Made available in DSpace on 2009-11-18T18:56:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marcus Brauer.pdf: 581276 bytes, checksum: 20429728afab7f427800377e9335f124 (MD5) Previous issue date: 2004 / This research had the objective to verify if the Corporative Universities have a doctrinal character and why. In order to make the identification and analysis possible, field and bibliographic researches have been used. The bibliographical survey allowed to conclude that university is not the adequate and correct term to identify the Corporative 'University', as an university does not only concern teaching. Regarding research, the investigation seeks the truth, what rarely occurs in Corporate Universities. Besides this, the bibliographical survey furnished information about organizational control and indoctrination that are important to the analysis of the Corporative Universities. While the market needs more critical, creative and enterprising individuals, the Corporative Universities limit the freedom of the thought. The field research is based on the studies of Reboul (1980) and Snook (1974), providing data that made the identification of politics and practices of the researched Corporate University possible, giving them doctrinal characteristics, which are opposed to those of education, but in a reduced degree, as compared with the respondent of the research. This circumstance harmed in a certain way initial supposition of the study, but at its end roused other suppositions as well. / Esta pesquisa teve por objetivo verificar se as Universidades Corporativas possuem caráter doutrinário e porquê. Para possibilitar a identificação e a análise, os meios utilizados foram as pesquisa de campo e bibliográfica. O levantamento bibliográfico permitiu concluir que universidade não é o termo adequado e correto para identificar a 'Universidade' Corporativa, pois universidade está ligada não só ao ensino, como também à pesquisa, à investigação na busca da verdade, o que raramente ocorre em Universidades Corporativas. Além disso, o levantamento bibliográfico forneceu informações sobre controle organizacional e doutrinação, relevantes para a análise das Universidades Corporativas. Enquanto o mercado necessita indivíduos mais críticos, criativos e empreendedores, as Universidades Corporativas limitam a liberdade do pensamento. A pesquisa de campo baseada nos estudos de Reboul (1980) e Snook (1974) forneceu dados que possibilitaram identificar que as políticas e práticas da Universidade Corporativa pesquisada têm características de doutrinação, opostas às de educação, porém em grau reduzido, segundo os respondentes da pesquisa. Essa circunstância de uma certa forma feriu a suposição inicial do estudo, porém suscitou outras suposições ao seu final.

Submitted by Jose Luis Davila Gonzalez (jose.gonzalez2015@fgvmail.br) on 2015-01-27T15:52:57Z No. of bitstreams: 1 Jose Luis Davila Gonzalez Thesis CIM Program 2014 for Daniele (1).pdf: 1160637 bytes, checksum: cb547e56e5eebf3416d6657f0c0228ba (MD5) / Approved for entry into archive by Janete de Oliveira Feitosa (janete.feitosa@fgv.br) on 2015-01-28T14:12:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Jose Luis Davila Gonzalez Thesis CIM Program 2014 for Daniele (1).pdf: 1160637 bytes, checksum: cb547e56e5eebf3416d6657f0c0228ba (MD5) / Approved for entry into archive by Marcia Bacha (marcia.bacha@fgv.br) on 2015-02-05T12:47:17Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Jose Luis Davila Gonzalez Thesis CIM Program 2014 for Daniele (1).pdf: 1160637 bytes, checksum: cb547e56e5eebf3416d6657f0c0228ba (MD5) / Made available in DSpace on 2015-02-05T13:10:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Jose Luis Davila Gonzalez Thesis CIM Program 2014 for Daniele (1).pdf: 1160637 bytes, checksum: cb547e56e5eebf3416d6657f0c0228ba (MD5) Previous issue date: 2014-10-29 / Over the past decade, the number and diversity of executive education (EE) programs have continued to grow (BusinessWeek, 2006). With the proliferation of EE programs come the challenges of evaluating the overall quality of such programs. What makes a valuable EE program to the companies that purchase them, to the universities that manage them, and to the participants that learn from them? The present research focuses on key factors that have served to determine the value of EE programs, and apply these criteria to evaluate the quality of a new EE program: The Corporate International Master’s (CIM) program. The CIM program was launched in the fall of 2013. Hence, the present research will focus on evaluating the CIM program in its first year of operations. It is my hope that this research will inform the optimization and future development of the CIM program.

