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Circulação das elites nas organizações não-governamentais em Cabo Verde : o caso do OMCV e da MORABISemedo, Maria Filomena Moreira January 2015 (has links)
Na contemporaneidade, com a institucionalização de sistemas políticos democráticos, aumentaram as possibilidades de ascensão a postos de status quando comparada com os tempos mais remotos. O objetivo desta pesquisa é analisar a circulação das elites das Organizações Não-Governamentais (ONGs) em Cabo Verde, em específico na OMCV - Organização das Mulheres de Cabo Verde e na MORABI – Associação de Apoio à Auto-Promoção da Mulher no Desenvolvimento (de 1991 até 2013). Tomaremos como objeto de análise as dirigentes (aqui consideradas “elites”) que ocuparam e ainda ocupam cargos de direção nessas duas organizações, nomeadamente, os cargos de Presidente e do Conselho Diretivo. A este propósito definimos compreender, por um lado, até que ponto as dirigentes circulam nos diferenciados espaços do poder e por outro, em que medida existe uma rotatividade e/ou a perpetuação desses dirigentes nestas duas organizações, lançando mão de técnicas como questionário e entrevistas semiestruturadas aplicados aos dirigentes e alguns outros agentes que direta ou indiretamente estão vinculados às ONGs em Cabo Verde. No escopo do artigo focalizamos a análise sobre a trajetória profissional dos dirigentes, abordando os espaços e os cargos ocupados antes, durante e depois de terem abandonado a liderança na ONG. / Presently, there is an increased in possibilities of status ascension when compared to the pass due to the institutionalization of democratic political systems. The aim of this research is to analyze the circulation of elites in the Non-governmental Organizations (NGOs) in Cape Verde, in particular, in the OMCV - Organization of Women in Cape Verde and MORABI - Support Organization and Self-promotion of Women (1991- 2013). We will use as the object of analysis the leaders (here considered "elite") who occupied and are still occupying leadership positions in these two organizations, namely, the positions of President and the Governing Council. In this purpose, we understand, firstly, a movement of leaders in positions of power and secondly, to the extent to which there is a turnover and / or perpetuation of these leaders of these two organizations, making use of techniques such as questionnaire and semi-structured interviews with leaders in the some other agents who are directly or indirectly linked to NGOs in Cape Verde. In the scope of this article, we focus our analysis on the career of officers, addressing spaces and positions held before, during and after leaving the leadership in NGOs.
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Formação e dissolução da frente popular em Pernambuco: ação e protagonismo do Partido Comunista Brasileiro (1955 – 1962)DANTAS, Rodrigo César de Araújo 25 August 2015 (has links)
Submitted by Isaac Francisco de Souza Dias (isaac.souzadias@ufpe.br) on 2016-04-26T16:39:27Z
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Previous issue date: 2015-08-25 / CNPQ / O surgimento da frente popular em Pernambuco, no decorrer da década de 50, abarcando diferentes classes e grupos políticos, esteve diretamente relacionado à expansão do movimento nacionalista no Brasil. O processo industrializante, que chegou ao apogeu no governo de Juscelino Kubistchek, criou as bases materiais para a disseminação das concepções desenvolvimentistas e nacionalistas, sem as quais seria improvável a associação entre uma fração da burguesia, potencialmente interessada em combater as desigualdades regionais e a dependência externa que prejudicava o livre desenvolvimento capitalista no país, e as classes trabalhadoras, organizadas nos sindicatos, ligas camponesas e associações de bairro, além dos partidos que compunham a coligação de esquerda intitulada de Frente do Recife. O enfoque especial é destinado à atuação do Partido Comunista, entendido como a organização que, além de se constituir como a principal força política entre as classes populares, era também a que mais eloquentemente defendia a aliança com a burguesia industrial, além de elaborar toda uma teoria