Made available in DSpace on 2013-08-07T18:46:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000436151-Texto+Completo-0.pdf: 1551231 bytes, checksum: 7ce49e625e89b742af9df798bf30f47e (MD5) Previous issue date: 2011 / This dissertation studies the organization of Community Radio in the state of Rio Grande do Sul. The main objective is to draw a panorama of the current stations installed in eight counties that comprise the micro region of Sananduva in the northwest of the state. The research sought to identify the profile of these stations, checking whether they correspond to the concept of "Community" as defined by Law 9. 612/98 and presented by researchers who deal with the subject. The research is descriptive-analytical type. Data collection, qualitative, was carried out using various research techniques combining semi-structured interviews, research papers / files, direct observation and analysis of programming. The classification and analysis of the stations allowed confirming the initial hypothesis presented by the author: the Community Radio of micro region of Sananduva, mostly not match the definition given by the law of community broadcasting and the concept of the authors researched. / Esta dissertação estuda a organização das Rádios Comunitárias do interior do Estado do Rio Grande do Sul. O objetivo principal é traçar um panorama atual das emissoras instaladas em oito municípios que integram a microrregião de Sananduva, no noroeste do Estado. A pesquisa procurou identificar o perfil dessas emissoras, verificando se as mesmas correspondem ao conceito de “Comunitária” conforme definição apresentada pela Lei 9. 612/98 e por pesquisadores que tratam do tema. A pesquisa é do tipo analítico-descritiva. A coleta de dados, de natureza qualitativa, foi realizada através de técnicas de pesquisa variadas unindo entrevistas semi-estruturadas, pesquisa em documentos/arquivos, observação direta e análise da programação. A classificação e análise das emissoras possibilitou confirmar a hipótese inicial apresentada pelo autor: as Rádios Comunitárias da microrregião de Sananduva, em sua maioria, não correspondem à definição apresentada pela Lei de radiodifusão comunitária e à conceituação dos autores pesquisados.

Este é um estudo sobre as associações de radiodifusão comunitárias sob o conceito de esfera pública de Jürgen Habermas. Neste sentido, tais associações são consideradas espaços comunicativos autônomos e plurais, sensíveis aos reclamos da vida social e política das comunidades em que estão inseridos. As rádios comunitárias são tomadas como canais de construção democrática na perspectiva da necessária conjugação entre a soberania popular e os direitos humanos fundamentais, ou seja, pela efetiva participação popular na vida política e pela efetividade da liberdade de comunicação.

Made available in DSpace on 2014-06-12T17:16:34Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo2890_1.pdf: 1085169 bytes, checksum: 0e1b77407ecdb94eaf22f0a01c658611 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2011 / Faculdade de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco / Este trabalho de dissertação teve como objetivo geral analisar como o uso educomunicativo da rádio comunitária por jovens responsáveis pela realização de programas de Educação Ambiental se relaciona com a concepção de meio ambiente destes sujeitos. A pesquisa se justificou principalmente pela carência de estudos na área, pela necessidade de compreender mais profundamente como se desenvolve o processo educomunicativo e para saber quais as suas consequências sóciocognitivas, especialmente para as concepções de meio ambiente. Nesta perspectiva, estabelecemos três objetivos específicos: analisar o processo de realização de dois programas de rádio por grupos de jovens diferentes; identificar a concepção de meio ambiente dos jovens responsáveis pelos programas radiofônicos e relacionar as práticas radiofônicas de cada grupo às concepções de meio ambiente dos sujeitos. A Hipótese do estudo se baseou na ideia de que o uso educomunicativo da rádio comunitária favorece a concepção de meio ambiente de jovens responsáveis pela realização de programas de Educação Ambiental, ao proporcionar um conjunto de processos democráticos, participativos, críticos, transformadores, dialógicos, multidimensionais e éticos, demandando a mediação de um educomunicador, o uso coletivo e criativo de tecnologias, a pesquisa, a leitura, a discussão e a adaptação