Kūryba, kūrybiškos asmenybės bruožai, kūrybos procesas, kiti su kūrybiškumu susiję žmogaus veiklos aspektai yra intensyviai tiriami ir yra nepaprastai aktualūs nuolat besikeičiančiame XXI amžiuje (Beresnevičius, 2007). Šiandieninė ekonomika stovi ant žinių amžiaus slenksčio. Tai atsispindi ne tik mokslinėje literatūroje, bet ir organizacijų praktikoje. Šių dienų vadybos moksle atsiranda vis daugiau naujų teorijų, terminų, naujų problemų sprendimo būdų. Tai tarsi reakcija į greitai besikeičiančias verslo aplinkos sąlygas. Savo knygose ir straipsniuose autoriai linkę kalbėti apie žinioms imlias pramonės šakas, pavyzdžiui, logistika ir finansinės paslaugos, o pastaruoju metu vis sparčiau pereina prie inovacijų priklausomų pramonės šakų, tokių kaip programinė įranga, biotechnologijos, kur konkurencinį pranašumą sąlygoja kūrybiškumas, efektyvus žmogiškųjų išteklių naudojimas, žinių kūrimas, intelektinio kapitalo valdymas. Kūrybiškumas žinių organizacijoms duoda naujų ir originalių didelės visuomeninės vertės produktų. Labai yra svarbu, kad organizacija būtų valdoma kūrybiškai. Todėl žinių organizacijos privalo skatinti organizacijose kūrybiškumą bei suteikti darbuotojams kūrybinę laisvę. Į kūrybiškumą reikia atkreipti dėmesį tam, kad kūrybiški žmonės su problemomis pradėtų dirbti kitaip, kad atviriau suvoktų save ir aplinką, ieškotų alternatyvių sprendimo būdų, kad keistųsi mąstysena, kad išdrįstume išeiti iš rėmų. Darbo problema - kaip skatinamas kūrybiškumas žinių organizacijoje... [toliau žr. visą tekstą] / Creativity and creative personality traits, creative process and others relate to the creative aspects of human activity are intensively investigated and is extremely relevant in a constantly changing the twenty-first century. Increasing competition in the market needs to look for other, smarter, more creative way to remain relevant and offer the consumer a product or service. Creativity gives knowledge-based organizations to new and unique high-value products to the public. It is therefore very important that the organization would be managed creatively. The object of the work is encouraging creativity. The purpose of the work is to explore the promotion of creativity in knowledge organization. Job objectives to achieve the following objectives: 1. To define creativity and the the concept of knowledge organization and identify their key characteristics. 2. To build methods for motivating creativity within organization/company. 3. To explore the empirical testing of the level of creativity in organizations. 4. Based on theoretical and analytical insights of creativity in organizations, to make a creativity model of knowledge organization. 5. To do an empirical evaluation of model to encourage creativity in knowledge organization The research was done in three knowledge organizations of Lithuania: UAB “L“, UAB „P“ and UAB“C“. The results of research have shown that creativity exist in these organizations partly. The structure and largeness of work. The search work consists of... [to full text]

Magistro mokslo tiriamojo darbo objektas – strateginių kompetencijų valdymas žinių organizacijoje. Darbo tikslas – nustatyti strateginių kompetencijų valdymo būdus žinių organizacijoje tiek teoriniame, tiek ir praktiniame lygmenyje. Šiam tikslui pasiekti išsikelti uždaviniai: nustatyti, kokios yra strateginių kompetencijų apibrėžtys, apibrėžti žinių organizacijos savybės bei nustatyti jos tipu, apibrėžti strateginių kompetencijų valdymo būdus žinių organizacijoje, nustatyti ir apibrėžti ryšį tarp organizacijos žinių valdymo bei organizacijos kompetencijų, atlikus tyrimą nustatyti, kaip organizacijose atsiskleidžia žinių organizacijos savybės Išanalizavus mokslinę literatūrą, taikant mokslinių šaltinių analizės, indukcijos, dedukcijos ir sintezės metodus nustatyta, kaip yra apibrėžiamos stratėginės kompetencijos, kokios yra žinių organizacijos savybės bei tipas. Nustatyti principai, kuriais vadovaujantis rekomenduojama valdyti strateginės darbuotojų ir organizacijos kompetencijas. Remiantis Lietuvos mokslininkių N. Petkevičiūtės, E. Kaminskytės darbais, taip pat užsienio autorių I. Nonaka, T. Ley, T. Davenport, L. Prusak, J. Tidd, R. Sanchez, K, K. Kuwada darbais galima būtų teigti, kad strateginių kompetencijų valdymas organizacijoje lemia jos gebėjimą prisitaikyti prie nuolatinių išorės iššūkių, taip pat tiesiogiai