Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Comportamento, 2009. / Submitted by Jaqueline Ferreira de Souza (jaquefs.braz@gmail.com) on 2011-05-13T19:09:53Z No. of bitstreams: 1 2009_IsabelCarvalhoLimaSantos.pdf: 438880 bytes, checksum: 7742f8086eb14b940873e3ca1ffd3282 (MD5) / Approved for entry into archive by Jaqueline Ferreira de Souza(jaquefs.braz@gmail.com) on 2011-05-13T19:12:00Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2009_IsabelCarvalhoLimaSantos.pdf: 438880 bytes, checksum: 7742f8086eb14b940873e3ca1ffd3282 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-05-13T19:12:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2009_IsabelCarvalhoLimaSantos.pdf: 438880 bytes, checksum: 7742f8086eb14b940873e3ca1ffd3282 (MD5) / A literatura sugere que contingências de variação envolvem um maior custo da resposta do que contingências de repetição, o que resultaria em preferência por repetição. Entretanto, as propriedades aversivas da variação versus repetição ainda não foram explicitamente avaliadas. O presente estudo consistiu em uma tentativa de realizar essa avaliação. Para tanto, cinco estudantes universitários foram expostos a um esquema múltiplo concorrente VC 30 s (variação) VI 30 s (timeout) concorrente VC 30 s (repetição) VI 30 s (timeout). A tarefa consistiu na emissão de sequências de oito respostas para evitar perda de pontos. No componente de variação, uma sequência só era reforçada, ao final de um ciclo médio de 30 s, caso diferisse das 10 últimas sequências emitidas (critério lag 10); no componente de repetição, após 30 s, em média, a sequência era reforçada desde que fosse igual à primeira sequência emitida nesse componente. Durante cada um desses componentes foi programado, concorrentemente, um timeout de acordo com um esquema VI 30 s. Durante o timeout, a contingência de variação (ou de repetição) era suspensa por 15 s. O componente de variação produziu um responder mais variado, embora menos acurado, e um menor número de respostas do que o componente de repetição. Relações sistemáticas entre as escolhas do timeout e as contingências de variação e de repetição não foram obtidas. Esses resultados sugerem que, caso as contingências de variação e de repetição apresentem propriedades aversivas, tais propriedades são similares entre essas contingências. Algumas características do procedimento, entretanto, podem ter minimizado o maior custo da emissão de sequências variadas em comparação a sequências repetidas. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The literature suggests that vary contingencies embrace a higher response cost than repeat contingencies, what would generate preference for repetition. Yet, the aversive properties of variation versus repetition have not been unequivocally evaluated. The present study was an attempt to perform such evaluation. Five college students were exposed to a multiple concurrent VC 30 s (variation) VI 30 s (timeout) concurrent VC 30 s (repetition) VI 30 s (timeout) schedule. The task required the emission of eight-response sequences to avoid point losses. In the variation component, a sequence was reinforced, after an average cycle of 30 s, only when it differed from the 10 previous ones (Lag 10 criterion); in the repetition component, after an average time of 30 s, a sequence was reinforced only if it was equal to the first emitted sequence in this component. During both components, a timeout was concurrently programmed according to a VI 30 s schedule. During the timeout, the variation (or repetition) contingency was suspended for 15 s. The variation component produced a more variable responding, although less accurate, and a lower number of sequences than the repetition component. Systematic relations between timeout choices and variation and repetition contingencies were not obtained. These results suggest that, if variation and repetition present aversive properties, such properties are similar across those contingencies. Some procedural aspects of this study, however, may have minimized the higher cost of emitting variable sequences as compared to repeat sequences.

