• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 15
  • Tagged with
  • 15
  • 13
  • 6
  • 6
  • 5
  • 4
  • 4
  • 3
  • 3
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
11

Vaikų su įgimta širdies yda gyvenimo kokybė / Quality of life in children with congenital heart defects

Minkevičienė, Nomeda 26 June 2014 (has links)
Darbo aktualumas: Vaikų su įgimta širdies yda gyvenimo kokybės tyrimas atskleidžia ir padeda suvokti pagrindines vaikų ir jų tėvelių, šeimos problemas, poreikius, vertybes, nuostatas. Šių vaikučių gyvenimo kokybės vertinimas yra papildomas sveikatos priežiūros paslaugos veiksmingumo kriterijus. Juo remdamiesi galime stebėti sveikatos priežiūros veiksmingumą, esant reikalui, jį koreguoti, tobulinti. Tyrimo tikslas: Įvertinti 2–18 metų amžiaus vaikų, sergančių įgimta širdies yda, ir jų tėvų gyvenimo kokybę. Tyrimo uždaviniai: 1. Apžvelgti vaikų su įgimta širdies yda ir jų tėvų socialines-demografines charakteristikas. 2. Įvertinti vaikų, sergančių įgimta širdies yda, gyvenimo kokybę vaikų požiūriu. 3. Įvertinti vaikų, sergančių įgimta širdies yda, gyvenimo kokybę tėvų požiūriu. 4. Palyginti vaikų su įgimta širdies yda ir jų tėvų gyvenimo kokybės vertinimo požiūrio skirtumus. 5. Pateikti praktines rekomendacijas, šeimoms auginančioms vaikus su širdies yda, siekiant pagerinti tėvų ir vaikų gyvenimo kokybę. Tyrimo populiacija. Vaikai su ĮŠY ir jų tėveliai–gydyti Vilniaus Universiteto ligoninės Santariškių klinikose II širdies chirurgijos skyriuje bei atvykę konsultuotis į klinikos konsultacininę polikliniką, dėl širdies ydos. Tyrimo metodai:. Tyrimas atliktas anketinės apklausos metodu. Tyrimo instrumentai – anketa: PedsQLTM (Pediatric Quality of Life Inventory ™) širdies modulis versija 3.0, PedsQLTM įtakos šeimai modulis versija 2.0 bei papildoma anketa, skirta šeimos... [toliau žr. visą tekstą] / Urgency of the problem: research of quality of life of children with CHD uncovers and helps to understand the main children‘s and their parents‘, families‘ problems, demands, valuables, attitudes. Evaluation of quality of life of such children is an additional criterion to effectiveness of public health service. It can be used as a base for monitoring of effectiveness of public health service, to improve or adjust it, if needed. The aim of the research work was to evaluate quality of life of 2-18 years old children with CHD and their parents. Tasks of the research: 1. To review social–demographic characteristics of children with CHD as well as their parents. 2. To evaluate quality of life of children with CHD in children‘s point of view. 3. To evaluate quality of life of children with CHD in parent‘s point of view. 4. To compare evaluation approaches to quality of life of children with CHD and their parents. 5. To provide practical recommendations for families with CHD in order to improve quality of life of children and their parents. Sampling. Children with CHD–cured at II Surgery Department of Vilnius University hospital Santariškių klinikos as well as consulted at Consultation Clinic of the same hospital as well as their parents. Methods: The research was performed by questioning. Used tools were questionnaires PedsQLTM Cardiac module 3.0, PedsQLTM Family impact module 2.0 and additional questionnaire to evaluate family demographic data. The data was processed using... [to full text]
12

Emigrantų paliktų vaikų gyvensenos įžvalgos ir pagalbos organizavimo galimybės / Living behavior insights and help organizing possibilities for children left by emigrants

