Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-10-31T16:57:38Z No. of bitstreams: 1 giulianocezarmattosdealmeida.pdf: 424785 bytes, checksum: 2854904a8ac2a999f10ad8c443ec0838 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-12-15T13:16:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 giulianocezarmattosdealmeida.pdf: 424785 bytes, checksum: 2854904a8ac2a999f10ad8c443ec0838 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-12-15T13:16:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 giulianocezarmattosdealmeida.pdf: 424785 bytes, checksum: 2854904a8ac2a999f10ad8c443ec0838 (MD5) Previous issue date: 2006-08-30 / Pretendemos neste trabalho entender por que Nietzsche (1844-1900) identifica o cristianismo ao niilismo. Seguiremos nosso objetivo buscando uma compreensão do que é o niilismo, quais as formas como ele se apresenta e as possibilidades de superá-lo. A partir do conceito de décadence, compreender a inversão dos valores realizada pela interpretação judaico-cristã da existência, como uma vontade de poder habitada pelo negativo, que conserva e faz crescer as forças decadentes. O cristianismo, entendido aqui como fenômeno moral norteador do processo civilizatório ocidental, será analisado em sua moral, raízes históricas e continuidade nas idéias modernas para estabelecer o vínculo necessário que o identifica ao niilismo. Com ênfase nas obras A Genealogia da Moral, Crepúsculo dos Ídolos e O Anticristo, nosso trabalho quer seguir com Nietzsche em sua crítica para vislumbrar sua proposta de transvaloração de todos os valores. / We have the intension in this paper to try to understand why nietzsche (1844-1900) identies the Christianity to the Nihilism. Whe will keep on our reaserch trying to understand what the nihilism is, in which ways it is presented and the possibilities to surpass it. From the concept of decadence, the comprehention of the inversion of the values realized by the interpretation Jewish – Christian of the existence, like a willof power habited for the negative, that conserves and makes the declining forces grow up. The Christianity, studied here as moral phenomenon that guides the process of civilization of ocident, will be analyzed in his moral, his historical basis, and continuity in the modern ideas to estabilish the necessary band, that identifies it to the nihilism. Emphasis in the workmanshyps The Genealogy of the Morals, Twilight of the Idols and The Antichrist, our work will share with nietzsche the same thought in his critic to glimpse his propose of transvaluation of all values.

Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-12-15T18:25:47Z No. of bitstreams: 1 annacarolinaferreiracarrara.pdf: 853582 bytes, checksum: a06bcd256790d65aad0aede2f0a0bcce (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-12-16T11:26:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1 annacarolinaferreiracarrara.pdf: 853582 bytes, checksum: a06bcd256790d65aad0aede2f0a0bcce (MD5) / Made available in DSpace on 2016-12-16T11:26:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 annacarolinaferreiracarrara.pdf: 853582 bytes, checksum: a06bcd256790d65aad0aede2f0a0bcce (MD5) Previous issue date: 2010-05-24 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Este estudo tem como objeto as aqui nomeadas Construções Superlativas Causais Nominais (CSCNs) do tipo “O inverno aqui é sofrível, mas bonito de chorar.” e, para desenvolvê-lo, lançou-se mão, principalmente, dos constructos teóricos da Linguística Cognitiva (LAKOFF, 1987, 1993; JOHNSON, 1987, LAKOFF; JOHNSON, 1980[2002], 1999; FAUCONNIER; TURNER, 2002; SALOMÃO, 1999, 2009a; MIRANDA, 1999, 2000, 2002; CROFT; CRUSE, 2004; BARCELONA, 2003; SILVA, 1997, 2003) e dos Modelos de Uso da Gramática das Construções (LAKOFF, 1987; GOLDBERG, 1995; SALOMÃO, 2002, 2009b; MIRANDA, 2000, 2003, 2007, 2008a, 2008b; CROFT, 2007; CROFT; CRUSE, 2004; BYBEE, 2003; TRAUGOTT, 1995; 2009). Tendo a Linguística de Corpus como aporte metodológico (SARDINHA, 2004), constituiu-se um corpus específico com 1.390 ocorrências e 37 tipos licenciados da CSCN. A análise dos dados, buscando desvelar a riqueza multidimensional da construção, apontou, inicialmente, para três padrões formais: (1) [XN (W)ADJ de YV] (... Seu pai piorou as coisas ao lhe arrumar uma mulher (N) feia (ADJ) de doer (V).); (2) [XSN cópula (W) ADJ de YV] (Esse senador (SN) é (cópula) chato (ADJ) de doer (V), mas é oportunista, sonso...) e (3) construções cristalizadas, como de fechar o comércio, de estourar a boca do balão, de abalar as estruturas. Quanto ao aspecto semântico da CSCN, foi evidenciado seu valor simbólico de demarcar o grau superlativo de um Atributo através de impactos físico, orgânico ou emocional, que se manifestam