Thesis--Ruprecht-Karl-Universität. / Spine title: Ganda ontology and ethics. Vita. Includes bibliographical references (p. 335-347).

Die vorliegende Bachelorarbeit beschäftigt sich mit Kinderliteratur als Wertevermittler. Durch Märchen werden Kindern moralische Werte vermittelt, die ihre Identitätsentwicklung beeinflussen. Ziel dieser Arbeit ist es, ausgewählte neu bearbeitete Märchen der Kinder- und Hausmärchen der Brüder Grimm zu analysieren und mit den Originalmärchen hinsichtlich der darin behandelten und vermittelten Themen und Werte zu vergleichen. Im Mittelpunkt steht die folgende Frage: Welche strukturellen und inhaltlichen Veränderungen werden vorgenommen und welche Themen, Normen und Tugenden werden durch die Veränderungen vermittelt? Um der Fragestellung dieser Arbeit nachzugehen, soll eine Handlungsanalyse sechs ausgewählter Neuinterpretationen der KHM der Brüder Grimm durchgeführt werden. Zuerst wird der Handlungsverlauf jedes Märchen nach einem dreistufigen Muster zusammengestellt. Danach werden die Handlungsverläufe analysiert hinsichtlich Themen und vermittelter Werte. Die enthüllten Themen und Werte der Neubearbeitungen werden schließlich mit einander und mit den drei Originalmärchen der Brüder Grimm verglichen. Die Relevanz des Themas dieser Arbeit ergibt sich daraus, dass Kinderliteratur ein Teil des Sozialisationsprozesses des Kindes ist, der wiederum stark von den Normen und Werten der zeitgenössischen Gesellschaft abhängig ist.

Cycling is good for the environment, healthy and affordable [1 ]. However, these benefits are offset by the risk of being involved in traffic crashes [1], with infrastructure characteristics like tram tracks or parked cars increasing aforementioned risk [2, 3]. Bicycle crashes with tram tracks can occur when cyclists turn onto streets with tram tracks or cross them for other reasons, such as avoiding parked cars on the side (oftentimes related to sudden maneuvers to avoid collisions with the door of a parked car being opened) [4]. Such collisions, referred to as dooring crashes, account for a significant proportion of bicycle crashes [3]. Nevertheless, the majority of cyclists ride in the so-called dooring zone, which is the area next to parked cars where dooring crashes can occur. If the cyclists' lateral distance to parked cars is large enough, the risk of being involved in a dooring crash can be eliminated [2]. Cyclists' position on the road can be influenced by descriptive norms which reflect a typical or normal behavior: If many other cyclists ride within the dooring zone, then the descriptive norm in this situation is to ride in the dooring zone [5]. People may also ride in the dooring zone because they are convinced that important people around them would approve of this behavior (injunctive norm), e.g. because it is communicated verbally. Apart from influencing cyclists' choice of position through norms, installing bicycle lanes with buffer zones to keep cyclists out of the dooring zone would be a solution. However, particularly in urban areas, a lack of space can make this impossible. Additionally, if tram tracks ran on the road, it is not always practical to mark bicycle lanes or protective lanes, especially when there is little space to the right of the outer tram track. In connection with frequent bicycle crashes roads with tram tracks, it is discussed whether cyclists might particularly often ride within the dooring zone there as not to have to cross the track.s [3, 6]. In those cases where marking of bicycle lanes or protective lan.es is not feasible due to width or tram track constraints, bicycle pictograms, so-called sharrows, can be marked in the middle of the lane as a measure aimed at encouraging cyclists to choose a position outside of the dooring rone and to increase their perceived safety, another factor influencing the positional choice [2]. To date, a joint experimental variation of the presence of tram tracks, parked cars, and sharrows with the aim of investigating cyclists' position on the road and their feeling of safety has not yet t.aken place. Two online studies were carried out to address this research gap, with cyclists being asked to indicate their perceived safety and their preferred position on the road based on images of a traffic situation in which the presence of tram tracks, parked cars and sharrows was varied. [From: Introduction]

