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Emo??es, documentos e subjetiva??o na constru??o de transexualidades em Jo?o Pessoa/PB

Alexandre, Juliana Ribeiro 06 October 2015 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-06-15T00:10:32Z No. of bitstreams: 1 JulianaRibeiroAlexandre_DISSERT.pdf: 3918252 bytes, checksum: 214d73d3df8de5420b9d330b87d1fcbf (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-06-17T22:55:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 JulianaRibeiroAlexandre_DISSERT.pdf: 3918252 bytes, checksum: 214d73d3df8de5420b9d330b87d1fcbf (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-17T22:55:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JulianaRibeiroAlexandre_DISSERT.pdf: 3918252 bytes, checksum: 214d73d3df8de5420b9d330b87d1fcbf (MD5) Previous issue date: 2015-10-06 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Esta pesquisa tem como objetivo compreender de que forma os componentes afetivos envolvidos na rela??o de transexuais com os documentos constituem modos espec?ficos atrav?s dos quais essas pessoas se reconhecem e constroem seus corpos e suas trajet?rias, seus projetos de vida e sua rela??o com os outros. Entendemos que os documentos, sejam os de identifica??o pessoal sejam os produzidos pelos movimentos sociais, atores jur?dicos e da sa?de e pelo Estado, s?o experienciados pelas pessoas trans para al?m da fun??o administrativa de que s?o inicialmente pensados, mas tamb?m comportam uma s?rie de experi?ncias emocionais que marcam seus processos de subjetiva??o, na forma como essas pessoas produzem a si mesmas e se projetam no mundo em suas redes de socialidade. Elegemos como campo de pesquisa duas institui??es localizadas na cidade de Jo?o Pessoa (PB), observando o intenso movimento institucional, pol?tico, social em favor dos direitos ? transexuais que vem ocorrendo nessa cidade nos ?ltimos anos. Dessa forma, o Centro de Refer?ncia dos Direitos dos LGBT e Combate ? Homofobia (Espa?o LGBT) e o Ambulat?rio de Sa?de de Travestis e Transexuais foram os espa?os onde encontramos nossos interlocutores e analisamos suas experi?ncias com os documentos observando dois aspectos centrais: a busca pela altera??o de prenome no registro civil e a rela??o das pessoas trans com os documentos produzidos pelas pol?ticas e servi?os de sa?de tais como os protocolos, os prontu?rios, as receitas e os laudos psiqui?tricos. Percebemos que, embora haja diverg?ncias quanto a percep??o que os nossos interlocutores t?m sobre a documenta??o que regulamenta os servi?os de sa?de, todos relataram experimentar constrangimento nas situa??es de intera??o social quando tem quem fazer uso de uma documenta??o que n?o est? coerente com a performance e ?fachada social? que assumem. Al?m dos relatos de constrangimento, vimos que a argumenta??o do sofrimento social e do trauma tem embasado as plataformas dos movimentos sociais, das pol?ticas p?blicas, os processos jur?dicos e se convertem em ?narrativas de dor?, que apresentam forte potencial micropol?tico na demanda por direitos para as ?pessoas trans?. / This research aims to understand how the affective components involved in transgender relations with documents constitute specific ways in which these people recognize themselves and build their bodies and their paths, their life projects and their relationship with others. We understand that the documents, if the personal identification or those produced by social movements, legal actors and health and the State, are experienced by trans people beyond administrative functions that are initially thought, but also involve a series of emotional experiences mark their subjective processes, in how these people produce themselves and design in the world their sociality networks. We elected as research field two institutions located in the city of Jo?o Pessoa (Para?ba State), noting the intense institutional movement, political, social in favor of the rights of transexuals that have occurred in that city in recent years. Thus, the Rights Reference Centre for LGBT and Fight Against Homophobia (Espa?o LGBT) and Health Clinic of Transvestites and Transexuals (Ambulat?rio de Sa?de de Travestis e Transexuais) were the spaces where we find our interlocutors and analyze their experiences with the documents noting two key aspects: the search for first name change in the civil registry and the relationship of trans people with documents produced by the health policies and services such as protocols, records, receipts and psychiatric reports. We realized that although there is disagreement about the perception that our interlocutors have on the documentation that regulates health services, all reported experiencing embarrassment in social situations when you have those who make use of a document that is not consistent with the performance and ?social face? taken. In addition to the reports of embarrassment, we saw that the discussion of social distress and trauma has grounded the platforms of social movements, public policy, legal processes and become ?narratives of pains? that present strong potential micro-political on demand for rights to ?trans people?.
