Made available in DSpace on 2016-04-28T20:37:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cristiana Kehdi Gerab.pdf: 330562 bytes, checksum: 7a0ee5fca2c893dac3a5b34f3724b8cc (MD5) Previous issue date: 2011-10-24 / Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de São Paulo / The present research is based on a clinical case and its objective is to think about clinical Therapeutic Accompaniment (AT in Portuguese) by the transformation into narrative of what has been experienced between therapist and patient. The main questions that direct this work concern preoccupations experienced in the narrative fragments relating to the creation of the setting, the position of the therapist in transference and the tendency to a disorientation effect. It is not the purpose here to define AT from its history, nor to distinguish it from private or institutional clinical practice, nor to show the superiority of one over the other. This dissertation intends to consider the difficulties that this practice presents for the therapist, relating these to the basic foundations of psychoanalysis which refer to the creation and management of the setting. It is maintained here that the setting must be implicit in the therapist s body. From this central idea, it is possible to develop elements that allow us to think about an expansion of this clinical practice in difficult cases, and about the disorientation experienced by the therapist / A presente pesquisa, que tem como campo a Psicopatologia Fundamental, parte de um caso clínico e tem como objetivo pensar a clínica do Acompanhamento Terapêutico (AT) através da transformação em narrativa daquilo que foi vivido pela dupla acompanhante-paciente. As principais questões que a conduzem dizem respeito a inquietações vividas nos fragmentos narrados, no que se refere à criação do enquadre, à posição ocupada pelo terapeuta na transferência, e à tendência ao efeito de desorientação. Não é objetivo aqui definir a clínica do AT a partir de sua história, nem de distingui-la em relação à prática do consultório ou à clínica institucional, muito menos privilegiar uma sobre a outra. Trata-se, sim, de pensar nas dificuldades que o AT suscita ao terapeuta a partir dos fragmentos clínicos narrados, orientando-se pelos fundamentos básicos da psicanálise no que se refere à criação e manutenção de um enquadre. Sustenta-se aqui que o enquadre deve estar implícito no corpo do acompanhante. A partir desta ideia central é possível trazer elementos para que se pense na abertura da clínica para casos de difícil manejo e no tema da desorientação no AT

Made available in DSpace on 2016-07-27T14:22:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Viviane Costa Barbosa.pdf: 324099 bytes, checksum: 1f70f27a060ee68b5c6cb03998840b1d (MD5) Previous issue date: 2010-03-15 / This study aimed to understand the constitution of subjectivity and psychological distress associated with obesity. The main axis of the interview was on obesity, but for Ruth at the core of his story was his relationship with mother which forms the scene of psychopathology. To this end we attempted to rescue the function of the term pathic obesity through clinical perspective taking in consideration the fundamental psychopathology and psychoanalysis, in which he tried to rescue the passion, suffering and passivity of the subject. The research has been the clinical trial, which inspired Freud's method, which sought to understand the subjective demand of the interviewee. This suffering remains in adulthood, as Ruth identifies with her mother to become a woman, and then the body reappears as a stage of pain, and "obesity" appears to be a way to mirror the mother's body, which is not felt as responding to the demand of love. The human experience of Ruth is impregnated on a lack of love, neglect and causing suffering which refers to the desire of being the daughter, loved and cared for by the mother. For to be a woman must have been her daughter, had a reference, because you can not be it, who does not know what it is, or who never had. The lack of reference of love and femininity appear to be characterized in the body, we can think of "female barred" and the difficulty in doing woman (Campos, 2000). / O presente trabalho buscou compreender a constituição da subjetividade e do sofrimento psíquico associado à obesidade. O eixo principal da entrevista foi sobre a obesidade, mas para Ruth o eixo central da sua história foi a sua relação com mãe que se inscreve na cena psicopatológica. Nesse sentido tentou-se resgatar a função pathica do termo obesidade, através da perspectiva clínica tendo como referencial a psicanálise e a psicopatologia fundamental, em que se tentou resgatar a paixão, a passividade e o sofrimento do sujeito. A pesquisa foi do tipo clínico, que inspirada no método de Freud, no qual se buscou compreender a demanda subjetiva da entrevistada. Esse sofrimento permanece na fase adulta, pois Ruth identifica-se com a mãe para se tornar mulher, e então o corpo reaparece como palco da dor, e a obesidade parece ser uma forma de fazer espelho do corpo materno, que não é sentido como respondendo à demanda de amor. A experiência humana de Ruth é fecundada em torno da falta de amor, falta de cuidado que gera sofrimento e que remete ao desejo de ter sido filha, amada e cuidada por essa mãe. Pois, para ser mulher é necessário ter sido filha, ter tido uma referência, pois não se pode ser aquilo, que não sabe o que é, ou que nunca se teve. A falta de referência de amor e de feminilidade parecem marcadas no corpo; pode-se pensar no feminino barrado e na dificuldade em se fazer mulher (Campos, 2000).

