Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2010 / Made available in DSpace on 2012-10-25T14:19:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 282105.pdf: 2212052 bytes, checksum: 41ab8c65880f434ca6e3ae218c10bb3c (MD5) / As Ciências da Administração desenvolvem-se a partir do período monopolista do capital, nos primórdios do século XX. Contudo, durante muitos anos a produção acadêmica neste campo do conhecimento desconsiderou a negação aos postulados de supremacia técnica e ideológica ao quais as origens da Administração vinculam-se. No presente trabalho, me esforço em discutir a resistência aos padrões hegemônicos de organização do trabalho em uma organização cultural cujo objetivo não tem ligação com o mercado, mas com a luta revolucionária cubana: a Associação Cultural Jose Martí de Santa Catarina. A organização é analisada em suas práticas organizativas e, como o foco é resistência, busco analisar a resistência como um processo histórico de recusa não a uma forma ou prática memeticamente dominante, mas econômica e politicamente dominante em um tempo histórico cujos imperativos de reprodução do capital se estendem para além da empresa (típica forma de organização do trabalho da sociedade capitalista) por uma necessidade do próprio capital. Necessidade esta que é imposta aos demais seres humanos, uma vez que a produção da vida humana está obrigada, nessa sociedade específica, a uma mediação alienada de segunda ordem. Assim, para tentar apreender minimamente o processo de resistência e luta da Jose Martí pela solidariedade, amizade e autodeterminação dos povos, tive de decompor o conceito de resistência e busquei o que seriam seus elementos constitutivos, a saber: (a) a contra-hegemonia e a resistência; (b) a ascensão do capitalismo e a postulação científica das formas e práticas de gestão (a Administração); (c) a gestão como forma de subsunção de um tipo específico de trabalho; (d) o tipo específico de trabalho como uma manifestação histórica (e, portanto, mutável, não perene, não determinada naturalmente), logo construída pelos seres humanos; (e) o trabalho como algo mais que o trabalho no capitalismo; (f) o capitalismo como um modo de produção orgânico de domínio do capital; (g) o capital como uma relação social histórica de dominação estrutural do trabalho; (h) o trabalho como fenômeno originário do ser social; (i) o ser social não como, simplesmente, um ser diferente dos demais, mas como um ser ontológico, parte da natureza, que, assim como a vida orgânica é precedida pelas formas de organização inorgânica da matéria, e que, assim como a manifestação orgânica já surge com a capacidade de reprodução, o ser social é precedido por ambas manifestações e já surge com a capacidade ontológica de trabalhar. Após, retomo a discussão sobre resistência, me atendo ao caso específico e em sua relação com essa totalidade.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia / Made available in DSpace on 2012-10-23T07:41:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 243849.pdf: 398548 bytes, checksum: ce1149fca95169b7620058ff4517a996 (MD5) / Esta pesquisa teve como objetivo a análise dos processos de subjetivação e das produções de masculinidades por/para famílias de camadas médias nas quais a mãe é a provedora do sustento financeiro, enquanto que o pai encontra-se desempregado e, por vezes, sem trabalho, bem como verificar quais as normas e resistências engendradas em tais procedimentos. Para tanto foram realizadas entrevistas com os membros de duas famílias, que, posteriormente, foram transformadas em discursos familiares acerca de suas práticas cotidianas, tendo como pano de fundo o enunciado do prover. O exame deste material possibilitou uma contextualização das idiossincrasias e congruências entre as práticas destas famílias, o que viabilizou a verificação de que ante as mesmas normas, num jogo de agonísmo entre estas e as contingências impossibilitadoras de reiterá-las, subjetividades e masculinidades múltiplas afloraram. Nestas lutas ocorreram subversões aos mandatos que determinam posições e atributos específicos para homens e mulheres, os quais, no entanto, por desejarem o reconhecimento do outro, almejavam reiterá-los e sofriam por não o conseguirem. Contudo, a (re)criação dos modos de existência destas organizações familiares, foi potencializada pelos afetos que permeavam seus vínculos. This research had as its objective the analysis of the subjectivation process and production of masculinities by/for medium class families in which the mother is the sole provider of financial sustenance, while the father is unemployed