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Livro de imagem: aprender a ver para aprender a lerCUNHA, Aline Caldas January 2005 (has links)
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Previous issue date: 2005 / O mundo moderno cheio de linguagens diversas exige pessoas preparadas para
entender e absorver as novas formas de mensagens que chegam até elas. A
leitura de vários tipos de texto é essencial na sociedade em que vivemos. Saber
ver/ler uma imagem é tão necessário quanto aprender a ler e escrever nos moldes
convencionais, pois os códigos e os processos de produção da comunicação se
alteram e, nessas mudanças, buscam receptores aptos para entendê-los. Esta
pesquisa qualitativa tem como objetivo caracterizar a leitura e investigar os tipos
de textos orais produzidos por crianças de 05 anos de idade, através da leitura de
livros de imagem, em uma classe da Educação Infantil de uma escola particular da
Cidade de Recife. Parte-se do pressuposto de que há possibilidade de uma
criança não-alfabetizada produzir texto oral e construir sentidos para uma história
feita só com imagens, e que esta prática auxiliará não só nos aspectos de
produção textual como de leitura. Durante a pesquisa de campo, foram utilizados
três livros de imagem: O dia-a-dia de Dadá (Marcelo Xavier), Filó e Marieta (Eva
Furnari), e O Almoço (Mário Vale). Depois de um primeiro contato informal com os
livros, foi proposto às crianças, individualmente, que fizessem a leitura em voz alta
de uma das obras, sendo essas atividades filmadas e gravadas para análise.
Como resultado, este estudo evidencia três tipos de leitura: uma narrativa, em que
se percebe o preenchimento dos brancos entre as imagens, com a interpretação
das cenas, utilizando-se de conectores, outra, fragmentada em relação aos
elementos internos da narrativa, não indo além da leitura descritiva, e por fim uma
de natureza mista apresentando traços das duas citadas anteriormente. O uso de
operadores da narrativa apresentou-se de forma restrita, e os conectores foram
identificados em doze tipos. O contato da criança com os livros de imagem, numa
proposta pedagógica em que a intervenção do professor tenha a intenção de
promover a autonomia e a autoconfiança da criança, em vez de apenas servir de
instrumento de correção, poderá não somente desenvolver a linguagem oral, a
criatividade na produção de textos, mas também aperfeiçoar o aluno na leitura de
novos códigos, preparando-o para enfrentar as novas realidades geradas pelos
meios de comunicação
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Cadernos de desenho : dialogos com a materiaAlmozara, Paula Cristina Somenzari 18 March 2005 (has links)
Orientador: Ana Angelica Medeiros Albano / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-04T04:29:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2005 / Resumo: Cadernos de desenho: diálogos com a matéria¿ é uma observação sobre o processo pessoal de construção poética a partir de questões e elementos de ressonância e repercussão inerentes a um encontro dialógico pela imagem e pela matéria. O diálogo como fundamento do trabalho e sua dinâmica de ressoar e repercutir configura uma vertente para o entendimento da construção poética como um movimento contínuo e a relação de ser com e para o mundo. A intenção principal é pontuar e observar alguns dos momentos que considero significativos na construção do trabalho, tais como a reestruturação de lembranças que vão do início da utilização dos cadernos de desenho como suporte, passando pela utilização de cadernos de anotação e finalmente sobre as experimentações materiais e formais realizadas até o ano 2004. Apresento aqui as imagens que ressoaram e repercutiram em mim. Falo sobre o contato com o trabalho de artistas que me permitiram pensar sobre o meu próprio caminho e que me ajudaram a perceber coisas que de outra forma não seria possível. São encontros inevitáveis, mágicos, sincrônicos que permeiam a existência e que dão sentido a ela / Abstract: Drawing notebooks: dialogues with the matter¿ are a comment on the personal process of poetical construction from questions and elements of inherent resonance and repercussion to a dialogical meeting for the image and the substance.The dialogue fundamental the work and its dynamics to resound and repercute configures a source for the agreement of the poetical construction as a continuous movement and