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[en] THE SOCIAL-EDUCATIONAL SYSTEM X CENTERS FOR THE DEFENSE OF RIGHTS: EXPERIENCES OF THE VIOLATION OF YOUTHS THAT WERE PLACED IN JUVENILE OFFENDERS FACILITIES IN RIO DE JANEIRO / [pt] SISTEMA SOCIOEDUCATIVO X CENTROS DE DEFESA DE DIREITOS: EXPERIÊNCIAS DE VIOLAÇÃO E DEFESA DE DIREITOS DE JOVENS QUE CUMPRIRAM MEDIDA SOCIOEDUCATIVA NO RIO DE JANEIROKARLA ELLWEIN 15 August 2017 (has links)
[pt] O presente estudo tem por objetivo analisar as experiências de violação e defesa de direitos de jovens que cumpriram medida socioeducativa de privação e restrição de liberdade no sistema socioeducativo e que foram atendidos em dois Centros de Defesa de Direitos da Criança e do Adolescente no Rio de Janeiro (Cedecas). Contextualiza-se a história dos direitos positivados para o adolescente autor de ato infracional a fim de compreender esse universo na atualidade, em meio às suas trajetórias marcadas por episódios de violência. Problematiza-se a forma como as violações de direitos atingem os adolescentes antes, durante e depois do cumprimento da medida socioeducativa, demandando a intervenção de um órgão de defesa. A pesquisa, de caráter qualitativo, utiliza metodologia de estudo de caso com três jovens, com idade entre 18 e 22 anos. Os protagonistas desse estudo são os jovens e suas experiências singulares, que compõem um amplo quadro histórico de negação de direitos, onde diversas formas de violência perfazem seu cotidiano, que por eles não passam despercebidas e pelas quais não passam ilesos. As experiências inseridas no binômio violação x defesa de direitos expressam os múltiplos sentidos atribuídos pelos adolescentes e aparecem de forma profunda em suas narrativas, refletindo o recrudescimento do fenômeno da violência e as contradições do capitalismo. Ao reconhecerem e reproduzirem as violências sofridas nesses espaços e ao longo de suas vidas, percebem as violações como experiências marcantes, abusivas e ilegais. Ao mesmo tempo, experenciam a defesa de seus direitos a partir de seu próprio agir no mundo, ressignificando suas vivências e se reconstruindo a partir delas. / [en] The present study aims to analyze the experiences of violation and defense of rights of young people placed in closed facilities as well as open programs as part of the socio-educational system and also accessed the Centers for the Defense of Children s Rights in the city of Rio de Janeiro. The study contextualizes the way juvenile offenders rights get violated before, during and after the period they spent in the socio-educative facilities, and who also accessed centers for the defense of rights. The qualitative study was based on 3 case studies of youth between 18 and 22 years old. They were victims of violence and out the system and accessed the Children s Rights Defense Center for help. The protagonists of this study are the youth and their experiences of violation and defense of rights, and they are part of a broader historical context, characterized by several kinds of violence. These experiences do not go unnoticed by them and do cause them harm. The opposition between violation x defense of rights express multiple meanings to them, reflecting the intensification of violence and the contradictions present in a capitalist society. By recognizing and reproducing the violence suffered in these spaces and throughout their lives, they perceive such violations as abusive and illegal experiences. At the same time, they experience the defense of their rights from their own agency in the world, resignifying and reconstructing their experiences.
