This study into the architectural profession reviews developed decision support frameworks (graphics to inform and improve decision making through access to more information) as knowledge sharing devices. These developed frameworks first, influence decision makers: the students and their decisions in their personal architectural design process and second, develop a framework on vegetated assemblies (building assemblies that incorporate plants such as green roofs and walls) as vegetated assemblies relate to color theory and its implications in design methodology. This decision support framework assists students in their design process in studio and studio-like educational environments. The purpose of this decision support framework is to influence the students in using vegetated assemblies in their future design inquiry. After implementation, the purpose was to determine the worth of the framework as a mechanism for knowledge sharing. Both purposes were reviewed in developing the framework using immersive case studies, classes both in traditional studios and studio-like courses, website development and member feedback. The evidence of the resulting improvement of decision making or design work was found through the use of surveys, student reflective writing, and personal interpretation of student works and my own immersive design studies, classes, and development of the framework and its website. The surveys and reflective writing were collected from multiple years of involvement in traditional studio and studio-like classes to refine the framework and its use. The results of the study suggest that students do have a larger body of knowledge to make decisions about utilizing vegetated assemblies than before the use of the framework and go on the continue using vegetated assemblies in design work. The framework presents the various factors that impact decisions into vegetated assemblies and develop future designs. By influencing and improving knowledge of such factors on the design of vegetated assemblies early in a student's education, improves decision making in future designs and later professional work. Future work would be targeted at refining the framework and potential courses to include other topics of interest in relation to vegetated assemblies. Finally, the framework could be adapted into a more codified, interactive tool in the future. / Ph. D. / This study looks at how graphics and representation can improve the making of decisions on the basis of access to more information across different learning environments. This process of gathering and then sharing information with others can develop into knowledge sharing devices. These devices also known as decision support structures are a scaffold or framework for influencing decision makers: the students. The influence is on their developed design process, how students go about designing, and on their knowledge of vegetated assemblies, which are parts of buildings that incorporate plants such as green roofs and walls, and color theory, which is a method for using color in design. This decision support structures assists students in their design process in studio and studio-like educational environments. The purpose of this dissertation is to review how decision support structures can be used various learning environments to assist students in exploring lines of inquiry. These lines of inquiry are a deliberate process of exploring an idea or family of ideas. This use of the decision support structure was reviewed using immersive case studies, classes both in traditional studios and studio-like courses, and the development of a website. The results of the study suggest that students do have a larger body of knowledge to make decisions when using the developed decision support structure. This work presents the various factors that impact decisions into developing future designs based on vegetated assemblies and color theory as topics. This work also improves decision making in future designs and later professional work. Future work would be targeted at refining the developed decision support structure and potential courses to include other topics of interest in relation to vegetated assemblies. Finally, the framework could be adapted and expanded in the future.

