Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Economico. Programa de Pós-Graduação em Administração. / Made available in DSpace on 2012-10-21T06:57:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 200173.pdf: 1579279 bytes, checksum: b6b0cf749714bb47645286d7f4f9b016 (MD5) / O objetivo do presente estudo foi o de resgatar as contribuições do trabalho realizado pela Trade Júnior, a qual, foi idealizada tendo por meta proporcionar aos acadêmicos do Curso de Comércio Exterior da UNIVALI, uma formação que possibilite a ligação entre teoria e prática. A idéia surgiu com o intuito de dar condições para os recém formados saírem da universidade familiarizados com o meio profissional. Em síntese, a Trade Júnior proporciona aos acadêmicos a aplicação prática de seus conhecimentos teóricos, em sua área de formação profissional específica, desenvolvendo o espírito crítico e empreendedor, intensificando e facilitando o relacionamento empresa/escola e o ingresso futuro no mercado de trabalho. Diante disso, este estudo buscou resgatar a opinião dos egressos, quanto à importância do estágio de complementação educacional como fator decisivo para a sua empregabilidade. Neste sentido, procurou-se identificar o grau de coerência da proposta e sua prática, partindo da visão dos participantes que se envolveram no projeto, ou seja, os egressos. As informações foram obtidas através de questionários. A partir dos dados pode-se evidenciar a importância do estágio na visão dos participantes da pesquisa.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-21T08:37:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 197119.pdf: 515729 bytes, checksum: 71f9ae148addfc58ee1bc0e7e9c6e6e6 (MD5) / As empresas juniores, modelo de aprendizagem já experimentado em várias áreas do ensino superior como complemento à formação acadêmica, vêm agora sendo implantadas nos cursos de publicidade e propaganda. O presente trabalho pretende aferir sua utilidade nesse campo, tomando como corpus à agência júnior da Universidade Católica de Brasília, a 'Matriz Comunicação'. Foram aplicados questionários a empregadores e a alunos estagiários. Os resultados numéricos realçam a importância da experiência empresarial na graduação.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-21T09:47:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 206605.pdf: 5520614 bytes, checksum: 9db1b3ec2b620f07e2b027be82ba128b (MD5) / Esta tese trata de contextualizar a evolução das exigências do mercado de trabalho no mundo das profissões, assim como, a importância do desenvolvimento, orientação e acompanhamento da empregabilidade de profissionais que estão a busca de uma oportunidade para ingressar no mercado de trabalho. Trata também de apresentar métodos para identificar o perfil profissional de alunos e ex-alunos de nível superior, com intuito de encontrar uma colocação no mercado de trabalho que venha ao encontro de suas expectativas e conseqüentemente, a desempenhar atividades que tragam maior realização e satisfação pessoal e profissional. Outro ponto fundamental é apresentar um modelo de orientação profissional que permita trabalhar com o planejamento de carreira, possibilitando aos indivíduos o seu auto-conhecimento tão necessário para a participação eficaz em processos seletivos e conseqüentemente para a manutenção de seu trabalho. A abordagem aqui apresentada traz uma análise prática sobre a forma que as Instituições de Ensino Superior, podem auxiliar seus alunos e ex-alunos a identificar suas habilidades e comportamentos a fim de atuarem em um ambiente empresarial em constante mudança. A elaboração deste trabalho de tese torna-se relevante a medida em que irá analisar a eficácia de um setor de Empregabilidade estruturado em uma Instituição de Ensino Superior, que presta serviços de orientação e encaminhamento de jovens e adultos para o mundo do trabalho, através do desenvolvimento pessoal e profissional, estimulando o auto-conhecimento e o planejamento de carreira. Para tanto, esta proposta baseia-se na necessidade de adequar o indivíduo ao trabalho, interagindo conceitos adquiridos no ensino formal com as práticas aplicadas no dia-a-dia das atividades empresariais, tanto para a colocação no primeiro emprego, quanto para a recolocação em novas oportunidades.