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A Esfinge e o Faraó : a política regional do governo Lula (2003-2010) / The Sphinx and the Pharaoh : the regional policy under Lula's GovernmentCoêlho, Vitarque Lucas Paes, 1976- 26 August 2018 (has links)
Orientador: Fernando Cézar de Macedo Mota / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia / Made available in DSpace on 2018-08-26T18:45:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2014 / Resumo: A questão que motivou o presente trabalho foi entender as razões que impedem a implementação efetiva de uma política nacional de desenvolvimento regional no Brasil. A análise empreendida concentra seu foco na Política Nacional de Desenvolvimento Regional (PNDR) conduzida pelo governo Lula entre 2003 e 2010. Buscou-se entender porque o avanço retórico e normativo da questão regional no governo federal não foi acompanhado por uma evolução dos meios concretos de intervenção nesse domínio. Em que pese o avanço da temática territorial/regional nos documentos de governo, as instituições com mandato especificamente regional, tais como o Ministério da Integração Nacional (MI), não contaram com instrumentos adequados ao enfrentamento das desigualdades regionais brasileiras. A relevância do tema é evidente, pois na ausência de uma efetiva política nacional de desenvolvimento regional, como eixo aglutinador e articulador de ações, vicejam a "Guerra Fiscal" entre os Estados e municípios, as iniciativas localistas e os particularismos na obtenção de recursos federais e na atração de investimentos privados. Partiu-se da premissa teórica de que uma PNDR não pode prescindir de uma política nacional de desenvolvimento econômico e social que oriente o conjunto de políticas públicas. Ademais, entende-se que a formulação e condução de um projeto nacional de desenvolvimento é problemática em nações subdesenvolvidas, como é o caso brasileiro. A pesquisa demonstrou que a fragmentação política e administrativa do Estado nacional brasileiro impede a cooperação federativa e a coordenação horizontal e vertical das políticas intersetoriais, o que comprometeu as intervenções da PNDR. Ademais, os bons resultados econômicos do governo Lula, refletidos na ampliação do emprego formal, na retomada do crescimento e na diminuição da pobreza, levaram ao descrédito da necessidade de formulação e construção de um projeto nacional de desenvolvimento. Na conclusão do trabalho reafirma-se a necessidade de uma PNDR voltada ao desenvolvimento das potencialidades e ao aproveitamento da diversidade da civilização brasileira. Discute-se também a necessidade da invenção de um Projeto Nacional de Desenvolvimento, sem o qual se inviabiliza uma PNDR / Abstract: The question that motivated this study was to understand the reasons that prevent the effective implementation of a National Policy for Regional Development (NPRD) in Brazil. The analysis has concentrated its focus on the National Policy of Regional Development (NPRD) conducted by the Lula government between 2003 and 2010. We sought to understand why the rhetorical and legal advancement of regional issue in the federal government during the Lula government was not accompanied by an evolution of the concrete means of intervention in this area in terms of public policies. Despite the advancement of territorial / regional theme in government documents, the institutions with specific regional mandate, such as the Ministry of National Integration (MI), have not had adequate tools in addressing regional inequalities in Brazil. The theme relevance is obvious, as in the absence of an effective national policy of regional development, as a unifying axis of policies and actions, prevail "Tax War" between states and municipalities, localist initiatives and particularism in obtaining federal funds and attracting private investment. Started from the theoretical premise that a NPRD can not suceed without a national policy of economic and social development to guide the public policy set. Furthermore, it is understood that the formulation and conduct of a national development project is problematic in underdeveloped nations, as is the case of Brazil. The research demonstrated that the political and administrative fragmentation of the Brazilian state prevents the state cooperation and the horizontal and vertical coordination of intersectoral policies, which compromised the activities of the NPRD. Furthermore, the good economic results of the Lula government, reflected in the expansion of formal employment, return to growth and poverty reduction, led to the discrediting of the need to design and build a national development project. On conclusion reaffirms the need of a NPRD focused on developing potential and capitalizing on the diversity of Brazilian civilization. It is also discusses the need for the invention of a National Development Project, without which precludes a NPRD / Doutorado / Desenvolvimento Economico, Espaço e Meio Ambiente / Doutor em Desenvolvimento Economico
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Condicionantes e articulações dos investimentos no Complexo Industrial e Portuário de Suape - PE / Determinants and linkages of investiments in the Suape Port and Industrial Complex - PETheodoro, Ana Paula, 1981- 27 August 2018 (has links)
