Submitted by ROBERTO PAULO CORREIA DE ARAÚJO (ppgorgsistem@ufba.br) on 2017-05-19T23:47:54Z No. of bitstreams: 1 Ramsés Freitas Ventura.pdf: 2270430 bytes, checksum: c7916be4017e09c0709522c10f2a5c92 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-19T23:47:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ramsés Freitas Ventura.pdf: 2270430 bytes, checksum: c7916be4017e09c0709522c10f2a5c92 (MD5) / O HPV é um vírus de mucosa, com disseminação em todo mundo e uma considerável prevalência relatada por alguns estudos, em face de sua capacidade de transmissão. Mais de 100 tipos desse vírus já foram isolados e caracterizados, sendo que cerca de ¼ deles estão relacionados com ocorrências de lesões benignas e malignas de cabeça e pescoço. Pesquisas realizadas com militares das Forças Armadas demonstram uma população suscetível ao contágio por DST, por apresentarem diversos comportamentos de risco. Pelo fato de passarem muito tempo longe das suas companheiras, não é incomum que procurem relacionamentos extraconjugais passageiros e até mesmo profissionais do sexo. A convivência em ambientes fechados e o compartilhamento de objetos de uso pessoal também foram analisados como possíveis meios de transmissão, no entanto, estudos dessa natureza, com policiais militares, ainda são escassos no Brasil. A população da amostra foi composta por policiais militares atendidos nos serviços odontológicos da Polícia Militar da Bahia, onde eles relataram consideráveis comportamentos consagrados como de risco, embora tenham sido avaliados com boas condições de saúde e de higiene bucal. Os exames para detecção do papilomavírus humano nos tecidos bucais, apesar da comprovada eficácia dos primers utilizados e da integridade dos materiais genéticos das células analisadas, foram negativos para todos os voluntários e também não foram encontradas lesões compatíveis ou sugestivas de produção por HPV. Diante do exposto, este estudo sugere que os hábitos de higiene bucal, como controle físico e químico do biofilme, bem como a frequência de comparecimento aos consultórios odontológicos, podem contribuir para a prevenção ao contágio ou ao desenvolvimento da patogenia do vírus, sendo necessários novos estudos para aprofundamento e confirmação da conclusão proposta

Submitted by Mayara Nascimento (mayara.nascimento@ufba.br) on 2017-05-31T11:17:55Z No. of bitstreams: 1 Análise de Percepções de Segurança da Informação por meio Copy.pdf: 2013613 bytes, checksum: 3e82155de7be0cb2e3bd0d4e8c370848 (MD5) / Approved for entry into archive by Vanessa Reis (vanessa.jamile@ufba.br) on 2017-06-01T13:05:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Análise de Percepções de Segurança da Informação por meio Copy.pdf: 2013613 bytes, checksum: 3e82155de7be0cb2e3bd0d4e8c370848 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-01T13:05:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Análise de Percepções de Segurança da Informação por meio Copy.pdf: 2013613 bytes, checksum: 3e82155de7be0cb2e3bd0d4e8c370848 (MD5) / A forma como os humanos interagem com os computadores sempre foi uma preocupação da Ciência da Computação. Durante décadas, a interação que outrora ocorria por meio de linhas de comando, em modo texto, ganhou dimensões, cores e adeptos. As interfaces surgiram com o propósito de tornar mais intuitiva a utilização das máquinas. Todavia, surgiram também alguns problemas, dentre eles, destacam-se os ataques cibernéticos por invasão de interfaces de aplicações Web por meio dos crackers. Durante um processo de interação humanocomputador em um sistema com falha de segurança, o discurso de metacomunicação emitido pelo designer pode ser, por exemplo, transmitido pelo cracker “disfarçado” de designer. De modo que no uso cotidiano de sistemas de informação temos o cracker como um sujeito onipresente, atuando ora no papel de usuário, ora no papel de designer. Na perspectiva da Interação Humano-Computador (IHC), a Engenharia Semiótica (EngSem) define a interação como um processo de metacomunicação entre designers e usuários, por meio da interface. Considerando essa perspectiva, esta pesquisa teve o objetivo de analisar e compreender as percepções de segurança da informação de tipos de sujeitos – usuários, designers e crackers - a partir das mensagens de metacomunicação de interface de software por meio da Teoria do Umwelt. Para alcançar o objetivo, considerou-se uma abordagem qualitativa de pesquisa, por meio dos Métodos de Inspeção Semiótica (MIS) e de Avaliação da Comunicabilidade (MAC), ambos da EngSem, para levantamento de dados sobre os processos de significação, interpretação e comunicação por meio da interface de um sistema web. A partir dos resultados concluiu-se que signos de metacomunicação de interfaces de software de segurança da informação não necessariamente influenciam na percepção do sujeito (usuário), por não serem totalmente percebidos, principalmente pelos usuários que não possuem conhecimentos específicos em segurança da informação. Adicionalmente, concluiu-se que elementos da Teoria do Umwelt articulados com métodos da Engenharia Semiótica podem contribuir para o uso de software de informação seguro e adequado ao uso.

