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[en] METROLOGICAL VALIDATION OF A METHOD FOR DETERMINATION OF VANADIUM IN HUMAN SERUM / [pt] VALIDAÇÃO METROLÓGICA DE UM MÉTODO PARA DETERMINAÇÃO DE VANÁDIO EM SORO HUMANOSHEILA VASQUES LEANDRO ARGOLO 04 January 2011 (has links)
[pt] Embora o papel do vanádio no organismo ainda não tenha sido bem
definido, sabemos que ele inibe a atividade das ATPases em eritrócitos e células
tubulares renais, afetando a função diurética dos rins, o metabolismo de leucócitos
e macrófagos, a função do músculo cardíaco, causando efeitos insulina-like em
doses farmacológicas. O vanádio é de grande importância para a indústria, é
utilizado como catalisador, na produção de vidros e aço. Os trabalhadores em
usinas de produção de aço e indústrias que utilizam combustíveis fósseis como
fonte de energia, são expostos a quantidades significativas de vanádio, sendo
importante o monitoramento dos seus níveis. No presente trabalho foi
desenvolvido um método simples e direto para determinação de vanádio em soro
usando a espectrometria de absorção atômica em forno de grafite, otimizado por
um planejamento composto central. As temperaturas de pirólise e atomização
foram de 1240 e 2600 oC, e calibração externa pode ser realizada com soluções de
calibração preparadas em HNO3 2,5 % v/v, mostrando-se linear até, pelo menos,
3 ug L(-1). O pré-tratamento da amostra consistiu tão somente de uma diluição (2+1)
no mesmo meio, e os limites de detecção e quantificação encontrados foram,
respectivamente, 0,3 e 1,0 ug L(-1). A velocidade analítica foi de 8 amostras h-1,
para análises em triplicata. Nos estudos de recuperação foram obtidas valores
médios de 97,2%; 99,2% e 105,3%, para concentrações de 1, 2 e 3 ug.L(-1),
respectivamente. Houve excelente concordância entre os valores encontrados e o
certificado na análise de um material de referência certificado. Nos estudos da
repetitividade, o maior coeficiente de variação encontrado foi 10,3% na amostra
adicionada de 1 ug L(-1). Nos estudos da precisão intermediária, o maior coeficiente
de variação foi 5,6% na amostra adicionada de 2 ug L(-1). As incertezas combinadas
obtidas foram 1,65x10-1; 2,72x10-1 e 3,72x10-1, para concentrações de 1, 2 e 3 ug
L(-1), respectivamente. O tempo de vida do tubo de grafite nas condições otimizadas
foi de, aproximadamente, 150 ciclos. O método foi considerado adequado para a
determinação rotineira de vanádio em soro em laboratórios clínicos. / [en] Although the role of vanadium in the body has not been yet well
defined, it is known that it inhibits the ATPase activity in erythrocytes and
renal tubular cells, affecting the diuretic function of the kidneys, the
metabolism of leukocytes and macrophages, the function of the heart
muscle and causes insulin-like effects in pharmacological doses. Vanadium
is of great importance to the industry, and is mostly used as catalyst, and in
the production of glass and steel. Workers of the steel industries as well as
those in plants that use large amounts of fossil fuels are potentially exposed
to large amounts of vanadium, and it is important to monitor their serum
levels. In the present study it was developed a simple and direct method for
determination of vanadium in serum using graphite furnace atomic
absortion spectrometry optimized by a central composite design. External
calibration was possible, using calibration solutions prepared in 2 % v/v
HNO3. The sample was 2+1 diluted in the same medium and the calibration
curve was found linear up to at least 3 ug L(-1). The limits of detection and
quantification were respectively 0.3 and 1.0 ug L(-1), in the original sample.
Average recoveries were 97.2%, 99.2% and 105.3% for concentrations of 1,
2 and 3 ug L(-1), respectively. Excellent agreement was found between found
and certified values in the analysis of a certified reference material. The
sample throughput was 8 h-1 (n=3). In the study of repeatability, the largest
coefficient of variation was 10.3% in the sample spiked with 1 ug L(-1) of
vanadium. In the study of the intermediate precision the higher coefficient
of variation was 5.6% in the sample spiked with 2 μg.L-1. The combined
uncertainties obtained were 1.65x10-1, 2.72x10-1 and 3.72x10-1, for
concentrations of 1, 2 and 3 ug L(-1), respectively. The graphite tube life time
in the optimized conditions was 150 cycles, approximately. The method
was considered adequate to the routine determination of vanadium in serum
in clinical laboratories.