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Emo??o e penalidade: mulheres no Complexo Penal Dr. Jo?o Chaves

Santos, Leonardo Alves dos 02 March 2015 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-01-03T20:35:51Z No. of bitstreams: 1 LeonardoAlvesDosSantos_DISSERT.pdf: 3208483 bytes, checksum: 3554adeb00ad857a34d7dcbfc823d5ba (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-01-09T12:35:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LeonardoAlvesDosSantos_DISSERT.pdf: 3208483 bytes, checksum: 3554adeb00ad857a34d7dcbfc823d5ba (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-09T12:35:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LeonardoAlvesDosSantos_DISSERT.pdf: 3208483 bytes, checksum: 3554adeb00ad857a34d7dcbfc823d5ba (MD5) Previous issue date: 2015-03-02 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / O presente trabalho foi realizado a partir de uma pesquisa de campo na ala feminina do Complexo Penal Dr. Jo?o Chaves. Foram entrevistadas internas e agentes penitenci?rias. Pretende, em termos gerais, compreender a influ?ncia das emo??es em um determinado espa?o de tempo das hist?rias de vida de nossas interlocutoras que compreende desde a entrada no mundo do crime ao cotidiano dentro da pris?o. O texto est? estruturado em tr?s partes. A primeira recupera o debate (em termos hist?ricos e sociais) sobre a rela??o entre mulheres e sistema prisional, a n?vel nacional e posteriormente local. As partes dois e tr?s foram escritas com o intuito de responder ?s duas quest?es centrais que orientaram este trabalho: qual a influ?ncia das emo??es entre as percep??es de crime e justi?a? E qual o seu papel nas rela??es de poder e afeto no cotidiano prisional? A segunda parte examina o processo de inser??o dos internos em uma institui??o total. Aqui analiso as formas e motiva??es que levaram as mulheres ao crime e ? pris?o. No contexto, trato dos sentimentos de amor, humilha??o e indigna??o atrav?s de dois exemplos distintos, o primeiro a partir da ideia de insulto moral, e o segundo a partir do termo ?amor bandido?. Na terceira parte disserto sobre as regras de conviv?ncia que tanto as agentes como as internas t?m que aprender para viver cotidianamente umas com as outras. Em um primeiro momento, trato do processo de internaliza??o das regras e como elas funcionam na pr?tica, abordando o papel de quem exerce a coer??o normativa e tamb?m de quem est? sujeita a ela. Posteriormente, mostro como se d?o as rela??es homossexuais dentro do pres?dio mesmo sua pr?tica sendo desencorajada e sucet?vel a puni??o. No ?ltimo cap?tulo examino algumas formas de controle praticadas no estabelecimento, pensando seus met?dos e objetivos. Por ?ltimo, apresento algumas considera??es finais versando sobre os temas abordados no presente trabalho e as respostas encontradas atrav?s da investiga??o antropol?gica. / The current work was made from a field research at Dr. Jo?o Chaves Penal Complex female ward. Female inmates and prison guards were interviewed. This work has the objective of comprehend the influence of emotions in a specified period in the interviewed life stories, from the beginning of their life crimes to their everyday life in the prison. The manuscript is structured in three parts. The first brings up the debate (in historical and social terms) about the relation between woman and the prison system, in a national and local scale. The second and the third part were written with the intention to scrutinize the two central questions that guided this work: 1) what are the influences of emotions in a crime and justice perception? 2) What is the role of the affection and power relation in a prison everyday life? The second part examined the insertion process of the inmates in a total institution. Herein, I analyze the forms and motivations that led the woman to crime and prison. In the context, I address the love feelings, humiliation and indignation through two distinct examples, the former from the idea of insulto moral (moral insult) and the latter from the term amor bandido (prison love). The third part of this work discusses the relationship rules among the female inmates and prison guards. At a first instance, I debate the internalization process of the rules and its practice, approaching the role of who does the normative coercion and who is subjected to it. Afterwards, I present how the homosexual relationship occurs inside a prison, even this practice being disencouraged and susceptible to punishment. In the last chapter, I study some forms of control practiced at the establishment, analyzing the methods and objectives. At last, I present some final consideration discussing over themes approached in the current manuscript and the answers found through anthropological investigation.
