O pensador do século XIV Ibn Khaldun (1332-1406) é considerado por muitos um precursor das ciências sociais e da filosofia da história. Sua obra, Os Prolegômenos ou Filosofia Social, principal objeto de estudo no presente trabalho, é um marco na sociologia geral, na história e na economia. O objetivo desta dissertação não é estudar as teorias presentes nesse texto em minuciosos detalhes. Ao invés disso, colocaremos Ibn Khaldun sob uma luz diferente. Trataremos aqui da cosmovisão que está por trás dos escritos desse pensador. Acreditamos que ele tentou conciliar um método até então novo de fazer pesquisa histórica, sociológica e econômica, baseado na lógica aristotélica e em certo cuidado com os fatos, porém, sempre com a intenção de enquadrar suas descobertas em uma moldura teológica fundamentada no Alcorão. A partir desse esforço, buscaremos demonstrar como conceitos econômicos, políticos e religiosos fundamentam, em Os Prolegômenos, certa cosmovisão fatalista e cíclica da história e em quais pontos ela pode ser considerada extremamente autoral e exemplar para uma melhor compreensão do mundo islâmico do século XIV. / The 14th century thinker Ibn Khaldun (1332-1406) is considered by many to be a forerunner of the social sciences and the philosophy of history. His work, The Muqaddimah: an introduction to history, main object of study in the present work, is a milestone in general sociology, history and economics. The purpose of this dissertation is not to study the theories present in Ibn Khaldun\'s text in minute detail. Instead, we will put Ibn Khaldun in a different light. We will deal here with the worldview behind the writings of this thinker. We believe that he tried to reconcile a hitherto new method of doing historical, sociological and economic research, based on Aristotelian logic and some caution with facts, but always with the intention of conforming his findings in a theological framework based on the Quran. From this effort, we will try to demonstrate how economic, political and religious concepts in The Muqaddimah ground for a certain fatalistic and cyclical worldview on history and at what points it can be considered extremely authorial and exemplary for a better understanding of the Islamic world of 14th century.

Made available in DSpace on 2016-12-23T14:36:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertacao Angelica.pdf: 1971203 bytes, checksum: 03f51de55f9b9d95a06f74eb385e331d (MD5) Previous issue date: 2007-10-24 / The Homo Oeconomics society, which actions react from the market laws and the cartesian ideas, is often criticized by us. It is the society that is oriented by the spheres of legality, of morality and of all fights in favor of survival. This paper is a humanist denounce of philosophical, scientific and political aspect in favor of life. It explains how the process of fragmentation of Knowledge and scientific, legitimised by the public politics, happens in this moral society that does not favor ethics. Based on that, we defend the necessity of the resurrection of ethics, according to Spinoza, for the construction of a society made by the development of man s potential capacities that are still castrated by the sciences and governmental politics. The economic dictatorship promoted by the race to growth and development has hindered man to be in the center of these politics, propagating states of misery and social chaos. / Criticamos a sociedade do Homo Oeconomicus, cujas ações regem-se pelas leis do mercado e pelo pensamento cartesiano. É a sociedade que se orienta pelas esferas da legalidade, da moralidade e de todas as lutas em favor da sobrevivência. O trabalho é uma denúncia humanista, de cunho filosófico, científico e político, em favor da vida. Explicamos como o processo de fragmentação do conhecimento e das ciências, legitimado pelas políticas públicas, engendram-se nessa sociedade moral que não favorece a ética. Defendemos, com isso, a necessidade da ressurreição da ética, a partir de Spinoza, para a construção de uma sociedade formada pelo desenvolvimento das capacidades potenciais do homem que ainda são castradas pelas ciências e pelas políticas governamentais. A ditadura econômica promovida pela corrida ao crescimento e ao desenvolvimento tem impedido que o homem esteja no centro dessas políticas, perpetuando estados de misérias e caos social.

