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Aspectos da evolução da produção e da pesquisa em trigo no Brasil

Alves, Isabel Tereza Gama 30 April 1991 (has links)
Orientador : Amilcar Herrera, Rui Albuquerque / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-07-14T00:10:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Alves_IsabelTerezaGama_M.pdf: 6464640 bytes, checksum: 6110bd329011ed5f498984d0b3407d9c (MD5) Previous issue date: 1991 / Mestrado / Mestre em Política Científica e Tecnológica
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Serpentes do pantanal de Pocone, Mato Grosso : composição faunistica, historia natural e ecologia comparada

Strussmann, Christine 06 April 1992 (has links)
Orientador: Ivan Sazima / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia / Made available in DSpace on 2018-07-14T02:21:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Strussmann_Christine_M.pdf: 7559188 bytes, checksum: a5e1e8a066ac1602c891f9ca1e796c8a (MD5) Previous issue date: 1992 / Mestrado / Ecologia / Mestre em Ciências Biológicas
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Estudo comparativo de processos de fracionamento aplicados a proteinas associadas ao carcinoma mamario humano

Barros-Mazon, Silvia de, 1956- 12 July 1988 (has links)
Orientador : Luiz Sebastião Prigenzi / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia / Made available in DSpace on 2018-07-14T03:26:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Barros-Mazon_Silviade_M.pdf: 6522018 bytes, checksum: 98dabf9a4f442e09fa15004e4d479865 (MD5) Previous issue date: 1988 / Resumo: A partir de uma amostra de tecido mamário tumoral obteve-se dois fragmentos, denominados respectivamente fragmento 1 e fragmento 2, os quais foram submetidos independentemente a dois diferentes processos de fracionamento proteico, com o obJetivo de se comparar seus produtos resultantes. O primeiro processo de fracionamento, que foi aplicado ao fragmento 1, constituiu-se de cromatografia de exclusão (Bio-Gel A-50), seguida de cromatografia de troca iônica (DEAE - celulose) e resultou na eluição de quatro frações, denominadas respectivamente: FI/T; FII/T; FIII/T e FIV/T. Uma amostra de tecido mamário normal também foi submetida a este processo, tendo como resultantes as frações: FI/N e FII/N. O fragmento 2 foi submetido ao segundo processo de fracionamento, representado pelo emprego de cromatografia de afinidade (WGA - Sepharose 6 M8), que emitiu a obtenção da fração única, denominada F - NAG. Para efeito de analise comparativa, as diferentes frações protéicas foram submetidas: i) a analise eletroforetica em gel de poliacrilamida, na presença de SDS; 2) a analise imunoqu{mica, através de imunodifusio dupla e imunoeletroforese; 3) a analise do potencial de ligação lectina WGA_125I. A analise eletrofortica demonstrou a presença de vários componentes na fração FII/T, nio detectados nas fraç3es resultantes de tecido mam~rio normal, FI/N e FII/N. Alguns desses componentes encontraram correspondência na fração F-NAG, resultante da cromatografia de afinidade. Através da analise por imunodifusio foi possível detectar a presença de .componentes possivelmente associados ao tumor mamario, nas frações FI/T, FII/T, FIV/T e F-NAG. A analise imunoeletroforetica destas fraç3es permitiu esclarecer que o componente presente na fração F-NAG, com mobilidade 'alfa¿2 era distinto do componente aparentemente comum presente nas demais fraç3es, cuJa mobilidade era 'beta¿2. A analise do potencial de ligação WGA-125I revelou que somente a fração F-NAG continha componentes acessíveis ~ ligação com a lectina / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Ciências Biológicas
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Produção academica de enfermeiros brasileiros sobre a utilização do brinquedo no hospital

Leite, Tania Maria Coelho, 1965- 20 December 2004 (has links)
Orientador: Antonieta Keiko Kakuda Shimo / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas / Made available in DSpace on 2018-08-04T03:27:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Leite_TaniaMariaCoelho_M.pdf: 1245659 bytes, checksum: 39eb7de726f484e875f239430afaa71e (MD5) Previous issue date: 2004 / Resumo: A assistência de enfermagem à criança vem sofrendo transformações significativas nos últimos anos no que diz respeito à humanização do atendimento. O brincar, neste contexto, aparece como um facilitador das relações entre enfermeiro, criança e família. Ele está presente no cotidiano das pessoas durante toda a vida e, particularmente na infância, tem significado especial, ajudando o indivíduo em seu desenvolvimento e enfrentamento de situações difíceis. A hospitalização na infância, quando necessária, traz prejuízos no desenvolvimento infantil, que podem ser amenizados pelo brinquedo. Este estudo teve como objetivo identificar e analisar as teses e dissertações de enfermeiros