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Experiencias de relaciones de pareja de un grupo de mujeres con infertilidad primaria

Rios Garaycochea, Joanna 29 September 2014 (has links)
El objetivo del presente estudio fue explorar y describir las experiencias de relación de pareja de 6 mujeres que presentan infertilidad primaria con causa desconocida. La edad de las participantes osciló entre los 35 a 45 años (M= 38.5 años, DE= 3.45), mantenían una relación de pareja entre 3 y 17 años (M= 6.6 años, DE= 4.75) y habían tenido dos pérdidas en promedio. Para llevar a cabo la investigación, se utilizó una metodología cualitativa que permitió recoger –a través de la creación de una entrevista semi-estructurada basada en la teoría recopilada sobre infertilidad y las relaciones de pareja- las experiencias de estas mujeres en torno a su relación. Los resultados demostraron que existen cuatro áreas principales que cobran importancia en la relación de pareja: el compromiso, la comunicación, el proyecto de vida a futuro y el vínculo sexual. Al jugar la primera área un papel esencial, ya que es el eje trasversal y unificador de la vida conjunta, las otras áreas son mostradas en relación a esta, es decir, a los momentos donde la contención y apoyo se encuentra dentro de una burbuja y a aquellos momentos donde el desborde de emociones rompe la burbuja. Todos estos resultados son discutidos en base a la dinámica propia que trae consigo la condición de infertilidad primaria. / The aim of this study was to explore and describe the experiences of couple relationship from 6 women who present primary infertility with an unknown cause. The ages of the participants ranged from 35 to 45 years (M = 38.5 years), their relationship time flowed between 3 and 17 years (M = 6.6 years) and had had, on average, two miscarriages. To carry out the research, it was use a qualitative methodology allowed to collect -through the creation of a semi-structured interview based on theory about infertility and couples relationships- the experiences of these women about their relationship. The results showed that there are four main areas that become important in the couple relationship: the comprehension, the communication, the future project and the sexual bond. As the first area showed to play an essential role as a unifying transverse axis of the unit couple, the other areas are shown in relation of this first one, that is to say, the moments where containment and support are in a bubble and those moments where the overflow of emotions breaks the bubble. All these results are discussed on the basis of the dynamic that primary infertility condition brings. / Tesis
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Estereotipos de género y liderazgo en ejecutivos en una universidad privada de Lima

Cruz Hidalgo, Yasmina Francisca Isabel 09 May 2016 (has links)
El objetivo del presente estudio es determinar si ejecutivos de una universidad privada de Lima evidencian un estereotipo masculino tradicional en sus concepciones de liderazgo. De igual forma, si hay diferencias debido al sexo de los participantes en sus concepciones de liderazgo. La muestra estuvo compuesta por 69 ejecutivos que describieron a una Persona Líder, Líder Hombre o Líder Mujer haciendo uso de la Escala de Estereotipos de Roles Sexuales (SRSS). Los resultados mostraron que el estereotipo de líder era masculino y se presentaron diferencias debido al sexo del participante. / The aim of this study is to determine if executives from a private university in Lima demonstrate a traditional masculine stereotype in their conceptions of leadership. Also, if there are differences due to the participants’sex. The sample consisted in 69 executives that described Leader, Men Leader or Women Leader using the Sexual Roles Stereotyping Scale (SRSS). The results show that leader stereotype was masculine and that there were differences due to the sex of the participant. / Tesis
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Aspectos psicológicos do controle social

Sá, Celso Pereira de 27 December 1978 (has links)
Submitted by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2012-04-25T11:54:36Z No. of bitstreams: 1 000013255.pdf: 21999052 bytes, checksum: 885b8797bf11a10011ec213bca8a74ac (MD5) / Made available in DSpace on 2012-04-25T11:54:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000013255.pdf: 21999052 bytes, checksum: 885b8797bf11a10011ec213bca8a74ac (MD5) Previous issue date: 1978 / The present work is an attempt to explore the psychologyical aspects inherent to the process of social control, according to the perspective of B. F. Skinner's 'experimental analysis of behavior'. Several current sociological propositions on some dimensions of the general issue are raised and critically articulated with the skinnerian behavioral approach. On the first chapter - 'Social Control in the Total