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O trabalho dos carroceiros na cidade de Natal: cotidiano, pol?tica e emo??es em torno de uma atividade amea?ada

Carvalho, Andresa Karla Silva 13 December 2016 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-04-03T22:42:53Z No. of bitstreams: 1 AndresaKarlaSilvaCarvalho_DISSERT.pdf: 5068020 bytes, checksum: b4e41382ee293e3960271a367516d21e (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-04-11T19:09:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AndresaKarlaSilvaCarvalho_DISSERT.pdf: 5068020 bytes, checksum: b4e41382ee293e3960271a367516d21e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-11T19:09:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AndresaKarlaSilvaCarvalho_DISSERT.pdf: 5068020 bytes, checksum: b4e41382ee293e3960271a367516d21e (MD5) Previous issue date: 2016-12-13 / O processo cont?nuo de urbaniza??o aparece como um elemento motivador de conflitos em torno do que pode ser permitido ou n?o nos espa?os que constituem as cidades. ? o caso do uso tradicional de carro?as movidas ? tra??o animal, que vem sendo fortemente questionado e inclusive progressivamente proibido em muitas capitais brasileiras. Em Natal (RN), ocorre o mesmo processo, cuja proibi??o est? sendo determinada atrav?s da implanta??o da Pol?tica Municipal de Retirada de Ve?culos de Tra??o Animal (PMRVTA), que, at? o momento desta pesquisa, ainda est? em fase de discuss?o. A constru??o dessa proposta de pol?tica p?blica conta com a participa??o de uma rela??o extensa e bastante heterog?nea de agentes e institui??es que conflitam com uma diversidade de pessoas que fazem uso das carro?as para diferentes fins, por?m, destacando-se sobretudo o uso para o trabalho. Dessa forma, diante de um quadro onde esta forma de trabalho encontra-se amea?ada por questionamentos e den?ncias de diversos segmentos, buscamos compreender: quais s?o as pr?ticas, dilemas e impactos sociais que est?o sendo vivenciados por carroceiros em Natal? Nesse sentido, pretendeu-se, atrav?s de pesquisa etnogr?fica (utilizando-se de observa??o participante, entrevistas e an?lise de documentos) apresentar o universo de experi?ncias dessas pessoas, analisando os conflitos existentes em torno do uso de carro?as e do trabalho a ele relacionado. Consideramos como se processam as din?micas de conflito a envolver os mais diversos agentes do poder p?blico, al?m de especialistas e ativistas/ONGs de defesa dos animais, principalmente, e os carroceiros, que refletem disputas e rela??es de poder profundamente desiguais neste jogo que ? a pr?pria constru??o da PMRVTA. Percebemos como as moralidades e emo??es, associadas ?s pretens?es de modernidade e urbanidade, s?o elementos que se destacam neste campo, repercutindo de forma s?ria nas vidas de carroceiros, cuja m?xima encontrada na elabora??o desta pol?tica p?blica concorre para desestruturar profundamente um mundo social espec?fico, no qual a rela??o entre os humanos e seus animais ? elemento fundamental para especialmente sustento e deslocamento das fam?lias. / The continuous process of urbanization seems to be a stimulus to conflicts in relation to what can be allowed or not in urban spaces. This is the case of traditional use of carts moved by animal traction, which has been strongly questioned and progressively banned in many Brazilian cities. In Natal (Rio Grande do Norte), the same process occurs and this prohibition is determined by the implementation of the Municipal Policy for the Removal of Animal Traction Vehicles (so called PMRVTA), which is still under discussion. The formulation of a public policy proposal has been developed with the participation of a large and very heterogeneous number of agents and institutions which get into conflict with a diversity of people who use animal carts for different aims, although many people drive animal carts as their main job. While we consider that this kind of work is threatened by complaints and public denunciations made by different social segments, this Master dissertation aims to understand the practices, dilemmas and social impact undertaken by animal cart workers in Natal. Conducting an ethnographic fieldwork, which was mostly based on participant observation, in-depth interviews and document analysis, we have intended to present the world of experiences lived by these cart workers. Meanwhile we analyze the conflicts related to the work with animal carts as well as the specificity concerning this job. We consider the dynamics of social conflict among many different public authorities and agents, specialists, above all animal protection activists and NGOs, besides the animal cart workers. All these conflict demonstrate disputes and deeply unequal power relations in regard to the discussion and formulation of the PMRVTA. In addition, we intend to understand how moralities and emotions, associated to claims for modernity and urban life, are highlighted in this social field and, therefore, they might strongly affect animal cart workers lives. Ideas related to this public policy disturb a particular social world, which is based on the profound relationship between humans and their animals through which family care and transport are conditioned.
