<p>The environmental debate is more intensive than ever before and the demands on companies increase. There are a number of methods to make it easier for the companies to fulfil the demands. Life Cycle Assessment (LCA) end ecodesign are some of the methods that can be used.</p><p> </p><p>Syntronic AB has the possibility to reduce the products´ environmental impact in the design phase. Therefore it is important for the company to make it possible to visualize the negative environmental impacts a product can cause in an easy way. It is also important to visualize for there clients if any improvement is possible.</p><p> </p><p>The purpose of this thesis is to develop a simplified model. The purpose of the model is to illustrate the environmental impact in the design phase of the product. To develop the model we have used previous research about environmental impact, legislation and methods. With that as a base we have develop a simplified model which Syntronic AB can use in their communication with their clients.</p><p> </p><p>The model is built up so that different parameters can be used. That means that the model can be applied so it makes it possible to compare compatible material and components to already existing materials and components.</p><p> </p><p>The problem in doing a LCA is to get data that is up to date and trustworthy. It limits the models trustworthiness if you are forced to use stencil data. Therefore the result that the model generates should be considered as an image to used in decision making when the company communicates environmental adapt in product development.</p>

<p>Syftet med detta arbete var att ta reda på om det är möjligt att arbeta med ekologiska frågor i förskolan. För att barnen ska få en förståelse för det komplexa begreppet hållbar utveckling, måste vi tidigt integrera barnen i naturens värld på ett begripligt och lustfyllt sätt.</p><p>Jag har utarbetat ett arbetsmaterial om fågelekologi för de äldre barnen 4-5åringar i förskolan. Delar av materialet har testats på två förskolor, där jag har intervjuat barnen samt genomfört en enkätundersökning bland pedagogerna, för att se om intresse finns att arbeta med ekologiska frågor.</p><p>Resultatet blev positivt från alla håll. Barnen tyckte att det var roligt och intressant och pedagogerna var eniga om att ekologi är ett viktigt ämne att arbeta med i förskolan. Jag hoppas att detta arbete ska inspirera och få flera människor att inse att läran om ekologiska samband inte behöver vara så krångligt som det kan låta.</p><p><strong><p> </p></strong></p>

<p>De senaste årtiondenas växande ekonomi med centralisering av produktion, minskning av lagernivåer och ökade krav på tillgänglighet har tvingat fram fler och längre godstransporter. Detta har lett till ett ökat användande av fossila bränslen vilket i sin tur ger allt större utsläpp av skadliga ämnen till vår miljö. Många av dessa föroreningar, så kallade växthusgaser, påverkar jordens klimat på så sätt att medeltemperaturen på jordytan höjs. Myndigheter och organisationer har på senare tid fått upp ögonen för dessa utsläpp och med hjälp av olika styrmedel har man delvis lyckats reglera utsläppen och börjat ta kontroll över situationen. För att kunna fastställa hur mycket miljöförorenande ämnen som släpps ut från transporter måste dock beräkningar och uppskattningar göras. Därför har en marknad med miljöberäkningsmodeller för utsläpp från olika transportsätt vuxit fram med syfte att kunna jämföra och följa upp förbättringsarbeten.</p><p> </p><p>Uppdragsgivare för detta examensarbete har varit Korsnäs AB. Syftet har varit att analysera och beräkna utsläppen av förorenande ämnen från fyra typiska produkttransportflöden från Korsnäs samt jämförande beräkningar för två av Korsnäs konkurrenter och en direkttransport. Utöver detta har två olika beräkningsmetoder, Skogsindustriernas kalkyl samt NTM:s beräkningsmetod utifrån NTM:s emissionsfaktorer, analyserats och jämförts.</p><p> </p><p>Vid jämförelsen av utsläppen mellan Korsnäs och konkurrenternas flöden framkom att Korsnäs i tjugo fall av tjugoåtta stod för det lägsta utsläppet av föroreningar. I fem fall av tjugoåtta hade en konkurrent eller direktbil lägst utsläpp medan det i tre fall förekom lika stora utsläpp hos Korsnäs som hos konkurrenter. Utsläppens storlek berodde främst på val av transportsätt och fordonstyp. Vid jämförelse av beräknade utsläppssiffror från Skogsindustrierna och NTM framkom en del olikheter. Skillnaderna mellan utsläppssiffrorna berodde främst på att olika emissionsfaktorer har använts vid beräkningarna.</p><p> </p><p>Det finns många olika miljöberäkningsmetoder att tillgå idag och detta skapar en förvirring och problematik. Eftersom olika företag använder olika beräkningsmodeller och dessa ofta skiljer sig åt vad gäller metod, emissionsfaktorer och antaganden är det mycket svårt att göra en korrekt jämförelse av utsläppen från olika företag. För att få bukt med denna problematik krävs en standardiserad beräkningsmodell som används av alla företag och detta är också på gång i dagsläget.</p> / <p>In recent decades growing economy with centralization of production, reduction of inventory levels and increased availability have forced more and longer transportation of goods. This has led to the increasing use of fossil fuels which in turn provides increased emissions of harmful substances into our environment. Many of these pollutants, so called greenhouse gases affect the climate of the earth so that the average temperature increases. Authorities and organizations have recently opened their eyes to these emissions and by using different management control measures they have been able to partially regulate emissions and take control of the situation. In order to determine how much environmental pollutants are emitted from transport, calculations and estimates have to be made. Therefore markets of environmental calculation methods of emissions from different transport modes emerged with a view to compare and pursue improvement works. The constituent for this thesis has been Korsnäs AB. The aim has been to analyze and calculate the emissions of pollutants from four typical product transport flows from Korsnäs, and making comparative calculations for two of Korsnäs competitors and a direct transport. In addition, two different environmental calculation methods, the calculation of Skogsindustrierna and NTM’s calculation based on NTM’s emission factors, were analyzed and compared. Comparisons of emissions between Korsnäs’ and competitors flows showed that Korsnäs in twenty cases of twentyeight accounted for the lower emission of pollutants. In five cases of twentyeight a competitor or direct transport had the lowest emissions, while in three cases, Korsnäs had equal emissions as a competitor. The size of emissions depended mainly on the choice of transport mode and vehicle type. By comparison of the calculated emissions figures from Skogsindustrierna and NTM some inequalities appeared. The differences are mainly due to different emission factors used in the calculations. There are many different environmental calculation methods available today and this creates confusion and problems. Because different companies use different calculation methods and they often differ in methods, emission factors and assumptions, it is very difficult to make an accurate comparison of emissions from various companies. To overcome this problem, a standard calculation method used by all companies is needed and this is also in progress in the present situation.<strong></strong></p>

