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Viol?ncia na inf?ncia e direitos da crian?a : discursos e pr?ticas da psicologiaPuthin, Sarah Reis 15 January 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-01-15 / Esta disserta??o tem como objetivo refletir acerca dos discursos e pr?ticas da Psicologia relacionadas ? viol?ncia na inf?ncia, no contexto de implanta??o do Estatuto da Crian?a e do Adolescente (ECA). Na Se??o I priorizamos as hist?rias da inf?ncia e examinamos sentidos e pr?ticas relacionadas ?s crian?as, na perspectiva da historicidade. Para tanto, foram examinados elementos da constru??o e transforma??o de significados de inf?ncia e sua articula??o ?s pr?ticas sociais. Enfatizamos tamb?m os sentidos de inf?ncia no contexto brasileiro, tendo como base as pol?ticas dirigidas ?s crian?as em diferentes momentos. As reflex?es realizadas permitiram compreender processos hist?ricos relativos ? elabora??o e promulga??o do ECA como express?o das pr?ticas sociais concernentes ?s crian?as nos diferentes contextos e tempos de implanta??o e constru??o desta Lei. Na Se??o II objetivamos identificar discursos e pr?ticas da Psicologia relativas ? viol?ncia na inf?ncia, tendo como base para as reflex?es o Estatuto da Crian?a e do Adolescente e as produ??es de um peri?dico significativo para a ?rea no contexto brasileiro. Neste processo, investigamos sentidos atribu?dos ? viol?ncia ao longo dos ?ltimos anos; e buscamos vislumbrar posi??es assumidas pela Psicologia no per?odo de discuss?o, planejamento e implementa??o do ECA. Os resultados da pesquisa apontam para discursos de fragmenta??o do conhecimento e padroniza??o dos modos de ser, crescer e viver do sujeito. As an?lises indicam tamb?m a busca de rupturas dos modos de inser??o da Psicologia e efetiva??o de interfaces com as pol?ticas sociais.
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Perfil da dor em crian??as e adolescentes com doen??a falciformeMachado, Rosicleide Ara??jo Freitas 27 April 2018 (has links)
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Previous issue date: 2018-04-27 / A Doen??a Falciforme (DF) ?? a doen??a gen??tica mais prevalente no Brasil. A dor ?? o principal sintoma e, embora j?? se conhe??a alguns aspectos deste sintoma em adultos, o delineamento da dor em crian??as e adolescentes com DF ainda ?? pouco conhecido. Objetivo: Delinear o perfil da dor em crian??as e adolescentes com doen??a falciforme. M??todo: Estudo observacional de corte transversal, em crian??as e adolescentes acompanhadas em dois centros de refer??ncia em DF na cidade de Salvador, Bahia, Brasil. Dados sociodemogr??ficos e cl??nicos foram extra??dos dos prontu??rios. Foi aplicada a Adolescent Pediatric Pain Tool (APPT) para delinear a dor. Os descritores da APPT foram comparados com os descritores do Doleur Neurophatic Questionnaire DN-4. Dados quantitativos foram expressos em m??dias ou medianas com as respectivas medidas de dispers??o e as vari??veis categ??ricas em n??meros absolutos e propor????es. Para analisar hip??teses de associa????o entre as vari??veis, foram utilizados os Testes Qui quadrado, Kruskall-Wallis e Mann-Whitney (alfa de 5% e poder de 80%). Comparou-se o tipo de doen??a, o tipo de dor e os descritores referidos para express??-la com a localiza????o, frequ??ncia e intensidade da dor. CAAE 57274516.8.0000.5544. Resultados: De um total de 113 pacientes matriculados, ap??s aplica????o dos crit??rios de elegibilidade, 46 foram inclu??dos na amostra. A m??dia de idade foi de 11,8 ?? 2,30 anos, sendo a maior parte do sexo masculino (58,7%). Com rela????o ao subtipo da doen??a, 24 (52,2%) s??o portadores da express??o cl??nica da homozigose SS e 22 (47,8%) s??o portadores de dupla heterozigose SC. Destes pacientes, 11 (23,9%) fazem uso regular da medica????o hidrox??reia para controle das crises ??lgicas. Pode-se observar indicadores de dor neurop??tica em 26,1% da amostra. A intensidade da dor, o total de descritores, o descritor afetivo e o descritor avaliativo se mostraram relacionados tanto ?? pior dor percebida pelos participantes como ?? dor do tipo neurop??tica (p<0,05). Conclus??o: Mais de ?? das crian??as e adolescentes com DF apresentam indicadores de dor neurop??tica, o que pode provocar altera????es mal adaptativas no c??rebro em forma????o e explicar a perpetua????o do fen??meno doloroso na fase adulta.
