• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 5
  • 5
  • Tagged with
  • 5
  • 5
  • 5
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

我國大學生性知識. 態度. 行為之調查研究

楊煥烘, Yang, Huan-Hong Unknown Date (has links)
本篇論文計有六萬餘言,分為五章敘寫,共為一冊,茲將內容簡述如下: 作者認為我國自古以來,即受禮教之約束,對於性的問題一向均以鄙夷視之,使得 性的問題從年幼即瞢懂行之,以致於老,形成一些似是而非的觀念,又由於西風東 漸之影響,報章、雜誌、圖片、廣播電視等之媒介,性之問題漸趨嚴重,但是否如 同社會所傳聞的那樣嚴重?國內又乏客觀之研究資料統計,做現況之描述,而大學 生之行為舉止又向為人所注意,所以筆者以我國大學三、四年級男女學生為對象, 以問卷調查之方法,探求其性知識、態度、行為之現況,並研究院別、年級、性別 、居住所在、雙親教育程度、職業之不同對性知識、態度、行為是否有所影響,結 果發現我國大學三、四年級學生之性知識程度偏低,態度漸趨開放,行為尚稱保守 ,而院別、性別、年級、雙親教育程度之不同,對性知識、態度、行為會產生不同 之差異。 本篇論文目次如下: 第一章 諸論 第一節 研究動機與目的 第二節 研究範圍與問題敘述 第三節 研究假設 第四節 名詞詮釋 第二章 有關文獻探討 第一節 性知識 第二節 性態度 第三節 性行為 第三章 研究方法 第一節 研究對象 第二節 問卷 第三節 實施程序 第四節 資料處理 第四章 結果 第一節 性知識 第二節 性態度 第三節 性行為 第五章 討論與建議 #2810798
2

台灣民眾選制知識之研究 / Citizen's Electoral Knowledge in Taiwan

王丞玄, Wang, Cheng Hsuan Unknown Date (has links)
台灣在2005年通過修憲,將過去立委選舉所採用的「複數選區單記非讓渡投票制」改為「單一選區兩票並立制」,並於2008年第七屆立委選舉首度實施。有關民眾對新選制的知識以及選制知識如何影響其投票參與行為遂逐漸引起學界的關注。然而過去國內相關研究對於民眾選制知識的測量都只聚焦於新選制的制度成分(事實性選制知識),並沒有進一步探索民眾對這些制度成分可能帶來的政治影響的瞭解程度(概念性選制知識)。基於這樣的認識,本文嘗試延續現有為數不多的選制知識文獻,進一步延伸討論民眾對於不同類型選制知識的認知情形,一方面除了釐清事實性與概念性選制知識兩者之間的相關性以及各自的影響因素之外,另一方面則試圖探討不同類型的選制知識與選民分裂投票的關聯性。      在經驗資料的研究結果上我們發現,事實性與概念性選制知識之間的關係為低度的正相關;民眾的教育程度、性別、年齡、對2012年選舉的關注程度、政治新聞接觸的頻率等,皆是同時影響民眾事實性與概念性選制知識的相同變數;此外,2008年立委選舉有沒有去投票此變數只與民眾的事實性選制知識達到統計上顯著的正相關,而政黨認同強度也只會影響民眾概念性選制知識的高低。在分裂投票的研究結果方面,事實性而非概念性選制知識才是影響因素。      本文以初探性的角度出發,期許透過本文的發現,使得相關研究學者能注意到概念性(選制)知識的重要性,往後不僅只是注意事實性(選制)知識的內涵,未來更要深入瞭解概念性知識在激發、引導及合理化民眾政治評價及政治行為的可能性。同時在檢討與建議部分,本文也討論了概念性知識測量的困難,可能造成分析上的不足,這也是未來研究民眾選制知識,或是一般政治知識時所必須克服的挑戰。
3