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-21T22:28:57Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2013-07-16T19:42:22Z : No. of bitstreams: 1 203931.pdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / O presente trabalho objetiva analisar dentro do atual cenário econômico e produtivo, quais são os mecanismos que estão disponibilizados para que os Portadores de Necessidades Especiais consigam acessar de maneira segura e eficiente o mercado de trabalho, pois segundo os dados que foram apurados pela Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística o percentual de residentes que apresentam deficiências no Brasil é de 14,50% do total de habitantes, o que representa em valores absolutos 24.650.000 de pessoas. Para isso, elegeu-se as empresas que fazem parte do setor fumageiro, e que apresentam no seu quadro de funcionários sujeitos que são possuidores de problemas de ordem física e sensorial. Desta forma, esta pesquisa contemplou 04 organizações que desenvolvem as suas operações nos estados do Rio Grande do Sul, São Paulo, Rio de Janeiro e Minas Gerais, e que contabilizam nas suas unidades 98 Portadores de Necessidades Especiais. Para a sua elaboração foram utilizados instrumentos de avaliação (questionário, entrevista) possibilitando que os dados coletados na fase da pesquisa de campo fossem devidamente analisados e que pudessem corroborar as indagações e os questionamentos inicialmente pontuados. Como pilar de sustentação deste trabalho verificou-se a utilização da Ergonomia (se existe e como está sendo empregada) nos processos de trabalho que estas empresas operam. As informações obtidas a partir dos dados coletados junto aos Portadores de Necessidades Especiais e as suas chefias, assim como as observações realizadas nas próprias empresas, demonstram que as condições de trabalho ofertadas para estes trabalhadores não obedecem na sua integralidade as normas que regulamentam este tipo de atividade no país. Além da relativa inadequação nas condições de trabalho, a presente pesquisa verificou que a experiência profissional e o atributo escolar do grupo pesquisado são similares quando comparado com os demais funcionários, ou seja, se os resultados gerados pelos possuidores de deficiência não são equivalentes quando confrontados com os seus colegas, é possível asseverar que a essência destas diferenças encontra-se em questões que foram levantadas por este trabalho, ou seja, dentro dos itens apurados constatou-se a diferenciação dos salários percebidos, os problemas de ordem ambiental, nos instrumentos disponibilizados, etc, demonstrando o relativo descaso que este setor produtivo nutre em relação aos Portadores de Necessidades Especiais.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-19T16:09:23Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-26T00:59:17Z : No. of bitstreams: 1 195871.pdf: 3433649 bytes, checksum: 2a8e6bbfda3b6cd0a4a15814c4699c79 (MD5) / A abertura do mercado de trabalho para pessoas portadoras de necessidades especiais, através de legislação específica, reflete a importância de se preparar tais indivíduos para assumir uma função, reconhecendo seu direito de acesso ao trabalho como meio de se tornarem seres independentes, úteis e capazes. Esse estudo objetiva refletir e verificar a adequação do programa de capacitação do portador de deficiência mental para o trabalho. É baseado no acompanhamento e análise de um programa desenvolvido na Escola de Educação Especial Menino Jesus, em Curitiba. O programa oferece condições para que esse indivíduo vivencie as mais variadas atividades práticas, adquira hábitos e atitudes de trabalho. Além disso, desenvolve condições para que seja inserido no mercado de trabalho competitivo. Conclui-se que apesar de ainda existir a barreira do preconceito e da falta de conhecimento a respeito das potencialidades do portador de deficiência mental, é possível comprovar a eficiência dos programas de capacitação. Tal programa forma um indivíduo cada vez mais capaz e produtivo, reforçando a luta pela inclusão destes indivíduos em todos os sentidos.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-19T18:43:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 191042.pdf: 430929 bytes, checksum: 499390ebbac2f109beafa33b0d33d5b4 (MD5) / Com as novas exigências impostas pelo mercado globalizado, e na qual a disponibilização da informação está ao alcance de todos, reclama-se do profissional, muito mais do que a especialização em um determinado assunto, sendo necessário que apresente uma visão e comportamentos que se adaptem às novas necessidades.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico / Made available in DSpace on 2012-10-19T07:54:39Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T23:59:41Z : No. of bitstreams: 1 181956.pdf: 2440083 bytes, checksum: 363153a3748d427b0e8b75f303049a2f (MD5) / Este exercício acadêmico emergiu da consciência a respeito da necessidade de aprofundamento sobre a educação profissional e, ao mesmo tempo, aprimorar conhecimentos sobre o processo educativo para melhor compreendê-lo nos meios social, econômico, político e cultural, ousando construir reflexões sobre as alternativas da educação profissional. Teve como objetivo conhecer quais os requisitos de qualificação do trabalhador, gerados pelas novas formas de produção e organização do trabalho e as suas repercussões não só na escola profissionalizante mas também na qualidade do trabalho de seus egressos. O estudo desenvolveu-se por método qualitativo, através de pesquisa de campo com trabalhadores de uma empresa e com profissionais da educação profissionalizante, ambas em Lages-SC. A compreensão dos dados mostra que, apesar de algumas das reformas educacionais na área propostas nos últimos tempos terem sido promissoras, em sua essência elas falharam, porque tais escolas não conseguiram lidar com conceitos novos e continuaram desenvolvendo uma formação reducionista, atendendo tão somente, às demandas do mercado. O estudo sugere possibilidades para melhorar o processo de desenvolvimento e reestruturação do ensino profissionalizante, através de um repensar a educação geral e profissional, buscando uma formação integral do trabalhador numa dimensão não-linear do ser humano

