Spelling suggestions: "subject:"gabrielle foy"" "subject:"gabrielle yoy""
11 |
Étude thématique du livre Ces Enfants de ma vie de Gabrielle RoySandberg, Monica January 2006 (has links)
No description available.
|
12 |
La problématique du réel dans les biographies au cinémaJalbert, Sarah 12 1900 (has links)
Mémoire en recherche-création / En partant de la prémisse qu’un film de fiction biographique (ou « biopic ») peut être empreint d'une authenticité tout aussi grande que celle provenant d’un documentaire biographique, ce travail de recherche questionne le rapport au « réel » de ces deux manières distinctes (et pourtant similaires) de raconter une vie, en définissant la fiction, le documentaire et leurs sous-genres biographiques, de même qu'en exposant le parcours historique et la réception critique des biographies filmées. De plus, ce mémoire s'attarde sur la biographie et l'autobiographie littéraires, ainsi que sur leurs adaptations filmiques, afin d'offrir un portrait synthétique des possibilités auto/biographiques au cinéma; la notion narratologique du point de vue est revisitée à cet effet. Cette étude se penche également sur les multiples traitements biographiques dont une personnalité connue est parfois l'objet, et sur les résultats de quelques biopics et documentaires biographiques au box-office (américain, français, anglais, québécois). La description de la création reliée à ce mémoire, soit le scène-à-scène (ou continuité séquentielle) d'un biopic basé sur l'autobiographie La détresse et l'enchantement (1984) de l'auteure canadienne Gabrielle Roy, clôt cette argumentation. / Starting with the premise that a fictional film based on someone's life can be as authentic as a biographical documentary, this thesis shows how these two different (but similar) modes of narrating a life interact with "reality", defines the concepts of fiction, documentary, and their biographical sub-genres, and analyzes the history and the critical reception of biopics and biographical documentaries. Furthermore, it studies the literary genres of biography and autobiography, as well as their movie adaptations, in order to provide a portrayal of the auto/biographical films; for this purpose, the idea of the narratological point of view is revisited. This research work also establishes that a well-known personality can sometimes be the main subject of multiple biographical fiction films and documentaries, and gives an overview of the box office results of some biographical films (in America, in France, in UK, in Quebec). A description of the creation linked to this thesis, that is a film treatment of a biopic based on Gabrielle Roy's autobiography La détresse et l'enchantement (1984), ends this dissertation.
|
13 |
Vers une société hyperréelle : représentations des États-Unis dans trois romans canadiens contemporainsSandner, Leah 03 1900 (has links)
Le roman de la route est un genre narratif propre à l’Amérique du Nord. Prenant la forme d’un
récit de voyage, il met en scène les pérégrinations d’un narrateur sur les autoroutes des États Unis. Au Canada francophone, plus précisément, ce voyage transcontinental prend un nouveau
sens. Parfois, il est motivé par la poursuite d’un frère perdu et se transforme avec le temps en
quête identitaire : le narrateur, confronté à une culture inconnue, est obligé de faire face à des
enjeux d’identité culturelle qui hantent le Canada francophone depuis l’époque coloniale. Au
Québec, par exemple, on cite autant le voyage de Jack Waterman dans Volkswagen Blues (1984)
de Jacques Poulin que celui de Sal Paradise dans On the Road de Jack Kerouac (1957) en ce qui
concerne leur influence sur le genre. Certains auteurs moins connus du genre, cependant, sont des
femmes. Leurs récits s’articulent autour d’un voyage identitaire particulier qui prend en compte
des facteurs extérieurs à leur situation géoculturelle, tels que leur âge et leur sexe. Ce mémoire
analysera les romans « de la route » de trois autrices canadiennes, à savoir De quoi t’ennuies-tu,
Éveline ? (1982) de Gabrielle Roy, Soifs (1995) de Marie-Claire Blais et Distantly Related to
Freud (2008) d’Ann Charney. Nous examinerons les raisons motivant le voyage aux États-Unis,
pourquoi ceux-ci sont choisis comme lieu de destination et ce que les protagonistes des récits
espèrent y retrouver. Curieusement, ce qu’ils trouvent tous à leur arrivée au pays est une société
envahie par des formes de ce que le théoricien français Jean Baudrillard appelle l’hyperréalité ;
c’est-à-dire une société submergée par des « modèles » du réel, ou des simulacres. Ces simulacres
réussissent à brouiller la frontière entre le réel et le faux, désorientant complètement le voyageur.