Orientador: Orly Zucatto Mantovani de Assis / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-15T05:18:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ortiz_MaraFernandaAlves_D.pdf: 1266505 bytes, checksum: c1d87ef5234630513c8eea3050f2eb82 (MD5) Previous issue date: 2009 / Resumo: O objetivo deste trabalho foi investigar o pensamento econômico dos alunos da Educação de Jovens e Adultos brasileiros, entre 15 e 70 anos. A principal relevância dessa investigação foi caracterizar a compreensão econômica dos alunos da EJA; buscar relações entre as representações mentais acerca do consumo e o nível de pensamento econômico; comparar os níveis de compreensão econômica dos alunos entre níveis de escolaridade, sexo e idade. A pesquisa foi desenvolvida através da aplicação do instrumento de medida, Escala TAE-N Teste de Alfabetização Econômica para Crianças que avalia os conhecimentos básicos que devem ter os sujeitos para compreender as atividades econômicas, com uma amostra de 183 alunos, da Educação de Jovens e Adultos, da rede municipal de ensino da cidade de Mogi Guaçu do interior do estado de São Paulo. Os resultados desta etapa mostraram, tendo como parâmetro os Níveis de Desenvolvimento do Pensamento Econômico proposto por Denegri, que a maioria dos alunos apresentava um pensamento econômico inferencial, por meio do qual os sujeitos conceituam os processos sociais e são capazes de compreender diferenças e determinações dos processos econômicos e sociais. Os resultados indicam que não há diferença significativa entre idades e sexo, apenas entre o nível de escolaridade. A análise permitiu tanto uma compreensão mais específica de como os alunos brasileiros deste segmento compreendem mundo econômico, quanto uma visão mais abrangente da importância de se trabalhar esse tema no âmbito da Educação de Jovens e Adultos. / Abstract: The objective of this paper was to investigate the students in Youths and Adults Brazilian Education, between 15 and 70 years. The main relevance of this investigation research was to characterize the economic understanding of EJA students; seek links between mental representations about the consumption and the level of economic thought; comparing the levels of the economic understanding of students between levels of schooling, sex and age. The research was developed through the application of the measure instrument, TAE-N - Test of Economical Literacy for Children that it evaluates the basic conhecimientos that he/she should have the subjects for comprender the economical activities, with a sample of 183 students, of the Young People and Adults Education in rate of teaching of the city of Mogí Guaçu of the interior of the state of São Paulo. The results of this stage showed, like the parameter the levels for the Development of the Economical Thought by denigrate by proposed by Denegri, that the students had an economic thinking infrence, where the subjects conceptualize social processes and are able to understand differences and determinations of the social and economic processes. The results indicate no significant difference between ages and sex, just among the levels of schooling. The analysis has both a more specific understanding of how the Brazilian students of EJA understand the world economicy, as a broader view of the importance of working within this theme in the Education for Youths and Adults. / Doutorado / Psicologia Educacional / Doutor em Educação

O principal objetivo deste trabalho é compreender como se deu o desenvolvimento da econometria no programa de pós-graduação em economia da FEA/USP e averiguar se havia ou não grandes atrasos no ensino e pesquisas desse referencial metodológico com relação ao exterior, no período entre a criação do programa de pós-graduação (meados dos anos 1960) e o fim dos anos 1970. Outro objetivo é com relação à importância do Professor Delfim Netto nesse processo. O trabalho tenta inserir estes desenvolvimentos tanto na história institucional da FEA/USP como na evolução da econometria na academia internacional, notadamente a norte-americana. Foi efetuada uma pesquisa nos arquivos da FEA, onde encontramos as ementas dos cursos. Adicionalmente, foram efetuadas entrevistas com professores que ministraram cursos de econometria no início da pós-graduação e professores que orientaram trabalhos econométricos nesse mesmo período. As principais conclusões que pudemos chegar é que nesse período a literatura era, dentro do possível, atualizada em relação ao exterior, sendo que os próprios cursos já alcançavam grau de sofisticação comparável ao dos cursos dos EUA. Com relação à influência do professor Delfim, não há indícios de que sua participação para o desenvolvimento dos cursos de pós-graduação de econometria da FEA tenha sido grande, mas podemos argumentar que ele foi importante para o desenvolvimento da pós-graduação em economia como um todo. / The main objective of this work is to understand how econometrics courses developed in the Economics graduate program at FEA/USP and to analyze whether there was a significant time gap between the courses taught and the research done using this methodological reference in Brazil versus what was made abroad. Another objective is to assess how important Professor Delfim Netto was in that process. With this we hope to place the development of econometrics at FEA/USP within the broad developments wordwide, with a focus in the United States, and within the institutional history of FEA/USP. Through an archival research, we found the courses syllaby. Additionally, we interviewed professors who taught econometric courses at the begining of the graduate program and professors who were advisors of theses that used econometrics. The main conclusions we reached are that at that time the reading list of the courses was, as far as possible, up to date in relation to what existed abroad at the time: the courses were in a level of sophistication comparable to those courses taught in the US. With respect of the influence of professor Delfim, there is not evidence to show that his participation on the development of the econometrics courses at FEA graduate school was great, but we can argue that he was important to the development of the economics program at FEA as a whole.