<p>Women and environment; two subjects that are connected.The environment is destroyed constantly and women often take initiatives to environmental work. To be able to take initiatives women must known about the phenomenon, especially about the household waste. This study was carried out in Kocasinan municipality in Kayseri in Turkey in order to examine the women's attitudes to householde-source separation and in order to find out the women's knowledge about the impact the waste had on the environment. The result showed that a majority of women had a positive attitude towards recycling of the household waste. The women did not think that they had got any information from the municipality or from the authorities about how and why they should sort the household waste and what happened with the waste after that they thrown out it. The result shows that an introduction of a source separation system would not function unless women first are aware of the problem. Environment improvements can only be achieved if women become enlightened about how the household waste influences environment, their own health and their children's health.</p> / <p> </p><p>Kvinnor och miljö; två subjekt som går hand i hand. Miljön förstörs ständigt och kvinnor tar ofta initiativ till miljöarbete. För att kvinnor skall ta initiativ så måste de ha kunskaper om fenomenet, framförallt om hushållsavfallet. Denna studie utfördes i Kocasinan kommun i Kayseri i Turkiet för att undersöka kvinnornas attityder till hushållsavfallet-källsortering och för att ta reda på kvinnornas kunskaper om hushållsavfallets påverkan på miljön. Resultatet visade att majoriteten hade en positiv inställning till källsortering av hushållsavfallet. Kvinnorna tyckte inte att de fick information från kommunen eller från myndigheterna om hur och varför de skulle sortera hushållsavfallet och vad som händer med avfallet efter att de kastat ut det. Resultatet visar att ett införande av källsorteringssystem inte skulle fungera om inte kvinnorna först uppmärksammas om avfallsproblemet. Miljöförbättringar kan bara uppnås om kvinnor blir upplysta om hur hushållsavfallet påverkar miljön, deras egen hälsa och deras barns hälsa.<strong> </strong></p>

<p>I uppsatsen behandlas ämnet miljövänlig köttkonsumtion i fyra artiklar. Faktaartikeln tar upp problemet med köttproduktion och experter får komma till tals om vilket kött som är bäst att köpa. Nyhetsartikeln behandlar köttskatt. Debattartikeln gestaltar hur jag känner om ämnet och vilka reaktioner jag mött. Reportaget ger en bondes synvinkel på ämnet.</p>

No description available.