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Bruxismo noturno em crian?as de 8 a 10 anos de idade: fatores psciol?gicos associados / Sleep bruxism in children aged 8 to 10 years: associated psychological factorsDrumond, Clarissa Lopes 21 February 2014 (has links)
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PPGODONTO - Mestrado em Odontologia (Disserta??es) (ID: 140)
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license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) / Item reinstated by Rodrigo Martins Cruz (rodrigo.cruz@ufvjm.edu.br) on 2014-12-19T16:59:57Z
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PPGODONTO - Mestrado em Odontologia (Disserta??es) (ID: 140)
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license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / Justificativa: considerando-se que a etiologia do bruxismo noturno ainda n?o foi completamente esclarecida, torna-se necess?rio o desenvolvimento de estudos de base populacional que permitam a identifica??o dos fatores associados a esta desordem. Objetivo: verificar a preval?ncia e os fatores associados ao bruxismo noturno em escolares brasileiros de 8 a 10 anos de idade. M?todos: realizou-se um estudo transversal com uma amostra representativa de 473 escolares, matriculados em escolas p?blicas e privadas das cidades de Serro e Gouveia, Brasil. As informa??es sobre presen?a de bruxismo noturno, fatores socioecon?micos, presen?a de h?bitos bucais delet?rios, problemas respirat?rios e aspectos psicol?gicos da crian?a (nervosismo, ansiedade e agita??o) foram obtidas atrav?s de question?rios respondidos pelos pais/cuidadores. O estresse dos pais/cuidadores foi avaliado atrav?s do instrumento Invent?rio de Sintomas de Stress para adulto de Lipp (ISSL). O instrumento Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scales (FACES III) investigou o n?vel de coes?o e adaptabilidade familiar. O estresse infantil foi avaliado por meio da Escala de Stress Infantil (ESI). Os dados foram analisados pelo programa Statistical Package for Social Sciences (SPSS para Windows, vers?o 20,0, SPSS Inc. Chicago, IL, EUA). A an?lise dos dados incluiu an?lise descritiva, testes qui-quadrado e regress?o de Poisson com modelo hier?rquico (p<0,05). Resultados: a m?dia de idade das crian?as foi de 9,15 anos (DP=0,8 anos) e 55% pertencia ao sexo feminino. A maioria dos pais apresentava menos de 8 anos de estudo (54%) e 47% das fam?lias possu?am renda mensal familiar inferior a 2 sal?rios m?nimos. A preval?ncia de bruxismo noturno foi de 39,5% (n = 187). O bruxismo noturno foi significativamente mais prevalente entre crian?as que apresentavam onicofagia (RP: 2,08; IC 95%: 1,50-2,88) e suc??o digital (RP: 1,45; IC 95%: 1,04-2,01). Conclus?es: A preval?ncia do bruxismo noturno em crian?as de 8 a 10 anos de idade foi alta. Crian?as com hist?rico de onicofagia e de suc??o digital apresentaram maior preval?ncia de bruxismo noturno. / Disserta??o (Mestrado) ? Programa de P?s-Gradua??o em Odontologia, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2014. / ABSTRACT Background: As the etiology of sleep bruxism is not completely understood, there is a need for the development of population-based studies that identify factors associated with this disorder. Objective: The aim of the present study was to determine the prevalence and factors associated with sleep bruxism in Brazilian schoolchildren aged eight to 10 years. Methods: A cross-sectional study was conducted employing a representative sample of 473 schoolchildren enrolled in public and private schools in the cities of Serro and Gouveia, Brazil. Data was collected on sleep bruxism, socioeconomic factors, harmful oral habits, respiratory problems and psychological aspects (nervousness, anxiety and agitation) through the use of questionnaires filled out by parents/caregivers. Parent/caregiver stress was evaluated using Lipp?s Adult Stress Symptoms Inventory. The Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scales (FACES III) were also used. Child stress was evaluated using the Child Stress Scale. The data were analyzed using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS for Windows, version 20.0, SPSS Inc. Chicago, IL, USA). Data analysis included descriptive analysis, the chi-square test and hierarchical Poisson regression (p<0.05). Results: The prevalence of sleep bruxism was 39.5% (n=187). Sleep bruxism was significantly more prevalent among children who exhibited nail biting (PR: 2.08; CI 95%: 1.50-2.88) and thumb sucking (PR: 1.45; CI 95%: 1.04-2.01). Conclusions: The prevalence of sleep bruxism among children aged eight to 10 years old was high. The prevalence rate was higher among children with a history of nail biting and thumb sucking.
