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La finalidad de este proyecto es cooperar con el desarrollo de los niños con Trastorno Espectro Autista, en donde cada gesto arquitectónico responde a su hipersensibilidad, siendo la curva el elemento principal envolvente que encierra el espacio, el cual protege al usuario sin invadirlo y a su vez representa lo orgánico de la naturaleza a través de la integración de ambos. Además, se plantea una serie de terapias comunes y alternativas que ayuden a mejorar las condiciones de los niños, siendo la Equinoterapia el plus a favor de ello. Todos estos aspectos están marcados por la transición de interior-exterior y público-privado, la cual está dada por luz cenital que acompaña todo el recorrido del proyecto. / The purpose of this project is to cooperate with the development of children with Autism Spectrum Disorder, where each architectural gesture responds to their hypersensitivity, the curve being the main enveloping element that encloses the space, which protects the user without invading it and in turn It represents the organic nature through the integration of both. In addition, a series of common and alternative therapies are proposed that help improve the conditions of children, with equinotherapy being the plus in favor of it. All these aspects are marked by the transition of interior-exterior and public-private, which is given by overhead light that accompanies the entire project path. / Tesis

La participación e inclusión social constituyen un aspecto importante en la vida del adulto mayor, ya que al ser incluido en las actividades sociofamiliares; se sienten valorados influyendo positivamente sobre su calidad de vida para un envejecimiento activo y saludable. El objetivo general fue determinar la participación e inclusión social del adulto mayor en una localidad aledaña a USAT, 2021. Se realizó un estudio cuantitativo de tipo descriptivo y transversal. La muestra fue de 82 adultos mayores de la localidad Ciudad del Chofer. El muestreo no probabilístico, por conveniencia. Para recolección de datos se utilizó la técnica la encuesta y se aplicaron dos cuestionarios: la participación social, validada por Leitón, con confiabilidad de 0,608 según coeficiente de correlación de Pearson y de 0.809 de Alpha de Cronbach y el cuestionario de inclusión social sometido a prueba piloto obteniendo confiabilidad de Alpha de Cronbach de 0.83. El análisis estadístico se realizó a través de frecuencia, proporciones y media. Se usaron los criterios éticos: El valor fundamental de la vida, respeto a su dignidad, principio de libertad y responsabilidad. Resultados: la mayoría de participantes fueron de sexo femenino (63.41%), de 60-64 años (50%), con pareja (58.76 %), no trabaja (48.78%), con aseguramiento estatal (71.95 %), vive con familiares (95.12%). Se reportó participación social regular (64.63%) e inclusión social media (58.54%). Se concluye que existe necesidad de continuar trabajando por un envejecimiento activo, donde el adulto tenga la oportunidad de seguir participando en los diferentes ámbitos sociales respetando sus derechos fundamentales.

La investigación se enfoca en el estudio del territorio, planificación del espacio natural y arquitecturas relacionadas con el turismo, en el que convergen aspectos sociales, económicos, ambientales y de infraestructuras sostenibles con gran dinamismo, frente a los impactos negativos generados en el paisaje. Por tal motivo, la investigación inicia a partir del estudio de la situación turística, espacio natural y la ciudad, enfocado en el caso de la comunidad campesina Santa Catalina del distrito de Chongoyape, Perú; con el objetivo de reactivar e integrar natural y socialmente a la comunidad mediante la planificación adecuada del espacio turístico natural. La metodología aplicada se enfoca en el estudio de planes de desarrollo turístico sostenible con o sin infraestructuras turísticas y recreativas de ciudades modernas, seguido de la situación del sistema turístico de Santa Catalina para su posterior comprensión, evaluando sus potencialidades y deficiencias que delimitaran las estrategias y lineamientos en la propuesta final de la investigación. La planificación conformada por un conjunto de circuitos turísticos, infraestructuras sostenibles y la propuesta de un centro ecoturístico como equipamiento recreativo – cultural y espacio para el aprendizaje y sociabilización de pobladores y turistas en la zona, permitirá alcanzar el fin principal de esta investigación.