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[en] SIMULATION AND ANALYSIS OF THE PERFORMANCE OF AN ANALYTICAL LABORATORY IN A SELF-SUSTAINING SCENARIO / [pt] SIMULAÇÃO E ANÁLISE DO DESEMPENHO DE UM LABORATÓRIO ANALÍTICO EM UM CENÁRIO AUTO-SUSTENTÁVELRONALDO PEDRO DA SILVA 21 May 2007 (has links)
[pt] Os laboratórios analíticos de universidades e instituições
de pesquisa
privadas sem fins lucrativos estão expostos a um ambiente
competitivo bem como
à descontinuidade e contingenciamento de recursos
financeiros oferecidos pelos
órgãos de fomento. Objetivando a auto-sustentabilidade
operacional, esses
laboratórios estão buscando fontes de recursos próprios
com a oferta crescente de
prestação de serviços especializados a diferentes setores
industriais. Contudo, as
atividades de prestação de serviço são distintas quando
comparadas às atividades
de P&D&I, pois as primeiras são caracterizadas pela
necessidade imediata ou de
curto prazo e as últimas são caracterizadas pelo longo
prazo. Neste contexto,
torna-se necessário avaliar o trade-off entre ambientes
competitivos e
cooperativos (serviços e pesquisa) e estabelecer
estratégias competitivas
sustentáveis, além de práticas e técnicas de gestão que
garantam a eficiência
operacional sem prejuízo da qualidade e do nível de
atendimento do laboratório
analisado. O objetivo geral deste trabalho é, portando,
analisar o desempenho do
LabDRX da PUC-Rio em um cenário auto-sustentável através
de um modelo de
simulação de eventos discretos. Conclui-se que em tal
cenário o desempenho do
Laboratório atende a política de atendimento acordada com
as categorias de
clientes, desde que se faça a implementação conjunta de
limitação dos pedidos de
urgência na disciplina de fila do sistema e do aumento de
capacidade com uma
proposta de inovação em processo, o Distance Rietveld. A
metodologia
apresentada neste trabalho pode ser adaptada para outros
laboratórios semelhantes
que procurem sustentabilidade operacional através de
prestação de serviços
tecnológico para indústria. / [en] Private non-profit universities and research institutes
have their analytical
laboratories exposed to a competitive environment, as well
as to discontinuity and
limitation of financial resources offered by funding
agencies. Aiming to
operational self-sustainability, these laboratories are
searching complementary
resources by increasing the offer of specialized services
to different industrial
sectors. However, service activities are distinct from
R&D&I activities, because
the former are characterized by immediate or short-term
need and the latter, by
long-term need. In this context, it becomes necessary to
evaluate the trade-off
between competitive and cooperative environments (services
and research), and to
establish sustainable competitive strategies, as well as
management practices and
techniques that assure operational efficiency without
quality losses or decrease in
the service level. The objective of this work is,
therefore, to analyze the
performance of LabDRX at PUC-Rio in a self-sustainable
scenario through
discrete-event simulation. It was found that, in the self-
sustainable scenario
considered, the performance of the Laboratory satisfies
the contracting policy
agreed with the customer categories, as long as one makes
simultaneous
implementation of a limited urgent queue discipline and a
capacity increase
through an innovation proposal: Distance Rietveld. The
methodology presented in
this work can be adapted for many other similar
laboratories searching for
operational sustainability by offering technological
services to industry.