Submitted by Programa de Pós-graduação em Biotecnologia (mebiotec.ufba@gmail.com) on 2017-09-12T13:18:14Z No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO Final - Madina Lyve.pdf: 1838310 bytes, checksum: 0edc784fb4493f69c9c8d82247d22030 (MD5) / Approved for entry into archive by Edvaldo Souza (edvaldosouza@ufba.br) on 2017-09-19T18:53:06Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO Final - Madina Lyve.pdf: 1838310 bytes, checksum: 0edc784fb4493f69c9c8d82247d22030 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-19T18:53:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO Final - Madina Lyve.pdf: 1838310 bytes, checksum: 0edc784fb4493f69c9c8d82247d22030 (MD5) / FAPESB / A gastroenterite aguda é considerada uma importante causa de morbidade e mortalidade entre crianças em todo o mundo, especialmente nos primeiros anos de vida. Tal doença pode ser provocada por infecções causadas por bactérias, fungos, protozoários e, principalmente, vírus. Dentre as infecções virais, destacam-se: Norovírus (NoV), Rotavírus (HRV), Adenovírus (AdV) e, mais recentemente identificado, o Bocavírus Humano (HBoV). O HBoV possui DNA de fita simples, não envelopado e pertencente à família Parvoviridae, gênero Bocavírus. Apresenta quatro proteínas, sendo estas VP1 e VP2, proteínas estruturais, NS1, proteína não estrutural e a nucleoproteína NP1 com função desconhecida. Com o intuito de verificar a existência e determinar as espécies circulantes do HBoV em Salvador-Bahia, no período de Janeiro a Julho de 2012, o presente estudo analisou 105 amostras fecais de crianças menores de 5 anos de idade que deram entrada na emergência de uma Unidade Hospitalar com quadro clínico de gastroenterite aguda. Através da extração do DNA e posterior reação do nested-PCR foi possível observar que o HBoV estava presente em 42% das amostras testadas, percentual de positividade considerado alto quando comparado a outros estudos onde a frequência do vírus havia sido menor. Além disso, testes imunoenzimáticos também foram realizados nessas amostras para verificar a presença de viroses entéricas (NoV, HRV e AdV), revelando que 27% das amostras positivas para HBoV estavam co-infectadas com NoV e AdV, enquanto a maior parte tratava-se de infecção apenas por HBoV. O sequenciamento e análise filogenética das sequências virais mostraram que estas pertencem as espécies HBoV-1 e HBoV-2A, sendo esta última, até o momento, nunca relatada no Brasil. Por fim, o presente trabalho busca, de forma inovadora e pioneira no estado da Bahia, direcionar as pesquisas para este novo agente etiológico que vem sendo identificado em pacientes com sintomas de gastroenterite aguda em todo o mundo e que agora também foi detectado na população de Salvador.

