The master's thesis discusses and solves the issues of technical and tactical training of hockey players. The program and methods of improving the technical and tactical actions of athletes when throwing the puck in hockey. The efficiency of the applied technique is proved. / В магистерской диссертации рассматриваются и решаются вопросы технико-тактической подготовки хоккеистов. Разработана программа и методика совершенствования технико-тактических действий спортсменов при вбрасывании шайбы в хоккее. Доказана эффективность примененной методики.

The aim of the study was to create and justify recommendations for differentiated development of speed abilities in young soccer players during in-depth specialization stage. We studied methods of estimation of speed abilities in soccer players, evaluated and analyzed speed abilities in young soccer players and elaborated recommendations on their differentiated development. Novelty of the idea is the separation of speed abilities into 9 manifestations for further development: speed of simple visual-motor reaction, speed of complex visual-motor reaction, speed of single movement, frequency of movement, speed of entire movement action, single explosive effort, start acceleration, distant speed (speed endurance), braking speed. Practical outcome is elaboration of set of exercise for differentiated development of speed abilities in young soccer players during in-depth specialization stage. Separate exercise complex was invented for each type of speed ability. These exercises may be used during the whole training process of soccer players. / Целью исследования является обоснование и разработка рекомендаций по дифференцированному развитию скоростных качеств у юных футболистов на этапе углубленной специализации. В результате исследования были изучены методики определения скоростных качеств у футболистов, проведена оценка скоростных качеств, анализ результатов и разработка рекомендаций по их дифференцированному развитию. Новизна исследования заключается в разделении скоростных качеств на девять проявлений для дифференцированного развития: скорость простой зрительно-моторной реакции, скорость сложной зрительно-моторной реакции, скорость одиночного движения, частота (темп) движений, скорость целостного двигательного действия, однократное проявление концентрированного взрывного усилия, стартовый разгон, дистанционная скорость (скоростная выносливость), скорость торможения (скорость остановки движения). Практическая значимость работы заключается в разработке комплекса упражнений с использованием различных средств и методов для дифференцированного развития скоростных качеств у футболистов на этапе углубленной специализации. Для каждого проявления скоростных качеств разработан свой комплекс упражнений. Данные упражнения можно использовать как в специальном микроцикле, направленном на развитие скоростных качеств, так и в повседневной тренировочной деятельности.

В работе на основе изучения исторических и технологических предпосылок формирования цифровой экономики проведен анализ существующих в настоящее время цифровых технологий, систематизированы плюсы и минусы процесса цифровизации экономики, проведен анализ современных достижений цифровизации по отраслям экономики и проанализировано современное состояние цифровизации строительной отрасли в России, рассмотрены теоретические основы средств информационных технологий, применяемых в строительной отрасли (ERP- систем, CRM-систем, BIM-технологии, Интернет вещей), конкретизированы проблемы цифровизации строительной отрасли и перспективные направления её развития. Научная новизна результатов состоит в теоретическом осмыслении и систематизации новых понятий, связанных с процессом цифровизации строительной отрасли с целью создания цифровой среды дистанционного строительного образования и рынка профессионального консультирования для ускоренной подготовки IT-специалистов и строителей всех специальностей, способных совместно разрабатывать компьютерные программы и приложения. Практическая значимость результатов состоит в возможности их использования в процессе вузовской подготовки выпускников для строительной отрасли, а также в рамках междисциплинарного сотрудничества с кафедрами, которые готовят программистов, в ходе которого будущие строители будут постановщиками задач, а будущие программисты будут разработчиками необходимого программного обеспечения, а также сервисов и мобильных приложений для строительной отрасли. / Based on the study of the historical and technological prerequisites for the formation of the digital economy, the analysis of the currently existing digital technologies is carried out, the pros and cons of the process of digitalization of the economy are systematized, the analysis of modern achievements of digitalization by sectors of the economy is carried out and the current state of digitalization of the construction industry in Russia is analyzed, the theoretical foundations are considered. information technology tools used in the construction industry (ERP systems, CRM systems, BIM technologies, Internet of Things), the problems of digitalization of the construction industry and promising directions of its development are concretized. The scientific novelty of the results lies in the theoretical understanding and systematization of new concepts associated with the process of digitalization of the construction industry in order to create a digital environment for distance construction education and a professional consulting market for the accelerated training of IT specialists and builders of all specialties who are able to jointly develop computer programs and applications. The practical significance of the results lies in the possibility of their use in the process of university training of graduates for the construction industry, as well as in the framework of interdisciplinary cooperation with the departments that train programmers, during which future builders will be task directors, and future programmers will be developers of the necessary software, as well as services and mobile applications for the construction industry.