colaborativa dos conteúdos trabalhados à linguagem radiofônica. A metodologia foi desenvolvida através de 12 viagens a campo onde utilizamos como métodos de coleta de dados entrevistas e observação não participante. Acompanhamos as etapas de produção e veiculação dos programas e a análise das práticas radiofônicas foi referenciada em autores da fundamentação do trabalho, especificamente das áreas da Educação Ambiental (LIMA, 1999) e educomunicação (SOARES, 2004). Para identificação das concepções de meio ambiente dos sujeitos utilizamos a classificação de correntes de Educação Ambiental de Sauvé (2005). A análise de dados se pautou pelo método de análise de conteúdo (FRANCO, 2008; MORAES, 2010). Os resultados demonstraram que apenas um dos grupos estudados utilizou-se de práticas radiofônicas que se aproximaram dos preceitos educomunicativos e que isto facilitou as concepções de meio ambiente dos sujeitos nos seguintes aspectos: aprofundamento temático, diversidade de concepções e quantitativo de falas, nos programas e nas entrevistas. A hipótese do estudo foi corroborada, pois todos os seus elementos constituintes foram trabalhados na prática radiofônica do grupo destacado. Em geral, concluímos que a prática radiofônica educomunicativa se relacionou com o aparecimento de reflexos diretos e indiretos, como a reinterpretação e ressignificação de conteúdos, conceituações populares a partir de definições cultas, destrinchamento de macro em microtemas, proximidade das concepções de meio ambiente dos sujeitos com as idéias de autores da literatura acadêmica e formação cidadã e profissional

Made available in DSpace on 2015-04-22T21:55:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Final Tania.pdf: 706648 bytes, checksum: b27a1737ec537fafc8d218bb290d0578 (MD5) Previous issue date: 2008-11-20 / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas / Esta pesquisa investigou as práticas educativas adotadas pela rádio comunitária A Voz das Comunidades, a primeira do Brasil autorizada pelo Ministério das Comunicações, que existe há sete anos na comunidade do Mutirão, no bairro Cidade Nova I, zona Norte de Manaus. Como desafios, o trabalho apresenta os de compreender, analisar métodos e diagnosticar as falhas na missão de transmitir uma programação pautada na educação libertadora. Adotamos a pesquisa de campo fenomenológica de cunho qualitativo como método de investigação da rádio A Voz das Comunidades, com destaque para a educação, a comunicação e a participação comunitária. A pesquisa fenomenológica qualitativa permite que elementos de subjetividade possam ser ressaltados na análise. Os dados colhidos no trabalho de campo realizado por meio de entrevistas abertas, semi-abertas e grupo focal foram analisados a partir da metodologia hermenêutica-dialética. Ao unirmos a hermenêutica, que se movimenta na perspectiva da compreensão, consciência histórica, empatia e intersubjetividade, e a dialética, cujo ponto de partida é idéia de crítica, negação, oposição, transformação e contradição da realidade social, o resultado foi enriquecedor, pois um volume considerável de informações e revelações sobre o cotidiano no qual A Voz das Comunidades estava inserida foi revelado. Além de reunir elementos, conhecer e analisar as contribuições da rádio para o Mutirão, também apontamos a necessidade de ajustes no sentido de melhorar o envolvimento da população com a rádio. As teorias da Ação Comunicativa de Habermas e a da Ação Dialógica de Paulo Freire serviram de sustentação teórica para evidenciar a urgência para a criação e reforço de vínculos com a cultura local, promovendo o diálogo horizontal entre moradores e gestores da emissora. Trabalhamos também com o conceito de Educomunicação, um novo campo de inter-relação entre a comunicação e a educação, para compreender as mediações educacionais da rádio, propor ações práticas na área da gestão comunicativa que estimulem a participação popular na emissora e facilite a captação de recursos financeiros, uma das principais dificuldades enfrentadas. Nossa conclusão aponta para a educação inter-relacionada à comunicação e à participação popular como possibilidade frutífera para consolidar práticas e fortalecer o espaço de aprendizagem ou ecossistema educativo informal que a rádio representa. Apontamos a necessidade de metodologias que consideram a diversidade cultural local para estimular e manter o protagonismo popular e, assim, criar uma ambiente favorável para a educação libertadora.

