Nagrinėjant informacinių sistemų efektyvaus realizavimo akademinėje terpėje klausimus, viena iš pagrindinių problemų tampa skirtingų informacinių sistemų sąveika, duomenų dubliavimas, duomenų perteklius ir kt. Be to, skirtingos informacijos sistemos turi savo autentifikacijos mechanizmus ir vartotojas turi įsiminti didelį kiekį identifikacinių duomenų komplektų, norėdami naudotis visomis informacijos sistemomis. Darbo objektas – akademinės informacinės sistemos. Darbo tikslas – suprojektuoti ir sukurti akademinių informacinių sistemų ir e. mokymosi aplinkos integracijos procesų algoritmą (mechanizmą). Pagrindiniai darbo uždaviniai - apžvelgti ir išanalizuoti e. mokymosi aplinkų naudojamas technologijas ir architektūras, apžvelgti ir išanalizuoti pagrindinius akademinių informacinių sistemų technologinius sprendimus, išanalizuoti galimus integracijos būdus ir pateikti e. mokymosi aplinkų ir akademinių informacinių sistemų integravimo proceso strategiją ir architektūrą, naudojamų komponentų, technologijų aprašymą apibrėžiant integracijos mechanizmą. Šiame darbe, išanalizavus e. mokymosi aplinkas, jų naudojamas technologijas ir architektūras, padarytos išvados, kad asinchroninio tipo architektūros aplinkos, kurios funkciniu požiūriu yra beveik lygiavertės, dėl nesudėtingo diegimo ir atviro kodo programinių paketų pasirinkimo yra paprasčiausia ir pigiausia e. mokymosi organizavimo forma ir turi daugiau galimybių integruotis į kitas informacijos sistemas dėl galimybės modifikuoti... [toliau žr. visą tekstą] / Examining information systems effective marketing issues in academic medium, one of the main problems becomes interaction of different information systems, data backup, redundancy and so on. Therefore integration of e-learning environment and academic information system is becoming more and more relevant enabling a qualitative study management, administration and study objectives implementation environment. The subject of the paper is academic information systems. The purpose of the paper is to design and develop the algorithm (mechanism) of academic information systems and e-learning environment integration processes. The goals of the paper are to review and analyse technologies and architecture used in e-learning environment, review and analyse the key technological solutions of academic information systems, analyse possible integration ways and present the strategy and steps of e-learning environments and academic information systems integration process, the description of used components and technologies defining the integration mechanism. In this paper, the conclusion that the asynchronous system environment due to ease of installation and the choice of open source software packages with more opportunities to integrate into other information systems is the most common form of organizing e-learning is made, after analyzing e-learning environments, used technologies and architectures. The analysis of used or installed academic information systems in Lithuanian higher... [to full text]

Tyrimo objektas: 1) Žemaitijos ūkininkų ūkiai, užsiimantys pieno gamyba verslo pagrindais ir vertikaliosios integracijos strategijos kooperuoto įgyvendinimo pasekoje sustiprinę savo konkurencines jėgas pieno pardavimų/supirkimų grandyje; 2) Žemės ūkio kooperatinė bendrovė „Pieno gėlė“, kaip vertikaliosios integracijos strategijos kooperuoto įgyvendinimo sėkmingas pavyzdys. Darbo tikslas: Parengti pienininkystės ūkių vertikaliosios integracijos strategijos sėkmingo kooperuoto įgyvendinimo veiksnių loginę schemą. Uždaviniai: 1. Išnagrinėti vertikaliosios integracijos strategijos taikymo agrariniame sektoriuje teorinius aspektus; 2. Sukurti vertikaliosios integracijos strategijos kooperuoto įgyvendinimo tyrimo metodiką; 3. Atlikti pienininkystės ūkių vertikaliosios integracijos strategijos kooperuoto įgyvendinimo analizę; 4. Identifikuoti vertikaliosios integracijos strategijos kooperuoto įgyvendinimo sėkmės veiksnius. Tyrimo metodai: mokslinės literatūros analizė ir sintezė, atvejo analizė, anketinė apklausa. Tyrimo rezultatai: Išnagrinėtos vertikalios integracijos ir vertikaliosios integracijos strategijos teorinės sąmpratos. Nustatyti vertikaliosios integracijos strategijos taikymo ir įgyvendinimo agrariniame sektoriuje ypatumai. Atskleistos vertikaliosios integracijos ir kooperacijos plėtros sąsajos agrariniame sektoriuje. Taikant sudarytą metodiką, atlikta Žemaitijos ūkininkų ūkių vertikaliosios integracijos strategijos kooperuoto įgyvendinimo, dalyvaujant ŽŪKB „Pieno... [toliau žr. visą tekstą] / Object: 1)Samogitian family farms involved in milk production business, who have strengthened their competitiveness in milk selling/buying chain as a result of cooperative implementing of vertical integration strategy; 2) Agricultural cooperative company "Pieno gėlė" as a successful example of cooperative implementation of vertical integration strategy. Aim: to develop a logical scheme of successful cooperated implementation of vertical integration strategy for dairy farms. Objectives: 1st. To analyze the theoretical aspects of the vertical integration strategy application in agrarian sector. 