Institutions' - a conceptual introduction to the operant conditioning is done, utilizing for this Goffman's sociological des cription of life inside those institutions. It is also discussed there some of the misinterpreations of skinnerian propositions and its mususages in closed orgunizations. On the second chapter, a comparative examination of the literary fictions '1984' and 'Walden II' is developed, with the purpose of , by focalizing their characteristical techniques of social control , raising already , in an informal way , several critical points of the issue, which come to receive a more de tailed treatment on the three following chapters. On 'Social Control in 'he Quotidian Life' it is cussed the diffuse nature the control assumes in that larger context, emphasizing the use that is make, for that end, of motivational and ideological devices. The approach to Sociology of Knowledge proposed by Berger and Luckmann is privileged in the articulation with skinnerian though. On the fourth chapter, which deals with the 'Identification of Controllers and Controllees' , it is proceeded to a beheviorist reinterpretation of the cogniivist constructs of 'intention' and 'perception', with which are usually described the control initiatives on the part of the social actors. Becker's analysis of the mechanisms of rule creation and imposition is utilized to support the strategy of reinterpretation. The final chapter explores a less traditional dimension of the issue - 'Control for Social Change'. The specific propositions from two authors - Popper and Mannheim – are here articulated with those from Skinner. Once characterized the situation of the contemporaneous society as one in incessant disordered change, the necessary conditions for a planned change and its psycho-social implications are discussed. On the conclusion of the work, it is tried to enhance the historical perspective of the social control issue, through a retrospective analysis made available by Schneider and a prospective speculation involving a social-political evaluation of the piecemeal and democratitical control of social change. It is held during that evaluation, the thesis that Skinner's behavioral engineering is piecemeal and democratic in its whole. / O presente trabalho constitui uma tentativa de exploração dos aspectos psicológicos inerentes ao processo de controle social, segundo a perspectiva da 'análise experimental do comportamento' de B. F. Skinner. Diversas proposições sociológicas correntes sobre algumas dimensões do problema geral são levantadas e criticamente articuladas com a abordagem comportamental skinneriana. No primeiro capítulo - 'O Controle Social nas Instituições Totais', é feita uma introdução conceitual ao condicionamento operante aproveitando-se para isso a descrição sociológica realizada por Goffman da vida naquelas instituições, são também aí discutidas algumas das interpretações erroneas das proposições skinnerianas e seus maus usos nas organizações fechadas. Desenvolve-se, no segundo capítulo, um exame comparativo das ficções literárias de '1984 ' e 'Walden II', com o propósito de pela focalização de suas técnicas características de controle social, suscitar já, de modo informal, diversos pontos críticos do problema, que vêm a receber tratamento mais pormenorizado nos três capítulos seguintes. Em 'Controle Social na Vida Cotidiana', discute-se a natureza difusa que o controle assume nesse contexto mais amplo, ressaltando-se o emprego que se faz, para esse fim, de artifícios motivacionais e ideológicos. Para a articulação com o pensamento skinneriano, é privilegiada abordagem da Sociologia do Conhecimento proposta por Berger e Luckmann. No quarto capítulo, que trata da 'Identificação de Controladores e Controlados', procede-se a uma reinterpretação comportamentista dos constructos cognitivistas de 'intenção' e 'percepção', com que comumente se descreve as iniciativas de controle por parte dos atores sociais. A análise de Becker dos mecanismos de criação e imposição de regras é utilizada par a apoiar a estratégia de reinterpretação. O capítulo final explora uma dimensão menos tradicional do problema - 'O Controle para a Mudança Social'. As proposições específicas de dois autores Popper e Mannheim - são aqui articuladas com as de Skinner. Caracterizado o estado da sociedade contemporânea como de incessante mudança desordenada, discute-se as condições necessárias para uma mudança planejada e suas implicações psicossociais. Na conclusão do trabalho, busca-se ampliar a perspectiva histórica do problema do controle social, por meio de uma análise retrospectiva proporcionada por Schneider e uma especulação prospectiva envolvendo a apreciação sócio- política do controle gradualista e democrático da mudança social. Defende-se, durante essa apreciação, a tese de que a engenharia comportamental de Skinner é gradualista e democrática em seu todo.