and, sometimes, without work, as well as verifying which are the norms and resistances engineered in such procedures. Inasmuch interviews were conducted with the members of two families, which, posterior to that, were transformed into family discourses about their daily practices, having as a background the enunciate of providing. The examination of this material allowed the contextualization of the idiosyncrasies and congruencies between the practices of these families, which allowed the verification that under the same norms, in a game of agonists between these and the reiteration impossibilitating contingencies, multiple subjectivities and masculinities emerged. In these fights subversions to the position determining mandates of specific attributes and positions of men and women occurred, but that, by desiring the recognition of the other, individuals wanted to reiterate it and suffered when they could not. However, the (re-)creation of the existence modes of these family organizations, was multiplied by the affection that permeated its links.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia / Made available in DSpace on 2012-10-23T12:19:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 243910.pdf: 1093968 bytes, checksum: 557acc3eb6fd70c6fa291197f204c6c2 (MD5) / O objetivo desta pesquisa foi investigar os sentidos que crianças atribuem ao trabalho, de modo a estabelecer relações com seu contexto de vida cotidiano e o mundo do trabalho contemporâneo. Realizei com sete crianças entrevista semi-estruturada aliada ao uso do desenho. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo. Ao definir o que é trabalho, as crianças se remeteram a profissões, atividades ou locais de trabalho, compreendendo que sua finalidade é, prioritariamente, a remuneração. Esta, assim como, um local definido, relações hierárquicas, apareceram como características do trabalho. Este foi valorado positivamente quando relacionado a uma boa remuneração, ao contato com amigos, e negativamente foi vinculado ao cansaço, má remuneração. As crianças também apresentaram a formulação de um projeto profissional. Os sentidos do trabalho estiveram vinculados à realidade cotidiana das crianças e ao discurso capitalista sobre o mundo do trabalho. Diante desses dados, proponho ambientes de discussão com as crianças, que favoreçam não só a reflexão e análise crítica, mas também a emancipação e a cidadania. Buscar a construção de valores que transcendam a ótica capitalista, e que o trabalho possa ser significado como relação de dupla transformação entre o homem e a natureza, como condição de humanização, pois, por meio do trabalho, o sujeito se constitui.

Tese(doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação / Made available in DSpace on 2012-10-23T16:27:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 260106.pdf: 1307971 bytes, checksum: a90478fb735afd13f27c53f492e55a30 (MD5) / Algumas produções teóricas do campo educativo impregnadas por formas idealizadas e imaginadas de conceber a infância têm gerado determinadas representações nos profissionais da educação alimentando propostas e delineando práticas dirigidas às crianças. Muitas dessas propostas ao apresentar o aprender como algo divertido, quase uma brincadeira, descaracterizam o trabalho escolar. O objetivo desta pesquisa foi marcar um encontro com a criança no mundo do trabalho considerado um espaço de formação, embora na direção do disciplinamento, onde as crianças também têm feito as lições da vida. O diálogo da teoria pedagógica com o mundo do trabalho infantil apresentava-se como cheio de promessas para compor os saberes pedagógicos, revolvê-los de forma a abalar imagens tão cristalizadas ou ainda mal assimiladas que culminavam em práticas bem perversas no trato do ensinar e aprender. O problema colocado buscou compreender como os campos do trabalho e da infância se entrelaçam, ignoram-se e/ou se chocam quando se propõe a desvendar o trabalho infantil como um problema social, atual e estrutural, produzido e reproduzido pela lógica capitalista e a desvendar a exaltação de alguns ideais educativos e suas formas de significar a infância e orientar práticas dirigidas às crianças no contexto do trabalho escolar. Para percorrer este caminho elegeu-se o fetichismo como categoria metodológica para desvendar o que se esconde por trás de tantas imagens de infância e outros segredos que cria para as crianças um paraíso de direitos. Realizou-se um mapeamento das produções do campo educativo que tivessem como objeto o debate sobre trabalho infantil, buscando identificar nesta produção a forma como o trabalho infantil se apresenta