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[pt] O LABORATÓRIO DE DESIGN COMO CAMPO DE EXPERIMENTAÇÃO: PRÁTICA REFLEXIVA E DESCOBERTA PROJETUAL / [en] THE WORKSHOP AS A FIELD OF EXPERIMENTATION: REFLECTIVE PRACTICE AND DESIGN DISCOVERYVINICIUS MESQUITA ARRUDA CAMARA 18 June 2020 (has links)
[pt] No contexto atual, de um mundo cada vez mais digital, os fazeres manuais sofrem um isolamento no que diz respeito ao ato de projetar. Partindo de autores como Adélia Borges (2011), Tomás Maldonado (2009) e Richard Sennett (2013), temos o plano de fundo para começar a entender as relações entre o fazer manual e os preconceitos existentes em relação a tais práticas. Por sua vez José Luiz Ripper (apud COUTO, 1991) e Lorraine Wild (2015) defendem a importância de manualidades como parte fundamental do processo de Design. A presente dissertação expõe, uma investigação sobre tal fazer e a sua importância no ato de projetar. Com foco específico no uso e apropriação dos laboratórios de ensino práticos como complemento ao ensino teórico, e as habilidades manuais como ferramenta de desenvolvimento do aluno durante a sua formação como designer. Valendo-se da metodologia da prática reflexiva definida por Donald Schön (2000), entendemos as práticas manuais experimentais, como sendo fundamentais para o desenvolvimento do aluno de Design, onde o fazer e o analisar durante todo o processo se tornam partes indissociáveis. Para o desenvolvimento da dissertação realizamos uma pesquisa de natureza aplicada, com uma abordagem qualitativa. Executando uma pesquisa de tipologia exploratória que se apropriou dos procedimentos de pesquisa bibliográfico, pesquisa de campo e pesquisa-ação. Com o intuito de alcançar o objetivo geral de propor a experimentação prática no âmbito dos laboratórios de ensino, como forma de construção de repertório. / [en] In the current context of an increasingly digital world, manual making is isolated from Design. Taking advantage of authors such as Adélia Borges (2011), Tomás Maldonado (2009) and Richard Sennett (2013), we have the background to begin to understand the relationship between manual making and existing prejudices regarding such practices. In turn José Luiz Ripper (apud COUTO, 1991) and Lorraine Wild (2015) argue the importance of manual practices as a fundamental part of the Design process. This dissertation presents an investigation about manual making and its importance in the act of designing. With specific focus on the use and appropriation of practical teaching laboratories as a complement to theoretical teaching, and manual skills as a student development tool during their training as a designer. Using the methodology of reflexive practice defined by Donald Schön (2000), we understand experimental manual practices as fundamental to the development of the Design student, where doing and analyzing throughout the process become inseparable parts. For the development of the dissertation we conducted a research of an applied nature, with a qualitative approach. Performing an exploratory typology research that appropriated the procedures of bibliographic research, field research and action research. In order to achieve the general objective of proposing practical experimentation within the teaching laboratories, as a form of repertoire construction.
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[en] CONTRIBUTIONS OF THE LABORATORY OF MATHEMATICS EDUCATION TO THE INITIAL FORMATION OF TEACHERS: PRACTICAL KNOWLEDGE AND PROFESSIONAL FORMATION / [pt] CONTRIBUIÇÕES DO LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: SABERES PRÁTICOS E FORMAÇÃO PROFISSIONALNATANAEL FREITAS CABRAL 21 May 2019 (has links)
[pt] Nessa pesquisa procurei investigar que saberes práticos um futuro professor
de Matemática desenvolveu para sua formação profissional quando participou das
atividades do Laboratório de Educação Matemática da Universidade da Amazônia
(Lema/UNAMA). Trata-se de um estudo de caso no qual identifiquei traços da
aquisição de saberes práticos desse futuro professor quando ministrava aulas para
alunos de escolas públicas, no campus da UNAMA, no contexto do
Lema/UNAMA, e, sob minha orientação. Observei as aprendizagens voltadas para
as formas de organização, de argumentação e de avaliação dos conteúdos
trabalhados durante a condução dessas aulas as quais denominei de situações
antecipadas de ensino - SAE. Todas as SAE foram registradas em vídeos que,
uma vez transcritos, serviram de base para dirigir as reflexões durante as
entrevistas subsequentes a cada aula. Em suma, os resultados mostraram quatro
aprendizagens significativas nos saberes práticos do futuro professor, são eles: o
rompimento com o discurso egocêntrico; a adoção do discurso descentradoconceitual;
a valorização do conhecimento pedagógico-disciplinar; e a autonomia
(moral e intelectual) mediada pela colaboração. / [en] In this research I intended to investigate which practical knowledge a future
Mathematics teacher has developed while participating in the activities of the
Mathematics Education Laboratory of the Universidade da Amazônia
(Lema/UNAMA). In this case study, I identified the acquisition of some traces of
practical knowledge by this future teacher while he was teaching Mathematics for
public schools students at UNAMA campus, in the context of Lema/UNAMA,
and, under my orientation. I observed the learning processes related to the forms
of organization, argumentation and evaluation of the contents taught during
classes, which I called anticipated teaching situations – SAE. All SAE were video
recorded and transcribed in order to support reflections along subsequent
interviews. In short, the results showed four significant learning processes related
to the future teacher s practical knowledge: the rupture of the egocentric
discourse; the adoption of the concept-decentralized discourse; the valorization of
the pedagogical content knowledge; and the autonomy (moral and intellectual)
mediated by collaboration.