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A parturiente: um estudo psicológico

Souza, Mariangela Freitas de Almeida e 02 July 1986 (has links)
Submitted by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2012-05-07T14:21:47Z No. of bitstreams: 1 000048592.pdf: 5919600 bytes, checksum: bc3713edbf3068252b9b9cbc314b37bb (MD5) / Made available in DSpace on 2012-05-07T14:21:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000048592.pdf: 5919600 bytes, checksum: bc3713edbf3068252b9b9cbc314b37bb (MD5) Previous issue date: 1986 / The present study gas the purpose to identify the experiences endured by the parturient women during her first normal childbirth. Supposing beforehand a phenomenological approach, a field explanatory research was traced in which thirty recently delivery women in a normal childbirth condition, all of them primiparas, were interviewed one to three days postpartum on their beds in the motherhood. The interview followed a methodological model of life histories and by such histories the recently delivery women contributed with a detailed report about their childbirths. Their reports served for giving us information regarding the following four basic data in reference to parturient women in the course of her normal childbirth: a) physical experiences; b) emotional experiences; c) the meaning of hope; and d) perception of the medical doctor’s behavior. For practically the majority of the interviewed women, the hope of becoming pregnant was highly important and rather grafting; only a small number of them presented negative considerations as to the arrival of the baby. / Este trabalho teve por objetivo identificar as vivências femininas no decorrer de seu primeiro parto normal. Pressupondo-se uma abordagem baseada nos ensinamentos fenomenológicos, foi planejada uma pesquisa exploratória de campo em que 30 puérperas de parto normal, poucas horas após terem dado à luz. As entrevistas seguiram o modelo metodológico da técnica de histórias de vida e, através destas, as puérperas contribuíram com um relato acerca de seu parto. Os relatos serviram para nos dar informes a respeito de quatro aspectos básicos acerca da parturiente no processar do seu parto normal: a) vivências físicas; b) vivências emocionais; c) significado da experiência e d) percepção da conduta médica. A experiência de gerar um filho para praticamente todas as mulheres entrevistadas mostrou-se altamente importante e plena de gratificações. Apenas um pequeno número de mulheres apresentou considerações negativas à chegada da criança.
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Um estudo piloto sobre os aspectos psicológicos associados a artrite reumatoide

Santos, Maria Fernanda Martins Ferreira dos 14 June 1991 (has links)
Submitted by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2012-05-09T11:47:54Z No. of bitstreams: 1 000057299.pdf: 3751960 bytes, checksum: 77f2df90a98891539665e9e812164451 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-05-09T11:48:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000057299.pdf: 3751960 bytes, checksum: 77f2df90a98891539665e9e812164451 (MD5) Previous issue date: 1991 / This dissertation is an exploratory study concerning psychological aspects associated to rheumatoid arthritis, which predated the disease and played some role in the onset and progression of the disease process. As subjects were interviewed thirteen (13) persons with diagnosis of the disease by physicians working in the University Hospital Clementino Fraga Filho. The group was constituted of ten (10) female and three (3) male cases who did not presented others types of pathology. The primary objective this research work were the psychological factors related to the disease according to Franz Alexander psychosomatic view. The obtained results seem to evidence a psychodynamic back ground that to turned to themes, which suggest a great restrictive influence parental during the early childhood; hostility and aggressiveness contained; inhibition; low self-esteem; feelings of inferiority and RA patients tend to repress and control their feelings. In the manifest level these persons try to demonstrate externally just the opposite than feel internally (need to be active). So, it seems to exist a psychodynamic relationship between somatics and psychics aspects that influence in rheumatoid arthrritis process. The psychological effects that succeed to disease, as: deep concern about the development of the disease and its consequences; great anxiety related to the partial non-acquaintance of the real signification of the disease; less communication with home and social circle, were also emphasized. The results of this study are by no means conclusive, and the reserarcher acknowledge the possible biases due to the use of small group and of type assessment method. However, these results do seem to be agreement others investigations. / A presente dissertação de Mestrado em Psicologia Social e da Personalidade caracterizou-se por um Estudo Piloto concernente aos aspectos psicológicos relacionados a Artrite Reumatóide (AR), realizado através de uma investigação exploratória de campo no Hospital Universitário Clementino Fraga Filho (HUCFF), Ambulatório de Reumatologia, na qual treze (13) pacientes reumatóides foram entrevista dos. O grupo amostral foi constituído de dez (lO) casos do sexo feminino e três (3) do sexo masculino com diagnóstico apenas desse tipo de patologia. O foco de interesse desta pesquisa foram os aspectos psicológicos que precederam e desempenharam algum tipo de influência no começo e progressão da AR, a partir do ponto de vista psicossomático. Os resultados obtidos parecem evidenciar um background psicodinâmico, uma vez que os relatos de história de vida giraram em torno de temas que sugeriram uma influência parental restritiva na primeira infância; hostilidade e agressividade contidas; inibição; auto-estima baixa; sentimentos de inferioridade e tendência a repressão e controle dos sentimentos. A nível manifesto essas pessoas procuram demonstrar externa mente o oposto do que são ou como se sentem internamente (‘necessidade se serem ativos'). Assim, parece existir uma relação psicodinâmica entre os aspectos somáticos e psíquicos influenciando o processo da Artrite Reumatóide. Os efeitos psicológicos advindos da doença, tais como: grande preocupação acerca do processo da enfermidade em si e de suas consequências; ansiedade gerada pelo desconhecimento parcial do real significado da doença; menor comunicação tanto no meio intra como extra familiar, também foram enfatizados. Os resultados deste estudo não são conclusivos e o pesquisa dor admite que o grupo amostral foi muito reduzido e o método empregado diferiu dos comumente aplicados a este tipo de pesquisa. Entre tanto, os mesmos pouco divergiram dos de outras investigações.