e/ou é reconhecido. Foram, também, analisados dados extraídos dos documentos de organismos nacionais e internacionais e elaborados mapas do trabalho infantil no Brasil explorando minuciosamente as atividades desenvolvidas por crianças no mundo do trabalho e os setores da economia em que são desenvolvidas. Demonstra que, afinal, a luta para erradicação do trabalho infantil e o alardear de sua redução deixam evidentes os limites dessas propostas que representam apenas uma maquiagem na feição com que se mostra e no grau da exploração no qual se realiza, expondo assim a face oculta do capitalismo que gera a pobreza e a inserção precoce das crianças no trabalho produtivo, deixando aberta a ferida da essencialidade do fenômeno trabalho infantil para o metabolismo do capital.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia / Made available in DSpace on 2012-10-23T23:13:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 251253.pdf: 1539491 bytes, checksum: 24242e773eb0241719acb69db03ed34e (MD5) / As aceleradas transformações culturais, manifestações sociais e econômicas em curso têm imposto a necessidade de novos formatos organizacionais. Em decorrência dessas alterações o conteúdo e vínculo de trabalho, o conceito de emprego e a compreensão do funcionamento do mercado de trabalho se alteraram, bem como as exigências de novas competências profissionais. Essas transformações, ao longo dos séculos, apresentam um profundo impacto nos ambientes de trabalho e geram novas expectativas, demandas e atitudes da força de trabalho. O resultado desse panorama é a expansão de modelos contratuais, como o contrato de estágio, que atinge diretamente as relações de trabalho e o comprometimento dos trabalhadores com as organizações. O objetivo desta pesquisa foi caracterizar o comprometimento de estagiários com as organizações concedentes de estágio. A amostra da pesquisa foi formada por 22 estagiários ativos em organizações privadas por meio do Centro de Integração Empresa-Escola de Santa Catarina. Os dados foram obtidos junto a fontes indiretas, por meio de grupos focais e documentos. As verbalizações dos estagiários possibilitaram identificar as características de comprometimento acerca das categorias de análise em relação ao estágio e o comprometimento organizacional. Por meio do estudo pode-se verificar que os estagiários se comprometem com as organizações de forma instrumental e permanecem no local de estágio por serem remunerados e identificarem no futuro a possibilidade de efetivação na mesma organização, por trabalharem em locais que possibilitam um ambiente de trabalho agradável que transfere conhecimento aos mesmos e resulta em aprendizagem. Por outro lado, os estagiários se comprometem de forma normativa pelo sentimento que estes possuem em permanecer na organização para retribuir o que a organização fez ou faz por eles (estagiários), ou seja, cumprem as normas e regras de pontualidade, assiduidade e realizam as atividades que lhe são atribuídas.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Departamento de Economia, 2007. / Submitted by Suelen Silva dos Santos (suelenunb@yahoo.com.br) on 2009-09-04T13:28:51Z No. of bitstreams: 1 repositorio: 287199 bytes, checksum: 16cd5e5805940e864ac281cbb375bb78 (MD5) / Approved for entry into archive by Tania Milca Carvalho Malheiros(tania@bce.unb.br) on 2009-09-08T13:42:16Z (GMT) No. of bitstreams: 1 repositorio: 287199 bytes, checksum: 16cd5e5805940e864ac281cbb375bb78 (MD5) / Made available in DSpace on 2009-09-08T13:42:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 repositorio: 287199 bytes, checksum: 16cd5e5805940e864ac281cbb375bb78 (MD5) Previous issue date: 2007-11 / O objetivo deste trabalho é analisar os determinantes da participação da mulher no mercado de trabalho e avaliar em que medida as escolhas das mulheres estão limitadas por barreiras. Assim, em um primeiro momento comparam-se as características determinantes da oferta de trabalho de homens e mulheres. Nesta etapa, verifica-se que enquanto educação e presença de filhos mostram-se relevantes para a decisão feminina, a masculina não apresenta determinantes importantes. Também foi encontrado um efeito positivo e significativo da oferta de creche sobre a probabilidade da mulher trabalhar. Essas evidências sugerem que as obrigações domésticas constituem um fator para que as mulheres tenham salários de reserva mais elevados que os homens, e, consequentemente, uma menor participação das mulheres no mercado de trabalho. Em um segundo momento, verificamos que as mulheres mais pobres são as que possuem uma menor participação no mercado de trabalho