e uma análise da realidade brasileira que fundamentava sua estratégica e tática de ação naquele período, contribuindo para impulsionar o nacionalismo como meio para conquistar as transformações democráticas inseridas na sua concepção da primeira etapa da revolução brasileira, de caráter gradual e pacífico. Em Pernambuco, a união entre burgueses e proletários não foi efetivada unicamente a partir de acordos das lideranças políticas, mas, sobretudo, devido ao papel ativo e consciente das classes sociais envolvidas. Batizada de Oposições Unidas, a frente popular venceu as eleições de 1958, elegendo Cid Sampaio para a chefia do executivo pernambucano, encerrando décadas de um governo controlado pelas oligárquicas rurais altamente repressoras e autoritárias, incapazes de imprimir uma modernização econômica ao estado. Em seguida, novos dilemas se apresentaram, envolvendo a polarização política nacional pela qual atravessa o país no início dos anos 60, o agravamento da guerra fria devido ao triunfo da Revolução Cubana, além do fortalecimento crescente das esquerdas e dos movimentos populares organizados, preocupando os setores mais vacilantes das classes dominantes. O rompimento da frente popular que se seguiu, se por um lado possibilitou uma alternativa mais autônoma e independente do proletariado, por outro, viria a dificultar ainda mais a edificação desta aliança em um nível mais amplo, estendendo-a para outros estados, impedindo quaisquer transformações sociais pela via pacífica e dentro da ordem institucional, como previsto e defendido pelo Partido Comunista. / The emergence of the people’s front in Pernambuco, during the 50’s, covering different classes and political groups, was directly related to the expansion of the nationalist movement in Brazil. The industrialization process that reached its apogee in the government of Juscelino Kubitschek, created the material basis for the spread of developmental and nationalist conceptions, without which the association between a fraction of the bourgeoisie, potentially interested in combating regional inequalities and dependence would be unlikely external that hindered the free capitalist development in the country and the working class, organized in trade unions, peasant leagues and neighborhood associations, in addition to the parties that made up the left coalition titled The Recife’s Front. The special focus is for the work of the Communist Party, seen as the organization that, besides being as the main political force among the working classes, it was also the most eloquently defended the alliance with the industrial bourgeoisie, and develop a whole theory and analysis of the Brazilian reality that underlay its strategic and tactical action in that period, helping to boost nationalism as a means to achieve democratic changes incorporated into conception of the first stage of the Brazilian revolution, a gradual and peaceful character. In Pernambuco, the union between bourgeoisie and proletariat was not honored only from the political leadership arrangements, but, above all, due to the active and conscious role of social classes involved. Named United Opposition, the people’s front won the 1958 elections, electing Cid Sampaio as chief executive of Pernambuco, ending decades of a government controlled by the highly repressive rural oligarchic and authoritarian, unable to print an economic modernization to the state .rural oligarchy and authoritarian, unable to print an economic modernization to the state. Then, new dilemmas presented, involving the national political polarization in which crosses the country in the early 60s, the worsening of the Cold War because of the triumph of the Cuban Revolution, in addition to the growing strength of the left and popular movements organized, worrying more wavering sectors of the dominant classes. Disruption of the people’s front that followed, on the one hand allowed a more autonomous and independent alternative of the proletariat, on the other, would further complicate the building of this covenant on a broader level, extending it to other states, barring any social change peacefully and within the institutional order, as provided for and defended by the Communist Party.
