Made available in DSpace on 2015-04-14T13:20:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 418816.pdf: 769862 bytes, checksum: 4aba31ea744bd151ece3888819374eaa (MD5) Previous issue date: 2009-11-27 / As muta??es contempor?neas da rela??o capital-trabalho caracterizam-se por processo de acumula??o cada vez maior pela via da mais-valia relativa. Tem-se a diminui??o dos postos de emprego formal e o aumento do n?mero de trabalhadores desempregados que podem ser considerados (des)necess?rios ao processo de produ??o. Nesse contexto, a Economia Solid?ria surge como uma estrat?gia de resist?ncia e enfrentamento ?s express?es da quest?o social, reunindo a??es de gera??o de trabalho e renda sustentadas na democracia, autogest?o, coopera??o e solidariedade. A partir da Teoria da An?lise do Discurso de Michel P?cheux, caracteriza-se a Forma??o Discursiva da Economia Solid?ria, organizada pela forma-sujeito indiv?duo livre, de direitos e coletivo-solid?rio que ? compreendida como a materialidade de forma??es ideol?gicas capitalistas e socialistas. Os discursos da referida forma??o discursiva s?o marcados pela contradi??o entre a reprodu??o e a transforma??o das rela??es sociais de produ??o. Discute-se como, a partir da forma??o discursiva em quest?o, ocorre o agenciamento de subjetividades singulares-coletivas capazes de dar sustenta??o simb?lica ? pr?pria Economia Solid?ria. O corpus da pesquisa abarca a an?lise dos discursos enunciados pela I Confer?ncia Nacional de Economia Solid?ria, a partir da qual se identificam quatro efeitos de sentido sobre a Economia Solid?ria: um modo de organiza??o da produ??o, distribui??o e consumo, baseado na propriedade e gest?o coletiva dos meios de produ??o e dos bens e/ou servi?os produzidos; um movimento social; uma estrat?gia de desenvolvimento social includente e uma pol?tica p?blica de Estado. A partir da articula??o dos sentidos identificados, pode-se dizer que a I CONAES se apresenta como uma modalidade de posi??o-sujeito totalmente identificada com a forma-sujeito que caracteriza a Forma??o Discursiva da Economia Solid?ria. Os discursos da I CONAES centram-se nas possibilidades de transforma??o das rela??es sociais de produ??o, sem fazer refer?ncia aos aspectos relativos ? reprodu??o de tais rela??es, o que pode ser compreendido como um efeito da pr?pria interpela??o ideol?gica sofrida pela Confer?ncia. Dessa forma, considera-se que essa n?o apresenta possibilidade de ruptura com a Forma??o Discursiva na qual se encontra inserida. As possibilidades de transforma??o social presentes no discurso da I CONAES apontam para o agenciamento de subjetividades capazes de oferecer sustenta??o para a pr?pria Economia Solid?ria. Por?m, tais possibilidades de composi??es subjetivas n?o apontam para a constitui??o de outra forma-sujeito, representativa de outra forma??o discursiva que possa ser considerada materializadora de uma forma??o ideol?gica capaz de levar ? supera??o da sociedade capitalista. O rompimento com a pr?pria forma??o discursiva da economia solid?ria na dire??o de outra forma??o discursiva, representativa de outra forma??o ideol?gica, talvez s? seja poss?vel na medida em que os discursos da forma??o discursiva abarquem tanto a transforma??o quanto a reprodu??o das rela??es sociais de produ??o.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:29:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 422928.pdf: 6776219 bytes, checksum: a1337bead808b85b0b81b6a4f800394f (MD5) Previous issue date: 2010-03-10 / O bruxismo noturno ? um dist?rbio caracterizado por movimentos de ranger ou apertar dos dentes durante o sono. O tratamento ? voltado para o al?vio ou preven??o dos sintomas, como mialgia, artralgia e desgastes dent?rios. Nesse contexto, tem-se a placa articular, a qual se espera que o paciente use todas as noites, sem prazo para a cessa??o do uso. Este trabalho experimental antes-e-depois teve o objetivo de avaliar os efeitos da interrup??o, por 15 dias, do uso da placa articular sobre os sinais e sintomas do bruxismo noturno, atrav?s da compara??o das respostas do Question?rio de Avalia??o do Sono (SAQ), do Invent?rio de Depress?o de Beck (BDI), dos Crit?rios de Diagn?stico para Pesquisa das Desordens Temporomandibulares (RDC/TMD) e dos resultados do uso do BiteStrip?. Para tanto, foram avaliados 18 indiv?duos brux?manos, com idade m?dia de 32,78 (DP 7,574), os quais j? estavam usando a placa articular por, pelo menos 30 dias. A interrup??o, por 15 dias, do uso da placa articular n?o mostrou diferen?a estatisticamente significativa no grau de bruxismo noturno, n?vel de depress?o e qualidade do sono, bem como em outros sinais e sintomas do bruxismo noturno. Entretanto, o grau de incapacidade aumentou significativamente (p = 0,025) e as caracter?sticas da intensidade da dor apresentaram leve tend?ncia ao aumento (p = 0,06) ap?s a interrup??o de 15 dias do uso da placa articular.