e buscamos analisar se os determinantes de participação atuam de forma diferenciada para este grupo de mulheres mais pobres. Entre outros resultados, cabe destacar que todos os níveis educacionais, inclusive os mais baixos, são relevantes para aumentar a participação das mulheres mais pobres. Dessa forma, qualquer elevação do nível educacional das mulheres pobres contribuirá para elevar sua participação no mercado de trabalho. Em um terceiro momento, nossa atenção se volta para o tipo de inserção da mulher no mercado de trabalho, e para isso consideramos tanto as posições na ocupação quanto a duração da jornada de trabalho. Encontramos que ocupações mais flexíveis, como conta-própria ou com menores jornadas de trabalho, favorecem a saída da mulher da situação de inatividade. Em suma, para elevar a participação das mulheres deve-se buscar uma elevação de seu nível educacional, especialmente o das mulheres mais pobres, e ampliar a oferta de creche, ou ampliar a oferta de ocupações mais flexíveis. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The main objective of this dissertation is to investigate the determinants of female labor market participation in Brazil and to discuss if women’s choices are being constrained by barriers. At a first step, the main determinant characteristics of male and female decision to work are compared. It is verified that while the level of education and the presence of child are the most relevant determinants of the female decision, there are no relevant determinants of the male decision. It was also found that the existence of preschool nearby can affect positive and significatly the entrance of women in the labor market. These evidences suggest that domestic obligations might be the cause for higher female reservation wages and a lower female labor market participation. At a second step, it is investigated why poor women have an even lower labor market participation compared to rich women. Among other findings, it is relevant to say that to this group of women the level of education is more important, even the lower ones. Any increase of these women’s level of education will contribute to increase their labor force.At a third step, it is analyzed the type of insertion in the labor market, considering both the kind of occupation and the job journey. More flexible occupations, such as self-employed or with smaller weekly journeys, contribute to an increase of the female labor force. Summarizing, in order to increase the female labor market participation the public policies must pay attention to the women’s level of education (specially the poor ones), to the supply of preschools and to the existence of more flexible occupations to women.

Com a evolução tecnológica e a crescente disputa no mercado, as empresas passaram a investir em novas tecnologias e métodos organizacionais que buscassem um aumento da produtividade e qualidade. Esta pesquisa, por meio de um estudo de caso, teve como objetivo levantar e analisar as condições ergonômicas na organização do escritório de uma empresa segundo tendências que contemplam redução de custo e rapidez na comunicação. Neste modelo, o escritório, identificado como aberto ou panorâmico, característica dos sistemas de gerenciamento corporativos, se, por um lado, apresentou vantagens, como a facilidade de comunicação e melhor controle da chefia sobre os trabalhadores, por outro lado, expôs também uma face negativa, porque normalmente tais atividades laborais exigem o exercício da concentração mental, e, em um escritório assim disposto, o trabalhador percebe os murmúrios desse ambiente como uma incômoda sensação que resulta em comprometimento da capacidade de concentração e queda tanto no rendimento quanto na produtividade. Tomou-se como ponto de partida uma queixa de perturbação que se instalou no setor sob a forma de ruído. Este estudo centrou sua investigação em três pontos: a percepção do trabalhador no ambiente organizacional, a sistemática da troca de informações e as características físicas do modelo de escritório. Os resultados indicaram que a troca de informações intensificada, a forma de distribuição do layout e o modelo de escritório adotado afetam negativamente o desempenho do indivíduo, comprometendo-lhe o rendimento laboral e a saúde; no entanto, um vez modificada, não apenas a disposição dos postos de trabalho, mas também as características do mobiliário, e, ainda, levado a efeito um processo educacional quanto ao controle do tom de voz tais mudanças podem tornar o ambiente, para o desenvolvimento mais eficiente das atividades, sem comprometimento do fluxo de comunicação.