Orientador: Fernando Cezar de Macedo Mota / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia / Made available in DSpace on 2018-08-27T08:53:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2015 / Resumo: O estado de Pernambuco passa por um período de reestruturação econômica e territorial dinamizado, entre outros vetores, pela construção e consolidação de uma infraestrutura logística voltada para o mercado externo ¿ com destaque para o porto de Suape e sua estratégia de concentrar cargas a nível internacional; por empreendimentos estruturadores lastreados pelo governo federal ¿ com destaque para a Refinaria Abreu e Lima - RNEST, a Petroquímica Suape ¿ PQS e o Estaleiro Atlântico Sul - EAS, todos no Complexo Industrial e Portuário de Suape - CIPS; e por investimentos privados atraídos por incentivos fiscais. Objetiva-se verificar se os investimentos recentes no CIPS ocorrem de forma articulada de modo a promover a integração inter setorial da economia local e/ou no sentido de integrá-la aos circuitos de valorização de capitais extra-locais, nacionais e internacionais. A hipótese que se demonstrará é que tais investimentos não ocorrem de formar a aumentar a integração da estrutura produtiva pernambucana, mas obedecem a outras determinações impostas pelo atual padrão de acumulação capitalista / Abstract: The state of Pernambuco is going through a dynamic economic and territorial restructure period, among others, the construction and consolidation of a dedicated logistics infrastructure for external market ¿ special highlight to the port of Suape and its strategy to become an international hub port; by structuring ventures backed by the federal government ¿ especially the Abreu e Lima refinery ¿ RNEST, the Petrochemical Suape ¿ PQS, and the South Atlantic Shipyard ¿ EAS, all in the Industrial and Port Complex of Suape - CIPS; and private investments attracted by tax incentives for the same region. The purpose is to verify whether recent investments in CIPS occurs in an articulated manner to promote economic and territorial restructure to strength the integration of the local economy and/or to integrate it to the circuits of extra-local capitals.Thus, this study will consider the hypothesis that such investments do not pccur in an articulated manner to integrate productive structure of Pernambuco, but follow other determinations imposed by the new pattern of capitalist accumulation / Mestrado / Desenvolvimento Economico, Espaço e Meio Ambiente / Mestra em Desenvolvimento Econômico
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Competências gerenciais dos gestores de instituições públicas de ensino e pesquisa : um estudo sobre a região do Vale do Paraíba PaulistaCarlos Roberto Marton da Silva 04 March 2010 (has links)
As competências e habilidades gerenciais, necessárias ao exercício de cargos executivos das organizações, têm sido objeto de estudos e debates acadêmicos e profissionais. Nas organizações públicas brasileiras, esse assunto vem ganhando destaque, na medida em que se discute a necessidade de melhorar a qualidade dos gastos visando tornar a gestão pública mais eficaz e eficiente. Neste trabalho é apresentado um estudo sobre as competências gerenciais dos gestores das Instituições Públicas de Ensino e Pesquisa da região do Vale do Paraíba Paulista. A partir de pesquisa bibliográfica e documental, foram identificadas as competências e habilidades mais relevantes para o exercício de cargos de gestão em organizações públicas e foi realizada uma pesquisa de campo visando investigar a importância e o domínio atribuídos pelos gestores das organizações estudadas aos itens obtidos na pesquisa bibliográfica e documental. Foi aplicado um questionário a uma amostra composta por quarenta e três gestores das três instituições. As respostas foram obtidas por meio de entrevistas, sendo o questionário semiestruturado. Os dados coletados foram analisados visando identificar um conjunto de competências cujos gestores apontaram ter pouco domínio e que, ao mesmo tempo, foram consideradas importantes para o exercício dos cargos de gestão. Os resultados obtidos apontam que, apesar das diferenças entre as instituições pesquisadas, o conjunto das competências consideradas relevantes e de baixo domínio é essencialmente comum para as organizações estudadas. Tal resultado abre a perspectiva de elaborar propostas de programas de formação gerencial para atender às instituições públicas de ensino e pesquisa. / The competences and management abilities necessary for the exercise of management positions in the organizations, have been the subject of studies and academic and professionals debates. In the Brazilian public organizations, this issue is gaining attention as it discusses the need to improve the quality of the expenditure in order to make public administration more effective and efficient. This work presents a study on the management abilities of managers in public institutions for Education and Research in the Paraíba Paulista Valley. From literature and documents, competences and abilities considered to be the most relevant to the exercise of management positions in public organizations were identified and a field survey was applied in order to investigate the importance and domain attributed by managers in the studied organizations to the itens obtained from literature and documents. A questionnaire to a sample of 43 managers from the 3 institutions was administered. The answers were obtained through interviews, from a semi structured questionnaire. The data collected were analyzed to identify a set of abilities with which managers have little pointed domain and at the same time, were considered important for the exercise of management positions. The results indicate that, despite the differences between the institutions researched, the number of competences considered relevant and low domain is essentially common to the organizations studied. This result opens the prospect of drawing up proposals for management training programs to meet the public institutions of education and research.