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Da proporcionalidade para a desproporcionalidade : o Senado brasileiro no processo de transição da Monarquia para a RepúblicaSOUZA, Cesar Augusto Braga 31 July 2015 (has links)
Submitted by Isaac Francisco de Souza Dias (isaac.souzadias@ufpe.br) on 2016-06-13T17:03:39Z
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Previous issue date: 2015-07-31 / CNPQ / O objetivo do trabalho foi o de mapear os principais interesses por detrás da complexa alteração sofrida pelas instituições políticas brasileiras na mudança do regime imperial para o republicano em 1889, dando maior ênfase ao estudo do Senado brasileiro. Em outras palavras, foi o de identificar quem ganhou e quem perdeu com a alteração da regra de representação dos senadores em cada estado. Sabendo da grande transformação que o Senado sofreu na república, o problema de pesquisa que norteou o presente estudo foi o seguinte: Por que a elite econômica e política concentrada no sudeste do país permitiu que o poder concentrado em poucas províncias no regime imperial fosse igualmente distribuído na nova configuração do Senado Federal? Desta indagação, elencamos três frentes distintas, porém complementares, com o intuito de conferir uma orientação para nossa argumentação. A primeira foi responsável por nos apresentar um panorama do plano de fundo histórico do período, assim como das instituições políticas imperiais e das primeiras décadas do regime republicano. Na segunda parte, os debates e discussões presentes nos Anais da Constituinte de 1890 nos permitiram identificar os principais atores à frente do processo de implementação do novo sistema político, bem como do papel fulcral que o Poder Executivo, representado pelo Exército, e a bancada do Estado de São Paulo tiveram no resultado final do sistema republicano e federal escolhido. Por fim, a última parte do presente estudo foi responsável por aplicar a teoria do institucionalismo histórico nos achados obtidos até então. Foi por meio dessa interpretação teórica que pudemos entender a ascendência e a descendência das elites políticas características do período estudado, assim como o de pressupor que a função da Câmara Alta nesse primeiro momento foi o de servir como casa “amortecedora” dos anseios e desejos das principais elites políticas do país. Como agenda de pesquisa, recomendamos uma maior imersão sobre os interesses econômicos dos pais fundadores da república e um estudo mais focado sobre os interesses não observados do porquê as unidades federativas mais ricas permitiram que na nova configuração institucional todos os estados fossem igualados em nível representativo no âmbito do Senado. / The aim of the study was to map the major concerns behind the complex change suffered by Brazilian political institutions in the changing of the imperial for the republican regime in 1889, giving greater emphasis to the study of the Brazilian Senate. In other words, it was to identify who won and who lost with the adoption of the new institutional rules. To do so, we based our study on three different fronts, but complementary, to give direction to our argument. Knowing about the great transformation that the Senate suffered in the republic, the research problem that guided this study was: Why the political and economic elite concentrated in the southeast allowed that the political power concentrated in a few provinces in the imperial regime were equally distributed in the new configuration of the Senate? From this inquiry, we list three different fronts, but complementary, in order to give guidance to our argument. The first one was responsible to present an overview of the historical background of the period, as well as the imperial political institutions and the first decades of the republican regime. In the second part, the debates and discussions observed in the Constituent Proceedings of 1890 allowed us to identify key players ahead of the implementation process of the new political system, as well as the key role that the Executive branch, represented by the Army, and the representatives of State of São Paulo had in the final result of the republican and federal political system chosen. Finally, the last part of this study was responsible for applying the theory of historical institutionalism in the findings obtained so far. It was through this theoretical interpretation that we understood the rise and the fall of the political elites of the period studied, as well as to assume the function of the Upper House in that first time was to serve as a "damping" house of the desires and wishes of main political elites of the country. As research agenda, we recommended greater immersion on the economic interests of the founding fathers of the republic and a more focused study of the interests not observed why the richest federal units allowed, in the new institutional setting, that all states were equalized at representative level under the Senate.
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Elite politica brasileira e a renegociação das dividas do credito rural = o caso da bancada ruralista / Brazilian elite and the renegotiation of rural credit debts : the case of the bench ruralistaCamargo, Orson Jose Roberto de 15 August 2018 (has links)