Die vorliegende Dissertation untersucht das Zusammenspiel von politischen Ideologien und sozialen Normen in unterschiedlichen gesellschaftlichen Kontexten und anhand unterschiedlicher Konzeptualisierungen. Im Licht einer wachsenden Open Science Bewegung (Christensen et al., 2020) wird dabei ein besonderer Fokus auf Replikation und transparente Wissenschaftspraxis gelegt (Asendorpf et al., 2013; Open Science Collaboration, 2015). Das erste Projekt Reclaim the Streets testet den Zusammenhang zwischen Kontakterfahrungen mit Migrant:innen Bedrohungswahrnehmung und die Bereitschaft von Majoritätsmitgliedern, Status schützenden Protest gutzuheißen und zu unterstützen. In zwei Studien wurden die postulierten Zusammenhänge unter besonderer Betrachtung der nationalen Identifikation vor dem Hintergrund eines aufgeladenen normativen Klimas der rechtsgerichteten Proteste in Chemnitz 2018 untersucht. Über die beiden Studien zeigen Majoritätsmitglieder aus Chemnitz, die sich stark mit Deutschland identifizieren, einen starken Zusammenhang zwischen negativen Kontakterfahrungen, wahrgenommener Bedrohung durch Migranten und der Intention, statusschützenden Protest zu unterstützen. Dies zeigte sich in einer Stichprobe von Studierenden (Studie 1), in der nationale Identifikation unterschiedlich ausgeprägt war, sowie in einer weiteren Stichprobe von älteren Chemnitzer:innen (Studie 2), die sich hochgradig mit Deutschland identifizierte. In beiden Studien zeigte negativer Kontakt mit Migranten für hoch identifizierte Personen eine starke positive Verbindung mit der Gutheißung und Teilnahmeintention der Proteste. Das zweite Projekt The Extended Contact Asymmetry testet den Zusammenhang zwischen sozialen Normen in Form von positiven und negativen erweiterten Kontakterfahrungen in der Peergruppe und individuellen Intergruppeneinstellungen. Dies geschieht unter der besonderen Beachtung individueller Unterschiede in der Ausprägung einer politischen Ideologie, Autoritarismus. Eine interne Meta-Analyse über die Ergebnisse von 40 Analysen aus acht Datensätzen zeigte, dass positive soziale Normen bei Personen mit hohem Autoritarismus stärker positiv mit Intergruppeneinstellungen verbunden waren als für niedrig Autoritäre. Interessanterweise zeigte sich dieser Effekt nicht bei der Interaktion zwischen Autoritarismus und negativem erweiterten Kontakt, sodass wir hier eine Asymmetrie des erweiterten Kontakts vorschlagen. Darüber hinaus wurde die Wirkung der Subdimensionen von Autoritarismus in dieser Interaktion untersucht. Die besondere Rolle von Autoritärer Unterwürfigkeit konnte jedoch nicht bestätigt werden. Das dritte Projekt If graffiti Changed Anything, it Would Be Illegal testet den Einfluss von politischen Graffiti mit rechten und linken Inhalten auf die Beurteilung von Nachbarschaften und deren Bewohner:innen. Dabei wird der Einfluss der politischen Ideologie der Proband:innen beachtet. Über drei Studien, davon zwei Experimenten (Studie 1 & 3) zeigte sich, dass der Einfluss von politischen Graffiti abhängig von seiner Passung zu den Überzeugungen der Teilnehmer:innen ist. Wir konnten zeigen, dass Nachbarschaften und deren Bewohner abgewertet wurden, wenn die politischen Graffiti nicht den eigenen politischen Überzeugungen entsprachen – Nachbarschaften und deren Bewohner wurden weniger negativ eingeschätzt, wenn die politischen Einstellungen mit den abgebildeten Graffiti übereinstimmten. Studie 3 zeigte darüber hinaus, dass die Wirkung von rechten Graffiti vor allem auf die Bewohner:innen projiziert wird, und diese abgewertet werden – auch hier in Abhängigkeit der politischen Überzeugungen der Probandinnen. Schließlich zeigten die Ergebnisse einer explorativen Analyse, dass rechte Graffiti das Potenzial haben, auch Einstellungen gegenüber Ausländern zu beeinflussen. Zusammenfassend tragen die empirischen Ergebnisse und die theoretischen Annahmen dieser Dissertation dazu bei, ein besseres Verständnis für die Interaktion zwischen sozialen Normen und politischen Ideologien zu erlangen. Sie helfen, Phänomene gesellschaftlicher Relevanz auf unterschiedlichen Ebenen besser einzuordnen und Implikationen daraus abzuleiten, die einen Beitrag zur Bewältigung der Herausforderungen in multikulturellen Gesellschaften ermöglicht. Die Möglichkeiten für zukünftige Forschung werden abgeleitet und diskutiert.:Table of Contents Abstract III Zusammenfassung V Introduction 1 1. Theoretical Framework 7 1.1. Intergroup Climates: Contextual Effects on Intergroup Relations 7 1.2. Social Norms and Their Implication for Intergroup Relations 9 1.2.1. Social Norms in Social Groups 10 1.2.2. Social Norms in the Environment 12 1.3. Political Ideologies 13 1.3.1. Political Ideologies from a Psychological Perspective 14 1.3.2. Political Orientation and Ideology 17 1.3.3. Group Identification and Ideology 18 1.3.4. Authoritarianism 20 2. Synthesis 24 3. Presentation of the Projects and Summary of their Empirical Findings 27 Project 1: Reclaim the Streets 27 Project 2: The Extended Contact Asymmetry 30 Project 3: If Graffiti Changed Anything, it Would Be Illegal 32 4. General Discussion 34 4.1. Integration and Theoretical Contributions 34 4.2. Practical Implication 36 4.3. Overall Limitation and Future Research 39 4.3.1. Political Ideologies & Measurements 40 4.3.2. Statistical and Methodological 40 4.3.3. Operationalization of Social Norms 41 4.3.4. Open Questions in Intergroup Contact Research 42 4.3.5. Minority Perspective 44 4.3.6. Open Science Practices 45 4.3.7. Scope and Goals of this Dissertation 46 5. Roadmap 47 6. Conclusion 49 Acknowledgments 