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Search results
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Bildungspartner BibliothekBürger, Thomas 09 January 2013 (has links) (PDF)
Nachdem im Jahr 2011 die Stadtbibliothek Pirna den Sächsischen Bibliothekspreis für die Ehrenamtsarbeit zur Leseförderung von Kindern erhalten hat, ist in diesem Jahr die Stadtbibliothek Chemnitz für das Konzept eines interaktiven E-Tutorials zum Ausbau von Bildungspartnerschaften mit Schulen ausgezeichnet worden.
Mit diesen Worten empfing Bürgermeister Rochold die Gäste zur Preisverleihung. Mit jährlich 675.000 Besuchern stärke die Stadtbibliothek die Mitte von Chemnitz. Das Konzept eines Bildungszentrums im TIETZ mit Volkshochschule, Naturkundemuseum und Bibliothek habe sich bewährt. Mit 35 regionalen und nationalen Vereinen und Institutionen sei die Stadtbibliothek gut vernetzt und arbeite mit Kindertagesstätten, Grund- und Mittelschulen, Gymnasien und Berufsschulen auf der Basis von Vereinbarungen eng zusammen. „Bildungspartnerschaften können für alle Beteiligten ein Gewinn sein. Das Angebot der Schule wird erweitert, die Bibliothek und andere Anbieter entwickeln passgenaue Angebote zur Leseförderung und Vermittlung von Medien- und Informationskompetenz und gewinnen so an Attraktivität. Die Erwartungen an die Synergien tragen vielfältig sichtbare Früchte. Die Stadt ist stolz auf die Leistungen und Erfolge ihrer Bibliothek“, resümierte Bürgermeister Rochold seine Begrüßung.
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Tampere und ChemnitzGoldammer, Tina 23 March 2012 (has links) (PDF)
Tampere, im Süden Finnlands gelegen, ist eine von zwölf Partnerstädten, mit denen Chemnitz verbunden ist. Die Parallelen in der stadtgeschichtlichen Entwicklung beider Städte bildeten 1961 wohl eine gute Ausgangsposition für die Unterzeichnung des städtepartnerschaftlichen Vertrages.
Die im Jahr 1779 an der Stromschnelle Tammerkoski gegründete Stadt ist mit 213.217 Einwohnern und einer Fläche von fast 690 km² nach Helsinki und Espoo die drittgrößte Stadt Finnlands. Im 19. und 20. Jahrhundert entwickelte sie sich zur bedeutendsten Industriestadt (Textilindustrie, Maschinen- und Fahrzeugbau) Skandinaviens. Daher wird sie heute noch als das „Manchester des Nordens“ bezeichnet – ähnlich wie Chemnitz als das „sächsische Manchester“ bekannt ist.
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Medienpädagogik groß geschriebenOllesch, Karin 20 December 2010 (has links) (PDF)
In Chemnitz sinkt die Zahl der pädagogischen Einrichtungen parallel zur Einwohnerzahl. Trotzdem registriert die Stadtbibliothek steigende Zahlen bei jungen Benutzern, deren Entleihungen, Einführungen und Recherchetraining für Kinder- und Jugendgruppen. Alles dank Kooperationsvereinbarungen?
Ja und nein, denn es gibt ein breites Spektrum an Aktivitäten, um Pädagogen, Eltern, Kindern und Jugendlichen die Stadtbibliothek Chemnitz als außerschulischen Lernort zu vermitteln. Kontinuierlich wurde an zielgruppengerechten medienpädagogischen Angeboten gearbeitet.
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ChemNetzBib – Medien digitalKropf, Katrin 13 July 2010 (has links) (PDF)
Wer träumt nicht davon, bequem von zu Hause aus Medien aus der Bibliothek auszuleihen. Ohne nerviges Anstellen in die Schlange an der Ausleihtheke oder sich an die Öffnungszeiten der Bibliothek zu halten. Diesen Dienst bietet die Stadtbibliothek Chemnitz mit ihrem ChemNetzBib an, der sogenannten „Onleihe“. Ein paar Klicks und schon ist das digitale Medium auf dem PC des Users.
