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Direito de integração no Mercosul e o processo de harmonização legislativa dos impostos sobre vendas e circulação de mercadorias

Andrade, Juliana Demori de 20 February 2013 (has links)
Ese trabajo posee como objetivo la realización de un estudio acerca de la posibilidad de la armonización legislativa fiscal sobre bienes de consumo entre los Estados miembro del Mercosur. Para tanto, es necesario observar los procedimientos previstos por el Mercosur para que suyas normas pasen a vigorar, así como, el método utilizado em cada Estado miembro para la incorporación de dichas normas, además de estudiar los sistemas jurídicos tributarios de cada país, en específico los tributos que inciden sobre los bienes de consumo. Como objetivos específicos fueran definidos los siguientes: conceptuar, clasificar y contextualizar históricamente el proceso de integración regional entre Estado y, en específico, aquél ocurrido en el Mercosur; estudiar los objetivos previstos en el Tratado de Asunción; analizar el proceso de producción normativa del Mercosur y la recepción de esas normas por los Estados miembros; investigar acerca de la dinámica de la tributación sobre los bienes de consumo en cada un de los países y, por fin, verificar la posibilidad de introducir una armonización legislativa fiscal en lo que se refiere a los bienes de consumo en el ámbito del Mercosur. Al final, se objetiva concluir por la posibilidad de que esa armonización sea concretamente efectuada. Para desarrollar esa investigación, fue utilizado el método deductivo, con tipo de investigación documental y bibliográfica. / Este trabalho possui como objetivo a realização de um estudo sobre a possibilidade de harmonização legislativa tributária sobre os bens de consumo entre os Estados-Membros do Mercosul. Para tanto, é necessário observar os procedimentos previstos pelo Mercosul para que suas normas passem a vigorar, bem como, a sistemática utilizada em cada Estadomembro para a incorporação das ditas normas, além de estudar os sistemas jurídicos tributários de cada país, mais especificamente os tributos que incidem sobre os bens de consumo. Como objetivos específicos foram traçados a necessidade de conceituar, classificar e contextualizar historicamente o processo de integração regional entre Estados e, em específico, o ocorrido no Mercosul; estudar os objetivos previstos no Tratado de Assunção; analisar o processo de produção normativa do Mercosul e recepção dessas normas pelos Estados-membros; pesquisar sobre a dinâmica da tributação sobre os bens de consumo em cada um dos países e, por fim, verificar a possibilidade de introduzir uma harmonização legislativa tributária no que se refere aos bens de consumo no âmbito do Mercosul. Ao final apontam-se possibilidades para que essa harmonização seja concretamente efetuada. Para desenvolver tal pesquisa foi utilizado o método dedutivo, com tipo de pesquisa documental e bibliográfico. / Mestre em Direito Público
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O lugar da notícia nos processos regionais de integração : os enquadramentos dos jornais de referência sobre as cúpulas de chefes de Estado do Mercosul

Batista, Jandré Corrêa January 2017 (has links)
Esta pesquisa investiga a construção dos enquadramentos produzidos pelo jornais de Referência do Mercado Comum do Sul (Mercosul) sobre as Cúpulas do Chefes de Estado, principal plataforma política da Organização (em suas 45ª, 47ª e 48ª edições do evento). O objetivo é compreender como as notícias produzidas por esses periódicos enquadram os processos políticos do Bloco; e, com base nessa construção e circulação de sentidos, como se inserem/participam dos movimentos de integração regional. As discussões teóricas tratam da debilidade do Estado moderno em garantir o acesso à cidadania no contexto contemporâneo e do processo de integração regional no Mercosul (cf. BALASSA, 1961; OCAMPO, 2009; JIMENEZ, 1994; CORRÊA, 2009); e da origem da Teoria do Enquadramento e de sua apropriação para o campo do Jornalismo (cf. TUCHMAN, 1978; GOFFMAN, 1974; BATESON, 1972; THOMAS; THOMAS, 1928; BERGER; LUCKMANN, 2009; SÁDABA, 2007). A proposta metodológica do trabalho é orientada pela perspectiva da Hermenêutica de Profundidade (cf. THOMPSON, 2000). Adota-se, para a etapa formal/discursiva prevista por Thompson (2000), a análise das estruturas