Магистерская диссертация «Редакторская подготовка периодического издания экологической тематики» состоит из двух глав, заключения, списка использованных источников из 77 наименований и приложения. В первой главе раскрывается понятие экологической журналистики, рассматривается рынок изданий экологической тематики, определяются структурно-содержательные и визуально-полиграфические особенности периодических изданий экологической тематики. Во второй главе обосновывается необходимость выпуска тематической страницы экологической тематики в районной газете на примере газеты «Наше слово» Североуральского городского округа. В результате проведенного исследования пяти выпусков тематической страницы экологической тематики «Зеленая повестка» в газете «Наше слово», опубликованных в 2020 году, разработаны рекомендации редактору по стратегии развития данной тематической страницы для расширения читательской аудитории, как страницы в частности, так и газеты в целом. Дана оценка востребованности тематической страницы и опубликованных в ее рамках материалов. В заключении делаются рекомендации редактору по разработке стратегии развития тематической страницы «Зеленая повестка» в районной газете «Наше слово», а также подводятся итоги проделанной работы. / The master's thesis "The Editorial preparation of a periodical publication of environmental topics" consists of two chapters, a conclusion, a list of 77 sources of 77 and an appendix. The first chapter reveals the concept of environmental journalism, examines the market for publications on environmental topics, determines the structural-content and visual-printing features of periodicals on environmental topics. The second chapter substantiates the need to publish a thematic page on environmental topics in the regional newspaper on the example of the newspaper "Nashe Slovo" of the Severouralsk urban district. As a result of the study of five issues of the thematic page on the environmental theme "The Green Agenda" in the newspaper "Nashe Slovo" published in 2020 we developed some recommendations for the editor of this thematic page to expand the readership of both the page in particular and the newspaper in general. We appreciated the relevance of the thematic page and the materials published within its framework. In conclusion we gave recommendations to the editor on the development of a strategy for the development of the thematic page "The Green Agenda" in the regional newspaper "Nashe Slovo" and and also summed up the work done.

Диссертационное исследование посвящено разработке методики физической подготовки на основе последовательного использования фитнес-технологий. В ходе исследования была выявлена положительная динамика по двигательным тестам и функциональным пробам. Основные результаты исследования могут быть использованы тренерами других фитнес клубов, специалистами спортивно-оздоровительных комплексов и спортивных центров, групп здоровья с целью оздоровления и повышения уровня всесторонней физической подготовленности занимающихся. / The dissertation study is devoted to the development of a physical training methodology based on the consistent use of fitness technologies. The study revealed positive dynamics in motor tests and functional tests. The main results of the study can be used by trainers of other fitness clubs, specialists of sports and recreation complexes and sports centers, health groups in order to improve the health improvement and comprehensive physical fitness of students.