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www.stadtbibliothek-chemnitz.deGoldammer, Tina 13 July 2010 (has links) (PDF)
Seit Ende 2009 präsentiert sich die Website der Stadtbibliothek Chemnitz im neuen zeitgemäßen Design. Ziel des Relaunches war, die Homepage barrierefreier zu gestalten und eine neuere Version des Content-Management-System Typo3 zu verwenden. Die neue Seite zeigt sich stark mit erweiterten Servicefunktionen und verbesserter Kundennähe. Außerdem soll auf neue Services, besondere Aktionen oder veränderte Nutzungsbedingungen besser verwiesen werden. Auch die Kinderseiten der Stadtbibliothek erstrahlen im neuen Design. Die „Onleihe“ „ChemNetzBib“, Twitter und der Newsblog wurden auf den neuen Seiten etabliert.
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Starker Entwicklungsmotor, aber kein Allheilmittel - Städtische Bibliotheken DresdenRabe, Roman 15 July 2010 (has links) (PDF)
Die Städtischen Bibliotheken Dresden sind eine der Stadtbibliotheken mit den höchsten Entleihungen pro Einwohner. Durch den geplanten Umzug der Zentralbibliothek in den Dresdener Kulturpalast wird die RFID-Technik eingeführt. Dadurch erhoffen sich die Städtischen Bibliotheken eine Erweiterung der Öffnungszeiten, eine höhere Nutzerzufriedenheit und natürlich die Gewinnung von Personalkapazität.
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Starker Entwicklungsmotor, aber kein Allheilmittel - Stadtbibliothek ChemnitzMüller, Steffi 15 July 2010 (has links) (PDF)
Die Stadtbibliothek Chemnitz setzte das RFID-System 2004 mit dem Neubau der Zentralbibliothek ein. Zusätzlich zu den Transpondern wurden Selbstverbuchungs- und Rückgabeautomaten eingesetzt. Um problemlos auch Medien außerhalb der Öffnungszeiten und aus anderen Teilbibliotheken abzugeben, werden alle neuen Medien mit dem Chip ausgestattet.
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Die Welt erlesenBürger, Thomas, Elstner, Robert, Fenger, Ramona, Honomichl, Ingrid, Petermann, Kirsten 20 March 2009 (has links) (PDF)
37 % aller Kinder wird niemals ein Buch vorgelesen, weder im Elternhaus noch im Kindergarten oder in der Schule. Dies geht aus einer aktuellen Umfrage der Stiftung Lesen hervor. Dabei ist das Vorlesen die Mutter des Lesens, wie Goethe schon wusste.
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Wie ehrt man einen Dichter?Hastreiter, Uwe 17 March 2011 (has links) (PDF)
Für viele Schriftsteller, die schon zu Lebzeiten als Klassiker gelten, werden Denkmale errichtet oder öffentliche Gebäude nach ihnen benannt. Ihre Bücher aber werden zunehmend weniger gelesen. In Chemnitz wurde am 23. November 2010 eine neue Datenbank, die „Stefan-Heym-Sammlung“, für das Internet frei geschaltet. Das Web-Portal, ein Gemeinschaftsprojekt der Stadtbibliothek und der Universitätsbibliothek Chemnitz, soll die Beschäftigung mit Leben und Werk des international renommierten Autors lebendig halten.
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Verbunden im NetzKropf, Katrin 19 December 2011 (has links) (PDF)
Die Digitalisierung leistet einen wertvollen Beitrag zur Bestandsschonung und erleichtert die Zugänglichkeit: Was digital vorliegt, muss nur noch in besonderen Fällen im Original bereitgestellt werden und kann in virtuelle Forschungsumgebungen integriert werden.
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