La agresividad es una actividad que consiste en causar daño a otra persona, este estudio tuvo por objetivo determinar los niveles de agresividad a nivel general y por dimensiones, además de describir las características sociodemográficas. Las personas estudiadas fueron adolescentes infractores del sexo masculino en proceso de reinserción de un Centro Juvenil de Rehabilitación y Diagnóstico de Chiclayo bajo la medida socioeducativa de privación de la libertad a modalidad cerrada, conformada por 94 personas con edades entre 14 a 19 años. Para esta investigación se utilizó el cuestionario de agresividad AQ de Buss y Perry el cual fue validado siendo apto para la investigación. Los resultados de los niveles de agresividad fueron: muy alto (10,7 %); alto (34,5 %); promedio (34,5 %); bajo (19,1 %) y muy bajo (1,2 %). En las características sociodemográficas más relevantes se encontró que la infracción cometida con mayor frecuencia por los adolescentes es el robo con 56 %; el 55, 9 % refiere haber consumido sustancias adictivas; y el 27 % posee un familiar en prisión.

Con los avances de la tecnología, la automatización y procesamientos de las operaciones, han sucedido importantes cambios referentes al concepto y aplicación de la contabilidad en las empresas y como éstas optimizan sus recursos para maximizar costos y tengan buen rendimiento. Cuando hablamos de un control óptimo de todos los recursos que posee, es a través de un sistema de información contable integrado, donde sea capaz de proporcionar una información real, confiable y oportuna para los usuarios de la información. La hipótesis planteada es, que el sistema de información contable integrado, permite identificar, entender y gestionar los procesos interrelacionados a través de un sistema contribuyendo a la eficacia y eficiencia, de esta manera que la universidad puedan optimizar el logro de sus objetivos. El objetivo es analizar la importancia que presenta un sistema de información contable integrado para la optimización de la gestión de los recursos y la toma de decisiones de la Universidad Peruana de Integración Global. La investigación es Aplicada – no experimental, porque se observó cómo se realiza el proceso contable y de gestión de cada una de las áreas de la Universidad para después analizarlos, así tomando los puntos más relevantes de cada área como son de gerencia, secretaria y contabilidad. El resultado de la investigación es: que un sistema de información contable integrado permite tener un mejor control de los procesos de las distintas áreas de la universidad Peruana de Integración Global, lo cual permite una optimización en la disponibilidad de la información contable de esta. Un sistema de información contable integrado es de suma importancia para la optimización del control de la información contable y administrativa dentro de la Universidad Peruana de integración global, dado que permite tener un mejor manejo de la misma.

El Proyecto COAR – CUSCO tiene un enfoque arquitectónico que responde a su contexto natural inmediato, el terreno del proyecto se encuentra sobre los 3000msnm, en el departamento del Cusco distrito de Quispicanchis, provincia de Oropesa, a 4km del centro poblado. Teniendo de esta manera un terreno privilegiado para el desarrollo de un proyecto educativo. Los terrenos colindantes al proyecto son: un área agrícola intangible y áreas de sembríos privados, considerando entonces que la topografía hacia el oeste del proyecto es una ladera agrícola, mientras que hacia el este es una formación montañosa. La premisa del proyecto inicia con una integración sensorial de los usuarios hacia la naturaleza, considerando el uso de plataformas y adecuándose a su entorno, tomando en cuenta factores climáticos, visuales, formales, funcionales y espaciales El resultado es una arquitectura con un carácter original, brindando espacios para el desarrollo intelectual de sus usuarios. / The COAR - CUSCO Project has an architectural approach that responds to its immediate natural context, the project land is over 3000 meters high, in the department of Cusco district of Quispicanchis, province of Oropesa, 4 km from the populated center. Having in this way a privileged terrain for the development of an educational project. The lands adjacent to the project are: an intangible agricultural area and private seeding areas, considering then that the topography to the west of the project is an agricultural hillside, while to the east it is a mountainous formation. The premise of the project begins with a sensory integration of users towards nature, considering the use of platforms and adapting to their environment, taking into account climatic, visual, formal, functional and spatial factors The result is an architecture with an original character, providing spaces for the intellectual development of its users. / Tesis