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A constitui??o do eu e a alteridade: di?logos entre a perspectiva hist?rico-cultural de Vigotski e a psicologia psicogen?tica de Henri Wallon

Alencar Segundo J?nior, Eudes Bas?lio de 22 February 2016 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-05-04T17:35:04Z No. of bitstreams: 1 EudesBasilioDeAlencarSegundoJunior_DISSERT.pdf: 222961 bytes, checksum: e246053ab49565ca8962b834c3a4b17e (MD5) / Approved for entry into archive by Monica Paiva (monicalpaiva@hotmail.com) on 2017-05-04T17:42:40Z (GMT) No. of bitstreams: 1 EudesBasilioDeAlencarSegundoJunior_DISSERT.pdf: 222961 bytes, checksum: e246053ab49565ca8962b834c3a4b17e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-04T17:42:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EudesBasilioDeAlencarSegundoJunior_DISSERT.pdf: 222961 bytes, checksum: e246053ab49565ca8962b834c3a4b17e (MD5) Previous issue date: 2016-02-22 / O presente estudo constitui um trabalho sobre o processo de constitui??o do sujeito nas perspectivas hist?rico-cultural de Vigotski e na psicologia psicogen?tica de Henri Wallon. Estas duas concep??es s?o de base marxista e est?o fundamentadas em uma mesma ontologia (a natureza hist?rico-social do sujeito) e pressupostos epistemol?gicos (o materialismo hist?rico-dial?tico). Consequentemente, nosso objetivo foi estabelecer um di?logo, no sentido bakhtiniano (aproxima??es, diverg?ncias e complementariedades), entre essas duas abordagens, considerando o papel do outro na constitui??o do eu. Tanto Vigotski quanto Wallon empreenderam cr?ticas ?s concep??es psicol?gicas biologizantes, mecanicistas e idealistas de suas ?pocas. Contudo, ressaltam a relev?ncia dos fatores org?nicos, inclusive para compreendermos o percurso desenvolvimental da constitui??o hist?rica do sujeito. Os dois te?ricos propuseram uma nova concep??o acerca da rela??o entre o org?nico e o social na compreens?o e estudo dos fen?menos psicol?gicos, isto ?, de como se constitui a consci?ncia humana. Vigotski e Wallon contribu?ram significativamente no estudo do desenvolvimento humano, com ?nfase para o desenvolvimento do pensamento e da linguagem, na ?rea da educa??o, da psicologia e no estudo das emo??es. Em Vigotski, localizamos uma concep??o cientifica, hist?rico- cultural, sobre o estudo das emo??es e o crescente interesse de pesquisadores para com o estudo dessa tem?tica. Encontramos nesse autor, uma relev?ncia em rela??o ao estudo da linguagem e, sobre o estudo das emo??es, observamos um destaque em Wallon. Assim, mesmo reconhecendo que Vigotski (linguagem) e Wallon (emo??es) divergem em rela??o ? base da origem da consci?ncia humana, os dois autores apresentam aproxima??es em rela??o ? quest?o da busca pela origem, g?nese, para se compreender o processo de constitui??o do sujeito. Logo, a no??o da origem do processo ? substancial para os dois te?ricos. Desse modo, ambos dialogam sobre a compreens?o do psiquismo humano ? luz de sua origem e desenvolvimento. Embora Vigotski e Wallon tenham estudado diferentes conceitos centrais em suas teorias, sinalizamos que as duas perspectivas te?ricas evidenciam o papel e a import?ncia do contexto e das intera??es sociais como condi??es fundantes para compreendermos a constru??o e constitui??o do sujeito. / O presente estudo constitui um trabalho sobre o processo de constitui??o do sujeito nas perspectivas hist?rico-cultural de Vigotski e na psicologia psicogen?tica de Henri Wallon. Estas duas concep??es s?o de base marxista e est?o fundamentadas em uma mesma ontologia (a natureza hist?rico-social do sujeito) e pressupostos epistemol?gicos (o materialismo hist?rico-dial?tico). Consequentemente, nosso objetivo foi estabelecer um di?logo, no sentido bakhtiniano (aproxima??es, diverg?ncias e complementariedades), entre essas duas abordagens, considerando o papel do outro na constitui??o do eu. Tanto Vigotski quanto Wallon empreenderam cr?ticas ?s concep??es psicol?gicas biologizantes, mecanicistas e idealistas de suas ?pocas. Contudo, ressaltam a relev?ncia dos fatores org?nicos, inclusive para compreendermos o percurso desenvolvimental da constitui??o hist?rica do sujeito. Os dois te?ricos propuseram uma nova concep??o acerca da rela??o entre o org?nico e o social na compreens?o e estudo dos fen?menos psicol?gicos, isto ?, de como se constitui a consci?ncia humana. Vigotski e Wallon contribu?ram significativamente no estudo do desenvolvimento humano, com ?nfase para o desenvolvimento do pensamento e da linguagem, na ?rea da educa??o, da psicologia e no estudo das emo??es. Em Vigotski, localizamos uma concep??o cientifica, hist?rico- cultural, sobre o estudo das emo??es e o crescente interesse de pesquisadores para com o estudo dessa tem?tica. Encontramos nesse autor, uma relev?ncia em rela??o ao estudo da linguagem e, sobre o estudo das emo??es, observamos um destaque em Wallon. Assim, mesmo reconhecendo que Vigotski (linguagem) e Wallon (emo??es) divergem em rela??o ? base da origem da consci?ncia humana, os dois autores apresentam aproxima??es em rela??o ? quest?o da busca pela origem, g?nese, para se compreender o processo de constitui??o do sujeito. Logo, a no??o da origem do processo ? substancial para os dois te?ricos. Desse modo, ambos dialogam sobre a compreens?o do psiquismo humano ? luz de sua origem e desenvolvimento. Embora Vigotski e Wallon tenham estudado diferentes conceitos centrais em suas teorias, sinalizamos que as duas perspectivas te?ricas evidenciam o papel e a import?ncia do contexto e das intera??es sociais como condi??es fundantes para compreendermos a constru??o e constitui??o do sujeito.