Bielskė, Aušra 06 June 2013 (has links)
Darbo tikslas – ištirti Šiaulių miesto bendrojo lavinimo mokyklų mokyklinio amžiaus vaikų, kurių vienas ar abu tėvai emigravo į užsienį, gyvenseną ir pasiūlyti pagalbos tokiems vaikams organizavimo būdus. Uždaviniai: 1. Įvertinti emigravusių tėvų paliktų vaikų gyvensenos ir elgsenos skirtumus lyginant su vaikais, gyvenančiais kartu su tėvais. 2. Nustatyti pagrindines problemas, su kuriomis susiduria vaikai išvykus tėvams į užsienį. 3. Išanalizuoti pedagogų nuomonę apie pagalbos poreikį paliktiems vaikams. 4. Išsiaiškinti pagalbos paliktiems vaikams organizavimo būdus. Tyrimo metodika. Anonimiškai, taikant autorės parengtas anketas, apklaustos 2 mokinių grupės: 1. mokiniai, kurių vienas ar abu tėvai yra išvykę (n=109, atsako dažnis 54 proc.); 2. mokiniai, gyvenantys kartu su tėvais (n=65, atsako dažnis 65 proc.); ir grupė mokytojų, kurių klasėse yra ugdytinių, kurių tėvai išvykę (n=54, atsako dažnis 55 proc.). Apklausos duomenys analizuoti statistinės duomenų analizės programa SPSS 17.0. Naudoti kiekybiniai tyrimų metodai: aprašomosios statistikos ir χ2 nepriklausomumo kriterijus. Rezultatai. Išvykus tėvams, 65,1 proc. vaikų nurodė pablogėjusią savijautą. Emigravusių tėvų vaikai jautė mažesnę atsakomybę (45,0 proc. prieš 69,2 proc.; p=0.003), dažniau jautėsi apatiški (22 proc. prieš 3,1 proc.; p<0,001). Nustatyta, kad tėvų išvykimas neturėjo įtakos pradėti rūkyti ir vartoti alkoholį. Klasės auklėtojų nuomone (taip teigė 61,5 proc. respondentų), vaikai, kurių vienas ar abu... [toliau žr. visą tekstą] / Target of diploma project – analyze the living behavior of Šiauliai city school children (pupils), choose one or both parents emigrated abroad. As well as propose solutions for helping such kind of children. Objectives: 1. Evaluate the differences of living standards and behavior between children living with parents and left alone by parents who emigrated. 2. Define main problems, which children face when parents leave. 3. Analyze the opinion of educators regarding the need of help for children left alone. 4. Analyze possible help solutions for children left alone. Research methodology. Anonymous questionnaires, prepared by author was split in 2 different groups of school children: 1. School children, whose parents (one or both) are abroad (n=109, frequency of response 54%); 2. School children, who live with parents (n=65, frequency of response 65%); As well as group of teachers, who involve school children whose parents are abroad (n=54, frequency of response 55%). Data of research was analyzed by statistical data analysis software SPSS 17.0. Used quantitative data research: descriptive statistics and x2 independence criteria. Results. When parents left, 65.1% of children stated that sense of well being decreased. Children, who were left by emigrated parents, fell less responsible (45.0% against 69.2%; p=0.003) more frequently felt apathy (22% against 3.1%; p<0.001). It was also found out that start of smoking or using alcohol was not affected by the fact that parent... [to full text]
13

Slaugytojų patirtys dirbant naujagimių reanimacijoje ir intensyviosios terapijos skyriuje / Nurses Experiences in Neonatal Intensive Care Unit