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The responsibility of the state on the violation of the rights of the child during the post-armed conflict : the case of the Democratic Republic of CongoMundela, Grace Bilonda 01 December 2012 (has links)
The United Nations General Assembly adopted on the 20PthP of November 1989 the Convention on the Rights of the Child responding to the atrocities committed against the child, the deaths of children from armed conflict, and children suffering from diseases and hunger. Moreover, the UNGA adopted on May 25PthP, 2000 two Optional Protocols to the CRC relating to the involvement of children in armed conflict and to the sale of children, the use of the child for pornography and prostitution. The CRC, almost ratified by all states, contains a comprehensive list of Human Rights relating to children which should be respected, promoted, protected and fulfilled. The CRC guarantees children’s individual human rights strengthening the role of parents. The UNCRC defines in article 1 that a child is every human being below the age of 18 unless, in a particular state, the age of majority is achieved earlier and emphasizes on four general principles the best interest of the child, non-discrimination, the rights to life, survival and development and the right to participate. Furthermore, especially for children in armed conflict, the CRC sets up measures which all states parties must implement in order to protect them and the African Charter on the Rights and Welfare of the Child (ACRWC) also sets up some measures to protect them in armed conflict according to International Humanitarian Law and International Human Rights Law. Nevertheless, during armed conflict, it is almost impossible to respect all obligations set in IHL and IHRL. During the last twelve years, the Democratic Republic of Congo was a battlefield in which it has been estimated that 2 million children have been killed, more than 6 million have been injured during this armed conflict. For instance, they have suffered sexual violence, grave psychological trauma, malnutrition and diseases. All the six grave violations against children set by the UN Security Council in its resolution 1612 (killing or maiming of children, recruitment or use of child soldiers, rape and other forms of sexual violence against children, abduction of children, attacks against schools or hospitals, denial of humanitarian access to children) were committed during this period in the DRC. Therefore, the DRC is responsible for the violation of children’s rights set in the various legal instruments protecting children in period of armed conflict. Despite the responsibility of the state, armed groups or individuals are also recognized as criminally responsible of the violation of the rights of children within the Congolese jurisdiction only if the material elements are committed intentionally and with knowledge, according to article 30 of the International Criminal Court. However, the reparation of these violations may foresee restitution, compensation for damage suffered in the past, assurance against future breach of international obligations and an approach that of remedial justice and prevention because children represent our societies and their protection represents a right and a human security issue. / Dissertation (LLM)--University of Pretoria, 2013. / Centre for Human Rights / unrestricted
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As famílias de crianças e adolescentes em contextos de violação de direitosSouza, Gabriel Pereira de 28 February 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-02-28 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The goal of this study was to analyze the families of children and adolescents at risk with history of violation of rights. The conceptions of authors based in the Critical Theory (Azevedo, 2009; Bruschini, 2009) were used as support, in order to understand the category family. To define risk, in relation to children and adolescents, the authors Lescher et al. (2004) and Hillesheim and Cruz (2008) were used as references; in relation to the family, Cecconello and Koller (2003), Cecconello (2003), Paludo (2008) and Paludo and Koller (2008) were used. The perspective of human rights of Bobbio (2004) was utilized to determine the violation of rights of children and adolescents, which has been positivized from legal frameworks. The applied methodology was qualitative, using semi-structured interviews, participant observation, home visits and field diaries as instruments as techniques. Seven families assisted by an institution on which operates a PETI Center in João Pessoa-PB, with 01 child and 01 adult per family. The existence of history of violation of rights was used as a criterion of child participation and, for the adults, the conditions to accompany the child at the Center and to identify themselves as responsible for it. Data analysis was conducted using the perspective of the discursive practices of Spink (2010), organizing the interviews on maps, from which the senses and the repertories utilized in the discursive practices of the participants were identified, using the field diary to support the analysis. Families participating in this study share a history marked by migration in search of new perspectives of life and survival strategies that represent, for poor families, the possibility to improve their lives, through