Introduktion: Tidigare forskning gällande menstruationcykelns påverkan på kvinnor har framförallt undersökt korsbandsrelaterade skador. Desto mindre evidens finns för menstruationscykelns påverkan på postural kontroll. Inför och under menstruation är det ett återkommande fenomen att kvinnor upplever bland annat nedsatt balans och instabilitet. Annan forskning har visat på en förändrad ledlaxitet och neuromuskulär kontroll vilket i sin tur kan påverka postural kontroll. Det finns viss evidens för att detta har ett samband med de fluktuerande hormonnivåerna.   Syfte: Att undersöka vilken påverkan menstruationscykeln har på postural kontroll, och om det skiljer sig mellan de olika menstruationsfaserna.   Metod: Litteratursökning utfördes på PubMed och Cinahl för artiklar publicerade 2000-2021. Artiklar som undersökte balans, antingen statisk, dynamisk eller båda, inkluderades i litteraturöversikten. Urvalsprocessen har utförts och presenteras i enlighet med PRISMA.   Resultat: Sökningen resulterade i elva inkluderade artiklar, samtliga icke-randomiserade longitudinella studier. Nio stycken undersökte delvis/endast statisk balans och fyra undersökte delvis/endast dynamisk balans. Endast en av studierna fann ingen evidens för menstruationscykelns påverkan på postural kontroll. Majoriteten av de övriga fann att postural kontroll var som sämst vid ägglossning och ett fåtal fick motsägande resultat, framförallt de som undersökte dynamisk balans.   Konklusion: Det finns ett samband mellan nedsatt postural kontroll och ägglossning i majoriteten av studierna. Ägglossningen påverkar även nedsatt neuromuskulär aktivitet och ökad ledlaxitet. Resultatet gällande dynamisk balans är inte tillräckligt för att kunna dra några slutsatser. Framtida forskning bör fokusera på dynamisk balans och använda sig av standardiserade undersökningstester och mätmetoder för identifiering av mensturationsfaser.

<p>Syftet för examensarbetet var att undersöka om elevers balans- och koordinationsförmåga går att förbättra genom daglig motorisk träning, samt om träningen resulterar i någon påverkan på en samlingssituation i klassrummet. Med utgångspunkt från det angivna syftet genomfördes ett kvasiexperiment med före- efter design, där två förskoleklasser, med åtta elever i varje grupp, från två olika skolor deltog. Den ena klassen var experimentgrupp och genomförde daglig träning medan den andra klassen var kontrollgrupp och inte genomförde någon extra motorisk träning. Elevernas balans- och koordinationsförmåga mättes före och efter träningsperioden hos båda grupperna, samt att experimentgruppen observerades både före och efter perioden vid samlingssituationer. Resultatet visade att fler eleverna i experimentgruppen förbättrade sin balansförmåga än eleverna i kontrollgruppen. Även koordinationsförmågan förbättrades hos fler i experimentgruppen än kontrollgruppen. I samlingstillfällena visade några elever ett lugnare beteende efter träningsperioden. Några slutsatser om att det är just den motoriska träningen som påverkat förbättringen hos elevernas resultat kan dock inte dras, då tidsperioden var för kort, eleverna för få, samt att sambandet mellan koncentrationssvårigheterna och den motoriskförmågan är oklara.</p>

Detta arbete är en reflexiv rapport som beskriver det praktiska arbetet bakom skapandet av nya karaktärer med fokus på balansering i spelet Bloodline Champions. Inledningsvis presenteras problemen och de teorier som finns kring ämnet. Vidare presenteras spelet och en detaljerad beskrivning ges av spelmekaniken. Avslutningsvis presenteras arbetsprocessen och en diskussion kring arbetets utförande och resultat.   Arbetet resulterade i fyra spelbara karaktärer till spelet Bloodline Champions, en uppsättning riktlinjer för hur utvecklingen av karaktärer går till i Bloodline Champions samt ett balanseringsverktyg som går under namnet Statsviewer.

