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統獨之外的第三條路?試析統獨立場中支持「維持現狀」的臺灣民眾 / In addition to unification and independence, is there a third way? Try to analyze the stance by the Taiwanese public in support of maintaining the status quo in the Taiwan strait陳信安 Unknown Date (has links)
針對目前在台灣統獨立場上佔據主流地位的維持現狀者,過去學界處理的方式主要有兩種觀點,第一種是認為「維持現狀」者過於「虛胖」,「維持現狀」並非他們真正屬意的選項,因此需要藉由一些方式加以拆解,才能瞭解真正偏向統一或獨立的民眾;第二種觀點則是認為多數臺灣民眾在統獨立場上選擇維持現狀的選項時,本身即有相當大的意義,並不只是單純統一和獨立的對立模式就可以理解,因此不應該把重心放在支持統一或支持獨立者,而忽略「維持現狀」這多數民意的偏好。這兩種觀點從不同角度清楚說明對於「維持現狀」在統獨立場中的價值性。
不過,由於上述兩者仍各有其問題尚待處理,因此,本文對於這群「維持現狀」者採取有別於上述兩種觀點的處理方式,先以質化訪談資料瞭解「維持現狀」內涵與選擇動機,接著用電訪資料探究「維持現狀」和統一、獨立的不同,以及與「維持現狀」類型的差別,如此一來既能深化維持現狀概念的意涵,並保持「維持現狀」的獨特性,也能細分「維持現狀」者的內部差異,卻不會影響「維持現狀」的完整性。
研究發現,對於「維持現狀」的民眾來講,統獨議題不是可以立即解決的問題,平常也不太會去談這些問題,統獨議題並非臺灣目前最重要的問題,民眾反而認為經濟議題才是目前最重要且最為實際的問題。在選擇「維持現狀」的動機上,民眾有可能是因為同時反對統一與獨立;或是可能視之後的條件與情況來決定走向統一或是獨立;抑或是特別反對某一方,卻對另一方不感興趣或是沒意見;又或者是對兩種國家選擇都沒有意見;甚至可能是看情形決定是否統一,但如果最後走向獨立也無所謂,反之,也可能是看情形決定是否獨立,但若最後走向統一也不反對。對於民眾來說,選擇維持現狀的動機不僅僅只有一個,是多重因素加總而成。另外,我們從訪談資料中發現,「維持現狀」不僅認為含有政治意涵,也包括經濟、社會及文化層面的意涵。「維持現狀」者對於中國大陸的印象雖然不好,但仍舊認為在中國經濟帶有誘因的情況下,與其密切交流是有利於己的,而這可看出「維持現狀」者略帶務實的一面。
對於這群臺灣主流民意的背景認識,絕對是非常重要的一環,本文對於學界較少關注的「維持現狀者」進行初探性研究,以期能勉為補足此一領域,在「維持現狀者」的成因、意涵、背景上加以深度瞭解。
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以建構主義的觀點分析兩岸關係 / A constructivist analysis of cross-strait relations何得中, Sebastian Hambach Unknown Date (has links)
The purpose of this thesis is to analyze changes and constants of the Cross-Strait relationship since 1949 on the basis of a constructivist framework of International Relations theory. After having introduced basic assumptions of rule-based constructivism, mainly following Nicholas Onuf, the thesis argues that the Cross-Strait relationship can be analyzed as a social construct that has mainly been governed by the “one China” rule, which is designed and influenced by speech acts performed by relevant agents in Taiwan, China, the US, as well as academia.
A summary of the historic context of Cross-Strait relationship developments (1949-2000) which highlights the circumstances of the creation of the “one China” rule as well as gradual challenges to it, is followed by a comparison between the approaches of the Democratic Progressive Party (DPP) and the Kuomintang (KMT) of constructing this relationship between 2000-2008 and 2008-2011, respectively. Due to the DPP's and KMT's very different ideologies, and their antithetic definitions of Taiwan's relationship to China, there were distinct variations in their performances of speech acts, that are analyzed in the context of three discursive examples and which, together with related practices, aimed either at weakening (DPP) or strengthening (KMT) the “one China” rule as a cornerstone for Taiwan's relationship to China.
Despite attempts by Taiwanese agents during the two consecutive DPP administrations to break the “one China” rule, it remains an important aspect of the Cross-Strait relationship as it is sustained, to different degrees, by agents in China, the US and the current KMT government. However, due to their adjustments over time and the development of Taiwan's democratic system, a new “status quo” rule has steadily gained momentum. Therefore, the thesis argues, that it will be crucial to see how the preferences of the Taiwanese populace with respect to their home's relationship to China will evolve in the future and how the relevant agents will respond to these developments.
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開發中國家對國際資訊輸入的立場研究劉梅君, Liu, Mei-Jun Unknown Date (has links)
第一章 緒論,包括題目界定、問題探討、研究動機、與目的及研究限制與發展等四
小節。
第二章 開發中國家的背景介紹,包括:開發中國家的社會、經濟背景、發展現況、
新聞事業及常見的報業型態等四小節。
第三章 國際傳播,包括國際傳播的肇因、國際傳播的現狀、國際傳播的問題、國際
組織的努力及國際傳播重要觀念的演變,共五小節。
第四章 開發中國家對國際資訊輸入所持的立場,包括開發中國家對傳播媒介所持的
價值、對國際資訊輸入的認知及對國際資訊輸入的態度,共三小節。
第五章 開發中國家平衡資訊流通的努力及展望,包括平衡資訊的努力及對國際資訊
流通的未來展望等二小節。
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「幼獅工業區」開發績效評估之研究蕭慈飛, Xiao, Ci-Fei Unknown Date (has links)
第一章「導論」:凡四節,對本文之研究目的、研究方法與研究範圍作一論述。
第二章「幼工區輔導體系」;凡四節,探討本輔導體系之結構、流程、制度及對被輔
導者之溝通方式;并分析幼工區與一般工業區之異同。
第三章「幼工區開發現狀」;凡四節,討論本工業區之開發背景、開發目標、籌建經
過與廠商的經營現狀。
第四章「評估理論」;凡五節,定義政策評估、評估目的、評估構面、評估限制以及
提出本論文的評估理論架構。
第五、六、七章分別對幼工區輔導體系就「事前規劃」、「事中執行」、「事後表現
」進行評估;「事前評估」又分為「開發目標之界定」、「輔導制度之合理化」、「
對外溝通管道之建立」;「事中評估」分為「幼工區之規劃闢建」、「廠商之申購輔
導」、「廠商之後續輔導」;「事後評估」再以「經濟成長績效」、「社會心理建設
績效」兩項來探討。
最後一章將研究所得作結論并提出對本輔導體系之看法與建議。
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