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Import?ncia dos condicionantes biol?gicos, socioecon?micos, ambientais e sua representa??o geogr?fica no crescimento e desenvolvimento infantilNeves, Kelly da Rocha January 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013 / Funda??o de Amparo ? Pesquisa do estado de Minas Gerais (FAPEMIG) / O acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil ? uma das cinco a??es b?sicas de sa?de voltadas para as crian?as, preconizadas pela Organiza??o Mundial de Sa?de e pelo Minist?rio da Sa?de brasileiro. O objetivo deste estudo foi investigar a influ?ncia de condicionantes biol?gicos, socioecon?micos e ambientais no crescimento antropom?trico e desenvolvimento neuropsicomotor de crian?as de 24 a 36 meses, frequentadoras de creches do sistema p?blico de um munic?pio do Alto Vale do Jequitinhonha. Para tanto, foram adotados par?metros antropom?tricos como peso e estatura como medidas de crescimento e o teste Bayley III para avalia??o do desenvolvimento infantil nos dom?nios: motor, cognitivo e linguagem expressiva. Os ambientes casa e creche foram avaliados aplicando-se os instrumentos: Home Observation for Measurement of the Enviroment e Infant Tolddler Environment Rating Scale Recised. O perfil econ?mico da popula??o foi determinado por meio do question?rio Associa??o Brasileira de Empresas de Pesquisa. As caracter?sticas s?cio-demogr?ficas e de hist?rico de sa?de materno-infantil, foram recolhidas atrav?s de um question?rio semi-estruturado. A qualidade da vizinhan?a tamb?m foi investigada por meio de um question?rio pr?prio, formulado ? partir da literatura. Com o intuito de geoprocessar as informa??es recolhidas, os domic?lios e as creches fequentadas pelas crian?as do estudo foram georreferenciadas. Dentre os ?ndices que avaliaram o crescimento, o d?ficit de estatura mostrou-se o desvio nutricional mais prevalente da mesma forma que os dom?nios de cogni??o e linguagem expressiva foram os que apresentaram maior preval?ncia de crian?as com desempenho abaixo da m?dia. Os condicionantes que melhor explicaram os resultados encontrados no ?ndice estatura por idade foram os aspectos relacionados ? sa?de da crian?a e nos dom?nios do desenvolvimento, infantil estudados, os condicionantes ambientais. Atrav?s do geoprocessamento das informa??es p?de-se identificar as ?reas de maior preval?ncia de d?ficit de crescimento e desenvolvimento abaixo da m?dia, bem como a distribui??o das creches e domic?lios do estudo. Espera-se que os dados encontrados nesta pesquisa possam servir como ponto de partida para a cria??o de estrat?gias e ou programas em sa?de que promovam o monitoramento do crescimento e desenvolvimento de crian?as frequentadoras de creches, bem como propiciar a??es conjuntas entre sa?de e educa??o. / Disserta??o (Mestrado Profissional) ? Programa de P?s-Gradua??o em Sa?de, Sociedade e Ambiente, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2013. / ABSTRACT
The attendance of the growth and development of a child is one of the basic actions of health turned to the children preconized by the OMS and by the Brazilian Health Department. The objective of this study has been to investigate the influence of biological, socioeconomical and environmental condition in the antropometric growth and the neuro-psychomotor development of children from 24 to 36 months of age, frequenters of a day care in a public system of a municipality in the Alto Vale do Jequitinhonha. Therefore, we adopted anthropometric parameters as weight and stature as measures of growth and the BAYLEY test III for evaluation of the infantile development in the motor, cognition and expressive language. The environments home and day care were evaluated applying the following instruments: Home Observation for Measurement of the Environment e Infant Toddler Environment Rating Scale Recised, both standardized. The economic profile of the population was determined by questionnaire of the Brazilian Association of the Research Enterprise. The socio-demographic characteristics and history of maternal and child health, were collected through a semi-structured questionnaire.The quality of the neighborhood was also investigated by questionnaire itself, formulated from the literature. With the intent of georeferencing the gathered information, the domiciles and the frequented day care frequented by the children of this study were georreferenced. Among the indexes that evaluated the growth, the deficit of stature has shown the nourishing deviation more prevalent of the same way that the dominion of cognition and expressive language were the ones that have presented a bigger prevalence of children with performance below the average. The condition that mostly explained the found results in the index stature of age were the aspects connected to the health of the child and in the dominions of the development, studied, the environment conditions. Throughout the geoprocessing of the information we can identify the areas of highest prevalence of stunting and development below average and the distribution of childcare and household study. It is hoped that the deeds found in this research may serve as a starting point to the creation of strategies and or programs of health that promote the monitoration of growth and development of children frequenters of day care as well as to appropriate conjunct actions between health and education.