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Demonstração do valor adicionado : alternativa de mensurar a sustentabilidade social nas cooperativas de Mineiros (GO) / Statement of value added (SVA): an alternative for cooperatives social sustentability measurement Mineiros (GO)Daniel Resende Freitas 01 August 2014 (has links)
O desenvolvimento de comunidades, regiões, nações e do planeta será pleno quando contemplada, de modo equitativo, a evolução nas áreas econômica, política, social e ambiental. O desenvolvimento sustentável ocorre quando há interação dessas áreas de modo equilibrado entre todos os atores sociais, promovendo qualidade de vida e bem-estar. As organizações empresariais são os principais mecanismos de promoção do desenvolvimento regional quando avaliadas por gestores e stakeholders. Normalmente buscam-se informações que levam as empresas a planejarem e a agir com objetivo de maximização do lucro. Nesse contexto, o objetivo principal deste estudo é analisar a Demonstração do Valor Adicionado (DVA) como mecanismo de mensuração de desenvolvimento na dimensão da sustentabilidade social. Para analisá-la utilizaram-se informações de empresas cooperativas. Surge daí o segundo objetivo do estudo, que é verificar a capacidade de as cooperativas promoverem de modo diferenciado o desenvolvimento regional. O estudo se instrumentou por meio de pesquisas exploratória, bibliográfica, documental e análise de dados de caráter quantitativo. O escopo territorial situa-se no município de Mineiros (GO), e o período estudado restringe-se aos anos de 2011 e 2012. As análises, com informações elucidadas pela DVA entre as cooperativas, permitiram identificar o comportamento das empresas quanto à destinação de recursos para os empregados e, para o governo, além de distribuídos aos sócios, e assim inferir qual contribui de modo mais incisivo para o desenvolvimento na dimensão social. Com o estudo constatou-se que a DVA pode ser adotada como ferramenta de mensuração da sustentabilidade social, no entanto, quanto à avaliação das sociedades cooperativas promoverem o desenvolvimento sustentável em maior intensidade do que as demais empresas, o universo pesquisado foi insipiente para fundamentar tal questionamento, de modo que não se permitiu tecer considerações nesse sentido. / The community, region, nations and the planet development will be fulfilled when it contemplates in an equitable way, the economic, politic, social and environmental area evolution. The sustainable development occurs when there is interaction in these areas in a balanced way between all social actors, promoting life quality and well-being. Entrepreneurial organizations are the main mechanisms of promoting regional development, when assessed by managers and stakeholders. Normally is search for information that leads the enterprises planning and acting with the objective of profit maximization. In this sense, the aim of this study is analyse the Statement of Value Added (SVA) as a mechanism of social sustainability development dimension mensuration. To achieve this analysis it was used Cooperative enterprises. From this point the second objective of this study emerge, that is to verify the Cooperative capacity of promoting in a differentiated way the regional development. This study was conducted by exploratory, bibliographical and documental research and the data analysis was done from quantitative character. The territorial scope was Mineiros county (GO) and the study period was limited to the years of 2011 and 2012. The analysis with the SVA cleared informations between Cooperatives, allowed to identify the behaviour of the enterprises regarded to employees and government resources destination, besides those distributed to the partners and in that way to infer which one contributes in a more incisive way to the development in a social dimension. With this study was possible to verify that SVA can be adopted as a mensuration tool for social sustainability, however, when the evaluation of the cooperative society promoting the sustainable development with greater intensity than other kind of enterprises was the issue, the researched universe was incipient to give support to the questioning and in that way was not allowed to give any consideration in this sense.