2nd. To create a research methodology for cooperate implementation of vertical integration strategy. 3rd. To perform analysis of cooperate implementation of vertical integration strategy in dairy farms. 4th. To identify success factors of cooperate implementation of vertical integration strategy. Research methods: analysis and synthesis of scientific literature and case studies, a survey. Research results: Theoretical concepts of vertical integration and vertical integration strategy are analyzed. The pecularities of vertical integration strategy implementation and application in the agrarian sector are established. The connection of vertical integration and cooperation development in the agrarian sector is revealed. Using the developed methodology, analysis of cooperated implementation of vertical integration strategy of Samogitian family farms by participating in ACC "Pieno gėlė"... [to full text]

Magistro darbo objektas – elektroninių informacinių technologijų (toliau – informacinių technologijų) integracija. Darbo tikslas – informacinių technologijų integracijos proceso analizė bei tendencijų išskyrimas. Pagrindiniai darbo uždaviniai: aptarti požiūri į informacinių technologijų integraciją, kuriuo vadovaujamasi darbe; nustatyti informacinių technologijų integracijos barjerus; išskirti informacinių technologijų integracijos lygius; atlikti informacinių technologijų integracijos analizę pagal išskirtus informacinių technologijų integracijos lygius. Informacinių technologijų integracija yra ypatingai dinamiška ir sudėtinga sritis, todėl būtina ją nuolat nagrinėti. Būtent dėl šios priežasties tiek mokslinėje, tiek populiariojoje literatūroje vyrauja skirtingi šio proceso nagrinėjimo būdai bei požiūriai į jį. Dažnu atveju apsiribojama vienu ar keliais proceso aspektais arba kalbama ypatingai abstrakčiai, naudojamos skirtingos proceso sampratos ir apibrėžimai, trūksta standartizacijos, vyrauja populiarusis požiūris į integracijos procesą, kuris nėra išsamus ir negali atsakyti į visus iškylančius teorinius klausimus. Pagrindiniai darbo teiginiai, kurie įrodinėjami darbe yra šie: egzistuoja du, vienas nuo kito santykinai izoliuoti, informacinių technologijų integracijos lygiai; egzistuoja skirtingos šių lygių integracijos tendencijos; tarp šių lygių vyksta palaipsninė substitucija; Dėl informacinių technologijų gausos, darbe nagrinėjama tik elektroninių informacinių... [toliau žr. visą tekstą] / Work’s focus object – electronic information technology (further – information technology) integration. Purpose – information technology process analysis and exclusion of trends. Main tasks: discussion of views towards information technology process and the exclusion of the view used in the work; find and examine information technology integration barriers; separate information technology integration levels; examine information technology integration according to the separated integration levels. Information technology integration is extremely dynamic and complex area, there fore it needs to be examined all the time. Due to that existing different views and analysis of the process among different specialists - most of the time process’s analysis is limited to one or few aspects or it is analyzed abstractly. Most of the time in different analysis types different views and terms occur, lack of standardization is obvious, popular view, which can’t answer all theoretical questions that come out to surface, is dominant in the area. Work‘s main propositions, which are proven in the work: two partially separated integration levels exist; different trends can be applied to them; process of substitution is the way of interaction between these two levels. Due to the high amounts of information technology, only electronic ones are analyzed in the work. This work might be useful to technological and physical scientists, management and communication specialists, students and teachers.

