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Fenômenos psicossomáticos e contemporaneidade, uma aproximação pela via do gozo outro

Lima, Madalena Fátima Becker de January 2016 (has links)
Orientador: Prof. Dr. Mauricio José D'Escragnolle Cardoso / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Defesa: Curitiba, 25/02/2016 / Inclui referências : f. 79-85 / Resumo: Esta dissertação tem como meta investigar a aproximação entre os sujeitos cujo corpo apresenta o fenômeno psicossomático, bem como uma variável considerável de sujeitos na clínica em nossa atualidade. Encontramos o modo do gozo Outro recorrente em ambos casos. Dentre as definições para a transição social em curso na humanidade globalizada, compreendidas por correntes sociológicas e filosóficas, encontramos a da modernidade tardia ou reflexiva, modernidade líquida e pósmodernidade. Um tempo onde se observa o declínio dos pilares nos quais foi erguida a modernidade. Para isso, realizamos incialmente um levantamento bibliográfico acerca da contemporaneidade como se apresenta, da corporeidade, do campo do gozo e da psicossomática, apresentando seus fundamentos. Em nosso referencial teórico-metodológico psicanalítico de orientação lacaniana apresentamos recortes de casos clínicos de sujeitos que apresentam os fenômenos psicossomáticos. Também levantamos sinais da semiologia de sujeitos na clínica da contemporaneidade. Em seguida, e por fim, nossa investigação nos conduz a levantar uma hipótese especulativa acerca da previsão da OMS para as próximas duas décadas, indicando um aumento importante das denominadas doenças crônicas, que se caracterizam também como fenômenos psicossomáticos. Doenças com lesão de órgão, emergências fora do gozo do sentido ou do gozo fálico, restando em consonância com o gozo Outro, recorrente em nosso tempo de crepúsculo da modernidade. Palavras-chave: Psicanálise. Fenômenos psicossomáticos. Gozo Outro. Contemporaneidade. / Abstract: This thesis aims to investigate the rapprochement between subjects whose body shows the psychosomatic phenomenon and a significant variable in clinical subjects in our present. Find the way of joy Other recurring in both cases. Among the settings for the current social transition in the globalized humanity, understood by sociological and philosophical currents, we found the late or reflexive modernity, liquid modernity and postmodernity. A time where we observe the decline of the pillars on which modernity was erected. For this, initially conducted a literature about contemporary as it stands, the corporeality, the enjoyment of the joy field and the psychosomatic, with its foundations. In our theoretical framework of Lacanian psychoanalytic orientation, we present clippings of clinical cases of individuals who have psychosomatic phenomenon. Also raised signs of semiotics of subjects in today's clinic. Then, and finally, our research leads us to raise a speculative hypothesis about the OMS forecast indicating a significant increase of so-called chronic diseases, defined as psychosomatic phenomenon, for the next two decades. In his disease with organ damage, emergencies outside the enjoyment of sense or phallic enjoyment, remaining in line with the enjoyment Other recurrent in our twilight time of modernity. Keywords: Psychoanalysis. Psychosomatic phenomenon. Joy Other. Contemporaneity.
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Práticas corporais alternativas: um caminho para a formação em educação física