argumentativas, baseadas nas reflexões de Fiorin (2016) e Perelman e Tyteca (2005). Para a seleção do corpus, estabelecem-se critérios para identificar a composição dos jornais de referência no Mercosul, pelas diretrizes da análise estrutural de redes (FRAGOSO et al., 2012; RECUERO et al., 2015). Identificam-se seis periódicos para esta pesquisa: La Nación, Clarín (Argentina); Folha de São Paulo, O Globo (Brasil); El Observador, La República (Uruguai). Os resultados apontam para o desfavorecimento dos processos regionais de integração nessas coberturas e para a omissão dos veículos de sua função emancipatória no tratamento de questões que envolvem os direitos das comunidades. / This research investigates the construction of newsframes by referece newsmedia of Mercado Comum do Sul (Mercosul) about the main political platform of the International Organization (in its 45th, 47th and 48th editions). The objective is to understand how the newsmedia frame the political processes of the Organization; and, based on its construction and circulation of news, how they participate in the regional integration movements. The theoretical approach discuss about the incapacity of the modern State in guaranteeing access to citizenship in the contemporary context and the process of regional integration in Mercosul (BALASSA, 1961, OCAMPO, 2009, JIMENEZ, 1994, CORRÊA, 2009); the origin of Framing Theory and its appropriation by the field of Journalism (Tuchman 1978, Goffman 1974, Bateson 1972, Thomas, Thomas, 1928, Berger and Luckmann, 2009). The methodological proposal of the work is guided by the perspective of Depth Hermeneutics (cf. THOMPSON, 2000). The analysis of argumentative structures, based on the reflections of Fiorin (2016) and Perelman and Tyteca (2005), is adopted for the formal / discursive stage predicted by Thompson (2000). For the selection of the corpus, criteria are established to identify the composition of the reference newsmedia in Mercosur, by the guidelines of the structural analysis of networks (FRAGOSO et al., 2012; RECUERO et al., 2015). We identify six journals for this research: La Nación, Clarín (Argentina); Folha de São Paulo, O Globo (Brazil); El Observador, La República (Uruguay). The results point to the disadvantage of the regional processes of integration in these coverages and to the omission of the vehicles of their emancipatory function in the treatment of issues that involve the rights of the communities. / Este trabajo investiga la construcción de los encuadramientos producidos por los periódicos de referencia del Mercado Común del Sur (Mercosur) sobre la Cumbre de Jefes de Estado, la principal plataforma política de la Organización Internacional (en sus 45a, 47a y 48a ediciones). El objetivo es comprender cómo las noticias producidas por estos vehículos participan de los procesos políticos del bloque; y, con base en esta construcción y circulación de sentidos, contribuyen a los procesos de integración regional. Las discusiones teóricas abordan la debilidad del Estado moderno para garantizar el acceso a la ciudadanía en el contexto contemporáneo y la contextualización del proceso de integración regional en el Mercosur (cf. BALASSA, 1961; OCAMPO, 2009; JIMENEZ, 1994; CORRÊA, 2009); y el origen de la Teoría del Encuadramiento y su apropiación para el campo de Periodismo (cf. TUCHMAN, 1978; GOFFMAN, 1974; BATESON, 1972; THOMAS, THOMAS, 1928; BERGER Y LUCKMANN, 2009; SÁDABA, 2007). La metodología del trabajo es guiada por la perspectiva de la Hermenéutica de Profundidad (cf. THOMPSON, 2000). Así, se adoptó para el análisis formal/discursivo previsto por Thompson (2000) la investigación de las estructuras argumentativas, con base en las reflexiones de Fiorin (2016) y Perelman y Tyteca (2005). Para la delimitación del corpus, se establecieron criterios para identificar la composición de los principales vehículos periodísticos en el Mercosur, bajo las directrices del análisis estructural de redes (cf. RECUERO, 2009; FRAGOSO et al., 2012). Seis vehículos son así identificados para esta investigación: La Nación, Clarín (Argentina); Folha de Sao Paulo, O Globo (Brasil); El observador, La República (Uruguay). Los resultados apuntan para el desfavorecimiento de los procesos de integración regional en las noticias y la omisión de su rol emancipador al abordar las cuestiones que afectan a los derechos de las comunidades.