the relation of being with and for the world. The main intention is to ponctuate and to observe some of the moments that I consider significant in the construction of the work, such as the reorganization of souvenirs that goes from the beginning of the use of sketchbooks as support, passing to the use of notebooks and finally on the material and formal experimentations until the year 2004. I present here the images that had resounded and repercuted in me. I speak on the contact with the work of artists who had allowed me to think on my proper way and that had helped me to perceive things that otherwise it would not be possible. They are inevitable, magicians, synchronous meetings that permeate the existence and that gives senses to it / Doutorado / Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte / Doutor em Educação
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Classificação semi-automatica do repertorio vocal do Sabia-laranjeira Turdus rufiventrisSouza Filho, Nilson Evilasio de 24 February 2005 (has links)
Orientador: Jacques Marie Edme Vielliard / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes / Made available in DSpace on 2018-08-04T16:35:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2004 / Resumo: Baseando-se em estudos sobre o repertório vocal da espécie Turdus rufiventris (Aves, Passeriformes, Turdinae), o objetivo nesta pesquisa é elaborar um método para classificação semi-automática de notas (unidades contínuas de som) baseado em cálculos de correlação aplicados a imagens, cuja técnica é conhecida como "Template Matching". Como se trata de imagens espectrográficas, o método foi chamado de SITM ("SpectrographicImage Template Matching").Essa técnica de comparação de imagens está sendo incorporada como tIIIiaforma compacta de análise bioacústica, facilitando o cálculo de parâmetros relacionados à teoria da comunicação.A avaliação de desempenho do SITM foi realizada com a utilização de gravações do canto de três indivíduos da espécie T. rufiventris obtidas na natureza, e depositadas no Arquivo Sonoro Neotropical (ASN) da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Os resultados demonstraram que o SITM reconhece corretamente, com uma confiança de 96%, de 77% a 97% das notas do indivíduo 08, de 64% a 82% das notas do indivíduo 15 e de 74% a 97% das notas do indivíduo 26. Esses resultados apresentaram intervalos de confiança significativos, entretanto não o suficiente para que o SITM possa ser utilizado.em laboratório. Como os erros ocorridos no processo da pesquisa podem ser corrigidos no futuro, o' SITM pode se tomar um método muito eficaz. Otimizando o algoritmo de classificação e utilizando-se novos recursos é possível criar um software científicomodernona área de bioacústica / Abstract: Based on studies of vocal repertoire of the Rufous-bellied Thrush Turdus rufiveniris (Aves, Passerifonnes, Turdinae), the objective in this research is to elaborate a method for semi-automatic c1assification of the songs notes (continuous units of sound). This research is based on calculations of correlation applied to images; through the technique know as Template Matching. As it deals with spectrographic images, the method was called SITM (Spectrographic Image Template Matching). This technique of comparison of images is begging incorporated into a compact fonn of bioacustic anaIysis, faciIitating the calculation of parameters related to the theory of communication. The evaluation of perfonnance of SITM was carried out using songs of three individuaIs of T. rufiventris, recorded in the wild and deposited in the Neotropical Sound Archive (ASN) of the State University of Campinas (UNICAMP), Brazil. The results had demonstrated that SITM recognizes correct1y,with a 96% confidence, 77 to 97% of the notes of individual 08, 64' to 82% of the notes of individual 15 and 74 to 97% of the notes of individual 26. These results are that occurred in this process can be corrected in the future, when SITM can become a very efficient method. Optimizing the c1assificationalgorithm and using new tools, it will be possible to create modem scientific software in the biocustic area / Mestrado / Mestre em Multimeios
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Vivencia de descoberta das dinamicas de personalidade e avaliação da imagem corporal / Experience of the discovery of personality dynamics and body image assessmentSilva, Denise Brianza 19 August 2002 (has links)