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-09-28T12:26:48Z No. of bitstreams: 1 Luiz Fernando Rodrigues Veronica.pdf: 1060390 bytes, checksum: d83ae3a4f04b1d7d01b9468421a1130d (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-28T12:26:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Luiz Fernando Rodrigues Veronica.pdf: 1060390 bytes, checksum: d83ae3a4f04b1d7d01b9468421a1130d (MD5) Previous issue date: 2017-08-29 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq / The aim of this study was to present the contributions of D. W. Winnicott on schizoid pathology, seeking to explain the place that this pathology occupies in the theoretical and clinical framework of the author and also the aspects related to etiology, dynamics and clinical management highlighted by the author. This is a theoretical research, where the results were based on a detailed reading of the author’s work and two of his clinical cases, diagnosed by him as schizoid. It had as a methodological basis the principle of hermeneutics, which considers the articulation of the whole with the parts, understanding the meaning as relative to the context, so that the whole is understood in relation to its parts and the parts in relation to the whole. As results, the author locates schizoidia in the field of psychoses, having its origin in the earliest period of life, before the individual has achieved a more consistent integration of the self. Schizoid individuals suffered abrupt, disastrous failures as a result of a chaotic environment, they still succeeded in forming, even in a very incipient way, a self. The consequence of environmental failures in schizoids, produces a near-permanent sensation that the world and everything relating to the external or shared reality is dangerous and pernicious. Therefore, their attitude is to always flee from the world, from contact, from relationships, living circumscribed to their subjective world, in order to protect their incipient self, against the unpredictability and invasion of the environment / Este estudo teve por objetivo apresentar as contribuições de D. W. Winnicott acerca da patologia esquizoide, buscando explicitar o lugar que essa patologia ocupa no arcabouço teórico e clínico do autor e também os aspectos referentes à etiologia, dinâmica e manejo clínico destacados pelo autor. Trata-se de uma pesquisa teórica, na qual os resultados foram embasados em uma detalhada leitura da obra e de dois casos clínicos do autor, diagnosticados por ele como esquizoides. Teve como base metodológica o princípio da hermenêutica, que considera a articulação do todo com as partes, entendendo o significado como relativo ao contexto, de modo que o todo é compreendido em relação às suas partes e as partes em relação ao todo. Como resultados, verificou-se que o autor situa a esquizoidia no campo das psicoses, tendo sua origem no período mais precoce da vida, antes de o indivíduo ter alcançado uma integração mais consistente do self. Os indivíduos esquizoides sofreram falhas abruptas, desastrosas, em decorrência de um ambiente caótico, ainda assim, conseguiram constituir, mesmo de forma muito incipiente, um self. A consequência das falhas ambientais produz, nos esquizoides, uma sensação quase que permanente de que o mundo e/ou tudo aquilo que diz respeito ao relacionamento com a realidade externa ou compartilhada é algo perigoso, pernicioso. Por isso, sua atitude é a de sempre fugirem do mundo, do contato, das relações, vivendo circunscritos a seu mundo subjetivo, a fim de protegerem seu incipiente self contra a imprevisibilidade do ambiente

Made available in DSpace on 2016-07-27T13:48:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ADELMAN SOARES ASEVEDO.pdf: 276999 bytes, checksum: 108d9b5a8bc8818cde099a1c27eb0fa0 (MD5) Previous issue date: 2013-12-17 / Mediumship related to the religious experience and mental health is the theme of this paper, which has the spiritual mediumship as its specific object of investigation. The present study was developed based on various fields of human knowledge, such as anthropology, psychopathology, knowledge about mental health and its recent achievements. Concepts of religious experience, mediumship and psychopathology are worked in order to clarify questions which were inserted in this study, and these questions have to do with mediumship, religious experience