Made available in DSpace on 2010-04-20T20:14:46Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 1999-04-07T00:00:00Z / Estuda o processo de prestação de serviços de assistência domlciliar oferecido por eITlpresas especializadas no estado de São Paulo. Aborda também a existência de cursos de profissionalização dirigidos especificamente para esta atividade, dentro do universo de hospitais do estado que trabalham com o aprimoramento de médicos e de outros profissionais de nível superior pertencentes à área da saúde. Trata da avaliação feita pelos dirigentes destes hospitais sobre programas de assistência domiciliar.

Submitted by Marcia Bacha (marcia.bacha@fgv.br) on 2011-05-06T17:45:00Z No. of bitstreams: 1 000061901.pdf: 5840406 bytes, checksum: 974e18e011509b1c93fdc61d1b8242ea (MD5) / Approved for entry into archive by Marcia Bacha(marcia.bacha@fgv.br) on 2011-05-06T17:45:12Z (GMT) No. of bitstreams: 1 000061901.pdf: 5840406 bytes, checksum: 974e18e011509b1c93fdc61d1b8242ea (MD5) / Approved for entry into archive by Marcia Bacha(marcia.bacha@fgv.br) on 2011-05-06T17:45:22Z (GMT) No. of bitstreams: 1 000061901.pdf: 5840406 bytes, checksum: 974e18e011509b1c93fdc61d1b8242ea (MD5) / Made available in DSpace on 2011-05-06T17:45:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000061901.pdf: 5840406 bytes, checksum: 974e18e011509b1c93fdc61d1b8242ea (MD5) Previous issue date: 1994 / O conceito de confiança tem sido introduzido em estudos empíricos sobre marketing no Brasil a partir do referencial teórico adotado principalmente nos Estados Unidos e Europa. A presente dissertação examina a confiança, tanto no vendedor como na empresa, e o valor e a qualidade do produto percebidos pelos clientes como fatores que afetam a satisfação em compras de valor, tal como a compra de um imóvel residencial na planta. O estudo se baseia nos artigos de Santos (2001), sobre o impacto do gerenciamento de reclamações sobre confiança e lealdade do consumidor, e de Doney e Cannon (1997) sobre a confiança no relacionamento entre empresas e seus vendedores. O estudo empírico trata de um levantamento de corte transversal, no qual foram testadas hipóteses específicas para examinar as relações entre as variáveis, em um processo de pesquisa formal e estruturado, com uma amostra de 270 clientes. Os dados foram coletados a partir da base de clientes de duas empresas brasileiras fortes nos segmentos em que atuam, uma corretora de imóveis e outra incorporadora/construtora, ambas sediadas na cidade de São Paulo. A análise dos dados foi feita com base no Modelo de Equações Estruturais (SEM), através do software Lisrel 8. Os resultados indicam que há confiança no corretor que está realizando a venda do imóvel, sendo que a satisfação com o corretor influencia esta confiança. No entanto, experiências anteriores com corretores de imóveis e características do corretor que realizou a venda não têm impacto sobre a confiança no corretor. Detectou-se também, que o valor do produto e a confiança na construtora percebidos pelo cliente têm influencia sobre a satisfação com a compra, mas não a qualidade percebida. Este estudo dá subsídios a futuras pesquisas sobre a confiança em compras de valor. São discutidas as limitações da pesquisa e as implicações de seus resultados para a gestão de marketing no Brasil.