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A entrada da Venezuela no Mercosul : uma análise de equilíbrio geral computável sobre os impactos setoriais no Brasil

Bueno, Eduardo Urbanski January 2013 (has links)
O presente trabalho tem o objetivo de avaliar o impacto que a adesão da Venezuela ao Mercosul terá sobre o bloco em termos de criação/desvio de comércio e de bem-estar. Mais especificamente, pretende-se quantificar os impactos estáticos dos choques tarifários que este processo pode gerar sobre setores da economia brasileira. Busca-se testar a hipótese de que o resultado líquido (em termos de criação de comércio e de bem-estar) dessa ampliação do bloco será positivo. Para atingir tal objetivo, o trabalho utilizará o modelo de Equilíbrio Geral Computável Global Trade Analysis Project (GTAP, V.8). A hipótese é confirmada, havendo resultados particularmente positivos para as indústrias automobilística, de bens de capital e têxtil brasileiras. / This study aims to evaluate the impact that the accession of Venezuela to Mercosur will have on the block in terms of trade creation/diversion and of welfare. More specifically, it intends to quantify the static impacts of tariff shocks that this process can generate on sectors of the Brazilian economy. The article seeks to test the hypothesis that the net result (in terms of trade creation and welfare) of this regional agreement will be positive. To achieve this goal, the work uses the Computable General Equilibrium Model of the Global Trade Analysis Project (GTAP, V.8). The hypothesis is confirmed, with particularly positive results for the Brazilian automobile, capital goods and textile industries. / Este estudio tiene como objetivo evaluar el impacto que la adhesión de Venezuela al Mercosur tendrá en el bloque en términos de creación/desviación de comercio y de bienestar. Más concretamente, se pretende cuantificar los impactos estáticos de los shocks arancelarios que este proceso puede generar sobre los sectores de la economía brasileña. Tratamos de probar la hipótesis de que el resultado neto (en términos de creación de comercio y bienestar) de este acuerdo regional será positivo. Para lograr este objetivo, el trabajo utiliza el modelo de Equilibrio General Computable del Global Trade Analysis Project (GTAP, V.8). La hipótesis se confirma, con resultados especialmente positivos para las industrias automotriz, de bienes de capital e textil brasileñas.
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Apoyo a la integración urbana y regional de la zona fronteriza del Eje Vial N° 1 Piura – Guayaquil: una aproximación desde una perspectiva binacional y sostenible

Castillo García, Rodolfo 10 April 2018 (has links)
Support for urban and regional integration of the frontier zone of the Axis Road N° 1 Piura – Guayaquil: an aproach from a binational and sustainable perspectiveThe objective of this paper is to show a concrete experience of territorial management of the frontier zone of the Axis Road N° 1 Piura–Guayaquil formed by Zarumilla Province (Perú) and Huaquillas and Arenillas Cantons (Ecuador), from a binational and sustainable perspective, having as regional framework the Region of Tumbes (Perú) and El Oro Province (Ecuador). In this study area there are social inequities, such as scarce educational opportunities, insufficient youngsters’ training and health access. Thus, the university education supply is short, which gives way to youngsters’ emigration to Tumbes, Machala and other cities when they want to get a university education. Health services are also insufficient in terms of infrastructure, equipment, human resources, and quality of the services offered, which justifies a territorial management. / El objetivo del presente artículo es presentar una experiencia concreta de ordenamiento territorialde la zona fronteriza del Eje Vial N° 1 Piura – Guayaquil, conformada por la provincia de Zarumilla (Perú) y los cantones de Huaquillas y Arenillas (Ecuador), desde una perspectiva binacional y sostenible; considerando como marco regional a la región Tumbes (Perú), y a la provincia de El Oro (Ecuador). En esta área de estudio se presentan situaciones de inequidad social como escasas  oportunidades de educación, de formación de jóvenes y de acceso a la salud. Así, la oferta de oportunidades de educación universitaria es restringida, lo que motiva que los jóvenes con aspiraciones de lograr una formación universitaria se trasladen a las ciudades de Tumbes, Machala y otras para satisfacer sus anhelos. Los servicios de salud se ofrecen de manera insuficiente, en términos de infraestructura, equipamiento, recursos humanos y calidad en la prestación de servicios, lo cual amerita los trabajos de ordenamiento territorial
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Una visión del balance de poder sudamericano: seguridad regional, tensiones e integración en el siglo XXI

Pérez Pinillos, Jeniffer, Mercado Córdova, Lucía, Vega Baella, Oscar, García Velando, Bernardo 25 September 2017 (has links)
El presente artículo aborda los cambios y continuidades en el balance de poder de la región sudamericana de las últimas décadas con el fin de entender los riesgos potenciales que ha enfrentado la seguridad del hemisferio sur desde inicios del siglo XXI. Luego de experimentar un largo proceso de integración regional lleno de iniciativas multilaterales de relativo éxito, América del Sur entró al año dos mil con una nueva configuración en las coaliciones regionales, que se tradujo en una intensa lucha entre liderazgos, que en algunos casos se presentaban hostiles entre sí. Este escenario llamó la atención de la comunidad académica y diplomática, ya que surgieron posibilidades de conflictos bilaterales aparentemente proclives a escalar hacia la violencia. No obstante, los últimos años han sido el reflejo de una nueva realidad que parece indicar que los temores de la última década fueron producto más de una coyuntura particular y menos del inicio de un reordenamiento en la región.