O presente estudo teve como objetivo investigar as expectativas e sentimentos de mulheres em situação de reprodução medicamente assistida. Participaram do estudo seis mulheres com idades entre 22 e 37 anos que realizavam tratamento para engravidar, especificamente a fertilização in vitro, no Setor de Reprodução do Serviço de Ginecologia e Obstetrícia do Hospital de Clínicas de Porto Alegre. As participantes responderam a uma entrevista de dados sócio-demográficos e uma entrevista semi-estruturada sobre as suas expectativas e sentimentos em situação de reprodução medicamente assistida. Os dados foram analisados através da análise de conteúdo qualitativa e, em termos gerais, revelaram que a infertilidade é uma experiência extremamente dolorosa para o casal, gerando sentimentos de incapacidade, frustração, vergonha, baixa auto-estima, ansiedade e tristeza. A maioria das participantes demonstrou solidão frente ao longo percurso do tratamento, reclamando pela companhia do cônjuge, que freqüentemente manteve-se afastado do processo. Quanto ao relacionamento conjugal, todas as mulheres relataram que a situação de infertilidade aproximou e melhorou o relacionamento do casal. Percebe-se ainda uma idealização da maternidade, na medida em que se imaginam como mães dedicadas e superprotetoras, desconsiderando os aspectos negativos relacionados ao desempenho deste papel. A busca pelo filho custe o que custar vem com o intuito de satisfazer desejos narcísicos dos pais. Os resultados sugerem a necessidade de se incluir profissionais de saúde mental nos serviços de atendimento a estas mulheres, pois se observa que esta experiência abala profundamente o narcisismo dos sujeitos envolvidos, evidenciando a importância dos aspectos inconscientes relacionados ao desejo de ter um filho. / The present study aimed to investigate women’s expectations and feelings in the context of assisted reproductive. Six women aged 22 to 37, who were under fertility treatment, especially in vitro fertilization, in the Reproduction Section of the Gynecology and Obstetrics Department of the Hospital de Clínicas in Porto Alegre. The participants answered a social demographic interview and a semistructured interview concerning their expectations and feelings in assisted reproductive. Data were analyzed through qualitative content analysis and, in general, revealed that infertility is an extremely painful experience for couples, generating feelings of being incapable, frustration, low self-esteem, anxiety and sadness. Participants showed loneliness because of the long duration of the treatment, complaining about the partner’s lack of involvement in the treatment process. As far as marital relationship is concerned, all women reported that the infertility situation improved marital relationship. An idealization of motherhood is also evident, in so far as they imagine themselves as dedicated and overprotecting mothers, not considering the negative aspects of the maternal role. The strong wish for a child fulfills parents’ narcissistic desires. The results suggest the need to include mental health professionals in the assistance services for these women, since this experience affects the narcissism of those involved, showing the importance of unconscious aspects in the desire to have a child.

Orientador: Neury Jose Botega / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas / Made available in DSpace on 2018-07-22T02:05:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silveira_LourdesMaraCosta_M.pdf: 4769335 bytes, checksum: 621b9fbc344fc926dd00c11070480128 (MD5) Previous issue date: 1997 / Resumo: Este trabalho tem por objetivo verificar as representações sociais que crianças residentes em um centro urbano têm do meio ambiente. A população estudada consistiu de 50 crianças, de 11 a 13 anos de idade, de nível sócio-econômico baixo, freqüentadoras de uma escola pública de periferia. Para a coleta de dados, utilizou-se um conjunto de instrumentos: solicitação de um desenho, estória, entrevista e aplicação de um questionário. As entrevistas foram norteadas por um roteiro semi-estruturado, gravadas em áudio-cassete e posteriormente transcritas . A análise de dados. foi norteada por um estudo, desenvolvido por REIGOT A (1990), sobre a representação social do meio ambiente e práticas pedagógicas de professores de ciências, bem como pela técnica de análise de conteúdo, onde a unidade temática foi uma palavra, uma frase, ou um conjunto de frases. Os resultados revelaram que 44% das crianças têm uma representação naturalista do meio ambiente (compreendem o meio ambiente como sendo apenas os recursos naturais). Demonstraram que 24% das crianças têm uma concepção que "se movimenta" de naturalista para antropocêntrica (quando compreendem a existência dos recursos naturais para suprir as necessidades humanas), essas crianças no desenho revelaram uma representação natur.alista; na estória e/ou entrevista, representação antropocêntrica. Outras 24% mostraram uma representação globalizante (compreendem a interação entre recursos naturais e recursos sociais). Do total, 8% das crianças revelam uma representação que se movimenta de naturalista para globalizante. Os dados possibilitaram a avaliação do movimento das representações, que se mostraram constantes nos desenhos e em evolução nas estórias e entrevistas. O conteúdo das categorias do questionário revelou a capacidade das crianças de fazer elaborações sobre a interação entre os recursos naturais e sociais, identificando suas preocupações e chamando a atenção para a necessidade de condições sociais favoráveis, como aspecto essencial para a saúde do meio ambiente / Abstract: Social Enviroment Representation by Children from an Urban Center. The objective