Valstybėms tiesioginių mokesčių srityje išlaikant suverenitetą ir laisvai nusistatant tiesioginių mokesčių rūšį, bazę, tarifą, apmokestinamus subjektus, atsiranda esminiai skirtumų, sukuriančių rinkos fragmentaciją ir didelių kliūčių efektyviam Bendrijos vidaus rinkos funkcionavimui. Visa tai ir atsilikimas nuo kitų sričių harmonizavimo lemia integracijos poreikį ir spaudimą valstybėms narėms harmonizuoti. Tačiau tiesioginių mokesčių pozityviosios integracijos bazė reikalauja, kad Taryboje priimant direktyvas būtų sprendžiama vieningai (nuo 2004 m. – 27-ių valstybių konsensusu). Tai de facto blokuoja privalomų teisės aktų leidybą ir sukuria politinių sprendimų stagnaciją. Priešingai nei pozityvioji integracija, negatyvioji integracija (daugiausia besiremianti laisvo judėjimo pažeidimų draudimais), vyksta itin sparčiai, nepaliaujamai didėjant ETT sprendžiamų bylų ir jų ratio decidendi sklaidą užtikrinančių Komisijos pažeidimo procedūrų skaičiui. ETT, spręsdamas bylas, taiko „visaapimantį” požiūrį: vertinant vienos valstybės įstatymų atitiktį EB teisei, analizuojami ne tik jos įstatymai, bet ir kitos, susijusios valstybės, įstatymai bei jų tarpusavio dvigubo apmokestinimo išvengimo sutartys, t.y. aplinkybių visuma, todėl netgi tas pats įstatymas santykyje su valstybės A įstatymais gali prieštarauti EB teisei, o su valstybės B – jau nebe. Tokia doktrina remiasi Cassis de Dijon abipusio pripažinimo principu: valstybė turi atsižvelgti į kitos valstybės įstatymų nuostatas; tačiau... [toliau žr. visą tekstą] / While Member States retain direct tax sovereignity and determine the tax, its base, rate, taxable subjects discretionary, fundamental differencies occur, resulting in market fragmentation and big obstacles for effective functioning of Community internal market. These differencies and the gap between harmonization in direct taxes and other spheres stipulate the need of harmonization and pressure for the Member States. However, the sole harmonization base requires the Council to act unanimously (starting from year 2004 – by consent of 27 states). This de facto blocks the law-making of compulsory acts and leads to stagnation of political decisions. Contrary to positive integration, negative integration (mostly founded on prohibitions to restrict free movement) proceeds rapidly, while in the meantime the number of cases solved by European Court of Justice (ECJ) and infringement procedures initiated by Commision which ensure the spread of ECJ cases’ ratio decidendi is constantly growing. ECJ when providing the decisions applies overall approach: evaluation of one Member State’s laws means taking into account the whole situation, including the laws of other related Member State and their inter-tax treaties. Therefore the same law is liable to be restrictive in relation to the laws of Member State A, but not restrictive in relation with the laws of Member State B. This doctrine is based under the Cassis de Dijon principle of mutual recognition: Member State is obliged to consider... [to full text]

Šiame darbe nagrinėjama objektinių ir reliacinių schemų integruojamumo ir suderinamumo problema. Programinei įrangai kurti šiuo metu populiariausios objektinės programavimo kalbos, tačiau duomenys, kuriais manipuliuojama, dažniausiai saugojami reliacinėse duomenų bazėse, todėl aktualu programuojant naudojamas struktūras susieti su reliacinės duomenų bazės struktūromis. Organizacijų informacijų sistemose duomenys dažnai yra saugojami keliose duomenų saugyklose, yra poreikis integruoti įvairiose saugyklose esančius duomenis. Tam tikslui naudojamos federacinės duomenų bazės, besiremiančios kanoniniu duomenų modeliu. Šiame darbe aprašomas objektinių ir reliacinių schemų integracijos modelis. Pasiūlytas skurdus kanoninis duomenų modelis, kurį sudaro atributai ir apribojimai: funkcinės, jungimo/projekcijos ir poaibio priklausomybės. Aprašytos transformacijos iš reliacinių ir objektinių