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Relação entre a personalidade paterna e a abertura ao mundo em pais de criança de 4 a 6 anos

Silva, Maria Luiza Iusten da January 2017 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2017. / Made available in DSpace on 2018-01-16T03:23:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 349128.pdf: 1346293 bytes, checksum: 9bcab8ac80642151487bda1437b13cd1 (MD5) Previous issue date: 2017 / A presente pesquisa teve como objetivo investigar a relação entre personalidade e abertura ao mundo de pais de crianças entre quatro a seis anos. Foram realizados dois estudos: o primeiro trata-se de uma revisão sistemática sobre personalidade parental e parentalidade cujo objetivo foi revisar artigos empíricos que relacionaram a personalidade de pais e/ou mães e a parentalidade. Analisou-se 18 artigos internacionais selecionados nas bases de dados Capes Periódicos, PubMed e BVS-Psi. Por meio da análise dos artigos encontrados, constatou-se que as características extroversão e amabilidade se relacionam a uma parentalidade calorosa e responsiva; a extroversão ao envolvimento do pai em atividades lúdicas; o neuroticismo à rigidez ou permissividade; a abertura a uma parentalidade flexível e aberta ao novo; e a conscienciosidade à imposição de limites na educação dos filhos. O segundo estudo teve delineamento exploratório, descritivo, inferencial e transversal. Acessou dados de 171 famílias biparentais heteroafetivas com pelo menos um(a) filho(a) com idades entre 4 a 6 anos. Foram utilizados três instrumentos: Questionário Sociodemográfico, Inventário dos Cinco Grandes Fatores da Personalidade e Questionário de Abertura ao Mundo, os quais foram respondidos pelo pai. Os dados obtidos foram submetidos a programas estatísticos e a análise de dados foi quantitativa, realizada a partir de estatística descritiva e inferencial. Realizou-se análise de cluster e modelagem de equação estrutural. Foram identificados quatro perfis de personalidade que foram relacionados com a abertura ao mundo por meio da modelagem de equação estrutural. Esses perfis foram caracterizados por: 1) Pais perseverantes e emocionalmente envolvidos; 2) Pais inconsistentes ou ambivalentes; 3) Pais envolvidos e estimuladores; e 4) Pais distantes e pouco envolvidos. Pode-se concluir que a personalidade é um fator que pode interferir nos comportamentos do pai que visam a abertura ao mundo da criança, embora essa relação possa envolver outros determinantes. Assim, recomenda-se que estudos futuros investiguem a relação entre personalidade paterna e a abertura ao mundo considerando a relação conjugal, a coparentalidade e as características da criança. / Abstract : The current paper was developed aiming at analyzing the connection between personality and openness to the world in fathers of children between four and six years Two studies were undertaken. The first one is a systematic literature review about parental personality and parenting which intends to reassess a variety of empirical articles that had investigated the relation between parent?s personality and parenthood. It was analyzed a total of 18 articles selected among 138 which were founded in Capes Periódicos, PubMed and BVS-Psi data bases. The main outcomes from this analysis are: it wasn?t found Brazilian paper or article about the relation between parent?s personality and parenting, some characteristics as extroversion and agreeableness are associated to a warm and nurturance parenting; Extroversion is relational to how much the father is engaged in playing activities; Neuroticism is connected to rigidity and permissiveness; the openness to a flexible and open to new experiences parenting; and conscientiousness is connected to how parents impose limits and rules to their children during the education process. The second study is characterized as investigative, descriptive, inferential, cross-sectional and data collecting. It has involved information from 171 two-parent, hetero-affective families with at least one child aged 4 to 6 years. The used instruments were: a Sociodemographic Questionnaire, Inventory of the Five Great Personality Factors and the Opening to the World Questionnaire (OWQ). The data were submitted to statistical programs and the data analysis was quantitative, based on descriptive and inferential statistics. We performed cluster analysis and structural equation modeling. Four personality profiles were identified that were related to an openness to the world through the modeling of the structural equation These profiles ware named as 1) Persevering, and emotionally involved parents; 2) Inconsistent or Ambivalent parents; 3) Involved and encouraging parents and IV) Distant and careless parents. It can be concluded that personality is a factor that can interfere in the father?s behavior that wishes opening the children to the world, although this relation may involve other determinants. Thus, it is recommended that future studies investigate the the relationship between paternal personality and openness to the world considering other variables, like the marital relationship, co-parenting and the characteristics of the child.