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Ciência da Informação e Documentação, Departamento de Ciência da Informação e Documentação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 1998. / Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2017-12-19T18:57:00Z No. of bitstreams: 1 1998_Sofia Galvão Baptista.pdf: 2133203 bytes, checksum: a2338dc803e4810dbe14a130ead54058 (MD5) / Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva (patricia@bce.unb.br) on 2017-12-20T14:04:49Z (GMT) No. of bitstreams: 1 1998_Sofia Galvão Baptista.pdf: 2133203 bytes, checksum: a2338dc803e4810dbe14a130ead54058 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-12-20T14:04:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 1998_Sofia Galvão Baptista.pdf: 2133203 bytes, checksum: a2338dc803e4810dbe14a130ead54058 (MD5) Previous issue date: 2017-12-20 / A atuação do bibliotecário brasileiro, como empresário na área de informação, em comparação ao profissional institucionalizado foi o elemento central desta pesquisa. Foi investigada sua atividade empresarial, na indústria da informação, os motivos pelos quais alguns bibliotecários autônomos optaram por essa atividade, as habilidades necessárias para manter o negócio e as tarefas exercidas. Concluiu-se que a terceirização tem sido o elemento facilitador para atuação desse profissional. As habilidades necessárias identificadas foram as seguintes: saber avaliar as necessidade do cliente, escrever relatórios, saber taxar e vender produtos, definir a estrutura negócio, tomar pulso do mercado e desenvolver um programa de marketing. Verificou-se que uma parte significativa da amostra está trabalhando em organizações "não biblioteca" (ensino, editora, arquivo, museu e consultoria) nas tarefas de processamento e recuperação da informação. Na comparação entre o profissional autônomo e profissional institucionalizado, emergiram as diferenças entre os dois grupos. Os resultados mostram bibliotecários autônomos mais comprometidos com a organização para a qual trabalham. Eles são conscientes da falta de estabilidade (segurança) da sua atividade e buscam organizações que oferecem oportunidades de inovação. / The Brazilian librarian perform as an information business entrepreneur, compared to the institutionalized professional is the central point of this research. This work investigated their entrepreneurial activities, at the information industry, the independent librarians option reasons to choose this activity, the necessary ability to keep the business and the performed tasks. This concludes that outsourcing facilitates this professional perform. The identified necessary abilities are the following: clients needs evaluation knowledge, reports presentation, products sell and price fixing, define business structure, market evaluation and marketing program development. This verifies a significant sample part which is working at non-library organizations (education, publishing, museum and consultants) in the processing and recuperation tasks. When the independent professional is compared to the institutionalized professional, emerges the differences between those groups. The results shows higher organizational commitment by independent librarians. They are conscious about the lack of stabiiity (safety) of their activity and search for organization which offer innovation opportunities.

Esta dissertação, tem como propósito, estimar a elasticidade intertemporal para a oferta de trabalho masculina no Brasil. Também, verifica-se a presença de fatos estilizados relacionados ao ciclo de vida do indivíduo. Este trabalho fundamenta-se na teoria que tem como referência Heckman (1974 e 1976), e a idéia principal é supor que o indivíduo procura aumentar sua oferta de trabalho em períodos onde o salário real é alto. A partir de um modelo com dados de painel, formulado por MaCurdy (1981), procedemos a estimação. Para a verificação dos fatos estilizados foram feitos gráficos. No caso da estimação, houve um tratamento explícito para as questões da forma funcional, heterogeneidade não observada e da endogeneidade da variável salário. Os gráficos confirmam, em parte, a presença dos fatos estilizados, as variáveis salário por hora e rendimentos do trabalho têm uma relação côncava com a variável idade do indivíduo, no mercado de trabalho brasileiro. Contudo, o modelo econométrico estimado não confirma a efetividade da hipótese de elasticidade intertemporal, uma vez que, as estimativas geradas foram baixas e negativas, embora significativas .