Orientadores: Maria da Consolação G. C. F. Tavares, Jose Tomaz Vieira Pereira / Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Mecanica / Made available in DSpace on 2018-08-04T18:09:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2002 / Resumo: As dinâmicas de personalidade se referem à abordagem de um novo estudo, no Brasil, chamado de Dinâmicas Humanas (Seagal, Home, 1998). Este estudo estruturou e organizou informações a respeito das características individuais de pessoas em diversos países durante vinte anos. Foram identificados maneiras de ser das pessoas, diferenciando-as conforme o modo como processam informações e como se relacionam. Com a prática desta abordagem, as pessoas identificam sua dinâmica de personalidade, ampliando a percepção sobre si mesmas. O objetivo deste trabalho é verificar se a imagem corporal das pessoas se modifica a partir da vivência de descoberta das dinâmicas de personalidade. Assim, fizemos uma pesquisa ação através da realização da vivência e aplicação do questionário "A Minha Imagem Corporal" (Rodrigues, 1999) para avaliar as alterações na imagem corporal no ambiente de trabalho, antes e após a vivência. Como resultado da pesquisa, observamos que os relatos dos sujeitos participantes apontam para mudanças na percepção de suas características pessoais e nos seus relacionamentos. No entanto, a análise dos questionários mostrou poucas alterações na imagem corporal dos sujeitos. A nossa conclusão sobre a pesquisa é que a abordagem das dinâmicas humanas através da vivência, não alterou a imagem corporal dos sujeitos avaliados pelo questionário "A Minha Imagem Corporal" (Rodrigues, 1999). Todavia, os relatos dos sujeitos demonstraram que ocorreram modificações nos comportamentos e interações. Portanto, este pode ser o ponto de partida para que se altere consistentemente a imagem corporal das pessoas a longo prazo / Abstract: The personality dynamics refer to the approach of a new study in Brazil, denominated Human Dynamics (Seagal, Home, 1998). This study has structured and organized information about people' s individual characteristics in several countries for twenty years. People' s ways of being were identified, and the study differentiated them according to the way they process information
and how they relate to each other. Through this approach, the researched people identify their personality dynamic, widening the perception of themselves. The present paper aims to verify if people' s body image changes due to the experience of the discovery of personality dynamics. Thus, we carried out an action research through the realization of the experience and application of the questionnaire "My Body Image" (Rodrigues, 1999) to assess the changes in the body image at the work place, before and after the experience. As a result, we have observed that the participants' reports show trends to change the perception of their individual characteristics and relationships. However, the analysis of the questionnaires has shown few changes in the participants' body image. My conclusion is that the approach of human dynamics through experience did not change the body image of the participants in the questionnaire "My Body Image" (Rodrigues, 1999) de Rodrigues (1999). In spite of that, the participants' reports have shown some changes in their behavior and interaction, which could be the start point to consistently change people's body image in the long run / Mestrado / Gestão da Qualidade Total / Mestre Profissional em Engenharia Mecanica
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Percepção do adolescente obeso sobre as repercussões da obesidade em sua saúdeQueiroga Serrano, Solange 31 January 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008 / A temática do presente estudo trata da obesidade em adolescentes sendo
estruturada em duas partes: o capítulo do referencial teórico fundamentado pela
revisão da literatura, e o artigo original construído sobre este tema. A revisão aborda
aspectos históricos, epidemiológicos, biológicos, psicológicos, sociais e culturais da
obesidade. Para este fim, realizou-se uma busca sistemática na literatura, utilizando
os Descritores em Ciências da Saúde (DeCS), a partir de artigos científicos
indexados nos bancos de dados Lilacs, Scielo, Medline e Capes, além de livros,
dissertações e teses. Evidenciou-se que a obesidade se constitui em um problema