Purpose – The purpose of the thesis is to investigate whether there is any editing combination in the form of different filters published in the Instagram app, which is noticeably different from each other in the form of negative or positive response. Method – In order to obtain answers to the question, the study has sought to anchor as many theories as possible in scientific, published material. The method of ”small-N-study” in this study will be applied when collecting information about the different filters that the Instagram app allows the user to choose from. A quantitative survey is conducted in an attempt to obtain statistics on how the filters can be ranked from most popular to least popular. To further validate the answers to the questionnaire and to answer the questions 1.1 and 1.2 in the thesis, three interviews are conducted. The aim is to achieve more qualitative answers to the questions and then to compare and analyze the results of the survey. Findings – This study has found that a combination of: moderately colorful, normal contrast, medium opacity, neutral color tone, blue color and medium brightness are good variables to create good a filter. Highly matte and colorless colors, very low contrast, black and white (neutral colors), cool color tones, high brightness and high opacity of the filter are qualities for a filter that gets a lot of negative response. The most popular filter of all 23 in the Instagram app is Clarendon, while the filter with the most negative response is Hefe. Implications – A risk of working deductively may be that theories that already exist on the subject and from which the researcher assumes will target the results of the study. When conducting a ”small-N-study” there is a risk that the variables being analyzed are too few to answer the question at issue.  When conducting a survey, there is always the risk that the questions are too leading, that the test person does not understand, misinterprets or fails to engage in the subject to answer the questionnaire truthfully. When conducting an interview, there is a risk that the interviewees are insufficiently aware of the issues that they can not answer in detail or honestly on the questions.  Limitations – The study is limited to the resources available in time. The subjects who participated in interviews and questionnaires are limited to those the writer could reach out to. Just like the theory found on the subject is limited by the ability of the author to search and review information, as well as language skills and the data published in library and database. The results of the study are limited to the funds used for the objects examined.  Keywords – Color theory, Social Media, Instagram, Filter, Image Editing / Syfte – Syftet med examensarbetet är att undersöka om det finns någon redigeringskombination i form av olika filter som är utgivna i Instagramappen som märkbart står ut jämfört med de andra i form av någon typ av positiv eller negativ respons. Metod –  För att uppnå svar på frågeställningen har studien eftersträvat att kunna förankra så många teorier som möjligt i vetenskapligt material. Metoden ”små-N-studie” kommer i denna studie att tillämpas vid insamlandet av information kring de olika filter som Instagram-appen tillåter användaren att välja mellan. En kvantitativ enkätundersökning genomförs i ett försök att få fram en statistik på hur filterna kan rangordnas från mest populär till minst populär. För att ytterligare validera svaren på enkätundersökningen och få fram svar på delfrågorna 1.1 och 1.2 genomförs tre intervjuer. Intervjuerna genomförs för att kunna ge en djupare insikt och mer svarsutrymme för intervjupersonerna. Resultat – Denna studie har kommit fram till att en kombination av: måttligt färgstark, normal kontrast, medel opacitet, neutral färgton, blå färg och medel ljusstyrka är bra variabler för att skapa ett bra filter. Mycket matta och svaga färger, mycket låg kontrast, svart-vitt (neutrala färger), kalla färgtoner, ljust ljushetsstyrka och hög opacitet på filtret är kvalitéer för ett filter som får  mycket negativ respons.  Det populäraste filtret av alla 23 i Instagramappen är Clarendon, medan det filter med mest negativ respons är Hefe. Implikationer – En risk med att arbeta deduktivt kan vara att de befintliga teorier som redan finns kring ämnet och som forskaren utgår ifrån kommer att rikta studiens resultat. Vid tillämpandet av metoden ”små-N-studie” finns risken att det är svårt att vara tillräckligt nyanserad i insamlandet av variabler och att studien därmed inte blir tillräckligt omfattande för att besvara frågeställningarna.  Vid genomförandet av enkätundersökning finns alltid risken att frågorna är för ledande, inte tillräckligt ingående, att testpersonen inte förstår, tolkar på fel sätt eller inte orkar sätta sig in i ämnet för att svara tillräckligt sanningsenligt på enkäten. Vid genomförande av intervju finns risken att intervjupersonerna inte är tillräckligt insatta i ämnet, att de inte kan svara utförligt eller ärligt på frågorna.  Begränsningar – Studien är begränsad till de resurser som finns tillgängliga i mån av tid. De försökspersoner som deltagit i intervjuer och enkätundersökning är begränsade till de dem författaren kunnat nå ut till precis som den teori som finns hittad om ämnet är begränsad efter den förmåga författaren har att söka och sålla igenom information, samt språkkunnighet och den data som finns publicerad på bibliotek och databaser. Studiens resultat är begränsad till de medel som använts för de objekt som undersökts.  Nyckelord – Färglära, Sociala medier, Instagram, Filter, Bildredigering

No description available.

Upon receiving a role, an actor must research the major themes, concepts, and relationships associated with the play, its collaborators, and the character they are to portray. Only by layering this combination of research and analysis to the rehearsal process and performances in a detailed format can an actor cohesively transform the learned knowledge from the performer's training and research to a finished product on stage. Many forms of art are created using a similar process. This thesis will explore the similarities between the Post-Impressionist technique of pointillism and the actor's process in developing a role. Upon observing the basic process of each technique, one can conclude that the method of consistently adding many specific elements eventually creates a finished product whether it is in the form of a painting on a canvas or a performance on a stage. By paralleling these two artistic techniques, a new contribution to musical theatre is made by presenting a fresh outlook for performers in their approach to creating roles. Research on pointillism and George Seurat's painting technique when interwoven with Stephen Sondheim's techniques in music theory (specifically the examples derived from the score of Sunday in the Park with George), and compared to my technique and process as the actor playing the role of Dot in the University of Central Florida Conservatory Theatre's 2006 Spring production of Sunday in the Park with George, demonstrates how the theories of pointillism and the actor's process are clearly comparable and arguably inseparable.

No description available.