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A participação das instituições de ensino superior instaladas em mineiros no fomento de capital social e o desenvolvimento local e regional / Participation of institutions of higher installed in Mineiros in promotion of social development and local regional capitalDivino Barcelos de Menezes 16 October 2014 (has links)
O presente estudo objetiva avaliar a participação das Instituições de Ensino Superior instaladas em Mineiros como organizações no fomento de capital social e o desenvolvimento local e regional, segundo gestores, e sua configuração como instrumento auxiliar na formulação das políticas públicas, frente às ações que promovam o bem coletivo. Neste sentido, esta pesquisa caracteriza-se como exploratória, quanto aos objetivos, de abordagem qualitativa, utilizando de análises bibliográficas e de informações coletadas através de entrevistas estruturadas a partir da adaptação de Roteiro para entrevistas, propostos para a mensuração de capital social, como base para compreender as configurações comuns do termo, e consequentemente a sua configuração contemporânea para o desenvolvimento local e regional. Posterior às análises conclui-se que a participação das IESs (alvo) fomentam o capital social estrutural ao passo que o cognitivo é insignificante reduzindo assim substancialmente sua participação nas políticas de desenvolvimento local em Mineiros/GO e regional. / This study aims to evaluate the role of Higher Education Institutions in Mineiros installed as organizations in fostering social capital and local and regional development, according to managers, and its configuration as an aid in the formulation of public policies, in the face of actions that promote collective good. In this sense, this research is characterized as exploratory, as the objectives, qualitative approach, using bibliographic analysis and information collected through structured from the adaptation of questionnaire / interviews Roadmap for interviews, proposed for the measurement of social capital, as a basis for understanding the common configurations of the term, and hence its contemporary setting for local and regional development. Subsequent to the analysis it is concluded that the participation of HEIs (target) foster structural social capital while the cognitive is negligible reducing its stake in local development policies in Mineiros/GO so substantially and regional.
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Articulação dos atores institucionais no desenvolvimento da agricultura familigar no sudoeste goiano / Interaction of a actors in intitutional development of family farm in southwest goianoMárcia Maria de Paula 07 August 2014 (has links)
Nos últimos anos a agricultura familiar no Brasil tem tomado novas dimensões. A discussão permeia o meio acadêmico e no campo político programas de fomento são criados. O estudo analisou a articulação dos atores institucionais que fazem
parte do processo de desenvolvimento da agricultura familiar no município de Mineiros, na região do Sudoeste Goiano. Foi utilizada a abordagem qualitativa e formulários padrão para o registro das instituições e ações. Utilizou-se a pesquisa documental a partir de dados obtidos junto às agências e bancos de dados ligados a agricultura familiar no município de Mineiros-Goiás e região, durante o período de 1996, ano de criação do PRONAF a 2013. Nos resultados, identificou-se 32
instituições ligadas à agricultura familiar, representantes do governo, instituições de ensino superior, cooperativas, associações rurais, instituições financeiras, empresas privadas e organizações não-governamentais, desenvolvendo ações extensionistas, de assistência técnica e de pesquisa. Com o estudo concluiu-se que existe uma rede de cooperação local, desenvolvendo ações nas dimensões social, econômica, ambiental e cultural da sustentabilidade. As informações adquiridas poderão subsidiar ações locais e regionais na implementação das políticas públicas direcionadas para o setor da agricultura familiar. / In recent years the family farming in Brazil has taken new dimensions. The discussion permeates academia and the political field development programs are created. The study analyzed the articulation of institutional actors that are part of the process of development of family farming in the county of Mineiros in the Southwest Goiás region. Qualitative approach and standard forms for the registration of institutions and actions was used. We used documentary research from data obtained from agencies and databases connected to family farming in the county of Goiás and Mineiros-region, during 1996, the year of creation PRONAF to 2013. In the results, we identified 32 institutions involved in family farming, government representatives, higher education institutions, cooperatives, rural associations, financial institutions, private companies and non-governmental organizations, developing extension actions, technical assistance and research. In the study it was concluded that there is a network of local cooperation, developing actions in the social, economic, environmental and cultural sustainability. The information acquired may subsidize local and regional implementation of public policies towards family
farming sector actions.