de forma negativa sobre o Afetado e são metaforicamente expressos por verbos que se agrupam em frames de Causa (Causar Impacto Físico, Causar Impacto Orgânico e Causar Impacto Emocional). O frame mais abstrato de Ação Transitiva descrito pela FrameNet nos pareceu o gatilho da cena da CSCN e o processo de mudança semântica em foco na construção, metaforicamente promovido, suscita, por sua vez, uma reanálise da cena dentro do frame Posição em uma Escala. A CSCN evoca, ainda, um frame semântico de Avaliação. Além desses achados, promoveu-se a descrição da dimensão conceptual da CSCN, desvelando-se os esquemas imagéticos (Escala, Força), metáforas primárias (CAUSA É FORÇA FÍSICA e INTENSIDADE É ESCALA) e metáfora complexa (“Viver é Guerrear”) motivadores do processo de significação da construção estudada. As CSCNs configuram-se, ainda, como estratégias de modalização e avaliação pragmática da escala semântica de impacto. Sua distribuição discursiva (indústria de entretenimento e contextos mais informais de comunicação), especificidade semântica para demarcar superlativização e a comprovada produtividade e grau de convencionalização atestam a não-sinonímia semântica e pragmática da construção. Nossas análises consolidam, portanto, a hipótese inicial de que as CSCNs se constituem como um padrão construcional específico dentro da rede de Construções Superlativas do Português. Atestam ainda, de modo reiterado, a relevância dos Modelos de Uso como aporte analítico e o papel das projeções figurativas na constituição e expansão da rede de construções de uma língua. / The present work has as its objective the study of the Causal Nominal Superlative Construction (CNSC) such as “O inverno aqui é sofrível, mas bonito de chorar.” and in order to develop it, we based ourselves on the study of theoretical constructs of Cognitive Linguistics (LAKOFF, 1987, 1993; JOHNSON, 1987, LAKOFF; JOHNSON, 1980[2002], 1999; FAUCONNIER; TURNER, 2002; SALOMÃO, 1999, 2008a; MIRANDA, 1999, 2000, 2002; CROFT; CRUSE, 2004, BARCELONA, 2003; SILVA, 1997, 2003) and on the usage-based models of the Construction Grammar (LAKOFF, 1987; GOLDBERG, 1995; SALOMÃO, 2002, 2005, 2008b; MIRANDA, 2000, 2003, 2006, 2007, 2008a, 2008b; CROFT, 2007; CROFT; CRUSE, 2004; BYBEE, 2003; TRAUGOTT, 1995, 2009). Having the Corpus Linguistics as methodology (SARDINHA, 2004), a specific corpus has been built containing 1.390 examples and 37 types of CNSC. The analysis of the data which aims to show the multidimensional richness of this construction, led us, firstly, to three formal patterns: (1) [XN (W)ADJ de YV] (... Seu pai piorou as coisas ao lhe arrumar uma mulher (N) feia (ADJ) de doer (V).); (2) [XSN cópula (W)ADJ de YV] (Esse senador (SN) é (copula) chato (ADJ) de doer (V), mas é oportunista, sonso...) and (3) crystallized constructions, such as de fechar o comércio, de estourar a boca do balão, de abalar as estruturas. On the semantic aspect of the CNSC, it has been evidenced its symbolic value in order to highlight the superlative degree of an Attribute through physical, organic or emotional impacts, which reveal the negative form about the Affected and are metaphorically expressed by verbs that group in frames of Cause (Causing a Physical Impact, Causing an Organic Impact and Causing an Emotional Impact). The most abstract frame of Transitive Action described by FrameNet seemed to be the trigger of the scene of the CNSC and the process of semantic change focused on the construction which is metaphorically promoted, evokes a reanalysis of the scene inside the Position in a Scale frame. The CNSC still evokes a semantic frame of Evaluation. Beyond these findings, it has been promoted a description of the conceptual dimension of the CNSC, revealing the image schemas (Scale, Force), primary metaphors (CAUSES ARE PHYSICAL FORCES and INTENSITY IS SCALE) and the complex metaphor (“Life is War”) which motivate the process of meaning of the studied construction. The CNSCs configure strategies of modalization and pragmatic evaluation of the semantic scale of impact. Its discursive distribution (industry of entertainment and more informal contexts of communication), semantic specificity demarcate superlativization and the proven productivity and degree of conventionalization certify the pragmatic and semantic non-synonymy of the construction. Our analyses consolidate, therefore, the initial hypothesis that the CNSCs constitute a specific construction standard inside the Superlative Constructions in the Portuguese language. They certify, in a reiterated way, the relevance of the usage-based models as an analytical way and the role of the figurative projections in the constitution and expansion of the constructions in a language.