the conception of a family. Families are conceived as members that share blood ties, of affect, or as those that live in the same household, being in several distinct formats. Risks were represented by the precarious living conditions, low familiar income, unemployment, violence at the community where they live, difficult of access to the public policies and also by the physical and psychological violence. The strategy of facing these risks goes for two ways: informal and precarious job, with female labor, and; the programs of incoming transference of the Federal Government. A variety of violation of rights that occurred in the context of the families was identified, not only by the families, but also by the State. The factors reported show the need for the adult to exercise the power over the child, when it does not behave adequately, also reproducing the history of domestic violence experienced by the adults when child or by the gender violence represented by the relationship with the husband. The rights are recognized by the participants and often referred to the PETI Center and the interventions and confrontations occur by a web of relations, institutional or not, including their own family that sometimes violates, sometimes defends. The discursive practices reveal the family, as conceived by the Critical Theory, by the diversity, by the complexity that incorporates contradictions in the struggle for survival, generating conflicts between generations and between gender, related to the power and the position that they occupy in the relationships; include diversities, that do not mean disruption, but forms of to organize themselves for living, face difficulties, where coexist solidarity and conflicts. / O objetivo deste estudo foi analisar as famílias de crianças e adolescentes em situação de risco com histórico de violação de direitos. Para compreender a categoria família, respaldou-se nas concepções de autores embasados na Teoria Crítica (Azevedo, 2009; Bruschini, 2009). Para definir a situação de risco, no que concerne às crianças e aos adolescentes, tomou-se como referências os autores Lescher et al. (2004) e Hillesheim e Cruz (2008); no que corresponde à família, utilizou-se Cecconello e Koller (2003), Cecconello (2003), Paludo (2008) e Paludo e Koller (2008). Utilizou-se, ainda, a perspectiva dos Direitos Humanos de Bobbio (2004) para definir a violação dos direitos de crianças e adolescentes que vem sendo positivados a partir de marcos legais. A metodologia aplicada foi qualitativa, utilizando-se de entrevista semi-estruturada, observação participante, visitas domiciliares e diário de campo, como instrumentos e técnicas. Participaram desta pesquisa 07 famílias atendidas por uma instituição onde funciona um Núcleo do PETI em João Pessoa-PB, sendo 01 criança e 01 adulto por família. Utilizou-se como critério de participação da criança a existência de um histórico de violação de direitos e, para o adulto, as condições de acompanhar a criança junto ao Núcleo e identificar-se enquanto responsável pela mesma. Os dados foram analisados utilizando-se a perspectiva das práticas discursivas de Spink (2010), organizando-se as entrevistas em mapas, a partir dos quais identificaram-se os sentidos e os repertórios utilizados nas práticas discursivas dos participantes, fazendo-se uso do diário de campo para subsidiar as análises. Constatou-se que as famílias participantes deste estudo compartilham uma história marcada pela migração na busca de novas perspectivas de vida e de estratégias de sobrevivência, que representa para as famílias pobres a possibilidade de melhorar de vida, através da constituição de uma família. As famílias são concebidas enquanto membros que compartilham laços sanguíneos, de afeto, ou enquanto aqueles que residem no mesmo domicílio, constituindo-se em vários formatos diferentes. Os riscos foram representados pelas precárias condições de moradia, baixa renda familiar, desemprego, pela violência na comunidade onde moram, pela dificuldade de acesso às políticas públicas e também pelas violências física e psicológica. As estratégias de enfrentamento a esses riscos caminham em duas vias: a do trabalho informal precarizado, com presença da mão-de-obra feminina, e; a dos programas de transferência de renda do Governo Federal. Foi identificada uma variedade de violações de direitos que ocorreram no contexto das famílias, mas não só pelas famílias, como também pelo Estado. Os fatores apontados dão conta da necessidade de o adulto exercer o poder sobre a criança, quando esta não se comporta adequadamente, reproduzindo também o histórico de violência doméstica vivenciada pelos adultos quando criança ou pela violência de gênero que se expressa na relação com o esposo. Os direitos são reconhecidos pelos participantes e muitas vezes referenciados ao Núcleo do PETI e as intervenções e os enfrentamentos dão-se por uma rede de relações, institucionais ou não, incluindo-se a própria família que ora viola, ora defende. As práticas discursivas revelam a família, como a concebe a Teoria Crítica, pela diversidade, pela complexidade que incorpora contradições na luta pela sobrevivência, gerando conflitos entre gerações e entre gênero, relacionadas ao poder e à posição que ocupam nas relações; contemplam diversidades, que não significam desestruturação, mas formas de se organizar para viver, enfrentar dificuldades, onde convivem solidariedade e conflitos.