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Inqu?rito populacional e an?lise da automedica??o infantil em munic?pios do Vale do Jequitinhonha, Minas Gerais, BrasilCruz, Maria Jesus Barreto 30 April 2014 (has links)
Submitted by Rodrigo Martins Cruz (rodrigo.cruz@ufvjm.edu.br) on 2016-01-11T13:32:11Z
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Previous issue date: 2014 / Este trabalho teve como objetivo determinar a preval?ncia da automedica??o em crian?as e adolescentes em 20 munic?pios situados no Vale do Jequitinhonha, em rela??o ? indicadores sociodemogr?ficos, da utiliza??o de servi?os de sa?de, identificando as principais formas de descarte de sobras e de medicamentos vencidos e a utiliza??o de plantas medicinais pelas fam?lias das crian?as. Realizou-se estudo descritivo, tipo inqu?rito populacional domiciliar de 10 de abril a 20 de julho de 2013 de uma amostra aleat?ria estratificada proporcional por munic?pio, constitu?da de 672 moradores procedentes de 137 setores censit?rios selecionados por meio de amostragem aleat?ria simples. Os crit?rios de inclus?o foram idade menor ou igual a 14 anos, entrevista obrigat?ria com os respons?veis legais e ter consumido pelo menos um medicamento no ?ltimos 15 dias anteriores a data da entrevista, incluindo a guarda de medicamentos no domic?lio, a vistoria da farm?cia domiciliar e ter h?bito de consumo de plantas medicinais. Foram realizadas an?lise descritiva da vari?vel dependente e das vari?veis explorat?rias e aplicados testes de associa??o. A preval?ncia de consumo de medicamentos foi de 56,57%. As situa??es de sa?de que motivaram o consumo de medicamentos foram tosse, resfriado comum, gripe, congest?o nasal ou broncospasmo (49,7%); febre (5,4%); cefal?ia (5,4%); diarr?ia, ?m? digest?o? e c?lica abdominal (6,7%). Na automedica??o, 30,57% dos medicamentos foram indicados pela m?e, e 69,42% foram por prescri??es m?dicas. Observou-se, uma maior frequ?ncia do uso de analg?sicos/antipir?ticos, seguido dos utilizados para afec??es do aparelho respirat?rio, antibi?ticos sist?micos, antagonistas H1 da histamina e por fim vitaminas/antian?micos. Em rela??o ? farm?cia domiciliar foram encontrados 1237 medicamento, uma preval?ncia de 56,57%. Os principais c?modos de estoque foram ? cozinha (49%) e, em seguida, os dormit?rios (39,09%) e as salas (10,27%); 27% estavam em caixas de papel?o e 27,92% do total em locais de acesso muito f?cil ?s crian?as < 6 anos. O grau de instru??o ? 4 anos do ensino fundamental (raz?o de chances = 1,51) denotaram maior risco de utiliza??o. Os analg?sicos/antipir?ticos, antagonista H1 da histamina, seguidos antibi?ticos sist?micos e dos utilizados para afec??es do aparelho respirat?rio foram os mais encontrados, sendo estoque mais elevado no grupo que recebeu automedica??o. Em rela??o ao acesso ao servi?o de sa?de 98,2% e 94% estavam a menos de 5 Km da Unidade B?sica de Sa?de e da Farm?cia B?sica respectivamente. Sobre o destino das sobras de medicamentos ap?s o t?rmino do tratamento, 26,3% afirmaram descartar no ambiente; 46,7% armazenaram em casa para uma posterior utiliza??o. Sobre os medicamentos vencidos, 88,5% afirmaram descartar no ambiente e 88,8% disseram nunca ter recebido
informa??es quanto ? forma correta de descarte. Em rela??o ? utiliza??o de plantas medicinais 73,51% relataram utilizar, destes 90,9% consumiam frescas, 48% preparavam na forma de decoc??o e 77% referiram que o aprendizado de como preparar e utilizar as plantas medicinais foi oriunda de ensinamentos dos pais. Pode-se observar consumo elevado de medicamentos na popula??o infantil, sendo comum o h?bito de estocar medicamentos e utilizar plantas medicinais. / Disserta??o (Mestrado Profissional) ? Programa de P?s-Gradua??o em Sa?de, Sociedade e Ambiente, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2014. / ABSTRACT
This study aimed to determine the prevalence of self-medication in children and adolescents in 20 municipalities in the Vale Jequitinhonha in relation to sociodemographic indicators, use of health services, identifying key ways to dispose of leftover and expired medications and use medicinal plants by families of children. We conducted a descriptive study, population-based survey of 10 April to 20 July 2013 of a stratified proportional random sample by municipality, consists of 672 inhabitants from 137 census tracts selected by simple random sampling. Inclusion criteria were less than or equal to 14 years old , mandatory interview with the legal and responsible consumption of at least one drug in the 15 days preceding the date of the interview , including the keeping of medicines in the household , the household survey of pharmacy and have habit of consumption of medicinal plants . Descriptive analysis of the dependent variable and the exploratory and association tests were conducted variables. The prevalence of drug consumption was 56.57 %. The health situation that motivated the use of medicines were cough , common cold , flu , nasal congestion or bronchospasm ( 49.7 % ) , fever ( 5.4% ), headache ( 5.4% ), diarrhea, " maldigestion " and abdominal pain ( 6.7% ) . In self-medication, 30.57 % of the drugs were given by the mother, and 69.42 % were for medical prescriptions. We observed a higher frequency of use of analgesics / antipyretics, followed those used for diseases of the respiratory tract, systemic antibiotics, histamine H1 antagonists and finally vitamins / antianemics. In relation to home pharmacy medicine in 1237 found a prevalence of 56.57 %. The main room of the kitchen were stock (49 %) and then the dorms (39.09 %) and rooms (10.27 %), 27% were in cardboard boxes and 27.92 % of the total in local access very easy for children <6 years. The Education ? 4 years of elementary school (odds ratio = 1.51) indicated greater risk of use. Analgesics / antipyretics, histamine H1 antagonist, systemic antibiotics followed and used for diseases of the respiratory system were the most frequent, with stock higher in the group that received self-medication. In relation to access to health services 98.2 % and 94 % were less than 5 km from the Basic Health Unit and the Basic Pharmaceutics respectively. About the fate of leftover medicine after the end of treatment, 26.3 % reported discarding the environment, 46.7 % stored at home for later use. About expired medications, 88.5 % reported discarding the environment and 88.8 % said they never received information about the correct way of disposal. Regarding the use of medicinal plants reported using 73.51 % , 90.9 % of these consumed fresh , 48 % prepared in the form of decoction and 77 % reported that learning how to prepare and use medicinal plants were from the teachings of parents . Can observe high consumption of medicines in children, and the common habit of storing and using herbal medicines.