of this work is to verfy the social representations that children living in an urban area in Campinas, SP, Brazil, have of the enviroment. The subjects studied were 50 (fifty) children, between 11 (eleven) and 13 (thirteen) years of age, from a low social economic background, attending a public school in the city periphery. The metodology of data collecting, used a set of instruments: request of a drawing, story, interview and a quiz. The interviwes were guided by a semi structured instructions, taped in audio-casset and later transcripted. The data analysis was guided by a study developed by REIGOT A (1990), about a social representation of the social enviroment and pedagogic practices of science teachers, as well as by the thecnic of analysis content where the thematic unity was a word, a sentence or a set of sentences. The results have showed that 44% of the children have a naturalistic representation ofthe enviroment (they understand the enviroment as being only the natural resources). These results showed that 24% of the children have a concept "that moves" from naturalistic to anthropocentric (when they understand the existence of natural . resources to supply human needs), those children showed in their drawings a naturalistic representation; in the story and/or interyiew an anthropocentric representation. Other 24% showed a global representation (they understand the interaction between natural resources and social resources). From the total, 8% of the children showed a representation that moves from naturalistic to globalized. The results made possible the evaluation of the moving representation that showed it to be constant in the drawings and in evolution in the stories and interviews. The quiz categories content showed an ability of the children to make elaborations about the interactions between the natural and social resources, identifying their preocupation and attention to the need of favorable social conditions, as an essencial aspect of a healthy enviroment / Mestrado / Mestre em Saude Mental

Submitted by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2012-05-16T14:37:05Z No. of bitstreams: 1 000038406.pdf: 9373153 bytes, checksum: cafed6d6455a63945b713c972ea50489 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-05-16T14:37:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000038406.pdf: 9373153 bytes, checksum: cafed6d6455a63945b713c972ea50489 (MD5) Previous issue date: 1985 / This work represents an attempt of examining, in the view of more recent theoretical contributions and empirical verifications, the issue of the concept attainment and its present alternative that is expressed in the prototype theory. Thus, it was necessary a review of the main points that characterize the classical view about concept attainment. In this view, a category is defined by a small set of features that are common to all members and they are necessary and sufficient for this goal. The obtained results have fully confirmed the hypothesis, as an evidence that the internal structure of the environmental categories involved a psychological reality and has had an effect on the cognitive processing of these categories. The evidences collected in these studies yelded to a confirmation as well as an extension of some of theoretical formulations implied in the prototype approach of the category formation, and have permitted the development of useful suggestions to Environmental Psychology, Instructional Psychology and to the elaboration of models on the process of category formation. / Este trabalho representa urna tentativa de recolocar, à luz das mais recentes contribuições teóricas e verificações empíricas, o terna da obtenção de conceitos e de sua atual alternativa, expressa através da teoria dos protótipos. Para a consecução de tal objetivo, fez-se inicialmente urna revisão dos principais aspectos que caracterizam a abordagem clássica na obtenção de conceitos. Nessa abordagem, define-se um conceito por um pequeno conjunto de propriedades comuns a todos os seus exemplares, que são necessárias e suficientes para este fim. A análise dos resultados obtidos confirmou plenamente a hipótese em questão, indicando que a estrutura interna das categorias de ambientes possuía uma realidade psicológica e que tal estrutura afetava o processamento cognitivo destas categorias. As evidências reunidas nos três estudos possibilitaram uma confirmação e extensão de algumas das formulações teóricas subjacentes ã abordagem de protótipos na formação de categorias e possibilitaram o desenvolvimento de sugestões úteis ã Psicologia Ambiental, ã Psicologia Instrucional e ã elaboração de modelos sobre o processo de for mação de categorias.

Submitted by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2012-05-21T12:32:19Z No. of bitstreams: 1 000001080.pdf: 41730467 bytes, checksum: 8c80b171072a96b4892b8017c2a7176f (MD5) / Made available in DSpace on 2012-05-21T12:32:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000001080.pdf: 41730467 bytes, checksum: 8c80b171072a96b4892b8017c2a7176f (MD5) Previous issue date: 1976 / The paper sought to feature modern man aggressiveness who more and more improve destructive means that put on risk its own survival. On an introductory historical reference, philosophical contributions from Hobbes, Descartes, Hegel and Sartre are recalled, aiming to a better understanding of the origins of aggressiveness problematic. / Procurou-se caracterizar a agressão do homem moderno que cada vez mais aperfeiçoa processos destrutivos pondo em risco a própria sobrevivência. Numa introdução histórica referia-se a contribuição filosófica de Hobbes, Descartes, Hegel, Sartre para melhor compreensão das origens da problemática da agressão.