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El dominio del Inka, identidad local y complejidad social en las tierras altas del desierto de Atacama, Norte Grande de Chile (1450-1541 d.C.)

Uribe, Mauricio, Adán, Leonor, Agüero, Carolina 10 April 2018 (has links)
The Inka’s Dominion, Local Identity and Social Complexity in the Highland of Atacama’s Desert, Chile´s Norte Grande (1450-1541 AD)This paper presents our approach to the Tawantinsuyo expansionism in the highlands of Atacama Desert (Northern Chile), in which we suggest an alternative view to the traditional idea of a weak or indirect Inka presence in the Atacamenian territory. Therefore, we show the evidence and arguments that represent the politics, economic and ethnic complexity development when the empire had contact with the populations from the chilean desert. We concentrate in the case of San Pedro de Atacama, because it had been a point of reference to the archaeological understanding of groups that lived in its highlands, but the history is poorly known. In particular the convergence of the study of Atacamenian and Inca people in San Pedro, like in others parts of this space, allows to appreciate best the elements that characterize the social complexity of this local development. / En este artículo se presenta una aproximación a la expansión del Tawantinsuyo en las tierras altas del desierto de Atacama (norte de Chile), proponiendo un enfoque alternativo a la tradicional concepción de una presencia débil o indirecta del Inka en este territorio. Por ello, se exponen aquellas evidencias y argumentos que parecen representar mejor la complejidad social, económica, política y étnica que se encontraba en pleno desarrollo cuando el imperio tomó contacto con las poblaciones de este desierto. En particular, los autores se centran en el caso de San Pedro de Atacama, porque aún cuando se trata de una de las localidades que ha servido como punto de referencia para la comprensión de los grupos que habitaron sus tierras altas, todavía se conoce muy poco de aquellos momentos. Pero, sobre todo, porque el estudio de la convergencia de las poblaciones atacameñas e "incaicas" dentro de San Pedro, de acuerdo a experiencias en otras localidades de este territorio, permite vislumbrar en ese encuentro los elementos que particularizan la complejidad social del desarrollo local.
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El proceso de integración y de cooperación entre Chile y Argentina : una revisión a más de 30 años de vigencia del tratado de paz y amistad

Brauchy Quiroz, Camilo January 2017 (has links)
Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales / El Tratado de Paz y Amistad suscrito entre las Repúblicas de Chile y Argentina en 1984, constituye un hito jurídico-político en la historia vecinal de ambos países, que marcará el devenir de la relación bilateral en el curso de las tres décadas posteriores, favoreciendo un progresivo esquema de integración y de cooperación. Dicho esquema se verá fortalecido, notablemente, con el retorno de los regímenes democráticos a uno y otro lado de la cordillera. El objetivo del presente estudio consiste y contribuye, precisamente, a dar cuenta, a través de una mirada multidimensional, de los principales ejes en los que se visualizan los avances más significativos. La estructura de esta investigación consta de tres partes. En el Capítulo I, titulado “Antecedentes históricos del Tratado de Paz y Amistad de 1984”, se fija un marco teórico que provee herramientas conceptuales que permiten una mejor comprensión del proceso en marcha. Igualmente, se analizan antecedentes históricos que recrean la imagen de una identidad común. Finalmente se revisan, a grandes rasgos, los principales hitos en la definición de los límites entre ambos países, con una especial mención al Conflicto del Canal Beagle y a su solución mediante la mediación pontificia, hecho que es considerado como el antecedente más inmediato