Manuel Joaquim Rebelo, negociante da praça de Lisboa, escreveu Economia Política, em 1795. Em sua obra abordou questões relacionadas ao funcionamento da economia, que deveriam ser compreendidas sob um princípio único norteador. Rebelo desenvolveu teoricamente temas como a liberdade dos agentes econômicos, divisão do trabalho, composição do valor das mercadorias e o papel do mercado na economia e sociedade. Sua obra foi publicada apenas em 1821, no bojo das Cortes Gerais e Extraordinárias da Nação Portuguesa, momento em que o debate sobre economia tomava a cena a fim de equacionar as múltiplas realidades díspares que então compunham o Império Luso-Brasileiro. O trabalho ora apresentado, retoma a análise de Manuel Joaquim Rebelo trazendo novas informações sobre o autor, que ajudam a compreender sua inserção na sociedade portuguesa, ao mesmo tempo em que evidencia sua relação com o debate sobre economia política em Portugal no final do século XVIII. Sua obra, Economia Política é analisada evidenciando suas aproximações, distanciamentos e avanços em relação ao pensamento econômico português no período. Ademais, para apontar as raízes de seu pensamento, relacionamos suas ideias com autores da economia política como Adam Smith e Antônio Genovesi. Finalmente, comparamos Economia Política com os textos publicados na mesma ocasião, em 1821, para indagarmos os prováveis motivos que levaram à sua publicação naquele momento. / Manuel Joaquim Rebelo, merchant of Lisbon, wrote Political Economy, on 1795. In his work he addressed issues related to the functioning of the economy that should be understood on a single guiding principle. Rebelo developed theoretically themes such as the freedom of economic agents, labour division, composition of goods value, and the role of the market in the economy and the society. His work was published only in 1821, in the context of the General and Extraordinary Courts of the Portuguese Nation, when the debate on economics took the scene in order to equate the multiple realities that then comprised the Luso-Brazilian Empire. The work presented now, resume the analysis of Manuel Joaquim Rebelo bringing forward new information on the author that help us to understand his insertion into the Portuguese society, while evidencing his relation with the debate on political economy in Portugal in the late eighteenth century. His work, Political Economy is analysed highlighting its approximations, distances and advances in relation to the Portuguese economic thought in the period. Furthermore, to point out the roots of his thought, we relate his ideas with political economy authors as Adam Smith and António Genovesi. Finally, we compare Political Economy with the texts published on the same occasion in 1821, to inquire on the probable reasons that led to its publication at that time.