įtakoja organizacijų išskitinumą bei galimybes konkuruoti. Praktinio tyrimo metu gauta medžiaga leidžia daryti išvadas, jog šiuolaikines žinių organizacijas... [toliau žr. visą tekstą] / The object of this graduate study is the management of strategic competence in knowledge organization. The objective of the study is to identify the ways of the management of strategic competence in knowledge organization considering theoretical and practical levels. To reach it the following goals were established: identify existing definitions of strategic competence, identify characteristics of knowledge organization and their types, identify and define the connection between management of knowledge organization and organization’s competences. Furthermore, after making analysis the last goal is to find how the knowledge organization characteristics unfold in organization. After analyzing the scientific literature by applying the methods of scientific resource analysis, induction, deduction and synthesis, the ways of defining strategic competence, the characteristics and the type of organizing the information have been determined. The principals, which are recommended for managing strategic competences of employees and those of the organization, have been set as well. Based on the works of both Lithuanian and foreign scientists including N. Petkevičiūtė, E. Kaminskytė, I. Nonaka, T. Ley, T. Davenport, L. Prusak, J. Tidd, R. Sanchez, K, K. Kuwada it can be stated that the management of strategic competences within the organization determines its ability to adopt to the constant external challenges as well as it has a direct influence on the company's exclusiveness and it's... [to full text]

Darbe atskleidžiamas žinių vadyba paremtas požiūris į darnų vystymąsi, pabrėžiantis, kad darnaus vystymosi nuostatų įgyvendinimas globaliu mastu, turi būti pradėtas nuo lokalių pokyčių, kurių sėkmingumą lemia sugebėjimas naudotis vienu iš svarbiausių lokalinių išteklių – žiniomis, nes daugelio procesų variklis žinių visuomenėje yra išsilavinęs ir kompetetingas žmogus. Įvertinus darnaus vystymosi ir žinių vadybos sampratų problematiką, suformuota tokia darnaus vystymosi koncepcija, kuri leistų darnaus vystymosi globaliame, regioniniame ir organizaciniame kontekste siekti per išplėstą žinių vadybos sampratos aprėptį. Atlikta Lietuvos vykdomosios valdžios dokumentų turinio analizė, akcentuoja, kad, siekiant darnaus žinių visuomenės vystymosi, būtina šalies švietimo politiką orientuoti ne tik į socialinę gerovę bei ekonominį konkurencingumą, bet atsižvelgti ir į ekologinio visuomenės švietimo svarbą. Skirtingose valstybėse veikiančių organizacijų darnaus vystymosi idėjų įgyvendinimo per žinių vadybą tyrimas parodė, kad visos organizacijos privalo tobulinti žinių vadybos procesus bei priemones, atsižvelgdamos į savo šalies gamtinius, ekonominius, socialinius skirtumus, kad šie kuo efektyviau prisidėtų prie darnaus vystymosi organizacijos viduje, šalyje ir pasaulyje įgyvendinimo. / The work describes the standpoint of sustainable development upheld by knowledge management, ephasizing that implemetation of sustainable development regulations at the global level needs to be started from local changes which fortune depends on the ability to use one of the most important local resources – knowledge, because the engine of the most processes in the knowledge society is an educated and competent individual. The problem-oriented analysis of sustainable development and knowledge management structures the concept of sustainable development that aims for sustainable development in the global, regional and organizational context through extended knowledge management conception. The content analysis of Lithuanian executive‘s documents reveals that, aiming for the sustainable development of knowledge society, country‘s education policy has to be oriented not only to social welfare and economical competitiveness, but also to the importance of ecological education. The research of sustainable development through knowledge management in the organizations in three different countries signifies that all organizations must improve their knowledge management processes and means in regard to their national natural, economical, social differences so that they would contribute to the implementation of sustainable development in the organization, the country and the world.