Esta dissertação analisa o modo como o sujeito executivo-empreendedor-idoso, está se relacionando com a perspectiva de afastamento do trabalho e quais as implicações desta relação na construção de novos projetos de vida. O referencial teórico metodológico é a Análise de Discurso de linha Francesa apresentada por Michel Pêcheux. As seqüências discursivas referenciadas provêm de um corpus formado por quatro entrevistas realizadas com executivos - empreendedores na faixa de 60 (três sujeitos) e um com 88 anos. Os eixos delimitados no corpus foram: aposentadoria, sucessão, afastamento do trabalho e projeto de vida. A partir dos eixos delimitados foram analisados efeitos de sentido no discurso dos participantes, tomando como referência as noções de sujeito, discurso, interdiscurso e intradiscurso bem como algumas marcas lingüísticas nas seqüências discursivas selecionadas. Os resultados apontam que a aposentadoria não tem impacto relevante na subjetividade do empreendedor, pois não sinaliza ruptura com o mundo do trabalho. A sucessão é um processo lento cuja dificuldade maior está na transferência de poder e na representação do ser executivo, se fazendo necessário uma preparação subjetiva para este rito de passagem. Outro sentido evidenciado é a formação ideológica presente no discurso dos executivos que atribuí elevada centralidade ao trabalho. Revelam dificuldade em pensar suas vidas sem o trabalho ao relacionar a possibilidade de afastamento com o processo de envelhecimento e com o fim da vida. Assim, o trabalho continua ocupando posição central nos projetos de vida do executivo-idoso.

Esta pesquisa propõe um programa de treinamento em segurança para trabalhadores da construção. O programa foi baseado nos seguintes dados: dois estudos de caso sobre as práticas de treinamento adotadas por duas contratantes, em Porto Alegre - estes estudos também envolveram a identificação das necessidades de treinamento da mão-de obra; uma análise do programa de treinamento desenvolvido por uma companhia siderúrgica, visitas à Escola Profissional da Indústria da Construção(SENAI-RS). O programa de treinamento tem dois estágios preliminares: (a) a definição do perfil desejado do trabalhador, o qual inclui características pessoais e habilidades técnicas; (b) a definição dos objetivos do programa de treinamento. O próprio programa de treinamento envolve quatro estágios principais: (a) o diagnóstico das práticas de treinamento existentes e as necessidades de treinamento dos trabalhadores; (b) o planejamento e a programação; (c) a implementação e execução; e (d)a avaliação dos resultados. Esta pesquisa ressaltou alguns importantes fatores a serem considerados no desenvolvimento de um programa de treinamento em segurança, tais como: a escolha de um treinador capaz, a escolha de um local apropriado, onde as sessões de treinamento deveriam ocorrer, e a identificação das reais motivações dos trabalhadores em assistir aos treinamentos.

O setor aumotomotivo é considerado inovador em aspectos de desenvolvimento tecnológico e de grandes esforços em favor da modernização da produção. No entanto, as linhas de montagem de automóveis e autopeças exigem dos trabalhadroes demandas físicas importantes, tais como posturas inadequadas, movimentos repetitivos e ritmo intenso de trabalho, provocando acidentes e doenças nos trabalhadores, além da perda de produtividade e queda na qualidade dos produtos fabricados, acarretando enormes prejuízos às empresas e ao país. Algumas empresas do setor trazem grandes contribuições para o estudo da ergonomia, através de métodos e técnicas que identificam as condições inadequadas de trabalho. Este estudo tem como objetivo aplicar e analisar um método de solução de problemas, que permita, passo a passo, planejar, realizar e verificar ações efetivas, ou seja, que atendam às necessidades do usuário do posto nas questões de conforto, segurança e eficiência. Visa também, de posse dos resultados, oportunizar ações futuras para a empresa, de modo a reverter em ganhosde produtividade e de qualidade. Para isso, foi escolhido aplicar uma intervenção ergonômica, com a participação dos trabalhadores, baseada na lógica do PDCA, seguindo os passos: planejar, fazer, verificar e agir. A escolha do método mostrou-se adequada, uma vez que ao analisar o afastamento dos operadores de seus postos de trabalho, devido a dores e desconfortos musculares, foi possível identificar causas e propor soluções para os problemas, e, após implementadas as ações propostas, houve redução no número de afastamentos. A partir dos resultados obtidos, pode-se creditar que a aplicação do método, de modo mais aprofundado em outras situações, possibilite a melhora das condições de trabalho e de vida do trabalhador.