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Economia criativa e o desenvolvimento do município de Taubaté - SP / Creative economy and development the Taubate country - SPFelipe Rezende Santos 18 December 2014 (has links)
Desenvolvimento é um conceito que vem sendo reconstruído em um dos maiores embates do mundo contemporâneo: como minimizar os impactos do homem sobre o planeta e maximizar a qualidade de vida da sua população, considerando ainda as
futuras gerações? Economia Criativa é um conceito recente que tem na criatividade sua principal geradora de atividade econômica. Relaciona-se com o universo cultural do homem e utiliza-se de tecnologias da informação para estabelecer redes
produtivas. O objetivo principal deste trabalho foi aproximar esses conceitos. Utilizou-se uma bibliografia organizada por meio de levantamento bibliométrico. O objeto de estudo foi o município de Taubaté, situado no Vale do Paraíba Paulista, região que participou ativamente dos mais importantes fluxos de expansão econômica do país. A metodologia buscou abordar atividades relacionadas aos segmentos das linguagens
artísticas sendo, artes visuais, música, literatura e teatro, e as linguagens que com elas se relacionam constituindo redes, além de aspectos que tangem a paisagem urbana. Foram coletados dados oficiais da Secretaria Municipal de Cultura, do
Sistema Firjan e informações coletadas pela Internet. Como resultados foram apresentados tabelas e gráficos contendo informações sobre emprego e renda, infraestrutura existente e um levantamento de estabelecimento operando dentro dos
segmentos definidos pela Economia Criativa. Com isso, foi possível evidenciar a infraestrutura e o capital humano existentes na cadeia produtiva dessas economias na cidade. Espera-se que a pesquisa contribua para a melhor compreensão dessa realidade, levantando alternativas para a potencialização dessas modalidades econômicas na promoção de desenvolvimento. / Development is a concept that has been being built to become one of the biggest disputes in the contemporary world: how to minimize the impacts caused by mankind
on the planet and maximize peoples quality of life considering future generations? Creative Economy is a concept recently proposed that considers creativity to be the main generator of economic activity. It relates to peoples cultural universe and establishes productive networks through information technologies. The main objective of this work is to approximate these two concepts, presenting a bibliography organized bibliometrically. The object of study is the city of Taubaté, located in the Paraíba Valley in the state of São Paulo, a region that has actively participated in the major flows of economic expansion in the country. The methodology focuses on activities related artistic segments, such as visual arts, music, literature, and theater; on other related segments, establishing networks; and on aspects concerning the urban landscape. Official data were collected from Municipal Department of Culture, FIRJAN (Federation
of Industries of the State of Rio de Janeiro) Sistem, and the Internet. As a result, this study presents tables and graphics with data about employment and income, existing infrastructure, and commercial facilities operating within the segments defined by Creative Economy. Thus, it was possible to show the infrastructure and the human capital of the production chain of these economies in the city. The aim is to contribute to a better understanding of this reality, raising alternatives that enhance these economic arrangements to promote development.