Orientador: Gilda Figueiredo Portugal Gouveia / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-15T05:30:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2009 / Resumo: O presente trabalho analisa, do ponto de vista contextual, a Medida Provisória nº 114 de março de 2003, convertida em Lei nº 10.696 de julho do mesmo ano, a partir da ótica da elite política brasileira - especificamente a bancada ruralista. A bancada ruralista é tida como um dos grupos conservadores do Congresso Nacional, com forte coesão interna e intensa capacidade de pressão junto ao Executivo e Legislativo brasileiro, para que seus interesses sejam contemplados. O estudo considera a discussão, em plenário, dos parlamentares ruralistas sobre a MPV nº 114/03, que dispõe da renegociação das dívidas do crédito rural e visa analisar como as renegociações dos recursos públicos aplicados no financiamento da produção agropecuária brasileira reproduzem e aprofundam a desigualdade social. Tanto financiamento para a produção agropecuária como a renegociação das dívidas do crédito rural não consideram equitativamente todos os produtores rurais, colocando a discussão diante de questões de justiça social ao não propiciar mecanismos para a redução da desigualdade social / Abstract: Taking in consideration a contextual analyses, this dissertation investigates the March 2003 Governmental Decree 114, which was converted in the Federal Law number 10.696 in July 2003. This study focus on the thoughts and actions of the rural landowners members of the Congress (the bancada ruralista), which are considered one of the most conservative political sectors in the country. The Bancada Ruralista is also considered to be a very strong lobby, with internal cohesion and capacity of pressure on the Executive and the Legislative. The dissertation analyses the debates around the Governmental Decree 114 among the members of the Congress, particularly the bancada ruralista discussion on the defense of the large landowners' interests. The Governmental Decree 114 established new standards regarding the renegotiation of public rural credit and the landowner's federal debts. Therefore it was considered a crucial political issue for the bancada ruralista lobbies. The study demonstrates how the application of the federal resources on the large agribusiness reproduces and deepens the country social inequalities, since the rural producer are not equally considered in these negotiations, clearly favoring the large and most politically powerful rural landowners / Mestrado / Sociologia Politica / Mestre em Sociologia
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O curriculo do dialogoMoraes, Silvia Elizabeth Miranda 15 December 1995 (has links)
Orientador: Jose Camilo dos Santos Filho / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-20T19:31:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1995 / Resumo: O propósito deste estudo é analisar o Bacharelato Internacional (IB), um currículo desenvolvido por 553 escolas internacionais localizadas em 75 países do mundo. O IB é um programa de estudos com duração de dois anos destinado a alunos do _ grau que requer: o estudo de línguas, ciências, matemática e humanidades; a participação em atividades artísticas e em serviços para a comunidade; a freqüência a um curso de Teoria do Conhecimento; e a elaboração de uma monografia de quatro a cinco mil palavras sob a orientação de um professor qualificado. Com a globalização da economia, a facilidade nas comunicações e a diminuição das distâncias geográficas e culturais entre os países, o IB cresceu de importância a tal ponto que hoje serve anualmente a mais de vinte mil alunos de 149 nacionalidades realizando exames em 55 línguas. No Brasil, oito escolas adotaram o IB. Por exigências do método e por fatores socio-econômico e culturais, a Escola Americana de São Paulo foi escolhida como a mais apropriada para a análise. Utilizei a metodologia da investigação construtivista responsiva baseada no círculo dialético-hermenêutico de Guba & Lincoln (Fourth Generation Evaluation, California: Sage Publ., 1989). Esta metodologia parte do pressuposto que a realidade é fruto das construções dos diversos atores nela envolvidos. Através de círculos de entrevistas abertas e de pesquisa documental, o pesquisador vai reformulando sua construção inicial até chegar a uma construção comum que é o fruto de intensa negociação e de consenso entre os participantes e o investigador. O contexto socio-político-cultural do currículo é obtido através de uma etnografia prévia. A cultura tende a ser considerada a real determinante do comportamento dos sujeitos envolvidos. O círculo nesta pesquisa refere-se à forma imaginária como se posicionam o pesquisador e seus respondentes no processo de compreensão do currículo. ,Após completar vários círculos de entrevistas, chegamos às seguintes questões que acreditamos serem as mais relevantes para a compreensão do fenômeno : 1) Qual o papel de uma escola internacional como a Escola Americana de São Paulo no contexto global e no contexto nacional? 2)Qual deve ser a relação entre a escola e o mercado internacional e local? 3) Como o currículo responde à tensão entre intemacionalismo e regionalismo? 4) Como é possível conferir ao currículo um certo grau de flexibilidade em forma de susceptibilidade às mudanças ocorrentes no mundo e, ao mesmo tempo, dar-lhe um caráter de continuidade? 