Submitted by Thalita Cristine Landeira Portela Faro (thalita.faro@fgv.br) on 2011-07-13T18:43:48Z No. of bitstreams: 1 000039722.pdf: 7200053 bytes, checksum: 6b15c8d32efc0b8c902646de38b7de1f (MD5) / Approved for entry into archive by Thalita Cristine Landeira Portela Faro (thalita.faro@fgv.br) on 2011-07-13T18:44:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 000039722.pdf: 7200053 bytes, checksum: 6b15c8d32efc0b8c902646de38b7de1f (MD5) / Approved for entry into archive by Thalita Cristine Landeira Portela Faro (thalita.faro@fgv.br) on 2011-07-13T18:45:27Z (GMT) No. of bitstreams: 1 000039722.pdf: 7200053 bytes, checksum: 6b15c8d32efc0b8c902646de38b7de1f (MD5) / Made available in DSpace on 2011-07-13T18:46:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000039722.pdf: 7200053 bytes, checksum: 6b15c8d32efc0b8c902646de38b7de1f (MD5) Previous issue date: 1977

Submitted by Reginaldo Soares de Freitas (reginaldo.freitas@ufv.br) on 2016-10-14T12:47:47Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 1263003 bytes, checksum: fa6d0dce039d6285404759b46d74c8af (MD5) / Made available in DSpace on 2016-10-14T12:47:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 1263003 bytes, checksum: fa6d0dce039d6285404759b46d74c8af (MD5) Previous issue date: 2005-07-07 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / O consumo de líquidos pode ser fundamental par a manutenção da qualidade do treinamento. Objetivo: Avaliar o efeito de uma bebida carboidratada em relação ao consumo de água sobre variáveis físicas, bioquímicas e subjetivas durante o treinamento de judô com duração de 120 minutos. Metodologia: A ação metodológica empregada caracterizou-se por um delineamento cruzado, onde os atletas foram avaliados em 2 treinamentos separados por 7 dias, consumindo solução carboidratada ou placebo (3mL/kg de peso corporal a cada 20 minutos). A amostra foi composta por 15 atletas com idade média de 22,07 ± 2,05 anos e peso corporal 78,35 ± 8,89kg. Ao longo dos 120 minutos de treinamento as atividades foram divididas em três grupos com 40 minutos de duração, sendo o primeiro ginástica, o segundo técnica e por último luta. Foram avaliadas 10 variáveis sanguíneas (glicose, lactato, sódio, potássio, cálcio, hematócrito, hemoglobina, hemácias, leucócitos e linfócitos), 6 variáveis urinárias (pH, densidade, proteínas, corpos cetônicos, aspecto e produção durante o exercício), 6 variáveis subjetivas (índice de percepção do esforço, sensação de conforto, sensação térmica, sede, náusea e plenitude gástrica), 5 variáveis físicas (força de preensão manual e lombar, potência de braços e pernas e peso corporal) além da resposta da freqüência cardíaca. Análise estatística: Para variáveis glicose, freqüência cardíaca, IPE, sensação de conforto, sensação térmica, sede, náusea e plenitude gástrica adotou-se a estratégia de análise de dados obtidos com medidas repetidas na mesma unidade experimental. Para as demais variáveis, que foram coletadas no início e fim de cada treinamento, foram utilizados 3 testes: análise de variância, teste t e teste de Wilcoxon. Resultados: O consumo de uma bebida carboidratada manteve níveis mais elevados de glicemia sanguínea em relação ao placebo. Houve tendência a maior concentração de proteínas e corpos cetônicos na urina dos atletas quando estes consumiam placebo. Quanto ao efeito tempo, foram observadas diferenças significativas nas variáveis: lactato, potássio, cálcio, e leucócitos. A estratégia de reposição hídrica adotada (3mL/kg de peso corporal a cada 20 minutos) não foi suficiente para manter a homeostasia hídrica dos judocas, provocando uma perda hídrica próxima a 2%. Conclusão: O consumo de solução carboidratada a 6% de CHO (5% de sacarose e 1% de frutose) pode ser benéfico para judocas em relação ao consumo de água, por manter níveis mais elevados de glicemia durante o treinamento. / The consumption of liquids can be fundamental to maintenance of the training quality. Objective: To evaluate the effect of a carbohydrate drink or water on physical, biochemical and subjective variables during a judo training over 120 minutes. Methodology: The study was characterized a cross-over, where athletes were evaluated in 2 separate trainings for 7 days, consuming carbohydrate drink or placebo (3mL/kg of body weight every 20 minutes). The sample was composed by 15 athletes with average age of 22.07 ± 2.05 years and body weight 78.35 ± 8.89kg. Along the 120 minutes of training the activities were divided in three groups with 40 minutes of duration, being the first gymnastics, the second technique and last fight. It was evaluated 10 blood variables (glucose, lactate, sodium, potassium, calcium, hematocrit, hemoglobin, red blood cells, leucocytes and lymphocytes), 6 urinary variables (pH, density, proteins, ketone bodies, aspect and production during the exercise), 6 subjective variables (ratio perception exertion, comfort sensation, thermal sensation, thirst, nausea and gastric fullness), 5 physical variables (hand-grip, dinamometric of lumbar, potency of arms and legs and body weight) besides the heart rate. Statistical analysis: For variables glucose, heart rate, RPE, comfort Sensation, thermal sensation, thirst, nausea and gastric fullness was adopted the strategy of analysis of data obtained with repeated measures in the same experimental unit. For the other variables, that were collected before and after training, 3 tests were used: ANOVA, t test and Wilcoxon. Results: The consumption of a carbohydrate drink maintains higher levels of blood glucose in comparison with placebo. There was a trend to a larger concentration of proteins and ketone bodies in the athletes' urine consuming placebo. The effect time significant differences were observed in the variables Lactate, potassium, calcium, and leucocytes. The strategy of hydro replacement 3mL/kg of body weight every 20 minutes was not enough to maintain the hydro homeostasis of the judokas, provoking a 2% of dehydration. Conclusion: The consumption of a carbohydrate drink with 6% of CHO (5% of sucrose and 1% of fructose) can be beneficial for judokas in relation to the consumption of water, for maintaining higher levels of blood glucose during the training.