Submitted by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2012-05-21T13:12:52Z No. of bitstreams: 1 000055914.pdf: 25322125 bytes, checksum: 7785f81436effcac5309f2b1813abc15 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-05-21T13:13:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000055914.pdf: 25322125 bytes, checksum: 7785f81436effcac5309f2b1813abc15 (MD5) Previous issue date: 1990 / This study derives from a critical analysis is of the insertion of the psychologist in work organizations . By observing the performance of the psychologist as an agent of production of subjectivity in the capitalistic system, I made an attempt to get acquainted with the form of capitalistic production of subjectivity and .its disruptions in. the context of Brazilian production. This was done through theoretical investigation about capitalism, as well as field research conducted in a vanguard, combative type of union. The theme is then approached in four basic questions: - The power , analysed from the history of industrialization which, by following determined interests, produced useful and menial bodies, in order to meet the demand of accumulating capital and of exploitation of human work . The disqualification of the subject at work through segmentation and automation of the act which expropriates him/ her of his/ her knowledge . The lack of political awareness though production of submissivenep and fragility in front of a paternalistic type of authority, as well as through reduction of freedom and dignity, which is done by naturalization of the determinism and the unaltered social system. The question of use and abuse of the body, which produces a disposable kind of being, neglected by lack of concern with his/her health. In conclusion, I analyse the path taken by the psychologist in the organizations, trying to enchace both theoretical and pratical contradictions which define his/her field of work, in belief that this will contribute to a more critical approach of this area. / Este estudo parte de uma análise crítica da inserção do psicólogo nas organizações de trabalho. Observando a atuação do psicólogo como agente de produção de subjetividade do sistema capitalista, procuro conhecer as formas de produção capitalistica de subjetividade e suas rupturas, no contexto brasileiro de produção, a partir de uma investigação teórica sobre o capitalismo e uma pesquisa de campo em um sindicato vanguarda ou combativo. O tema é então abordado em quatro questões básicas: O poder, analisado a partir da história da industrialização, que segundo interesses determinados produzia corpos úteis e servis para atender a urna demanda de acumulação de capitais e exploração do trabalho humano. A desqualificação no sujeito no trabalho pela parcialização e pelo automatismo do ato que o expropria de seu saber. A despolitização pela produção da submissão e da fragilidade frente ao pai-patrão. Pela redução da liberdade e dignidade que se efetua pela naturalização do determinismo e do sistema social inalterado. A questão do uso e abuso do corpo que produz um ser descartável, negligenciado pelo descaso com a sua saúde. Concluindo faço uma análise do caminho percorrido pelo psicólogo nas organizações procurando realçar as contradições teórico-prática que definem o seu campo de atuação, acreditando estar contribuindo para um enfoque e uma situação mais crítica deste espaço.

Orientador : Roosevelt Moises Smeke Cassorla / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas / Made available in DSpace on 2018-07-13T23:45:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cavalcanti_MabelCristinaTavares_D.pdf: 4908634 bytes, checksum: e389fb907586885cdc26d753d27644ac (MD5) Previous issue date: 1991 / Resumo: A amputação de membros inferiores ocorre freqüentemente como indicação de tratamento radical para as complicações de doenças arteriais crônicas. A adaptação psicossocial da pessoa amputada encontra-se fortemente determinada pelo seu modo de reagir a doença e defrontar-se com a cirurgia. A elaboração deste estudo objetivou conhecer e compreender as teorias e os sentimentos desenvolvidos pelo paciente acerca da doença arterial, as expectativas diante de ato cirúrgico tão agressivo, suas perspectivas de reabilitação e a comunicação que estabelecem paciente e equipe terapêutica. Doze pessoas acometidas de arteriopatia crônica de extremidades foram acompanhadas durante a hospitalização e entrevistadas nos períodos pré e pós operatórios, por ocasião da alta hospitalar e mais uma vez em suas residências. A doença arterial crônica se revelou uma patologia extremamente dolorosa, grave, de longa evolução, progressivamente limitante e que acarreta perdas significativas. Para explicar o seu aparecimento, os pacientes elaboraram teorias que levam em conta, entre outros, os aspectos mais cotidianos, anteriores experiências do adoecer, e crenças místicas mobilizando onipotentes fantasias de aniquilamento e destruição. Tentativas de tratamento leigo foram ensaiadas com base nessas concepções. O tratamento médico, pela transitoriedade dos resultados obtidos, é fonte de pessimismo e descrença quanto à manutenção do membro. A amputação foi sempre considerada uma possibilidade a ser adotada para a resolução do problema. Ao lado de resultados realistas assegurar a sobrevivência e