Made available in DSpace on 2014-07-29T15:27:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Odileia Sociologia 2008.pdf: 597494 bytes, checksum: 63f32b4aefbd2c03f1a618cc834cdcdd (MD5) Previous issue date: 2008-09-28 / Este trabalho propõe a análise da relação jovem e violência, a partir do processo de socialização por eles vivenciado. A pesquisa é realizada com jovens entre 16 e 23 anos de idade na periferia de Aparecida de Goiânia. Busco problematizar a relação que esses jovens de periferia estabelecem com as tradicionais agências socializadoras, a família e a escola, e acrescento o trabalho e a polícia como agências também encarregadas desse processo na atual sociedade contemporânea. A discussão aponta para o fato de que as tradicionais instituições se mostram frágeis, não sendo mais centrais no que se refere aos valores e às normas estabelecidos para esses jovens no atual contexto de uma sociedade globalizada em constantes mudanças e que não mais oferece as certezas e as seguranças do passado. O jovem hoje tem acesso a múltiplas referências culturais, construindo, assim, um conjunto heterogêneo de redes de significados, que são articulados e adquirem sentido em sua ação cotidiana. Na juventude eles buscam outros referenciais para a construção da identidade fora da família, onde o grupo de amigos passa a cumprir um papel fundamental em sua socialização. O grupo ao qual passam a fazer parte assume uma centralidade na vida desses jovens por intermédio das novas formas de sociabilidade que constroem, tornando-se uma referência na elaboração e vivência da condição juvenil. Procuro aprofundar a compreensão sobre o significado da participação de jovens de baixa renda da periferia da cidade de Aparecida de Goiânia, explorando principalmente o contexto dos processos de socialização que estes experimentam e identificando os significados que atribuem às suas condutas e à constituição de um problema social a partir de comportamentos violentos. Os elevados níveis de violência entre os jovens não só da periferia de Aparecida de Goiânia, mas de todo o Brasil, são favorecidos pelas mudanças operadas na constituição dos núcleos familiares, pelas transformações e degradação do sistema educacional, pelas mudanças e exigências colocadas pelas alterações no mercado de trabalho, bem como pela influência do grupo de amigos (galera). Este último é determinante nessa fase da vida e cada grupo possui suas regras próprias, seus próprios valores, banalizando, muitas vezes, a violência, ou até mesmo utilizando-a como forma de status, uma vez que é requisito de respeito entre os membros. Isso influi de forma significativa no processo de socialização desses jovens.

Made available in DSpace on 2014-07-29T15:30:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MarianaPrudente.pdf: 450052 bytes, checksum: 74cecdcc148e0b845ab3468516c4fd65 (MD5) Previous issue date: 2006-03-31 / Lagochilascariasis is an infection caused by a parasite from the genus Lagochilascaris and the species is Lagochilascaris minor Leiper 1909 Campos et al (1992) described its experimental evolutive cycle using a model constituted by mice as intermediate hosts and by domestic cats as definitive hosts The availability of murine strains with different genetic characteristics has favored the study of host-parasite relationships which are crucial to the establishment of susceptibility or resistance to infection The aim of this work was to evaluate parasitological histological serological and survival parameters in experimental infection with L. minor in isogenic B10.A and A/J mice to compare the different responses and determine susceptibility or resistance to infection Isogenic B10.A and A/J mice were each inoculated with 2000 infecting L minor eggs using esophagian sonde Three infected mice and one non-infected mouse were sacrificed from 15 to 180 days after infection (DAI) aiming analysis Groups with 22 male B10.A mice and 19 A/J mice were inoculated and the percentage of survival was analyzed during one-year period After mice sacrifice and skin removal the quantity of subcutaneous and muscular nodules was determined Larvae removed from nodules were measured in length and width (Paçô e Campos 1998) The obtention of antigen from crude secreted and excreted products from L minor larvae and the detection of IgM IgG IgA and IgE antibodies were performed according to Freitas (2003)Fragments from lungs liver lymph nodes and spleen were fixed and processed by method of inclusion in paraffin and stained by hematoxiline-eosin Luna stain and Masson Tricrome stain The semi-quantitative analysis of intensity of the inflammatory process and characterization of cell types were performed The percentage of B10.A and A/J mice survival were 33,3% and 90% respectively A/J mice presented higher number of encysted larvae in the superficial subcutaneous tissue until 150 DAI Only at 45 and 60 DAI larvae removed from A/J mice were significantly bigger than larvae removed from B10.A mice The pattern of pulmonary lesions in both mice strains was characterized by focal inflammatory infiltrated forming granulomas with mononuclear cell predominance The A/J mice presented lower inflammatory intensity The liver spleen and lymph nodes presented inflammatory reactional aspect in both strains The seric levels of IgG from A/J and B10.A mice increased during infection with no difference between strains At 45 DAI B10.A mice presented high level of seric IgM and IgA against the antigens from secreted and excreted products (SE) from larvae While A/J mice presented high production of seric IgA against antigens from crude extract between 90 and 180 DAI There were not detected considerable levels of seric IgE in infected animals Analyzing these results we conclude that the pulmonary lesions and the survival percentage clearly demonstrated the different evolution of susceptible and resistant experimental infection in mice