de saúde pública e que o adolescente obeso está exposto a modificações de caráter
biopsicossocial e cultural com reflexo na dinâmica de vida. O artigo original teve
como objetivo avaliar a percepção do adolescente obeso sobre as repercussões da
obesidade para sua saúde. Este, focalizando a abordagem qualitativa, foi construído
a partir de um estudo descritivo exploratório, com base nos relatos de adolescentes
obesos acompanhados no Ambulatório de Endocrinologia Pediátrica do Hospital das
Clínicas da Universidade Federal de Pernambuco. De acordo com o método de
amostragem por saturação, foram selecionados 15 adolescentes no período de abril
a julho de 2007 que, através de entrevista semi-estruturada gravada, responderam a
quatro questões norteadoras: 1) Para você, o que é obesidade? 2) Como você se
percebe como adolescente obeso? 3) O que você pensa da obesidade em relação à
sua saúde? e 4) Como você se cuida? As transcrições das gravações na íntegra
foram realizadas no mesmo dia das entrevistas e, posteriormente, submetidas à
análise de conteúdo, modalidade temática transversal, emergindo quatro temáticas, a saber: 1) A percepção do conceito de obesidade; 2) A obesidade afetando a autoimagem;
3) Obesidade versus Saúde; e 4) O difícil retorno à saúde. Os achados do
artigo original revelaram que, a partir da percepção dos adolescentes obesos sobre
as repercussões da obesidade, esta doença interfere na saúde e auto-imagem. O
estudo ainda demonstrou ser imprescindível o apoio familiar e da equipe de saúde a
este adolescente, visando uma qualidade de vida satisfatória
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Dose paciente e controle de qualidade em mamografiaSaito Monteiro de Barros, Vinícius January 2004 (has links)
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Previous issue date: 2004 / O uso das radiações ionizantes, apesar do benefício do diagnóstico, representa um risco para o
paciente. Por esta razão, há necessidade da otimização do processo radiográfico de modo a se
obter uma imagem adequada para o diagnóstico com a menor dose paciente. É objetivo deste
trabalho avaliar as doses pacientes devidas às mamografias realizadas em clínicas lotadas em
Recife-PE, bem como otimizar a qualidade da imagem e o uso da radiação ionizante. Este
trabalho foi realizado em três serviços de mamografia: uma clínica privada de pequeno porte,
um hospital público e um hospital privado. O elevado número de rejeitos na clínica privada,
em relação às outras duas, motivou o levantamento do índice de rejeitos e o acompanhamento
da qualidade das radiografias que foram classificadas pelo tipo de defeitos apresentados nos
filmes. Nesta instituição, os resultados mostraram uma diminuição do número de rejeitos de
7,38% para 1,5%. Além disso, houve diminuição do número de radiografias que apresentaram
defeitos, ao longo do período estudado, em decorrência da implementação de ações corretivas,
como a limpeza do écran, manutenção na processadora, ajuste da tensão no mamógrafo e
instalação de sistema de filtros de água e a troca das lâmpadas do negatoscópio. Quanto aos
testes de qualidade, em geral, os equipamentos mostraram-se em conformidade com os
protocolos de qualidade adotados. A estimativa do kerma ar incidente sobre um phantom
mamográfico mostrou uma dose excessiva na clínica privada em relação ao valor estabelecido
como referência pelo Ministério da Saúde. Esta dose elevada foi atribuída à técnica
radiográfica adotada na instituição. Os resultados da dose glandular média variaram entre 0,1
e 8,6 mGy, dependendo da espessura da mama, sendo que o uso de filtros de ródio, para
mamas espessas, contribuiu para a redução da dose
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Espelhos de papel: pelo estatuto do selo postalSalcedo, Diego Andres 07 August 2013 (has links)
Submitted by Chaylane Marques (chaylane.marques@ufpe.br) on 2015-03-05T18:39:19Z
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Previous issue date: 2013-08-07 / Corrobora, por meio de uma investigação exploratória e teórica, para o estatuto
social do selo postal. Situa e destaca o seu lugar enquanto objeto de pesquisa
no campo da Comunicação. Utiliza pressupostos teóricos, oriundos de estudos
sobre a Linguagem, o Discurso e a Imagem, com o intuito de identificar e
analisar o que permite caracterizá-lo um tipo de mídia ou objeto imagéticomediático.