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[en] PROPOSED NEW CRITERIA FOR PERFORMANCE EVALUATION OF CLINICAL LABORATORIES BY MEANS OF PROFICIENCY TESTS / [pt] PROPOSTA DE NOVOS CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DE LABORATÓRIOS CLÍNICOS POR MEIO DE ENSAIOS DE PROFICIÊNCIADIOGO JOSÉ DA SILVA JERÔNIMO 15 August 2017 (has links)
[pt] A participação de laboratórios clínicos em programas de ensaio de proficiência é uma importante ferramenta para gestão da qualidade. A maior parte das avaliações de desempenho de laboratórios clínicos por ensaio de proficiência se realiza com base no critério Z-Score, cujo valor designado é o consenso de resultados obtidos pelos participantes da rodada de proficiência, que é fortemente dependente da qualidade dos sistemas analíticos dos participantes. Utilizando uma base de dados fornecida por um provedor de ensaios de proficiência acreditado pelo INMETRO, este trabalho compara o desempenho de critérios para a avaliação da proficiência de laboratórios clínicos para medição de glicose. Consideraram-se não só critérios comumente utilizados, mas também novos critérios propostos que independem do consenso, baseados apenas em parâmetros associados ao valor designado pelo material de referência. As discrepâncias de classificação de desempenho dos laboratórios em função dos critérios de avaliação empregados indicaram inadequações da classificação baseada em critérios com parâmetros afetados pelo consenso entre participantes. O estudo também permitiu caracterizar o desempenho dos sistemas analíticos empregados pelos participantes, evidenciando-se uma discrepância significativa entre seus resultados. Os resultados do presente trabalho possibilitam analisar o impacto dos critérios utilizados no ensaio de proficiência para a adequada avaliação do desempenho dos laboratórios, contribuindo, assim, para a garantia da confiabilidade dos diagnósticos clínicos e condutas terapêuticas. / [en] The participation of clinical laboratories in proficiency testing programs is an important tool for quality management. Most evaluations of clinical laboratory performance by proficiency testing are carried out based on the Z-Score criterion; whose assigned value is the consensus of results obtained by the participants of the round, which is heavily dependent on the quality of analytical systems of participants. Using a database provided by a proficiency testing provider accredited by INMETRO, this paper compares the performance of criteria for the assessment of proficiency of clinical laboratories for measuring glucose. The analysis considered not only commonly used criteria, but also new proposed criteria that are independent of the consensus effect, based only on parameters associated with the assigned value defined by the reference material. The observed discrepancies in the performance rating of laboratories, according to the evaluation criteria employed, allowed the evidencing of inadequacies in the classifications based on criteria using parameters affected by the consensus among participants. The study also characterized the performance of analytical systems employed by the laboratories, evidencing a significant discrepancy between the results its. The present work allowed a better understanding of the impact of criteria applied in proficiency testing programs on the adequacy of evaluation of laboratories performance, thus contributing to ensuring the reliability of clinical diagnostics and therapeutical procedures.
