Tyrimo tikslas – nustatyti įsitraukimo į darbą aspektų (pozityviojo įsitraukimo į darbą, negatyviojo įsitraukimo į darbą) ir profesinio pervargimo sąsajas. Tyrime dalyvavo 332 įvairias pareigas užimantys darbuotojai, iš jų 70 vyrų (amžiaus vid.= 42,23; SD = 13,037) ir 259 moterys (amžiaus vid.= 40,26; SD = 11,51), 3 tirti asmenys lyties nenurodė. Pozityvusis įsitraukimas į darbą buvo matuojamas naudojant Utrecht pozityviojo įsitraukimo į darbą klausimyną (Utrecht work engagement scale - UWES; Schaufeli ir Bakker, 2003). Negatyvusis įsitraukimas į darbą buvo matuojamas naudojant Priklausomybės nuo darbo rizikos klausimyną (Work addiction risk test - WART; Robinson, 1999, modifikuota Flowers ir Robinson, 2002). Profesinis pervargimas buvo matuojamas Kopenhagos Profesinio pervargimo klausimynu (Copenhagen Burnout Inventory – CBI; Borritz, Kristensen, 2004). Pagrindiniai tyrimo rezultatai parodė, kad pozityvusis įsitraukimas į darbą, negatyvusis įsitraukimas į darbą ir profesinis pervargimas yra trys atskiri, tačiau tarpusavyje susiję reiškiniai: energingumas (pozityviojo įsitraukimo į darbą komponentas) susijęs su profesiniu pervargimu, pasinėrimas į darbą (pozityviojo įsitraukimo į darbą komponentas) - su negatyviuoju įsitraukimu į darbą, su klientais susijęs pervargimas (profesinio pervargimo komponentas) – su sutrikusia komunikacija (negatyviojo įsitraukimo į darbą komponentas). Taip pat nustatyta, jog profesinį pervargimą prognozuoja įsitraukimo į darbą aspektai:... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of the study was to identify the relationship among aspects of employee's work involvement and burnout. The participants of the present study were 332 employees of a different work domains (259 females and 70 males). Utrecht work engagement scale - UWES (Schaufeli & Bakker, 2003) was used to measure work engagement. Work addiction risk test – WART (Robinson, 1999; modified by Flowers & Robinson, 2002) was used to measure workaholism. The Copenhagen Burnout Inventory – CBI, (Borritz & Kristensen, 2004) was used to measure burnout. Major research findings showed that work engagement, workaholism and burnout were three distinct, but related concepts: vigor (component of work engagement) was related to burnout; absorption (component of work engagement) was related to workaholism; client - related burnout (component of burnout) was related to impaired communications (component of workaholism). Similarly, it was determined that burnout was predicted by aspects of work involvement: work engagement predicted decreases of burnout; workaholism predicted increases of burnout.