brasileiros sobre o uso do brinquedo no hospital. O levantamento foi feito através do portal CAPES, CEPEn, IBICT, além de consulta às referências bibliográficas das teses/dissertações e buscas nas bibliotecas das universidades brasileiras. Os textos foram analisados com uma abordagem qualitativa, baseada em MINAYO (1996) buscando¿se identificar como esse recurso tem sido utilizado pelos enfermeiros no hospital e os resultados obtidos com o seu uso. Os objetivos mais freqüentemente encontrados nos trabalhos referem¿se à vivência da criança durante a hospitalização; às mudanças de comportamento frente ao brinquedo; a influência da doença na vida da criança; o brinquedo como forma de comunicação e o significado e importância do brinquedo para o profissional, além das dificuldades para implantar sua utilização. A situação em que o brinquedo foi utilizado com maior freqüência se deu no pré e pós-operatório, seguida da hospitalização, em ambulatório e como método de coleta de dados. A análise dos resultados obtidos nos trabalhos pautou-se nos efeitos do brinquedo para as crianças. Nas situações de pré e pós-operatórios, o brinquedo foi um facilitador da comunicação, reflexão e integração entre criança e pesquisadora; ajudou a evidenciar medos; proporcionou mudanças no comportamento e catarse, além de servir para orientação. No contexto da hospitalização, as crianças mudaram seu comportamento, passando a interagir mais, a verbalizar suas satisfações, medos e ansiedades, além de evidenciar um aumento nas brincadeiras e alegria no ambiente hospitalar. No ambulatório, facilitou a expressão de sentimentos, a integração com a pesquisadora e família, foi um meio para o extravasamento das ansiedades, para compreensão da doença pela criança, promoveu a catarse e modificações no comportamento, além da função terapêutica. O brinquedo foi imprescindível para a coleta de dados, já que serviu de meio para a criança se expressar mais livremente. Ficou evidente que, para enfermeiros, o brinquedo é ferramenta indispensável no cuidado à criança embora o tecnicismo ainda continue presente; as pesquisas acadêmicas de enfermeiros sobre o seu uso no contexto hospitalar reforçam os resultados positivos desta prática. Recomendamos, assim, o uso do brinquedo pelas enfermeiras pediatras não só no ambiente hospitalar, mas em todas as instituições onde a criança necessite de cuidado, quer seja no domicílio, em creches, escolas e unidades de saúde / Abstract: Nursing care of children has undertaken significant changes in the last years, concerning humanization of care. In this scenery, playing appears as a facilitator in the relationships between nurse, child and family. It is present as one¿s everyday action through all life and, particularly during childhood, it has a special meaning, helping in child development as well as in coping difficult situations. Hospitalization during childhood brings harm to child development, which can be agreeabled through the use of toys. The objective of this work was to identify and analyze Brazilian nursing studies, papers and thesis regarding the use of toys in the hospital. The search was undertaken through web gates such as CEPEn, IBICT, as well as references of thesis and libraries in Brazilian universities. Data were analyzed using a qualitative approach based in MINAYO (1996), to identify how the playing has been used by nurses during hospitalization and the results obtained with its use. The most frequent objectives found in the works and articles refer to child experiences during hospitalization; behavioral changes through playing; the influence of illness on child¿s life; toys as a way of communication; and the meaning and importance of the toy for the professional, as well as difficulties to its implementation. The situation when the toys were most frequently used was in pre and post surgery procedures, followed by hospitalization, health care units and the use of toys as method for collecting data. Analysis of the published results focused on the effects of playing with toys on children. The analysis was carried out separately according to the setting where it was used. In pre and post-surgery occasions, playing with toys facilitated communication, though and integration between child and nurse; it helped in acknowledge fears; it contributed on behavioral changes and catharsis, as well as a way of teaching. During hospitalization, children changed their behavior into a more interactive one, verbalizing their satisfactions, fears and anxiety, as well as improving playing and joy in hospital environment. In basic health care units, playing eased the expression of feelings, the integration with nurse and family, and was a way of making possible the catharsis of child¿s anxieties and the its understanding of the disease, changing their behavior, besides its therapeutic role. Toys were essential in pediatric nursing research in order to obtain data, since they provided a way for a freer self-expression. We conclude that toys are an essential tool in child care, although technical issues still prevail; academic nursing researches about the use of toys in the hospital setting assure the positive results of this practice. Therefore we recommend their use by pediatric nurses, not only in hospital environment but in all places where children need care: either in residence, in nurseries, schools or basic health care units / Mestrado / Enfermagem e Trabalho / Mestre em Enfermagem
