• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 68
  • 2
  • Tagged with
  • 70
  • 26
  • 19
  • 19
  • 19
  • 14
  • 11
  • 9
  • 9
  • 8
  • 7
  • 7
  • 6
  • 6
  • 6
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Vibrationsmätning : Förslag på placering av vibrationsmätare i moderna byggnader

Erlandsson, Erik, Jonsson, Martin January 2016 (has links)
This report aims to outline a number of attachment methods for the geophones used in vibration measurements. On behalf of Bjerking AB and their department for environmental control and vibration, a new attachment method has been developed that works on today’s building designs. Suggested mounting methods include some methods with their main stronghold in the foundation’s outermost layer and some with mounting in the concrete inside the foam. The best method is to drill through the foam and with a concrete screw - suitable for concrete drilling without plug - and anchor the geophone in the concrete. Due to the difficulty to get a hold of these screws with the required length and diameter for the current case, a similar approach with available material has been developed. This method includes a hammer drill, a threaded rod, an expander and two nuts. The conclusion drawn is that the attachment of the concrete is preferable and that this can be achieved with relatively simple means. Other methods require extensive knowledge of the building’s design as well as advanced and time-consuming tools.
2

Skolmiljöns betydelse för elevernas lärande : En kvalitativ studie om möblers påverkan och inverkan på elevernas kunskapsinlärning. / The importance of the school environment for pupils' learning : A qualitative study about the impact of furniture and the student’s ability to absorb knowledge.

Hellman, Isabella, Henricsson, Amanda January 2019 (has links)
Syftet med denna studie är att undersöka lärares uppfattningar om samband mellan möblernas utformning och placering och elevernas kunskapsutveckling. Intervjuerna genomförs av lärare i årskurserna 1–3 som vi sammankopplar med ett sociokulturellt perspektiv. Resultatet av denna studie visade på att möbler har en stor påverkan på elevernas kunskapsinlärning samt att dess placering i klassrummet är en bidragande faktor.
3

Placering av elever och möblering av bänkar eller bord i klassrummet

Gustafsson, Katarina, Marberg Engström, Linda January 2008 (has links)
No description available.
4

Placering av elever och möblering av bänkar eller bord i klassrummet

Gustafsson, Katarina, Marberg Engström, Linda January 2008 (has links)
No description available.
5

Individuell placering- hjälp eller stjälp till ett lönearbete? : En kvalitativ studie hur arbetsledare genomför och upplever arbetsintegrering av personer med intellektuell funktionsnedsättning som beviljats individuell placering.

Jansson, Anna, Bohlin Smed, Maria January 2013 (has links)
Sammanfattning Socialstyrelsen visar i kartläggning (2008) att allt fler dagliga verksamheter i Sverige har börjat använda sig av individuella placeringar på arbetsplatser. Syftet med uppsatsen var att undersöka hur ett urval av arbetsledare i två medelstora kommuner genomför och upplever arbetsintegreringen av personer som blivit beviljade individuell placering inom daglig verksamhet enligt LSS. De valda frågeställningarna var; Hur genomförs arbetsintegreringen med individuella placeringar av personer med intellektuell funktionsnedsättning i två medelstora kommuner? Vilka problem respektive framgångsfaktorer upplever arbetsledarna vid arbetsintegreringen för denna grupp? Hur upplever arbetsledarna samverkan mellan Arbetsförmedlingen, Försäkringskassan och det lokala näringslivet? Vad har en evidensbaserad arbetsmetod, t.ex. supported employment, för betydelse för arbetsintegreringen? För att besvara frågeställningarna utfördes en kvalitativ studie med intervjuer av sex arbetsledare i två medelstora kommuner. Det empiriska materialet analyserades utifrån de teoretiska perspektiven empowerment och socialt kapital. Studien visade att de bägge kommunerna utförde arbetsintegreringen på liknade sätt men att det förekom skillnader. Bägge kommunerna kartlägger arbetstagarens resurser, försöker tillmötesgå önskemål om praktikplats och använder valda delar av en arbetsmodell, ISA-modell, för lyckad arbetsintegrering. Resultaten visade att det är svårt att få ut människor med intellektuella funktionsnedsättningar i lönearbete. Studien visade en otydlig målsättning med de individuella placeringarna samt behovet av ökad samverkan med bland annat Arbetsförmedlingen och Försäkringskassan. Författarna upplevde att människor med intellektuell funktionsnedsättning fortfarande är fångade mitt emellan ett omsorgsperspektiv och ett medborgarperspektiv, vilket begränsar deras möjlighet att etablera sig på den reguljära arbetsmarknaden.
6

109 år med Nobelpriset : Hur Dagens Nyheter skildrat kemi- och medicinpristagarna

Thelander, Disa January 2010 (has links)
Syftet med denna undersökning är att se hur stor plats forskning fått i dagspress mellan 1901 och 2010. För att avgränsa området baseras studien på Dagens Nyheters bevakning av Nobelpristillkännagivandena i kemi och medicin. Jag har gjort ett urval av Nobelpristagare under den aktuella perioden och studerat hur forskning som ledde till Nobelpriset presenterats för allmänheten. Materialet består av artiklar från Dagens Nyheter från 1901  t.o.m. 2010. Jag har dels analyserat vilken plats forskningen fått i tidningen, dels vad artiklarna egentligen handlar om: är de pedagogiska eller refererande, har de ett nyttoperspektiv eller är de rent av akademiska? Studien tar även upp två andra aspekter: det låga antalet kvinnliga pristagare – har Dagens Nyheter presenterat dem på ett annat sätt? Och hur påverkar pristagarens nationalitet mediebevakningen? Resultatet visar att nyheten om vem som belönats med årets Nobelpris alltid nått fram till förstasidan i tidningen. Rubrikena är ofta stora och bilder är vanligt. Studien visar även att Nobelpriset i medicin ständigt får mer utrymme än Nobelpriset i kemi. Rapporteringen skiljer sig föga vid en kvinnlig pristagare och nationalitet har inte påverkat artiklarnas innehåll, utom möjligen då en av pristagarna var svensk.
7