Esta dissertação fala sobre o corpo. Mais especificamente sobre representações de corpo adolescente feminino produzidas e/ou veiculadas pela revista Capricho. Considerada por mim como um produto da mídia cujas imagens e textos falam às adolescentes deste tempo, analisei todas as edições publicadas nos anos de 2000 e 2001 buscando compreender o que a Capricho ensina às garotas com relação aos seus corpos. Fundamentada no campo teórico dos Estudos Culturais e na História do Corpo, teci minhas análises a partir de três temas: saúde, beleza e moda. Temas esses que emergiram da própria revista uma vez que ela está a falar deles o tempo todo. Decorrente das análises realizadas é possível afirmar que a Capricho, como parte integrante de uma pedagogia cultural, educa as garotas no que respeita à construção de um corpo jovem, moderno e saudável. Um corpo que, ao ser visto, sustenta um look. O look produzido pelas suas páginas e para o qual a garota deve investir diferenciados esforços, seja na aquisição de um jeito atlético e saudável de ser, seja na valorização da magreza e, ainda, na composição de um estilo baseado nos hits da moda. / This paper speaks about the body. More specifically about the representations of the female adolescent body produced and/or conveyed in the Capricho magazine. I consider it as a media product whose images and texts speak to adolescents of our time, I analysed the editions published in 2000 and 2001, aiming to understand what Capricho teaches to girls in relation to their bodies. Based on the field of Cultural Studies and History of Body I have analysed this issue considering three themes: heath, beauty and fashion. These themes emerged from the magazine once it speaks about them all the time. From the analyses realised it’s possible to state that Capricho, as part of a cultural pedagogy, educates girls to the construction of a young, modern and healthy body. A body that when being seen has a style. The style is produced by its pages and the girls must invest in making different efforts like the acquisition of an athletic and healthy way of life, the valorisation of thinness as well as the composition of a style based on fads.

Made available in DSpace on 2015-12-06T23:46:57Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Contexto: Embora seja amplamente aceito que a atividade fisica contribui para melhorias das Saúdes fisica e psicossocial, ha uma carencia de informacoes sobre a efetividade e a seguranca de programas de exercicio aerobio para adultos com sindrome de Down. Objetivos: Avaliar a efetividade e a seguranca de programas de exercicio aerobio para as Saúdes fisica e psicossocial de adultos com sindrome de Down. Metodos: Revisao sistematica de ensaios clinicos aleatorios testando programas de exercicio aerobio isolado supervisionados, com intervencoes comportamentais aceitas como co-intervencoes, nas quais descritores e sinonimos para exercicio aerobio e sindrome de Down foram usados nas seguintes bases de dados eletronicas, ate dezembro de 2006: CENTRAL; MEDLlNE via PUBMED; EMBASE; CINAHL; LlLACS; PsyclNFO; ERIC; CCT; Academic Search Elite, C2¬SPECTR, NRR, ClinicaITrials.gov, e suplementos do Med. Sci. Sports Exerc.. Dois revisores selecionaram, avaliaram a qualidade metodologica e extrairam os dados de estudos considerados relevantes. Resultados: Foram incluidos dois estudos que utilizaram remo e caminhada/corrida. A metanalise demonstrou que houve melhora significativa somente no grau atingido na esteira (capacidade de trabalho fisico) no grupo tratado com programas de exercicios aerobios (DMP 4.26 graus [IC95 por cento 2.06, 6.45]). Os ensaios nao demonstraram melhorias significativas em outras areas, incluindo variaveis de capacidade cardiorrespiratoria, estresse oxidativo e composicao corporal. Conclusoes: A partir da presente revisao, nao foi possivel observar evidencias suficientes que apoiem a melhora dos aspectos fisicos e psicossociais proporcionada pelo exercicio fisico aerobio isolado em adultos com sindrome de Down. Embora exista alguma evidencia de efeitos positivos a partir de programas de treinamento mistos, ainda sao necessarios estudos bem-conduzidos que examinem outros aspectos, como seguranca e custos, antes que decisoes definitivas sejam tomadas / Background: Although physical fitness has been