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Abordagens para problemas de roteamento

Ganhoto, Marco Alves 15 December 2004 (has links)
Orientador: Flavio Keidi Miyazawa / Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Computação / Made available in DSpace on 2018-08-04T04:16:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ganhoto_MarcoAlves_M.pdf: 1370660 bytes, checksum: 851eb09fb46a8ed3bfb7990592eb9a41 (MD5) Previous issue date: 2004 / Resumo: Neste trabalho, investigamos abordagens para problemas de roteamento, que têm como finalidade encontrar um melhor conjunto de rotas para que veículos possam transportar mercadorias a clientes geograficamente dispersos, respeitando certas restrições, como por exemplo, a de capacidade de carga dos veículos. Para isto, além de pesquisas em diversas fontes de informações, desenvolvemos um aplicativo para auxiliar no entendimento dos algoritmos, na ilustração do texto e na realização de experimentos. A partir de observações feitas durante as execuções do aplicativo, experimentamos combinações de critérios de seleção de localidades, utilizando tais combinações durante a realização dos movimentos de intercâmbio de vértices entre rotas de uma conhecida estratégia, a Metaheurística Busca Tabu. Foram combinados critérios baseados em distâncias com critérios baseados em ângulos, para compor algoritmos que foram testados com instâncias clássicas utilizadas por diversos pesquisadores. Os resultados obtidos foram apresentados juntamente com os de outras estratégias, fornecendo valores iguais ao melhor valor conhecido para duas instâncias, e valores intermediários para as outras cinco instâncias utilizadas nos testes / In this work, we examine some approaches for vehicle routing problems, to find a best set of routes to enable companies for delivery goods or commodities to customers, respecting some constraints, such as vehicles loading capacity. To this purpose, besides researching available information sources, we have developed a software to help us to understand the algorithms issues, for enriching the text with illustrations, and for effectiving some experiments concerning to previously selected approaches. From the analysis made during running software process, we decided to arrange chosen vertices criterias, using these arrangements in the vertices interchanging movements between routes of an already know method, the Tabu Search Metaheuristic. More precisely, we have combined distances and angles criteria, to implement algorithms on which it were tested using some classical instances considered by several researchers. The obtained results are presented with those selected approaches, and it provided us two equals values to the best known solution, and five intermediate values amoung to the others used on these experiments / Mestrado / Engenharia de Software / Mestre Profissional em Computação
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Estudo clinico-qualitativo sobre a obesidade em jovens adultos atendidos em um programa de grupo operativo no periodo da adolescencia

Martins, Mirian Franzoloso Santos 12 June 2004 (has links)
Orientadores: Jose Martins Filho, Maria Marta de Magalhães / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas / Made available in DSpace on 2018-08-04T03:52:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Martins_MirianFranzolosoSantos_M.pdf: 10900226 bytes, checksum: 862bf4aeda008fdb4d1bf79d8a6790df (MD5) Previous issue date: 2004 / Resumo: Esta pesquisa envolveu adolescentes obesos que participaram do atendimento em grupo operativo, através de uma equipe multidisciplinar, no período de 1991 a 2000, realizada no Ambulatório de Obesidade na Adolescência do Hospital de Clínicas da Unicamp. O objetivo foi estudar como os participantes dos grupos encontram-se atualmente em relação à obesidade e suas relações interpessoais, e compreender os significados que estes sujeitos atribuem ao atendimento realizado na época. O método clínico-qualitativo foi escolhido para a coleta dos dados sobre amostragem intencional que levou em conta o Índice de Massa Corpórea, (!MC) compatível para obesidade quando admitidos para o tratamento em grupo, participação efetiva nos grupos e idade entre 18 e 24 anos. Foram realizadas 21 entrevistas semi-estruturadas que ocorreram em 2002 e 2003. O material transcrito