Coldebella, Auria de Oliveira Carneiro [UNESP] 24 February 2003 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:28:00Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2003-02-24Bitstream added on 2014-06-13T19:57:11Z : No. of bitstreams: 1 coldebella_aoc_me_rcla_prot.pdf: 1865788 bytes, checksum: ce4c0583e6bef3ba4ba93f9a1c32dbeb (MD5) / A motivação deste trabalho resultou da insatisfação da representação de corpo gestada na tradição dualista (corpo/mente), e do paradigma da ciência moderna onde o corpo é visto como máquina. Essa visão afetou a educação fisica que se pautou em um modelo esportivista, buscando a aptidão fisica. O termo alternativo é resultante do movimento da contracultura, ocorrido na década de 60, e refere-se a uma maneira de pensar e agir fora dos padrões da modernidade ocidental, contrapondo-se ao modelo hegemônico das práticas corporais baseadas no esforço, atividade e rendimento máximo. A cultura alternativa buscou no Oriente soluções para as conseqüências do processo civilizador, expressando a reconciliação corpo/mente, defendendo, ainda, outros arranjos sociais e relações entre homem/natureza. As Práticas Corporais Alternativas (PCAs) mostram a possibilidade de desenvolver trabalhos que enfatizem a sensibilidade, bem-estar e criatividade, possibilitando ao homem resgatar a sua corporeidade, atuando na resignificação do mesmo, como ser integral, acenando para uma visão de complementaridade entre o indivíduo e a natureza. Portanto, esta pesquisa teve a finalidade de analisar o entendimento que os professores de educação fisica dos ensinos fundamental e médio, e dos cursos de graduação em educação fisica têm a respeito das PCAs. Para isso, foram coletadas informações através de questionários enviados aos professores de educação fisica de instituições públicas e privadas das cidades de Rio Claro, Campinas e Piracicaba, englobando os três níveis de ensino. A amostra foi composta pelos questionários que retornaram, totalizando 52. A partir da análise dos dados, concluiu-se que os professores consideram necessário um trabalho com PCAs nos ensinos fundamental e médio, pois 80,8% deles concordam com a importância do trabalho com PCAs nesses níveis... / This study was motivated by the dissatisfaction of the body representation emerged from the dualistic tradition (body/mind) and by the modem science paradigm in which body is seen as a machine. This vision has affected the physical education, which was based on a sporting model, searching for a physical fitness. The alternative term is resulting of counter culture movement, occurred during the 60's, and it refers to a way of thinking and acting out of the western modernity standards, opposing to the dominant model of the body practices based on effort, activity and maximum results. The alternative culture has looked for solutions from the Orient for the consequences of the civilization process, expressing the reconciliation body/mind and still defending other social arrangements and relationships between mankind/nature. The Alternative Body Practices (ABPs) have shown the possibility to develop works that emphasize sensibility, well-being and creativity, making possible to mankind to rescue his/her corporeidade, seeking for a new meaning for him/herself a way to be entire, searching for a complementary vision between the individual and the nature. Therefore, the purpose of this research was to analyze the understanding that elementary, secondary and under-graduating physical education teachers has regarding to ABPs. For that, information were collected through questionnaires sent to physical education teachers of public and private institutions of Rio Claro, Campinas and Piracicaba cities, São Paulo state, Brazil, including those three teaching levels. Sampling was composed by the questionnaires which returned, totaling 52. From the data analysis, it was concluded that teachers consider necessary a work with ABPs in the elementary and secondary schools, because 80,8% of them agree that a work with ABPs is important in those teaching levels...(Complete abstract click electronic access below)
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Uma atriz em cultivo pelas artes marciais : a transformação do espírito e da personalidade no treinamento de Choy Lay Fut