É difícil o processo de inclusão de Pessoas Portadoras de Deficiência (PPDs) no mercado formal de trabalho. Mesmo com a existência da Lei 8.213/91 (Lei das Cotas para PPDs), determinando que as empresas reservem uma cota de vagas a serem destinadas à contratação de PPDs, o volume de contratações entre profissionais portadores de deficiência não é representativo da população de PPDs. Buscou-se responder à questão de pesquisa: quais os desafios e tendências observados, com base no processo decisório adotado em empresas que se enquadrem no disposto pela Lei das Cotas para PPDs, diante da possibilidade de contratar ou não Pessoas Portadoras de Deficiência? Entre as possíveis causas deste comportamento por parte das empresas indicados na literatura estão a falta de conhecimento do que vem a ser deficiência, os padrões socialmente estabelecidos, que levam à estigmatização destas pessoas, e ainda a lógica de gestão empresarial vigente no mercado competitivo, que tende a dar mais espaço à influência destes padrões socialmente estabelecidos e de aspectos de racionalidade instrumental. O estudo foi dividido em duas fases, uma primeira exploratória e uma segunda analítico-descritiva. Foram aplicadas técnicas quantitativas e qualitativas de coleta e análise. Ainda utilizou-se a Teoria dos Jogos como forma de confirmar a ocorrência de ambas as influências, e de que forma atuam no processo decisório de contratação de PPDs. As empresas foram categorizadas, desde as mais inclusivas até as mais excludentes, tendo ficado esclarecido como se dá o processo decisório de contratação de PPDs nas empresas estudadas, e que aspectos atuam durante este processo. Confirmou-se que a maioria das empresas não cumpre a Lei 8.213/91 e concluiu-se que as PPDs enfrentam os padrões socialmente estabelecidos e a falta de acesso à educação como principais dificuldades, mas contam com um bom desempenho (entre os que conseguem uma colocação no mercado) e o apoio da família como principais facilitadores. Ainda, chegou-se à conclusão de que são ingênuas as empresas que primam pelo uso da racionalidade instrumental em detrimento da racionalidade substantiva, pois ignoram a influência de padrões socialmente estabelecidos e, conseqüentemente, se comportam de forma pouco sustentável ao longo do tempo, preocupando-se desmesuradamente em competir no mercado. Para o futuro, as perspectivas são otimistas, desde que alguns entraves, entre eles o despreparo das empresas, o preconceito, o aumento de desemprego e outros, sejam superados. / In the current days, the inclusion of people with disability in the work market has been a very difficult task. Even after the creation of the law 8.213/91 in Brazil (law of quotas for people with disability), which determined that companies should reserve a quota of jobs to be destined to disabled workers, the number o disable employees is still very low and non representative of the population with disability. Thus, the research question raised from this scenario is: What are the challenges and trends observed, with a basis on the decision making process of the companies that should fulfill the law 8.213/91, when these companies have the possibility to choose hiring or not hiring people with disability? Among the possible causes of the companies’ behavior, according to literature, it is possible to list the lack of knowledge about what disability is, the socially established standards, that lead to the stigmatization of these people, and also the logic of enterprise’s effective management in the competitive market, which tends to give more attention to the influence of these socially established standards and the instrumental rationality. The study was conduced in two different phases, an exploratory one and an analytical-descriptive, where quantitative and qualitative techniques of data collection and analysis had been applied. The Games Theory was also applied to confirm the influences of both aspects, and to investigate how they can drive the decision making process which decides about hiring or not people with disability. The companies had been categorized, from most to less inclusive, and the results clarified how the decision making process works and which aspects have an influence on it. Also, the study confirmed that the majority of companies does not fulfill Law 8.213/91 and concluded that people with disability faces socially established standards and lack of access to education as main challenges, but counts on a good performance (among the ones that get jobs) and the support of their families as main advantages. The research concluded that companies who strive for the use of instrumental rationality instead of using substantive rationality are ingenuous, because they ignore being influenced by socially established standards. As consequence, they act in a non sustainable way, putting excessive efforts on market competition. Concerning the future trends, the perspectives are optimistic for people with disability, although they will have to surpass some constraints, as the growing unemployment, to give an example.