Įsipareigojimas organizacijai jau kelis dešimtmečius yra įvardinamas kaip svarbus veiksnys, gelbstintis nuo darbuotojų kaitos ir didinantis organizacijos efektyvumą. Yra nustatyta, jog įsipareigojimas organizacijai taip pat siejasi su pasitenkinimu darbu, organizacine kultūra, įsitraukimu į darbą, vadovavimo stiliais ir daugeliu kitų veiksnių. Tačiau analizuojant literatūrą pastebėta, jog apie kai kuriuos įsipareigojimo organizacijai ryšius su kitais kintamaisiais yra prieštaringų nuomonių, o apie tam tikras sąsajas informacijos trūksta. Šio tyrimo tikslas buvo nustatyti tarpusavio sąsajas tarp įsipareigojimo organizacijai, vadovavimo stiliaus ir įsitraukimo į darbą ir palyginti jas tarpusavyje. Tyrime dalyvavo 116 respondentų, kurie užpildė klausimynus apie savo įsipareigojimą organizacijai, įsitraukimą į darbą bei savo tiesioginių vadovų vadovavimo stilių. Atlikus statistinę duomenų analizę, buvo gauta, jog įsipareigojimas organizacijai labiau koreliuoja su į santykius orientuotu vadovavimo stiliumi, nei su į užduotį orientuotu vadovavimo stiliumi. Taip pat nustatyta, jog įsipareigojimo organizacijai sąsajos su įsitraukimu į darbą bei į užduotį orientuotu vadovavimo stiliumi statistiškai reikšmingai nesiskiria, tačiau įsipareigojimo organizacijai koreliacija su įsitraukimu į darbą statistiškai reikšmingai skiriasi nuo į santykius orientuoto vadovavimo stiliaus. Tyrimo metu buvo analizuojami ir įtakos ryšiai tarp kintamųjų ir gauta, jog abu tirti vadovavimo stiliai turi... [toliau žr. visą tekstą] / Organizational commitment is claimed to be a critical factor in reducing employee’s actual turnover or intention to leave and enhancing organizational effectiveness for the past few decades. It is stated that organizational commitment is also linked with job satisfaction, organizational culture, job involvement, leadership style and many other variables. Literature analysis showed that links between organizational commitment and some factors a not clear though. Moreover, there is a shortage of information about some specific connections. The purpose of this research was to explore the peculiarities of links between organizational commitment, leadership style and job involvement and to compare these links with each other. 116 participants filled in questionnaires about their organizational commitment, job involvement and the leadership style of their direct superiors. Statistical data analysis revealed that organizational commitment has a stronger correlation with people oriented leadership style than with task oriented leadership style. It was concluded that the link between organizational commitment with task orientated leadership style does not differ statistically significantly from the organizational commitment link with job involvement. On the other side, the correlation of organizational commitment with job involvement is different from the connection between organizational commitment and people oriented leadership style. During this research attention was also paid to... [to full text]

The practical experience and theoretical description of social participation of families, having the disabled children, create the basis for searching for a concrete method of social involvement of parents in a child’s educational processes at a special school. In the doctoral research, psychosocial and educational peculiarities of a family, having a disabled child are analysed, using empowerment, conflict and communicative action theories; the constructivist theoretical background for educational help for family and salutogenesis approach are presented. The research aimed at answering such questions as: What psychological, educational and social features characterise the social participation of families of the disabled children? What are the strategies of social participation of parents? What traditions of parental participation and involvement in a child’s educational process are formed in the praxis of special education? How can the involvement of the disabled and their families be developed at special school? What should be the structure, the purposefulness and the dynamics of parental involvement? The object of the research is parental involvement in the educational process of a disabled child at special school as a strategy of social participation. The aim of the dissertational research was not only to identify the strategies of social participation of parents, but also to create and try the methodology of the development of social participation in practice. It was also... [to full text]