Syftet för examensarbetet var att undersöka om elevers balans- och koordinationsförmåga går att förbättra genom daglig motorisk träning, samt om träningen resulterar i någon påverkan på en samlingssituation i klassrummet. Med utgångspunkt från det angivna syftet genomfördes ett kvasiexperiment med före- efter design, där två förskoleklasser, med åtta elever i varje grupp, från två olika skolor deltog. Den ena klassen var experimentgrupp och genomförde daglig träning medan den andra klassen var kontrollgrupp och inte genomförde någon extra motorisk träning. Elevernas balans- och koordinationsförmåga mättes före och efter träningsperioden hos båda grupperna, samt att experimentgruppen observerades både före och efter perioden vid samlingssituationer. Resultatet visade att fler eleverna i experimentgruppen förbättrade sin balansförmåga än eleverna i kontrollgruppen. Även koordinationsförmågan förbättrades hos fler i experimentgruppen än kontrollgruppen. I samlingstillfällena visade några elever ett lugnare beteende efter träningsperioden. Några slutsatser om att det är just den motoriska träningen som påverkat förbättringen hos elevernas resultat kan dock inte dras, då tidsperioden var för kort, eleverna för få, samt att sambandet mellan koncentrationssvårigheterna och den motoriskförmågan är oklara.

<p> </p><p> </p><p>Detta arbete är en reflexiv rapport som beskriver det praktiska arbetet bakom skapandet av nya karaktärer med fokus på balansering i spelet <em>Bloodline Champions</em>. Inledningsvis presenteras problemen och de teorier som finns kring ämnet. Vidare presenteras spelet och en detaljerad beskrivning ges av spelmekaniken. Avslutningsvis presenteras arbetsprocessen och en diskussion kring arbetets utförande och resultat.</p><p> </p><p>Arbetet resulterade i fyra spelbara karaktärer till spelet <em>Bloodline Champions</em>, en uppsättning riktlinjer för hur utvecklingen av karaktärer går till i <em>Bloodline Champions </em>samt ett balanseringsverktyg som går under namnet Statsviewer.</p><p> </p>

Den här studien tar upp fenomenet vila i förskolan. Det är vila ur ett omsorgsperspektiv och vilans betydelse för hälsa och lärande i förskolan. Studien belyser hur vilan är en viktig del av omsorgen men även av lärandet, faktorer som enligt Läroplanen i förskolan (98, rev 10) ska bilda en helhet. Syftet med uppsatsen är att undersöka hur pedagoger på förskolan uppfattar fenomenet vila, men även synliggöra hur de uppfattar förutsättningarna och uttrycken för vila på förskolan.  De tre frågeställningarna är ”Hur uppfattar pedagoger i förskolan fenomenet vila?”, ”Hur uppfattar pedagoger i förskolan förutsättningarna för att barn ska kunna vila?” och ”Hur vilar barnen på förskolan?”. Datainsamlingsmetoden var kvalitativa intervjuer, där sex pedagoger på två förskolor intervjuades utifrån en semistrukturerad intervjuguide. Resultatet från intervjuerna är indelade i fem teman: fenomenet vila, hur barn vilar på förskolan, förutsättningar för att barn ska kunna vila, hur det ges utrymme för barnen att vila och barn som inte vilar. Det som diskuteras är pedagogens roll och den pedagogiska miljöns roll för barnens vila. Balansen mellan vila och icke-vila tas upp som en avgörande faktor för hälsa och inlärning. Till sist är fokus på det specialpedagogiska perspektivet. Brist på vila kan visa sig genom okoncentration, trötthet och olust, vilket gör att vila bör tas i beaktan då t ex utredningar görs.