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A publicidade infantil na mídia televisiva e a violação dos direitos da criança / Like child advertising in the television media does it violate the rights of the child?Anjos, Poliana Cavaglieri Saldanha dos 20 June 2017 (has links)
Submitted by Miriam Lucas (miriam.lucas@unioeste.br) on 2017-11-07T12:55:53Z
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Previous issue date: 2017-06-20 / This dissertation was developed with the purpose of demonstrating under what circumstances children's advertising inserted by the television media promotes potential violation of the rights of contemporary children. The scope of the theme was an interdisciplinary dialogue in the areas of education, sociology, law, psychology, communication and philosophy, contextualizing the media in the field of cultural studies. Briefly, it presents an analysis of the knowledge of the state of the art, through publications available in the CAPES database, from 2010 to 2015, related to children, consumption, cultural industry, advertising and television media. As the central theme is the insertion of the child into the world of consumption, recognizing its vulnerability, the principles and the action of the competent institutional bodies to act in the control and inspection are debated. It brings together cases of advertising campaigns represented by the self-regulatory advertising council, demonstrating the applicability of the law in the so-called abusive conduct. In an attempt to demonstrate the violation of children's rights, it presents the national standardization, guidelines related to full protection, uses comparative law to verify international regulations, circumscribed in declarations and covenants, as the origin of protection to this subject of law. To substantiate the legal context, it brings jurisprudential decisions of the supreme court on children's advertising in the country, actions and decisions of CONAR, as a self-regulatory, denoting the means to combat violations of children's rights, as well as bills with the initiative to regulate children's advertising. / Esta dissertação foi desenvolvida com o objetivo de demonstrar em quais circunstâncias a publicidade infantil inserida pela mídia televisiva, promove potencial violação dos direitos da criança contemporânea. Pela amplitude do tema foi realizado um diálogo interdisciplinar nas áreas da educação, sociologia, direito, psicologia, comunicação e filosofia, contextualizando a mídia no campo dos estudos culturais. Embora de forma sucinta, apresenta uma análise do conhecimento do estado da arte, por meio de publicações disponíveis na base de dados da CAPES, no período de 2010 a 2015, relacionado ao tema crianças, consumo, indústria cultural, publicidade e mídia televisiva. Como o tema central se depara com inserção da criança no mundo do consumo, reconhecida sua vulnerabilidade, são debatidos os princípios e a atuação dos organismos institucionais competentes para atuar no controle e fiscalização. Reúne casos de campanhas publicitárias representadas pelo conselho de autorregulamentação publicitária, demonstrando a aplicabilidade da lei na conduta dita, abusiva. Na tentativa de demonstrar a violação de direitos da criança, apresenta a normatização nacional, diretrizes relacionadas à proteção integral, utiliza o direito comparado para verificar regramentos internacionais, circunscritos em declarações e pactos, como a origem da proteção a esse sujeito de direito. Para substanciar o contexto legal, traz decisões jurisprudenciais da suprema corte sobre a publicidade infantil no país, atuações e decisões do CONAR, como órgão autorregulador denotando os meios de combate a violações de direito da criança, bem assim projetos de lei com a iniciativa de regulamentar a publicidade infantil.
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[pt] EM NOME DA PROTEÇÃO INTEGRAL E DO CUIDADO: A CRIANÇA, O ADOLESCENTE E SEUS DIREITOS VIOLADOS / [en] IN THE NAME OF INTEGRAL PROTECTION AND CARE: THE CHILD, THE ADOLESCENT AND THEIR VIOLATED RIGHTSPRISCILLA COSTA CORREIA 18 July 2018 (has links)
[pt] A presente pesquisa pretende colocar em análise as práticas e discursos que atravessam o fazer dos profissionais do sistema de justiça que, em nome da proteção integral e do cuidado, governam e culpabilizam a vida das crianças, dos adolescentes e de suas famílias empobrecidas. Através do método da pesquisa-intervenção e da experiência como psicóloga em uma Vara da Infância e da Juventude, foi utilizada a técnica do diário de campo para analisar partes do caso de uma família que teve seus direitos violados, por membros do próprio núcleo familiar, e pelo Estado. Importante considerar para esta análise os conceitos da Análise Institucional, das obras de Michel Foucault e dos demais autores implicados com a garantia de direitos de crianças e adolescentes, para verificar os discursos e práticas, que surgem na justiça e podem promover sutis ou devastadoras violações de direitos frente ao grupo familiar. / [en] The present research intends to analyze the practices and discourses that cross the activities of professionals of the justice system who, in the name of integral protection and care, govern and blame the lives of children, adolescents and their impoverished families. Through the method of research-intervention and the experience as a psychologist in a Childhood and Youth Court, it was used the technique of field diary to analyze parts of the case of a family that had their rights violated by members of the family nucleus itself, and by the State. It is important to consider for this analysis the concepts of Institutional Analysis, the works of Michel Foucault and other authors involved in the issue of the guarantee of children and adolescents rights, so that it can be verified the discourses and practices that arise in justice and can promote subtle or devastating right violations against the family group.