Där folk rör sig : en kvalitativ studie om bibliotek i storstadsmiljö / Where The People Are : a qualitative study on libraries in the big city

Lindahl, Sara, Svärd, Mattias January 2015 (has links)
This study explores the physical location of public libraries, and how the functions and activities that the libraries provide can be affected by where in the city the library is located. Two of the libraries that have been examined are located in subway stations, one in a suburban shopping center, and two in very close vicinity to a city center and transportation nodes. Interviews with five employees working in the five libraries in Stockholm and Gothenburg have taken place.The theoretical framework that has been used is a model developed by Andersson and Skot-Hansen, that divides the public library into four different roles; the social center, the information center, the cultural center and the knowledge center. The four roles each connect with different parts of the library´s functions, and the model tells us something about which profile a library can have in the local community. The results show that the location has both positive and, to a certain amount, negative effects on the public library. The close vicinity to communications, and the easy access in connection with shopping and attending culture events, makes the library a more accessible place where the efforts to become a library user are low. This type of location however, also brings noise and disturbance, which worries some of the librarians who see the library as a place of peace and quiet, and inspiration. Although the libraries examined in this study all have new and innovative locations, the functions and activities that take place are equal to those of a traditional public library.
8

"Så att få ungarna att förstå att dom är guld, det tycker jag är, det är våran uppgift" : En kvalitativ studie av relationerna mellan ungdomar och behandlare på behandlingskollektivet Hassela i Klintehamn, Gotland.

Hoffman, Emma January 2010 (has links)
The purpose of my study was to see what kind of relationships there were between the youth and the social workers in the treatment home Hassela in Klintehamn, Gotland. The social workers work for six weeks day and night by living together with the youth. I also wanted to examine what happens when there were conflicts between them as signs of tensions in the relationships. In addition to this I wanted to study the relations between power and influence in their relationships where Hassela strives for democracy. My questions were the following; How do the youth and the staff describe the relationships between them? How do conflicts work between them at Hassela? What does the relationship between power and influence look like? The study is based on qualitative interviews with four clients and four social workers. The theoretical perspective I used were Skau’s discussion of power and help in the relationship between client and social worker. The conclusions of the study are that intimate relationships, similar to family relationships, form between the clients and the social workers. Conflict is considered a natural part of everyday life and that they are solvable and good for the relationships. There are no formal rules or regulations regarding conflicts for the staff which lets the staff make up their own ways of dealing with conflicts. The social workers create and control most of the youth’s daily life in forms of everyday activities that they have to be a part of. However, the youth can choose between the options available and have lots of free time during the afternoons and nights. It is not entirely clear what and how the youth can use their influence though Hassela strives for democracy.
9

<em>"Så att få ungarna att förstå att dom är guld, det tycker jag är, det är våran uppgift"</em> : En kvalitativ studie av relationerna mellan ungdomar och behandlare på behandlingskollektivet Hassela i Klintehamn, Gotland.

Hoffman, Emma January 2010 (has links)
<p>The purpose of my study was to see what kind of relationships there were between the youth and the social workers in the treatment home Hassela in Klintehamn, Gotland. The social workers work for six weeks day and night by living together with the youth. I also wanted to examine what happens when there were conflicts between them as signs of tensions in the relationships. In addition to this I wanted to study the relations between power and influence in their relationships where Hassela strives for democracy. My questions were the following; How do the youth and the staff describe the relationships between them? How do conflicts work between them at Hassela? What does the relationship between power and influence look like?</p><p>The study is based on qualitative interviews with four clients and four social workers. The theoretical perspective I used were Skau’s discussion of power and help in the relationship between client and social worker.</p><p>The conclusions of the study are that intimate relationships, similar to family relationships, form between the clients and the social workers. Conflict is considered a natural part of everyday life and that they are solvable and good for the relationships. There are no formal rules or regulations regarding conflicts for the staff which lets the staff make up their own ways of dealing with conflicts. The social workers create and control most of the youth’s daily life in forms of everyday activities that they have to be a part of. However, the youth can choose between the options available and have lots of free time during the afternoons and nights. It is not entirely clear what and how the youth can use their influence though Hassela strives for democracy.</p>
10

Visuell kommunikation inom en butikskedja

THORÉN, JACOB, DENZEL, FELICIA January 2014 (has links)
Denna uppsats avser att söka, jämföra och analysera hur två butiker inom samma butikskedja, genom sin visuella kommunikation, kan ge kunden olika erfarenheter. Vi valde att begränsa ämnet till endast undersöka tre faktorer: skyltar, placering av varumärken och butikslayout. Vi bestämde oss för att jämföra två av Design Onlys butiker i Göteborg, som ligger i Nordstan och på Fredsgatan där vi uppfattar skillnader i den visuella kommunikationen Genom att med utsikt över hela kedjan från ägarnas visioner för hur butikskommunikatörer fungerar och slutligen hur kunderna uppfattar visuell kommunikation i butikerna, har vi kunnat dra slutsatser om hur väl företagets identitet matchar dess image. / Program: Butikschef, textil och mode

Page generated in 0.0695 seconds