Diabetes typ 1 är ett växande problem bland unga i samhället och bör därför uppmärksammas. Det är en kronisk sjukdom som innebär att kroppen inte kan producera tillräcklig med insulin som leder till att glukos inte kan tas upp i cellerna. En obehandlad diabetes kan leda till senkomplikationer i form av bland annat hjärt- och kärlsjukdomar. Ökad kunskap om ungdomars upplevelser av att leva med diabetes typ 1 kan bidra till bättre vårdmöjligheter och därmed öka ungdomarnas upplevelse av hälsa. Litteraturstudien bygger på nio vetenskapliga artiklar som alla är kvalitetsgranskade. Artiklarna belyste ungdomars upplevelse av att leva med diabetes typ 1. Litteraturstudiens resultat redovisas i ett huvudtema, tre teman och sex subteman. De subteman som identifierades var upplevelsen av att vara annorlunda, acceptans, expert på sig själv, ansvar för sin sjukdom, vårdens roll samt föräldrarnas roll. Utifrån dessa subteman bildades teman i form av anpassning, upplevelsen av att bli självständig och betydelsen av andra. Ett genomgående tema i hela resultatet var att finna balans i tillvaron vilket också är studiens huvudtema. Att som ungdom vilja frigöra sig från föräldrar och bli självständig kräver extra ansvar för en ungdom med en kronisk sjukdom som diabetes. För att kunna uppleva hälsa i denna process är det viktigt att ungdomar finner en balans i tillvaron. Detta ses både i relation till vården men också till föräldrarna. Ungdomen är expert på sig själv och bör därför få individanpassade möjligheter till ansvar och utveckling.

<p><strong>Syfte</strong></p><p>Snusandet har ökat de senaste åren, särskilt bland kvinnor och yngre personer och till flera samhällsgrupper. Rökning har under många år genomgått rigorös forskning och därigenom bevisats vara förenat med ohälsa. Däremot är forskning på snusanvändandets hälsoeffekter eftersatt. En fysiologisk effekt som föreslagits av långvarigt snusande är påverkan på balans (posturalt svaj). Uppsatsens huvudsyfte är att undersöka effekten på balans av ett långvarigt (sex veckor) uppehåll från snus i en grupp av dagligsnusare.</p><p> </p><p><strong>Metod</strong></p><p>I studien genomförde dagligbrukare av snus (n=13) tester av posturalt svaj före och efter sex veckors uppehåll från snus. Undersökningen bestod av sex olika balanspositioner stående på en kraftplatta där amplituden och standardavvikelsen av svajet (tryckcentrumsförflyttning) i sidled (mediolateralt) och framåt-bakåt (anterio-posteriort). En referensgrupp av icke tobaksbrukare (n=15) genomförde samma tester, med minst en dags mellanrum, för att mäta den normala dag-till-dag-variationen i posturalt svaj. Dessutom mättes blodtryck, hjärtfrekvens och kroppsvikt.</p><p><strong> </strong></p><p><strong>Resultat</strong></p><p>Det posturala svajet påverkades i stort inte av att långtidssnusare gjorde ett snusuppehåll på sex veckor. Det fanns inga signifikanta förändringar i amplitud vid någon av de sex positionerna i någon riktning (p-värde mellan 0,09 till 0,92). Standardavvikelsen på rörelsen var signifikant förändrad vid två av tolv mätningar. Dock var de absoluta skillnaderna av samma storleksordning som dagsvariationen vid mätningarna på referensgruppen, och anses därför fysiologiskt obetydliga. Övriga fysiologiska förändringar var att hjärtfrekvensen i vila sänktes med 6±10 slag/minut (p=0,002) och att försökspersonerna gick upp i vikt med 1,7±1,7 kg (p=0,003).</p><p> </p><p><strong>Slutsats</strong></p><p>Ett uppehåll i snusandet på sex veckor hade försumbar effekt på balansen i stillastående, mätt som posturalt svaj, hos personer som snusat dagligen under lång tid. Däremot innebar snusuppehållet en sänkning av hjärtfrekvensen i vila och en ökning av kroppsvikten.</p><p><strong>Abstract </strong><strong>Aim</strong> The use of Swedish moist snuff has increased in recent years, especially among women and younger people and to several community groups. Smoking has, based on numerous research studies, since long been associated with illness and death. However, research on moist snuff use is neglected. A physiological effect that has been proposed by long-term use of moist snuff is affected balance (postural sway). The main purpose of this paper is to investigate the affect of long-term (six weeks) withdrawal from use of Swedish moist snuff on balance.</p><p> </p><p><strong>Method </strong><strong></strong>In the study daily users of snuff (n=13) conducted tests of postural swaying before and after the six week withdrawal from moist snuff. The investigation consisted of six different equilibrium positions standing on a force plate in which the amplitude and standard deviation of sway (center of pressure movement) in the sideways (mediolateral) and forward-backward (anteriorposterior). A reference group of non-tobacco users (n=15) performed the same tests, with at least one day apart, in order to measure the normal day-to-day variation in postural sway. In addition, blood pressure, heart rate and body weight were measured.</p><p> </p><p><strong>Results </strong>The postural sway in long-term snuff users was principally not affected by six weeks of withdrawal from snuff. There were no significant changes in amplitude for any of the six positions in any direction (p-values between 0.09-0.92). The standard deviation of movement altered in two out of twelve measurements. However, the absolute difference was of the same magnitude as the day-to-day variance in the measurements of the reference group, and is therefore considered physiologically negligible. Other physiological changes were that the heart rate at rest was decreased by 6±10 bpm (p=0.002) and that the subjects gained weight by 1.7±1.7 kg (p=0.003).<strong></strong></p><p><strong>Conclusion </strong></p><p>A withdrawal from the use of Swedish moist snuff for six weeks had negligible effect on the balance of the stagnation, as measured by the postural swaying, of persons who used Swedish moist snuff daily for a long time. However, a pause from using moist snuff resulted in a reduction in heart rate at rest and an increase in body weight.</p>