and mental health. The methodology used was the review of the classical bibliography with concepts and cases that exemplify psychic manifestations. From this review, assumptions were made on the central theme - mediumship, religious experience and mental health. Concepts of umbanda and kardecist spiritism were used to illustrate and identify the diversity of the theme. From the perspective of psychic suffering, mediumship, religious experience and mental health were addressed together in order to show that it is possible to develop mental health experiencing suffering and anguish, since they are welcomed and thus able to restore the notion of the self. This study contributes to the understanding of mediumship as religious experience which leads towards the good exercise of mental health, since individuals who are able to develop their psychic experiences become important for the well-being of the whole community. / A mediunidade correlacionada à experiência religiosa e saúde mental é o tema desta dissertação, que tem como objeto específico a própria mediunidade. O seu estudo envolveu pesquisa em diversos campos do saber como antropologia, psicopatologia, conhecimentos sobre saúde mental e sua conquista. Conceitos de experiência religiosa, mediunidade e psicopatologia são trabalhados a fim de clarear perguntas inseridas neste estudo: mediunidade, experiência religiosa e saúde mental. A metodologia utilizada foi a revisão da bibliografia clássica com conceitos e casuística que exemplificam manifestações mediúnicas. A partir dessa revisão, foram feitas digressões sobre o tema central mediunidade, experiência religiosa e saúde mental. Conceitos da umbanda e do espiritismo kardecista foram utilizados para ilustrar e identificar a diversidade do tema. Sob a perspectiva do sofrimento psíquico, mediunidade, experiência religiosa e saúde mental foram abordadas conjuntamente para mostrar que é possível construir saúde mental vivendo experiências de sofrimento e angústia, desde que bem acolhidas,contribuindo assim para a restauração da própria noção do eu. Este estudo contribui para o entendimento da mediunidade enquanto experiência religiosa que pode caminhar para um bom exercício da saúde mental, visto que indivíduos que conseguem elaborar as suas experiências mediúnicas tornam-se elementos de importância capital para o bem estar da coletividade.

Made available in DSpace on 2016-04-04T18:28:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sabrina Jacques.pdf: 878784 bytes, checksum: 80b9cd66f302c064ac74dfc66cd66135 (MD5) Previous issue date: 2015-02-25 / The patient with borderline personality disorder is considered exemplary of contemporary psychoanalysis. The lack of research about the causes of this pathology and the treatment for patients, affects the scientific development of this condition. This research identifies the groundwork of Andr? Green's thesis, which determines that Winnicott s theory formed the basis to understand patients with borderline personality. However, Winnicott s theory is dispersed and presented in an ambiguous manner. This thesis aims to understand what Winnicott s core research was in relation to the development of borderline personality disorder. Also, it will identify where this pathology is situated in the diagnostic spectrum for patient with this disorder. The conclusion is that borderline personality disorder has a place within the category of psychosis, distinct from schizophrenia but encompasses all kind of false self and schizoid pathologies. / O paciente borderline ? considerado exemplar da cl?nica contempor?nea. Entretanto, a falta de consenso em torno desta patologia e do tratamento desses indiv?duos s?o prejudiciais ao desenvolvimento cient?fico. Esta pesquisa, de natureza te?rica, teve como ponto de partida a tese de Andr? Green de que Winnicott ? o psicanalista do borderline. No entanto, suas contribui??es encontram-se esparsas em sua obra e apresentadas de forma nebulosa e amb?gua. Este trabalho objetivou, ent?o, compreender de que fala Winnicott quando se refere ao dist?rbio borderline e qual o lugar que esta patologia ocupa no seu modo de entender a classifica??o diagn?stica. A conclus?o ? a de que o borderline ocupa um lugar dentro da categoria das psicoses, distinta da esquizofrenia, mas que engloba todas as patologias do tipo falso self e do tipo esquizoide.