al Tratado de Paz y Amistad. En el Capítulo II titulado “El Tratado de Paz y Amistad entre Chile y Argentina de 1984”, junto con ser abordados los principales aspectos jurídicos de dicho instrumento, se señalan cuáles fueron los Acuerdos Bilaterales que, firmados en los primeros años de democracia en ambos países, complementaron el esquema de integración iniciado en 1984. Asimismo, en este capítulo se relevan los principales progresos evidenciados en los ejes en los que se ha desagregado este proceso de integración, a saber: la cooperación en temas de seguridad militar; la complementación económica entre estos dos países –acápite en el que se incluye viii un análisis de los acuerdos que configuran el marco normativo que rige las relaciones de intercambio comercial, el tratamiento a las inversiones, y de aquellos que posibilitan la integración en temas estratégicos como el sector energético y el minero-; y, finalmente, la integración física, entendida como un factor clave para una inserción económica exitosa en el contexto de un mundo crecientemente interdependiente. Por último, en el Capítulo III, que recibe por nombre “El Tratado de Maipú sobre Integración y Cooperación”, se analiza la continuidad que le otorga este instrumento al esquema de integración bilateral iniciado con el Tratado de Paz y Amistad, así como el marco institucional que instaura, y sus Protocolos Adicionales, que contribuyen a impulsar la integración física entre ambos países, y de paso, la de éstos con la región y el mundo.
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A entrada da Venezuela no Mercosul : uma análise de equilíbrio geral computável sobre os impactos setoriais no Brasil

Bueno, Eduardo Urbanski January 2013 (has links)
O presente trabalho tem o objetivo de avaliar o impacto que a adesão da Venezuela ao Mercosul terá sobre o bloco em termos de criação/desvio de comércio e de bem-estar. Mais especificamente, pretende-se quantificar os impactos estáticos dos choques tarifários que este processo pode gerar sobre setores da economia brasileira. Busca-se testar a hipótese de que o resultado líquido (em termos de criação de comércio e de bem-estar) dessa ampliação do bloco será positivo. Para atingir tal objetivo, o trabalho utilizará o modelo de Equilíbrio Geral Computável Global Trade Analysis Project (GTAP, V.8). A hipótese é confirmada, havendo resultados particularmente positivos para as indústrias automobilística, de bens de capital e têxtil brasileiras. / This study aims to evaluate the impact that the accession of Venezuela to Mercosur will have on the block in terms of trade creation/diversion and of welfare. More specifically, it intends to quantify the static impacts of tariff shocks that this process can generate on sectors of the Brazilian economy. The article seeks to test the hypothesis that the net result (in terms of trade creation and welfare) of this regional agreement will be positive. To achieve this goal, the work uses the Computable General Equilibrium Model of the Global Trade Analysis Project (GTAP, V.8). The hypothesis is confirmed, with particularly positive results for the Brazilian automobile, capital goods and textile industries. / Este estudio tiene como objetivo evaluar el impacto que la adhesión de Venezuela al Mercosur tendrá en el bloque en términos de creación/desviación de comercio y de bienestar. Más concretamente, se pretende cuantificar los impactos estáticos de los shocks arancelarios que este proceso puede generar sobre los sectores de la economía brasileña. Tratamos de probar la hipótesis de que el resultado neto (en términos de creación de comercio y bienestar) de este acuerdo regional será positivo. Para lograr este objetivo, el trabajo utiliza el modelo de Equilibrio General Computable del Global Trade Analysis Project (GTAP, V.8). La hipótesis se confirma, con resultados especialmente positivos para las industrias automotriz, de bienes de capital e textil brasileñas.