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Batidas intensas : corpo e sociabilidade nas festas de m?sica eletr?nica em Natal

Neves, Thiago Tavares das 09 August 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2014-12-17T14:19:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ThiagoTN_DISSERT.pdf: 2550498 bytes, checksum: 36fb49d6019e99290ca8bb88d653464c (MD5) Previous issue date: 2010-08-09 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / The significance of the body in electronic music parties as a sign for communicating and socializing among participants is the focus of this work. Qualitative research undertaken in this study seeks to investigate how sociability happens at raves and nightclubs in Natal/RN. Sociability is understood here as a play expression involving the dimensions of music, dance and party; the body, seen from a transdisciplinary approach, is understood as a symbolic instance, with its own meanings, as a result and a producer of social and as a cross between the cultural and the biological. The body has a communicative potential, is primary media. An intersection point between nature and culture, it serves as the seat of emotions and sociability, since it is through it that social relations are made. In electronic music parties, the body is interpreted based on its communication signs: clothing, accessories, body movements, tactile contact, body language, interactions between the public and dj, the dj and the public, gestures, expressive speech of emotions. Through such signs, body communication and a sense of community among participants develop sociability in the festive place and change the mood of the dancers. The Natal s electronic music parties young goer interacts on parties, adopts cheerful and receptive positions towards the other, maintains physical contact, values dance as a form of communication and lists happiness as the main feeling aroused in electronic music festivals. To achieve this result, a plurimetodological approach was used, which consisted of various methodological devices and various techniques of investigation: ethnographic observation, individual and informal interview techniques, photographic record of the scene, in-depth interview and application thirty questionnaires to patrons of electronic music parties / O significado do corpo nas festas de m?sica eletr?nica como um signo comunicante e sociabilizante entre os participantes ? o foco deste trabalho. A pesquisa qualitativa desenvolvida neste estudo procura investigar como a sociabilidade acontece em raves e em casas noturnas na cidade de Natal/RN. A sociabilidade ? entendida aqui como uma manifesta??o l?dica que envolve as dimens?es da m?sica, da dan?a e da festa; j? o corpo, partindo de uma abordagem transdisciplinar, ? compreendido como uma inst?ncia simb?lica, dotada de significa??es pr?prias, resultado e produtor do social e como cruzamento entre o cultural e o biol?gico. O corpo ? possuidor de um potencial comunicativo, ? m?dia prim?ria. Ponto de interse??o entre a natureza e a cultura, funciona como a sede das emo??es e da sociabilidade, pois, ? por meio dele que as rela??es sociais se efetuam. Nas festas de m?sica eletr?nica, o corpo ? interpretado com base nos seus signos comunicantes: vestimenta, acess?rios, movimentos do corpo, contato t?til, express?es corporais, intera??es entre o p?blico e o dj, entre o dj e o p?blico, gestos, falas expressivas das emo??es. ? por meio de tais signos que a comunica??o corporal e o sentimento de comunh?o entre os participantes ocasionam o desenvolvimento da sociabilidade dentro do local festivo com altera??o no estado de humor dos dan?antes. O jovem frequentador das festas de m?sica eletr?nica em Natal interage nas festas, adota posturas alegres e receptivas em rela??o ao outro, realiza bastante contato f?sico, valoriza a dan?a como forma de comunica??o e elenca a felicidade como o principal sentimento despertado nas festas de m?sica eletr?nica. Para se chegar a esse resultado, partiu-se de uma abordagem plurimetodol?gica, que usou diferentes artif?cios metodol?gicos e diversas t?cnicas de investiga??o: observa??o etnogr?fica, t?cnicas de entrevista individual informal, registro fotogr?fico nos locais de fluxo, entrevista em profundidade e aplica??o de trinta question?rios aos freq?entadores das festas de m?sica eletr?nica
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Efic?cia do treinamento de reconhecimento de emo??es na qualidade da intera??o m?e-beb? em mulheres com depress?o p?s-parto

Renner, Anelise Meurer 05 March 2018 (has links)