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Abuso sexual com criança: uma demanda para o Serviço SocialSantos, Creusa Teles dos 07 October 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-10-07 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / This research is the result of reflections and experiences about the work developed in caring for children, adolescents and families experiencing domestic violence. The focus of this research is the analysis of the limits and possibilities in labor of the social worker when dealing with sexual abuse of children assisted by the Social Protection of the Child and Adolescent Victims of Violence. The purpose is to analyze the sexual abuse as a demand for Social Work, with focus on the limits and possibilities of a professional practice. We started the research in order to analyze how to express this demand from its complexity in the family environment and the determinations featured in the situation of sexual abuse. Sexual abuse is a violation of human rights. Abusing the body and sexuality of a child by force, by the power, coercion and subjection of the will of anyone by psychological pressure, intimidation and seduction is a crime. The intra-family sexual abuse is a multi faceted phenomenon, whose dynamics are articulated in social, economic, political, psychological, cultural aspects that cannot be treated in isolation nor complementary. The process requires professional intervention to recognize the complexity of demand from the perspective of totality and the contradictory surround on which professional actions develop. Theoretical research on the sexual abuse is focused on the understanding of various authors on the subject and its implications in the context of domestic violence and its impact on children's lives. This is a qualitative and quantitative research based on the analysis of a practice developed in two cases, the data about the demand collected on the medical records of child victims of sexual abuse on caring service by SPS, and the quantitative data from secondary sources gathered from research conducted by public agencies. As a result, we point out the limits and possibilities constituent of established practice in ensuring the rights of children, understanding that the only way to do Justice is fighting for it fairly, by accessing the dimension of citizenship / Esta pesquisa é fruto das reflexões e experiências do trabalho desenvolvido no atendimento às crianças, adolescentes e famílias em situação de violência doméstica. O foco desta pesquisa é a análise dos limites e possibilidades do trabalho do assistente social no enfrentamento do abuso sexual com crianças a partir da demanda atendida pelo Serviço de Proteção Social à Criança e Adolescente Vítima de Violência. O objetivo é analisar o abuso sexual como uma demanda para o Serviço Social, com foco nos limites e possibilidades de uma prática profissional. Iniciamos a pesquisa com o propósito de analisar como se expressa essa demanda a partir da sua complexidade no espaço da família e as determinações presentes na situação de abuso sexual. O abuso sexual é considerado uma violação de direitos humanos e sexuais. Abusar do corpo e da sexualidade de uma criança pela força, pelo poder, pela coerção e sujeição da vontade do outro por pressão psicológica, intimidação e sedução é um crime. O abuso sexual intrafamiliar é um fenômeno multi facetado, em cuja dinâmica estão articulados aspectos sociais, econômicos, políticos, psicológicos, culturais que não podem ser tratados de forma isolada e nem complementar. O processo de intervenção profissional pressupõe reconhecer a complexidade da demanda numa perspectiva de totalidade e o terreno contraditório sobre o qual as ações profissionais se desenvolvem. A pesquisa teórica acerca do abuso sexual incidiu no entendimento de diversos autores sobre o tema e as suas implicações no contexto da violência intrafamiliar, bem como o seu impacto na vida das crianças. Trata-se de uma pesquisa qualiquantitativa a partir da análise de uma prática desenvolvida em dois casos, dos dados sobre a demanda colhida nos prontuários das crianças vítimas de abuso sexual em atendimento pelo SPS, e dos dados quantitativos em fontes secundárias recolhidos de pesquisas realizadas por órgãos públicos. Como resultado, apontamos os limites e possibilidades constitutivos da prática desenvolvida na garantia dos direitos das crianças, entendendo que a única forma de fazer justiça é lutar por ela de forma justa, acessando a dimensão da cidadania
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Programa Agente jovem em Arez/RN: juventude e viola??o de direitosSilva, Val?ria Marinho da 30 September 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008-09-30 / This paper proposes discusses the theme of the youth and of the violation of rights in the context of the Young Agent Program developed in the local authority of Arez/RN, sugar cane region of the Brazilian northeast. We take like empirical reference, the young people in the age group from 15 to 17 years old that were participating of the activities of the Program, in the period of April to July of 2008. Objectives of this study were constituted, economical-partner apprehended the conditions and cultural of the young participants of the Young Agent Program, in the context of violations of rights; as well as the analysis of the limits and means, of the bases theoretician-politician, methodological and of the activities developed in the Program. In the persecution of the objectives we use like methodological instrumental the observation, activities in group with the focal group technique and the application