轉化性知識份子與教育實踐-以社區大學教師為例的質性研究

陳怡文 Unknown Date (has links)
本論文以質性研究的方式,深入了解作為轉化性知識份子的社大教師,在教學實踐上的真實歷程。研究的對象經立意挑選,皆為在社區大學授課五年以上且深具批判性之講師。而所探討的主題,著重在其如何進行批判性教學,以及在此歷程中,自身的反思、批判與展望。 其研究結果分析,三位老師的實踐歷程有其共通性也有其相異之處。其共同特質在於三者的個人學習歷程,皆有相當的自主性,其所教授內容皆為教師本身真正所熱愛,故自然能散發出生命力影響同學;另外,師生之間的信任關係也是影響教學品質的關鍵因素,這三位老師都願意相信學生,也願意自我調整,教學其實是個師生互信與改變的歷程。在這歷程中,每個老師都有他清楚的意識型態,而在這清楚的選擇下,以新經驗的提供來解放記憶、對抗文本,期待透過這些衝擊與反省讓學生重新建構自己的主體性。主體性的建立除了反思也需要有行動,兩者合而為一的實踐,不分有形無形,都應該被肯定。 而在困難與挑戰部分,三位老師處在不同階段所面臨的挑戰則有所不同。一開始的困難,來自彼此生命世界既有的落差,如何讓知識與學生的生命產生有意義連結,是必須面對的挑戰,而當知識與生命產生連結之後,如何破除學生長久以來的自卑感、恢復自信,以對生活產生正向的影響,進而讓重新建立的價值觀溶入日常生活當中真正知行合一的實踐,則是最終的考驗。 最後,研究者於反思與建議中提出,批判教育學的實踐必須建立在希望的美學之上,唯有在「邂逅」、「投契」與「參化」的過程中,建立起充滿希望與信任的師生關係,才有可能打破這個社會壓迫與被壓迫的二元對立關係,而要促成這樣的關係,不只是社區大學的教師,包括社大所有的工作者都應該是轉化型的知識份子,在自由的保障下,共同重建立以「合作」取代「孤立/競爭」的學校文化,讓社區大學的發展,真正為台灣帶來進步的力量。
4

網路色情對青少年強暴迷思態度的影響

向倩儀, Hsian, Chien-Yi Unknown Date (has links)
本研究採用問卷調查法探討網路色情是否會影響青少年對強暴迷思的接受程度,以及對強暴被害人與強暴犯的態度,共訪問1,688位高中學生。 研究結果發現,網路色情的收視頻率,是預測青少年對強暴迷思的接受程度、認為強暴被害人的受傷程度和對強暴犯判刑的顯著變項,愈常收看網路色情的青少年,其接受強暴迷思的程度愈高,且愈傾向認為強暴被害人並未受到很大的傷害,並認為對強暴犯的判刑不需太重。 / This study examines the effects of Internet pornography on adolescents’ acceptance of rape myths, and their attitude towards rape victims and rapists. Data used for this study came from a survey of 1,668 high school students in Taipei, Taiwan. Results of the study show that exposure to Internet pornography were significantly related to increased acceptance of rape myths, decreased perception of rape victim sufferings, and reduced recommended prison terms to rapists.
5

台灣表演藝術劇團首次國際化之研究

楊哲豪 Unknown Date (has links)
台灣表演藝術產業正受政府重視,但因國內市場小,各團體仍須開拓國際市場;相較樂團和舞團,劇團之附加價值率較高且國內目前極少相關之國際化研究,故本研究欲探討劇團首次進入國際市場的原因及過程、對其國際化有正面影響之因素,以及國際化歷程中面臨的困難和解決辦法。依據文建會資料並拜訪我國劇場產業之父吳靜吉博士後,選擇當代傳奇劇場和優表演藝術劇團進行個案研究之深度訪談,建立六大命題,發現管理高層若具國際經驗或英語溝通能力、不同市場的經驗性知識、政府補助,皆對劇團之國際化有正面影響,另外劇團的社會資本和網絡關係對於其快速初始國際化到心理距離較遠之市場具正面影響、劇團的網絡與人際關係對其初始國際化亦有正面影響。 / The performance arts industry has been gradually emphasized by the government of Taiwan since 2004. However, faced with extremely limited domestic market, performance arts groups should transcend home context to explore more opportunities. Compared with music and dance performance groups in the industry, theater groups are with higher value-added rate while having received less attention and research in the field of internationalization. Therefore, this study explores how they do the first foreign market entry, what drivers facilitate their internationalization process, and how they overcome obstacles. According to information from Professor Jing-Jyi Wu and the Council for Cultural Affairs, Contemporary Legend Theatre and Utheatre are chosen to be subjects of in-depth interview. Six propositions are then developed after interviews and data analysis. The findings indicate that drivers facilitating internationalization of theater groups include managers’ international experience and communication skills in English, experiential knowledge, and government subsidies. Business network and social capital favor their quick first entry into markets further away in psychic distance. Moreover, contacts and networks also have a positive influence on theater groups’ initializing internationalization.

Page generated in 0.0203 seconds