Relating the number of subcutaneous nodules size of encysted larvae serology and anatomopathological lesions of liver spleen and lymph nodes the differences found between Lagochilascariasis resistant and susceptible strains are discrete / A Lagochilascaríase é uma infecção causada por parasitos do gênero Lagochilascaris cuja espécie é conhecida por Lagochilascaris minor Leiper 1909 Campos et al (1992) descreveram o ciclo evolutivo experimental de L minor utilizando o modelo constituído por camundongo como hospedeiro intermediário e gato doméstico como hospedeiro definitivo A disponibilidade de linhagens murinas com diferentes características genéticas tem favorecido o estudo das relações parasito-hospedeiro cruciais no estabelecimento da resistência ou susceptibilidade às infecções O objetivo deste trabalho foi avaliar parâmetros parasitológicos histopatológicos sorológicos e de sobrevida na infecção experimental por L minor em camundongos isogênicos B10.A e A/J a fim de se verificar as diferenças das respostas que poderiam refletir os quadros de resistência e susceptibilidade Camundongos isogênicos B10.A e A/J foram inoculados por sonda esofagiana com 2000 ovos infectantes de L minor por animal Três camundongos infectados e 1 não infectado foram sacrificados dos 15 aos 180 dias pós-infecção (DAI) para análise Grupos de 22 camundongos machos da linhagem B10.A e 19 camundongos da linhagem A/J foram inoculados e a porcentagem de sobrevida foi avaliada durante um ano Após o sacrifício e rebatimento da pele dos animais foi determinada a quantidade de nódulos subcutâneos e musculares Larvas retiradas dos nódulos foram mensuradas quanto ao comprimento e largura A obtenção de antígenos dos produtos secretados e excretados e dos extratos brutos de larvas de L minor e a detecção de anticorpos IgM IgG IgA e IgE séricos foi realizada segundo Freitas (2003) Fragmentos de pulmões fígado linfonodos e baço foram fixados e processados pelo método de inclusão em parafina e corado pela hematoxilina eosina coloração de Luna e coloração por Tricrômio de Masson Fez-se análise semi-quantitativa da intensidade do processo inflamatório e caracterização dos tipos celulares A porcentagem de sobrevida dos camundongos B10.A e A/J foram 33,3% e 90% respectivamente Camundongos A/J apresentaram número maior de larvas encistadas no tecido subcutâneo superficial até os 150 DAI Somente aos 45 e 60 DAI larvas retiradas de camundongos A/J foram significativamente maiores que larvas retiradas de camundongos B10.A O padrão das lesões pulmonares nas diferentes linhagens de camundongos foi caracterizado por infiltrado inflamatório focal formando granulomas predominante de células mononucleares Os animais A/J apresentaram menor intensidade de inflamação O fígado baço e linfonodos apresentaram-se com aspecto reacional à infecção em ambas linhagens Os níveis de IgG sérico dos animais A/J e B10.A foram crescentes durante o curso da infecção sem diferença entre as duas linhagens Aos 45 DAI camundongos B10.A apresentaram um alto nível de IgM e IgA sérico contra os antígenos dos produtos secretados e excretados (SE) de larvas Já camundongos A/J apresentaram uma alta produção de IgA sérico contra os antígenos do extrato bruto entre os 90 e 180 DAI Não foram detectados níveis consideráveis de IgE sérico nos animais infectados Com base nesses resultados podemos concluir que as lesões pulmonares e a porcentagem de sobrevida demonstram claramente a diferença de evolução da infecção experimental em camundongos resistentes e susceptíveis Em relação ao número de nódulos subcutâneos tamanho das larvas encistadas sorologia e lesões anatomopatológicas de fígado baço e linfonodos as diferenças entre as linhagens de camundongos resistentes e susceptíveis a Lagochilascaríase são discretas

Made available in DSpace on 2015-09-25T12:21:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PDF - Lays Tamara Dantas da Silva.pdf: 1391166 bytes, checksum: 45e08e60b8585219c8ce1d19bfb3add0 (MD5) Previous issue date: 2013-02-26 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Aiming to use zooplankton as a tool for indicating the trophic state of reservoirs in semiarid, we performed an analysis of the composition, density and spatial-temporal distribution of zooplankton in relation to trophic indicators in three reservoirs (Namorados, Taperoá II and Soledade) in the sub-basin of the Taperoá river. Samples were collected in Jan/12 and May/12 at three points (water catchment, central portion and amount). The Soledade reservoir was, generally, considered eutrophic. Taperoá II ranged from oligotrophic to eutrophic. Namorados was, generally, considered oligotrophic. We found 35 species of zooplankton, being 27 species of Rotifera, 3 species of Cladocera and 5 species of Copepoda. In relation to trophic state, 10 species were found exclusively in oligotrophic points, two species in mesotrophic and three species in eutrophic points. Seven species were absent for only one trophic state; these, two did not occur in oligotrophic points, one did not occur in mesotrophic and four did not occur in eutrophic points. Oligotrophic points had the lowest average density (419 ind.L1 ), followed by mesotrophic (857 ind.L-1) and eutrophic points (1202 ind.L-1). In different trophic states, Rotifera was the dominant group, followed by Copepoda and Cladocera, except in Jan/12 in the oligotrophic points where the relative abundance of Copepoda was higher than the Rotifera. The species B. calyciflorus, B. urceolaris and T. decipiens may be used as indicators of eutrophic environment, and the species H. mira and K. cochlearis may be used as indicators of oligotrophic and/or mesotrophic environment. / Com o objetivo de utilizar o zooplâncton como ferramenta de indicação do estado trófico em reservatórios do semiárido foi realizada uma análise da composição, densidade e distribuição espaço-temporal do zooplâncton em relação