Made available in DSpace on 2016-04-04T18:29:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marly Aparecida Fernandes 1.pdf: 560944 bytes, checksum: b39b1a9f932ac8780bbed37d33d92b8b (MD5) Previous issue date: 2003-09-05 / Both aims of this study were achieved with the help of graduation students on Psycology Graduation Course, who had attended to psychopathology classes, which were: to identify and to discuss their social culture and psychic representations of the psychopathologic object related to thinking capacity; to investigate the perception of psychopathologic object in the construction of the knowledge ou psychopathology. As a psychopathogy teacher on psychology, the analysis of the texts written by the students had provided the acess to this experiment. This study, however, had chracterized as a documented qualitative research with the help of a participant researcher.The data were obtained through these texts which described about a theme on psychopathology, based on both, a direct and indirect experience. From a scientific frame for the preparation of the paper, the student developed the report in a free choice process of the theme and its apex, experience, approach and references. It was analysed the reports of three diferent groups of students who were attending the classes on psychopathology subject during the previous years of 1999, 2000 and 2002. The descreptive analysis of the texts set and the content analysis of seven (7) of them, selected at random, which were performed having as a conceptual basement the psycoanalitic constructs.The results had shown that the psychic and social culture representations of the student, before the psychopatology object, had influenced her thinking capacity triggering a strong emotional experience, where the writing considered as a transitional space and as an author s space and a creative appropriation had facilitated the learning teaching process and it had revealed that the perception of the psychopatolic object had occurred in two levels: one quite superficial, characterized by a defensive and not associated shape, which had given advantage once to a cognitive sphere and afterwards an emotional sphere and another quite deeper, chracterized by an integrated way of the construction of the knowledge. It was considered as a creative appropriation, then, this second level of perception which had posed the student as an author of these sense searching. / Com graduandos do Curso de Forma??o de Psic?logos que cursam a disciplina psicopatologia o objetivo desse estudo foi identificar e discutir as suas representa??es ps?quicas e s?cio-culturais do objeto psicopatol?gico e a vincula??o destas com a capacidade de pensar e investigar a apreens?o do objeto psicopatol?gico na constru??o do conhecimento em psicopatologia. O acesso a essa experi?ncia foi a partir do lugar de docente analisando textos escritos pelos alunos na disciplina psicopatologia no curso de psicologia. Este estudo portanto, caracteriza-se como uma pesquisa documental com pesquisador participante. Os dados foram obtidos atrav?s de textos escritos pelos alunos sobre um tema de psicopatologia, baseado em uma experi?ncia direta ou indireta.A partir de um enquadre cient?fico para elabora??o de artigo, o aluno desenvolveu o texto num processo de livre escolha do tema, pessoa focalizada, experi?ncia, , abordagem e refer?ncias. Foram usados os textos produzidos por um grupo de alunos de tr?s classes diferentes que cursaram a disciplina no ano de 1999, 2000 e 2002. Foram realizadas uma an?lise descritiva do conjunto de textos e an?lise de conte?do de sete textos selecionados aleatoriamente..As an?lises realizadas seguiram os pressupostos da pesquisa qualitativa , tendo como base conceitual os constructos psicanal?ticos. Os resultados apontam que as representa??es ps?quicas e s?cio-culturais do aluno diante do objeto psicopatol?gico influenciam a sua capacidade de pensar desencadeando uma experi?ncia emocional intensa onde a escrita, considerada como um espa?o transicional, favoreceu o processo de ensino aprendizagem e revelou que a apreens?o do objeto psicopatol?gico ocorreu em dois n?veis: um n?vel mais superficial caracterizado por uma forma defensiva ou dissociada que privilegiou ou a esfera cognitiva ou a emocional e um n?vel mais profundo caracterizado por uma forma integrada de constru??o do conhecimento que aliou a experi?ncia emocional e a esfera cognitiva como forma de aproxima??o, apreens?o e comunica??o do objeto psicopatol?gico. Considerou-se como apropria??o criativa esse segundo n?vel de apreens?o.