Reconhece elementos que constituem os seus antecedentes
históricos, desde os sistemas de comunicação à distância pré-postal até o seu
advento, na Inglaterra do século XIX. Aponta, por meio de revisão bibliográfica
e análise documental, as características de sua composição material e das
técnicas de mecanização utilizadas em sua produção. Propõe uma teoria, por
meio de funções, que explica os seus regimes de produção, circulação e
consumo. Considera, ainda, características de convergência que constituem o
campo da Filatelia Digital na contemporaneidade. Por fim, possibilita um olhar
autocrítico sobre o que salta aos olhos do observador, a saber: o selo postal
(objeto), o sê-lo (Self) e o selo (encerramento). Tudo, para revelar o que
somos: imago.
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Alterações incidentais dos seios da face a tomografia computadorizada do cranio e orbitas em criançasAraújo Neto, Severino Aires de 20 February 2004 (has links)
Orientadores: Emilio Carlos Elias Baracat, Ines Minniti Rodrigues Pereira / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas / Made available in DSpace on 2018-08-04T01:20:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2004 / Resumo: Alterações dos seios da face podem ser observadas em tomografias computadorizadas de crânio e órbitas de pacientes que não apresentam sinais ou sintomas de rinossinusite. Como o quadro clínico da rinossinusite em crianças é freqüentemente mal definido, esses achados incidentais podem trazer dilemas diagnósticos e dificuldades na determinação da conduta. A avaliação da prevalência e a caracterização dos achados incidentais nas cavidades paranasais podem ajudar a esclarecer seu significado clínico e definir a eventual necessidade de tratamento específico. Objetivos: este estudo teve como objetivo estimar a prevalência de alterações tomográficas incidentais dos seios da face em crianças sem quadro clínico de rinossinusite, bem como caracterizar seus aspectos. Casuística e Método: foram estudadas pacientes entre zero e 18 anos, submetidos à tomografia computadorizada do crânio ou órbitas por indicações diversas, não relacionadas à doença sinusal. Aquelas com quadro clínico de rinossinusite não eram incluídas. As imagens foram analisadas por dois radiologistas e eventualmente por um terceiro, em caso de divergência. Resultados: Após nove exclusões por Unagensou questionários insatisfatórios, restaram 64 crianças com média de idade de 5,7 anos (DP = 3,9). Os achados incidentais nos seios da face ocorreram em 46 casos (72%), com maior prevalência e intensidade abaixo dos três anos de idade. Em 40% as alterações eram discretas e consistiam em espessamento mucoso. A opacificação completa ou nível líquido aconteceu em 12 crianças. Mais de um seio foi afetado em 33 pacientes. O acometimento bilateral e simétrico foi comum, ocorrendo com a maior freqüência nos seios maxilares, seguidos dos etmoidais. Conclusão: A prevalência de alterações tomográficas incidentais em crianças sem quadro clínico de rinossinusite é alta, predominando as definidas como discretas. A alteração mais encontrada é o espessamento mucoso, seguido do velamento. Achados incidentais moderados e acentuados tendem a ocorrerem crianças com menos de 3 anos / Abstract: Abnormalities in paranasal sinuses in computed tomographic scans of the head or orbits can be found in patients who do not present with signs and symptoms of rhinosinusitis. Since clinical data in children are often poorly defined, these incidental findings can bring diagnostic dilemmas and trouble in deciding which is the best rnanagement for the patient. Accessing prevalence and characterizing asymptomatic abnormalities of the paranasal sinuses may help to disclose their clinical significance and define whether they require treatment or not. Objective: this study aimed to estimate the prevalence of incidental abnormalities of the paranasal sinuses on computed tomographic scans of children who do not present with clinical picture of rhinosinusitis, as well as characterize their appearance. Methods: Children with ages varying from O to 18 years whose tomographic scans of the head or orbits were indicated for problems not related to rhinosinusitis were studied. Those with signs and symptoms of rhinosinusitis