Submitted by Joseilton Rocha (jsrocha@ufba.br) on 2012-12-11T21:05:29Z No. of bitstreams: 1 Dissertacao_Manuel_Roque_Final.pdf: 1059968 bytes, checksum: 54c83e5b841b3db2d04c049463e8a38d (MD5) / Made available in DSpace on 2012-12-11T21:05:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao_Manuel_Roque_Final.pdf: 1059968 bytes, checksum: 54c83e5b841b3db2d04c049463e8a38d (MD5) / CNPQ / O objetivo desta dissertação foi verificar se o desenvolvimento humano local, expresso por indicadores sociais como Índice de Desenvolvimento Humano Municipal - IDH-M e Índice de Desenvolvimento do Ensino Básico – IDEB, pode estar relacionado com a alocação de recursos públicos nas áreas de atuação governamental como educação, cultura, saúde, previdência, agricultura, transporte, entre outras. A pesquisa teve como objeto de estudo uma amostra de municípios do Estado da Bahia a partir de informações contábeis e não contábeis e dos indicadores sociais desses municípios selecionados. Para a consecução dos objetivos da pesquisa foram realizadas análises de regressão linear múltipla pelo método dos mínimos quadrados. Essa pesquisa se mostra relevante do ponto de vista acadêmico pela possibilidade de acrescentar alguns degraus ao edifício de conhecimentos construídos em torno desse assunto. Nesse sentido, acreditamos que ela pode contribuir também para estimular maior atenção do Setor Público para a realidade do interior da Bahia. Do ponto de vista prático, apresenta modelos que podem auxiliar o gestor público no processo de tomada de decisão, principalmente no que se refere à alocação dos recursos públicos. Os resultados mostraram que, exceto para o IDH-M Renda, foi possível gerar modelos de regressão que possuem um bom ajustamento aos dados, podendo servir como preditor do IDH-M futuro a partir da alocação dos recursos públicos em algumas funções de governo e outros dados não contábeis. No tocante à análise envolvendo o IDEB, nota-se um menor ajustamento do modelo aos dados da pesquisa sendo que, no caso do IDEB até a 8ª série, nenhuma das variáveis independentes principais do estudo, despesa por função de governo, permaneceu no modelo final ajustado. Para o IDEB até a 4ª série, os resultados mostraram que, embora as variáveis Função Saúde e Função Educação tivessem permanecido no modelo final ajustado, esta última apresenta uma ralação inversa com o valor do IDEB, contrariando o que se esperava para essa análise. Considera-se então que em alguns casos, as despesas por função de governo, além de outras variáveis não contábeis podem servir de proxy para os indicadores sociais, embora outros fatores que influenciam também o valor destes não foram objeto de consideração neste trabalho. Entender o processo de formação dos indicadores sociais e controlar os fatores que contribuem para a sua formação pode ser uma ferramenta valiosa para que os gestores públicos, principalmente na esfera municipal, possam tomar decisões no momento da alocação dos recursos, que são cada vez mais escassos para satisfação das demandas sociais, que, como se sabe, são cada vez mais crescentes.

85f. / Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-03-13T14:19:40Z No. of bitstreams: 1 Urandi%20Freitasseg.pdf: 367597 bytes, checksum: 379c423d59414f475717843578df81aa (MD5) / Approved for entry into archive by Vania Magalhaes(magal@ufba.br) on 2013-03-14T12:24:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Urandi%20Freitasseg.pdf: 367597 bytes, checksum: 379c423d59414f475717843578df81aa (MD5) / Made available in DSpace on 2013-03-14T12:24:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Urandi%20Freitasseg.pdf: 367597 bytes, checksum: 379c423d59414f475717843578df81aa (MD5) Previous issue date: 2008 / A presente dissertação tem como propósito avaliar o hiato de rendimentos provenientes do trabalho entre a Região Metropolitana de Salvador (RMS) e a de Porto Alegre (RMPA), tomando como base os microdados da Pesquisa de Emprego e Desemprego (PED, 2006) . Para mensurar tal diferencial, estima-se, por meio de métodos econométricos, as equações de rendimentos do tipo minceriana, contendo informações de características produtivas e não produtivas de trabalhadores das duas regiões pesquisadas. A fim de tornar o trabalho mais consistente aplica-se o método de correção de viés de seletividade da amostra chamado de Procedimento de Heckman (1979), uma vez que o trabalho contempla apenas trabalhadores ocupados com rendimentos positivos. Para mensurar os possíveis diferenciais de rendimentos do trabalho procede-se ao método de decomposição de Oaxaca (1973). Os resultados apontaram a partir do modelo proposto, que a RMPA leva vantagem sobre a RMS em três categorias: homem, mulher e não branco, enquanto a RMS tira proveito apenas na categoria branco. Em todas as categorias, independente da região, o fator regionalização mostra-se mais forte que o fator atributo produtivo. / Salvador