schemų į kanoninę schemą, algoritmas kanoninėms schemoms integruoti, kanoninės schemos transformacija į struktūrinius tipus, naudojant modifikuotą sintezės algoritmą, ir OWL. Aprašyti algoritmai leidžia pasiekti vienareikšmiškumą ir iš dalies automatizuotumą. Modifikuotas sintezės algoritmas duoda geresnius rezultatus nei standartinis, nes įvertina jungimo/projekcijos priklausomybes. Pasiūlyti algoritmai gali būti naudojami integracijai, norint atkurti konceptualiąją schemą ar objektines struktūras iš reliacinės schemos. / In this work the problem of integration and compatibility of relational and object schemas is investigated. Nowadays object-oriented programming languages are the most popular, but data that has to be manipulated is usually stored in relational databases. It is relevant to map structures that are used in programming languages to relational structures. Data is usually stored in several repositories in enterprise information systems, so there is the need to integrate them. Federated databases are used for this purpose, and they have canonical data model. Semantically poor canonical data model, which consists of attributes and constraints (functional, join and subset dependencies), is proposed. Algorithms are given for transforming relational and object schemas to canonical schema, integrating canonical schemas, transforming canonical schema to structural types (using modified synthesis algorithm) and OWL. Proposed algorithms give unambiguous result and can be partially automated. Modified synthesis algorithm gives better results than standard algorithm as it takes join dependencies into account. The algorithms can be used to restore conceptual schema and object structures from relational schema as well as to integrate schemas.

Kašėtienė K. Socialinė integracija aukštojo mokslo erdvėje / Socialinio darbo magistro baigiamasis darbas. Vadovas prof. dr. Vilija Grincevičienė. – Vilnius: Lietuvos edukologijos universitetas, Socialinių mokslų fakultetas, 2013. – 71 p. Darbo tikslas – atskleisti neįgalumo situacijoje esančių studentų poržiūrį į socialinį integracijos procesą ir galimybes siekti aukštojo mokslo. Darbo uždaviniai: atskleisti neįgalumo sampratą ir jos charakteristikas; ištirti fizinę negalią turinčių jaunuolių požiūrį į socialinės politikos modelį; išsiaiškinti, kaip neįgalumo situacijoje jaunuoliai vertina socialinės integracijos procesą aukštojo mokslo erdvėje; nustatyti pagrindinius sunkumus, su kuriais susiduria neįgalumo situacijoje esantys jaunuoliai siekdami aukštojo įsimokslinimo. Tyrimo objektas: neįgalaus žmogaus socialinė integracija į aukštojo mokslo erdvę. Tyrimo dalykas: fizinę negalią turinčių jaunuolių požiūris į socialinės integracijos procesą aukštojo mokslo erdvėje. Darbe ginamos tezės: neįgaliųjų įtrauktis į studijas aukštosiose mokyklose yra svarbi jų socialinės integracijos proceso dalis; žmonių su negalia savarankiškumo skatinimas mažina socialinės atskirties riziką. Darbo metodai: mokslinės, statistinės, publicistinės literatūros analizė, interviu. Tyrimo aprašymas. Pasirinktas kokybinis tyrimas, nes jis leidžia giliau pažvelgti į neįgalių informantų požiūrį į galimybes bei trukdžius integruotis į aukštojo mokslo erdvę. Šis tyrimas išskirtinis tuo, jog neįgalus asmuo... [toliau žr. visą tekstą] / Kašėtienė K. Social integration in the space of higher education / Master’s degree thesis on Social Work. Supervisor prof. Dr. Vilija Grincevičienė. – Vilnius: Lithuanian University of Educational Sciences, Faculty of Social Sciences, 2013. – 71p. Aim of the thesis: to reveal the attitude of students with disabilities towards the process of social integration and access to higher education. Tasks of the thesis: to reveal the concept of disability and its characteristics; to research the attitude of students with disabilities towards the model of social policy; to analyze how students with disabilities evaluate the process