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[pt] AS REPRESENTAÇÕES FÍSICAS EM LABORATÓRIOS DE DESIGN: PRÁTICAS DE EXPERIMENTAÇÃO MATERIAL EM CONTEXTO DE PANDEMIA / [en] PHYSICAL REPRESENTATIONS IN DESIGN STUDIOS: PRACTICES OF MATERIAL EXPERIMENTATION IN A PANDEMIC CONTEXTGABRIELLA FERREIRA CHAVES VACCARI 21 May 2024 (has links)
[pt] O ensino remoto estabelecido emergencialmente em função da pandemia de
Covid-19 trouxe grandes desafios a educadores, que precisaram adequar as rotinas de
ensino rapidamente para conduzir as aulas. No ensino em design, a experimentação
material realizada em ambientes de laboratório de design é primordial para formação
de estudantes de design de produtos que, por intermédio das construções físicas,
exploram criativamente suas ideias ou as colocam em testes para a validação de
conceitos e soluções de design, em um ambiente de ensino compartilhado por alunos,
professores e profissionais técnicos. Esta dissertação apresenta o relato da experiência
da autora na elaboração e implementação de alternativas de trabalho que permitiram a
continuidade das práticas de experimentação material, por meio de representações
físicas, em disciplinas amparadas pelo Laboratório de Modelos e Protótipos,
pertencente ao curso de graduação em design de produtos, da PUC-Rio, no decorrer do
isolamento social. O referencial teórico que sustenta a dissertação inclui autores como
Donald Shön, Nigel Cross e Antônio Santoni Rugiu e por meio de metodologia
participativa, utilizando pesquisa bibliográfica e documental, busca-se observar e
refletir o lugar da experimentação em laboratórios de design e sobre os ensino aprendizados ocorridos nestes espaços, destacando-se a importância das representações
físicas no desenvolvimento de projeto de produtos. Por fim, apresenta-se as propostas
que foram implementadas em um contexto de ensino remoto emergencial, como forma
de possibilitar que a rotina de trabalho dos alunos, em suas residências. / [en] The remote teaching established on an emergency basis due to the Covid-19
pandemic brought great challenges to educators, who needed to adapt teaching
routines quickly to conduct classes. In design education, material experimentation
carried out in design laboratory environments is essential for training students to
design products that, through physical constructions, creatively explore their ideas or
put them to tests for the validation of design concepts and solutions, in a teaching
environment shared by students, teachers and technical professionals. This dissertation
presents the report of the author s experience in the elaboration and implementation of
work alternatives that allowed the continuity of the practices of material
experimentation, through physical representations, in disciplines supported by the
Laboratory of Models and Prototypes, belonging to the graduation course in design of
products, from PUC-Rio, during social isolation. The theoretical framework that
supports the dissertation includes authors such as Donald Shön, Nigel Cross and
Antônio Santoni Rugiu and through participatory methodology, using bibliographical
and documentary research, we seek to observe and reflect on the place of
experimentation in design laboratories and on teaching -learning that took place in
these spaces, highlighting the importance of physical representations in the
development of product design. Finally, the proposals that were implemented in an
emergency remote teaching context are presented, as a way to enable the students
work routine, in their homes.
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[en] POTENTIAL OF A NEUTRINO DETECTOR AT THE ANDES UNDERGROUND LABORATORY FOR THE STUDY OF SUPERNOVA NEUTRINOS / [pt] POTENCIAL DE UM DETECTOR DE NEUTRINOS NO LABORATÓRIO SUBTERRÂNEO DE ANDES PARA O ESTUDO DE NEUTRINOS DE SUPERNOVASTHIAGO MUHLBEIER 20 September 2018 (has links)
[pt] A oportunidade ímpar da construção do primeiro laboratório subterrâneo no Hemisfério Sul precisa ser alicerçada com importantes objetivos científicos, de maneira a competir com os demais laboratórios já existentes ao redor do planeta. Assim, no intuito de auxiliar na solidificação desta ideia, esta tese tem o propósito de verificar o potencial de um detector de neutrinos no futuro laboratório de ANDES para a observação de neutrinos vindos da próxima Supernova Galáctica. A observação de tais partículas é de fundamental importância para a compreensão do mecanismo de explosão de estrelas e para inferir ou desvendar propriedades dos neutrinos. Para tal, simulamos o número de eventos para o decaimento Beta inverso e para o espalhamento elástico v - p que seriam obtidos com a próxima supernova com o detector de ANDES considerando diferentes tipos de cintiladores líquidos, levando em conta o efeito MSW. Mostramos que através do espalhamento elástico v - p é possível reconstruir o fluxo total de todos os sabores de neutrinos, energia média e total liberados por neutrinos não-eletrônicos. Além disso, a comparação da razão dos números de eventos que vem de corrente carregada (depende da oscilação) e de corrente neutra (independente de oscilação), nos permite inferir a hierarquia de massa para alguns casos. Adicionalmente, estudamos a contribuição do laboratório de ANDES para a observação do efeito de matéria da Terra ao compararmos dados com outros detectores do Hemisfério Norte. Finalmente, investigamos a precisão angular para determinar a direção de uma supernova apenas usando o registro de neutrinos, que pode ser o caso de Supernovas que formam buracos negros ou sofram efeito de obscurecimento devido a poeira interestelar. / [en] The unique opportunity of construction of the first underground laboratory in the Southern Hemisphere must be grounded with important scientific goals in order to compete with others already existing laboratories around the word. In order to compete with idea as much as possible, this PhD Thesis aims to investigate the potential of a future neutrino detector at the ANDES laboratory to the observation of such particles is of fundamental importance to understanding the mechanism and starbust inferred or unravel properties of neutrinos as mass hierarchy, for example. To this end, we simulate the number of events for inverse beta decay and the elastic scattering of v - p that would be obtained with nearby supernova at the ANDES detector taking into account different types of liquid scintillator ande the phenomenon of MSW effect. We show that through the v - p elastic scattering is possible to reconstruct the total flux of all flavors of neutrinos, total and average energy released by non-electron neutrinos. furthermore, comparison of the ratio of observed and theoretical prediction, the number of the ANDES laboratory to the Northern Hemisphere. Finally, we investigate the angular precision for determining the direction of the supernova only using its neutrinos, which can be the situation when either supernovae collapses forming black holes or obscuration due to interstellar dust.