50 References 52 Appendix I: Paper 1 81 Appendix II: Paper 2 97 Appendix III: Paper 3 136 Curriculum Vitae 181 Liste der Veröffentlichungen und Beiträge 183 Eidesstattliche Erklärung 185 / This dissertation examines the interaction between political ideologies with social norms in different social contexts, demonstrating how political ideologies influence the relationship between social norms and intergroup relations. In light of a growing Open Science Movement (Christensen et al., 2020), particular focus is placed on replication and transparent science practices (Asendorpf et al., 2013; Open Science Collaboration, 2015). The first project, Reclaim the Streets, tests the link between contact experiences with migrants, threat perceptions and the willingness of majority members to justify and support status-protective social movements. Two studies examine the postulated relationships with particular attention paid to national identification against the backdrop of the tense normative climate of the right-wing protests in Chemnitz in 2018. Across the two studies, majority members from Chemnitz who firmly identify with Germany showed a strong association between negative contact experiences, perceived threat from migrants and intention to support status-protective protest. This was evident in a sample of students (Study 1), in which national identification varied, and in another sample of older Chemnitz residents (Study 2), who identified highly with Germany. In both studies, negative contact with migrants showed a stronk positive association with justification of, and intention to participate in the protests for highly identified individuals. The second project, The Extended Contact Asymmetry, tests the link between social norms in the form of positive and negative extended contact experiences in the peer group and the individuals intergroup attitudes. This was done with particular attention to individual differences in the expression of a political ideology, authoritarianism. An internal meta-analysis over the results of 40 analyses from eight samples showed that positive social norms were more strongly positively associated with intergroup attitudes for individuals with high authoritarianism than for low authoritarians. Interestingly, this effect was not evident in the interaction between authoritarianism and negative social norms, so we suggest an asymmetry of extended contact on intergroup attitudes here. Additionally, the effect of the subdimensions of authoritarianism was examined in this interaction. However, the proposed special role of authoritarian submission could not be confirmed in this project. The third project, If Graffiti Changed Anything, It Would Be Illegal, tests the influence of political graffiti with right-wing and left-wing content on the assessment of neighborhoods and their residents. The influence of the political ideology of the participants was taken into account. Over three studies, including two experiments (Study 1 and Study 3), the influence of political graffiti depended on its fit to the participants’ political beliefs. We showed that neighborhoods and their residents were devalued when the political graffiti did not match the participants’ political beliefs – neighborhoods and their residents were viewed more positively when political attitudes matched the graffiti depicted. Study 3 further showed that the negative effects of right-wing graffiti were projected primarily onto the residents – again depending on the political orientation of the subjects. Finally, results from an exploratory analysis showed that right-wing graffiti also has the potential to influence attitudes towards foreigners. In summary, the empirical results and theoretical works in this dissertation show how individual ideological attitudes affect the impact of social norms on intergroup attitudes and relations. The findings from this dissertation help to better understand societal phenomena at different levels, and their implications enable opportunities to address the challenges within multicultural societies. The possibilities for future research are derived and discussed.:Table of Contents Abstract III Zusammenfassung V Introduction 1 1. Theoretical Framework 7 1.1. Intergroup Climates: Contextual Effects on Intergroup Relations 7 1.2. Social Norms and Their Implication for Intergroup Relations 9 1.2.1. Social Norms in Social Groups 10 1.2.2. Social Norms in the Environment 12 1.3. Political Ideologies 13 1.3.1. Political Ideologies from a Psychological Perspective 14 1.3.2. Political Orientation and Ideology 17 1.3.3. Group Identification and Ideology 18 1.3.4. Authoritarianism 20 2. Synthesis 24 3. Presentation of the Projects and Summary of their Empirical Findings 27 Project 1: Reclaim the Streets 27 Project 2: The Extended Contact Asymmetry 30 Project 3: If Graffiti Changed Anything, it Would Be Illegal 32 4. General Discussion 34 4.1. Integration and Theoretical Contributions 34 4.2. Practical Implication 36 4.3. Overall Limitation and Future Research 39 4.3.1. Political Ideologies & Measurements 40 4.3.2. Statistical and Methodological 40 4.3.3. Operationalization of Social Norms 41 4.3.4. Open Questions in Intergroup Contact Research 42 4.3.5. Minority Perspective 44 4.3.6. Open Science Practices 45 4.3.7. Scope and Goals of this Dissertation 46 5. Roadmap 47 6. Conclusion 49 Acknowledgments 50 References 52 Appendix I: Paper 1 81 Appendix II: Paper 2 97 Appendix III: Paper 3 136 Curriculum Vitae 181 Liste der Veröffentlichungen und Beiträge 183 Eidesstattliche Erklärung 185