of semi-structured interviews. As result, we notice that the violation of rights of the young persons inserted in the Young Agent Program of Arez sets itself up as reflex of the multiple determinations of the social question, inherent in the capitalist society, specified in the context of the poverty and of the social unequality that they acquire visibility in the hunger, in the unemployment / menial job, in the precarious dwelling, in the low schooling, for lack of leisure, in the violence between others. The approximations systematized in this healthy work relevant for the Unveiling of the reality of the Brazilian youth, specifically of Arez young people, in such a way that they come to subsidize future inquiries, are eaten by me also it promotes the discussion around the way like the Social Politics Programs they are implemented and driven in the capitalist society, in its neoliberal format, where the focusing and the selectivity is put on top to the detriment of the universal access of the democratic rights. So, the great challenge that is put for the XXI century is to cause to the voices from these which they do and this which build this country, in the continuous and tireless search of the rights realization in the struggle against the barbarism installed in the capitalist societycapitalista / Este trabalho prop?e discutir a tem?tica da juventude e da viola??o de direitos no ?mbito do Programa Agente Jovem desenvolvido no munic?pio de Arez/RN, regi?o canavieira do nordeste brasileiro. Tomamos como refer?ncia emp?rica, os jovens na faixa et?ria de 15 a 17 anos de idade que participavam das atividades do Programa, no per?odo de abril ? julho de 2008. Constitu?ram-se objetivos deste estudo, apreender as condi??es s?cio-econ?micas e culturais dos jovens participantes do Programa Agente Jovem, no contexto de viola??es de direitos; bem como a an?lise dos limites e possibilidades, os fundamentos te?rico-pol?ticos, metodol?gicos e as atividades desenvolvidas no Programa. Utilizamos como instrumentais metodol?gicos a observa??o, atividades em grupo com a t?cnica de grupo focal e a aplica??o de entrevistas semi-estruturadas. Como resultado, observamos que a viola??o de direitos dos jovens inseridos no Programa Agente Jovem de Arez se constitui reflexo das m?ltiplas determina??es da quest?o social, inerentes ? sociedade capitalista, particularizadas no contexto da pobreza e da desigualdade social que adquirem visibilidade na fome, no desemprego/subemprego, na moradia prec?ria, na baixa escolariza??o, na falta de lazer, na viol?ncia entre outros. As aproxima??es sistematizadas nesse trabalho s?o relevantes para o desvelamento da realidade da juventude brasileira, especificamente dos jovens de Arez, de forma que venha subsidiar futuras pesquisas, como tamb?m fomentar a discuss?o acerca da maneira como os Programas de Pol?ticas Sociais s?o implementados e conduzidos na sociedade capitalista, em seu formato neoliberal, onde se sobrep?e a focaliza??o e a seletividade em detrimento do acesso universal aos direitos democr?ticos. Assim, o grande desafio que se coloca para o s?culo XXI ? suscitar ?s vozes desses que fazem e verdadeiramente constroem esse pa?s, na busca cont?nua e incans?vel da concretiza??o de direitos na luta contra a barb?rie instalada na sociedade
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Ku oviwa ka timfanelo ta vaxinuna eka matsalwa ya mitlangu lama hlawuriweke (Abuse of men's rights in selected Xitsonga drama text) / Abuse of men's rights in selected Xitsonga drama textMadalane, John January 2021 (has links)
Thesis (Ph.D. (Literature and Philosophy)) --University of Limpopo, 2021 / The purpose of this study is to examine the violation of men’s rights in selected Xitsonga drama texts. The study is guided by qualitative approach. The approach involves collecting and analysing non - numerical data to understand concepts, opinions or experiences. In this study purposive sampling is employed. The researcher deliberately chooses who to include in the study based on their ability to provide the necessary data. Data are collected using content and document analysis from sampled drama texts. Like other analytical methods in qualitative research methods, documents analysis requires that data be examined and interpreted in order to elicit meaning, gain understanding and develop empirical knowledge. The advantage of document analysis includes, efficiency which means that it is not time consuming but is more efficient than other research methods. Its effectiveness entails that it is less costly and makes it the method of choice. Thematic analysis is also used as the method of systematically identifying, organising and offering insight into patterns of meaning (themes) across dataset. The process involves a careful more focussed, re – reading and review of data. Two main reasons to use thematic analysis are its accessibility and flexibility. Nhlonipha theory is tested in this study. Hlonipha can be described as politeness register originating from Nguni and primarily used by Zulu women before and after marriage (Rudwick & Msibi, 2016). The motive behind using this theory is that if you hlonipha you cannot violate another person’s rights but you will have to respect them. The study finds out that men become victims of abuse, and the violation of their rights is just as criminal as the violation of the rights of their female counterparts. This study also inspires harmony and peaceful coexistence among consumers of its content. It is recommended that more studies of similar kind should be undertaken to influence humanity to desist from violating the rights of other human beings.