Zamarioli, Débora 06 June 2017 (has links)
Submitted by Luiza Kleinubing (luiza.kleinubing@udesc.br) on 2018-03-02T17:27:39Z No. of bitstreams: 1 Débora Zamarioli.pdf: 5413883 bytes, checksum: ea3bd1779b9aacadfbb3399113e9fddb (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-02T17:27:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Débora Zamarioli.pdf: 5413883 bytes, checksum: ea3bd1779b9aacadfbb3399113e9fddb (MD5) Previous issue date: 2017-06-06 / The present thesis problematizes the most frequent approaches of using Asian Martial Arts in physical actor/actress training in the West. The argument is that martial arts are oftenly displaced from their original contexts to provide psychophysical training to western actor and actresses. And also argues that little attention is paid to the cosmologies, the philosophies, to the bodily conceptions and the ethical principles that are intrinsic to such practices. The research analyses the process of transformation of the spirit and the personality involved in the journey of the actress and author of the present thesis training by the method of selfcultivation, the Chinese Martial Art of Kung Fu, Choy Lay Fut style. It does that, drawing from the theoretical and practical contribution of the philosophy about the “self-cultivation” by Yuasa Yasuo (1993), as well as the sociological articulations of the research on performance arts and embodied technique by Ben Spatz (2015). This research uses the historical references of Meir Shahar (2011) about the development of the Chinese Martial Arts in the Shaolin Monastery, and the analysis of the development of Kung Fu, in Brazil, of the historians Rodrigo Apolloni (2004) e Marcio Tralci (2014). Regarding methodology, this thesis uses the somatic approach of the Body Mind Centering to “microscopically visualize” the cells that make the Choy Lay Fut. The result is an alternative proposal for the research in performance arts in the transformation layers of the mind-body of the actress in selfcultivation. / A tese problematiza os mais frequentes modos de aproximação e de utilização das artes marciais asiáticas em treinamento de atores e atrizes de teatro no ocidente. O argumento é de que as artes marciais são frequentemente deslocadas de seus contextos de origem como treinamentos psicofísicos para atores e atrizes ocidentais, dando-se pouca atenção às cosmologias, às filosofias, às concepções corporais e aos preceitos éticos intrínsecos a essas práticas. Por meio do aporte teórico-prático da filosofia sobre o “cultivo” de Yuasa Yasuo (1993) e das articulações sociológicas da pesquisa em artes cênicas de Ben Spatz (2015), a pesquisa analisa os processos de transformação do espírito e da personalidade envolvidos na jornada da atriz e autora da tese em treinamento pelo método de cultivo da arte marcial chinesa Kung Fu estilo Choy Lay Fut. A pesquisa se utiliza dos referenciais históricos de Meir Shahar (2011) sobre a origem e desenvolvimento das artes marciais chinesas no Mosteiro Shaolin, e da análise sobre o desenvolvimento do Kung Fu no Brasil dos historiadores Rodrigo Apolloni (2004) e Marcio Tralci (2014). Metodologicamente, a tese articula a abordagem somática do método Body Mind Centering para “visualizar microscopicamente” as células que compõem o Choy Lay Fut, oferecendo uma alternativa de pesquisa em artes cênicas nas camadas de transformação das células do corpo-mente da atriz em cultivo.
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A loucura pelo corpo : incursões corporais com sujeitos em sofrimento psíquico grave

Queiroz, Ana Glaucia de 02 March 2010 (has links)
Dissertação (mestrado)-Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Clínica, 2010. / Submitted by Shayane Marques Zica (marquacizh@uol.com.br) on 2011-03-10T20:24:46Z No. of bitstreams: 1 2010_AnaGlauciadeQueiroz.pdf: 1954412 bytes, checksum: 1d0ec4e764320128cff16024f0b7203f (MD5) / Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2011-03-15T12:48:36Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010_AnaGlauciadeQueiroz.pdf: 1954412 bytes, checksum: 1d0ec4e764320128cff16024f0b7203f (MD5) / Made available in DSpace on 2011-03-15T12:48:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010_AnaGlauciadeQueiroz.pdf: 1954412 bytes, checksum: 1d0ec4e764320128cff16024f0b7203f (MD5) / Neste trabalho buscou-se investigar as repercussões clínicas apresentadas por sujeitos em sofrimento psíquico grave em face a intervenções corporais. Estabeleceu-se, como critério de inclusão, que os sujeitos estivessem em processo psicoterapêutico individual e sistêmico junto ao Grupo de Intervenção em Primeiras Crises do Tipo Psicótica – GIPSI, da Universidade de Brasília. Foi realizada uma pesquisa de campo, na qual este grupo participou de sessões corporais, estruturadas com base em uma técnica de dança contemporânea, denominada Contato Improvisação. Também foram utilizados elementos da arte, como a música e a dança espontânea. Procedeu-se, ainda, a uma revisão teórica sobre o percurso do tema corporal na história da Psicologia, encontrando-se seus primórdios, principalmente, na teoria psicanalítica. Os resultados mostraram que o grupo reagiu positivamente, manifestando prazer e bem-estar psíquico às experiências corporais envolvendo o toque no corpo próprio, a regressão aos primeiros movimentos desenvolvidos quando bebês, como o rastejar e o engatinhar, e, fundamentalmente, ao contato com outros corpos. Assim, conclui-se pelo potencial psicoterapêutico de práticas corporais com este tipo de clientela, questionando-se o paradigma vigente a cerca das restrições relativas ao contato corporal com indivíduos estigmatizados como psicóticos, relativizando-se o quadro estrutural que lhes é atribuído. Ressalta-se a relevância da suspensão diagnóstica em suas primeiras crises, privilegiando-se a dimensão fenomenológica de momentos existenciais marcados pelo sofrimento psíquico grave, além da importância da inclusão da família no processo clínico. Por fim, qualifica-se a Terapia do Contato como uma abordagem psicorporal diferenciada, em termos de sua potencialidade de promoção da integração corporal por meio da técnica do Contato Improvisação. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This work attempted to investigate the clinical repercussions presented by severe psychic suffering subjects through body interventions. The inclusion criteria was that the subjects were in individual and systemic psycotherapeutic process in the Group of Intervention in First Crisis of the Psychotic Type – from the University of Brasília. A field research was made, in which this group participated of structured body sessions based in a contemporary dance technique named Contact Improvisation. Music and spontaneous dance were also used. It was also carried out a review of the theme of the body in the history of psychology, leading to its origins in Psychoanalitical theory. The results showed that the group reacted positively, manifesting pleasure and psychic welfare to body experiences, such as touching their own body, regression to the first movements achieved as babies, like crawling, among others, and, mainly, to the contact with other subjects bodies. In this way, conclude to the potential psychotherapeutic of body practices with this kind of clientele, questioning the current paradigm about the restrictions related to the body contact in individuals stigmatized as psychotics, through the relativization of the structural square attributed to they. Sticked out the relevance of the diagnostic suspension, in their first crises, privileging the fenomenological dimension of existential moments marked by severe psychical suffering, over there the importance of the family inclusion, in the clinical process. At the end, is qualifyed the now denominated Contact Therapy, as one distincted psycho-body approach, in terms of her potential in promoving corporeal integration, by the Contact Improvisation technic.
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O pensamento antropologico de Marcel Mauss : uma leitura das tecnicas corporais