Submitted by PPG Psicologia (psicologia-pg@pucrs.br) on 2018-05-08T17:54:36Z No. of bitstreams: 1 ANELISE_MEURER_RENNER_DIS.pdf: 1931223 bytes, checksum: 27b7ec1cd55fac83edc5932ba7fad753 (MD5) / Approved for entry into archive by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2018-05-14T14:01:07Z (GMT) No. of bitstreams: 1 ANELISE_MEURER_RENNER_DIS.pdf: 1931223 bytes, checksum: 27b7ec1cd55fac83edc5932ba7fad753 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-05-14T14:05:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ANELISE_MEURER_RENNER_DIS.pdf: 1931223 bytes, checksum: 27b7ec1cd55fac83edc5932ba7fad753 (MD5) Previous issue date: 2018-03-05 / Postpartum Depression (PPD) has a negative effect on newborns and their mothers, and impairments to the mother-infant relationship seem to be harmful to the child?s development. Despite the high prevalence of PPD in Brazil, there are no evaluation protocols and interventions recognized by the country?s unified health service. In order to contribute to an intervention adapted to Brazilian cultural issues and the reality of Brazilian mothers in the postpartum period, two studies were carried out in this dissertation - a theoretical study and an empirical study. The theoretical study aimed to describe two intervention protocols and the respective materials necessary for their execution: a psychoeducation protocol and a training protocol for facial expression recognition. The methodology applied the following steps: (1) state of the art review, (2) preliminary proposal preparation, (3) specialized psychologists? analysis, (4) pilot study. The study?s resulted in a psychoeducational protocol composed by seven themed primers defining subjects to be addressed with the mothers, in addition to a facial expression training protocol composed by six instruments. The empirical study?s objective was to investigate the effectiveness of both interventions (the psychoeducation and the facial expression training protocol) in the quality of mother-infant interaction. Preliminary results are described in this study, The sample consisted of 14 dyads in which the mothers were diagnosed with PPD by both the EPDS (cut-off point ?11) and SCID. Dyads were assessed between four and twelve weeks postpartum and were randomized into three conditions: psychoeducation, facial expression training, and waiting list. The results suggested a significant effects of the training groups in maternal ability to recognize anger faces, and a significant effect of the Psychoeducation group on mother-child interaction (proximity and relaxation dimensions). Compared to the waiting list, the two intervention groups produced positive effects, albeit only the Psychoeducation group had an effect on the target primary outcome. Therefore, results suggest that psychoeducation was more effective in increasing the quality of the mother-infant relationship when compared to the other two groups. Further studies with a larger sample size and longer follow-up period are required to investigate these effects further. / A Depress?o P?s-Parto (DPP) tem efeitos negativos na sa?de da m?e e do beb? e na rela??o m?e-beb? e os preju?zos nesta rela??o parecem ser mediadores importantes dos preju?zos no desenvolvimento infantil. Apesar da alta preval?ncia de DPP no Brasil, n?o existem protocolos de avalia??o e interven??es reconhecidos pelo Servi?o ?nico de Sa?de. Buscando contribuir com uma interven??o adaptada ?s quest?es culturais brasileiras e a realidade das m?es no per?odo p?s-parto, foram realizados dois estudos nesta disserta??o, sendo um estudo te?rico e um estudo emp?rico. O estudo te?rico visou descrever a elabora??o de dois protocolos de interven??o e os respectivos materiais necess?rios para a execu??o destes: um protocolo de psicoeduca??o e um protocolo de treinamento de reconhecimento de express?es faciais. A metodologia utilizada seguiu os seguintes passos: (1) revis?o da literatura, (2) elabora??o da proposta preliminar, (3) an?lise de psic?logas especialistas, (4) estudo piloto. Os resultados deste estudo s?o um protocolo de psicoeduca??o com sete cartilhas sobre as tem?ticas definidas para serem trabalhadas com as m?es, al?m de um protocolo de treinamento de express?es faciais composto por seis instrumentos para a execu??o deste. A partir desta constru??o, o estudo emp?rico teve como objetivo investigar a efetividade das interven??es, tanto de psicoeduca??o quanto de treinamento de express?es faciais no implemento da qualidade da rela??o m?e-beb?. A presente proposta apresenta os dados preliminares do estudo. A amostra foi composta de 14 d?ades, tendo as m?es diagn?stico de DPP pela EPDS (ponto de corte ?11) e pela SCID. As d?ades iniciaram a avalia??o entre quatro e doze semanas ap?s o parto e foram randomizadas em tr?s condi??es: psicoeduca??o, treinamento de express?es faciais e lista de espera. Os resultados apontam efeitos positivos do aumento da acur?cia do reconhecimento de faces de raiva do grupo de treinamento, e um efeito positivo nas dimens?es maternas de intera??o proximidade e descontra??o no grupo de Psicoeduca??o. Em compara??o com a lista de espera, os dois grupos de interven??o apresentaram efeitos positivos, ainda que apenas o grupo Psicoeduca??o tenha apresentado efeitos significativos no desfecho prim?rio. Assim, os resultados preliminares sugerem a psicoeduca??o como mais eficaz no aumento qualidade da rela??o m?e-beb? ao comparada com os outros grupos de interven??o. S?o necess?rios futuros estudos com um aumento do tamanho amostral e realiza??o de follow-ups com mais tempo ap?s as sess?es para ser poss?vel confirmar os efeitos encontrados.