Abstract to the master's thesis on the topic: Present status and the development prospects of junior ice hockey in Yekaterinburg and the Sverdlovsk region. (Specifically looking at an Ice-Hockey School «Spartakovets»). This research paper is 94 pages long and includes 13 tables, 8 graphs. Sources used: 60 The main focus of this dissertation is finding some ways to improve the existing system of managing the junior ice hockey so as to make the development of this sport more effective in Yekaterinburg and Sverdlovsk oblast. During this research the analysis of current state of junior ice hockey was carried out and some factors holding back the development of this sport were identified. Also some practical solutions of the problems dairy appearing in sports schools were found and aimed to develop ice hockey in Yekaterinburg and Sverdlovsk oblast. Therefore, based on the results of this research a plan of strategic expansion of junior ice hockey in Yekaterinburg and Sverdlovsk oblast was introduced and a concept of a new training facility for ice-hockey was established. / Аннотация к магистерской диссертации на тему: Состояние и перспективы развития детского хоккея с шайбой в городе Екатеринбурге и Свердловской области (на примере спортивной школы олимпийского резерва по хоккею «Спартаковец»). Работа включает: 94 страницы, 13 таблиц, 8 рисунков, использованных источников – 60. Диссертация посвящена выявлению путей совершенствования системы управления детским хоккеем Екатеринбурга и Свердловской области с целью повышения эффективности развития этого вида спорта. В ходе исследования проведен анализ состояния, выявлены факторы, сдерживающие развитие детско-юношеского хоккея в Екатеринбурге и Свердловской области и определены практические пути решения тех проблем, которые возникают повсеместно в спортивных детских учреждениях, ориентированных на развитие хоккея. На основе полученных результатов исследования предложен план стратегического развития детско-юношеского хоккея в Екатеринбурге и Свердловской области и разработана концепция создания центра олимпийской подготовки по хоккею.

Магистерская диссертация «Редакторская подготовка мемориального издания (на примере книги «Азбука имени. Роман Тягунов в воспоминаниях, интервью, мнениях и критике»)» состоит из двух частей. Магистерская диссертация содержит 75 страниц. В списке литературы содержится 50 библиографических единиц. Цель исследования – подготовка и выпуск мемориальной книги «Азбука имени. Роман Тягунов в воспоминаниях, интервью, мнениях и критике» (изд-во «Кабинетный ученый», 2017). Объект: современные мемориальные издания. Предмет: редакторская подготовка современных мемориальных изданий. В первой главе проанализированы словарные статьи и научная литература, посвященная мемориальным изданиям, охарактеризованы содержательные и структурные особенности, а также выявлена роль издания в процессе мифологизации объектов действительности. Во второй главе сформулирована концепция мемориального издания «Азбука имени», включающая особенности отбора и структурирования материалов для основного текста, выбора состава аппарата издания и т. п. Также во второй главе выявлена специфика редактирования рукописи «Азбуки имени» на разных этапах, с учетом влияния на этот процесс принадлежности книги к мемориальным изданиям. / Master's thesis "Editorial preparation of the memorial edition (on the example of the book "Alphabet of a name. Novel Tyagunov in memoirs of, interview, opinion and criticized")" consists of two parts. Master's thesis contains 75 pages. The list of references contains 50 bibliographic units. The purpose of the study-the preparation and publication of the memorial book "Alphabet name. Roman Tyagunov in memoirs, interviews, opinions and criticism" (publishing house "Cabinet scientist", 2017). Object: modern memorial editions. Subject: editorial preparation of modern memorial publications. The first Chapter analyzes dictionary articles and scientific literature devoted to memorial editions, characterizes the content and structural features, and also reveals the role of the publication in the process of mythologization of the objects of reality. In the second Chapter, the concept of the memorial edition of the "Alphabet of the name", including the features of selection and structuring of materials for the main text, the selection of the staff of the publication, etc.Also in the second Chapter, the specifics of editing the manuscript of the "Alphabet of the name" at different stages, taking into account the impact on this process of belonging to the book memorial editions.

The paper presents a program of initial training of athletes in fitness aerobics, taking into account the peculiarities of organizing work with children in the club at the place of residence. A development of a practical section of the program takes particular attention. This section includes the most important program components necessary for the formation of a basic level of training and reflecting the specifics of the sport. The developed initial training program was tested and showed an increase in sports performance of team members. In addition, trainers in training athletes can use it at the initial stage of training in institutions of additional education. / В работе представлена программа начальной подготовки спортсменов в фитнес-аэробике, учитывающая особенности организации работы с детьми в клубе по месту жительства. Особое внимание уделено разработке практического раздела программы. В данный раздел включены наиболее важные компоненты программы, необходимые для формирования базового уровня подготовки и отражающие специфику вида спорта. Разработанная программа начальной подготовки апробирована и показала рост спортивных показателей членов команды. И может использоваться тренерами при подготовке спортсменов на начальном этапе подготовки в учреждениях дополнительного образования.