<p>Denna studie syftar till att se hur en pedagogisk fysisk inomhusmiljö kan se ut och om miljön påverkar barnens utveckling och lärande. Arbetet belyser hur pedagoger tänker och resonerar i denna fråga och vad tidigare forskning har kommit fram till.</p><p> </p><p>Pedagogernas tankar om den fysiska inomhusmiljön dokumenterades genom frågeformulär med öppna frågor och telefonintervjuer för en mer djupgående analys av den viktiga konstruktionsleken.</p><p> </p><p>Ur svaren på frågorna framgår det att alla pedagoger anser att den fysiska inomhusmiljön är oerhört viktigt ur pedagogisk synvinkel, men att det finns en del svårigheter att få miljön så bra som man kan önska. Detta beror bland annat på små lokaler, mycket barn och dålig ekonomi. Kunskapen om miljöns betydelse gör däremot att fantasin flödar och uppfinningsrikedomen utnyttjas för att få till en så väl fungerande fysisk inomhusmiljö som möjligt.</p><p> </p><p>Resultatet visar att pedagogernas tankar om miljön bekräftas av tidigare forskning, men tyvärr stannar denna kunskap många gånger hos pedagogerna. De som har det yttersta ansvaret för att förskolans lokaler är ordentligt ändamålsenliga, kommunen, utnyttjar inte denna kunskap när det gäller planering av barngruppers storlek, ekonomiska medel till material eller vid nybyggnation.</p> / <p>The purpose of this study is to investigate how an educational physical indoor environment can be constructed and also to examine whether the environment affects children's development and learning. The study presents both previous research and illustrates the pre-school teachers' thoughts on the environment's effect on children's learning.</p><p> </p><p>The study was conducted using both an open-question questionnaire, and through interviews, to provide for an in-depth analysis of the important play of construction.</p><p> </p><p>The answers revealed that all pre-school teachers consider the physical indoor environment to be enormously important from a pedagogical perspective (point of view). The pre-school teachers stated that too small rooms, large number of children in the groups and lack of funding, were factors that prevented them from creating an ideal indoor environment. However, their understanding of the importance of the indoor environment prompted them to use their fantasy and creativity to get the best physical indoor environment as possible.</p><p> </p><p>Previous research confirms the educationalists' opinions on the importance of the indoor environment. This knowledge unfortunately seems to rest with the pre-school teachers and is not considered when deciding on the number of children in the day-care groups, financial means for material or when building new day-care centres.</p>

Hemp has been used for textiles for a long time in history until it became illegal to grow in many countries in the 1930s. It is interesting from an environmental point of view because it doesn’t need any pesticides and in most locations it doesn’t need any irrigation either, compared to cotton, which normally requires big amounts of both pesticides and water for irrigation. Hemp is a bast fiber, which means that the fibers are located on the bast of the stem (on the outer layer of the stem). Therefore they cannot be spun directly, they have to be removed from the stem first. This is done by retting and treatment with the base NaOH. This report aims to investigate the environmental problems associated with hemp fiber processing, in order to see if hemp can be an environmentally friendly material for production of clothes (and other textiles) in the future. The retting water contains organic matter (BOD = biological oxygen demand) and should not be led out directly into rivers or lakes because the retting products that are still left in the water will be degraded by microorganisms, who use oxygen and make the water free from oxygen if there is too much degradable material. In China, where much of today’s hemp for textile production is grown and produced, the retting water is used to irrigate fields. This way, the material can be broken down in the soil, before it reaches rivers and lakes. After the retting, the fibers are treated with a base (NaOH). The residue water from this process doesn’t seem to pose any environmental impact either, if treated properly. It needs biological cleaning treatment (microorganisms who degrade the material under controlled circumstances). This treatment produces a “cottonized” fiber that can be spun in cotton spinning machinery and has a good quality. The hemp industry needs investments in order for the prices to go down, but it is an interesting environmentally friendly material for clothes because of its environmental advantages and easy way to grow to grow together with its high crop yields.

Detta är en kvalitativ studie som belyser hur verksamma pedagoger i förskolan ser på den fysiska miljön och barns inflytande. Går det att påverka barns inflytande med hjälp av den fysiska miljön på förskolan? Studiens resultat visar att de flesta av respondenterna anser att det går. Vad som mer framkommer är att förskollärare skulle kunna använda sig mycket mer av den fysiska miljön än vad de faktiskt gör. Många belyser samma sätt att använda sig av miljön för att påverka barns inflytande och det verkar som att de inte har så mycket idéer om hur de skulle kunna påverka den fysiska miljön för att främja barns inflytande. Det finns däremot pedagogiska inriktningar som fokuserar och lägger ner väldigt mycket tid och energi på den fysiska miljön. Studien visar att förskolor utan särskild inriktning kanske bör ta efter dessa specialinriktade förskolor vad gäller arbetet med och kring den fysiska miljön.

No description available.