5)Como a problemática ideológica é abordada no currículo? 6) Como é tratada a questão da cultura e da identidade cultural. As conclusões da pesquisa podem ser assim resumidas: a dependência da escola ao mercado local e internacional deve ser neutralizada a fim de que o currículo possa incorporar planos a longo prazo e possa ter uma perspectiva filosófica mais autônoma; as categorias regionalismo/internacionalismo e flexibilidade! continuidade geram benéfica negociação entre os participantes e favorecem a construção dialética do currículo; ideologicamente, o currículo se insere na sociedade capitalista ocidental, entretanto, oferece uma fuga à unidimensionalidade do homem pela via cultural. O 18 contém uma proposta de diálogo entre os povos e culturas. No ambiente de uma escola, várias nacionalidades, etnias, raças e religiões convivem entre si em harmonia, respeito e enriquecimento mútuo. A situação presente, aponta para o aparecimento de uma nova realidade:a formação de uma elite internacional que se vê obrigada a repensar seus objetivos com vistas à construção de uma sociedade mais justa. O currículo do 18 é uma prova concreta desta nova tendência / Doutorado / Administração e Supervisão Educacional / Doutor em Educação
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Sociabilidade, distinção e cidade : as elites campineiras e seus projetos de organização da vida (1933-1956) / Sociability, distinction and cityPrado, Arthur Prando do, 1984- 27 August 2018 (has links)
Orientador: Silvana Barbosa Rubino / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-27T09:11:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2015 / Resumo: Essa pesquisa tem como objetivo propor uma análise da história urbana de Campinas no período compreendido entre 1933 e 1956, que possa levar em conta as atitudes de sujeitos particulares e suas intervenções sobre a vida pública. O período delimitado é importante por ser marcado pela atuação de um grupo que pode ser situado como uma fração intelectual da elite que, devido às posições ocupadas por seus representantes em meios predominantemente culturais, puderam divulgar seus ideais de cidade e civilidade de forma decisiva na condução da opinião pública. Essa hipótese de pesquisa desenvolve-se a partir de uma investigação que procura relacionar três dimensões da vida urbana: 1- a visão de mundo compartilhada pela elite em questão, sobretudo no que diz respeito à autoridade de seus discursos morais, 2- circunstâncias da vida material em Campinas no período, que permitiam a realização de um estilo de vida de acordo com os valores sustentados pela elite e, por fim, 3- a forma da cidade e do espaço público, no qual circulava e habitava a totalidade da população campineira, cujo projeto tinha por pressuposto os interesses particulares do grupo estudado / Abstract: This research proposes an analysis about the urban history of Campinas in the period between 1933 and 1956 that can take into account the attitudes of particular individuals and their interventions on public life. This period is important to the investigation because it was marked by the acting of a group which corresponds to an intellectual fraction of the elites, since their representatives occupied important positions in many cultural organizations of the city, allowing them to publicize their ideals of city e civility in a decisive way for the conduct of the public opinion. This research hypothesis was developed from the association of three dimensions of the urban life: 1- The world view shared by the elite in question, specially with respect to the authority of their moral discourse. 2- Circumstances of the material life in Campinas during the period, which allowed the realization of a life style in accordance with the values held by the elite and, at last, 3- the shape of the city and the public space in which circulated and lived the totality of the population of Campinas, whose project presupposed the particular interests of the studied group / Mestrado / Politica, Memoria e Cidade / Mestre em História
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A Fundação Ford e o fomento para instituições estratégicas e lideranças acadêmicas no Brasil : análise sobre a parceria com a Fundação Getúlio Vargas / The Ford Foundation and the promotion for strategic institutions and academic leadership in Brazil : analysis of partnership with Getulio Vargas FoundationSantos-Rocha, Ednéia Silva, 1981- 03 September 2015 (has links)
Orientador: Cristina de Campos / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências / Made available in DSpace on 2018-08-27T11:29:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2015 / Resumo: As fundações privadas sem fins lucrativos são entidades que se constituem por um conjunto de bens direcionados teoricamente para fins religiosos, morais, culturais ou de assistência. No entanto, nessa tese demonstrou-se que essas entidades procuraram fabricar e institucionalizar modelos dominantes, fomentando instituições estratégicas e formando lideranças acadêmicas. Essas fundações fazem certas imposições em relação aos projetos aprovados de forma indireta. Isso porque definem os parâmetros institucionais, profissionais e intelectuais dos seus beneficiários, e sugerem as agendas de pesquisa de acordo com seus interesses. Supõem-se