foi submetido à técnica de análise de conteúdo temática. Foram definidas três categorias temáticas: 1) Aspectos relacionais, 2) Sentimentos em relação à obesidade e 3) Experiência no grupo de obesos. Os resultados deste estudo sugerem que o obeso na idade jovem-adulta ementa preconceito e limitações no trabalho, os relacionamentos familiares podem apresentar padrões relacionais rígidos, e, em alguns casos, dificultar sua independência. A obesidade pode atuar como obstáculo no estabelecimento de relacionamentos afetivos. O temor de não ser correspondido e o sentimento de inadequação foram defesas utilizadas para manter distância frente à sexualidade. Os depoimentos mostraram que as pressões psicológicas decorrentes da obesidade geraram sentimento de ansiedade, impotência, baixa auto-estima, principalmente culpa e discriminação, fortalecidos pela dificuldade de aceitação social. Os jovens obesos desta amostra querem emagrecer por motivo de saúde e estético, mas sentem falta de estímulo frente aos esforços pessoais e os freqüentes fracassos. Aqueles que conseguiram emagrecer obtiveram melhora nos relacionamentos e na auto-estima. Os principais significados atribuídos pelos sujeitos ao atendimento em grupo foram a identificação e o sentimento de reconhecimento de cada um vindo a ser reconhecido pelo outro. Estes significados, mesmo após longo espaço de tempo, mostram a força dos vinculos criados na interação entre os participantes. O tratamento em grupo favoreceu o emagrecimento, mas não garantiu a manutenção desta tendência. Este fato sugere a necessidade de reforço contínuo do programa. O método clínico-qualitativo através da escuta, observação e detalhamento da história de vida, proporcionou maior riqueza ao material colhido nas entrevistas. À medida que permitim a expressão dos sentimentos, obtivemos maior compreensão da interação do sujeito com a obesidade e subsídios para reflexão mais abrangente sobre esta patologia / Abstract: The present study inc1uded obese adolescent that participated in operative group, involving multidisciplinary team, during the period of 1991to 2000, realized in the Obese Adolescent Outpatient Clinic, Hospital das Clínicas, Unicamp. The objective was t? study how the subjects are at the present time, in relation to obesity, their interpersonal relationship and present views of the participants at the time of the initial treatment. A qualitative method was used to assess an intentional sample. The' criteria of inc1usion were subjects aged 18 to 24 years old, body mass index (EMI) compatible for obesity when admitted for group treatment and effective participation in the groups. Twenty-one semi-structured open-question interviews were conducted in the year of 2002 and 2003. The data was transcribed and underwent qualitative analysis. Three categories were defined: 1) Relationship interactions; 2) Obesity related feelings; 3) Personal experience in the obesity group treatment. This study suggests that the obese young adult undergo discrimination, limitation on the job and face personal problems in affective relationship. Their family relationship is prone to rigid pattems and in some cases they may'find difficulty to achieve personal independence. Defenses used regarding sexuality were the fear in not being recognized and the fear of rejection. The statements showed psychological pressures due to the obesity, such as anxiety, low self-esteem, guilty feelings and social discrimination. Frequent failures in loosing weight may influence their motivation. The young adults that lost weight improved their relationships and self-esteem. The group treatment showed strong ties among the participants. The results suggest that the group therapy favored weight loss during the treatment. However, the group did not sustain the weight loss after follow-up. This tendency suggests the need for continuous reinforcement of the programo The qualitative-c1inical method, using interviews, observation and detailed life history provided the best results in this study. Better subject-obesity inter-actions occurred as personal feelings were manifested. This allowed also broader reflections about obesity / Mestrado / Saude da Criança e do Adolescente / Mestre em Saude da Criança e do Adolescente
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Medeia : um experimento coreografico

Gatti, Daniela, 1967- 24 February 2005 (has links)
