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Wegweiser mit Kalender ...18 July 2012 (has links)
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Wegweiser mit Kalender ...03 July 2024 (has links)
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Wegweiser mit Kalender ...03 July 2024 (has links)
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Wegweiser mit Kalender ...03 July 2024 (has links)
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Wegweiser mit Kalender ...03 July 2024 (has links)
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Wegweiser mit Kalender ...03 July 2024 (has links)
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Studieren mit Kind?!Freche, Angela 09 July 2015 (has links) (PDF)
Die Dissertationsschrift untersucht die Dualität von Studium und Kind als Ansatz, um dem Trend der hohen Kinderlosigkeit von Akademikerinnen, ebenso wie dem Fachkräftemangel in Deutschland entgegenzuwirken. Sie zielt darauf ab, die Strategien, die studierende Eltern verfolgen, um Studium und Kind miteinander zu vereinbaren, empirisch zu erforschen und daraus Ansätze für Handlungsempfehlungen für Akteure aus der Praxis abzuleiten, die das Potenzial haben, Studierende bei der Bewältigung ihres Alltags mit Kind zu unterstützen und damit die Attraktivität der Dualität von Studium und Kind nachhaltig zu erhöhen.
Zur empirischen Untersuchung der Strategien wird mehrperspektiv vorgegangen – neben qualitativen Befragungen studierender Eltern an ausgewählten sächsischen Hochschulstandorten finden zusätzlich Experteninterviews mit Akteuren der betreffenden Hochschulen und Studentenwerke statt.
Die Auswertung der empirischen Studie ergibt drei Strategietypen: (1) die Effektiven, (2) die Organisationstalente und (3) die Defensiven. Ebenso werden zwei Extremfälle ausgemacht. Detailliert werden die typen- bzw. extremfallspezifischen Vor- und Nachteile der Dualität eruiert. Während die drei Strategietypen verbindet, dass sie aus der Vereinbarkeit von Studium und Kind positive Rückschlüsse auf die Bewältigung ihres Lebensalltags ziehen, überwiegen bei den Extremfällen die Nachteile der Dualität.
Aus der Analyse der Strategien zur Vereinbarkeit ergeben sich als Ergebnis der Promotionsschrift bedarfsorientierte Gestaltungsempfehlungen für Akteure auf den Ebenen: (1) der Hochschulen und Studentenwerke, (2) der Hochschulregionen sowie (3) des Landes Sachsen und des Bundes. Eine intensivere Kommunikation und aufeinander abgestimmte Vorgehensweise der Akteure der drei Handlungsebenen ist die Voraussetzung für den Erfolg der Verbesserungsvorschläge.
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Student und Soldat : das Studium zwischen Dienstpflicht und akademischer Freiheit an den Universitäten der Bundeswehr /Schroeders, Andrea von. January 2007 (has links)
Universiẗat, Diss., 2006--Hamburg.
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Kompetenzförderung an der Hochschule eine hochschuldidaktische Konzeption und Evaluation von Lernszenarien zur integrativen Vermittlung von SchlüsselkompetenzenAlonso, Gardenia January 2009 (has links)
Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2009
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Studium antioxidantů ve vybraných druzích koření pomocí moderních analytických metodLacková, Zuzana January 2016 (has links)
A spice is a natural source of natural substances for humans, containing mainly phenols and flavonoids, which have exceptional antioxidant effects. Presented study described the most advanced analytical technique for evaluation of the presence and concentration of extracted natural antioxidants from ground spices (marjoram, pepper (sweet), black pepper, caraway seeds, anise, thyme, cinnamon, oregano). Subsequently, individual spices were analyzed on the overall efficiency of selected type of extraction. Further, the individual spices were examined on their total antioxidant activity using the DPPH, FRAP and total phenols assays.
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