aliviar a dor -, a cirurgia para a amputação se acompanhou de idealizadas expectativas de cura para todos os problemas de saúde ou traduziu necessidade de punição e aí foi considerada uma boa lição. Na ausência de um planejamento de reabilitação física e de chances de reintegração social, as conseqüências esperadas da perda do membro são, para a maioria, a manutenção das limitações já vivenciadas em relação à doença. O nível de conhecimento que o paciente exibe a respeito da situação concreta em que se encontra é precário. A comunicação estabelecida com a equipe médica foi sentida insuficiente para esclarecimento de dúvidas e tranquilização dos temores. No final do estudo, levando em consideração os dados obtidos, são discutidas hipóteses que possam contribuir para a facilitação da relação entre o paciente a ser amputado e a equipe terapêutica / Abstract: The amputation of lower limbs is frequently indicaled as radical treatment for cronic arterial diseases. The amputee's psycho-social adaptation is deeply interwoven with the way the patient will react to the illness and face the surgery. This study aims at investigating and understanding the theories and feelings patients develop towards arterial disease. It also seeks to comprehend the expectations patients nurture about such an aggressive surgical intervention, the outook they have for rehabilitation and the relalionship they establish with the therapists. Twelve patients suffering from peripheral chronic artereopathy were followed up during hospitalization. They were interviewed not only during pre and pos-surgery periods, but also at hospital discharge and, later on, at their homes. The chronic arterial disease was described as an extremely painful, progressively limiting, serious pathology of long evolution. It inflicts great losses. To explain the disease onset, the patients elaborated theories which took into account several aspects, such as experiences prior to the illness, and mystical beliefs, mobilizing omnipotent fantasies of annihilation and destruction. Non-scientific attempts to cure the diseases were tried out based on these concepts. The positive, though short-living results obtained through eventually inefficient medical treatment also triggered off pessimism and skepticism towards the possibility of conserving the limb. Amputation has always been looked upon by the patients as a possible solution to their health problem. Besides realistic results, such as life preservation and pain relief, surgery, for amputation has also been either connected with idealized expectations, along the line of the cure for all health problems, or translated into the need for punishment, like some think that served you right. Due to the lack of physical rehabilitation planning and to the bleak chances for social reintegration, the forecast consequences concerning the loss of a limb mean, in most cases, living on the same limited life which the disease had previously imposed. Patients show little awareness of their real situation. Patient-doctor communication was felt to be insufficient to dissipate doubts and fears. The gathered evidence provided grounds for hypolheses to be raised which may contribute to facilitating the relationship between the person to be amputated and the therapeutic team / Doutorado / Doutor em Ciências Médicas

Orientador : Joel Martins / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-14T05:57:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Brito_MarciaReginaFerreirade_M.pdf: 3365750 bytes, checksum: 4838d8c95fcd2b43016fed51eee5e3e4 (MD5) Previous issue date: 1977 / Mestrado / Mestre em Educação

Orientador: Maria do Socorro Taurino / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Computação Cientifica / Made available in DSpace on 2018-07-23T18:31:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Andrade_MariaBeatrizBianchi_M.pdf: 4602488 bytes, checksum: 128b54ea09b66fc24b3f7bd501ea12f9 (MD5) Previous issue date: 1998 / Resumo: A questão do comportamento das pessoas no ambiente de trabalho, que envolve motivação, satisfação, bem-estar e, conseqüentemente a compensação pelos desempenhos alcançados tem se constituído numa das preocupações dos administradores atuais. De fato, o envolvimento e a estimulação da força de trabalho, bem como os mecanismos de compensação de desempenho assumem importância como um dos fatores determinantes do sucesso de uma organização. Dentro desse contexto, surge a discussão sobre o direcionamento dado pelo Prêmio Nacional da Qualidade (PNQ) para essas questões. Nesse sentido, esta dissertação apresenta os resultados dos principais programas desenvolvidos para atender aos requisitos do PNQ, bem como avalia em que medida essas iniciativas estão fundamentadas em teorias da motivação e princípios da Qualidade: Em suma, analisa se a adoção dos critérios do PNQ tem levado as empresas a desenvolver práticas eficazes de incentivo e compensação de desempenho dos funcionários. Para isso, uma pesquisa qualitativa foi realizada, utilizando-se, como estudo de caso, uma empresa vencedora do PNQ. Adicionalmente, com vistas a embasar o estudo, este trabalho apresenta uma análise das principais aplicações das teorias da motivação no ambiente empresarial, bem como a maneira pela qual a motivação é vista pelas principais escolas de