Orientador: Marilia Vieira / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes / Made available in DSpace on 2018-08-04T06:23:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gatti_Daniela_M.pdf: 3209986 bytes, checksum: 9c62a309a269a5ae70dfc9305bb416d7 (MD5) Previous issue date: 2005 / Resumo: O objetivo deste trabalho é realizar experimentos coreográficos a partir da gestualidade das mãos e dos dedos e suas expressões, no sentidode buscar elementos para a construção da natureza intelectual e emocional da personagem Medéia da tragédia grega de Eurípides. Como elementos inspiradores desta idéia adotaram-se, no campo da música, a Cantata Médée de Louis-Nicolas Clérambault e a justaposição de materiais sonoros da música eletroacústica e concreta, e no campo da linguagem corporal, os tratados de John Bulwer, Chirologia: ou Lingüagem Natural das Mãos e Chironomia: ou a Arte da Retórica das Mãos e, a utilizaçãoda máscara neutra, com base nos princípios de Copeaue Lecoq. Os experimentos foram conduzidos no sentido de alcançar uma dramaturgia corporal por meio da movimentação das mãos e do corpo, enfatizando os aspectos arquetípicos traçados sobre a leitura da personagem Medéia, dentro da linguagem da dança contemporânea. Conclui-se então que, a integração destes elementos forneceu subsídios para compor a caracterização desta personagem e dos experimento sem dois pólos assim prescritos: Medéia como figura humana - no ambiente sonoro da Cantata, e Medéia como figura mística - no ambiente sonoro da música eletroacústica e concreta, juntamente com a utilização a máscara como elemento simbólico / Abstract: This study aims to perform choreographic experimentson the gestuality of hands and fingers and their expressions, with the purpose of finding elements to construct the intellectual and emotional nature of the character Medea from the Greek tragedyEuripidis. Some of the inspiring elements that have been adopted were: in the field of music, Louis-Nicolas Clérambault's Cantata Médée and the juxtaposition of sound materials of electroacoustic and Concrete music; in the field of corporal language, the treaties by John Bulwer, irologia: or The Natural Language of the Hand and Chironomia or: The Art of Manual Rethoric, and the utilization of the neutral mask, on the basis of Copeau and Lecoq's principIes. The experiments have been conducted with the aim of attaining a corporal dramaturgy through the movement of hands and body, emphasizing the archetypical aspects traced upon the reading of the character Medea within the language of contemporary dance. It can thus be concluded that the integration of these elements supplied subsidies to compose the characterization of this character as well as of the experiments at two distinct poles, which are: Medea as a human figure - in the sound environmentof Cantata; and Medea as a mystical figure - in the sound environmentof the electroacoustic and concrete music, along with the visualization of the mask as a symbolic element / Mestrado / Mestre em Artes
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O ator-montador

Okamoto, Eduardo, 1980- 04 August 2018 (has links)
Orientador: Suzi Frankl Sperber / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes / Made available in DSpace on 2018-08-04T16:37:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Okamoto_Eduardo_M.pdf: 1335146 bytes, checksum: 80c4fc3e5b9462cda1664cfd6102999d (MD5) Previous issue date: 2004 / Resumo: O desenvolvimento das formas dialéticas de pensamento influencia profundamente a criação artística desde a modernidade ¿ transformações na forma de percepção dos fenômenos do mundo (impressão) influenciam a sua representação artística (expressão). A teoria de montagem do cineasta russo Sergei M. Eisenstein sustenta-se na premissa básica de que choque dialético é o fundamento de qualquer linguagem artística. Aceitando a premissa eisenteiniana, relaciona-se o choque dialético ao trabalho do ator sobre suas ações: montagem dialética de ações físicas. E isto não como pesquisa histórica. Antes, como pesquisa empírica: sistematização de treinamento e criação em teatro. Este trabalho é síntese teórica de uma pesquisa prática do ofício de ator, cujo paralelo cênico são dois espetáculos do Núcleo Matula de Pesquisa, ¿Vizinhos do Fundo¿ e ¿Agora e na hora de nossa hora¿. Teoria e prática do ofício / Mestrado / Artes / Mestre em Artes
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Simbolismo na amamentação para criança em idade escolar

Juvino de Sousa, Vanessa 31 January 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2014-06-12T23:13:22Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo1474_1.pdf: 2642387 bytes, checksum: ae4c27bd978130744a65b546ff52472d (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2010 / A amamentação é um ato social, permeado por símbolos que interferem positivamente ou não, os quais poderão ser apreendidos pelo ser humano, durante as fases da vida, desde criança. OBJETIVOS: Identificar as evidências científicas sobre o simbolismo da amamentação nas publicações científicas e compreender o simbolismo da amamentação entre escolares advindos do processo interativo entre família e sociedade. METODOLOGIA: O artigo de revisão integrativa foi conduzido pela seguinte questão: como o simbolismo da amamentação emerge das publicações científicas nas bases de dados? As bases foram: PUBMED, SciELO, MEDLINE, LILACS