Las barreras arquitectónicas son todos los obstáculos físicos que delimitan, obstaculizan e impiden la liberación de movimientos de las personas en lo que se refiere al paso y al traslado. Estas barreras están aún presentes en las escuelas y complican la puerta a la instrucción de las personas que presentan condiciones en el movimiento. Este estudio ha observado un ejemplo de centros educativos de la entrada para investigar en qué territorio se encuentran respecto a las barreras arquitectónicas y a la accesibilidad. El trabajo se enfoca hacía la integración de la ciudad con el objetivo principal de proponer un centro superior pedagógico que se integre con la ciudad eliminando las barreras arquitectónicas. De igual manera, se pretende que la investigación sirva para hacer conciencia a crear diseños que sean incluyentes con la sociedad. Se utiliza un modelo de análisis enfocado en las técnicas de la observación y la recopilación de información que pueden ser utilizadas para futuros proyectos de investigación o de recuperación del espacio, partiendo de lo observado en el territorio se logra corroborar los hechos particulares, mediante las encuestas que se emplearon a los habitantes del sitio. Teniendo como resultado que la ciudad muestra problemas de accesibilidad, ya que existe una gran cantidad de barreras arquitectónicas, lo cual genera la no inclusión de todas las personas. En categoría de la explicación definitivamente se propone la integración del centro superior con la génesis de espacios accesibles y flexibles que admitan a los estudiantes y pedagogos nuevas pedagogías.

La marginalidad de los sectores urbanos afecta el desarrollo social de una ciudad. La causa principal se relaciona con su crecimiento urbano no planificado. El arte, considerado como un medio de comunicación inherente a las personas, es capaz de restaurar su integración social. De esta manera, se propuso la implementación de un proyecto arquitectónico artístico para disminuir los índices de marginalidad urbana en Chiclayo. El proceso metodológico utilizado se ejecutó en tres fases: se registró y delimitó los sectores urbanos marginales en esta ciudad, se identificó las actividades artísticas de mayor instrucción y se propuso un equipamiento artístico orientado a la integración social. Asimismo, se evidenció una relación directamente proporcional: a mayor número de equipamientos artísticos existe menor cantidad de sectores urbanos marginales y viceversa. Además, la música y danza fueron las actividades artísticas más concurridas en Chiclayo. Finalmente, la marginalidad considerada como un problema urbano – social se puede mitigar mediante la actividad artística ejercida por los ciudadanos.

La presente investigación se origina por el interés de estudiar la problemática del abandono de las personas con trastornos mentales, el problema de investigación fue el siguiente: ¿Cuáles serán los cambios normativos que deban ser tenidos en cuenta para la modificatoria del artículo 11° de la ley general de salud a fin de que sean brindadas acciones de intervención de salud mental que atiendan y respondan a la realidad de la población con trastorno mental en el Perú?. Frente al problema planteado se formuló como objetivo general la propuesta de modificación del artículo 11° la ley general de salud, y como objetivos específicos i) Identificar la situación actual de las personas con trastornos mentales en el Perú, en las realidades comparadas y plano internacional, ii) Analizar la aplicabilidad y eficacia de la normativa jurídica iii) Establecer los presupuestos legales que sustenten la modificación del artículo 11° de la ley general de salud. Para la obtención de la información como estadísticas, normas, doctrina y jurisprudencia se utilizaron fichas de resumen, bibliográficas, normativas y de análisis documental. Los resultados de la investigación evidenciaron que en nuestra legislación en específico la Ley General de Salud en su artículo 11° señala una serie de garantías para las personas problemas mentales para su atención, y reinserción social, sin embargo, no establece la atención permanente a personas con enfermedades mentales en estado de abandono, las cuales, terminan regresando a vivir a las calles, luego de su tratamiento ambulatorio, siendo necesaria su modificación.