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:32:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 425161.pdf: 426336 bytes, checksum: d9ff5672e23936c883f6a0240af61482 (MD5) Previous issue date: 2010-03-30 / Introdu??o: Atualmente um grande n?mero de pesquisadores tem estudado medidas de avalia??o de qualidade de vida relacionada ? sa?de em pediatria. Existe, por?m, um d?ficit na disponibiliza??o desses instrumentos em pa?ses em desenvolvimento, pois o processo de adapta??o e valida??o dos mesmos ? muitas vezes trabalhoso e exige criteriosa avalia??o. A monitora??o da qualidade de vida em crian?as com instrumentos validados ? uma ?rea nova em pediatria e h? raros estudos voltados para uma popula??o de menores de cinco anos. O TAPQOL ? um instrumento direcionado para crian?as com idade at? cinco anos, criado por pesquisadores na Holanda, que avalia as condi??es de vida desta popula??o. Objetivo: Traduzir, adaptar culturalmente e validar o conte?do do TAPQOL (Preschool Children Quality of Life) para avaliar qualidade de vida em crian?as a partir de oito meses at? os cinco anos de idade. M?todo: Tomando como base o instrumento de avalia??o de qualidade de vida, TAPQOL, foi realizado processo de tradu??o e adapta??o, que envolveu cinco etapas: (1) tradu??o; (2) retro-tradu??o; (3) revis?o t?cnica e avalia??o da equival?ncia sem?ntica; (4) valida??o do conte?do por profissionais; (5) avalia??o da fidedignidade do instrumento. Resultados: Foram entrevistados 128 familiares de crian?as, sendo 35 crian?as abaixo de 18 meses e 93 crian?as acima de 18 meses. A amostra estudada envolveu 61 crian?as do sexo feminino e 67 do sexo masculino; dos familiares das crian?as, 83% foram as m?es que responderam o instrumento. Os valores de alpha de Crombach variaram de 0,91-0,92 para os 46 itens que foram respondidos por toda a amostra (N=128), demonstrando alta consist?ncia interna do instrumento. Conclus?es: O instrumento mostrou-se valido e confi?vel para avalia??o da qualidade de vida em crian?as menores de cinco anos, na sua vers?o em portugu?s, dirigida ?s crian?as brasileiras.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:34:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 399977.pdf: 590001 bytes, checksum: 485a15e7428b697b28d0b0d2383db707 (MD5) Previous issue date: 2008-01-31 / Introdu??o: A artrite reumat?ide (AR) ? o exemplo cl?ssico de artropatia cr?nica erosiva. ? uma doen?a potencialmente severa e incapacitante. Seu curso e sua progress?o s?o bastante vari?veis. A prote?na oligom?rica da matriz cartilaginosa/trombospondina-5 (COMP/TSP-5) ? considerada um potencial biomarcador de progn?stico na AR. N?o h?, entretanto, estudos detalhados acerca da associa??o entre grau funcional da AR e n?veis s?ricos de COMP/TSP-5. Objetivo: Avaliar os n?veis s?ricos de COMP/TSP-5 em pacientes com AR estratificados para grau funcional e em controles sadios. Pacientes e m?todos: O estudo foi transversal controlado. Cinq?enta e oito pacientes com AR, em acompanhamento no Ambulat?rio de Reumatologia do Hospital S?o Lucas da PUCRS compuseram a popula??o-alvo. A classifica??o de Hochberg foi utilizada para estimar grau funcional destes pacientes. O grupo-controle consistiu de 100 doadores de sangue consecutivamente selecionados. Os n?veis de COMP/TSP-5 foram avaliados atrav?s imunoensaio enzim?tico (AnaMar Medical TM, Lund, Su?cia). N?veis acima de 12 U/I foram considerados positivos. A testagem para fator reumat?ide foi efetuada por nefelometria. Anticorpos anti-CCP foram detectados por imunoensaio enzim?tico. A compara??o entre os grupos foi obtida por an?lise de vari?ncia. Um n?vel de signific?ncia de 5% foi considerado para valores P. Resultados: A m?dia de idade foi de 48?6 anos para o grupo-controle e de 54?14 anos para pacientes com AR (P>0,05). O sexo feminino predominou no grupo de pacientes com AR (P<0,05). Ap?s ajuste para sexo e idade, os n?veis m?dios de COMP/TSP-5 foram de 7,0 U/L (IC95% 6,1-7,9) para o grupo-controle e de 12,6 U/L (IC95% 11,1-14,1) para o grupo de AR (P<0,01). Entre os pacientes com AR, 25 apresentaram grau funcional I (43,1%), 14 grau funcional II (24,13%), 10 grau funcional III (17,2%) e 9 grau funcional IV (15,5%). Com exce??o de indiv?duos de classe funcional III, pacientes de outras classes funcionais tiveram maior freq??ncia de n?veis superiores de COMP/TSP-5 superiores a 12 U/L do que controles (P<0,001). Em cada uma das classes funcionais, os n?veis m?dios de COMP/TSP-5 foram significantemente maiores do que os do grupo-controle (P<0,05). Os 28 pacientes reumat?ides com COMP/TSP-5 elevada distribu?ram-se uniformemente entre as 4 classes funcionais (P=0,365). De forma similar, pacientes com AR positivos para fator reumat?ide (P=0,360) e para anticorpos anti-CCP (P=0,450) se distribu?ram homogeneamente em todas as classes funcionais. Conclus?es: Os n?veis de COMP/TSP-5 foram significativamente maiores em pacientes com AR do que em controles. Os n?veis m?dios de COMP/TSP-5 se mantiveram acima dos controles para todas as classes funcionais da doen?a. Com exce??o da classe III, a positividade para COMP/TSP-5 foi mais freq?ente em todas as outras classes funcionais, comparativamente a controles. A testagem positiva para COMP/TSP-5, fator reumat?ide e anticorpos anti-CCP, ocorreu uniformemente em todas as classes funcionais da doen?a. A presen?a destes biomarcadores associou-se a variados graus de incapacidade funcional na AR.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:34:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 412788.pdf: 1778571 bytes, checksum: 148482dba3c2d0dd646371e1ae3bf11a (MD5) Previous issue date: 2009-04-14 / Introdu??o Os indicadores s?o ferramentas ?teis dentro dos programas de qualidade em assist?ncia ? sa?de. Objetivos: Identificar os principais indicadores de qualidade para um servi?o de transplante renal na opini?o dos profissionais e pacientes e conhecer a import?ncia das dimens?es da qualidade para estes pacientes. Metodologia: Estudo transversal com an?lise quantitativa. A coleta de dados foi realizada atrav?s de question?rio estruturado com perguntas abertas e fechadas. A amostra (n=133) foi composta por profissionais assistenciais (n=56), administrativos (n=16) e pacientes (n=61). Para cada grupo solicitou-se o preenchimento de question?rio avaliando a import?ncia de uma s?rie de indicadores espec?ficos da ?rea de atua??o dos sujeitos. Solicitou-se ainda, a sugest?o de novos indicadores que fossem considerados relevantes para um servi?o de transplante renal, o que resultou numa lista de 50 indicadores. Resultados: Ap?s an?lise, observou-se que, em rela??o aos profissionais, n?o houve diferen?a significativa quanto ? import?ncia atribu?da por eles aos indicadores apresentados. Verificou-se diferen?a estat?stica quanto ? opini?o de necessidade de mais indicadores entre os profissionais assistenciais (p=0,046) e entre os profissionais administrativos (p=0,011). Houve preocupa??o dos profissionais assistenciais com indicadores administrativos e dos profissionais administrativos com indicadores assistenciais, bem como enfatiza??o do grupo de pacientes em rela??o aos indicadores associados ? humaniza??o do cuidado. Quanto ?s dimens?es da qualidade os pacientes em sua maioria (82 100%) consideraram os indicadores importantes. Conclus?o: O trabalho possibilitou a identifica??o de 50 indicadores, sendo 23 espec?ficos que podem ser utilizados pelos Servi?os de Transplante Renal para monitoramento da qualidade em assist?ncia ? sa?de.