Motiejūnienė, Rita 18 June 2013 (has links)
Darbo tikslas - atskleisti slaugytojų patirtis, dirbant Naujagimių reanimacijos ir intensyviosios terapijos skyriuje. Kokybinio tyrimo klausimas. Kokios yra slaugytojų patirtys, dirbant Naujagimių reanimacijos ir intensyviosios terapijos skyriuje? Tyrimo metodika. Tyrimas atliektas taikant kokybinį fenomenologinį tyrimo metodą. Tyrimo duomenys buvo renkami nuo 2012 metų birželio iki 2012 metų gruodžio mėnesio, Kauno perinatologijos centro Naujagimių reanimacijos ir intensyviosios terapijos skyriuje (NRITS). Tyrime dalyvavo dešimt informantų – slaugytojų, dirbančių NRITS. Informantai buvo pasirinkti tikslinės atrankos būdu. Tyrimo duomenys rinkti individualaus atviro interviu metodu. Kiekvieno interviu trukmė buvo nuo 40 iki 90 min. Visi interviu, tyrimo dalyvėms sutikus, buvo įrašomi į diktofoną. Visi į diktofoną įrašyti interviu buvo iššifruoti t.y. paversti tekstu. Toliau tekste išskirti reikšminiai kodai - kurie buvo sujungti į potemes ir potemės sujungtos į temas. Duomenų analizė buvo atliekama taikant tyrimo duomenų tranguliaciją ir tyrėjų tranguliaciją. Tai leido užtikrinti duomenų patikimumą ir validumą. Įžvalgos. Slaugytojos savo profesiniame darbe NRITS susiduria su stipriais emociniais, vidiniais išgyvenimais ir keliamais klausimais, į kuriuos neturi atsakymų nei tėvams, nei pačios sau. Vienas iš sunkiausių emocinių išgyvenimų yra slaugomo naujagimio mirtis. Slaugytojoms trūksta žinių apie tai, kaip reikia elgtis su mirštančio naujagimio tėvais, todėl nežinodami... [toliau žr. visą tekstą] / Aim of the research: To detect nurses experiences in Neonatal Intensive Care Unit. Qualitative research question. What are nurses’ experiences in Neonatal Intensive Care Unit? Methods of the research. The research was conducted using a qualitative phenomenological method. The data were collected from June 2012 to December 2012, in Kaunas Perinatal Center at Neonatal Intensive Care Unit (NICU). The research involved ten informants - nurses working at NICU. The informants were selected by purposive sampling. Individual open interview method was used for data collection. Each interview lasted from 40 to 90 minutes. All interviews were tipe recorded and transcribed verbatim. While analyzing interviews, researchers noted their interpretations and associations. The identified codes were merged into subthemes and general themes were identified. Data analysis was performed using the data trangulation and researchers‘trangulation. It ensured validity and credibility of this study. Insights. Nurses in their professional work at Neonental Intensive Care Unit face with strong emotional, internal feelings and questions to which they do not have answers. They have answers neither for parents nor for themselves. One of the most difficult emotional experiences is the death of the newborn. Nurses' lack of knowledge about how to deal with the parents at the moment of the death newborn and because of that they do not know what is right, the survey participants think of themselves how they would... [to full text]
14

Mokyklų sveikatos pruiežiūros darbuotojų bei mokinių tėvų piožiūrio į sveikatos priežiūros reformą mokyklose įvertinimas / Evaluation of the school health care reform by school health care providers and parents of students