Orientador: Eduardo Barros Mariutti / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia / Made available in DSpace on 2018-08-20T05:45:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Santos_FabioPaduados_M.pdf: 1811530 bytes, checksum: 8b2ca16c10759cf974cd8175a1cb3426 (MD5) Previous issue date: 2012 / Resumo: A presente dissertação é um estudo sobre como e em quais circunstâncias foi forjada a visão da "Escola de Campinas" acerca do desenvolvimento capitalista no Brasil. O objetivo do trabalho consiste em historicizar e sistematizar a produção intelectual dos artífices desta "Escola". Evidentemente, esta tarefa transcende as possibilidades de uma dissertação. O que se propõe aqui é tão somente uma primeira aproximação do problema, na qual a ênfase recai sobre as principais teses defendidas no período que transcorre entre 1974 e 1986 e que, em grande medida, delimitaram os contornos básicos da "Escola de Campinas". Para tanto, o estudo apóia-se num balanço historiográfico. A dissertação está estruturada em três capítulos. No capítulo primeiro, sistema-mundo moderno, estruturas do conhecimento e movimentos de resistência, procurou-se estabelecer os parâmetros dentro dos quais é processada a historicização da "Escola de Campinas". No capítulo segundo, as raízes históricas da "Escola de Campinas", descreveu-se os principais processos que deram origem à "Escola" de modo a revelar sua historicidade. E, no capítulo terceiro, a "Escola de Campinas", as principais teses foram sistematizadas e os contornos gerais da visão do Brasil delimitados. Por fim, o trabalho conclui com uma avaliação da contribuição desta "Escola" ao debate sobre o desenvolvimento à luz da Crise da Modernidade e das dificuldades por ela imposta à reflexão crítica / Abstract: This thesis is a study of how and which in circumstances was forged the vision of "Campinas School" about development capitalist in Brazil. The aim of this work consists in to story and to systematize the intellectual production of artificers of this "School". Evidently this task transcends the possibilities of any thesis. What has been proposed here is so only a first approximation of the issue, in which the emphasis falls on the main dissertations defended between the period of 1974 and 1986, and which delimit, in a large sense, the basics outline of "Campinas School". For this, the study leans on historiographic perspective. The thesis is structured in three chapters. In the first chapter, modern world-system, structures of knowledge and movements of resistance, we attempted to set up the parameters within which the "Campinas School" is storied. In the second chapter, historical origins of "Campinas School", we tried to describe main processes which gave rise to "school", unveiling his historicity. And, in the third chapter, "Campinas School", the main dissertations were systematized and general outline of vision of Brazil was delimited. At last, this thesis was concluded with one evaluation of this "School" to development debate in light of the Modernity Crisis and of difficulties imposed by it to critical thought / Mestrado / Historia Economica / Mestre em Desenvolvimento Econômico

O texto procura relatar a trajetória de dois economistas que viveram ativamente as intensas transformações da segunda metade do século XX. As interpretações econômicas de Edmar Bacha e Pedro Malan sobre a realidade brasileira, publicadas do final dos anos 1960 aos anos 1980, estão imersas no contexto de uma Alta Modernidade periférica, caracterizada por expectativas de grandes transformações sociais, que seriam levadas a cabo por uma política governamental cientificamente informada e procuravam alçar a nação a patamares sociais estabelecidos pela realidade dos países desenvolvidos e pelos seus discursos. A partir de uma simbiose entre influências intelectuais regionais e internacionais isto é, autores latino-americanos e brasileiros e autores estrangeiros, principalmente norte-americanos as interepretações de ambos procurarão desvendar os caminhos para a superação do subdesenvolvimento, em um contexto nacional de autoritarismo que acaba por condicionar posturas e propostas. Considerados economistas de esquerda até praticamente os anos 1990, Bacha e Malan serão os mais experientes do grupo de economistas da PUC-Rio, testemunhas e personagens ativas do episódio de queda precipitada da Alta Modernidade brasileira, compelida e estimulada pelas diversas faces do fenômeno da globalização. / This text seeks to report the trajectory of two economists who actively lived the intense transformations of the second half of the twentieth century. The economic interpretations of Edmar Bacha and Pedro Malan on the Brazilian reality, published from the late 1960s to the early 1980s, are immersed in the context of a peripheral High Modernity, characterized by expectations of major social transformations that would be carried out by a government policy scientifically informed and sought to raise the nation to social levels established by the reality of developed countries and their speeches. From a symbiosis between regional and international intellectual influences - that is, Latin American and Brazilian authors and foreign authors, mainly North American authors - the interjections of both will seek to unravel the ways to overcome underdevelopment, in a national context of authoritarianism that ends up conditioning postures and proposals. Considered left-wing economists until the 1990s, Bacha and Malan will be the most experienced of PUC-Rio\'s group of economists, witnesses and active characters of the \"precipitate\" fall of the Brazilian High Modernity, compelled and stimulated by the various faces of the phenomenon of globalization.