Detta examensarbete undersöker vilken betydelse färgval har utifrån skapade reklaminslag, anpassat för Instagram. Vi utgår från några grundläggande begrepp om visuell färguppfattning som har sitt ursprung i färgteori, färgpsykologi, färgsystem och färguppfattning. Vi tar också hänsyn till den digitala marknadsföringen och dess betydelse samt tar hjälp av tidigare forskning inom färgperception och marknadsföring. Syftet med arbetet är att presentera statistik och dataanalys i användningen av olika färgsättningar på bilder i olika sammanhang, för att visa hur färgsättningen i en bild har betydelse för vilka känslor och associationer som väcks hos användaren. Undersökningen använder ett Instagramutseende för att presentera fyra stycken utvalda bilder, två på tema turism och två på tema konsert, där vi sedan applicerar färgerna; gul, röd, blå eller grön. Respondenterna i webbenkäten fick bedöma hur de associerar bilden utifrån de redan framtagna alternativen som finns till varje fråga i enkäten. Undersökningens resultat visar att färgen i en bild har stor betydelse när det gäller associationer och känslor. Det blir viktigt att välja rätt färg i den digitala marknadsföringen för att fånga Instagram-användarens uppmärksamhet och för att skapa intryck hos användaren, för att på så sätt öka inläggets popularitet och förstärka och matcha dess budskap. / This degree project examines the significance of the color choice based on created advertising elements, adapted for Instagram. We start from some basic concepts of visual color perception that have their origins in color theory, color psychology, color systems and color perception. We also take digital marketing and its importance into account and use previous research in color perception and marketing. The purpose of this study is to present statistics and data analysis in the use of different colorings on images in different contexts, to show how the coloring in an image is important for the feelings and associations that are evoked in the user. The survey uses an Instagram layout to present four selected images, two on the theme of tourism and two on the theme of concert, where we then apply the colors; yellow, red, blue or green. The respondents in the web survey had to assess how they associate the image based on the already created alternatives that are available for each question in the survey. The results of the survey show that the color in an image has great significance in terms of associations and feelings. It becomes important to choose the right color in digital marketing to capture the attention of the Instagram user and to create an impression on the user, thus increasing the popularity of the post and reinforcing and matching its message.

Quotations like the Sharpest Claws describes a multimedia installation composed of paintings and sound that explores the theory of cognitive dissonance, a controversial psychological model that attempts to explain how we deal with inconsistency in incompatible beliefs. Imagination is given primacy as a source for truth-seeking and world-building. The uncanny and surreal are used as entry points into this topic. The title is derived from a description of Eileen Myles’ poetry I once read in an anonymous review. Their writing was described as beyond poetry in a way that it could only be described as such when surrounded by “quotations like the sharpest claws.” This phrase has since stuck with me as a way to describe my own work, dealing with “truth,” “metaphor,” and “cognition”, although in my case these claws are indicative of doubt surrounding the aforementioned subjects.

This thesis examines the function of color in the design of a character and the scene of animated films and answers the question about color features in character and scene design as a separate animation principle, similar to the established 12 animation principles. The paper contains analysis about basic concepts of color and its visual perception, color theory and color psychology. The paper takes into consideration previous studies about color in physics, psychology and animation. The purpose of this study is to research the influence of the color on the plot perception in animation. The method of the study consists of comparing the statistics for correctness of recognition of the character's role and diegesis in the frame depending on the color change. Recognition correctness is established by conducting a blind survey of the representative sample of viewers. The survey is based on five sketches of the frame that use the same original drawing of the character's pose and different combinations of colors for the character and the background coloring. The following combinations of colors were used: warm color tones for the character and warm color tones for the background; warm for the character and cold for the background; cold for the character and warm for the background; warm for the character and warm for the background; uncolored character and uncolored background. Survey participants have assessed and identified different roles of the character and diegesis in each sketch of the frame based on the proposed five alternatives of the scene description according to the scenario idea. The results show that the effect of colors function was detected in all four colored sketches of the frame. The study confirms that all four combinations of color significantly increase the number of correct recognitions of all four roles of character in colored sketch of the frame compared to the uncolored sketch of the frame. This fact confirms the described hypothesis and emphasizes the effect of the color function which helps the viewer to interpret the design of the scene more clearly and to easily perceive the role of the character in colored sketch of the frame compared to the uncolored sketch. / Examensarbetet undersöker färgens funktion inom karaktärs- och scendesign. Jag utgår ifrån några grundläggande begrepp om färgvisuell uppfattning som har sitt ursprung i färgteori och färgpsykologi. Jag tar även hänsyn till tidigare studier om färg inom fysik-, psykologi- och animationsområden. Syftet med arbetet är att presentera jämförande statistik och dataanalys i användningen av olika färgkombinationer för att visa olika rollfigurer och diegeser utan att ändra den ursprungliga teckningen av bildrutan. Undersökningen bygger på fem egenproducerade skissar som använder densamma teckningen av karaktärens pose samt olika kombinationer av färger för karaktärens och bakgrundens färgning. Det används följande färgkombinationer: varma färgtoner för karaktären och varma färgtoner för bakgrunden; varma för karaktären och kalla för bakgrunden; kalla för karaktären och varma för bakgrunden; varma för karaktären och varma för bakgrunden; ofärglagda för karaktären och ofärglagda för bakgrunden. Deltagarna i enkätundersökningen har fått bedöma och identifiera olika rollfigurer och dieges i varje skiss av bildrutan utifrån de föreslagna fem alternativ av scenbeskrivningen enligt manusidén. Studiens resultat visar att effekten av färgfunktionen upptäcktes i alla fyra färglagda skisser av bildrutan. Alla fyra färgkombinationerna höjer antalet korrekta igenkänningar av alla fyra rollfigurer i färglagd skiss av bildrutan i förhållande till den ofärglagda skissen av bildrutan. Detta bekräftar den beskrivna hypotesen och betonar att färgfunktionen hjälper betraktaren att tolka scendesign mer tydligt samt gör igenkännandet av rollfiguren i den färglagda skissen av bildrutan enklare i jämförelse med den ofärglagda skissen.