Rodrigues, Rogerio 02 October 1997 (has links)
Orientador: Elisa Angotti Kossovitch / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-23T00:48:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rodrigues_Rogerio_M.pdf: 10358398 bytes, checksum: f48c4a1d01cc2db13be88afc250af7f7 (MD5) Previous issue date: 1997 / Resumo: Tomando como princípio de partida a teoria de Mareei Mauss, refletimos sobre questões pertinentes à educação do corpo, procurando, num primeiro momento, apreender a forma pela qual um enfoque sociológico pudesse contribuir para a construção de um conhecimento sobre esse fenômeno social. Para tanto, fixamos nossa atenção na obra desse Autor, de maneira geral, buscando reconstruir o percurso por ele traçado até a elaboração de seu artigo sobre "as técnicas corporais". Ao realizarmos essa tarefa, centramos o estudo em algumas questões pertinentes ao pensamento de Pierre Bourdieu e Norbert Elias, sobre a educação do corpo, procurando ressaltar alguns pontos capazes de colaborar com essa temática. Com isso, esperamos ter contribuído com a reflexão no âmbito de uma sociologia das atividades corporais preocupada com a constituição de uma teoria capaz de explicar e, por que não, de fundamentar os motivos responsáveis pelas maneiras diversificadas de utilização e, principalmente, de "construção" de determinado tipo de corpo no interior de uma sociedade / Mestrado / Ciencias Sociais Aplicadas à Educação / Mestre em Educação
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Expressão e coexistencia : alguns signos em Merleau-Ponty

Pastre, Jose Luiz, 1963- 01 August 2018 (has links)
Orientador : Silvio Donizetti de Oliveira Gallo / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-01T11:15:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Pastre_JoseLuiz_M.pdf: 1666752 bytes, checksum: c57c464e1c7a754a50a2dbff53f26e05 (MD5) Previous issue date: 2002 / Mestrado
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Relações entre imagem corporal e qualidades de movimento : uma reflexão a partir de uma pesquisa bibliografica