of social integration in the space of higher education; to determine the main difficulties faced by students with disabilities in trying to acquire higher education. Object of the research: social integration of disabled individual in the space of higher education. Subject of the research: the attitude of students with disabilities towards the process of social integration in the space of higher education. Theses defended in the paper: including disabled individuals into the studies at higher education institutions is an important step of social integration; promoting independence of disabled individuals reduces the risk of social exclusion. Research methods: analysis of scholarly, statistical, journalistic literature, interview. Description of the research. A qualitative research was chosen, as it allows researching the attitude of disabled informants... [to full text]

Magistro darbo objektas – pabėgėliai Lietuvoje. Darbo tikslas – ištirti pabėgėlių integraciją į visuomenę kalbos aspektu bei išnagrinėti pagrindines integracijos problemas Lietuvoje. Magistro darbo tikslui pasiekti keliami uždaviniai: 1)pateikti integracijos, pabėgėlių, kalbos ir kultūros sąvokas; 2) atskleisti pabėgėlių socialinės integracijos Lietuvoje mechanizmą; 3) išnagrinėti pagrindines integracijos problemas; 4) išanalizuoti pabėgėlių integraciją kalbos aspektu Lietuvoje; 5) apibendrinti integracijos procese galimus efektyvumo vertinimo modelius . Naudojantis mokslinės literatūros analizės metodais, buvo prieita prie išvados, jog kalbos apmokymai svetimoje šalyje yra vienas sėkmingiausių integracijos priemonių. Kalba atlieka ne tik integravimo į naują visuomenę funkciją, bet ir leidžia pažinti naują šalį bei kultūrą. Atliktų tyrimų rezultatai parodė, jog integracijos procesas nėra sėkmingas. Pabėgėliams suteikiama per mažai dėmesio, ypač per trumpi yra kalbos kursai, kas neleidžia greičiau pritapti prie bendruomenės. Visuomenė nėra įtraukiama į aktyvų komunikacijos procesą su prieglobsčio prašytojais. Magistro darbo medžiaga gali būti naudinga Užsieniečių registracijos centrams, Pabėgėlių priėmimo centrams, taip pat aukštųjų mokyklų dėstytojams ir studentams bei visiems, besidomintiems pabėgėlių integracijos procesu. / The main object of master's thesis is the refugees in Lithuania. The aim of the master final paper is to explore the integration of refugees into society and to consider the language aspect of the fundamental problems of integration in Lithuania. The aim of this master thesis is to achieve its objectives: 1) to present the culture concepts of integration, refugees, language and culture 2) to reveal the problems of social integration of refugees in Lithuania 3) to examine the fundamental problems of integration, 4) to analyze the language aspect of the integration of refugees in Lithuania 5) to examine the language and culture ratio of the integration process, 6) to review the major integration programs for refugees. Using the scientific literature analytical methods it was concluded that the language training in a foreign country is one of the most successful measure of integration. Language is not only the integration of a public function it also helps you to discover a new country and culture. The study methods used: qualitative expert interviews, qualitative interviews with refugees and the survey. The survey has shown that to integration process is paid too little attention especially during the short courses, what does not allow to adapt to the community shortly. The public is not included in the communication process with the active involvement of asylum seekers. Master thesis’s material will be useful to Foreigners Registration Centre, the Refugee Reception Centers as... [to full text]