107f. / Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-03-08T12:56:52Z No. of bitstreams: 1 Edileuza%20%20Vital%20Galeano%20seg.pdf: 882587 bytes, checksum: 786c311b42ab61b94b480e8e6ab8350f (MD5) / Approved for entry into archive by Vania Magalhaes(magal@ufba.br) on 2013-03-14T13:19:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Edileuza%20%20Vital%20Galeano%20seg.pdf: 882587 bytes, checksum: 786c311b42ab61b94b480e8e6ab8350f (MD5) / Made available in DSpace on 2013-03-14T13:19:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Edileuza%20%20Vital%20Galeano%20seg.pdf: 882587 bytes, checksum: 786c311b42ab61b94b480e8e6ab8350f (MD5) Previous issue date: 2007 / Explicar os diferenciais do crescimento econômico de um país ou região é um dos principais desafios na economia. As últimas teorias de crescimento de Romer (1989) e Lucas (1988) deram enfoque a importância do capital humano no crescimento das regiões devido aos efeitos spillovers que favorecem o crescimento no longo prazo. Estes autores defendem que os agentes econômicos devem investir não apenas em capital físico, mas também em inovações e na acumulação de capital humano, conceito amplo de capital que merece ainda uma definição mais precisa. Estas novas teorias, que passaram a receber a designação Crescimento Endógeno fizeram emergir a discussão relativa a questões de diferenciais de crescimento regional, dado que dentro de um mesmo país podemos encontrar desigualdades acentuadas no que se refere à acumulação de capital humano e incentivos às inovações tecnológicas. Um dos fatores explicativos desta acumulação desigual de capital humano nas regiões brasileiras seria a elevada concentração de renda e a concentração de instituições de Pesquisa e Desenvolvimento - P&D. A presente proposta objetiva a aplicação e o desenvolvimento teórico do modelo de crescimento endógeno com a adaptação de um modelo que contemple o Índice de Desenvolvimento Humano - IDH. No modelo proposto o IDH será utilizado como um ponderador para as proxies de capital humano e trabalho não qualificado em cada região. O modelo será adotado e analisado nas cinco regiões do Brasil, com a finalidade de se comparar os diferenciais de crescimento regional. / Salvador

191 f. / Submitted by Ana Valéria de Jesus Moura (anavaleria_131@hotmail.com) on 2013-03-26T16:30:56Z No. of bitstreams: 1 ANA THEREZA MEIRELES ARAÚJO - Dissertação.pdf: 977993 bytes, checksum: 74fc2106946bbd7cf534c96982f85a37 (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Valéria de Jesus Moura(anavaleria_131@hotmail.com) on 2013-03-26T16:31:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 ANA THEREZA MEIRELES ARAÚJO - Dissertação.pdf: 977993 bytes, checksum: 74fc2106946bbd7cf534c96982f85a37 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-03-26T16:31:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ANA THEREZA MEIRELES ARAÚJO - Dissertação.pdf: 977993 bytes, checksum: 74fc2106946bbd7cf534c96982f85a37 (MD5) Previous issue date: 2009 / Dissertação destinada à análise do conceito dogmático de homem como sujeito de direito, considerando os seus diferentes estágios de vida: o embrião, o feto e o indivíduo já nascido. Para isso, urge verificar, como premissa, a contribuição ontológica da filosofia e da história na formação do conceito em questão, revelada pela influência do direito romano, do pensamento cristão e da filosofia moderna e contemporânea, essencialmente, através das concepções do personalismo e do existencialismo. Em seguida, busca-se a identificação do procedimento que origina o embrião em estado extracorpóreo e passa-se a verificar as teorias que fundamentam a determinação do início da vida humana, precisamente, a concepcionista, as teorias genético-desenvolvimentistas ou biológicas e a teoria da potencialidade. A partir disso, surge a necessidade de avaliar os conceitos, categorias e classificações dogmáticas delineadas precisamente pelo direito civil, que são os conceitos de pessoa, sujeito de direito, prole eventual, personalidade e capacidade jurídica. Considerando tais análises, passa-se a identificar os estágios de vida humana e a respectiva pretensão de cada um em ser sujeito de direito, ou seja, busca-se a averiguação da natureza jurídica do embrião (fecundado artificialmente e conservado em laboratório), do feto (o nascituro, conquanto esteja no ventre materno) e do indivíduo nascido, qualificado juridicamente como pessoa física ou natural. Enfim, chega-se à reflexão sobre a existência ou não de princípio ou previsão dentro do regramento jurídico brasileiro que vincule a aquisição da personalidade jurídica à possibilidade de titularizar direitos, para que se possa determinar a delimitação dogmática do conceito de homem como sujeito de direito e, consequentemente, a condição jurídica do embrião e do nascituro. / Salvador