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Rela????o entre estresse e disfun????o do trato urin??rio inferior em crian??as e adolescentesBraga, Ana Aparecida Nascimento Martinelli 13 June 2018 (has links)
Submitted by Carla Santos (biblioteca.cp2.carla@bahiana.edu.br) on 2018-11-12T18:31:12Z
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Previous issue date: 2018-06-13 / A disfun????o do trato urin??rio inferior (DTUI), tem origem n??o neurog??nica, ?? um problema cl??nico comum, apresentado por um n??mero significativo de pacientes que procuram o urologista pedi??trico. Quest??es emocionais e comportamentais s??o cada vez mais presentes no p??blico infanto juvenil, sendo o estresse um indicador de dificuldades no seu funcionamento pessoal e social. Objetivo: Testar a hip??tese de que crian??as e adolescentes com diferentes sintomas de dist??rbios miccionais tem diferentes graus de estresse. Pessoas e M??todos: Estudo prospectivo, transversal e anal??tico, realizado com crian??as e adolescentes, com DTUI. Foram inclu??dos pacientes com idade entre 6 e 14 anos, exclu??dos aqueles com altera????es anat??micas ou neurog??nicas do trato urin??rio. A coleta de dados foi realizada a partir da aplica????o do Dysfunctional Voiding Scoring System ??? DVSS, da Anamnese Psicol??gica (AP), e da Escala de Stress Infantil ??? ESI. Al??m do escore geral de estresse, este foi analisado em rela????o ??s principais informa????es da Anamnese, bem como as respostas do DVSS foram estratificadas de acordo com as sete perguntas espec??ficas sobre quest??es urin??rias, e comparadas com as respostas da ESI, estratificadas de acordo com os quatro dom??nios. Todas as an??lises estat??sticas foram feitas no software SPSS vers??o 14.0 de forma uni e multivariada, utilizando o Qui Quadrado, a Correla????o de Pearson e a Regress??o Linear para testar correla????es e o n??vel de signific??ncia considerado foi de p<0,05. Resultados: Foram coletadas informa????es de 98 crian??as e adolescentes, sendo 55 (56%) do g??nero masculino, com idade m??dia de 9 ?? 2.25. No que se refere ao escore geral da ESI, 20 pacientes (20.4%) apresentaram estresse, 95% I.C.(13%-30%). Na an??lise da rela????o desse escore geral de estresse com os dados s??cio demogr??ficos e cl??nicos, foi apresentado que 90% dos pacientes com estresse n??o foram planejados (p<0,05), e inc??modo com os problemas urin??rios em 67% dos pacientes que apresentaram estresse. Todos os dom??nios da ESI apresentaram correla????es significativas com o dist??rbio miccional, sendo que sentir dor ao urinar foi o sintoma que se destacou, pois esteve associado com Rea????es F??sicas do Estresse - RFE (p<0,01; r=0,348), com Rea????es Psicol??gicas do Estresse - RPE (p<0,05; r=0,251), com Rea????es Psicol??gicas com Componentes Depressivos do Estresse - RPDE (p<0,01; r=0,319) e tamb??m com Rea????es Psicofisiol??gicas do Estresse - RPFE (p<0,01; r=0,263). Ap??s an??lise multivariada, observou-se na regress??o linear que a ??nica vari??vel independente foi a dis??ria. Na avalia????o se havia rela????o entre a periodicidade de cada sintoma individualmente e um maior escore de estresse, foi observado que quanto mais frequente a dis??ria, maiores as RFE (p<0,01), RPE (p<0,05), RPDE (p<0,01) e tamb??m a RPFE (p<0,05). Conclus??o: Crian??as com DTUI mais intensa apresentam maior grau de estresse. As an??lises apontaram mais particularmente a dis??ria como um sintoma que est?? relacionado ao estresse, seja no ??mbito f??sico, psicol??gico, com ou sem componente depressivo, e psicofisiol??gico.
