496a4bfc724fd961a332 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-08-09T13:51:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CaioMedeirosdeOliveiraDissertacao2017.pdf: 2350734 bytes, checksum: 06c738ae1c56496a4bfc724fd961a332 (MD5) Previous issue date: 2017-12-13 / Population aging is one of the greatest challenges for mordern public health. As a reflection of the enhancement in quality of life, there is a maintenance of the entire exercise of sexuality in the elderly and, with it, the risks of contracting Sexually Transmitted Infections (STIs), among them Human Papillomavirus (HPV) infection. The persistence of high-risk HPV infection associated with low tracking of the female population are the main factors responsible for the development of cervical carcinoma, which represents a significant cause of morbimortality in this age group. This research intent to characterize the profile of elderly women in Gama - Federal District, with emphasis on the preventive aspects of cervical cancer, comparing the profile and attitude of the elderly women before the colpocitological examination, regarding to their expertise of the exam. It is an evaluative study of the type inquiry knowledge, attitude and practice. The data collection was through a survey , under a direct hearing, addressing aspects concerning Knowledge, Attitude and Practice (KAP) of the elderly women in relation to the cervical cancer preventive exam (CCPE). The KAP surveys were applied to 300 elderly women, aged 60 and 93, passers-by at Gama in places such as public fairs, shopping malls and cultural and leisure centers for the elderly. The majority were married (43.3%), had elementary education (60.3%), resident near the health unit (83.7%) and had coitarche after 18 years (70.3%). The data collected displayed: as to Knowledge, 4.7% responded adequately; As for Attitude, 93.0% were considered adequate; and in practice, 50.7% were adequate. As far as knowledge was concerned, no significant correlation was observed with sociodemographic factors, whereas in relation to Attitude there was a statistically significant correlation with schooling, being higher in those with higher education. In the practice question there was a significant association with the age of the consulted women, being more appropriate in those with age group of 60 to 64 years. Evaluating the identification of the perception regarding the preventive examination of cervical cancer of the women interviewed, knowledge needs to be enhanced in order to develop the practice, which is below the desired level in this City. At the district level, the understanding of cervical cancer tracking is a relevant problem that requires the attention of the authorities in order to perform actions aimed at reducing the incidence of this disease and promoting early detection. Health promotion for the elderly is an important item in public policies, respecting the dignity of the elderly and avoiding unnecessary examinations, which onus public capital. / O envelhecimento populacional constitui um dos maiores desafios para a saúde pública contemporânea. Como reflexo da melhoria na qualidade de vida, há manutenção do pleno exercício da sexualidade na terceira idade e, com ele, os riscos de contrair Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST’s), dentre elas a infecção por Papilomavírus Humano (HPV). A persistência da infecção pelo HPV de alto risco associada ao rastreamento deficiente da população feminina são os principais fatores responsáveis pelo desenvolvimento do carcinoma de colo uterino, que representa causa expressiva de morbimortalidade nesta faixa etária. Esta pesquisa visou caracterizar o perfil de idosas residentes na Região Administrativa do Gama - Distrito Federal (DF), com destaque nos aspectos preventivos do câncer de colo uterino, comparando-se o perfil e atitude das idosas frente ao exame colpocitológico, atrelados ao seu nível de conhecimento acerca do referido exame. Trata-se de estudo avaliativo do tipo inquérito conhecimento, atitude e prática. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário, sob entrevista direta, abordando aspectos concernentes a Conhecimento, Atitude e Prática (CAP) das idosas em relação ao exame preventivo do câncer de colo uterino (EPCCU). Os inquéritos CAP foram aplicados a 300 idosas, com idade de 60 e 93 anos, transeuntes em locais de livre circulação do Gama-DF como feiras públicas, shoppings e centros de cultura e lazer para idosos. A maioria era casada (43,3%), possuía ensino fundamental (60,3%), morava próximo à unidade de saúde (83,7%) e teve coitarca a partir dos 18 anos (70,3%). Os dados coletados mostraram: quanto ao Conhecimento, 4,7% responderam adequadamente; quanto à Atitude, 93,0% apresentaram esta considerada adequada; e quanto à Prática, 50,7% foram adequadas. No que tange ao conhecimento não foi observada correlação significativa com os fatores sociodemográficos, enquanto em relação à Atitude houve correlação estatisticamente significativa com a escolaridade, sendo maior naquelas com ensino superior. No quesito Prática, houve associação significativa com a idade das idosas entrevistadas, sendo mais adequada naquelas com faixa etária de 60 a 64 anos. Avaliando-se a identificação da percepção frente ao exame preventivo do câncer de colo uterino das mulheres entrevistadas, o conhecimento precisa ser aprimorado para que se tenha uma melhoria na prática, que se encontra aquém do desejado nesta Região Administrativa. Em nível regional, a compreensão do rastreamento do câncer de colo uterino apresenta-se como um problema relevante que necessita da atenção das autoridades, a fim de executar ações voltadas à redução da incidência desta moléstia e à promoção de uma detecção precoce. A promoção à saúde dos idosos é item importante das políticas públicas, respeitando a dignidade da pessoa idosa e evitando realização de exames desnecessários, que oneram os fundos públicos.
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EFEITO DO TREINAMENTO DE FORÇA SOBRE A QUALIDADE DE VIDA EM IDOSAS / EFFECT OF THE POWER TRAINING ON QUALITY OF LIFE IN ELDERLY

Mariano, Eder Rodrigo 15 August 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2016-08-19T18:16:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertacao Eder.pdf: 2658867 bytes, checksum: 623b0c8fd35cbdddc5c4b7f45f2fabff (MD5) Previous issue date: 2012-08-15 / Muscle strength is an important variable during aging to be associated with the functional capacity of the human musculoskeletal system, particularly the elderly. The loss of motor units (sarcopenia) and the decline in the ability of neural recruitment of such units (dinapenia) occur after the fifth decade of life, are increasing after age 60 and worsen with the years. The decrease in the quality of muscle contraction may undermine the autonomy and independence of the elderly, making it difficult to perform activities of daily living and may have a negative effect on their quality of life. This study aimed to investigate the effects of strength training on muscle strength and quality of life in elderly women. To this end, we used the dynamometer N2000PRO and Quality of Life Questionnaire - Short (SF-36). The study included 36 volunteers, aged from 60 years, divided into: sedentary group (GS = 16), consisting of elderly who do not perform any kind of resistance exercise and training group (TG = 20) composed of elderly women were subjected to strength training program lasting 60 minutes each session, twice a week for 12 weeks. The training consisted of the following exercises: squats, knee extension, knee flexion, seated row low, upright row, development, arm lateral raise, biceps curl and triceps with dumbbell. The training intensity was determined based on the area of maximum repetitions (8-12 reps) and the order of execution of the exercises. It was observed after resistance training, a statistically significant increase in strength of knee extensors (p = 0.0032) and extensors of the lumbar spine (p = 0.0207). In the assessment of quality of life were noted statistically significant improvements in functional capacity (p = 0.0092), the general health status (p = 0.0075), vitality (p = 0.0015) and mental health (p = 0.0154). We conclude that the training was effective in increasing the strength of the knee extensors and lumbar spine, and improve the quality of life in mainly on the functional capacity of the elderly investigated. / A força muscular é uma variável relevante durante o envelhecimento por estar associada à capacidade funcional do sistema músculoesquelético do ser humano, em especial, do idoso. A perda de unidades motoras (sarcopenia) e o declínio na capacidade neural de recrutamento de tais unidades (dinapenia) ocorrem a partir da quinta década de vida, acentuam-se após os 60 anos e agravam-se com o decorrer dos anos. A diminuição na qualidade da contração muscular pode comprometer a autonomia e a independência do idoso, dificultando a realização de atividades da vida diária podendo, repercutir negativamente em sua qualidade de vida. Este estudo teve como objetivo investigar os efeitos do treinamento resistido (musculação) sobre a força muscular e a qualidade de vida em idosas. Para tal, utilizou-se