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Juventudes e trabalho: trajetórias de egressos do programa Jovem Aprendiz

Rosa, Debora Diana da January 2015 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2015-09-29T04:07:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 334807.pdf: 3378820 bytes, checksum: 3f5169848b7e41f4121b26de8409fa25 (MD5) Previous issue date: 2015 / O propósito do presente estudo foi compreender como se constroem as trajetórias de egressos do programa Jovem Aprendiz. Esta pesquisa integra as discussões feitas no Núcleo de Estudos Sobre Trabalho e Constituição do Sujeito (NETCOS) do Programa de Pós Graduação em Psicologia da UFSC, área dois -práticas culturais e processos de subjetivação e linha de pesquisa: processos de subjetivação, gênero e diversidades. As constantes transformações no campo do trabalho têm gerado mudanças objetivas e subjetivas na vida dos sujeitos que trabalham. Neste cenário, os jovens substancialmente são os mais afetados, estando expostos ao desemprego e trabalhos precarizados. Esta pesquisa, a partir de uma abordagem qualitativa, tomou a categoria trabalho como central e compreendeu as juventudes como uma construção social e em sua pluralidade embasada nas contribuições da psicologia histórico-cultural. O foco central da pesquisa foi o trabalho, no entanto, outras dimensões da biografia dos jovens foram consideradas (família, vida escolar), pois, elas encontram-se interconectas e atuam nas diversas construções, possibilidades e escolhas dos jovens. O método da história oral foi utilizado para conhecer as histórias laborais dos jovens egressos. As entrevistas reflexivas foram o principal procedimento de busca de informações. Foram entrevistados quatro jovens com idades entre 16 e 25 anos. A fotografia como memória e uma produção textual sobre projetos de futuro também foram usadas junto com as entrevistas, como procedimentos auxiliares. O processo de análise se deu por meio da organização de quatro núcleos de significação: Trajetória Laboral e Educacional, Experiências como Jovem Aprendiz, Ser Egresso e Projetos. Estes quatro núcleos foram discutidos a partir da história de cada jovem e depois entrecruzados a partir de suas similaridades e contraposições. Os sentidos expressos por meio das falas, imagens, e da produção textual reafirmam que a esfera do trabalho permanece como central para os jovens. Evidencia-se a necessidade de pensar ações relacionadas à qualificação, inserção e permanência dos jovens no campo laboral. Os sentidos que os jovens constroem sobre suas trajetórias expressam a multiplicidade e pluralidade da vivência da condição juvenil e do trabalho e são o entrelaçamento de escolhas biográficas e das estruturas de oportunidades disponíveis.<br> / Abstract : The purpose of this study was to comprehend how the senses of the path of the recent graduates from the program Young Apprentice were constructed. This study is part of the discussions made in the Study Center About Work and Constitution of the Subject ( NETCOS ) of the Graduate Program in Psychology of UFSC , area two cultural - practices and subjectivity and line processes of research: subjective processes , gender and diversity. The constant transformations in the labor market have generated objective and subjective changes in the lives of the working subjects. In this scenario, young adults are substantially more affected, being exposed to unemployment and precarious working conditions. This research, by using a qualitative approach, took labor as the central category and understood young adults as a social construct, and its plurality grounded on the contributions of cultural-historical psychology. The main focus of the research was labor, however, other dimensions of the biography of the young adults were considered (family, school life), because, they are embedded and work in the diverse constructions, possibilities and choices young adults make. The oral history method was used to learn about the labor history of the graduates. The primary method for obtaining information was through the reflexive interviews. We interviewed four young people aged 16 to 25 years. Photography as memory and a textual production on future projects were also used along with the interviews, as auxiliary procedures. The process of analysis was made possible through the organization of four main cores: Labor and Educational Paths, Experiences as a Young Apprentice, Being a Graduate and Projects. These four cores were discussed from each young adult?s history and then combined according to their similarities and contrapositions. The senses expressed through the talks, images, and the textual production reaffirms that labor remains as apriority to young adults, making the need to think about actions related to the qualification, entry and permanence of young adults in the labor market evident. The senses that young adults construct about their paths express the multiplicity and plurality of the experience of labor and youth conditions and are correlated with the bio graphical choices and structures of available opportunities.