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[en] METROLOGICAL ASSESSMENT OF THERMOELECTRIC STABILITY OF TYPE K THERMOCOUPLE / [pt] AVALIAÇÃO METROLÓGICA DA ESTABILIDADE TERMOELÉTRICA DO TERMOPAR TIPO KCESAR LEOPOLDO DE SOUZA 14 January 2004 (has links)
[pt] A presente Dissertação de Mestrado, intitulada Avaliação
metrológica da estabilidade termoelétrica do termopar tipo
K, refere-se à verificação de desvios de estabilidade da
força eletromotriz induzidos pelo uso de termopares
tipo k com isolação mineral de 3mm de diâmetro. Foram
analisadas oito amostras de quatro fabricantes nacionais de
termopares, após sua exposição a um campo de
temperatura de 995 diferente de 0,5 graus Celsius, portanto próximo ao seu limite
de aplicabilidade (1070 graus Celsius), simulando uma condição de uso
em regime contínuo.
As amostras foram recozidas a uma temperatura de 1000 graus Celsius
para regularizar o estado de tensão antes dos ensaios
realizados e suas condições físico-químicas
avaliadas antes dos experimentos, com base em analises
química e metalográficas.
As variações da força eletromotriz, induzidas pelo uso,
foram avaliadas com base em calibrações que antecederam e
sucederam a exposição das amostras ao campo
de temperatura previamente determinado, realizadas contra
temperaturas de referência obtidas pelo uso de seis células
de pontos fixos (Ag, Al, Zn, Sn, In e Ga).
Como contextualização, a dissertação também apresenta um
breve histórico relacionado à medição da temperatura e ao
uso de termopares tipo K, além de fundamentar a teoria que
sustenta o desenvolvimento da pesquisa, suas
conclusões, estabelecendo, assim, as bases para
recomendações de novos trabalhos neste campo.
Como resultado central da investigação conduzida, comprovou-
se que, para as condições de trabalhos impostas (calibração
em células de ponto fixo e exposição à temperatura de 995
graus Celsius em regime contínuo), todas as amostras
apresentaram desvios nas suas curvas de calibração que
variam na faixa de 0,2 a 4,0 graus Celsius, explicitando intervalos
superiores às expectativas dos usuários. O período
de vida dos experimentos completou-se com um intervalo de
tempo de 134 h de submissão ao campo de temperatura.
A pesquisa é de relevância no contexto industrial e
científico pelo fato de o termopar tipo K representar cerca
de 70 por cento do mercado brasileiro de termopares, e
ser uma expectativa e recomendação do Instituto Nacional de
Metrologia do Brasil, o Instituto Nacional de Metrologia,
Normalização e Qualidade Industrial (INMETRO). / [en] The present masters dissertation entitled Metrological
Assessment of Thermoelectric Stability of Type K
Thermocouple, refers to the verification
of stability deviations in the electromotive force induced
by the use of type K thermocouple with 3mm diameter mineral
insulation. Eight samples from four national thermocouples
manufacturers were analyzed, after their exposure to a
995 different to 0,5 temperature field, thus very close to its
applicability threshold (1070 Celsius degree), simulating a continuous
regime condition of use.
The samples were annealed at 1000 Celsius degree to regulate the strain
state before the tests; their physical-chemical conditions
were assessed before the essays based on chemical and
metallographic analyses. The variations in electromotive
forces induced by use were assessed based on calibrations
made before and after the exposure of the samples to the
temperature field previously determined,performed against
reference temperatures obtained with the use of six fixed-
point cells (Ag, Al, Zn, Sn, In and Ga).