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A inclusão da diversidade no ensino superior: um estudo da Universidade Federal da Integração Latino-americana (Unila) na perspectiva das epistemologias contra-hegemônicas / The inclusion of diversity in higher education: a study of Federal University of Latin American Integration (UNILA) from the perspective of epistemology against-hegemonic

Alexandre, Suelen de Pontes 27 March 2015 (has links)
Submitted by Nadir Basilio (nadirsb@uninove.br) on 2015-07-30T14:18:51Z No. of bitstreams: 1 Suelen de Pontes Alexandre.pdf: 1681621 bytes, checksum: d8420cd094c9febd76da3b7ec41790fc (MD5) / Made available in DSpace on 2015-07-30T14:18:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Suelen de Pontes Alexandre.pdf: 1681621 bytes, checksum: d8420cd094c9febd76da3b7ec41790fc (MD5) Previous issue date: 2015-03-27 / This research analyzes the inclusion of cultural and epistemological diversity in higher education at the University of Latin American Integration (UNILA.) Heading the comprehension of philosophical principle set forth in the decree law 12.189 as it substantiates the political-pedagogical Project that contains humanistic bases, politicization and cognitive science, democracy was necessary to conduct such social theoretical and historical reasons that underpin the foundations of colonial matrices of higher education. No eurocentric epistemologies form the theoretical basis of the new foundation design for education and higher education, in order to include cultural and epistemological diversity in no westcentric, decolonial and popular emancipator perspective. UNILA has offered alternative to current systemic models of higher education and sought to contribute to the Latin American integration, recognizing the diversity of national identities and the elements that unite our roots and our destinations throughout the continents once globalized, while its very important propose is meant to establish itself as a teaching model for higher education against the hegemonic. Through a qualitative analysis basis, shall we listen to the voices of such principals characters in order to consolidate proposals that the humanistic frame work for integrating and internationalist solidarity vocation of UNILA. / Universidade de Integração Latino-Americana (UNILA). Para entender como el principio filosófico presentado en la ley 12.189 materializase en el proyecto político pedagógico que contiene como bases humanísticas, de democracia cognitiva y politización científica, se hizo necesario fundamentarlo teórica, social e históricamente, que sostienen las bases de las matrices coloniales de la educación superior. Las epistemologías no euro céntricas compondrán la base teórica del fundamento del nuevo proyecto de la educación de grado superior, incluyendo la diversidad cultural epistemológica dentro de una perspectiva no centrada en el occidente, des colonial, emancipadora y popular. La UNILA como una propuesta alternativa a los modelos de educación superior actuales busca sumarse a la integración latino-americana, reconociendo la diversidad de identidades nacionales y los elementos que unen nuestras raíces y nuestros destinos mientras se pone delante del mundo globalizado, cuando intenta establecerse como un modelo de educación superior contra hegemónicos. Pasando por un análisis de calidad, podremos percibir por los principales protagonistas como se consolidan de hecho las propuestas humanísticas en este cuadro de integración de vocación internacionalista y solidaria de UNILA. / Esta pesquisa analisa a inclusão da diversidade cultural e epistemológica no ensino superior na Universidade de Integração Latino-Americana (UNILA). Para compreendermos como o princípio filosófico apresentado no Decreto-lei n. 12.189 se substancializa no projeto político-pedagógico que contém bases humanísticas de democracia cognitiva e politização científica, foi preciso realizarmos uma fundamentação teórica, histórica e social que sustenta as bases das matrizes coloniais de educação superior. As epistemologias não eurocêntricas constituirão a base teórica de fundamentação do novo projeto de ensino e educação superior, tendo em vista a inclusão da diversidade cultural e epistemológica numa perspectiva não ocidentocêntrica, descolonial, emancipatória e popular. A UNILA, como uma proposta de alternativa aos atuais modelos sistêmicos de educação superior, vem buscando contribuir para a integração latino-americana, reconhecendo a diversidade das identidades nacionais e dos elementos que unem nossas raízes e nossos destinos enquanto continente diante do mundo globalizado. Ela pretende ser e afirmar-se como um modelo de ensino de educação superior contra-hegemônico. Através de uma análise qualitativa perceberemos, nas vozes dos principais protagonistas, como se consolidam de fato as propostas humanísticas nesse quadro de integração da vocação internacionalista e solidária da UNILA.