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Motivos de adesão à prática de atividades físicas e esportivas no Brasil

Frainer, Juliana January 2017 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2017. / Made available in DSpace on 2017-11-07T03:25:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 349126.pdf: 1362536 bytes, checksum: 0e8af1f8a16aa7b35d949b063b6b616f (MD5) Previous issue date: 2017 / A motivação, de modo geral, é compreendida como um processo ativo, que intensifica um comportamento ou um esforço intencional dirigido a um objetivo ou meta, o qual depende da interação de fatores pessoais e ambientais. Pesquisas que objetivam investigar os motivos de adesão à prática de atividade física e esportiva, tradicionalmente são elaboradas como subsídios teóricos à compreensão do papel da motivação na atividade das pessoas. A Teoria da Autodeterminação foi formulada na tentativa de alicerçar procedimentos de mensuração da motivação em vários contextos, inclusive na psicologia do esporte e do exercício, contribuindo na formação de políticas públicas para a promoção da saúde, prevenção do sedentarismo e diminuição do número de pessoas obesas ou acima do peso. O objetivo geral da pesquisa é avaliar motivos de adesão à prática de atividade física e esportiva em contexto brasileiro. Foi realizada a adaptação da Physical Activity and Leisure Motivation Scale (PALMS) para o contexto brasileiro e buscou-se evidências de validade e precisão da PALMS, com base em uma pesquisa de campo do qual participaram 640 praticantes de atividade física e ou esportivas regulares em diferentes locais do Brasil. Aplicou-se a versão adaptada da PALMS e um formulário para a obtenção do perfil sociodemográfico e funcional dos participantes. Os resultados indicaram uma boa consistência interna da PALMS (a de Cronbach no escore geral de 0,88 e ?6 de Guttman de 0,86). Foram identificados 7 fatores que explicam 58% da variância total explicada cumulativa e, de maneira geral, os fatores resultantes da análise fatorial tiveram uma boa discriminação dos itens. Foram encontradas associações entre motivos de adesão e algumas variáveis sociodemográficas (teste t independente e ANOVA) e identificadas correlações positivas significativas e moderadas em todas as subescalas e observou-se correlações positivas, mas fracas entre as variáveis faixa etária, escolaridade e tempo de prática de atividades físicas e esportivas e os escores gerais das subescalas da PALMS. Os bons indicadores de validade e precisão encontrados na PALMS e sua relação com variáveis sociodemográficas e funcionais mostram evidências importantes para a mobilização de políticas saúde pública voltadas aos praticantes de atividades físicas e esportivas. Sugere-se realizar estudos futuros visando confirmar o ajuste do modelo proposto na versão original, dentre outros estudos de validade permitindo um acúmulo de evidências para uso adequado da escala adaptada para a população brasileira. / Abstract : Motivation, in general, is understood as an active process, which intensifies a behavior or an intentional effort directed at a goal or goal, which depends on the interaction of personal and environmental factors. Research that aims to investigate the reasons for adherence to the practice of physical and sports activity, are traditionally elaborated as theoretical subsidies to the understanding of the role of motivation in the activity of people. The Self-Determination Theory was formulated in an attempt to establish procedures to measure motivation in various contexts, including sports and exercise psychology, contributing to the formation of public policies for health promotion, prevention of sedentary lifestyle and reduction of obese people or overweight. The general objective of the research is to evaluate reasons for adherence to the practice of physical and sports activity in a Brazilian context. The adaptation of the Physical Activity and Leisure Motivation Scale (PALMS) to the Brazilian context was carried out and evidence of PALMS validity and precision was obtained, based on a field survey in which 640 participants participated in physical activity and / or regular sports in Different places in Brazil. The adapted version of the PALMS was applied and a form to obtain the sociodemographic and functional profile of the participants. Good internal consistency