Na clínica contemporânea, percebe-se que as compulsões, as patologias do agir e a experiência de vazio estão cada vez mais presentes, contaminadas pela pressão de ideais de consumo ou constituídas sob a égide desses ideais, na promessa de completude presente nos valores atuais da cultura. Tais manifestações tornam-se ainda mais evidentes com a erupção de formas de sofrimento marcadas pela repetição de experiências dolorosas que limitam e empobrecem a vida dessas pessoas. Nesse contexto, quadros clínicos como a personalidade borderline e as adicções ganham relevância e exigem dos profissionais do campo da saúde mental produções acadêmicas para maior compreensão e cuidado desses fenômenos psicopatológicos. Frente a isto, o objetivo desta pesquisa consistiu em refletir sobre a relação entre as denominadas personalidades borderline e as adicções, a partir de uma investigação fundamentada em uma leitura psicanalítica. Pretende-se ainda enriquecer os instrumentos teórico-clínicos de que se dispõe, de forma a favorecer uma maior compreensão diagnóstica, imprescindível no manejo desses casos. Para tanto, esses conceitos foram estudados a partir da leitura hermenêutica entendida como construção dialética de conhecimento numa relação de intersubjetividade com as condições de sofrimento que podem ser agrupadas sob as nomeações aqui referidas e ilustradas através da utilização de material clínico. A noção de relação adictiva foi utilizada como conceito articulador, pois comporta elementos centrais da dinâmica psíquica própria das adicções e da personalidade borderline. A partir desse estudo, formulou-se a proposta de compreensão da organização borderline de personalidade como uma modalidade de adicção, cujo objeto é uma pessoa, mesmo que coisificada / Compulsive behavior, acting out pathologies and feelings of emptiness are increasingly frequent in contemporary psychoanalytical practice. Such symptoms are contaminated or even brought forth by the pressure of strongly rooted ideals of current culture regarding consumerism and its void promises of providing inner fulfillment. The result becomes even more evident in the outbursts of modern-day ways of suffering characterized by the repetition of painful experiences that limit and deplete the lives of these patients. Hence the understanding of clinical diagnosis and treatment of disorders such as addictions and borderline personality syndrome becomes an important academic requirement for mental health professionals. The goal of this research is therefore to reflect on the relation between borderline personality and addictions from a psychoanalytical perspective and thus, through the development of both theoretical and clinical knowledge, contribute to improve diagnosis, which is essential for the handling of such cases. In order to achieve such goals, these concepts have been studied from a hermeneutic approach understood as a dialectic construction of knowledge , with great attention to relations of intersubjectivity between them and conditions of suffering that may be brought together under the classification referred here. Additionally, those ideas have also been illustrated by clinical observations. The notion of addictive relations has proved to be a valuable starting point in the articulation of these studies, since it contains essential elements of the mental dynamics of patients suffering both from addictions and borderline personality syndrome. This study gave rise to the understanding of borderline personality as a modality of addiction in which the object is a person, although most probably objectified

O presente trabalho tem como objetivo investigar os fundamentos psicopatológicos exigidos pela psicanálise winnicottiana, concebida como cuidado à continuidade de ser, quando se busca coerência ética e epistemológica entre o olhar psicopatológico, a intervenção terapêutica e a antropologia implícita. Justifica-se por abordar a questão nuclear relativa à articulação existente entre teoria e clinica, no contexto da percepção de importantes estudiosos acerca da incompatibilidade entre o ser e o fazer clínico, que se desenvolve a partir do holding e do manejo do setting, e a adoção de modelos pulsionais, que pensam o psíquico segundo configurações fisicalistas. Metodologicamente, realizamos um estudo teórico-reflexivo a partir de três produções discursivas. A primeira consiste na apresentação dos contornos que caracterizam a clinica winnicottiana como cuidado à continuidade do ser, focalizando objetivos do tratamento, modalidades interventivas e sua inter