Made available in DSpace on 2014-07-29T14:44:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Errata_Dissertacao_Mamede.pdf: 2447976 bytes, checksum: 1660bda6759c1676882834b601f428f8 (MD5) Previous issue date: 2011-08-24 / The debate on media, in general forms and public media, radio licenses and TVs, in a specific way, it s on our country s day order, mainly because the National Conference on Communication has recently happened, and it has showed the extreme necessity and immediacy of discussing the means of public licenses distribution, which has risen ideas and values that demonstrate the importance of this debate to the democratization of the access to information in Brazil. Therefore, the communitarian radios emerged like a tool to the construction of both citizenship and democratic expression from social movements initiatives such as trade union, student activism and neighborhood associations, expressions from the modern world that are worth a more specific study. In Catalão/GO there are some initiatives in creating and establishing communitarian radios; specifically two has developed and were able to receive from the Ministry of Communications the appropriate license to work: Rádio Laser FM, in the district of Ipanema and Rádio Athenas FM, in the district of Castelo Branco. Both radios broadcast their programs and fully enjoy the law which has legalized the communitarian radio broadcast service in Brazil. This paper aims to deeper understand this law, its guidelines and implications, the mechanisms that make those radios effectively communitarian and the bias by which the respective communitarian association directories has engaged for the means of their survival. In the same way, it s analyzed if the show is really being broadcasted through the schedules of two stations, the broadcasted programmes and their impact in the community. Also, a diagnosis for the problem of communitarian communication in Catalão is built, including its difficulties and its main problems with the 1962 s law, which institutes the communitarian radio broadcast service and develop solutions for this situation. / O debate sobre mídia, de forma geral, e sobre meios de comunicação, concessões de rádios e TVs, de forma específica, está na ordem do dia em nosso país, principalmente, pelo fato de ter ocorrido recentemente à primeira Conferência Nacional de Comunicação que, por sua vez, demonstra a extrema necessidade e urgência de se discutir os mecanismos de distribuição de concessões públicas, que fazem circular ideias e valores, demonstrando a importância do debate para a democratização do acesso à informação no Brasil. Nesse sentido, as rádios comunitárias surgiram como instrumento na construção da cidadania e expressão democrática, a partir de iniciativas de alguns movimentos sociais, como sindicatos de trabalhadores, movimento estudantil e associações de bairros, expressões do mundo contemporâneo. Em Catalão, as rádios comunitárias, duas, em especial, vingaram e acabaram por conseguir junto ao Ministério das Comunicações as devidas concessões de funcionamento. Rádios Laser FM, situada no bairro Ipanema e Rádio Athenas FM, situada no bairro Castelo Branco, ambas atualmente transmitem suas programações e usufruem da lei que legaliza o serviço de radiodifusão comunitária no Brasil. Estas duas Rádios Comunitárias merecem um estudo. Em Catalão/GO, este trabalho de pesquisa científica, dentro da ciência geográfica, busca-se compreender melhor esse funcionamento, a lei, suas diretrizes e suas implicações, os mecanismos que as tornam efetivamente comunitárias e o vieses pelos quais as respectivas diretorias das associações comunitárias se enveredaram no sentido de buscarem sua sobrevivência. Da mesma forma analisa-se o que se vai para o ar através das programações das duas emissoras, os programas transmitidos e suas implicações junto à comunidade. Também se constrói um diagnóstico do problema que enfrenta a comunicação comunitária em Catalão, suas dificuldades, principalmente seus problemas com a lei nº 1962, que institui o serviço de radiodifusão comunitário e aponta-se saídas para a complexa.