A presente dissertação versa sobre o pensamento econômico de Antônio Delfim Netto. Para tanto, utiliza-se da leitura criteriosa dos principais escritos do autor entre os anos 1950-1967, contextualizando-os naquele período e visando analisá-los de forma coerente. No primeiro capítulo, aborda-se a formação recebida por Delfim durante o curso de graduação na FEA/USP, e o método que defendia para ser usado na ciência econômica. O segundo capítulo dedica-se à análise das ideias defendidas pelo autor em suas publicações durante a década de 1950. Três assuntos são mais debatidos: algodão, inflação e comércio internacional/câmbio. No terceiro capítulo, analisa-se a visão de Delfim sobre o problema do café no Brasil, e como trata a relação deste com as outras variáveis macroeconômicas, tendo em vista o maior desenvolvimento econômico. No quarto capítulo, a partir de seus textos da década de 1960, são discutidas suas concepções a respeito da necessidade do planejamento econômico, o papel que a agricultura deveria assumir no desenvolvimento e ainda sua visão sobre a inflação nesse processo. Conclui-se que os escritos de Delfim ao longo desse período são coerentes entre si, tendo sempre por trás a necessidade de planejamento para o maior desenvolvimento, sem poder relegá-lo ao livre jogo das forças de mercado. / This study investigates Delfim Nettos economic thought. For this purpose, I examine his writings from 1950-67, contextualizing and analysing them in their respective historical period and in a coherent perspective. In the first chapter, I deal with Delfims studies during his B.A. at FEA/USP and with his approach to the scientific economic method. The second chapter is devoted to analysing his 1950s writings in the light of three topics: cotton production, international trade and inflation. Chapter three deals with his interpretation of the Brazilian coffee problem, the ways this subject were related to other macroeconomic variables and to Brazilian economic development. In the last chapter, I discuss his conceptions about the necessity of economic planning, the role of agriculture in economic development and his understanding of inflation in this process. The conclusion is that Delfims writings during this period are consistent, as a critique of the free market underlies them, pointing to economic planning as a necessity for broader economic development.

Este trabalho analisa a formação do Pensamento Econômico Brasileiro no século XIX. Um de seus objetivos é argumentar a favor da possibilidade da existência de pensamentos econômicos nacionais em detrimento da visão que entende a teoria econômica como universal. Além disso, sustentamos a ideia de que é possível, no caso do Brasil, abordar a questão a partir do século XIX, ao contrário de grande parte dos estudos sobre Pensamento Econômico Brasileiro, que concentram suas abordagens no século XX e na problemática da superação do subdesenvolvimento. Assim, discutimos a formação das ideias, do Brasil e suas interpretações, relacionando-as ao Pensamento Econômico Brasileiro e suas possibilidades de abordagem. Procuramos discutir teórica e metodologicamente a questão da universalidade e da nacionalidade na teoria econômica, negando a primeira e afirmando a segunda, propondo que faz sentido, além de ser fundamental, considerar a teoria econômica e seu pensamento a partir das especificidades de cada nação. Disso deriva o Pensamento Econômico Brasileiro, resultado de análises e, muitas vezes, de adaptações e da difusão de teorias produzidas em outros contextos, a partir de nossas particularidades e condição periférica, o que lhe confere originalidade e importância. A partir disso, argumentamos que ser factível abordar o tema tendo como referência o século XIX. O que nos leva a organizar, articular e sistematizar o que chamamos de Pensamento Econômico Brasileiro no século XIX, tendo como referências as análises e discussões do pensamento de José da Silva Lisboa, o Visconde de Cairu, o Ensino de Economia Política no Brasil durante o século XIX e o debate monetário entre papelistas e metalistas, enfatizando as ideias de Rodrigues Torres, Souza Franco e Mauá. / This work analizes the configuration of the Brazilian Economic Thought in the nineteenth century. One of its aims is to argue that the existence of national economic