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Orientação profissional no sistema educacional de Imperatriz - MA / Career counseling in the educational system Imperatriz (MA)Fabiana Reis Ribeiro Campos 06 May 2016 (has links)
A escolha profissional é um processo evolutivo que perpassa prioritariamente pelo autoconhecimento e pela compreensão do mundo do trabalho. É um processo contínuo que vai da infância à vida adulta. A orientação profissional tem importância crescente na sociedade atual, diante dos desafios do empreendedorismo e da empregabilidade. Acredita-se, portanto, que favorecer a construção de um projeto de vida, ainda na escola, possa permitir uma escolha profissional mais assertiva nesse mundo de constantes mudanças. Diante disso, este estudo pretende traçar um panorama da orientação profissional no sistema educacional de Imperatriz (MA). O estudo sobre orientação profissional nas escolas de ensino médio do Município é importante, pois o processo de escolha profissional é um dos grandes e primeiros desafios da vida dos adultos jovens. É um aspecto importante a implementação de estratégias de aprendizagem ao longo da vida, bem como de políticas que visem
estimular a empregabilidade ativa, contribuindo nessa perspectiva para o desenvolvimento regional. O método aplicado neste estudo é o da pesquisa documental e de campo, do tipo levantamento. A pesquisa é exploratória, com análise documental e aplicação de questionário a alunos e gestores de escolas de nível médio de Imperatriz (MA). Foi realizada análise estatística e os resultados estão apresentados em forma de textos, figuras e tabelas. Após a análise documental percebeu-se a inexistência de diretrizes nacionais, estaduais e
municipais que norteiem a prática da orientação profissional na educação básica. Há um consenso entre gestores e alunos quanto à importância da prática de orientação profissional na escola, entretanto a orientação profissional nas escolas de
ensino médio de Imperatriz apresenta-se fragilizada pela ausência de sistematização e de planejamento para realização de atividades diversificadas e periódicas que oportunizem ao jovem momentos de vivência e de reflexão sobre o mundo do
trabalho. / The career choice is an evolutionary process that permeates primarily by selfknowledge and understanding of the working world. It is a continuous process from childhood to adulthood. Career guidance has increase its importance in todays
society, facing the challenges of entrepreneurship and employability. It is believed, therefore, that favor the construction of a life project, still in school, can allow a more
assertive professional choice in this world of constant change. Thus, this study aims to give an overview of vocational guidance in the education system of Imperatriz (MA). The study on vocational guidance in high schools of the county is importante, because the process of professional choice is one of the great and first challenges of the young adults lives. It is an important aspect the implementation of learning strategies throughout life, as well as policies to encourage active employability, contributing in this perspective for regional development. The method applied in this study is the documentary and field research, the survey type. The research is exploratory, with documentary analysis and application of questionnaire to students and high schools managers of Imperatriz (MA). Statistical analysis was performed
and the results are shown in form of text, figures and tables. After the documentary analysis was noticed the absence of national directrix, state and local guidelines to guide the practice of vocational guidance in basic education. There is a consensus among managers and students on the importance of practice vocational guidance at school, though the vocational guidance in high schools of Imperatriz presents weakened by the lack of systematization and planning for implementation of
diversified and periodic activities that nurture to young moments of experience and reflection on the works world.
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A construção civil e o desenvolvimento no município de Imperatriz - MA / Civil construction and development in the empress of Imperatriz - MAEdithe Oliveira Nogueira 28 November 2015 (has links)
A presente dissertação visa estudar a temática da construção civil e sua contribuição para o desenvolvimento no município de Imperatriz MA. O trabalho é o principal instrumento para qualquer atividade e no decorrer dos anos, muito se admite a sua importância e necessidade nos processos da atividade de construção civil. Imperatriz que acumulou diversos ciclos econômicos, atualmente se projeta para um novo ciclo, o da construção civil, pois uma nova onda de investimentos tem aquecido a economia local, potencializando e projetando positivamente a cidade em nível nacional da economia. Por essa razão, a cidade apresenta crescimento da população em função do fluxo migratório de outras regiões, como trabalhadores do campo, que atualmente estão na cidade atraídos pelas expectativas de emprego na atividade da construção civil, ou em outras atividades que se instalaram na cidade. O trabalho tem o objetivo analisar o mercado de trabalho no setor de construção civil em Imperatriz - MA, comparando com os indicadores nacionais e estaduais, e sua contribuição para o processo de desenvolvimento regional. Dessa forma, a pesquisa pretende mostrar o desempenho da construção civil no Brasil após 2008, demonstrar a rotatividade dos empregados em relação às outras atividades, investigar o cenário nacional da construção civil, bem