KEYWORDS
Man abuse, woman abuse, child abuse, human rights, violation of rights, nhlonipha
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[pt] O FENÔMENO DA VIOLÊNCIA COMO CAMPO DE INTERVENÇÃO DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL: ENTRE A REPARAÇÃO DE DIREITOS E O CONTROLE PUNITIVO / [en] THE PHENOMENON OF VIOLENCE AS A FIELD OF INTERVENTION OF THE SOCIAL ASSISTANCE POLICY: BETWEEN THE REPAIR OF RIGHTS AND THE PUNITIVE CONTROLANA LUIZA LOPES VIANA 17 December 2020 (has links)
[pt] A presente dissertação analisa os arranjos normativos que qualificam expressões do fenômeno da violência como campo de intervenção da Política Nacional de Assistência Social – PNAS/2004. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, pautada no método da análise documental, que se deteve ao exame das concepções que informam e os atributos que reivindicam a violência como objeto da Assistência Social, vinculado, no desenho institucional vigente, à Proteção Social Especial de Média Complexidade. A interpretação dos dados se deu a partir do método de análise de conteúdo qualitativa, recurso que permitiu identificar a coexistência do discurso protetivo com elementos que remetem ao controle punitivo das famílias, em especial dos núcleos em situação de pobreza. Os resultados obtidos permitem reconhecer a paradoxal relação entre proteção e punição nos arranjos contemporâneos da Política de Assistência Social, os quais são instituídos num contexto democrático, marcado por um notório avanço do conservadorismo, porém ainda vigentes sob o signo do Estado de direito. / [en] This dissertation analyzes the normative arrangements that qualify expressions of the phenomenon of violence as a field of intervention of the National Social Assistance Policy - PNAS / 2004. It is a qualitative research, based on the document analysis method, which stopped examining the concepts that inform and the attributes that claim violence as an object of Social Assistance, linked, in the current institutional design, to Special Social Protection of Medium Complexity. The interpretation of the data was based on the methodology of content analysis, a resource that allowed the identification of the coexistence of the protective discourse with elements that refer to the punitive control of families, especially those in situations of poverty. The results obtained allow us to recognize the paradoxical relationship between protection and punishment in the contemporary arrangements of the Social Assistance Policy, which are instituted in a democratic context, marked by a notable advance in conservatism, but still in force under the rule of law.
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Os serviços socioassistenciais para famílias com crianças e adolescentes em situação de risco e violação de direitos: análise dos municípios da regional de Ponta Grossa/PR da SEDS 2014/2017Silvestre, Luciana Pavowski Franco 09 April 2018 (has links)
Submitted by Eunice Novais (enovais@uepg.br) on 2018-07-31T14:59:03Z
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Previous issue date: 2018-04-09 / A presente tese de doutorado tem como tema os serviços socioassistenciais para famílias com crianças e adolescentes em situação de risco e violação de direitos, tendo como delimitação geográfica dez municípios que fazem parte da regional da SEDS – Secretaria de Estado da Família e Desenvolvimento Social de Ponta Grossa/PR entre os anos de 2014/2017. O objetivo principal da tese foi analisar qual proteção assistencial é ofertada por meio dos serviços socioassistenciais para as famílias com crianças e adolescentes em situação de risco e violação de direitos na região da SEDS de Ponta Grossa/Pr. Como objetivos específicos: Analisar a forma como se estabeleceu a proteção social pública no contexto do Estado Moderno Ocidental; Reconhecer as desigualdades sociais e violações de direitos vivenciadas por crianças e adolescentes no Estado brasileiro e identificar as respostas estatais propostas diante destas; Abordar a política de assistência social no Brasil após a Constituição Federal de 1988 enquanto ampliação da cobertura de proteção social através de viés não contributivo; Refletir sobre a forma como vem sendo executada a política de atendimento a criança e ao adolescente e assistência social a partir da cultura política do estado do Paraná e analisar os serviços socioassistenciais nos municípios do escritório regional da SEDS de Ponta Grossa. Trata-se de pesquisa interdisciplinar, elaborada a partir da ciência política, sociologia, história e serviço social. Pesquisa exploratória, de cunho qualitativo, realizada através de pesquisa bibliográfica e como técnicas a pesquisa documental e a observação, com triangulação das fontes de informação. Citam-se algumas das referências utilizadas para a realização desta pesquisa: Sposati (2009), Marshall (1967), Costa (2006), Castel (2005), Esping-Andersen e Palier (2011). Constituem-se