In the doctoral research, psychosocial and educational peculiarities of a family, having a disabled child are analysed, using empowerment, conflict and communicative action theories; the constructivist theoretical background for educational help for family and salutogenesis approach are presented. The research aimed at answering such questions as: What psychological, educational and social features characterise the social participation of families of the disabled children? What are the strategies of social participation of parents? What traditions of parental participation and involvement in a child’s educational process are formed in the praxis of special education? How can the involvement of the disabled and their families be developed at special school? The object of the research is parental involvement in the educational process of a disabled child at special school as a strategy of social participation. The aim of the dissertational research was not only to identify the strategies of social participation of parents, but also to create and try the methodology of the development of social participation in practice. It was also aimed at establishing and implementing the model of parental involvement in educational process of a disabled child at special school. For this purpose an action research was undertaken in one Lithuanian specialised school, where throughout the academic year it was sought to involve parents in the education process of children with a moderate... [to full text]

Autoriai skirtingai analizuoja individo nuotaikos ir reklamos ryšį, sunku lyginti tyrimų rezultatus. Rezultatai prieštarauja vieni kitiems, pastebimi netikslumai, apibrėžiant nuotaikos sąvoką. Ankstyvesniuose tyrimuose yra nagrinėjama, kaip nuotaikos pobūdis (teigiama, neigiama nuotaika) yra susijęs su įsitraukimu į reklamas. Keletas kitų tyrimų analizuoja šį ryšį išsamiau, apžvelgdami individų nuotaikos įsisąmoninimo lygio ryšį su reklama bei kokią įtaką šiam ryšiui turi tiriamųjų lytis. Tai naujas ir mažai tyrinėtas aspektas. Šio tyrimo tikslas – nustatyti sąsajas tarp individo nuotaikos ir įsitraukimo į televizinę reklamą. Buvo bandoma nustatyti tiriamųjų lyties, nuotaikos pobūdžio, nuotaikos įsąmoninimo lygio, įsitraukimo į televizinę reklamą ir noro pirkti reklamuojamą produktą ryšius. Tyrimas atliktas anketinės apklausos būdu, taikant Denollet (1993) „Bendros nuotaikos skalę“, Swinkels, Giuliano (1995) „Nuotaikos įsisąmoninimo skalę“, Zaichkowsky (1985) „Asmeninio įsitraukimo klausimyną“ bei papildomus klausimus. Tyrime dalyvavo 171 jaunuolis, turintys 18 – 25 metų. Gauti tyrimo rezultatai patvirtino keltas hipotezes. Nustatyta, kad individų teigiama nuotaika yra susijusi su įsitraukimu į televizines reklamas; individų noras pirkti reklamuojamą produktą yra susijęs su jų teigiama nuotaika. Be to individų patiriama nuotaika ir įsitraukimas į televizines reklamas skiriasi vyrų ir moterų grupėse; individų įsitraukimas į televizines reklamas yra susijęs su noru... [toliau žr. visą tekstą] / In prior studies, consumer researchers have treated concept of mood vaguely and arbitrarily. This has resulted in confusion regarding the substance of mood. Also prior studies advertising-related mood research has addressed relation between mood types (positive, negative mood) and involvement in advertisement. And only few authors addressed the dimensions of mood awareness or individual’s gender. This is a new and slightly researched aspect. The main objective of this study was to find links between individual‘s mood and involvement in TV commercial. Specifically mood type, two dimensions off moods awareness, involvement in TV commercial, gender and willing to buy are posited to interact. It was used The Global Mood Scale (GMS) by Denollet (1993), Mood Awareness Scale (MAS) by Swinkels, Giuliano (1995), Personal Involvement Inventory (PII) by Zaichkowsky (1985) and additional questions. In this study participated 171 individuals who were 18 – 25 years old. Data support both hypotheses. There are links between individual’s positive mood and involvement in TV commercial; also there are links between individual’s positive mood and willing to buy advertised product. Also results showed that mood differs by individual’s gender and there are links between involvement in TV commercial and willing to buy advertised product.