Kintanti visuomenės erdvė reikalauja kitokių nei anksčiau vadybos principų, įgūdžių, gebėjimų, kompetencijų. Čia svarbiausias vaidmuo tenka žinių vadybai, kaip vienai pagrindinių organizacijos veiklų, galinčių būti konkurencinio pranašumo ir sėkmės šaltiniu žinių visuomenėje. Žinių vadyba kaip atskira vadybos sritis yra šio darbo objektas. Žinių vadyba yra unikali ir absoliučiai individuali kiekvienai organizacijai. Ryškėja ir vis didesnė žinių vadybos įtaka kultūros institucijoms, kurias vienija tai, kad jos visos formuoja, integruoja, saugo, skleidžia ir suteikia prieigą prie informacijos ir žinių bei aptarnauja tas pačias ar panašias vartotojų grupes. Tai bibliotekos, muziejai ir archyvai. Šioms institucijoms, tradiciškai nelinkusioms keistis ir priimti naujoves, žinių vadyba, jos procesai ir vaidmuo yra žinoma, bet mažai pažįstama erdvė. Todėl šio darbo tikslas - teoriniu pagrindu atskleisti žinių vadybos vaidmenį ir tendencijas kultūros institucijose, pateikiant vienos iš kultūros institucijų – bibliotekos – žinių vadybos analizę. Apibendrintas darbo teorinis kontekstas remiasi naujausiais ir patikimais šaltiniais, mokslininkų tyrimais, kultūros specialistų ir praktikų darbais, analizėmis, apžvalgomis ir pan. Naudoti teorinės literatūros, atskirų informacijos šaltinių ir dokumentų analizės, lyginimo ir sintezės metodais. Darbą sudaro 4 struktūrinės dalys, įvadas, išvados, bibliografinių nuorodų sąrašas, santrauka anglų kalba. Darbe atskleista žinių ir žinių vadybos... [toliau žr. visą tekstą] / Knowledge management is unique and absolutely individual for each organization. We also observe greater influence of knowledge management on cultural institutions the common feature of which is that they all form, integrate, store, disseminate and give access to information and knowledge and render services to the same or similar groups of users. They are museums, libraries and archives. Knowledge management for these institutions which traditionally are not disposed to change and accept novelties is known but not very familiar sphere. Knowledge management as a separate branch of management is the subject of this project. The aim of the project is on theoretical basis to reveal the role of knowledge management and tendencies in cultural institutions by presenting the analysis of knowledge management in one of the cultural institutions, i.e. the library. The project aims and tasks were carried out by using the methods of theoretical literature analysis, separate information sources and the comparative method. On the grounds of these methods the notion of knowledge management, the influence of knowledge management on a modern organization (knowledge organization, studying organization, knowledge employees, organization culture), the importance of knowledge management and its implementation tendencies in cultural institutions having concretely analyzed knowledge management in one of the cultural institutions, i.e. the library, was revealed. The tendencies of knowledge management... [to full text]

Magistro baigiamojo darbo objektas – informacijos vadyba, žinių vadyba, Lietuvos Vyriausybinės organizacijos. Darbo tikslas – ištirti informacijos vadybą ir žinių vadybą Lietuvos Vyriausybinėse organizacijose. Darbo uždaviniai: atskleisti informacijos vadybos ir žinių vadybos sąvokas; išanalizuoti informacijos vadybos ir žinių vadybos dedamuosius; ištirti informacijos vadybos ir žinių vadybos taikymą Lietuvos Vyriausybinėse organizacijose. Naudojantis mokslinės literatūros analizės, apibendrinimo metodais prieita prie išvados, kad Lietuvos Vyriausybinėse organizacijose informacijos ir žinių vadyba yra taikoma, bet nėra tikslingai valdoma. Išskirti tam tikri padaliniai ir (ar) atskiri asmenys, atsakingi už visų informacijos ir žinių vadybos procesų ar jų dalį funkcionavimą organizacijose. Nepaisant to, kad informacijos ir žinių vadybos potenciali organizacijai suteikiama nauda Lietuvos Vyriausybinėse organizacijose nėra suvokta, tačiau jos jau dabar turi tvirtą pagrindą informacijos ir žinių vadybos vystymuisi ir klestėjimui. Šis mokslinis magistro darbas bus naudingas tiek mokslininkams, tiek praktikams, o taip pat visiems besidomintiems informacijos ir žinių vadybos tematika teoriniu bei praktiniu aspektais. / The object – information management, knowledge management, the Lithuanian governmental organizations. The main goal of this scientific Master Diploma work – to explore the information and knowledge management in the Lithuanian governmental organizations. Objectives – to uncover the definitions of information and knowledge management; to explore the components of the information and knowledge management; to examine the use of the information and knowledge management in the Lithuanian governmental organizations. Using the analysis or scientific literature and the generalization methods the information and knowledge management were examined in the Lithuanian governmental organizations. It was discovered, that the information and knowledge management are already being used in the governmental organizations, though they are not being properly managed. There are separate departments, responsible for the work of the information and knowledge management’s processes or at least part of them. Despite everything, the true value of the information and knowledge management is not yet recognized by the Lithuanian governmental organizations, though even now there is a steady foundation for the development and prosperity of the information and knowledge management. This scientific work could be useful for those interested into the theory and practices of using the information and knowledge management.