Zugl.: Jena, Univ., Habil.-Schr., 2005

Göttingen, Universiẗat, Diss., 2006. / Erscheinungsjahr an der Haupttitelstelle: 2005.

Jena, Universiẗat, Diss., 2007.

Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss.

Universit́e, Diss., 2000--Berlin.

Friedrich de la Motte Fouquès „Undine“ stellt ein hinsichtlich Lern- und Unterrichtsmitteln noch kaum erschlossenes Werk im Unterricht dar, dennoch ist es derzeit verpflichtende Lektüre für das Abitur in Sachsen. Die Arbeit entwirft daher Unterrichtskonzepte zur Erschließung dieses Werkes und erprobt diese in der praktischen Unterrichtssituation. Aufgrund der Tatsache, dass Schullektüre aus fachdidaktischer Sicht nach der Pubertät eher dem „Aufbau ästhetischer Rezeptionskompetenz“ (Eggert 1997, S. 57) dienen sollte, untersucht die Arbeit dabei im Schwerpunkt die „literarästhetische Urteilskompetenz“ der Schüler (vgl. Frederking 2011).

Denna självständiga studie behandlar en musikalisk djupdykning i den första satsen av Oskar Böhmes trumpetkonsert op.18 i f-moll. Genom en musikteoretisk, grafisk och praktisk analys av satsen fördjupar jag mig i musiken på ett annat sätt än att som musiker bara spela den och kan därigenom förhoppningsvis ta till mig musiken på ett djupare plan. / <p>Bilaga: 1 CD</p><p>Oskar Böhmes trumpetkonsert op.18</p><p>Filip Svensson- trumpetsolist</p><p>Ejmunds Sinfonietta</p>

Autofiktion är ett omdiskuterat genrebegrepp som fått ökad aktualitet i Sverige under de senaste decennierna genom en rad verk som positionerat sig på gränsen mellan verklighet och fiktion. Med denna uppsats vill jag lyfta fram tre av dessa verk, nämligen Karl Ove Knausgårds Min kamp (2009), Stig Larssons När det känns att det håller på ta slut (2012) och Marcus Birros Släng alla kartor (2012). Syftet är att undersöka texternas litterära tekniker och romantiska idéinnehåll för att urskilja en autofiktionens estetik. Det jag kommer fram till genom mina analyser är att texterna ger uttryck för en antilitterär estetik som styr läsaren mot en självbiografisk läsning. Detta åstadkommer författarna dels genom det självbiografiska anslaget och den strikta subjektiviteten, dels genom inslag av metareflektion och självkritik från berättarjagen som uppenbarar texten som en fortlöpande arbetsprocess. Författarna kringgår litterära konventioner genom ett öppet och tentativt skrivande som inte eftersträvar det formfulländade. De förhåller sig till det låga på ett skrivtekniskt plan genom inslag av talspråklighet och genom att ge illusionen av en konstlös komposition. Även innehållsligt får det låga utrymme i form av berättarjagens bekännelser vad gäller deras destruktiva karaktärsdrag eller tveksamma moraliska handlingar. Berättarjagens destruktiva läggning och deras tendens att framhålla konsten som överordnad livet visar på det romantiska arv som går att spåra i texternas idéinnehåll. I texterna framställs berättarjagen som begåvade men motarbetade outsiders, som bara kan närma sig livet genom att skriva det.

<p>Swedish films are often based on the genres romance and comedy. The films dealing with relations and comedy can almost be seen as a genre of its own. The composition of the complex relation between the audience and the genre is the primary research focus of this thesis. With the teoretical ground in intertextuality, sociology and romances the thesis examines three relations in three different films. The films english titles are, Adam & Eva, Making Babies, and Double Shift. The thesis primary objective is to observe the couples relations as representations of themes related to a contemporary issues in romantic relations. According to this the foundations of the relations in the films should be understood in the light of contemporary life.</p> / <p>Den svenska filmen grundar sig ofta på romantik och komedi. De relationskomiska filmerna kan i sig nästan sägas vara en egen genre. Genrens sammansättning i förhållande till publiken är den här studiens undersökningsområde. Med teoretiska grunder i intertextualitet, sociologi och romantik studeras tre relationer ur tre filmer. De tre filmerna är Adam & Eva, Hans och Hennes samt Som man bäddar…. Studien syftar till att se på parens relationer i filmerna som representationer av teman relaterade till en samtida relationsproblematik. Genom detta bör den grund för vilken relationerna idag bygger på synliggöras.</p>

Texte remanié de : Dissertation : Fachbereich 05 Sprache Literatur Kultur : Justus-Liebig-Universität Gießen : 2005. / Bibliogr. p. 284-311.