Tyrimo tikslas: nustatyti statutinių pareigūnų įsitraukimo į darbą, organizacinio pilietiškumo bei subjektyviai vertinamos darbo atlikimo kokybės ryšius bei nustatyti ir palyginti statutinių pareigūnų įsitraukimo į darbą ir organizacinio pilietiškumo prognostinę vertę subjektyviai vertinamai darbo atlikimo kokybei bei atskiriems jos aspektams (darbo užduočių atlikimo kokybei, darbuotojų vaidmens atlikimo kokybei). Tyrime dalyvavo 148 Kauno mieste dirbantys policijos pareigūnai. Buvo apklausti 86 statutiniai pareigūnai vyrai ir 62 statutinės pareigūnės moterys. Statutinių pareigūnų įsitraukimas į darbą buvo matuojamas pritaikyta imčiai ir modifikuota įsitraukimo į darbą skale (Lorance ir Mortimer, 1985). Statutinių pareigūnų organizaciniam pilietiškumui išmatuoti buvo panaudotas faktorizuotas organizacinio pilietiškumo klausimynas (Podsakoff ir MacKenzie, 1989) ir altruizmo, sąžiningumo, kilnumo bei pagarbumo subskalės (faktoriai). Subjektyviai vertinamai darbo atlikimo kokybei išmatuoti buvo naudojamas R. A. Roe, A. Zinovieva, I. L. Dienes ir L. A. Ten Horn (2000) matavimo rinkinys. Šis rinkinys leido išmatuoti statutinių pareigūnų darbo atlikimo kokybę bei atskirus jos aspektus: darbo užduočių atlikimo kokybę, darbuotojų vaidmens atlikimo kokybę. Pagrindiniai tyrimo rezultatai parodė, kad didėjant statutinių pareigūnų įsitraukimui į darbą, didėja jų organizacinis pilietiškumas bei tokie jo aspektai kaip altruizmas, sąžiningumas ir pagarbumas bei gerėja subjektyviai vertinama... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of the research was: to identify the relationship between job invovement of statutory officers, organizational cityzenship and subjective evaluation of the job performance quality and identify, if job involvement and organizational cityzenship of statutory officers were able to predict their subjective evaluation of the job performance quality. The partizipants of the present study were 148 statutory officers ( police officers) from Kaunas (62 females and 86 males were questioned). The job involvement of statutory officers was evaluated with the modified Job Involvement Scale (Lorance ir Mortimer, 1985). The organizational citizenship of statutory officers was evaluated with Organizational Cityzenchip Questionaire (Podsakoff ir MacKenzie, 1989). The factors of organizational citizenship allowed to explore altruism, conscientiousness, sprotsmanship and respectful citizenship of statutory officers. The measurement set by R. A. Roe, A. Zinovieva, I. L. Dienes ir L. A. Ten Horn (2000) was used to research the subjective evaluation of job performance quality in general, task performance quality and in – role performance quality. Major outcomes of the research showed that increasing the statutory officers' involvement in job, increase their organizational citizenship (altruism, conscientiousness, respectful citizenship) and improving the subjective evaluation of job performance quality in general, work tasks performance quality and the in-role performance quality. The... [to full text]

Darbo tikslas - nustatyti noro tęsti savanorišką veiklą Jaunimo linijoje sąsajas su įsitraukimu ir pasitenkinimu darbu bei šių veiksnių pokyčius į sprendimus sutelktos refleksijos metu. Tyrime dalyvavo 62 savanoriai, savanoriaujantys Jaunimo linijoje Vilniuje, Kaune ir Klaipėdoje. Jų tarpe buvo 53 moterys ir 9 vyrai. Savanorių amžius svyravo nuo 18 iki 36 metų. Į sprendimus sutelkta refleksijas užpildė 17 savanorių iš Kauno. Tyrimas parodė, jog žmonėms renkantis savanorišką veiklą Jaunimo linijoje svarbiausia yra padėti kitiems žmonėms, tobulinti save ir įgyti patirties ir šie trys motyvai yra labiausiai patenkinami savanoriaujant. Nors skirtumų tarp savanorių nustatyta mažai, moterys labiau nei vyrai įsitraukusios į darbą ir patenkintos darbo pobūdžiu, o psichologai ir supervizoriai jaučiasi labiausiai patenkinantys savo motyvus lyginant su kitais savanoriais. Tyrimu nustatyta, kad didėjant motyvų patenkinimui didėja pasitenkinimas darbu ir įsitraukimas į darbą. Taip pat