relação. Esta apresentação, que assume uma discursividade teórico-conceitual, é retomada, ao longo do texto, por meio de narrativas de experiências clínicas, que favorecem o estabelecimento de um contato próximo e concreto com o solo clinico e experiencial a partir do qual este estudo se forjou. As duas outras produções discursivas consistem na introdução dos modelos teóricos estrutural- pulsional e estrutural- relacional, que são estudados de modo a detectarmos as linhas de força a partir das quais se organizam. O quadro assim configurado permite concluir que uma teorização psicopatológica relacional é não apenas possível, como indispensável, pois só deste modo se podem evitar reducionismos organicistas e fisicalistas. / The aim of this paper is investigating the psychopathological foundations demanded by Winnicottian psychoanalysis, conceived as care for the going-on-being. It is justified for approaching the core issue of the articulation between theory and clinical practice, according to the perception of important experts concerning the incompatibility between the clinical being-and-doing - arisen from holding and setting management - and the adoption of impulsional models - which analyze the psyche according to physicalist parameters. In methodological terms, a theoreticalreflective study was conducted based on three essays. The first one consists of the introduction of the outlines that distinguish the Winnicottian clinic as the care for the going-on-being, focusing on the treatment aims, intervention modes and their mutual relationship. This introduction, which adopts a theoretical and conceptual discursive quality, is then recaptured along the text by means of clinical experience narratives. These narratives favor the establishment of a close and real contact with the clinical and experimental ground in which this study is rooted. The other two essays consist of the introduction of the impulsional-structural and relationalstructural theoretical models, which are studied in order to help us detect the power sources which ground their organization. Such constructed picture allows to the conclusion that a relational psychopathological theorization is not only possible, but actually vital, because it is the only way to avoid organicist and physicalist reductionisms.

O objetivo deste trabalho é compreender os processos de desorganização grupal verificados durante a Supervisão psicanalítica de um grupo de educadores sociais de crianças em situação de rua. Os grupos se constituem num movimento dialético de desestruturação, reestruturação e estruturação, no entanto, no grupo de educadores estudado se produziu um excesso de desorganizações e um intenso sofrimento psíquico. Entre as diversas formas possíveis de abordagem de um caso em pesquisa, optou-se pela construção de caso, privilegiando um olhar que parte da clínica, na qual entendemos fundar-se a descoberta psicanalítica em sua vocação de retroalimentação da teoria. A pesquisa privilegia três grandes eixos: o grupo, o mal-estar dos sujeitos agrupados na desorganização e a contribuição das instituições nesse mal-estar. Para alcançar seu objetivo, a pesquisa faz um percurso histórico iniciado com as formulações de Freud, sobre as motivações dos sujeitos para organizar um grupo, segue com a epistemologia dos grupos criada por Bion e a metapsicologia psicanalítica de grupo de Kaës, com seus organizadores psíquicos e socioculturais do agrupamento, que serviram de indicadores para a análise das desorganizações, a psicopatologia dos laços intersubjetivos, as funções metassociais das instituições e conclui com as contribuições da filosofia de Honneth (2008) sobre a patologia do social. Ao fim desse percurso, este estudo aponta as falhas das funções metassociais das instituições apoiadas na patologia do social, como promotoras do intenso sofrimento psíquico a seus membros pela impossibilidade de inclusão do pensamento nas práticas educativas, restando as desorganizações grupais como mecanismos de defesa e a dessubjetivação de cada um no laço institucional / The objective of this study is to understand the group disorganization processes that occured during psychoanalytic supervision of a group of social educators working with children who live on the streets. The groups constitute themselves in a dialectical movement of disintegration, restructuring and structuring, however, in the group of educators who were studied, an excess of disorganization and an intense psychological distress were produced. Among the many possible ways to approach a case study, it