Abromavičienė, Simona 13 July 2007 (has links)
Mokykloje susikerta visuomenės ir asmens sveikatos priežiūros sferoms priskiriamos veiklos sritys. Neaišku, ar dabartinis mokyklos visuomenės sveikatos priežiūros specialistas yra pasirengęs įgyvendinti šiuos uždavinius. Neįvertinta, kokią nuomonę apie šią sistemą turi mokinių tėvai. Darbo tikslas: įvertinti mokyklų sveikatos priežiūros darbuotojų bei mokinių tėvų požiūrį į mokinių sveikatos priežiūros reformą mokyklose. Darbo uždaviniai: 1. Įvertinti mokyklų sveikatos priežiūros darbuotojų požiūrį į vykstančią mokinių sveikatos priežiūros reformą mokyklose. 2. Palyginti Šiaulių miesto ir rajono sveikatos priežiūros specialistų požiūrį į vykstančią mokinių sveikatos priežiūros reformą mokyklose. 3. Įvertinti mokinių tėvų požiūrį į vykstančią mokinių sveikatos priežiūros reformą mokyklose. Metodika: 2006 m. atlikta Šiaulių miesto ir rajono mokyklų sveikatos priežiūros specialisčių anoniminė anketinė apklausa. Apklaustos 56 Šiaulių miesto ir rajono mokyklose dirbančios sveikatos priežiūros specialistės. Vertinant mokinių tėvų požiūrį į mokinių sveikatos priežiūros reformą atlikta trijų Šiaulių miesto vidurinių mokyklų 4, 8, 11 klasių mokinių tėvų anoniminė anketinė apklausa. Anketų grįžtamumas buvo 81,7 proc. (343 iš 420 anketų). Respondentų anketiniai duomenys buvo analizuojami naudojant kompiuterinį SPSS 10.03 versijos statistinį paketą. Rezultatai: Beveik pusė (41,1 proc.) mokyklų sveikatos priežiūros specialisčių mokinių sveikatos priežiūros reformai mokyklose pritarė, 2... [toliau žr. visą tekstą] / School is the place where responsibilities of individual and public health care activities overlap. It is not clear, however, if public health specialists at schools are ready to take all required responsibilities. The opinion of student parents about this system has not been evaluated either. Goal: to evaluate the attitude of school health care providers and student parents towards health care reform at schools. Tasks: 1. To evaluate the attitude of school health care providers towards the ongoing health care reform at schools. 2. To compare the attitudes of school health care specialists in the city and district of Siauliai towards the ongoing student health care reform at schools. 3. To evaluate the attitude of student parents towards the ongoing student health care reform at schools. Methods: an anonymous survey of school health care specialists was carried out in the city of Siauliai and its’ district in the year 2006. 56 health care specialists working at Siauliai city and district schools were questioned. For evaluation of parents’ attitude towards health care reform, parents of 4th, 8th and 11th year students were anonymously questioned at three secondary schools in the city of Siauliai. The response rate among parents was 81.7% (343 out of 420 ). Version 10.03 of SPSS statistical software package was used to analyze the collected survey data. Results: nearly a half (41.1%) of school health care specialists agreed with the reform, 21.4% opposed it against, 37... [to full text]
15

Odontologijos paslaugų vaikams kokybė tėvų požiūriu / Quality evaluation of dental service for children from the parents' point of view

Kavaliauskienė, Aistė 30 May 2005 (has links)
QUALITY EVALUATION OF DENTAL SERVICE FOR CHILDREN FROM THE PARENTS' POINT OF VIEW Aistė Kavaliauskienė Supervisor Antanas Šidlauskas, Assoc. Prof., D.D.S., PhD., Department of Social Medicine, faculty of Public Health, Kaunas University of Medicine. – Kaunas, 2005. �� P.74 Aim of the study – to evaluate the quality of dental services for children from the parents’ point of view. Methods. The anonymous questionnaire survey was performed among 280 parents of children visiting their pediatric dentists or orthodontists in four Kaunas public health care institutions. The research methodology used the questionnaire based upon SERVQUAL instrument. Two sets of questions, one relating to the respondents’ expectations, the other relating to the respondents’ perceptions of a particular aspect of service quality, comprised the questionnaire. The perceived gaps between expectations and perceptions were analysed regarding five service quality dimensions (tangibles, responsiveness, reliability, assurance, empathy). Likert-type scales were used for the evaluation of the examined characteristics. The statistical package SPSS version 11.0 for Windows was used to conduct data analysis. Results. There was a statistically significant difference between the parents’ expectations (mean score 4,31±0,36) compared with their perceptions (mean score 3,86±0,46) of the dental service provided. The largest quality gap was observed in characteristic regarding reliability while the smallest gap concerned... [to full text]

Page generated in 0.134 seconds