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Fun??es executivas na segunda inf?ncia : compara??o quanto ? idade e correla??o entre diferentes medidasPureza, Janice da Rosa 13 January 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-01-13 / As fun??es executivas (FE) vem sendo objeto de grande interesse na literatura devido a sua import?ncia e complexidade para a cogni??o e o comportamento humanos. S?o opera??es mentais envolvidas no controle consciente de pensamentos e a??es, incluindo uma gama de componentes em rela??o com outros processos cognitivos. Apesar dos diversos estudos realizados sobre o desenvolvimento das FE, o conhecimento desta tem?tica ? incipiente, principalmente no que se refere ? popula??o infantil. Neste contexto, objetivou-se investigar o desenvolvimento t?pico de FE na segunda inf?ncia, a partir de dois estudos emp?ricos. O primeiro verificou o papel da idade no desempenho de 90 crian?as, de escolas p?blicas, em tarefas que avaliam componentes executivos. Comparou-se o desempenho de tr?s grupos et?rios (6-7, 8-10 e 11-12 anos de idade) em flu?ncia verbal, gera??o aleat?ria de n?meros, Teste de Cancelamento dos Sinos, Teste Hayling e N-Back. O segundo estudo buscou identificar poss?veis correla??es entre as diferentes medidas de FE examinadas. A amostra foi composta por 59 crian?as de 8 a 12 anos, de escolas p?blicas, com os mesmos instrumentos e procedimentos do primeiro estudo. Dentre os principais resultados, no Estudo 1, observou-se que a idade influenciou em todas as vari?veis mensuradas, com diferen?as mais frequentes entre as crian?as de 6 e 7 e de 11 e 12 anos. No Estudo 2, encontrou-se correla??o entre componentes de inibi??o e flexibilidade cognitiva. Assim, resultados iniciais sugerem um desenvolvimento progressivo dos componentes executivos na segunda inf?ncia, assim como uma rela??o mais pr?xima entre alguns componentes e paradigmas de avalia??o das FE.
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Aliena??o parental : uma discuss?o a partir dos direitos fundamentais da crian?a e do adolescenteAmato, Gabriela Cruz 27 February 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-02-27 / This study aims to analyze the fundamental rights of children and adolescents across the acts of parental alienation, with the aim of identifying which rights of children and adolescents may be violated by the Institute of parental alienation, seeking to achieve possible legal solutions for this highly psychological problem. Starting from an examination of the evolution of children's rights, and constitutional openness to the recognition of these rights, we will analyze the structure of fundamental rights through his general theory, to finally get to the study of fundamental rights in kind, capable of being impaired the practice of parental alienation. Also for this purpose, will be elucidated the principles of protection of children and adolescents, disposed in Federal Constitution of 1988, the Statute of Children and Adolescents, and also in international documents such as the Convention on the Rights of the Child 1989. Performed such considerations, finally, we need to check those relating to parental alienation issues. Therefore, the distinction between the Parental Alienation Syndrome and parental alienation will be held, concluding that interests the right to legal protection of parental alienation in order to avoid psychological effects, and even curbing this practice. It is pointed out shared custody as a possible helper tool in resolving these conflicts. / O presente trabalho tem por objetivo analisar os direitos fundamentais da crian?a e do adolescente frente ? pr?tica de atos de aliena??o parental, com o fito de identificar quais direitos da crian?a e do adolescente podem ser violados pelo instituto da aliena??o parental, buscando alcan?ar poss?veis solu??es jur?dicas para este problema eminentemente ps?quico. Partindo de uma verifica??o da evolu??o dos direitos da crian?a, bem como da abertura constitucional para o reconhecimento desses direitos, ser? analisada a estrutura dos direitos fundamentais atrav?s de sua teoria geral, para, enfim, alcan?ar o estudo dos direitos fundamentais em esp?cie, pass?veis de viola??o pela pr?tica de aliena??o parental. Tamb?m com este intuito, ser?o elucidados os princ?pios de prote??o ? crian?a e ao adolescente, dispostos na Constitui??o Federal de 1988, no Estatuto da Crian?a e do Adolescente, e ainda, nos documentos internacionais, como a Conven??o sobre os Direitos da Crian?a de 1989. Realizadas tais considera??es, por fim, cumpre verificar as quest?es atinentes ? aliena??o parental. Para tanto, ser? realizada a distin??o entre a S?ndrome de Aliena??o Parental e a aliena??o parental, concluindo-se que interessa ao direito a tutela jur?dica da aliena??o parental, a fim de evitar as consequ?ncias ps?quicas e, at? mesmo, coibir tal pr?tica. Aponta-se a guarda compartilhada como poss?vel instrumento auxiliador na resolu??o destes conflitos.