of PALMS (Cronbach's a in the general score of 0.88 and Guttman's ?6 of 0.86) was obtained. It was be identified 7 factors that explain 58% of the total cumulative explained variance and, in general, the factors resulting from the factor analysis had a good item breakdown. Significant differences were found between adherence motives and some sociodemographic variables (independent t-test and ANOVA) and significant and moderate positive correlations were identified in all subscales and positive, but weak correlations were observed between variables age, schooling and practice time of physical and sports activities and the general scores of PALMS subscales. The good indicators of validity and reliability found in the PALMS and its relationship with sociodemographic and functional variables show important evidence for the mobilization of public health policies aimed at practitioners of physical and sports activities. It is suggested to carry out future studies to confirm the adjustment of the model proposed in the original version, among other validity studies allowing an accumulation of evidence for adequate use of the scale adapted for the Brazilian population.
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Hermanos de víctimas de agresiones sexuales: una aproximación a las víctimas indirectas

Espinoza Angelcos, Yanitza, Förster Merkel, Carla January 2011 (has links)
La presente investigación tiene como objetivo indagar en las vivencias de los hermanos de víctimas de agresiones sexuales en torno a la ocurrencia de la agresión sexual y sus consecuencias. Al tratarse de un tema escasamente explorado, se utilizó un método cualitativo que permitiera aproximarse a la experiencia subjetiva de los participantes con el fin de comprender y describir en profundidad el fenómeno. De esta forma, se utilizó la entrevista en profundidad como técnica de investigación para recabar la información de interés, elaborándose una pauta de entrevista tanto para los hermanos de víctimas atendidas en un centro de atención a víctimas de agresiones sexuales como para los adultos a cargo de estos sujetos. Los resultados del estudio permiten concluir que, los hermanos de víctimas de agresiones sexuales pueden ser considerados como víctimas indirectas, en la medida que sufren un malestar subjetivo que es consecuencia de la develación. Por otra parte, los hallazgos de esta investigación permiten apreciar que las características y la profundidad de los efectos negativos sufridos por estos sujetos dependen de factores tales como: la relación con el agresor, las características y funcionamiento familiares, la relación fraterna y las características propias del sujeto.
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Discurso de rechazo o resistencia hacia la homosexualidad. Análisis de casos familiares en la ciudad de Valparaíso, Chile

Romero Galáz, Sebastián Ignacio January 2016 (has links)
Magíster en Psicología Clínica de Adultos / El interés de esta investigación es conocer desde una epistemología construccionista y utilizando una metodología de análisis cualitativo del contenido, cuáles son los discursos que rechazan o resisten la homosexualidad en la ciudad de Valparaíso, Chile. Es evidente que pese al esfuerzo de los partidos políticos de tendencia liberal, de movimientos sociales a favor de las minorías sexuales y de algunas legislaciones impulsadas por el Estado, coherentes con los lineamientos de reivindicación de las comunidades gais, promovidas en occidente desde la década de los 70; aún persisten individuos que dentro de su cosmovisión no aceptan otras orientaciones sexuales ajenas a la hegemonía heterosexual. Por tanto, se busca describir este discurso no sólo desde las personas que rechazan, sino también desde el interior de sus núcleos familiares, desconociendo si los otros integrantes refutan o aceptan la homosexualidad. Complementariamente se indagará sobre el origen de las posiciones negativas, junto con establecer si existe alguna relación en los dichos de cada sujeto. Al finalizar, y como aporte a la clínica sistémica relacional, se invitará a reflexionar acerca del rechazo homosexual como acto de resistencia frente al escenario nacional, que promueve la integración de quienes han sido históricamente tildados de enfermos, trastornados, pecadores y anormales

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