Įmonių susijungimai/įsigijimai jau senai naudojami, kaip strateginiai verslo sprendimai, siekiant organizacijų augimo bei didesnės rinkos dalies. Tačiau, kaip rodo užsienių kompanijų atlikti tyrimai, silpnas integracijos proceso organizavimas ir valdymas yra viena iš pagrindinių tokių sandorių nesėkmės priežasčių. Nors įmonių susijungimų/įsigijimų problema plačiai ištirta ir aprašyta užsienio literatūroje, tačiau, palyginus, mažai analizuojama Lietuvoje. Darbo objektas – įmonių susijungimų/įsigijimų integracijos procesas. Darbo tikslas – sudaryti susijungimų/įsigijimų integracijos proceso organizavimo ir valdymo modelį. Iškeltam tikslui pasiekti, suformuluoti darbo uždaviniai: 1. Atlikti literatūros šaltinių analizę, atskleidžiant susijungimų/įsigijimų sampratą ir pagrindinius susijungimų/įsigijimų būdus. 2. Aptarti pagrindines susijungimų/įsigijimų priežastis. 3. Aprašyti įmonių susijungimų/įsigijimų integracijos procesą bei jo reikšmę sandorių sėkmingumui. 4. Išanalizuoti susijungimų/įsigijimų integracijos proceso organizavimo ir valdymo empirinius tyrimus bei atskirus integracijos proceso įgyvendimo atvejus užsienio kompanijų praktikoje. 5. Atlikti susijungimų/įsigijimų integracijos organizavimo ir valdymo empirinį tyrimą Lietuvoje. 6. Pasiūlyti susijungimų/įsigijimų integracijos organizavimo ir valdymo modelį. Tyrimo metodai. Mokslinės literatūros analizė, sisteminimas ir apibendrinimas, statistinių duomenų analizė, ekspertų apklausa, sandorių atvejo analizės. Darbo... [toliau žr. visą tekstą] / Mergers and acquisitions have long been considered as a strategy for gain of market share and organizational growth. However as shown in many researches, the poor performance of post mergers/acquisitions integration projects is one of the main reasons of failure. Despite the fact that mergers and acquisitions projects are very popular in global business economy, there is a significant lack of research done in Lithuania. Research object: the management of post mergers/acquisitions integration. Research objective: to create the model of management and development of post mergers/acquisitions integration. Research tasks: 1. To analyze the term and the main forms of mergers&acquisitions. 2. To discuss the major reasons of mergers/acquisitions deals. 3. To describe the integration process of mergers and acquisition and identify its importance to deal success. 4. To analyze the empirical studies of management of post mergers/acquisition integration in foreign companies practice. 5. To carry out an empirical analysis of mergers/acquisitions deals in Lithuania. 6. To create the model of management and development of post mergers/acquisitions integration. Research methods: science literature analysis, comparison, systematization, synthesis, abstraction and interview. In order to fulfill the purpose of this research was conducted a case study of three Lithuanian mergers and acquisitions Results/conclutions: The analysis of science literature and foreign companies‘ practice and an... [to full text]

Darbo aktualumas. Šiuolaikiniame, nuolat besikeičiančiame pasaulyje sunku vienareikšmiškai atsakyti, kas lemia gyventojų socialinę atskirtį. Jau kurį laiką mokslo visuomenė, sociologai bei analitikai vis daugiau dėmesio skiria socialinės atskirties tyrimams bei socialiai atskirtų asmenų integracijos problemų analizei. Pastebėtina, jog socialiai atskirtų asmenų integracijos problemų pažinimas bei jų sprendimo paieškos sudaro sąlygas socialiai atskirtiems asmenims geriau suprasti jų problemas ir mokėti jas spręsti. Šiai problemai išryškinti bei nagrinėti ir bus skirtas magistro baigiamasis darbas. Darbo objektas yra socialiai atskirtų asmenų integracija. Tyrimo tikslas – įvertinti socialiai atskirtų asmenų integracijos problemas bei pateikti jų sprendimo priemones ir galimybes. Darbo tikslas yra detalizuojamas uždaviniais, lėmusiais tokią darbo struktūrą: visų pirma teoriškai pagrįstos socialiai atskirtų asmenų integracijos prielaidos; po to darbe pristatomi atliktų tyrimų rezultatai ir pateikiama jų interpretacija; galiausiai sukuriamas teorinis socialiai atskirtų