o dinamômetro N2000PRO e o Questionário de Qualidade de Vida Abreviado (SF-36). Participaram do estudo 36 voluntárias, com idade a partir de 60 anos, divididas em: grupo sedentário (GS=16), formado por idosas que não realizaram nenhum tipo de exercício resistido, e grupo de treinamento (GT=20) composto por idosas que foram submetidas ao programa de treinamento de força com duração de 60 minutos cada sessão, duas vezes por semana, durante 12 semanas. O treinamento foi constituído dos seguintes exercícios: agachamento, extensão do joelho, flexão de joelho, remada sentada baixa, remada alta, desenvolvimento, elevação lateral do braço, rosca direta e tríceps com halter. A intensidade do treino foi determinada baseando-se na zona de repetições máximas (8 a 12 repetições) e na ordem de execução dos exercícios. Foi observado, após o treinamento resistido, um aumento estatisticamente significativo na força de extensores do joelho (p=0,0032) e de extensores da coluna lombar (p=0,0207). Na avaliação da qualidade de vida constataram-se melhoras estatisticamente significativas na capacidade funcional (p=0,0092), no estado geral de saúde (p=0,0075), vitalidade (p=0,0015) e na saúde mental (p=0,0154). Concluímos que o treinamento foi eficaz no aumento de força dos extensores do joelho e da coluna lombar, além de melhorar a qualidade de vida sob, principalmente, sobre a capacidade funcional das idosas investigadas.
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O impacto das doenças na vida cotidiana em pessoas idosas institucionalizadas / The impact of diseases on the everyday life of institutionalized elderly people

Bispo, Nuno de Noronha da Costa 24 August 2015 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T14:55:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Nuno de Noronha da Costa Bispo.pdf: 633926 bytes, checksum: fba4e0c29be6015341a6ccad6478b3ed (MD5) Previous issue date: 2015-08-24 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Despite the large number of healthy elderly people, old age is also followed by an overall decline in health conditions, especially among institutionalized elderly people. The general objective of this anthropological research is to verify the impact of diseases on the everyday life of institutionalized elderly people and their present and future consequences. The investigation took place at Asilo São Vicente de Paulo de Londrina, a nursing home with 37 residents. Data were collected through observations and interviews and analyzed through the description of the observations and the hermeneutic-dialectical method. Results showed loss of autonomy and personal control. Based on the participants comments, the study detected a perception of the sickening body, mobility loss, lack of freedom, physical dependence to carry out routine activities, occupation reduction and isolation, difficulty to sleep and hopelessness in regards to the future. In its final considerations, the study highlights the importance of the anthropological investigation in a Long-term Care institution for the elderly / Apesar de haver um grande número de pessoas idosas saudáveis, a velhice também é acompanhada pelo declínio geral das condições de saúde, especialmente entre idosos institucionalizados. Verificar o impacto das doenças na vida cotidiana em pessoas idosas institucionalizadas e seus desdobramentos no presente e no futuro foi o objetivo geral desta pesquisa antropológica. O campo de investigação desenvolveu-se no Asilo São Vicente de Paulo de Londrina, com 37 residentes. Na metodologia utilizou-se para a coleta de dados a observação e a entrevista, que foram analisados através da descrição da observação e pelo método hermenêutico-dialético. Nos resultados observou-se a perda da autonomia e do controle pessoal. Nas falas dos participantes, constatou-se a percepção do corpo que adoece, o acometimento da mobilidade, a perda da liberdade, a dependência física nas atividades do cotidiano, a diminuição da ocupação, o isolamento, a dificuldade para dormir e a esperança no futuro. Nas considerações finais, foi destacada a importância da investigação antropológica em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos
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Envelhecimento, aparência e significados entre idosas do Brasil e da Espanha / Aging, appearance and meanings among old women from Brazil and Spain

Yokomizo, Patricia da Silva 11 October 2017 (has links)