Skidskytteträning bedrivs med varierande utrustning på och under fötterna beroende på säsong och typ av träningspass. Syftet med studien var att i skidskyttets stående skjutmoment undersöka joggingskor (JOGG), skatepjäxor på skidor (SKID) och på rullskidor (RULL) vid vila samt efter fysisk ansträngning med avseende på förändringar i tryck och dess area under fötterna samt skjutprestation. Åtta aktiva skidskyttejuniorer testades i skyttehall där tre sko- och skidkombinationer, JOGG, SKID och RULL, undersöktes i vila samt efter fysiskt arbete. I vila sköts 10 skott med respektive utrustning i randomiserad följd därefter arm- och bencyklade försökspersonen 6x4min på 90% av maximal hjärtfrekvens och sköt fem skott i varje intervallpaus och efter två serier byttes sko- och skidutrustning. Tryckfördelningsarean minskade efter fysisk ansträngning jämfört med i vila för samtliga undersökta skotyper däremot fanns inga skillnader i tryck. Skjutrestultatet tenderade att försämras efter fysisk ansträngning. För rullskidor korrelerade den minskade tryckfördelningsarean efter fysisk ansträngning med ett sämre skjutresultat. Rullskidor, med liten kontaktyta mot underlaget, hade tendens att påverka skjutmomentet negativt efter fysisk aktivitet jämfört med joggingskor och skidor. Det kan därmed vara fördelaktigt att träna skytte i kombination med fysisk ansträngning och gärna på rullskidor för att därigenom erhålla positiv träningseffekt när skidor används i samband med skytte.

Jag har i den här uppsatsen beskrivit hur det råder en otydlighet i vad begreppen saklighet och allsidighet innebär inom skolans värld. Jag har framfört ett intresse för hur samhällskunskapslärare ser på begreppen och hur de tolkar dem. Jag har sen presenterat tidigare forskning om lärares uppfattningar och visat att intervjustudier, fenomenografi och grounded theory är vanligt inom denna typ av forskning. Min frågeställning berörde således huruvida lärarnas uppfattningar om saklighet och allsidighet gick att kategorisera. Med min utgångspunkt i fenomenografi och grounded theory har jag försökt att samla in en bredd av information för att sedan via en fenomenografisk analys försöka att kategorisera det lärarna berättat i sina utsagor. I min analys fann jag att likheterna mellan de sju intervjuade lärarna var mest framträdande. Lärarna definierar saklighet utifrån vad som är vetenskapligt och faktamässigt korrekt och allsidighet som närvaron av en frågas olika perspektiv i klassrummet. Framförallt framträder en balans mellan olika åsikter och presentationer av åsikter när de pratar om saklighet och allsidighet.