This article investigates the decision of consumers at bottle refund machines to either reclaim their bottle deposit or to donate the refund to a non-profit organization. The study documents the unique pre-intervention data on donating behaviour and introduces a field experiment to increase donation levels. The design comprised the strategic framing of the situation by highlighting different cues about the normative, descriptive and local expectations of charitable giving as well as cues about the warm glow of donating money. The experiment took place in 20 supermarkets in Germany and lasted for 12 months. By varying the experimental design and using different modelling approaches, the study arrives at the conclusion that individuals largely act consistent with the assumption having self-regarding preferences that are stable and difficult to change. Hence, our pre-test and postintervention data stand in sharp contrast to results from lab experiments.

Min essä bygger på tre egenupplevda händelser som speglar den verklighet som jag möter i min vardag som förskollärare. De två första handlar om hur ett barn utesluter och rent av mobbar ett annat barn. Jag har svårt att vara passiv i dessa situationer och vet inte om jag har agerat rätt. Den tredje och sista situationen handlar om mobbarens pappa som kommer arg till förskolan och kräver att vi inte ska låta hans dotter leka med det barn som blir mobbat. När jag vill boka in ett möte för att reda ut vad som har hänt är han inte intresserad av det och det gör mig frustrerad. Jag kommer utifrån mitt dilemma att reflektera kring begreppet demokrati, värdegrund, makt, normen, kamratkulturer, konflikthantering och mobbning. Den metod som jag har valt i mitt arbete är essäskrivande där jag har möjligheten att reflektera och undersöka min erfarenhet och mitt handlande ur olika perspektiv och på så vis få ny kunskap. De teoretiska perspektiven i min essä har jag funnit bland annat hos Rauni Karlsson, Ann Åberg, Hillevi Lenz Taguchi, Love Nordenmark, Maria Rorén, Ann-Marie Markström. William Corsaro, Annika Löfdahl, Arne Maltén, Margareta Carlander, Jesper Juul, Helle Jensen, San Olweus, Gabriella Ekelund och Anna Maria Dahlöf. Alla inspirerande för mina undersökningar. Min undersökning kommer att utgå ifrån tre frågor: Vad innebär det att arbeta aktivt med värdegrundsfrågor när ett barn exkluderas? Hur kan vi på förskolan bemöta barn som medvetet exkluderar andra? Hur använder vuxna sin makt och hur påverkas barnen och verksamheten av detta? Hur kan pedagoger arbeta med konflikthantering i barngruppen? Under skrivandets gång har det dykt upp nya reflektionsområden som har gett mitt dilemma andra perspektiv. Detta skedde till exempel när jag utgick ifrån värdegrundsfrågor och i slutändan hamnade i begreppet mobbning. Att förändra situationen för de två barnen i gruppen har varit drivkraften i mitt skrivande men jag vet inte om de kommer att leka tillsammans i framtiden. Jag som pedagog har fått ny kunskap så att jag kan känna mig säkrare i mitt handlande när jag möter utanförskap i barngruppen.