administração. Apresenta, ainda, o posicionamento das principais correntes da Qualidade, no que diz respeito a essas questões e a forma como o PNQ examina os esforços para se construir e manter um ambiente de trabalho capaz de atrair e reter profissionais competentes, além de reconhecer as contribuições individuais e em equipes. / Abstract: The issue of the people's behavior at work, which involves their motivation, satisfaction, well-being and, consequently the compensation for their performances has been constituting one of the current administrators' concerns. In fact, the involvement and encouragement of the work force, as well as the mechanisms of compensating performance assume importance as a decisive factor for the success of an organization. Along these lines, the discussion on how the National Quality Award (PNQ) leads those subjects arises. us, this dissertation intends not only to present the results of the main programmes developed to meet the PNQ requirements, but also to evaluate in which measure those initiatives are based on motivation theories and on Quality principles. In short, to analyze whether the adoption of PNQ criteria has been leading the companies to develop incentive and performance compensation effective practices: To attain those goals, a qualitative research which takes a PNQ winner company as a case study - was accomplished. In addititon, with views of basing the study, this work presents an analysis of the main motivation theories applications in the managerial environment, as well as the way the main administration schools consider the motivation. It still presents the main Quality approaches on that issues and how the PNQ checks the efforts to develop and maintain a work environment that is able to attract and retain competent professionals and also recognizes individual and team contributions. / Mestrado / Mestre em Qualidade

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:23:33Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009-12-21 / One of the big problems in Brazil is that disabled people are almost excluded from the labour market. During my experience I worked in a place where there were much prejudice and once the company had to contract disabled to fulfill the Brazilian law number 8213 which was passed 24 July 1991. That ignited my interest in the subject. This research was developed through a qualitative approach using as an instrument to collect data a participative observation and half structured interviews with open-ended questions aimed to the main points of the research, namely to identify the significance of work for the physically disabled, but also the manifestation of suffering in their working surroundings, their difficulties of entering the labour market and the influence of the ruling working organisations. Ten physically disabled people were interviewed and based on the analysis of the contents of their speeches, intertwined with theories, it was possible to explain the categories. The results make it possible for us to grab the significance of work for this individual coming to term with his deficiency, going through denial, acceptance and overcoming the difficulties; a process where the importance of the family turns out to be crucial as a support, the fight of the handicapped to prove his value and capacity, to learn how to live with prejudice and finally the importance of work in his life, which brings joy and suffering at the same time. The collected data of this research shows clearly the importance of work for the physically handicapped because work influences the quality of his life a great deal.. Understanding the significance of work for the physically handicapped today is a great challenge for managers and society. Keywords: Work, physically disabled, prejudice, changes / Esta dissertação buscou compreender a constituição dos afetos e articulação dos significados decorrentes da relação exclusão/inclusão social, vivenciados pelos moradores do Conjunto Residencial Planalto Universo (CRPU) e aqueles do seu entorno, no bairro Vila União, Fortaleza. Inspirada no método de análise e sinopse das configurações, a pesquisa revelou, dentre outros afetos, que medo e rejeição predominam entre os moradores do entorno na relação com os vizinhos. Afetos provocados pela invasão de seu território por sujeitos provenientes de áreas de risco e preservação ambiental que ameaçam a imagem de boa sociedade , levando-os a estigmatizá-los como Moradores Carandiru . Por outro lado, vergonha e indignação predominam entre os moradores do CRPU por serem estigmatizados. Tais configurações se repetem na instalação da segunda etapa do CRPU, quando os novos moradores são discriminados, pelos da primeira etapa, como Morador Favelado . Considera-se que a presença do outro , do qual o sujeito se separa e se diferencia, caracteriza o jogo de um dentro e um fora , definindo o incluído e o excluído. Esses afetos habitam diferentes universos e conduzem a potência de padecimento. Eles podem ser superados por uma ética-afetiva, através da potência de ação. Potência que principiria pela compreensão de que inclusão e exclusão constituem um par indissociável, próprio a qualquer relação sujeito ambiente. Palavras - chave: Exclusão/inclusão social; Afetividade; Ética; Psicologia Ambiental / Psicologia Social.