was decided to build the case by favoring a look coming from the clinic, in which we understand the psychoanalytic discovery is based on its feature of feedback theory. The research focuses on three main areas: the group, the malaise of individuals who are grouped in the disorganization and the contribution of institutions in this malaise. To achieve its goal, the research makes a historical journey that starts with Freud\'s formulations on the motivations of individuals to organize a group, follows with the epistemology of the groups created by Bion and the group psychoanalytic metapsychology of Kaës, with its psychic and socio-cultural organizers of grouping, which served as indicators for the analysis of disorganization, the psychopathology of intersubjective ties, the metasocial functions of the institutions and concludes with the contributions of philosophy of Honneth (2008) on the social pathology. At the end of this journey, this study points out the shortcomings of metasocial functions of the institutions supported by the social pathology, as promoters of intense psychological suffering to their members by the impossibility of inclusion of thought in educational practices, remaining the group disorganization as a defense mechanism and the desubjectivation of each one in the institutional tie

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:47:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 406055.pdf: 166010 bytes, checksum: b28d4120ff4ba3225ac837ba1da91444 (MD5) Previous issue date: 2008-05-16 / A presente disserta??o, vinculada ? linha de pesquisa Criminologia e Controle Social, do Programa de P?s-Gradua??o em Ci?ncias Criminais, da Faculdade de Direito da Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, identifica o perfil do jovem apenado, aprisionado em regime semi-aberto, no Instituto Penal de Viam?o, com base na escala PCL-R. O estudo de campo foi realizado na institui??o prisional e avaliou 40 jovens, com idade de 18 a 23 anos, que cumprem pena em regime semi-aberto. Os instrumentos utilizados foram: o Invent?rio de Psicopatia de Hare: PCL-R, com o prop?sito de diagnosticar o psicopata; e a escala M.I.N.I., para verificar a presen?a, ou n?o, de Transtorno Anti-social de Personalidade. Al?m disso, realizou-se uma entrevista. A avalia??o diagnostica a psicopatia e, tamb?m, identifica caracter?sticas sociodemogr?ficas; aspectos relativos ao desenvolvimento infantil at? a juventude; descri??o das dificuldades comportamentais, no decorrer do desenvolvimento; trajet?ria delituosa; e dados forenses. Os resultados revelam que 35% dos jovens apresentam diagn?stico de psicopatia. N?o foi encontrada rela??o entre a idade do sujeito e o escore do PCL-R. As vari?veis que apresentam ?ndices significativos, nesse sentido, s?o: pais separados, aus?ncia do genitor acompanhado de intensa participa??o da genitora, educa??o permissiva, baixo n?vel de instru??o, consumo de drogas. Em ambos os grupos (psicopatas e n?o-psicopatas), constatou-se que o uso de drogas ? anterior ao in?cio da vida delituosa. Os casos de psicopatia, quando comparados aos n?o-psicopatas, apresentam maior freq??ncia nos sintomas, como: preval?ncia na forma de sustento (61,5%) trabalho e crime, concomitantemente maior registro de problemas de conduta na inf?ncia (85,7%); intenso consumo de drogas (92,9%); uso diversificado de drogas (92,3%); maior freq??ncia no cumprimento de medida s?cio-educativa (78,6%); maior preval?ncia na pr?tica de delitos que n?o chegaram a ser registrados (100%); alta taxa de reincid?ncia criminal (57,1%); pena m?dia mais extensa (9,18 anos). Entre os delitos de maior preval?ncia, no caso dos psicopatas, est? o homic?dio (delito n?o registrado: 42,9%; delito que motivou o aprisionamento: 14,3%), manifestando seus mais graves sintomas, a crueldade e falta de empatia. J? para os jovens sem psicopatia, o delito de maior ocorr?ncia ? o roubo (delito n?o registrado: 84,2%; delito que motivou o aprisionamento: 76,9%), evidenciando a busca pela inclus?o social. Contudo, observa-se que a Psicopatia n?o se encontra descrita no DSM-IV e CID-10. Ao passo que a psiquiatria forense aponta que o portador de TPAS apresenta determinada semelhan?a com a sintomatologia da personalidade psicop?tica, bem como revela perturba??es mentais diferentes das doen?as mentais em geral, devido a sua capacidade de entendimento frente ?s quest?es pessoais e sociais. Deste modo, juridicamente o sujeito com TPAS pode ser imput?vel ou semi-imput?vel, e somente em casos especiais, poder? ser aplicada ? inimputabilidade.