The dissertation also presents a brief history on
temperature gauging and the use of type K thermocouples, in
addition to showing the basis of the theory that
supports research development, its conclusions, thus
establishing the basis for recommendations of new research
in this field.
The main result of the research carried out enabled us to
prove that, for the imposed working conditions (calibration
on fixed-point cells and exposure to temperatures of 995 Celsius degree
under a continuous regime), all the samples presented
deviations in their calibration curves which varied from
0.2 to 4.0 Celsius degree, which made explicit higher intervals than
those expected by the users. The test s lifetime was
completed with a 134 hour time interval submission to the
temperature field.
The research is relevant in the industrial and scientific
context because type K thermocouples represent
approximately 70percent of the Brazilian thermocouple market, and
because it is an expectation and a recommendation of the
National Metrology Institute of Brazil - the Instituto
Nacional de Metrologia,Normalização e Qualidade Industrial
(INMETRO).
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[fr] LES LETTRES DE GUERRE, DE ANTÓNIO LOBO ANTUNES: LA MÉMOIRE, L HISTOIRE, LABORATOIRE D ÉCRITURE / [pt] AS CARTAS DA GUERRA, DE ANTÓNIO LOBO ANTUNES: MEMÓRIA, HISTÓRIA, LABORATÓRIO DE ESCRITAPEDRO BEJA AGUIAR 07 August 2017 (has links)
[pt] Esta dissertação se organiza em torno da leitura e da análise de um conjunto de cartas escritas por António Lobo Antunes durante a sua permanência em missão militar, entre os anos de 1971 e 1973, na guerra colonial portuguesa em Angola. Reunidas, organizadas e editadas pelas filhas do autor, Maria José e Joana Lobo Antunes, no volume D este viver aqui neste papel descripto. Cartas da Guerra (2005), essas cartas expõem um olhar particular sobre a guerra colonial, conjugando relatos de acontecimentos e situações de guerra, com paisagens e personagens marcadas pelo medo e pela angústia. Nestes papéis, o registro pessoal das condições específicas que se colocam entre o autor e a sua companheira, destinatária de todas as cartas reunidas, permite observar também a sua experiência na guerra a partir da formação de redes de sociabilidade e vivências afetivas, construídas com angolanos ou com camaradas da Comissão. Esta experiência de António Lobo Antunes em Angola, segundo as cartas examinadas, inclui ainda uma dedicação intensa à leitura e à escrita de poemas, cartas e romances, que ajudam a descrever um quadro dissonante, alternativo, que contrasta com a produção discursiva oficial associada às operações militares portuguesas na África. Desta forma, a dissertação se propõe a examinar procedimentos e formas de enunciação de uma escrita que condensa não apenas a experiência subjetiva do cotidiano da guerra, como também registra (e revela) a situação de exceção vivida como aprendizagem, como um laboratório de formação e de transformação a partir do exercício diário de escrita. / [fr] Cet mémoire est organisé autour de la lecture et l analyse d un ensemble de lettres écrites par António Lobo Antunes pendant son séjour à la mission militaire, entre les années 1971 et 1973, dans la guerre coloniale portugaise en Angola. Réunis, organisé et édité par les filles de l auteur, Maria José et Joana Lobo Antunes, dans le volume D este viver aqui neste papel descripto. Cartas da Guerra (2005), ces lettres expose um regard particulière de la guerre coloniale, en combinant les rapports d événements et de situations de guerre, des paysages et des personnages marqués par la peur et l angoisse. Dans ces rôles, le dossier personnel des conditions spécifiques qui se posent entre l auteur et son épouse, adressé toutes les lettres recueillies, permet de noter également son expérience dans la guerre de la formation de réseaux sociaux et d expériences affectives, construit avec des Angolais ou avec des camarades de la Commission. Cette expérience de António Lobo Antunes en Angola, selon les lettres examinées, comprend également un dévouement intense à lire et à écrire des poèmes, des lettres et des romans, qui aident à décrire un cadre alternatif, dissonante, qui contraste avec la production de discours officiel associé à opérations militaires portugaise en Afrique. Ainsi, le mémoire vise à examiner les procédures et les formes d énonciation d une écriture qui se condense non seulement l expérience subjective de la guerre tous les jours, ainsi que les dossiers (et révèle) la situation exceptionnelle vécue comme un apprentissage, comme un laboratoire de formation et transformation de l exercice d écriture quotidienne.
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