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação Física / Made available in DSpace on 2012-10-24T07:20:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 264728.pdf: 1115169 bytes, checksum: 48de362fd1d50735cbe82c357fb51f52 (MD5) / A pesquisa teve por objetivo preencher as lacunas do tema nos referenciais teóricos e acadêmicos, ao fornecer elementos para a construção de referenciais teóricos e estratégias de ação assim como contribuir para a definição de estratégias de intervenção sob a forma de políticas públicas, pautadas pela realidade da cultura esportiva em Moçambique. A situação problema, trabalhada foi: Como a mídia esportiva é percebida e representada nas camadas jovens e adultas com diferentes formações da cultura esportiva, e como este fato pode estar relacionado ao desenvolvimento humano em Moçambique? Metodologicamente a pesquisa apresentou uma abordagem observacional-descritiva, sendo realizada entre os meses de maio e julho de 2008, na cidade de Maputo, em Moçambique e composta por aplicação de inquéritos estruturados para recolha dos dados com realização de entrevistas individuais e análise observacional e elaboração de diário de campo. Os sujeitos da pesquisa foram agrupados em: ex-atletas (GEX) e esportistas do lazer (EL). Optou-se por realizar uma análise situacional do espaço esportivo de lazer selecionado para a pesquisa e também uma breve análise do contexto atual em termos de conteúdo dos programas da mídia moçambicana sobre o esporte. Podemos através da leitura dos dados recolhidos na pesquisa, com o devido cuidado para não generalização, considerar que: o tipo e a qualidade da inserção dos sujeitos na cultura esportiva implicam diferentes formas de conceber a importância do esporte; a diferença de concepção do esporte entre os dois grupos de sujeitos entrevistados se reflete também na condição que conferem à mídia esportiva. Inferiu-se que a própria noção de desenvolvimento humano relacionado ao esporte e à mídia reflete essas diferenças em ambos os grupos; o papel atribuído ao esporte escolar foi relevante, para os EL, é justamente o aprendizado educativo do esporte como conteúdo pedagógico da escola que faz com que eles tenham adquirido o conhecimento sobre a importância da prática regular do esporte como fator de desenvolvimento humano, por suas múltiplas facetas. Finalizando estas considerações podemos dizer sinteticamente que a mídia é elemento fundamental que pode favorecer articular e harmonizar estes componentes do desenvolvimento humano e cultura esportiva em Moçambique. The survey aimed at filling in the gaps of the theme in theory and academic references, thus providing elements for the construction of theories and strategic actions that contribute to the definition of intervention strategies on public policies, guided by the reality of the sport culture in Mozambique. The case worked on was: How is the sport media perceived and represented within the youth and adults with different levels of training of the sport culture, and how can this be related to the human development in Mozambique? Methodologically the survey presented an observing and descriptive approach and was carried out between May and July 2008 in Maputo, Mozambique and was based on structured questionnaires for data collection which included individual interviews and analytic observation with the elaboration of a field diary. The survey subjects were grouped in: former athletes (GEX) and recreational sportspersons (EL). A situation analysis of the space chosen for recreational sport in the survey was opted for, as well as a short analysis of the current context in terms of content of the Mozambican sports media programs. From the survey data gathered it can be stated, with the due care to avoid generalization, that the type and quality of inclusion of subjects in the sports culture imply different forms of perceiving the importance of sports: the conceptual difference between the two groups interviewed is also reflected in the manner in which they use the media. It was inferred that the notion of human development related to sports and media reflect these differences in both groups; the role played by the school sport was relevant in that for the EL it is precisely the educational training of sports as pedagogical content of the school curriculum that made them acquire the knowledge on the important of regular practice of sport as a factor for human development, given its multiple characteristics. As a final remark it can be stated in short that the media is the fundamental element that can favor the articulation and harmonization of these components of human development and sport culture in Mozambique.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Economia. / Made available in DSpace on 2012-10-22T11:00:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 232776.pdf: 421587 bytes, checksum: 6c81aa2b9032536864ae06069695f8cb (MD5) / Este trabalho estuda as relações entre capital humano, medido pelo número de matrículas em quatro níveis de educação, e o Produto Interno Bruto (PIB) do Brasil. Como abordagem, utiliza-se o método de Johansen de co-integração e causalidade de Granger. Consistente com isso, o estudo supõe a educação como o principal elemento de formação de capital humano e a existência de uma relação de longo prazo entre capital humano e PIB. De fato, este trabalho replica o estudo feito por Asteriou e Agiomirgianakis (2001, Journal of Policy Modeling) para a Grécia, o qual conclui que o