aos indicadores tróficos, em três reservatórios (Namorados, Taperoá II e Soledade) da sub-bacia do rio Taperoá. As coletas foram realizadas em jan/12 e mai/12, em três pontos (captação de água, porção central e montante). O reservatório Soledade foi, em geral, considerado eutrófico. Taperoá II variou de oligotrófico a eutrófico. E Namorados foi, em geral, oligotrófico. Foram encontradas 35 espécies de zooplâncton, sendo 27 espécies de Rotifera, 3 espécies de Cladocera e 5 espécies de Copepoda. Com relação ao estado trófico, 10 espécies ocorreram exclusivamente em pontos oligotróficos, duas em pontos mesotróficos e três em pontos eutróficos. Vale salientar que sete espécies foram ausentes em apenas um estado trófico; destas, duas não ocorreram em pontos oligotróficos; uma não ocorreu em pontos mesotróficos; e quatro não ocorreram em pontos eutróficos. Os pontos oligotróficos apresentaram a menor densidade média (419 ind.L1), seguido dos mesotróficos (857 ind.L-1) e eutróficos (1202 ind.L-1). Nos diferentes estados tróficos, Rotifera foi o grupo dominante, seguido de Copepoda e Cladocera, exceto em jan/12 nos pontos oligotróficos, onde a abundância relativa de Copepoda foi maior que a de Rotifera. As espécies B. calyciflorus, B. urceolaris e T. decipiens podem ser utilizadas como indicadores de ambientes eutrofizados, e as espécies H. mira e K. cochlearis podem ser utilizadas como indicadoras de ambientes oligotróficos e/ou mesotróficos.

Made available in DSpace on 2015-09-25T12:21:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PDF - Vandre Guevara Lyra Batista.pdf: 915279 bytes, checksum: db4c1c0fb945a68ca720e9082f021bfc (MD5) Previous issue date: 2012-08-22 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The use of public database, generated from genome projects, such as NCBI, CottonDB, SUCEST FORESTs, among others, is of great importance for molecular studies, especially those related to gene expression, since, in possession of sequences deposited, it is possible to isolate new genes or prospect and know their role in various ontogenetic stages. In plants, a stage of great demand for knowledge is related to reproduction. Currently, several studies with Arabidopsis thaliana involving identification and characterization of genes associated with reproductive organs, especially the bud phenology, has enabled major advances in our understanding of functions and can correlate them with other species. For plant species possessing large commodities such as cotton, these results are relevant, considering that several studies developed with this aim culture studies that enhance the expression quantitative trait dependent physiology of reproduction. In this study, we investigated the temporal and spatial expression of genes that are expressed in cotton bud by semiquantitative RT-PCR and qPCR. We selected four genes with a history of expression in floral buds (cottonbud7, cottonbud8, and cottonbud9 cottonbud10) and used for primer design. Tissue samples of flower buds (2-8 mm, 10-12 mm and 14-20 mm), leaves, stems and roots were collected and used for total RNA extraction and cDNA synthesis. The results of gene expression analyzes showed expression of selected genes in all tissues investigated, though genes cottonbud7 cottonbud10 and showed a stable expression in all phases investigated bud. It was observed further that the cottonbud10 showed a slightly higher expression in floral bud, when compared to other genes. The analysis of gene expression via cottonbud10 qPCR corroborate the results obtained with the RT-PCR. The results obtained in this study provide information about genes to promising research projects involving the improvement program for cotton. / A utilização de banco de dados públicos, gerados a partir de projetos genoma, como o NCBI, CottonDB, SUCEST, FORESTs, entre outros, é de grande relevância para estudos moleculares, especialmente aos relacionados a expressão gênica, uma vez que, de posse das sequências depositadas, é possível prospectar ou isolar novos genes e conhecer sua função em várias fases ontogenéticas. Em plantas, uma das fases de grande demanda de conhecimento é a relacionada com a reprodução. Atualmente, vários estudos com Arabidopsis thaliana envolvendo identificação e caracterização de genes associados aos órgãos reprodutores, especialmente a fenologia do botão floral, tem possibilitado grandes avanços no conhecimento de funções, podendo correlacioná-las em outras espécies. Para espécies vegetais detentoras de grandes commodities, como algodão, tais resultados são relevantes, considerando que várias pesquisas desenvolvidas com essa cultura visam estudos que potencializem a expressão de características quantitativas dependentes da fisiologia de reprodução. Neste trabalho, investigou-se a expressão temporal e espacial de genes que se expressam em botão floral de algodoeiro por meio de RTPCR semiquantitativa e qPCR. Foram selecionados quatro genes com histórico prévio de expressão em botão floral (cottonbud7, cottonbud8, cottonbud9 e cottonbud10) e utilizados para desenho de primers. Amostras de tecidos de botões florais (2-8 mm; 10-12 mm e 14-20 mm), folhas, hastes e raízes foram coletadas e utilizadas para a extração de RNA total e síntese de cDNA. Os resultados das análises de expressão gênica mostraram expressão dos genes selecionados em todos os tecidos investigados, contudo os genes cottonbud7 e cottonbud10 apresentaram estabilidade da expressão em todas as fases investigadas do botão floral. Pôde-se observar ainda, que o cottonbud10 apresentou nível de expressão levemente superior em botão floral, quando comparado aos demais genes. As análises de expressão do gene cottonbud10 via qPCR corroboram com os resultados obtidos com o RT-PCR. Os resultados obtidos neste trabalho, fornecem informações sobre genes promissores para trabalhos de pesquisa envolvendo o programa de melhoramento do algodão.