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Política educacional de formação de jovens e adultos: o processo de implementação do PROEJA no IFPI campus Picos entre os anos de 2007 e 2017

Silva, Fernanda Pereira da 28 March 2018 (has links)
Submitted by Nadir Basilio (nadirsb@uninove.br) on 2018-09-26T19:48:48Z No. of bitstreams: 1 Fernanda Pereira da Silva.pdf: 1171722 bytes, checksum: 8939bfd3b200651c18f2f883201426cb (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-26T19:48:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fernanda Pereira da Silva.pdf: 1171722 bytes, checksum: 8939bfd3b200651c18f2f883201426cb (MD5) Previous issue date: 2018-03-28 / This research has as object of study the National Program of Integration of the Professional Education with the Basic Education, in the Mode of Education of Young and Adults (PROEJA), and its implementation in the IFPI, campus Picos. The PROEJA constitutes an educational policy directed to the care of young people and adults. Through the proposal of the integrated curriculum, it articulates Basic Education, Professional Education and Education of Youths and Adults, in the perspective of expanding schooling. The objective was to understand, from the perception of managers and teachers, the context and difficulties encountered in the implementation process of the Program between 2007 and 2017. The research, with a qualitative approach, used different methodological procedures, such as bibliographic review of authors that base the debate on EJA, integrated curriculum and Professional Education; reading and analysis of documents and legislation that guides PROEJA; semi-structured interviews with managers and teachers, systematized based on Content Analysis. The data found allow us to infer difficulties in the process of implementing PROEJA in aspects such as a training of professionals, an understanding of the specificities of the students, as well as the knowledge of the effectiveness of the integrated curriculum and the insertion of students in the institution. Thus, although the IFPI, Campus Picos has been guaranteeing the offer PROEJA since the year 2007 and the presence of the Program on campus is seen positively by the managers and teachers, many aspects of its effectiveness are fragile and need reorientation so that possible. / Esta pesquisa tiene como objeto de estudio el Programa Nacional de Integración de la Educación Profesional con la Educación Básica, en la modalidad de Educación de Jóvenes y Mayores (PROEJA) y su implementación en el IFPI, campus Picos. El PROEJA constituye una política educacional direccionada al atendimiento de jóvenes y mayores. Por medio de la propuesta del currículo integrado, articula Educación Básica, Educación Profesional y Educación de Jóvenes y Mayores, en la perspectiva de ampliar la escolarización. El objetivo fue comprender, a partir de la percepción de gestores y profesores, el contexto y las dificultades halladas en el proceso de implementación del Programa entre los años de 2007 y 2017. La pesquisa, de abordaje cualitativa, utilizó distintos procedimientos metodológicos, como revisión de bibliográficas de autores que fundamentan el debate EJA, currículo integrado y Educación Profesional; lectura y análisis de documentos y de la legislación que orienta el PROEJA, encuestas semiestructuradas con gestores y profesores, sistematizadas a partir de la Análisis de Contenido. Los dados hallados permiten inferir dificultades en el proceso de implementación del PROEJA en aspectos como la formación de los profesionales, la comprensión de las especificidades de los alumnos bien como en lo que se refiere a la efectuación de currículo integrado e inserción de los alumnos en la institución. De ese modo, aunque, el IFPI campus Picos venga garantizando la oferta del PROEJA mediano desde el año 2007 y la presencia del Programa en el campus sea vista positiva por los gestores y profesores, muchos aspectos de su efectuación presentan fragilidades y necesitan de reorientación para que sea posible su cumplimiento. / Esta pesquisa tem como objeto de estudo o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica, na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA), e sua implementação no IFPI, campus Picos. O PROEJA constitui uma política educacional direcionada ao atendimento de jovens e adultos. Por meio da proposta do currículo integrado, articula Educação Básica, Educação Profissional e Educação de Jovens e Adultos, na perspectiva de ampliar a escolarização. O objetivo foi compreender, a partir da percepção de gestores e professores, o contexto e as dificuldades encontradas no processo de implementação do Programa, entre os anos de 2007 e 2017. A pesquisa, de abordagem qualitativa, utilizou diferentes procedimentos metodológicos, como revisão bibliográfica de autores que fundamentam o debate sobre EJA, currículo integrado e Educação Profissional; leitura e análise de documentos e da legislação que orienta o PROEJA; entrevistas semiestruturadas com gestores e professores, sistematizadas a partir da Análise de Conteúdo. Os dados encontrados permitem inferir dificuldades no processo de implementação do PROEJA em aspectos como a formação dos profissionais, a compreensão das especificidades dos alunos, bem como no que se refere à efetivação do currículo integrado e inserção dos alunos na instituição. Desse modo, embora o IFPI Campus Picos venha garantindo a oferta do PROEJA médio desde o ano de 2007 e a presença do Programa no campus seja vista de forma positiva pelos gestores e professores, muitos aspectos da sua efetivação apresentam fragilidades e necessitam de reorientação para que seja possível seu cumprimento.

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