Made available in DSpace on 2016-03-15T19:34:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Monica Aguiar Costa.pdf: 426979 bytes, checksum: a65eb25a73bd66d071b2bc59d6cc3e81 (MD5) Previous issue date: 2008-04-22 / The subject of this research has a title called "Community radio: the possibility for citizenship." The analysis show us the states in a real possibility of an individual to become a complete citizen include in his rights and duties, to help the programation in a communitarian radio. People can become a citizen when acquires knowledge at communitarian problems and can do use of this knowledge to to their lives and their communitys better and equallity. All communication takes somebody to some place. It happens because a bigger knowledge of individual and collective does part of the constitutional legal system, and privileged citizen´s less starts to improve their life style. In this study some of the parts are focused radio communitary question such as: judices sentences on these channels; administrative resolutions, meeting´s communities; conciliums and comunities meetings, and some other attributions still as the role of the social communication in these people lives and in the world,to solve the problems to radios as well to need an ppropriate installations, and others problems. / O tema deste trabalho, tem como título Rádio comunitária: possibilidade para a cidadania". A análise aqui é sobre a existência ou não de uma possibilidade real do indivíduo tornar-se um cidadão por meio da rádio comunitária. Adquirindo maior conhecimento sobre seus problemas comunitários (idéia primária desde a existência do rádio ), ele se tornou conhecedor de seus direitos e deveres, para que possa fazer uso desse conhecimento e tornar o convívio com a comunidade uma obra em proveito de um desenvolvimento. Transformando essa comunidade num lugar melhor, mais desenvolvido, e justo. Aparentemente toda comunicação leva alguém a algum lugar. Exatamente porque se pressupõe que um maior conhecimento das garantias individuais e coletivas do ordenamento jurídico constitucional, um cidadão menos privilegiado começaria a melhorar sua condição de vida. Por certo que nesta obra apresentamos várias faces da questão rádio comunitária , quais sejam: decisões judiciais; decisões administrativas, reuniões de comunidades; reuniões de vereadores e comunidades, e ainda algumas outras atribuições como o papel da comunicação social na vida dessas pessoas e no mundo, na esperança de colocarmos um fim nos problemas que recaem sobre as rádios comunitárias, para dar plenitude às instalações e funcionamentos dessas emissoras, uma vez que tratamos de prestação de serviço público pelo poder privado.

Considerando que no Brasil a radiodifusão é um serviço público do Estado executado por terceiros através de autorizações ou concessões, o rádio - reconhecidamente o mais acessível e popular dos meios de comunicação ainda não se percebe e nem é percebido como importante aliado das políticas públicas. Entretanto, ao dar face humana a essas emissoras, verifica-se que muitos radialistas vêm desempenhando um importante papel social e transformador da realidade em seus territórios locais. Dados recolhidos junto a 155 radialistas de 142 emissoras de diferentes naturezas e expressões sobre a formação que buscaram - e ainda buscam - para o exercício de suas atividades cotidianas, permitem uma reflexão crítica acerca da possível ressignificação do veículo a partir da conscientização de seus comunicadores para o papel educativo que ambos têm a desempenhar no almejado protagonismo cidadão. / Considering that in Brazil broadcasting is a State public service performed by third parties through authorizations or concessions, radio broadcast - by far the most accessible and popular media of public communication still does not recognize itself and is not recognized as an important ally of the public politics. However, upon giving human face to those radio stations, it is possible to understand that some radio announcers have developed an important social role, as transformers of the reality in their local areas. Accounts from 155 radio announcers from 142 radio stations with diverse natures and expressions about their circunstances and what kind of formative role they sought - and still seek - for the exercise of its activities, allows a critical reflection about the possible re-signification of the radio in the field of social empowerment, including the possibility of understanding the founding source that Education and formation must perform in the long-sought active citizenship.