Made available in DSpace on 2015-09-25T12:22:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EllisReginaFerreiraDosSantos.pdf: 673491 bytes, checksum: 7a43e85c382266935edc624d91e48922 (MD5) Previous issue date: 2006-12-15 / The discussions about the relations of gender and the sexuality were intensified in the academic environment, in a search in order to understand how men and women, men and men, women and women have lived the identities of sexual gender. These discussions go toward an understanding about the relationships of gender and of sexuality as a cultural and social construction. Studies inside this context, has reached several issues and fields of investigation. Among these subjects and spaces, are found teachers of fundamental school and the school. This way, from these considerations and taking into account that the relations of gender and sexuality provides great influence in the construction of a person and the educational process unchained by the school environment it is a meaningful to inform that these relations among their students, this study had as its objective to analyze the teachers understanding of the 8th grade in a state school and in one of a private school in the city of Campina Grande PB about the relations of gender and sexuality. It was characterized as being an analytical-descriptive study, having as sample 10 participants, distributed like this: in the state school were interviewed 03 of the female sex and 02 of the male sex, in the same way in the private school were interviewed 03 of the female sex and 02 of the male sex. The tool of the data collecting was constituted in semi- structured interviews having open questions, the data were analyzed to the light of content, through the e results it was observed the existence of a non- familiarity of the interviewed students with the term relation to gender, characterized by the difficult to define this relation, to contextualize from the differences based on sex, but, when expressed their conceptions about what is to be a woman, what is to be a man and the participation of both in the society today, the interviewed students were led unintentionally to a gender of discussion, without doing this correlation of knowledge. About the understanding of the researched people referring to sexuality, it was noticed to be a discussion very familiar to their day by day, a theme that they show a high dominion, showing their positions before the heterosexuality, to homosexuality and bisexuality, highlighting aspects of difficult definition in the terms properly said in a certain measure. Reaffirming the strict traditional patterns for the relations between men and women. There is no space in planning of content in the school subjects for these issues they come out of the blue in the classroom and in these situations the teacher interferes. In the majority the interviewed teachers showed the necessity before the arouse of the thematic of gender and sexuality in the classroom, are prepared to discuss with the students, although they feel difficulties in dealing with these themes that are considered polemical for them. Thus, like this study, we could identify that the interviewed students were very little close to the discussion in the academic mean about the relations of gender in the presence of positioning not permissive for the sexuality living which are not heterosexuals. It was observed, yet, the recognition, by part of the interviewed teachers the importance of these themes to be developed together with the pupils, being necessary for this a higher preparation of them while dealing to these issues. / As discussões sobre as relações de gênero e a sexualidade foram intensificadas no meio acadêmico, numa busca de se compreender como homens e mulheres, homens e homens, mulheres e mulheres têm vivenciado as identidades de gênero e sexual. Essas discussões encaminham-se para um entendimento das relações de gênero e da sexualidade como sendo uma construção social e cultural. Estudos, dentro deste contexto, têm alcançado diversos sujeitos e campos de investigação, entre os quais encontram-se professores/as de ensino fundamental e a escola. Sendo assim, considerando que as relações de gênero e a sexualidade exercem fortes influências na construção da pessoa e que o processo educativo desencadeado no ambiente escolar é significativo para informar estas relações entre seus alunos, este estudo teve como objetivo analisar o entendimento de professores/as da 8ª série de uma escola pública e de uma escola particular da cidade de Campina Grande-PB sobre as relações de gênero e a sexualidade. Caracterizou-se como sendo um estudo descritivo-analítico, tendo como amostra 10 participantes, assim distribuídos: na escola pública foram entrevistados 03 do sexo feminino e 02 do sexo masculino; igualmente na escola particular foram entrevistados 03 do sexo feminino e 02 do sexo masculino. O instrumento de coleta de dados consistiu em entrevistas semi-estruturadas contendo perguntas abertas. Os dados foram analisados à luz da análise de conteúdo. Através dos resultados observou-se a existência de uma não familiaridade dos/as entrevistados/as com o termo relação de gênero, caracterizada pela dificuldade