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Atua??o dos profissionais de sa?de no atendimento ? crian?a v?tima de viol?ncia / Health professional performance during the care of children victimized by violenceLima, Pollyanna Dantas de 18 May 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007-05-18 / This study had the purpose of identifying the health professional performance during the care of children victimized by violence. Its objectives were the evaluation of how health professionals diagnose violence on the hospitalized child during the care process; the identification, according to the experience of each health professional, of the types of violence on the hospitalized child, the child's aggressors and the most frequent1y injured area in the body and the analysis of conducts adopted by health professionals upon the recognition of a violence case on a hospitalized child. The study was of the descriptive-exploratory type, using a quantitative approach, performed on Hospital da Crian?a Santo Ant?nio (HCSA) in Boa Vista - RR. The population consisted of 235 health professionals, with data collected from June to August 2006. The results show a clear predominance of the female gender, (76,17%); aged 31 to 35 (26,81%); married (45,96%). As for professional formation, 63,9% were nursing auxiliaries and technicians,16,2% physicians, 14,8% nurses, 3,9% social assistants and 2,1% psychologists; 45,96% had completed middle-level education, 51,06% of which coming from private education establishments and 48,94% from public education institutions.; 97,66 % have specialization or improvement courses on their area; 32,77% among 05 to 09 years of work time; 32,06(10 worked on pediatric infirmaries; 75,74% state they have experience with children victimized by violence; 96,22% consider themselves capable of identifying the types of violence suffered by children; 29,00% consider physical violence the most common kind; 91,57% sought to identify the aggressors; 27,72% consider the mother to be the child's main aggressor, 26,36% the father, and 22,28% the stepfather; 26,55% consider the limbs and pelvic waist to be the body region most affected by violence; 26,91% take the attitude of reporting to the nurse and 20,13% to the social service; 70,79% state that the conducts were performed as a team; 26,25% of the professionals consider that the social assistants helped the most on deciding which conduct to adopt; 76,40% state there was no one opposed to the performing of these conducts; but 23,60% that stated there was no one opposed to the performing of these conducts, 77,08% reveal that the family members were against the conducts taken by the team. We conclude that, the hea1th professionals who were part of the study, apparently are not adequate prepared to diagnose and report the violence on child. The results were more drastic when we related the physicians and the nurses' answers, considering that they give directed assistance to these victims social assistants and psychologists are the ones best prepared to conduct cases of child mistreatment. However, we are conscious of our responsibility with professional education not only in upper grade institution but also on the middle-level. We believe also, that a continued education program can help to improve the professional knowledge and improve the quality of care / O presente estudo teve como prop?sito identificar a atua??o dos profissionais de sa?de sobre os procedimentos adotados durante o atendimento ? crian?a v?tima de viol?ncia. Objetivamos conhecer como os profissionais de sa?de fazem o diagn?stico de viol?ncia na crian?a hospitalizada durante o processo de cuidar; identificar, de acordo com a viv?ncia de cada profissional de sa?de, os tipos de viol?ncia na crian?a hospitalizada, os agressores e a regi?o corp?rea mais atingida e analisar as condutas adotadas pelos profissionais de sa?de ap?s reconhecerem um caso de viol?ncia na crian?a hospitalizada. O estudo foi do tipo explorat?rio descritivo, com abordagem quantitativa, realizado no Hospital da Crian?a Santo Ant?nio (HCSA) em Boa Vista - RR. A popula??o constou de 235 profissionais de sa?de, e os dados foram coletados de junho a agosto de 2006. Os resultados mostram que houve uma predomin?ncia do sexo feminino (76,17%); com faixa et?ria entre 31 e 35 anos (26,81%); casada (45,96%). Quanto ? forma??o profissional, 63,9% eram auxiliares e t?cnicos de enfermagem, 16,2% m?dicos, 14,8% enfermeiros, 3,9% assistentes sociais e 2,1 % psic?logos. 45,96% tinham o n?vel m?dio completo; 51,06% tinham como institui??o formadora estabelecimentos de ensino particulares e 48,94% se formaram em institui??es de ensino p?blicas; 97,66'% possu?am especializa??o ou aperfei?oamento na sua ?rea; 32,77% tinham entre 05 a 09 anos incompletos de tempo de servi?o e 32,06% trabalhavam nas enfermarias pedi?tricas no momento da coleta de dados; 75,74% afirmam ter experi?ncia com crian?as v?timas de viol?ncia; 96,22% se consideram capazes de identificar os tipos de viol?ncia sofridos pelas crian?as; a viol?ncia f?sica foi o tipo mais comum (29,00%); 91,57% buscaram identificar os agressores; 27,72% consideram a m?e o principal agressor, seguida do pai (26,36%) e do padrasto 22,28%; 26,55% consideram os membros e a cintura p?lvica a regi?o corp?rea mais atingida; 26,91 % tomam a atitude de comunicar ao enfermeiro e 20,13% ao servi?o social; 70,79% afirmam que as condutas eram realizadas em equipe; 26,25% dos profissionais consideram que foram os assistentes sociais que mais ajudaram a tomar a decis?o das condutas adotadas seguido dos psic?logos (20,82%); 76,40% referem n?o haver existido nenhuma press?o contra a realiza??o das condutas tomadas; dos 23,60% que responderam haver tido press?o, 77,08% revelam que a press?o foi exercida por parte dos familiares. Conclu?mos com esses resultados que os profissionais de sa?de, na sua maioria, parece n?o estar preparada tanto para diagnosticar como denunciar os casos de viol?ncia contra a crian?a. Estes dados foram mais contundentes quando paramos para relacionar as respostas dadas pelo m?dico e o enfermeiro, uma vez que s?o estes profissionais que lidam mais diretamente com essas v?timas. Sendo assim, estamos conscientes que temos muito que trabalhar tanto na forma??o desses profissionais nas universidades como nas escolas de n?vel m?dio. Acreditamos tamb?m que a educa??o continuada contribuir? para melhorar o conhecimento e conseq?entemente a atua??o desses profissionais nas suas atividades di?rias