e o descritor Breast Feeding cruzado com palavras chaves: Qualitative research, Meanings, Symbolic Interactionism e Symbolism. Foram incluídas: publicações entre 1999 a 2009, em português, inglês e espanhol, disponíveis no formato completo e que desvelassem significados do aleitamento materno. O artigo original foi descritivo, exploratório e qualitativo realizado na Escola Pública Municipal de Ensino Fundamental no município de Caruaru-PE. O total dos participantes foram doze crianças, estabelecido pelo critério de saturação teórica, na faixa etária de oito a dez anos. As técnicas para a coleta de informações foram o desenho e a história. As falas provenientes da história, foram analisadas pelo referencial metodológico a Teoria Fundamentada nos Dados e interpretadas à luz da teoria do Interacionismo Simbólico. A pesquisa foi autorizada pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Hospital Agamenon Magalhães. RESULTADOS: Da revisão integrativa totalizaram 15 artigos, revelando que os símbolos apresentam-se relacionados à mulher e à criança, não revelando os outros atores e aspectos relacionados à amamentação. Do artigo original surgiu o fenômeno central expressando a alimentação infantil como fator da cultura regional. A partir deste, observou-se a relação do fenômeno com as categorias e subcategorias, dentro do modelo paradigmático que representa a teoria substantiva. O fenômeno central: foi explicado como tendo a condição causal reconhecendo a importância do aleitamento artificial. A condição interveniente, que colabora para ocorrência do fenômeno central foi adotando o mingau como um símbolo da alimentação básica para a criança. O contexto foi permeado por podendo assumir os vários papéis de ser mulher ao utilizar mamadeira. A conseqüência que resulta do fenômeno foi tornando a cultura uma dimensão importante para a criança e mãe e tendo como estratégia de interação, de que amamentando resulta em interação entre mãe e filho. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Da base de dados emergiu que o leite é fraco, confirmado no artigo original com simbolismo do mingau. Diante da necessidade de estudos que explicassem como significados interferem na escolha em amamentar ou não a pesquisa com crianças procurou compreender este cenário por meio da teoria substantiva. Geralmente, as crianças são excluídas de atividades que abordem amamentação, por isso simbolizaram apenas a observação da cultura. Intervir nesta realidade emerge como prioritário, pois elas serão mães e pais. A prática do profissional não pode ser apenas biologicista, mas centrada no compartilhamento de saberes, experiências e vivências com todos os atores protagonistas do processo da amamentação
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Governança da prática profissional de enfermagem

Oliveira, Roberta Juliane Tono de 24 May 2016 (has links)
Disertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Saude, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2016. / Made available in DSpace on 2016-05-24T17:58:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 338833.pdf: 2997817 bytes, checksum: e6ffaa89a748ebe2f204de72c4d03508 (MD5) / A governança da prática profissional de enfermagem pode ser compreendida como modelo e estrutura de gestão organizacional, e confere aos enfermeiros um maior controle sobre as decisões relativas à sua prática profissional, contribuindo para uma maior autonomia da prática de enfermagem. Nessa perspectiva, para mensurar a governança, foi desenvolvido em 1998 o instrumento Index of Professional Nursing Governance (IPNG), pelo norte-americano Robert Hess. O IPNG contém 86 itens dividos em seis subescalas: controle sobre o pessoal acesso a informações, recursos, participação, controle da prática e objetivos. O instrumento tem sido utilizado amplamente no EUA há mais de 15 anos e vem ganhando espaço no contexto internacional por relacionar-se a melhora da retenção e satisfação dos enfermeiros. Este estudo teve como objetivos: (i) analisar as práticas gerenciais de enfermeiros brasileiros no ambiente hospitalar, com base nos domínios da governança da prática profissional de enfermagem; e, (ii) realizar a adaptação transcultural do Index of Professional Nursing Governance (IPNG), para a língua portuguesa do Brasil. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de à tica em Pesquisa da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), parecer 892.828 CAAE: 38860614.5.0000.0114. A fundamentação teórica baseia-se nos pressupostos das aproximações teóricas da governança da prática profissional de enfermagem e a gestão de enfermagem no contexto brasileiro. A pesquisa envolveu duas etapas metodológicas: uma revisão sistemática qualitativa de literatura e um estudo metodológico da adaptação transcultural do instrumento IPNG. A etapa da revisão sistemática envolveu a análise inicial de 1446 artigos encontrados nas bases: PUBMED, LILACS e BDENF e SCIELO. Foi realizada a releitura dos materiais pré-selecionados inicialmente e avaliação crítica dos artigos baseada no Critical Appraisal Skills Programme (CASP). Posteriormente, realizou-se a sistematização dos dados em categorias de análise. A extração dos dados baseou-se no modelo de governança da prática profissional de enfermagem e os achados, a partir da extração,apontaram para as sínteses de ordem qualitativa. Na etapa de adaptação transcultural, realizaram-se as seguintes etapas: tradução inicial, síntese das traduções, retro traduções, síntese das retro traduções, comitê de juízes e pré-teste. Em todas as etapas o autor do instrumento manteve-se ciente em relação às mudanças sugeridas. O cenário da aplicação do pré-teste foi o Hospital Universitário Prof. Polydoro Ernani de São Thiago, Florianópolis, SC, Brasil. O instrumento foi aplicado a uma amostra aleatória de 52 enfermeiros. Em seguida, submetidos à análise estatística através do programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versão 13.0. Os testes estatísticos foram considerados significativos quando de coeficiente de correlação Cronbach global de 0.9, demonstrando confiabilidade interna adequada. Conclui-se que a versão adaptada em português do IPNG foi considerada confiável para a amostra utilizada. São necessárias pesquisas futuras para validação do IPNG a uma amostra maior de enfermeiros e análises psicométricas.<br> / Abstract : The governance in the nursing practice can be understood as a model and structure of organizational management and gives to the nurses a bigger control over decisions relative to the professional practice, contributing to a greater autonomy of the nursing practice. On this context, to measure the governance, it was created in 1998, by the north American researcher Robert Hess, the instrument INPG - Index of Professional Nursing Governance. The INPG has 86 itens that are divided in 6 subscales: control over personnel, access to information, influence over resources supporting practice, ability to participate, control over practice, and ability to set goals and resolve conflict. The goal is to measure the type professional governance practice of a hospital, and the score varies between 86 to 430 points. The Likert scale is used for the answers with 5 score levels. Low score levels tend to identify a traditional management model, without staff participation on the decisions, while high scores shows a shared governance or self-governed model. The instrument has been used widely in USA for more than 15 years e it is gaining ground in the international context because it is related to the improvement on satisfaction and retention of the nurses. The present study had the goal to: show the relations between experiences and management practices of Brazilian nurses and the professional nursing governance on the hospital environment and make a transcultural adaptation of INPG, to the portuguese-brazilian language. The ethical committee of the Federal University of Santa Catarina has approved the research project (parecer 892.828 CAAE: 38860614.5.0000.0114.). The theoretical substantiation is based on the assumption of theoretical approximation of professional nursing governance and the nursing management on the Brazilian context. The research was done in two phases, a qualitative and systematic review of literature and a methodological study of the transcultural adaptation of INPG. On the systematic review phase 1446 papers were analyzed, these papers were found in: PUBMED, LILACS, BDENF and SCIELO. The papers were read and critically evaluated based on the Critical Appraisal Skills Programme (CASP). The next step was to do the data systematization on the analysis category. The data extraction was based on the professional nursing governance model and the findings after the extraction, pointed to the quantitative order systhesis.The transcultural adaptation involved the following phases: initial translation, synthesis of translation, back translation, synthesis of back translation, jury committee and pre-test. In all those phases the author of INPG wasaware about the suggested changes. The pre-test was performed at the University Hospital Prof. Polydoro Ernani de São Thiago, in Florianópolis city, state of Santa Catarina in Brazil. The instrument was applied to a random sample of 52 nurses. After that the data was submitted to a statistical analysis using the software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) version 13.0. The statistical data was considered significant with Cronbach correlation coefficient of 0.9, showing an adequate internal confidence level. It was concluded that INPG is likely to be used in Brazil. It will be necessary more researches to validate INPG with a bigger sample and psychometric analysis.

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