Nas últimas décadas, tem vigorado o discurso sobre a velhice como sinônimo de decadência, havendo ampla promoção de formas para combater o envelhecimento por meio do consumo de produtos e serviços que prometem juventude eterna, em especial, às mulheres. Nesse cenário, a aparência é colocada por diferentes educadores informais, principalmente as mídias e publicidade, como um recurso importante para envolvimento na vida social. Objetivos: investigar, caracterizar e comparar, no contexto da educação informal e do engajamento social, como idosas brasileiras e espanholas, de baixas renda e escolaridade, constroem suas aparências. Justificativa: possibilidade de analisar o potencial da aparência para a gestão do envelhecimento feminino em âmbito transcultural e, ainda, de elaborar um registro sobre os modos de compor o aspecto pessoal entre um público menos investigado em relação à temática. Método: pesquisa qualitativa, do tipo exploratória e descritiva, baseada em método etnográfico. Utilização das técnicas de observação livre e participante, conversas informais, entrevistas em profundidade, documentação e registro fotográfico. Uso de roteiro semiestruturado e caderno de campo. As participantes foram: 1) nove mulheres brasileiras e 11 espanholas de 80 anos ou mais; 2) moradoras a maior parte da vida, respectivamente, nas cidades de São Paulo e Madrid; 3) participantes da vida comunitária; 4) donas de casa na velhice; 5) de baixas renda e escolaridade; 6) sem comprometimento cognitivo. Aplicação de Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Resultados: constatou-se que a construção da aparência é realizada ao longo de toda vida. Tanto para brasileiras como para espanholas, os modos de compor e significar a apresentação pessoal relacionam-se com sua educação informal e seu envolvimento social. Os educadores informais mais presentes são, em especial, familiares, amigos e profissionais dos núcleos de convivência para idosos. Dentre os significados transmitidos através da aparência, para ambos grupos de participantes, os principais foram decência, naturalidade e feminilidade. Em geral, não foram notadas diferenças transculturais muito expressivas, quando se considera as variáveis idade, gênero, renda e escolaridade. Considerações finais: entende-se que a aparência é uma variável interessante aos estudos e ações em torno dos modos de envelhecer e envolver-se em diferentes contextos sociais. Sugere-se prosseguir com investigações sobre a temática, relacionando-a com outras variáveis não exploradas neste estudo, como estado civil e geração, que também se mostraram pertinentes. Apoio: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / The discourse on old age has been in force in the last decades as a synonym with decadence, promoting widely ways to combat aging through the use of products and services that promise eternal youth, especially to women. In this context, the appearance is presented by different informal educators, mainly the media and advertising, as an important resource for engagement in social life. Purpose: to investigate, characterize and compare, in the context of informal education and social engagement, how Brazilian and Spanish elderly women, with low income and schooling, construct their personal appearances. Originality/value: analysis of the potential of appearance for the management of female aging in a cross-cultural context and elaboration of a register on the ways of composing the personal aspects among a group less investigated in relation to the theme. Method: qualitative, exploratory and descriptive research, based on ethnographic method. Use of free and participant observation, informal conversations, in-depth interviews, documentation and photographic records techniques. Use of semi-structured script and field notebook. The participants were: 1) nine Brazilian women and 11 Spanish women aged 80 and over; 2) living most of their lives, respectively, in São Paulo and Madrid cities; 3) participants in community life; 4) housewives in old age; 5) low income and schooling; 6) without cognitive impairment. Application of Free and Informed Consent Term. Findings: it was found that the construction of the appearance is accomplished throughout life. For both Brazilian and Spanish, the ways of composing and meaning personal presentation are related to their informal education and their social engagement. The most active informal educators are, in particular, family members, friends and professionals of the centers of coexistence for the elderly. Among the meanings transmitted through the appearance, for both groups, the main ones were decency, naturalness and femininity. In general, no significant transcultural differences were found considering the variables age, gender, income and schooling. Conclusions: it is understood that appearance is an interesting variable for studies and actions around the ways of getting older and getting involved in different social contexts. It is suggested to continue with research on the subject, relating it to other variables not explored in this study, such as marital status and generation, which were also relevant. Support: São Paulo Research Foundation (FAPESP)