Esta dissertação trata da importância da preservação da cultura local, na cidade de São Luis do Paraitinga, no interior do Estado de São Paulo. O sentimento de pertencer a um grupo, partilhando valores, ideais e crenças comuns motiva essa população a comemorar e dessa forma preservar suas festas tradicionais, uma rica e diversificada cultura popular. A pesquisa aqui apresentada buscou conhecer como os processos comunicacionais dessa localidade se relacionam com as suas manifestações culturais, mas deteve-se no estudo da comunicação radiofônica, com ênfase na rádio comunitária da cidade. Foi procurar indícios de como a Rádio Paraitinga pode estabelecer um processo comunicacional, em comunhão com a concepção de vida, dos valores éticos, estéticos, artísticos e religiosos da comunidade. Como compreende, participa e desenvolve os laços de identidade e de pertencimento. Como a comunidade se identifica com a Rádio. Como vinculam sua intensa vivência do cotidiano à emissora. O estudo apresenta, em suas considerações finais, importantes dados indicadores do quanto a rádio da cidade responde a essas questões e sugere ações para que ela efetivamente exerça seu papel junto à comunidade, ações que realmente possam identificá-la como comunitária e, dessa forma, contribuir para a preservação das manifestações culturais. / This study says about the importance of the local culture preservation, in the city of São Luis do Paraitinga, interior of São Paulo. The feeling of belonging to a group, sharing values, ideals and common beliefs motivate this population to celebrate and therefore preserve their folk festivities, a rich and diversity popular culture. The following research meant to know how the communicational processes of this place relate to their culture manifestations, but privileged the radiophonic communication, focusing the city community radio. Searched hints how the Paraitinga Radio can establish a communication process, in congruent with their life conceptions, ethical, aesthetical, artistical and religious values. As understanding, sharing and developing their identity and belonging bonds. As the community identify itself with the Paraitinga Radio. As sharing their intense way of life with the radio station. In its final considerations, the research shows important indicating data of how the city radio answer this questions and its recommends actions that can really identify than as community and therefore to contribute to the preservation of the cultural manifestations.

A cidadania é o campo teórico estruturador desta pesquisa, bem como o conceito investigado a partir da Rádio Terra Livre FM, prática comunicacional desenvolvida e um assentamento conquistado pelo Movimento Sem Terra (MST). O objetivo é compreender como os comunicadores desta emissora constroem a cidadania. Para dar conta deste objetivo a presente pesquisa esteve atenta aos elementos que constituem o processo de construção da cidadania dos comunicadores, a partir da articulação de três grandes campos teóricos: cidadania; movimentos sociais e comunicação. Na perspectiva do método qualitativo, a cidadania é investigada desde a ação de sujeitos e se relaciona, portanto, à construção não estática, mas dinâmica, a partir dos enfrentamentos que emergem em tempos e espaços diversos. Assim, a construção da cidadania se relaciona a especificidades, mediações, elementos e situações visíveis na prática radiofônica e, igualmente, na ação dos comunicadores e de dois documentos de comunicação, os quais apresentam as relações entre a emissora e as demandas do MST. A etnografia e a pesquisa participante compõem a construção metodológica, em conjunto com outros procedimentos metodológicos, como a entrevista, o diário de campo, a análise documental e o estudo de caso. Os resultados apontam que os comunicadores constroem a cidadania a partir: das motivações que ativam suas práticas; da relação, negociação e do enfrentamento entre a emissora, o Estado e o mercado; dos níveis de participação e dos sentidos de cidadania em disputa no contexto da emissora; da comunicação popular e comunitária e em relação com as motivações e os sentidos de cidadania expressos nos documentos de comunicação investigados. Assim, a Rádio Terra Livre FM se efetiva como espaço vivo, composto por formas variadas de participação, de interesses comuns e também distintos; por motivações e demandas que se constituem como força de combate às regulações que impedem a prática dos comunicadores, bem como a própria construção da cidadania. / Citizenship is the designer of this theoretical field research as well as the concept investigated from the Radio Terra Livre FM, developed communicational practice and conquered by the Movimento Sem Terra (MST). The goal is to understand how this network communicators build citizenship. To