como as consequências regionais da aceleração do desenvolvimento e definir os fatores que possibilitam a ascensão da indústria da construção civil em Imperatriz MA. Demonstram-se, por meio da análise de documentos e registros em base de autarquias federais, estaduais e outros que registram quantificação de dados estatísticos para a composição deste estudo. A pesquisa se dá a partir da expansão de crescimento, no segmento da construção civil, que o município apresentou após 2008, com os incentivos dados na esfera federal, e o desenvolvimento com destaque para a geração de emprego e renda. / This thesis aims to study the issue of construction and its contribution to development in the city of Imperatriz - MA. Work is the main instrument for any activity and over the years, much has admitted its importance and necessity in the process of construction activity. Empress accumulated various economic cycles, currently designs for a new cycle, the construction, as a new wave of investment has heated the local economy, enhancing and positively projecting the city in the national economy. For this reason, the city has population growth due to migration from other regions, such as rural workers, who are currently in the city attracted by employment expectations in the construction activity, or other activities that have settled in the city. The study aims to analyze the labor market in the construction industry in Imperatriz - MA, compared to national and state indicators, and its contribution to regional development. Thus, the research aims to show the performance of the civil construction in Brazil after 2008, demonstrate the rotation of employees in relation to other activities, to investigate the national scene construction as well as the regional impact of accelerating development and define the factors that make possible the rise of the construction industry in Imperatriz - MA. It demonstrates, through the analysis of documents and records in base municipalities federal, state and others that record quantification of statistical data for the composition of this study. The research starts from the expansion of growth in the construction segment, the municipality introduced after 2008, with incentives given at the federal level, and development with emphasis on the generation of employment and income.
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Mobilidade acadêmica internacional : estudo de caso em instituições públicas de ensino superior tecnológico / Academy mobility international: case study in public institutions of higher education technologySandra Ritiele Espíndola Fernandes Guimarães 01 April 2015 (has links)
A presente pesquisa aborda o processo de mobilidade acadêmica internacional no ensino superior público tecnológico e visa analisar a experiência de mobilidade internacional de alunos participantes dos processos e o papel da Instituição na construção dessa experiência. O estudo se faz relevante devido ao fato de a mobilidade internacional ser uma realidade nova para muitas instituições e para muitos alunos. Foi realizada uma pesquisa de estudo de caso, com uma abordagem qualitativa em duas Instituições Públicas de Ensino Superior Tecnológico, no Vale do Paraíba, situadas nas cidades de Guaratinguetá e Cruzeiro, estado de São Paulo. A amostra foi composta por oito alunos que passaram pela experiência de mobilidade acadêmica internacional e também dois gestores institucionais envolvidos com os processos de mobilidade acadêmica. A técnica de entrevista semiestruturada foi utilizada para coleta de dados e estes foram analisados qualitativamente por meio de ferramentas do método de análise de conteúdo. Os resultados revelam que há um crescimento da busca por processos de mobilidade acadêmica internacional tanto pelas instituições quanto pelos alunos. Observaram-se alguns desafios, como infraestrutura institucional e a falta de equipe com dedicação exclusiva ao desenvolvimento desses processos. Considera-se que os benefícios da mobilidade acadêmica internacional para alunos e instituições são relevantes para o desenvolvimento de ambos e da região em que estão inseridos. / This research is focused on international academic mobility process in higher technological public education and analyzes the international mobility experience of students participating processes and the role of the institution in the construction this experience. The study is relevant because international mobility is a relatively new situation for many institutions and for many students. A case study research was conducted with a qualitative approach in two Public Institutions of Higher Education Technology in the Paraíba Valley, located in the cities of Guaratinguetá and Cruzeiro in the state of São Paulo. The sample consisted of eight students who went through the international academic mobility experience as well as two institutional managers involved with the academic mobility processes. It was used as a tool to collect data, semi-structured interviews. The data analysis method used was qualitative content analysis applied to interviews. The results show that there is a growing search for international academic mobility processes both by institutions and by the students. It was observed some challenges such as institutional infrastructure and the lack of staff dedicated exclusively to the development of these processes. It is considered that the benefits of international academic mobility for students and institutions are relevant to the development of both and of the region and where they live.
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