thoughts is possible, instead of the point of view that comprehends Economic Theory as universal. Besides, we sustain the idea that the Brazilian Economic Thought can be approached considering its history in the nineteenth century, unlike a great amount of published material on the matter. Such material has as focus the approach on the twentieth century and the overwhelming underdevelopment issue. Thus, we discuss the conception of ideas originated in Brazil and their interpretations, linking them to the Brazilian Economic Thought and its possibilities of approach. It is intended, here, to discuss the universality and nationality of the Economic Theory, in a theoretical and methodological way. The aim is to deny the first and affirm the second one, proposing as reasonable and essential to consider Economic Theory and its thought regarding the specifities of every nation. The Brazilian Economic Thought flows from such idea and it is the result of analysis and, for many times, the adjustments and diffusion of theories produced in other contexts, concerning our particularities and peripheral conditions, are the elements that give originality and importance to it. Taking this into consideration, we argue that the approach whose focus is the nineteenth century is achievable. This concept leads us to the organization, articulation and sistematization of what we call Brazilian Economic Though during the nineteenth century, based on references such as exerpts of thoughts and discussions from José da Silva Lisboa, the Viscount of Cairu, Political Economy teachings in Brazil, during the nineteenth century and the currency debate between papelistas and metalistas, emphasizing the ideas by Rodrigues Torres, Souza franco and Mauá.

Essa pesquisa procura mostrar as possibilidades de relacionamento entre a economia islâmica e o capitalismo, a partir de um de seus pensadores contemporâneos, Aiatolá Muhammad Baqir Assadr, iraquiano que desenvolveu pesquisas nas áreas de jurisprudência islâmica, economia e bancária. Em seus trabalhos, como Iqtsaduna e A Banca Livre de Juros, procuramos explorar os princípios e sua filosofia para o desenvolvimento de um modelo que atendesse as necessidades da população muçulmana. Na primeira parte de nossa pesquisa, procuramos levantar a biografia do autor, assim como seu contexto histórico, com o intuito de compreender as razões de suas críticas aos modelos capitalista e socialista. Num segundo momento, tendo em mente o cenário em que vivia Assadr, foram analisadas suas principais obras na área econômica, onde buscamos compreender sua proposta para um modelo econômico islâmico, que serviu como base para o pensamento moderno. Na parte final desta pesquisa procuramos debater o pensamento econômico dentro do contexto internacional, mostramos também a adaptação da lei islâmica, que pode ser restritiva para o sistema capitalista internacional e seu posicionamento liberal, mas também, buscamos refletir a criação de sistema capitalista islâmico, já que ao que parece, temos diversas faces do sistema econômico islâmico. / This research aims to show the possibilities of relationship between Islamic economics and capitalism, from one of his contemporary thinkers, Ayatollah Muhammad Baqir Sadr. Iraqi who developed research in the areas of Islamic jurisprudence, economics and banking. In his works, as Iqtsaduna and The Interest Free Banking, we try to explore the principles and philosophy to develop a model that would meet the needs of the Muslim population. In the first part of our research, we try to raise the author\'s biography as well as its historical context in order to understand the reasons for their criticism of the capitalist and socialist models. Secondly, bearing in mind the scene in which he lived Sadr, was considered his major works, in the economic area, where we try to understand his proposal for an Islamic economic model, which served as the basis for modern thought. In the final part of this research seek to discuss economic thinking within the international context, we also show the adaptation of Islamic law, which can be restrictive for international capitalist system and its liberal position, but also seek to reflect the creation of Islamic capitalist system, as that it seems we have the various aspects of Islamic economic system.