como campo empírico da pesquisa dez municípios da região de Ponta Grossa/PR que dispunham de CREAS implantado desde 2015. O texto da tese, que é o resultado da pesquisa, foi dividido em seis capítulos, sendo que o 1º apresenta a formação do Estado Moderno Ocidental e como se constituíram as formas de proteção social assistencial na sociedade a partir do modo de produção capitalista. No 2º capítulo tratou-se da formação do Estado no Brasil, identificando-se os elementos históricos que foram determinantes para a constituição da sociedade brasileira e da consolidação de um quadro de desigualdades sociais. O capítulo 3º trata da proteção social não contributiva após a CF de 1988 no Brasil, e as relações entre proteção pública e as responsabilidades atribuídas às famílias. O 4o capítulo trata do familismo, considerando o princípio da matricialidade sociofamiliar. A proteção socioassistencial no estado do Paraná e na região de Ponta Grossa foi o foco do 5º capítulo, aspectos da cultura política presentes na assistência social do estado, os serviços socioassistenciais para famílias com crianças e adolescentes no Paraná e a relação da política de assistência social com a política de garantia dos direitos da criança e do adolescente e o FIA Estadual. O 6º capítulo apresenta a gestão da política de assistência social na região de Ponta Grossa, a proteção social materializada para famílias com crianças e adolescentes em situação de risco e violação de direitos através dos serviços socioassistenciais, a complementaridade e a articulação da rede de proteção e por fim, a conclusão. / The present doctoral thesis theme socioassistenciais services to families with children and adolescents at risk and violation of rights, with geographical boundaries ten municipalities that are part of the SEDS-Secretariat for regional The family and Social Development State of Ponta Grossa/Pr from 2014/2017. The main objective of the thesis was to analyze what welfare protection is offered through the socioassistenciais services to families with children and adolescents at risk and violation of rights in the SEDS of Ponta Grossa/Pr. Goals : Analyze how settled the public social protection in the context of the modern State; Recognize the social inequalities and violations of rights experienced by children and adolescents on Brazilian State and identify the State responses under these proposals; Address the social assistance policy in Brazil after the Federal Constitution of 1988 while expanding the coverage of social protection through non-contributory bias; Reflect on how it has been implemented the policy of assistance to children and adolescents and social assistance from the political culture of the State of Paraná and analyze socioassistenciais services in the municipalities of the regional office of the SEDS of Ponta Grossa/Pr. It is interdisciplinary research, drawn from the political science, sociology, history, and social services. Exploratory research, qualitative oriented, accomplished through bibliographical research and documentary research techniques and observation, with triangulation of information sources. Cite some of the references used for the realization of this survey: Sposati (2009), Marshall (1967), Costa (2006), Castel (2005), Esping-Andersen and Palier (2011). Is empirical research field ten municipalities of Ponta Grossa/Pr, each with their own CREAS deployed from 2015. The text of the thesis, which is the result of the research was divided into six chapters, the first of which presents the formation of the modern State like West were the forms of social welfare protection in society from the capitalist mode of production. In the second chapter was the formation of the State in Brazil, identifying the historical elements that were instrumental in the formation of brazilian society and the consolidation of social inequalities. Chapter 3 deals with the non-contributory social protection after the 1988 CF in Brazil, and the relations between public protection and the responsibilities assigned to the families. The fourth chapter deals with the familismo, considering the principle of socio-familiar matricialidade. Give social assistance protection in the State of Paraná and the region of Ponta Grossa was the focus of the fifth chapter, aspects of political culture present in social assistance from the State, the socioassistenciais services to families with children and adolescents in Paraná and the relationship of social assistance policy with the policy of guaranteeing the rights of children and adolescents and the FIA. The sixth chapter presents the management of social assistance policy in the area of Ponta Grossa, social protection materialized for families with children and adolescents at risk and violation of rights through socioassistenciais services, the complementarity and coordination of safety net and finally, the conclusion.
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