asmenų integracijos problemų sprendimo modelis. Darbo metodika, padėjusi išspręsti minėtus uždavinius, susideda iš mokslinės literatūros analizės (teorinės analizės ir apibendrinimo metodas), empirinio tyrimo (kokybinio ir kiekybinio tyrimų), hipotetinės dedukcinės paradigmos metodo bei tyrimo rezultatų statistinės analizės metodų. Pirmoje darbo dalyje buvo išnagrinėta teorinė socialinės atskirties samprata ir... [toliau žr. visą tekstą] / Work urgency. In today's constantly changing world, it is difficult to clearly answer what determines the social exclusion of population. For some time the scientific community, sociologists and analysts are increasingly focusing on analysis of social exclusion and of the problems of persons' social integration. It should be noted that the knowledge and solving of integration problems of socially excluded people to enable marginalized people to better understand their problems and know how to solve them. On the decision of the problem this final work was directed. Integration of socially excluded people is object of the work. The purpose of the work is to evaluate the integration problems of socially excluded people and provide tools and opportunities for their solutions. The purpose of the work is detailed in tasks determining its following structure: first, the assumptions of the integration of socially excluded people were theoretically based; then the researches were organized and presented; eventually the theoretical model of solving integration problems of socially excluded people was created. Methodology of the work, which has helped to solve the above mentioned tasks, consists of the following methods: analysis of scientific literature (theoretical analyse and generalisation methods), empirical research, method of a hypothetical deductive paradigm and statistical analysis. In the first part of this work theoretical concept of social exclusion was analyzed and... [to full text]

Bakalauro baigiamajame darbe nagrinėjamas įstatymų ir kitų teisės aktų, reglamentuojančių asmenų, grįžusių iš įkalinimo įstaigų, socialinę integraciją, įgyvendinimas Akmenės rajono pataisos inspekcijos atveju. Darbo teorinėje dalyje pateikiamos asmenų, grįžusių iš įkalinimo įstaigų, socialinės atskirties ir jų socialinės integracijos, bei įstatymų ir kitų teisės aktų, reglamentuojančių asmenų, grįžusių iš įkalinimo įstaigų, socialinę integraciją, sampratos, atskleidžiamas visuomenės ir valstybės vaidmuo sprendžiant asmenų, grįžusių iš įkalinimo įstaigų, socialinės integracijos problemas. Darbo tiriamojoje dalyje, naudojant dokumentų analizės, interviu ir veiklos savianalizės metodus, analizuojama Akmenės rajono pataisos inspekcijos veikla įgyvendinant įstatymus ir kitus teisės aktus, reglamentuojančius asmenų, grįžusių iš įkalinimo įstaigų, socialinę integraciją, išskiriamos problemos, bei pateikiami problemų sprendimo būdai. / Implementation of laws and other deeds regulating social integration of individuals released from imprisonment institutions taking the case of Correctional Inspectorate of Akmenė district is analyzed in Bachelor thesis. In theoretical part of the thesis the conceptions of social separation and social integration of individuals released from imprisonment institutions are presented together with conceptions of laws and other deeds, regulating social integration of individuals released from imprisonment institutions. The role of society and state in solving social integration issues of individuals released from imprisonment institutions is revealed. In the research part of the thesis the activities of Correctional Inspectorate of Akmenė district regarding implementation of laws and other deeds regulating social integration of individuals released from imprisonment institutions are analyzed by methods of document analysis, interviews and self-analysis of activities, identifying problems and suggesting solutions to the problems.