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:37:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 384736_p1_85.pdf: 623299 bytes, checksum: 5d0ee13ac04691f18fbf0c4fcb372f2d (MD5) Previous issue date: 2006-10-24 / Esta pesquisa trata da constru??o do tu nos enunciados proferidos pelo eu. Reconhece em Ducrot (1987; 1988; 2001) os princ?pios fundadores para a caracteriza??o dos lugares de inscri??o do tu no discurso, a partir de suas reflex?es sobre linguagem e polifonia, e, em Donaire (2004), as bases para uma descri??o comum do funcionamento da polifonia ducrotiana em diferentes n?veis ling??sticos. Como resultado te?rico, aponta para a apropria??o da abordagem polif?nico-discursiva para a an?lise do alocut?rio que o locutor constr?i em seu discurso. Quanto ?s implica??es pedag?gicas, constata que essa proposta est? em conformidade com os Par?metros Curriculares Nacionais de L?ngua Portuguesa, visto que contribui para o desenvolvimento da compet?ncia discursiva do aluno.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:37:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 404761.pdf: 875668 bytes, checksum: a765a53b243987094102436f51b3eccd (MD5) Previous issue date: 2008-09-03 / Este trabalho, de natureza te?rica e criativa, prop?e-se a investigar os problemas da enuncia??o e da identidade po?tica atrav?s da reflex?o sobre as no??es de sujeito l?rico, alteridade e multiplicidade. Parte de uma quest?o inicial qual ? a voz que fala no poema? para discutir a separa??o entre sujeito emp?rico e sujeito l?rico e as conseq??ncias disso na produ??o e na recep??o po?tica. Consiste em um cap?tulo te?rico seguido de um livro de poemas.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:37:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 405182.pdf: 227161 bytes, checksum: 3ebec101c8b0ab65482c40b5c8f24b1c (MD5) Previous issue date: 2008-09-16 / Este trabalho ? constitu?do por um cap?tulo te?rico, seguido de uma narrativa liter?ria. Prop?e uma reflex?o a prop?sito de, essencialmente, duas quest?es: como definir uma personagem ausente, e de que maneira essa personagem participa do micro-universo da narrativa? A segunda parte, o romance Sinuca embaixo d ?gua, tem, no centro de sua hist?ria, uma aus?ncia.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:37:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 410381.pdf: 1271495 bytes, checksum: be2c622ab23c22e6fc1abf783466952c (MD5) Previous issue date: 2009-01-13 / A proposta deste trabalho ? estudar a express?o da condi??o segundo a Teoria da Argumenta??o na L?ngua (ANL), especificamente na sua fase atual, a Teoria dos blocos Sem?nticos (TBS), de autoria de Oswald Ducrot e seus colaboradores. Nosso objetivo ? descrever e explicar o fen?meno ling??stico express?o da condi??o segundo uma abordagem sem?ntica, ou seja, que leve em conta aspectos que constituem o sentido da condi??o, sem que estejam, necessariamente, em conformidade com a terminologia gramatical. Partimos de descri??es gramaticais, cujas concep??es de linguagem s?o as mais diversas, pois entendemos que esse tipo de estudo diz respeito ao sistema ling??stico, descrevendo suas regras, classificando e nomeando os elementos que o comp?em. Com a Teoria da Argumenta??o na L?ngua, que usamos para analisar nosso conjunto de dados, realizamos um estudo que buscou explicar o fen?meno ling??stico, segundo diferentes ocorr?ncias, articulando l?ngua e fala, ou seja, sistema ling??stico e seu uso, visto que o objeto de estudo da ANL ? a l?ngua em uso.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:37:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 410382.pdf: 10501769 bytes, checksum: 2c267c4999286b6a2cf7d230baed6624 (MD5) Previous issue date: 2009-01-14 / Esta pesquisa tem por objetivo estudar o sentido do articulador mas no discurso oral pela Teoria da Argumenta??o na L?ngua de Oswald Ducrot e colaboradores. Temos o prop?sito de identificar e analisar os sentidos que o articulador mas assume no discurso oral, bem como suas diferentes fun??es, por isso trata-se de uma pesquisa qualitativa. Tamb?m ? objetivo desta pesquisa identificar os encadeamentos precedentes e subseq?entes ao articulador. Para esses fins, apresentamos estudos sobre o articulador realizados anteriormente por teorias diversas com o intuito de identificarmos os pontos positivos e as lacunas. Para preencher essas lacunas propomos a Teoria da Argumenta??o na L?ngua, que nos parece a teoria mais adequada para uma an?lise do sentido, j? que tem a no??o de rela??o entre locutor/interlocutor, entre discursos e entre enunciados e palavras como sua principal ferramenta. Tamb?m apresentamos caracter?sticas do discurso oral a fim de compreendermos bem as particularidades do tipo de discurso que nos propomos a analisar