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Efeito da emo??o na mem?ria de crian?as

Feix, Leandro da Fonte 11 March 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:21:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 399523.pdf: 816364 bytes, checksum: 7f9ca0df021721e1d3e8107b650ef2d1 (MD5) Previous issue date: 2008-03-11 / A presente disserta??o possui duas se??es: uma te?rica e outra emp?rica, que versam sobre emo??o e mem?ria em crian?as. A primeira sec??o, a te?rica, ? apresentada sob forma de um cap?tulo de livro, realizando uma revis?o cr?tica dos estudos experimentais em crian?as sobre falsas mem?rias, suscetibilidade da crian?a ? falsa informa??o e o efeito da emo??o negativa na mem?ria, visando discutir as implica??es forenses. A sec??o emp?rica foi elaborada nos moldes de um artigo, onde s?o apresentados dois estudos que produzem a dissocia??o dos tra?os mnem?nicos. Em ambos os estudos a emo??o foi manipulada atrav?s de hist?rias infantis com conte?dos negativos e neutros. No primeiro estudo foi manipulado o intervalo de tempo entre a aquisi??o da informa??o e o teste de mem?ria. No segundo estudo foi avaliado o efeito da emo??o negativa na mem?ria em duas diferentes etapas do desenvolvimento infantil. Os resultados obtidos nos dois experimentos indicam que a emo??o negativa aumenta o processamento da mem?ria de ess?ncia, prejudicando a acur?cia da mem?ria das crian?as.
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Investiga??o experimental da mem?ria : o impacto da emo??o no tipo de informa??o recuperada

Barbosa, M?rcio Englert 27 January 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:21:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 414901.pdf: 755511 bytes, checksum: c72bd7669b5df9c00f1290f89340e5ad (MD5) Previous issue date: 2009-01-27 / A presente disserta??o ? constitu?da por duas se??es emp?ricas, estruturadas na forma de artigos cient?ficos. O primeiro artigo se prop?e investigar como homens e mulheres classificam as informa??es de duas vers?es de uma hist?ria (uma estimulante, e outra neutra) em centrais e perif?ricas. Este procedimento chamado procedimento de apresenta??o de slides, e ? composto por uma seq??ncia de 11 fotos, sendo cada uma delas acompanhada por um trecho de narrativa. Os resultados indicam que homens e mulheres classificaram as informa??es da mesma forma, em ambas as vers?es da hist?ria. O mesmo resultado pode ser observado quando comparados os esquemas masculinos e femininos de g?nero do autoconceito, ao inv?s do sexo do participante. O segundo artigo apresenta, em seu primeiro estudo a cria??o de um teste de reconhecimento para as duas vers?es da hist?ria citada anteriormente. O segundo estudo testa de forma experimental mem?rias verdadeiras e falsas para informa??es centrais e perif?ricas. Os resultados indicam que n?o houve diferen?as para mem?rias verdadeiras ou falsas quando comparados os sexos dos participantes ou seus esquemas de g?nero do autoconceito. Quando comparadas as duas vers?es da hist?ria, os participantes que assistiram a vers?o estimulante apresentaram maiores ?ndices de mem?rias verdadeiras perif?ricas e de falsas mem?rias centrais.
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Constru??o de categorias de fotos emocionais associadas e a investiga??o de falsas mem?rias

Pinto, Luciano Haussen 05 March 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:21:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 414946.pdf: 1038352 bytes, checksum: 3ab4a6ca120d2cbdf8fe8bdd7f2f5ec4 (MD5) Previous issue date: 2009-03-05 / A presente disserta??o ? constitu?da por dois estudos estruturados na forma de artigos cient?ficos. O primeiro estudo se prop?s a construir, a partir do International Affective Picture System (IAPS), 20 categorias de oito fotos associadas sem?ntica, visual e emocionalmente (nas dimens?es alerta e val?ncia). As categorias versam sobre temas diversos e foram avaliadas quanto ao seu grau de associa??o por 351 participantes. Desta avalia??o foram gerados escores indicando o n?vel de associa??o sem?ntica, visual, de alerta e de val?ncia das fotos de cada categoria. Os resultados indicam que o material constru?do pode ser ?til a pesquisadores da ?rea da cogni??o e emo??o devido ? possibilidade de manipula??o e controle de vari?veis. A partir da cria??o das 20 categorias de fotos associadas, foi poss?vel, no segundo estudo, verificar a ocorr?ncia de falsos reconhecimentos atrav?s de um procedimento similar ao DRM. Para investigar o julgamento subjetivo dos participantes acerca de itens n?o apresentados, foi adotada a t?cnica lembrar-saber. Al?m disso, ainda procurou-se explorar que tipo de influ?ncia a val?ncia emocional causaria nas taxas de mem?rias verdadeiras e falsas. Os resultados revelaram um consider?vel ?ndice de falsos reconhecimentos (40%) e um alto ?ndice de reconhecimentos verdadeiros (76%). Os reconhecimentos falsos receberam mais o julgamento saber, enquanto que os verdadeiros o julgamento lembrar. Com rela??o ? val?ncia, os est?mulos negativos obtiveram reconhecimentos verdadeiros e falsos significativamente maiores do que os est?mulos de val?ncia positiva.