Das System der Geometrischen Produktspezifikation und -verifikation ist eine umfangreiche Zusammenstellung von Normen, die die geometrische Produktspezifikation und den Nachweis der Bauteileigenschaften regelt. Die vorliegende Arbeit stellt die im Jahr 2012 gültigen Normen und deren Inhalte dar. Den Schwerpunkt bildet die funktionsgerechte Spezifikation. Ausgehend von den in den Normen festgelegten Möglichkeiten und bisherigen Ansätzen werden ein funktionsgerechtes Spezifikationsmodell abgeleitet und die Grenzen des Systems aufgezeigt.

Dagens reklam innehåller ofta bilder på attraktiva människor, klädda i avslöjande eller åtsittande kläder. Man använder sex rutinmässigt i reklam som ett kraftfullt PR-verktyg där pengar ligger som grund. Men det finns även reklam som saknar sexuellt innehåll och är neutral i sin framtoning. Den här uppsatsen behandlar dessa två typer av reklam; sexuellt kontra icke sexuellt innehåll. Frasen ”sex säljer” är otaligt upprepad och uppmärksammad i media och idén att sexuella bilder på något sätt skulle göra reklam mer effektfull är en kliché som uppkommit då det är nästintill omöjligt att verifiera eller förkasta. Det finns emellertid studier som visar att även om sex bidrar till ökad uppmärksamhet av produkten i reklamen behöver det inte nödvändigtvis leda till ett köpbeslut. En fördjupning i detta ämne har gjorts med hjälp av kvalitativa intervjuer. Resultatet bygger på tio informanters uppfattning kring reklam med, respektive utan ett sexuellt innehåll. Materialet består av 16 bilder, där hälften innefattar ett sexuellt innehåll och andra hälften saknar sexuellt innehåll. Av dessa reklambilder fick informanterna välja tre tilltalande samt tre icke tilltalande bilder vilka skulle ligga till grund för respektive intervju. Våra frågeställningar är följande: hur uppfattar informanterna reklamerna med respektive utan sexuellt innehåll, och bidrar denna reklam till skönhetsideal och könsroller? I sådana fall hur? Undersökningen visar att större delen av informanterna är kritiska mot ett sexuellt innehåll i reklam där flertalet finner icke sexuell reklam som mer tilltalande. Vackra färger, humor och igenkänningsfaktor är element som vinner över en sexuell framställning i reklam. Vi kan urskilja en sexuell mättnad i form av samhällets och medias överpresentation av sexuellt innehåll. Enligt vissa av informanterna i undersökningen vidmakthåller det sexuella innehållet i reklamen ett skönhetsideal och normen idag som inte bara ställer krav på åskådaren men även dennes syn på modellens framställning i reklamen och hur hon bör se ut. Vårt resultat kan styrka teorin om att pornografin bidragit till att media, och däribland reklam, porträtterar kvinnan som underlägsen och passiv – ett sexobjekt som är till för att behaga mannen. Enligt teorier från van Zoonen (2007) är pornografin till för den manliga konsumenten vilket vi har hittat stöd för då flera informanter nämnde att porr är för män och att reklamen med sexuellt innehåll riktar sig till män. Vi har likaledes kunnat urskilja att stereotypa värderingar är förekommande i reklam och en anledning till bibehållandet av könsrollerna idag.

Der Beitrag untersucht aus Anlaß der französichen Gesetzgebung 1982, welche Möglichkeiten die Sozialisierungsvorschrift des Art. 15 GG sowie die vergleichbaren Regelungen in den Verfassungen einiger Bundesländer im Hinblick auf eine Nationalisierung bestimmter Industrieunternehmen und Kreditinstitute eröffnen und ob das GG noch andere Wege für Vergesellschaftungsmaßnahmen vorsieht bzw. erschließt. Abschließend erfolgt eine Würdigung des Einflusses völker- und europarechtlicher Bestimmungen auf das innerstaatliche deutsche Recht.

Thesis (doctoral)--Rijksuniversiteit te Leiden, 1996. / Text in English and Kikuyu with English translation, summary in Dutch. Includes bibliographical references (p. [288]-308) and index.