capital humano causa, no sentido de Granger, o PIB daquele país para os níveis educacionais primário e secundário, encontrando causalidade reversa para o ensino superior. No presente estudo, o período analisado compreende 1959 a 2000, com dados sobre os números de matrícula nos níveis do ensino fundamental, ensino médio, graduação e pós graduação. Para o Brasil, o presente trabalho encontra relações de causalidade no sentido do capital humano para o crescimento econômico apenas para as séries de ensino fundamental e de graduação, encontrando relações de causalidade reversa de PIB para ensino de graduação e pós graduação. Entretanto, não se encontrou nenhuma relação de causalidade entre ensino médio e PIB. This work studies the relationship between human capital, as measured by enrolment rates in four levels of education, and the Brazilian gross domestic product (GDP). It employs Johansen's cointegration methodology and Granger causality tests. Moreover, this study assumes education as the primary input for human capital formation and the existence of a long term relationship between human capital and GDP. This research effort replicates the study carried by Asteriou and Agiomirgianakis (2001, Journal of Policy Modeling) for Greece, which concluded that human capital causes that country's GDP for primary and secondary education, but it found reverse causality for higher education. The present work uses data for the period from 1959 to 2000 on enrolment rates for elementary plus middle school, high school, undergraduate school, and graduate school. Unlike the work using Greek data, this study finds causal relations from human capital to GDP only for elementary and undergraduate schools and also finding reverse causality for undergraduate and graduate schools. It was not found any causal relationship between middle school and GDP.

Made available in DSpace on 2009-11-18T19:01:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sheila-das-Neves.pdf: 239714 bytes, checksum: 0a8cb07e7cb1df970da2882343a15c60 (MD5) Previous issue date: 2002 / We have never talked so much about Human Capital and how important is to invest in development and training in the enterprises. We also have never seen so much merger and acquisions among foreign and Brazilian enterprise, in all the business areas. In consequence of this, was never so important to review the Training Professional role in that structure. The aim of this dissertation is to evaluate the educator role of Training Professional within enterprises as responsible for the Human Capital training in the process of technological, economic and social changes and also to wake up that Professionals about need of their own training need in order to reach the best didactical and technical qualification, otherwise they will not have success in their job. In the same purpose we will approach how the workers of community knowledge have to apply in this process change and how the entrepreneurs must to manage the Human Been development in order to keep their enterprises profitable. We will use the bibliographical reference to understand the Human Capital in the knowledge community. We will analyze the Pedagogical Prevailing (TRADITIONAL, NEW, TECHNIQUE, LIBERATOR) which has been applied in the enterprise¿s training as support to research showed in this job. At last, we will propose the application of PDCA (PLAN, DO, CHECK, ACTION) studied by Vicente Falconi Campos, as an evaluation instrument of Education and Training Program / Nunca se falou tanto em Capital Humano e na importância de se investir no seu treinamento e desenvolvimento dentro das empresas. Também nunca se viram tantas fusões e aquisições entre empresas nacionais e internacionais, em diversos ramos de negócios. Conseqüentemente, nunca foi tão importante rever o papel do Profissional de Treinamento nesse contexto. Essa dissertação tem por objetivo fazer uma avaliação do papel de educador do Profissional de Treinamento no âmbito das empresas, enquanto responsável pelo treinamento do seu Capital Humano, num processo de mudanças tecnológicas, econômicas e sociais. Pretende também chamar a atenção desses Profissionais para a necessidade do seu próprio treinamento na busca de uma melhor qualificação técnica e didática, sem as quais não alcançará êxito no seu trabalho. Nesse mesmo propósito, abordaremos como os trabalhadores da sociedade do conhecimento devem se colocar nesse processo de mudanças e de como os empresários devem gerenciar o crescimento do Ser Humano nas suas empresas, visando mantê-las rentáveis. Utilizaremos o referencial bibliográfico para compreender o capital humano na era da sociedade do conhecimento. Faremos uma análise das Correntes Pedagógicas (TRADICIONAL, NOVA, TECNICISTA, LIBERTADORA), utilizadas no treinamento empresarial, como suporte à pesquisa apresentada neste trabalho. Por fim, proporemos a aplicação da ferramenta PDCA (PLANEJAMENTO, EXECUÇÃO, VERIFICAÇÃO, AÇÃO CORRETIVA), estudada por Vicente Falconi Campos, como instrumento de monitoramento do Programa de Treinamento e Desenvolvimento.