que as parcerias estabelecidas entre fundações privadas e seus donatários envolveram articulações sociais, políticas, ideológicas e econômicas, pois essas entidades foram agentes dessas formulações para promover projetos de ordem social liberal. Nesse contexto, o objetivo desta tese é entender o relacionamento da Fundação Ford com instituições brasileiras, principalmente sua parceria com a Fundação Getúlio Vargas (FGV), instituição que encontra-se entre as primeiras donatárias da Fundação Ford no Brasil. Por meio de análises teóricas e com o uso de metodologia quanti-qualitativa, procedeu-se a análise de diferentes dados de pesquisa, uma vez que a convergência de resultados advindos de fontes distintas ofereceu evidências sobre os convênios e acordos estabelecidos. Assim, organizou-se e analisou-se os dados, a partir de fontes primárias como os Relatórios Anuais da Fundação Ford e fontes secundárias como: a base de dados digital de doações da Fundação Ford, o repositório digital da FGV e a consulta a diversos sites dos donatários identificados na pesquisa. O estudo constatou que a Fundação Ford no Brasil patrocinou principalmente fundações, associações, universidades e organizações não governamentais, nas quais procurou encontrar soluções "científicas" para os problemas sociais, canalizando esforços intelectuais para manter a ordem social estabelecida pelas classes dominantes. Desse modo, a fundação norte-americana promoveu consensos entre intelectuais e instituições dominantes da sociedade brasileira, que funcionaram como multiplicadores das ideologias e modelos institucionais, como pode ser evidenciado entre a parceria entre Fundação Ford e FGV / Abstract: Private foundations are non-profit entities that theoretically constitute a set of targeted goods for religious, moral, cultural or assistance purposes. However, this thesis shows that these entities have sought to manufacture and institutionalize dominant models, fostering strategic institutions and graduate academic leaders. These foundations make indirectly charges in exchange for approved projects. It happens because they define the institutional, professional and intellectual parameters of their beneficiaries, and suggest research agendas according to their interests. It assumes that the partnerships between private foundations and their grantees involves social, political, ideological and economic joints, because these entities are agents of such formulations to promote liberal and social projects. In this context, the aim of this thesis is to understand the relationship of the Ford Foundation (FF) with Brazilian institutions, especially its partnership with the Getúlio Vargas Foundation (FGV), an institution that is among the first grantee of FF in Brazil. Through theoretical analysis and quantitative and qualitative methodology, different research data were analyzed, since the convergence of results, which came from different sources, provided evidence of the covenants and agreements reached. So data were organized and analyzed from primary sources such as the Annual Reports of the FF and secondary sources such as: a digital database of grants from the FF, the digital repository of FGV and several sites of grantees identified in the survey. This study found that FF in Brazil sponsored mainly foundations, associations, universities and nongovernmental organizations, in which sought to find "scientific" solutions to social problems, channeling intellectual efforts to maintain the social order established by the dominant classes. Thus, the US foundation promoted consensus among intellectuals and dominant institutions of Brazilian society, who have acted as multipliers of ideologies and institutional models, as evidenced from the partnership between FF and FGV / Doutorado / Politica Cientifica e Tecnologica / Doutora em Política Científica e Tecnológica
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Cartografias e imagens da cidade : Campinas Grande - 1920-1945Sousa, Fabio Gutemberg Ramos Bezerra de 30 March 2001 (has links)
Orientador : Silvia Hunold Lara / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-27T23:29:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2001 / Resumo: A questão central deste trabalho é reconstituir as múltiplas formas de se viver na cidade de Campina Grande - Paraíba -, no período de 1920 a 1945. Buscamos recuperar como jornaleiros, operários, artistas, comerciantes, prostitutas, industriais e agricultoresviviam; onde moravam, amavam, divertiam-se e trabalhavam; como usavam os espaços e territórios de uma cidade em transformação, período em que sua área central estava passando por um processo de reforma urbana. Fazemos isso dialogando com a historiografia, em especial com autores que costumam se voltar para as cidades como se elas fossem entidades abstratas ou homogêneas, muitas vezes negligenciando os conflitos que fazem delas mais
do que lugares para o capital e para circulação. Isto nos levou a recuperar a diversidade que a constitui, o que fazemos penetrando nos meandros do trabalho, lazer e cotidiano de grupos sociais e profissionais, como agricultores, vendedores
de pães, choferes, donas-de-casas e carregadores, recuperando as singulares cartografias que faziam da cidade; mostramos os territórios centrais, a nona do meretrício e os arrabaldes segregados, onde a cidade sofreu transformações no