nustatyta, kad noras tęsti savanorišką veiklą susijęs su didesniu motyvų, dėl kurių ši veikla pasirinkta, patenkinimu, saviveiksmingumu, įsitraukimu ir pasitenkinimu darbu. Taikant standartizuotus metodus, nenustatyti noro tęsti savanorišką veiklą JL, saviveiksmingumo, įsitraukimo į darbą ir pasitenkinimo darbu pokyčiai į sprendimus sutelktos refleksijos metu. Tačiau refleksijų atsakymų analizė atskleidžia, kad daugiau nei pusė savanorių įvardina pokyčius tarp refleksijų, kurie leidžia jiems manyti, jog... [toliau žr. visą tekstą] / The object of the work – determine correlation between the wish to continue voluntary work in Jaunimo linija, involvement and job satisfaction and changes of these factors during the Solution focused reflection. 62 volunteers from Jaunimo linija in Vilnius, Kaunas and Klaipėda participated in the survey. Between them were 53 females and 9 males. Age group of the volunteers was from 18 till 36 years. Solution focused reflection filled 17 volunteers from Kaunas. The survey revealed, that people, who choose voluntary work in Jaunimo linija appreciate the help to other people, self improvement and experience achievement the most and these tree motives are the most fulfilled during volunteering. Though there are little differences found, females are more involved into the job and more satisfied with the job nature than males, and psychologists and supervisors fulfill their motives the most, comparing with other volunteers. The survey defined that job satisfaction and job involvement is increasing with the growth of motives fulfillment. Also, was defined that the wish to continue voluntary work is related to the better motive‘s (why this work was chosen) fulfillment, self-efficacy, involvement and job satisfaction. There was found no changes of wish to continuing volunteering, self-efficacy, job involvement and job satisfaction during Solution focused reflection using standardize methods. The analysis of Solution focused answers revealed, that more than half volunteers names... [to full text]

Šio darbo tikslas buvo nustatyti kaip įsitraukimas į kompiuterinių žaidimų žaidimą siejasi su paauglių agresyviu elgesiu bei kaip gimimo eiliškumas siejasi su įsitraukimu į kompiuterinių žaidimų žaidimą ir priklausomybę sukeliančių medžiagų vartojimu. Atliktame tyrime dalyvavo 224 10, 11 ir 12 klasių Jurbarko Giedraičio-Giedriaus gimnazijos mokiniai, kurių amžius 16 - 19 m. 14 apklausoje dalyvavusių paauglių yra mergaitės, 75 – berniukai. Kiekvienas tiriamasis turėjo užpildyti po keletą klausimynų: Įsitraukimą į kompiuterinius žaidimus matuojančią skalę ir Buss – Durkee klausimyną paauglio agresyvumo lygiui vertinti. Tiriamųjų buvo paprašyta atsakyti į 116 anketos klausimų. Tyrimo rezultatai parodė, kad didesnis įsitraukimas į kompiuterinių žaidimų žaidimą siejasi su didesne fiziniu agresyviu elgesiu tarp merginų. Fizinis agresyvus elgesys tarp vaikinų nesiskiria skirtingo įsitraukimo į kompiuterinius žaidimus grupėse. Verbalinis agresyvus elgesys vienodai būdingas tiek mažiau įsitraukusiems į kompiuterinius žaidimus paaugliams, tiek ir daugiau įsitraukusiems. T skirtų paaugliams ir M skirtų subrendusiesiems kategorijų kompiuterinių žaidimų žaidimas nesisieja su didesniu paauglių agresyviu elgesiu. Taip pat didesnis įsitraukimas į kompiuterinių žaidimų žaidimą nesisieja su didesniu priklausomybę sukeliančių medžiagų vartojimu tarp vaikinų. Didesnis įsitraukimas į kompiuterinių žaidimų žaidimą siejasi su didesniu merginų alkoholio ir kitų narkotinių medžiagų vartojimu... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of this work was to determine how involvement in computer game play is associated with adolescent aggressive behaviour and how birth order refers to the access to computer game play and consumption of addictive substanes. The research was conducted with 224 students from 10, 11 and 12 classes in Jurbarkas Giedraitis - Giedrius High School, aged 16 - 19. There were 14 girls and 75 boys among surveyed teenagers. Each had to answer several questionnaires: involvement in computer games, measuring scale and Buss – Durkee questionnaire to access the level of adolescent aggression. Subjects were asked to answer 116 questions. The results showed that greater involvement in computer game play associated with greater physical agressive behaviour among girls. The physical aggressive behaviour among boys is no different to the involvement of different groups of computer games. Verbal aggressive behaviour is equally inherent for less or more involving in computer games among teenagers.T for teens and M for mature categories, computer games play is not associated with greater aggressive behaviour among teenagers. It is also greater involvement in computer game play is not associated with higher consumption of addictive substance using among boys. Increased involvement in comouter game play is associated with increased female using of alcohol and other drugs. Birth order in the family is not associated with higher consumption of addictive substance using and greater... [to full text]

Darbe yra atliekama teorinė pasaulietinių ir religinių nevyriausybinių organizacijų veiklos ypatybių , padedant spręsti pradinukų socialines problemas, analizė. Iškeltos hipotezės: 1. Pasaulietinės ir religinės NVO taiko panašius veiklos metodus padėti pradinukams (Nulinė hipotezė). 2. Religinių ir pasaulietinių NVO darbe su vaikais ir tėvais dar nėra plačiai taikomi socialinio dalyvavimo ir partnerystės principai. 3. Mokyklų pedagogai turi įvairias nuostatas ir lūkesčius dėl NVO dienos centrų. Šie lūkesčiai priklauso nuo NVO vykdomos veiklos (Alternatyvioji hipotezė). Anketinės apklausos metodu buvo atliktas tyrimas, kurio tikslas - ištirti pasaulietinių ir religinių nevyriausybinių organizacijų veiklos ypatybes, padedant spręsti pradinukų socialines problemas. Atlikta statistinė (aprašomoji vidurkių; neparametrinė; vienafaktorinė dispersinė; koreliacinė bei regresinė) surinktų duomenų analizės. Empirinėje dalyje nagrinėjamas darbas su vaikais socialinio dalyvavimo aspektu, apimantis: darbą su tėvais (Partnerystės modelis), tarpininkavimą, partnerystę su institucijomis , vertybių laikymąsi NVO dienos centruose. Svarbiausios empirinio tyrimo išvados: 1. Tyrimas parodė, kad stengiamasi taikyti vaikų socialinio dalyvavimo principus NVO; į NVO gyvenimą stengiamasi įtraukti ir tėvus, tačiau tam ne visada pakanka tėvų motyvacijos ar NVO surandamų būdų tai motyvacijai kelti. Taigi hipotezė apie socialinį dalyvavimą ir partnerystę NVO iš dalies pasitvirtino. 2... [toliau žr. visą tekstą] / The analysis of theoretical world and religious non-governmental organizations peculiarities of activity starting to solve infants' problems has been done in the work. The hypothesis has been enthroned: 1. World NGO and religious NGO apply similar methods of activity to help infants (Zero hypothesis). 2. In religious and world NGO work with children and parents social participation and partnership’s principles. 3. Schools pedagogues have various attitudes and expectations to NGO day centers which depend on NGO work activity (Alternative hypothesis). According to the questionnaire method, the research has been done and the aim of this research – to investigate peculiarities of world and religious non-governmental organizations which would help to solve infants’ problems. Statistical data analysis (describing averages’, non-parametrical analysis, one factor dispersive analysis, correlation and regression analysis) has been done. 47 NGO day centers workers, children's parents and 79 pedagogues who are working with infants from Lithuania have participated in the research. The work with infants in social aspect, work with parents (Partnership model), intermediation, partnership with institutions, pursuance of values in NGO day centers are analyzing in the empirical part. The most important conclusions of the empirical research are: 1. The research showed that there is trying to apply children's social participation principles in NGO, to involve parents in the life of NGO... [to full text]