were not included. Images were interpreted by two radiologists and eventually three, in case of disagreement. Results: After excluding nine patients, remained 64 children with mean age of 5.7 years (SD = 3.9). lncidental findings of sinuses were found in 46 cases (72%). In the majority, abnormalities were mild (25 / 46) and consisted in mucosal thickening. Complete opacification and fluid levels occurred in 12 children. More than one cavity was affected in 33. Maxillary sinuses showed the highest frequency, followed by etmoidal sinuses. Bilateral and symmetric findings were common. Abnormalities occurred with the highest prevalence and intensity at ages lower than three years. Conclusion: Incidental abnormalities are highly prevalent and tend to be mild in children without symptoms of rhinosinusitis. The most prevalent abnormality was mucosal thickening, followed by complete opacification. Moderate and severe abnormalities occur in children younger than three years / Mestrado / Saude da Criança e do Adolescente / Mestre em Saude da Criança e do Adolescente
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Imagens de um proceso formativo : a educação da menina no diario "Minha vida de menina" de Helena MorleyAguiar, Maria Salete Alves de 20 December 2004 (has links)
Orientador: Maria Cristina Menezes / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-04T02:18:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2004 / Resumo: Este trabalho teve início no último ano de graduação quando o apresentei inicialmente como Trabalho de Conclusão de Curso, à Faculdade de Educação da Unicamp. Muito antes disso, tive o livro sob minha mira, dado o prazer de sua leitura despretensiosa. Ao tê-Io como objeto de estudo, passei a lê-Io com olhos, se não mais críticos, ao menos mais apurados, em função das leituras paralelas que me serviram de "pano de fundo" para o desenrolar da análise. Não tem como objetivo a análise rigorosa da Crítica Literária e Histórica, até porque os profissionais da área estariam melhor habilitados para tanto do que eu. A sedução da captura se deu em função da figura da menina espevitada, dentro de um painel colorido e caricato de relações familiares e vizinhança. Uma menina cuja família soube aproveitar muito bem dos favores e "benesses" que sua condição de pobre abria, frente aos recursos e dinheiro da avó matriarcal rica.
À margem de uma sobrevivência de poucos recursos, baseada essencialmente nas atividades de coleta, buscava na natureza o que o trabalho alienado ainda não podia oferecer, até porque em Diamantina ainda não havia chegado esse tempo de trabalho. Vivendo às custas de atividades de mineração, numa região cujos recursos já haviam sido esgotados há muito pela exploração incontida, mal conseguia, o pai, o sustento da família. O que levava a fantasiosos "regalos" à beira do rio, numa dieta que não passava do tradicional "mexidinho" e bananas. Os olhos gulosos dirigidos aos quintais alheios de poucas frutas, fazia com que a "novidade" sempre estivesse por conta dos outros. O "olho comprido" nas goiabeiras, nas uvas, limas e limões, fazia salivar as vontades e a dieta de pouca variedade. O livro nos mostra um cotidiano através do qual podemos perceber os mecanismos sutis da formação. A vida "apertada" despertava na menina, um desejo velado de melhoria econômica de uma condição que, no íntimo e na sua lógica, não lhe era pertinente estar, considerando as possibilidades econômicas que adviriam de sua avó rica. O constante exemplo da mãe sofredora, resgatada por um casamento apaixonado, que lhe serviu de espelho, em termos da dedicação e devoção exacerbada dedicada ao marido. O dia a dia de professora, emaranhado nos baixos salários e nas intempéries da profissão descarta, logo na primeira oportunidade, qualquer iniciativa de seguir neste caminho. O "estar" solteira, à margem da C81Teira feminina de então, que representava muito mais um fracasso do que uma opção ou mesmo a decorrência de uma história que, bem ou mal, não tivera o direcionamento esperado. Os exemplos dos agregados, apenas tolerados junto às famílias de maiores proventos, também serviram para "abrir o olho" da menina e deixá-la vigilante quanto às perspectivas de uma escolha (ou pouco cuidado nela) mal feita na vida. A escola com