de definir esta relação, de contextualizá-la a partir das diferenças baseadas no sexo. Porém, ao expressarem suas concepções sobre o que é ser mulher, o que é ser homem e a participação dos/as mesmos/as na sociedade hoje, os/as entrevistados/as encaminharam-se involuntariamente para uma discussão de gênero, sem fazerem esta correlação de conhecimentos. Sobre o entendimento dos/as pesquisados/as referente à sexualidade, percebeu-se ser uma discussão mais familiar ao seu cotidiano, um tema que eles/as demonstraram maior domínio, apontando seus posicionamentos frente à heterossexualidade, à homossexualidade e à bissexualidade, ressaltando aspectos de dificuldade de definição destes termos propriamente ditos e, em certa medida, reafirmando padrões tradicionais rígidos para as relações entre homens e mulheres. Não há um espaço no planejamento do conteúdo das disciplinas para essas questões, as quais surgem espontaneamente na sala de aula e, nessas situações, o/a professor/a intervém. Em sua maioria, os/as entrevistados/as demonstraram a necessidade de frente a esse surgimento das temáticas de gênero e de sexualidade em sala de aula, estarem preparados para discuti-las com os/as alunos/as, embora sintam dificuldades em lidar com estes temas considerados polêmicos por eles/as. Assim, com este estudo, pôde-se identificar a pouca aproximação dos/as entrevistados/as com a discussão travada no seio da academia sobre as relações de gênero e a presença de posicionamentos não permissivos para as vivências da sexualidade que não sejam as heterossexuais. Percebeu-se, ainda, o reconhecimento, por parte dos/as entrevistados/as, da importância desses temas serem trabalhados junto aos educandos, sendo necessário para isso maior preparo dos/as mesmos/as quanto ao trato destas questões.

Made available in DSpace on 2016-02-26T14:52:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MirtaMabelEscovarTorraca_introducao_cap1.pdf: 203592 bytes, checksum: 5f4ef76de1cdf3b91aa2f46485e184c8 (MD5) Previous issue date: 2006-11-17 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This work aims to analyze the relationship between menonit s immigration and the Chaco s War (1932-1935). For that, we presented the first established menonit group in the region of Chaquenha since 1977. This process was able due to the need of the immigrants to find a new place to develop their communities attending their purposes, which oscillated between governmental interference or war chasings. This process was also able due to the help of the Paraguayan government that guaranteed a sort of privileges to immigrants in exchange of populating a conflict area. This environment was consolidated by a regulamentation of their own, named law 514, which, despite of its polemics, was approved and installed after a serial of speeches that extolled the positive factors of immigration. So, for this research was from utmost importance the analysis of primary sources and of the bibliography found in Paraguayan immigration project, with the purpose of colonization. Here, were, we can prove that they were seen as a different instrument that would guarantee the Paraguayan legitimation at the Chaco Boreal, which was being contested by Bolivia / A presente dissertação tem por objetivo analisar a relação existente entre a imigração Menonita e a Guerra do Chaco (1932-1935). Para tanto, foram apresentados os primeiros grupos Menonitas que se estabeleceram na região Chaquenha desde 1927. Esse processo foi impulsionado pela necessidade dos imigrantes encontrarem uma nova região para desenvolver suas comunidades de acordo com a sua necessidade que ora oscilava entre a interferência governamental e as perseguições de guerra. Esse quadro também foi possibilitado devido ao incentivo oferecido pelo governo paraguaio que garantia uma série de privilégios aos imigrantes em troca do povoamento de uma região litigiosa. Tal fato foi consolidado através da elaboração de uma regulamentação própria denominada Lei 514, que, apesar de polêmica, conseguiu ser aprovada e instaurada a partir da formação de uma série de discursos que enaltecia os aspectos positivos da imigração. Assim, para a realização da pesquisa foi de fundamental importância a análise de fontes primárias e da bibliografia nos arquivos paraguaios. Nesse sentido, objetiva-se comprovar que a vinda dos Menonitas não era somente mais um simples projeto de imigração com o propósito de colonização e sim que eles foram vistos como um instrumento de defesa para garantir a legitimidade paraguaia no Chaco Boreal que estava sendo disputado com a Bolívia