realize this objective the present study was attentive to what constitutes the process of building citizenship communicators, from the articulation of three major theoretical fields: citizenship, social movements and communication. In view of the qualitative method, citizenship is investigated from the action of individuals and, therefore, relates to construction not static, but dynamic, from the clashes that emerge in different times and spaces. Therefore, the construction of citizenship relates to specifics, mediations, and elements visible in radio conditions in practice and, also, the action of two communicators and communication documents, which show the relationship between the issuer and the demands of the MST. Ethnography and participatory research methodology to assist construction together with other methodological procedures, such as interviews, field diary, document analysis and case study. The final results indicate that communicators build citizenship from: the motivations that activate their practices; relationship, negotiation and confrontation between the issuer, state and market; levels of participation and sense of citizenship in dispute in the context of the issuer; folk and community communication and relationship with the motivations and meanings of citizenship expressed in the communication documents investigated. Thus, Rádio Terra Livre FM is effective as a living space, composed of various forms of participation, common interests and also distinct, for motivations and demands that constitute a force to fight regulations that impede the practice of communicators, as well as itself construction of citizenship.

Submitted by Noeme Timbo (noeme.timbo@metodista.br) on 2016-08-19T00:05:07Z No. of bitstreams: 1 Víviam Lacerda de Souza.pdf: 7292467 bytes, checksum: 6b8169c9bfdd1f9dda9a2a97673c8b41 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-19T00:05:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Víviam Lacerda de Souza.pdf: 7292467 bytes, checksum: 6b8169c9bfdd1f9dda9a2a97673c8b41 (MD5) Previous issue date: 2015-03-10 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Study on Community Radio Boa Nova FM the municipality Senhora de Oliveira - MG, with regard to their configurations and relationships with the local community. The objectives are to identify the operating system of community radio as a way to understand how far it falls in oliveirense everyday and articulates the local drive, especially during election periods; determine the type of information conveyed; observe the feeling of listeners for the same. The study is based on bibliographic research to weave theories and guide the whole process of research, and the case study through methodological procedures such as desk research, participatory research and semi - structured interviews, and a survey of receipt by the listeners. We conclude that the Good News Radio that coexists harmoniously with the community communication also established by the speaker articulates a simplistic way information and local culture in their practices because there playing content from mainstream media, besides the fact that no be a wide participation of the community association that is your keeper; also that despite the lack of technical knowledge of most speakers and partisan political relationship present in both the operation of the station as the motivations of communicators, there is compatibility between the radio and conveys the interest of listeners. / Estudo sobre a Rádio Comunitária Boa Nova FM do município de Senhora de Oliveira-MG, no que se refere às suas configurações e as relações com a comunidade local. Os objetivos são identificar o sistema de funcionamento da rádio comunitária como forma de compreender até que ponto ela se insere no cotidiano oliveirense e articula a movimentação local, sobretudo em períodos eleitorais; averiguar o tipo de informação veiculada; observar o sentimento dos ouvintes em relação à mesma. O estudo se baseia em pesquisa bibliográfica para tecer as teorias e nortear todo o processo de pesquisa e no estudo de caso por meio de procedimentos metodológicos como a pesquisa documental, a pesquisa participante e entrevistas semi-estruturadas, além de uma pesquisa de recepção junto aos ouvintes. Conclui-se que a rádio Boa Nova, que convive harmoniosamente com a comunicação comunitária estabelecida também pelo alto falante, articula de forma simplória a informação e a cultura local em suas práticas, pois há reprodução de conteúdo da mídia convencional, além de não haver uma participação ampla da associação comunitária que é sua mantenedora. Apesar da falta de conhecimento técnico da maioria dos locutores e da relação político partidária presente na emissora, há compatibilidade entre o que a rádio veicula e o interesse dos ouvintes