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Envelhecimento feminino: estilo de vida, afetividade e sexualidade aos 60 / Female aging:lifestyle, affectivity and sexuality at sixties

MESQUITA, Paula Fabrícia Brandão Aguiar January 2014 (has links)
MESQUITA, Paula Fabrícia Brandão Aguiar. Envelhecimento feminino: estilo de vida, afetividade e sexualidade aos 60. 2014. 202f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Sociologia, Fortaleza (CE), 2014. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2014-09-22T16:21:52Z No. of bitstreams: 1 2014_tese_pfbamesquita.pdf: 3408412 bytes, checksum: 7b04591f841ebd555cc4a81a8db9f40f (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2014-09-22T17:10:08Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_tese_pfbamesquita.pdf: 3408412 bytes, checksum: 7b04591f841ebd555cc4a81a8db9f40f (MD5) / Made available in DSpace on 2014-09-22T17:10:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_tese_pfbamesquita.pdf: 3408412 bytes, checksum: 7b04591f841ebd555cc4a81a8db9f40f (MD5) Previous issue date: 2014 / This thesis focuses on the aging of women between the ages of 60 and 70 years in the city of Fortaleza-CE. Old age is understood as a human stage whose sense is produced according to the sociocultural context in which it is inserted. The most significant aspects covered are: understanding the "new" female aging; changes in behavior patterns and lifestyle of these women; affective trajectories whereas the love affairs of yesterday and the reverberations in new relationships after 60 years; and the sexuality of those women who have remained single, or have become widows or divorcees. The fact that there has been a significant increase in the number of women in this age group in leisure spaces of the city has been perceived, something which denotes the role of a new aging as evidenced by a context of overcoming old models and behaviors. This is the first generation of women to enter the walls of universities and to work outside home. Their retirement, has made it possible to experience freedom today, even if late and to establish a new relationship between leisure and work. Affectivity points towards several paths, such as the need of finding new companions, these different from yore or the denial of relationships in more advanced stages of life. Sexuality still contains remnants of a life of repression and at the same time the pursuit of overcoming old taboos. The purpose of this work is to lead for reflection on these questions that reveal a new way of women growing old and large transformations involved in this process. / Esta tese versa sobre o envelhecimento de mulheres de idade entre 60 e 70 anos da cidade de Fortaleza – CE. A velhice é concebida como um estádio humano, cujo sentido é produzido de acordo com o contexto sociocultural no qual está inserida. Os aspectos mais significativos abordados são: compreender o “novo” envelhecimento feminino; as mudanças nos padrões de comportamento e no estilo de vida dessas mulheres; as trajetórias afetivas, considerando os amores de ontem e as reverberações nos novos relacionamentos pós-60 anos; e a sexualidade dessas mulheres que são solteiras, viúvas ou divorciadas. Foi percebido o fato do aumento do número de mulheres dessa faixa etária nos espaços de lazer da Cidade, que denota o protagonismo de um novo envelhecimento evidenciado por um contexto de superação de antigos modelos e comportamentos. É a primeira geração de mulheres a adentrar os muros das universidades e a trabalhar fora de casa. As suas aposentadorias lhes possibilitam vivenciar, hoje, a liberdade, mesmo que tardia, e a estabelecer uma nova relação com o lazer e o trabalho. A afetividade aponta caminhos diversos, ora de necessidade de encontrar companheiros diferentes dos de outrora, ora a denegação de relacionamentos nesses períodos mais avançados da vida. A sexualidade ainda contém resquícios de uma vida de repressão, e ao mesmo tempo, da busca de superação de antigos tabus. A proposta é refletir sobre essas questões, que revelam um novo modo de as mulheres envelhecerem, e as grandes transformações envolvidas nesse processo.

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