Notre mémoire examinera ces formes hyperréelles, leur représentation dans les trois récits
comme inhérente à la société étatsunienne et, finalement, leur impact sur la quête identitaire des
protagonistes. / The road novel is a narrative genre particular to North America. Taking the form of a travelogue,
it depicts the narrator’s wanderings over the highways and byways of the United States. In
French-speaking Canada, specifically, the transcontinental voyage of the road novel takes on a
special meaning. Sometimes, it is motivated by the pursuit of a lost brother and transforms over
time into a pursuit of the self: the narrator, faced with an unknown culture, is obliged to confront
issues of cultural identity that have haunted francophone Canada since the colonial era. In
Quebec, for instance, Jack Waterman’s journey in Jacques Poulin’s Volkswagen Blues (1984) is
cited as frequently as Sal Paradise’s in Jack Kerouac’s On the Road (1957) with regards to their
role in influencing the genre. Some lesser known authors of the genre, however, are women.
Their stories are centered around a specific identity voyage that considers factors outside of their
geocultural situation, such as their age and gender. This thesis analyzes the “road” novels of three
Canadian authors, including Gabrielle Roy’s De quoi t’ennuies-tu, Éveline ? (1982), Marie-Claire
Blais’ Soifs (1995), and Ann Charney’s Distantly Related to Freud (2008). We examine the
reasons for making the journey to the United States, why this country has been chosen as a place
of destination, and what the protagonists of these stories hope to find there. Curiously, what they
all find upon arrival is a society dominated by forms of what French theorist Jean Baudrillard
calls “hyperreality”; that is, a society overwhelmed by “models” of the real, or simulacra. These
simulacra blur the lines between the real and the artificial, completely disorientating the traveler.
Our thesis explores these hyperreal forms, their representation in the three narratives as being
inherent to U.S. society, and, finally, their impact on the protagonists’ quest for identity.
|
14 |
Women adrift : familial and cultural alienation in the personal narratives of Francophone womenMasters, Karen Beth 11 1900 (has links)
This study analyzes the experience of alienation from family and culture as portrayed in the personal narratives of francophone women. The authors appearing in this study are Assia Djebar and Marie Cardinal, from Algeria, Mariama Bâ and Ken Bugul, from Senegal, Marguerite Duras and Kim Lefèvre, from Vietnam, Calixthe Beyala, from Cameroon, Gabrielle Roy, from Canada, and Maryse Condé, from Guadeloupe. Alienation is deconstructed into the domains of blood, money, land, religion, education and history. The authors’ experiences of alienation in each domain are classified according to severity and cultural normativity. The study seeks to determine the manner in which alienation manifests in each domain, and to identify factors which aid or hinder recovery.
Alienation in the domain of blood occurs as a result of warfare, illness, racism, ancestral trauma, and the rites of passage of menarche, loss of virginity, and menopause. Money-related alienation is linked to endemic classism, often caused by colonial influence. The authors experienced varying degrees of economic vulnerability to men, depending upon cultural and familial norms. Colonialism, warfare and environmental depending upon cultural and familial norms. Colonialism, warfare and environmental degradation all contribute to alienation in the domain of land. Women were found to be more susceptible to alienation in the domain of religion due to patriarchal religious constructs. In the domain of education, it was found that some alienation is inevitable for all students. Despite its inherent drawbacks, education provides tools for empowerment which are crucial for overcoming alienation. Alienation in the domain of history was found to hinder recovery due to infiltration of past trauma into the present, while empowerment in this domain fosters optimism and future-oriented thinking.
Each domain offers opportunities for empowerment, and it is necessary to work within the domains to create a safe haven for recovery. Eight of the nine authors experienced at least a partial recovery from alienation. This was accomplished via cathartic release of negative emotions. Catharsis is achieved by shedding tears, talking, or writing about the negative experiences. The personal narrative was found to be especially helpful in promoting healing both for the author and the reading audience. / Classics and World Languages / D. Litt. et Phil. (French)
|
Page generated in 0.0491 seconds