Рассмотрены существующие методы проведения операции чистки оптических поверхностей с целью удаления с нее всех загрязнений и создание необходимого состояния поверхности. Приведены результаты измерения краевого угла смачивания, который позволяет проанализировать, какие свойства обретает поверхность после чистки. Описан комплекс измерительного оборудования для определения угла смачивания поверхности жидкостью. / The existing methods of carrying out the operation of cleaning optical surfaces in order to remove all contaminants from it and create the required surface condition are considered. The results of measuring the contact angle of wetting are given, which makes it possible to analyze what properties the surface acquires after cleaning. A set of measuring equipment for determining the angle of surface wetting with a liquid is described.

The object of the study is machine learning methods used to assess student performance in online courses. The goal of the final qualifying work is to develop a tool that uses machine learning methods to assess student performance in online educational courses. Methods or methodology for carrying out work: analytical research, software implementation. The subject of the work is to determine the basic concepts in assessing the performance of students in online courses. This paper presents the development of a machine learning-based system for assessing student performance in online courses. The main goal is to create an efficient, scalable and reliable tool that automates the process of predicting academic performance and provides useful information for students, teachers and the educational platform. The research includes comprehensive domain analysis, task analysis, model training and economic evaluation. Key contributions include the analysis and implementation of a CATboost-based machine learning model, which achieved strong performance with an ROC-AUC of 0.88 and a balanced accuracy of 0.78. The study also details the process of data preparation, tuning of model hyperparameters, and integration of the system with existing learning management systems (LMS). Cost-benefit and product performance analyzes demonstrate significant long-term benefits, highlighting high return on investment and improved operational efficiency. The system has a positive impact on various stakeholders by providing timely feedback and personalized support to students, reducing administrative burden on faculty, and increasing institutional reputation and revenue. Overall, this work highlights the potential of machine learning to predict student performance, improve learning outcomes, and create more effective educational environments. The developed system represents a valuable tool for educational institutions seeking to expand their online learning offerings and better support their students and staff. / Объектом исследования является методы машинного обучения применяемые для оценки успеваемости студентов на онлайн курсах. Целью выпускной квалификационной работы является разработка инструмента, который использует методы машинного обучения для оценки успеваемости студентов на образовательных онлайн курсах. Методы или методология проведения работы: аналитическое исследование, программная реализация. Предметом работы является определение основных концепций в оценке успеваемости обучающихся на онлайн курсах В данной работе представлена разработка системы на основе машинного обучения для оценки успеваемости студентов на онлайн-курсах. Основная цель — создать эффективный, масштабируемый и надежный инструмент, который автоматизирует процесс прогнозирования успеваемости и предоставляет полезную информацию для студентов, преподавателей и образовательной платформы. Исследование включает в себя комплексный анализ предметной области, анализ задач, обучение модели и экономическую оценку. Ключевой вклад включает анализ и внедрение модели машинного обучения на основе CATboost, которая достигла высоких показателей производительности с показателем ROC-AUC 0,88 и сбалансированной точностью 0,78. В исследовании также подробно описан процесс подготовки данных, настройка гиперпараметров модели и интеграция системы с существующими системами управления обучением (LMS). Анализ экономической эффективности и эффективности продукта демонстрирует значительные долгосрочные преимущества, подчеркивая высокую отдачу от инвестиций и повышение операционной эффективности. Система положительно влияет на различные заинтересованные стороны, обеспечивая своевременную обратную связь и персонализированную поддержку для студентов, снижая административную нагрузку на преподавателей, а также повышая репутацию и доходы учреждения. В целом, эта работа подчеркивает потенциал машинного обучения в прогнозировании успеваемости студентов, улучшении результатов обучения и создании более эффективной образовательной среды. Разработанная система представляет собой ценный инструмент для образовательных учреждений, стремящихся расширить свои предложения онлайн-обучения и улучшить поддержку своих студентов и сотрудников.