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Mem?ria para eventos emocionais : estudos acerca da acur?cia da mem?ria e de informa??es centrais e perif?ricas do evento

Brust, Priscila Goergen 02 March 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2015-04-14T13:21:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 421877.pdf: 1941227 bytes, checksum: 0a78e11a36740c5bdfcd5e9a099b38a3 (MD5) Previous issue date: 2010-03-02 / Com o intuito de fornecer evid?ncias cient?ficas aos estudos acerca da mem?ria emocional, a presente disserta??o de mestrado investiga a influ?ncia de uma situa??o complexa estimulante na mem?ria. Para isso, duas sess?es emp?ricas foram desenvolvidas. A Sess?o Emp?rica I visa a investigar o desempenho da mem?ria por meio de tr?s experimentos que empregam o Procedimento de Apresenta??o de Slides, que consiste na apresenta??o de uma seq??ncia de slides acompanhada por uma narrativa. O primeiro experimento comparou o desempenho da mem?ria para as duas vers?es do Procedimento (uma estimulante e outra neutra), priorizando o estabelecimento de diferen?as nas recorda??es verdadeiras e falsas. Participaram do estudo 128 estudantes universit?rios. Neste experimento foi poss?vel observar o efeito do alerta emocional nos ?ndices superiores de falsas mem?rias para a vers?o estimulante e na aus?ncia de impacto na mem?ria verdadeira. Porque esse resultado parece ser em fun??o do teste de mem?ria ter sido aplicado imediatamente ap?s a apresenta??o do material-alvo, o Experimento 2 avaliou o desempenho da mem?ria para a vers?o estimulante do Procedimento em dois momentos da testagem (imediato e posterior). Participaram do estudo 75 estudantes universit?rios. O teste de mem?ria posterior apresentou preju?zos na mem?ria, uma vez que houve um aumento das falsas mem?rias e uma diminui??o das mem?rias verdadeiras. Os Experimentos 1 e 2 estudaram o desempenho da mem?ria por meio de testes de recorda??o livre, que parecem estar mais pr?ximos de simular o que acontece em casos jur?dicos, por exemplo, quando o indiv?duo ? questionado sobre o que lembra de um evento emocional vivenciado. Por outro lado, em estudos experimentais geralmente utilizamse testes de reconhecimento, pois s?o respons?veis pela recupera??o de mais informa??es. Com o intuito de verificar se esta diferen?a no tipo de teste pode ser observada mesmo para uma situa??o emocional, o Experimento 3 comparou o desempenho da mem?ria para a vers?o estimulante do Procedimento entre um teste de recorda??o livre e um de reconhecimento uma semana ap?s a apresenta??o do est?mulo. Participaram do estudo 75 estudantes universit?rios. O teste de recorda??o livre se mostrou mais adequado para obten??o de lembran?as precisas, uma vez que ? respons?vel pela produ??o de mais lembran?as verdadeiras e menos falsas mem?rias. No conjunto, os tr?s experimentos destacam que a precis?o mem?ria para eventos complexos emocionais est? relacionada a uma avalia??o imediata da mem?ria por meio de um teste de recorda??o livre. No entanto, o tipo de informa??o (central e perif?rica) que ? lembrado nesses eventos ainda intriga os pesquisadores que sugerem que os padr?es destacados de lembran?a verdadeira se referem apenas a informa??es centrais. Porque a literatura at? o presente momento aponta para diferentes defini??es e m?todos de categoriza??o das informa??es de um evento emocional em centrais e perif?ricas, a Sess?o Emp?rica II submete tais pesquisas a escrut?nio e sugere uma uniformidade metodol?gica. Para isso, optou-se por uma defini??o fundamentada na ess?ncia do evento emocional. Seguiu-se ? defini??o a categoriza??o em centrais e perif?ricas de 206 informa??es elencadas a partir das duas vers?es (estimulante e neutra) do Procedimento de Apresenta??o de Slides. Participaram do estudo 233 estudantes universit?rios que concordaram na classifica??o de 82% das informa??es. Os altos ?ndices de concord?ncia na avalia??o de cada informa??o do Procedimento independentemente da vers?o justificam a escolha da defini??o e do m?todo de categoriza??o. O estabelecimento de par?metros metodol?gicos permite compara??es mais amplas dos resultados que podem contribuir para o futuro desenvolvimento de bases s?lidas para a compreens?o da mem?ria emocional.

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