Denna kunskapsöversikt fokuserar på innebörden av visuell litteracitet i bildämnet. Teman som behandlas är synen på visuell litteracitet och dess relation till visuell kompetens, dess kvalitéer samt hur det kan läras ut. Sökningar har genomförts i databaserna ERIC och ERC för att samla ihop artiklar som är peer reviewed och direkt eller indirekt är relaterade till visuell litteracitet. Resultatet presenteras utifrån två teman som berör hur lärare såväl som elever kan arbeta med visuell litteracitet. Därtill läggs ett speciellt fokus på det visuella elementet färg. En slutsats som dras är att visuell litteracitet bidrar med utvecklandet av elevers kritiska och analytiska förmåga då det kommer till bilder som omger dem i samhället. Vidare visar studien hur visuell litteracitet hjälper elever att utveckla empati såväl som hjälper dem i sitt identitetsskapande och framtida yrkesliv. Slutligen betonas det att ytterligare forskning som berör visuell litteracitet och dess koppling till det svenska skolsystemet behövs.

Digitaliseringen har gjort att sociala kanaler blivit en mötesplats mellan konsumenter och varumärken. Konsumenter både interagerar och konsumerar på dessa kanaler idag vilket har gjort att många varumärken har handelsplatser kopplade till sociala kanaler. Engagemang är viktigt på sociala kanaler för att låta konsumenter interagera med varumärken som vidare leder till ett större varumärkesvärde. Färg och förpackningsdesign har länge varit faktorer som påverkar konsumenters köpbeteende i fysiska miljöer men i dag finns det gap i hur lyxvarumärken kan använda färg för att skapa engagemang på sociala kanaler. Studien syftar därför till att skapa förståelse för hur lyxvarumärken kan använda färg för att påverka konsumenters engagemang på sociala kanaler.Med utgångspunkt i teorier inom färglära, engagemang och konsumentbeteende syftar denna studie till att skapa förståelse för hur lyxvarumärken kan använda färg för att påverka konsumenters engagemang på sociala kanaler. Studien undersöker detta kvalitativt med hjälp av deltagande observationer och semistrukturerade intervjuer med 12 informanter. Med hjälp av en social-mediaprototyp undersöks det faktiska agerandet hos informanterna och genom intervjuer undersöks djupgående varför informanterna agerade som de gjorde.Resultaten visar att färgglad produktpaketering bidrar till högre interaktion än produktpaketering utan färg i produktinlägg på sociala kanaler. Studien kommer fram till att färg i produktinlägg på sociala kanaler engagerar mer än inlägg utan färg vilket beskriver att lyxvarumärken kan använda färg på olika sätt för att skapa mer engagerande produktinlägg på sociala kanaler. / The digitalization has transformed social channels into meeting places between consumers and brands. Today, consumers both interact and consume on these channels, leading many brands to establish commercial presence on social platforms. Engagement is crucial on social channels to enable consumers to interact with brands, thereby enhancing brand value. While color and packaging design have long influenced consumer purchasing behavior in physical environments, there is currently a gap in how luxury brands can utilize color to generate engagement on social channels. The study aims to create an understanding of how luxury brands can use color to influence consumer engagement on social channels.Drawing on theories of color theory, engagement, and consumer behavior, this study aims to understand how luxury brands can employ color to influence consumer engagement on social channels. The study adopts a qualitative approach, utilizing participant observations and semistructured interviews with 12 informants. By employing a social media prototype, the actual behavior of the informants is examined, while interviews delve into the underlying reasons for their actions.The findings indicate that colorful product packaging contributes to higher levels of interaction compared to packaging without color in product posts on social channels. The study concludes that color in product posts on social channels generates more engagement than posts without color, highlighting that luxury brands can employ color in various ways to create more engaging product posts on social platforms.