seu ensino desvinculado da realidade, e seus professores tolerantes que, muitas vezes, fingiram cobrar resultados, facilitando à menina uma "performance" de "enganação" e pouca eficiência. A religiosidade exagerada que fazia desconfiar da benevolência divina que os fizera tão pobres também atua sobre a formação da menina, que, todavia, não descarta as rezas e terços como passaportes que assegurassem seu bom êxito, naquilo que ela julgava como verdadeiras provações seus tempos de escola. Somando tudo e levando à média dos fatos, a menina vai constituindo seu próprio foro e escolhendo seus caminhos, aguardando em "stand by" outras situações e novas possibilidades, que afinal aconteceram mais tarde quando a lógica do capital entrou em cena, através do trabalho assalariado do pai e a herança recebida com a morte da avó. À recompensa dos tantos "sofrimentos" narrados aliou-se um tempo de espera que trouxe em seus ares o que, na época, significava o alívio para as dores femininas.. / Abstract: The work understands a study about the girl's formation, using a literary work (in the case, the diary written by Helena Modey in the years from 1893 to 1895); focusing polítical, social and education aspects that governed the society of her time and that contributed to the girl's formation; in the limits of a líttle town of the interior of Minas Gerais, Brazil, still caught in the remains of the mining work, the slavery and family ties / Mestrado / Ensino, Avaliação e Formação de Professores / Mestre em Educação
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Estimativa da idade de indivíduos adultos por meio de tomografia computadorizada do osso esterno / Estimate of the age of individuals for adults computed tomography of the sternumMartins, Emerson Claudino, 1971- 04 July 2011 (has links)
Orientadores: Eduardo Daruge, Eduardo Daruge Júnior / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Odontologia de Piracicaba / Made available in DSpace on 2018-08-18T13:57:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2011 / Resumo: No presente trabalho estudou-se 139 imagens tomográficas, obtidas dos arquivos do Hospital das Clínicas de Rubião Júnior da Faculdade de Medicina de Botucatu - UNESP, sendo 76 do gênero masculino e 63 do gênero feminino. Foram realizadas medidas quantitativas das imagens, nos cortes transversais entre dois pontos determinados nas extremidades limites radiopacas do Manúbrio e do Processo Xifóide, por meio de tomografias computadorizadas em adultos com idades variando de 30 a 95 anos. Verificou-se que para o Processo Xifóide houve diferenças entre a faixa etária e o gênero, com um aumento quantitativo nas medidas, mas para o manúbrio houve diferença apenas entre o gênero na faixa etária de 50 a 95 anos e não deu diferença entre as faixas etárias. Conclui-se que o método de estimativa da idade em indivíduos adultos mensurando-se a imagem de osso esterno nas sinostoses por meio da tomografia computadorizada é uma alternativa viável para se indicar a idade cronológica de um indivíduo com 50 anos ou mais / Abstract: In the present work it was studied 139 images tomográficas, obtained of the files of the Hospital of the Clinics of Rubião Júnior of University of Medicine of Botucatu - UNESP, being 76 of the masculine gender and 63 of the feminine gender. Quantitative measures of the images were accomplished, in the traverse cuts among two certain points in the extremities limits radiopacas of Manúbrio and of the Processo Xifóide, through computerized tomographies in adults with ages varying from 30 to 95 years. It was verified that there were differences between the age group and the gender for the Processo Xifóide, with a quantitative increase in the measures, but to stop the manúbrio there was differentiates just among the gender in the age group from 50 to 95 years and he/she didn't give difference among the age groups. It is ended that the method of estimate of the age in adult individuals being measured the image of bone breastbone in the sinostoses through the computerized tomography is a viable alternative to indicate an individual's chronological age with 50 years or more / Mestrado / Odontologia Legal e Deontologia / Mestre em Biologia Buco-Dental
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