Turtelli, Larissa Sato, 1973- 02 August 2018 (has links)
Orientador : Maria da Consolação G. Cunha F. Tavares / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-08-02T21:13:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Turtelli_LarissaSato_M.pdf: 942889 bytes, checksum: 1af2325a396bb68fdde1badd5766027f (MD5) Previous issue date: 2003 / Mestrado
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A corporeidade do cego : novos olhares

Porto, Eline Tereza Rozante 03 August 2018 (has links)
Orientador : Wagner Wey Moreira / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-08-03T14:25:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Porto_ElineTerezaRozante_D.pdf: 2429088 bytes, checksum: c957d9ee2920f9ce539a3bfbd7e773c9 (MD5) Previous issue date: 2002 / Doutorado
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A relação memória e corpo na educação física :uma experiência do PIBID-FURB /

Rodrigues, Luís Carlos, 1972-, Kraemer, Celso, 1965-, Universidade Regional de Blumenau. Programa de Pós-Graduação em Educação. January 2016 (has links) (PDF)
Orientador: Celso Kraemer. / Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Centro de Ciências da Educação, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau.
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Perfil emocional e efeitos agudos da terapia de consciência corporal em universitários /

Ribeiro, Fernanda Elisa. January 2017 (has links)
Orientador: Cristina Elena Prado Teles Fregonesi / Coorientador: Diego Giulliano Destro Christofaro / Banca: Roselene Modolo Regueiro Lorençoni / Banca: Francis Lopes Pacagnelli / Resumo: Ansiedade e depressão, sintomas frequentemente observados em estudantes universitários, têm sido relacionados com alterações na modulação autonômica. Entretanto, não se sabe se universitários com distúrbios emocionais apresentam alterações na variabilidade da frequência cardíaca (VFC). Terapias mente-corpo têm demonstrado benefícios na saúde física e mental, bem como na VFC. A terapia de consciência corporal (TCC) utiliza movimentos lentos e consciência da postura e respiração para proporcionar consciência fisiológica e emocional. Os objetivos desta pesquisa foram verificar a presença de sintomas de estresse, ansiedade e depressão em universitários e analisar a relação desses sintomas com a VFC, bem como verificar os efeitos agudos da TCC na modulação autonômica de universitários. Os estudos foram compostos por 59 universitários de ambos os sexos, com faixa etária de 18-25 anos. Foram aplicados questionários para avaliação de sintomas de estresse (Inventário de Sintomas de Stress de Lipp), ansiedade e depressão (Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão - HADS). Para análise da VFC, foram utilizados índices no domínio do tempo, da frequência e índices geométricos (Plot de Poincaré). Posteriormente, a amostra foi dividida aleatoriamente em grupo terapia (GT) (n=30) e grupo controle (GC) (n=29) e a VFC foi verificada em dois momentos para ambos os grupos, antes e após terapia para TCC para GT e antes e após repouso para GC. O índice SDNN (p=0,004) mostrou-se diminuído em unive... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Anxiety and depression, symptoms frequently observed in university students, have been related with alterations in autonomic modulation. It is not known if university students with emotional disorders present changes in heart rate variability (HRV). Mind-body therapies have shown benefits in physical and mental health as well as in HRV. Body awareness therapy (BAT) uses slow movements and awareness of posture and breathing to provide physiological and emotional awareness. The objectives of this research were to verify the presence of symptoms of stress, anxiety and depression in university students and to analyze the relationship of these symptoms with HRV, as well as to verify the acute effects of BAT in the autonomic modulation of university students. The studies were composed of 59 university students of both sexes, from 18-25 years old. Questionnaires were used to evaluate the symptoms of stress (Lipp's Inventory of Stress Symptoms) and anxiety and depression (Hospital Anxiety and Depression Scale). For HRV analysis, indices in the time and frequency domains and geometric indices (Poincare Plot) were used. Subsequently, the sample was randomly divided into therapy group (GT) (n = 30) and control group (CG) (n = 29) and HRV was verified in two moments for both groups, before and after BAT for GT and before and after resting for GC. SDNN index (p = 0.004) was shown to be decreased in university students with symptoms of depression, when compared to those without this sympt... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

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