período; adentramos estes territórios buscando recuperar os usos e as relações entre seus moradores. A recuperação destes aspectosda vida dos moradores de Campina Grande levou-nos a problematizar também os trabalhos que superestimam a dimensão disciplinar, que teria marcado o advento da sociedade burguesa moderna nas cidades brasileiras, pois, mais do que a universalização dos chamados valores modernos encontramos tensões e múltiplas percepções e leituras em torno de sua institucionalização / Abstract: The central question of this work is to reconstruct the multiple ways of living the inhabitants of Campina Grande (Paraíba) between 1920 and 1945. We try to find how day-Iaborers,working men and women, artisans, merchants, prostitutes,
industrialists and peasants lived their lives, where do they live in, loved, worked and amused theirselves, how they used the spaces and territories in a changing city, in a moment when its central area was passing through a urban remodeling
process. We do that by dialoguing with the historiography, especially with authors who used to deal with "cities" as abstracts or homogeneous entities, often neglecting the conflicts that make them more than just places for the capital and for
circulation. Ali that brings us to recuperate the diversity that build the city, by penetrating the in-betweens of the work, leisure and everyday life of social and professional groups as farmers, bread sellers, chauffeurs, house-keepers e bearers, restoring the singular cartographies that were made in the city, showing the central territories, the red-light-zoneand the segregate places in which the city has been tumed in that period. We come into it by trying to recover the uses and the social relations betweenthe city's inhabitants. The recovering of these aspects of the Campina Grande's inhabitant's lives also brought us to question the works witch overestimate the disciplinary dimension that would have stroke the advent of the modem bourgeois society in the Brazilian cities. More than the universalisationof the so called "modem values", we find tensions and multiple perceptions and readings around its institutionalisations / Doutorado / Doutor em História
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Gramsci e Pareto : itinerários de ciência política / Gramsci and Pareto : itineraries of political scienceOliveira, Luciana Aparecida Aliaga Azara de, 1972- 21 August 2018 (has links)
Orientador: Alvaro Gabriel Bianchi Mendez / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-21T23:19:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2013 / Resumo: Embora o fenômeno das minorias dirigentes tenha sido tratado por diferentes autores, foi na Itália em finais do séc. XIX, por meio de Gaetano Mosca (1858-1941) e Vilfredo Pareto (1848-1923), que encontrou sistematização suficiente para alcançar status de teoria política. Antonio Gramsci (1891-1937), nos Quaderni del Carcere estabelece importante diálogo com a teoria das elites, externando confluências e distanciamentos. Em comum com os autores elitistas possui a tradição maquiaveliana dos estudos políticos, isto é, o realismo maquiaveliano, que é responsável por algumas extraordinárias continuidades temáticas e afinidades nas formulações gerais de conceitos políticos entre estes autores. Contudo, existe uma discussão subjacente à teoria das elites, que, apesar de ser menos aparente, nem por isso é menos importante - o debate acerca da possibilidade de formulação de uma ciência das realidades políticas. Por meio deste debate o realismo maquiaveliano adquire diferentes feições. Pareto reivindica uma ciência livre de ideais fictícios, calcada na observação empírica e histórica, o que o leva a compreender a divisão entre governantes e governados como uma realidade imutável, correspondente às divisões do gênero humano. Gramsci, por outro lado, propõe a formulação de uma ciência da política capaz de apreender as ocorrências históricas em sua complexidade compreendendo a "realidade" como fenômeno/aparência dos processos gerados no interior do movimento dialético entre estrutura e superestrutura. Isto o leva a entender o problema das elites por um viés histórico-político. Com isto, Gramsci contribui para um enriquecimento do realismo maquiaveliano. Desta discussão acerca da possibilidade e natureza da ciência política, importantes questões de ordem metodológica e política são trazidas a lume e são importantes, cremos, não apenas para os debates da ciência política da primeira metade do século XX, mas também suscitam problemas contemporâneos e embates no interior da ciência política que permanecem como questões fundamentais para o aperfeiçoamento dos instrumentos teórico-metodológicos da disciplina / Abstract: Although the phenomenon of minority officers has been treated by different authors, was in Italy at the end of the century. XIX, by Gaetano Mosca (1858-1941) and Vilfredo Pareto (1848-1923), who found systematic enough to achieve status of political theory. Antonio Gramsci (1891-1937), in Quaderni del Carcere establishes important dialogue with the theory of elites, expressing confluences and differences. In common with the authors has the elitist tradition of Machiavellian political studies, ie, the Machiavellian realism, which is