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Processo de cuidar de crian?as hospitalizadas com c?ncerLima, K?lya Yasmine Nunes de 08 December 2014 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-01-14T19:50:39Z
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Previous issue date: 2014-12-08 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Objetivou-se compreender o processo de cuidar na percep??o da crian?a
hospitalizada com c?ncer. Trata-se de um estudo descritivo, de abordagem
qualitativa. Os dados foram coletados entre os meses de outubro de 2013 e janeiro
de 2014, por meio de registros fotogr?ficos e entrevista semiestruturada, constitu?da
por quest?es referentes ? identifica??o da idade, sexo, diagn?stico e tempo de
interna??o e um roteiro de perguntas relacionado ?s fotografias registradas. Foram
inclu?das oito crian?as com idade entre seis e doze anos que estavam internadas em
um setor de oncopediatria, localizado no munic?pio de Natal/RN. Os crit?rios
utilizados para inclus?o na amostra foram: estar internada para tratamento do
c?ncer; e apresentar condi??es f?sicas favor?veis para realiza??o da coleta de
dados. Para o tratamento do material coletado, utilizou-se a An?lise de Conte?do,
modalidade tem?tica. A pesquisa seguiu os princ?pios ?ticos e legais que regem a
pesquisa cient?fica com seres humanos e realizou-se mediante aprova??o do projeto
pelo Comit? de ?tica e Pesquisa da Liga Norte Riograndense contra o C?ncer, com
parecer registrado sob o n?mero 329.015 e CAAE 16097613.9.0000.5293. Conforme
os resultados verificou-se que, para a crian?a, o cuidar acontece atrav?s de
atividades t?cnicas, como a realiza??o de procedimentos e o uso de equipamentos
de prote??o individual, como tamb?m por meio do relacionamento dial?gico, que
favorece o estabelecimento da confian?a no cuidar profissional. O cuidar, tamb?m,
significa desenvolver atividades que promovam o bem-estar, a divers?o e o seu
desenvolvimento social e cognitivo, destacando-se, assim, o l?dico, durante a
hospitaliza??o, como uma ferramenta auxiliar no processo de cuidar. Durante a
interna??o, a crian?a identifica dois sujeitos respons?veis por seu cuidado, o familiar
acompanhante e o profissional, sendo os profissionais de enfermagem os mais
citados nos momentos de cuidado. Destaca-se, ainda, a promo??o do cuidado, na
percep??o da crian?a, relacionada ? infraestrutura da institui??o, a limpeza do
ambiente, a higiene corporal, a medicaliza??o e a alimenta??o. Conclui-se que o
cuidado compreendido pela crian?a, apesar de ainda manter rela??es com o modelo
biom?dico, aponta para uma nova perspectiva em que se devem considerar os
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aspectos biol?gicos, sociais e psicol?gicos do adoecer de c?ncer, sem desvincul?-
los das etapas do desenvolvimento infantil. Ademais, percebe-se a crian?a como um
ator social ativo desse processo, e, portanto, precisa ser ouvida e atendida em suas
necessidades / The objective was to understand the process of care in the perception of hospitalized
children with cancer. This is a descriptive study of qualitative approach. Data were
collected between the months of October 2013 and January 2014, through
photographic records and semi-structured interview consisting of questions relating
to the identification of age, sex, diagnosis and length of stay and a script of questions
related to the recorded pictures. Eight children were included aged between six and
twelve who were admitted to a pediatric oncology sector, located in the city of Natal /
RN. The criteria used in the sample were: being hospitalized for cancer treatment;
and present favorable physical conditions for carrying out the data collection. For the
treatment of collected material was used content analysis, thematic modality. The
study followed the ethical and legal principles governing scientific research with
human beings and took place with the approval of the project by the Ethics and
Research Committee of the Northern League Riograndense against Cancer, with
opinion registered under number 329 015 and CAAE 16097613.9.0000.5293.
According to the results it was found that, for the child, the care happens through
technical activities, such as making procedures and the use of personal protective
equipment, as well as through the dialogic relationship, which favors the
establishment of confidence in care professional. Caring also means developing
activities that promote well-being, the fun and the social and cognitive development,
highlighting thus the playful, during hospitalization, as an auxiliary tool in the care
process. During hospitalization, the child identifies two individuals responsible for
their care, accompanying family and professional, and nursing professionals the most
cited in moments of care. , Also of note, the promotion of care, in the perception of
the child related to the infrastructure of the institution, environmental cleaning,
personal hygiene, the medicalization and the food. It is concluded that care
understood by the child, whilst still maintaining relations with the biomedical model,
points to a new perspective that should consider the biological, social and
psychological of acquiring cancer without unlink them of the development child.
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Moreover, we see the child as an active social actor in this process, and therefore
needs to be heard and answered their needs
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