Made available in DSpace on 2016-04-18T21:39:46Z (GMT). No. of bitstreams: 3 Patric Ferreira da Silva1.pdf: 1479671 bytes, checksum: a96eecad303d34f9d8e2a212f283fefc (MD5) Patric Ferreira da Silva2.pdf: 1611161 bytes, checksum: a756da7270e8b0333a05ef0fbbd9d7c4 (MD5) Patric Ferreira da Silva3.pdf: 2568422 bytes, checksum: ec60856a28f2e66a7209520b82882d36 (MD5) Previous issue date: 2007-08-08 / Instituto Presbiteriano Mackenzie / The increasing availability of digital education resources in the Internet, called learning objects, has been followed by the definition of indexation standards. However, the lack of consensus about the definition of learning objects, as well the diversity of metadata approaches for its classification hinders the selection process of these elements. This scenery requires new investigations that make possible the establishment of parameters for the creation of a specific model of artificial neural network for the learning objects clustering. The implementation of this model is linked to a theoretical-methodological option, based on standard metadata criteria, which makes possible the formation of input samples for the construction of a Self-Organizing Maps (Kohonen model) through algorithms and mathematical models. Consequently, the development of this learning objects clustering proposal can subsidize the educational work in presential and on-line environments and to collaborate for the learning objects reusability. It was also object of this research the investigation of as a weight mask, one of the Kohonen model s parameters, affects the final result. For that it was made a comparison of the training result with and without the mask, showing the relevance of this method for obtaining the results of the present research. / A crescente disponibilização, na Internet, de recursos educacionais digitais, denominados de objetos de aprendizagem, tem sido acompanhada da definição de padrões de indexação. Contudo, a falta de consenso sobre a caracterização de objetos de aprendizagem, bem como a diversidade de abordagens de metadados para sua classificação dificulta o processo de seleção destes elementos. Este cenário requer novas investigações que possibilitem o estabelecimento de parâmetros para a criação de um modelo específico de Rede Neural Artificial para a clusterização de objetos de aprendizagem. A implementação deste modelo vinculou-se a uma opção teórico-metodológica pautada em critérios de padrões de metadados, o que possibilitou a formação de um espaço amostral para a construção de um Mapa Auto-Organizável (Rede de Kohonen) por meio de algoritmos e modelos matemáticos. Conseqüentemente, o desenvolvimento desta proposta de clusterização de objetos de aprendizagem pode subsidiar o trabalho educacional presencial e on-line e colaborar para a reusabilidade dos objetos de aprendizagem. Foi também objeto desta pesquisa a investigação de como a máscara de pesos, um dos parâmetros da Rede de Kohonen, afeta resultado final. Para isso foi feita uma comparação do resultado do treinamento com e sem a máscara, o que mostrou a relevância deste método para a obtenção dos resultados da presente pesquisa.

Submitted by Georgia Vaz (georgia.vaz@mackenzie.br) on 2016-07-06T20:02:54Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) TACIANO TAVARES DE OLIVEIRA.pdf: 6751816 bytes, checksum: edc0c78ab7abb3b18f87d2772ed883b4 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-06T20:02:54Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) TACIANO TAVARES DE OLIVEIRA.pdf: 6751816 bytes, checksum: edc0c78ab7abb3b18f87d2772ed883b4 (MD5) Previous issue date: 2016-02-29 / The development of scientific research to obtain a degrees in universities, such as undergraduate assignments, post-bachelor monographs, Master Dissertations and Doctoral Theses, often show problems related to time, resource or even quality management. It has been observed that the corporate environment is facing the same difficulties during the development of products or services, and mitigates these problems by applying frameworks and project management techniques. In the last years, technology evolution drove significant changes in behavior dynamics, especially in communications and in actions management. Thus, it is possible to combine these aspects with the frameworks and project management techniques in the development of scientific researches in the academic environment. From this scenario, this work presents an expert system with PMBOK features, complemented with Project Model Canvas and relevant elements of the academic advising process, in order to support students through the development of their investigations for degree obtention. / A realização de pesquisas científicas para obtenção de grau em instituições do Ensino Superior como Trabalhos de Conclusão de Curso, Monografias, Dissertações e Teses, geralmente apresentam problemas relacionados ao gerenciamento do tempo, recursos ou até mesmo de qualidade. Nota-se que o mercado corporativo enfrenta as mesmas dificuldades na realização de projetos de produtos ou serviços, e mitigam esses problemas com a aplicação de frameworks e técnicas de gestão de projetos. Tendo em vista que com a evolução da tecnologia, mudanças significativas na dinâmica do comportamento ocorreram, em especial, na comunicação e na forma de gerenciamento de ações, pode-se aliar tais aspectos com os frameworks e técnicas de gestão de projetos ao desenvolvimento de pesquisas científicas no âmbito acadêmico de obtenção de grau. A partir desse cenário, a presente pesquisa apresenta um sistema especialista com aspectos de gestão de projetos baseados no guia PMBOK, complementados por Project Model Canvas, juntamente com elementos pertinentes ao processo de orientação acadêmica, com o intuito de amparar os estudantes ao longo do desenvolvimento de suas investigações de obtenção de grau.