responsible for some remarkable continuities and thematic affinities in the formulations of general political concepts between these authors. However, there is a discussion of the theory underlying the elites, who, though less apparent, so it is not less important - debate about the possibility of formulating a science of political realities. Through this debate Machiavellian realism acquires different features. Pareto claims science fictional ideals of freedom, based on empirical observation and history, which leads him to understand the division between rulers and ruled as an immutable reality, corresponding to the divisions of mankind. Gramsci, on the other hand, proposes the development of a science of politics can grasp the historical occurrences in their complexity comprising the "reality" as a phenomenon/appearance of the processes generated within the dialectical movement between structure and superstructure. This leads him to understand the problem of elites by a historical-political bias. With this, Gramsci contributes to an enrichment of Machiavellian realism. This discussion about the possibility and nature of political science, important methodological issues and policy are brought to light and are important, we believe, not only for discussions of political science in the first half of the twentieth century, but also raise contemporary issues and conflicts within science policy issues that remain fundamental to improving the theoretical and methodological tools of the discipline / Doutorado / Ciencia Politica / Doutora em Ciência Política
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Escola internacional, educação nacional : a genese do espaço de escolas internacionais de São PauloCantuaria, Adriana Lech 28 February 2005 (has links)
Orientador: Ana Maria Fonseca de Almeida / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-04T04:09:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2005 / Resumo: Esta pesquisa aborda uma das dimensões do processo de expansão do segmento privado de ensino no Brasil, e, particularmente, as condições de estruturação da oferta de escolarização internacional. Para tanto, o estudo focaliza um mercado escolar concreto, o de escolas internacionais da cidade de São Paulo, e examina a gênese desse espaço escolar, tributário tanto das transformações na estrutura social da cidade, associadas ao crescimento econômico e à industrialização, como das diferentes modalidades de relação com outros estados nacionais, entre 1880 e 1945. Inicialmente, a análise revela os esforços de determinados grupos de estrangeiros para criar escolas de alto nível para seus filhos. Utilizadas por grupos em franca ascensão material, tais escolas permitiram a acumulação estratégica do capital simbólico necessário às lutas por diferenciação e inserção mais qualificada e legítima na sociedade brasileira. Em seguida, focaliza-se as alianças implementadas entre frações das elites brasileiras, intelectuais franceses e governo francês que, frente à ameaça de concorrência representada pelos grupos imigrantes em ascensão e suas escolas de alto nível, investiram recursos econômicos e simbólicos na fundação de um liceu francês em São Paulo, destinado à formação de futuros dirigentes.A criação desse liceu aparece como um passo importante no processo de construção da nacionalidade e seu estudo vincula processos de emergência e consolidação dos Estados Nação às lutas pela definição de uma cultura nacional, mostrando o lugar privilegiado ocupado pela escola nesses processos / Abstract: This research paper examines one of the facets of the growth process of private schooling in Brazil and particularly the conditions that affected the development of such international schools. In order to do so, this study focuses on specific strata of schooling, the international schools in the city of Sao Paulo. It examines the birth of such schools generated by both the changing social structure of the city as well as the different kinds of relationships with other national states between 1880 and 1945. To begin with, the analysis reveals the struggle of specific groups of immigrants in creating high leveI schools for their children. Such schools were used by groups seeking a higher standard of living and believed that attendance at such institutions would guarantee an eventual high placement in Brazilian society. Next, specific focus is given to the alliances created by factions of the Brazilian elite, French intellectuals, and the French government. These factions, when faced with the threat of competition from other emerging immigrant groups and their advanced schools, invested monetarily and symbolically in the founding of a French lyceum in Sao Paulo in order to provided for the education of their future leaders. The creation of this lyceum appears to us to be an important building block in the creation of a sense of Brazilian nationalism, and while created by distinct ethnic groups for their advancement, this lyceum has been perceived as an important step in the development of both a Brazilian nationality and cultural identity similar to that which was emerging in other parts of the world in the form of nation-states / Doutorado / Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte / Mestre em Educação
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