suggested to improve physical and psychosocial health for a variety of population profiles, there is a lack of information about the safety and effectiveness of aerobic exercise for adults with Down syndrome. Objectives: To evaluate the effectiveness and safety of aerobic exercise training programmes for physiological and psychosocial outcomes in adults with Down syndrome. Methods: Systematic review of randomized controlled trials testing for supervised aerobic exercise training programmes with behavioral components accepted as co-interventions where search terms and synonyms for "aerobic exercise" and "Down syndrome" were used within the following databases to December 2006: CENTRAL; MEDLINE via PUBMED; EMBASE; CINAHL; LILACS; PsycINFO; ERIC; CCT; Academic Search Elite, C2- SPECTR, NRR, ClinicalTrials.gov and within supplements of Med. Sci. Sports Exerc.. Two reviewers selected relevant trials, assessed methodological quality and extracted data. Results: The two studies included in this study used walking/jogging and rowing training. In the meta-analyses, only maximal treadmill grade, a work performance variable, was improved in the intervention group after aerobic exercise training programmes (4.26 [95% CI 2.06, 6.45]) grade. Trials reported no significant improvements in other measures including physiological, oxidative stress and body composition variables. Conclusions: There is insufficient evidence to support improvement in physical or psychosocial outcomes of aerobic exercise in adults with Down syndrome. Although evidence exists which supports improvements in physiological and psychological aspects from strategies using mixed physical activity programmes, well-conducted research which examines long-term physical outcomes, safety, psychosocial outcomes and costs are required before informed practice decisions can be made. / BV UNIFESP: Teses e dissertações

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2014. / Made available in DSpace on 2014-08-06T18:08:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 327213.pdf: 726046 bytes, checksum: dc2795f3dfec04401913272554bc9dd0 (MD5) Previous issue date: 2014 / Este trabalho parte da premissa de que a instabilidade do mundo do trabalho gerou vários discursos e práticas em prol da flexibilização, tanto na esfera pública, quanto na esfera privada. Por outro lado, a precarização do trabalho e o desemprego tornam a estabilidade do serviço público atrativa. Contudo, essas ambivalências não explicam o que leva o servidor público a conciliar múltiplas demandas de trabalho e pós-graduação. Portanto, este trabalho buscou interpretar as motivações de servidores técnico-administrativos de uma Universidade Estadual, no que se refere à opção pelo serviço público, à opção por cursar uma pós-graduação stricto sensu e suas impressões sobre a trajetória de conciliar as duas atividades. Com base em entrevista semiestruturada, utilizando a metodologia de história oral temática, percorremos a trajetória dos sujeitos em torno desses pontos. Concluímos que os sujeitos fazem parte de um amplo processo cultural de internalização dos riscos de um mercado de trabalho fragmentado. Para os entrevistados, aumentar o número de oportunidades e manter as portas abertas para novas possibilidades de carreira é muito importante. Mesmo no ambiente do serviço público, os servidores técnico-administrativos buscam melhorar suas oportunidades no "mundo do trabalho", aliando a isso uma perspectiva de aumento de remuneração. A ambivalência se mostrou presente na fala dos sujeitos, sendo que o conhecimento pessoal e o estabelecimento de relações sociais também são motivações para trabalhar e estudar.<br> / Abstract : This research assumes that the instability of the world of work has generated various discourses and practices in favor of flexibility, both in the public sphere, as in the private sphere. Moreover, precarious employment and unemployment make the stability of public service attractive. However, these do not explain the ambivalence that leads the public servant to reconcile multiple demands of work and post-graduation. Therefore, this study sought to interpret the motivations of a group of technical-administrative servers from an State University, with regard to the choice of public service , the option of attending a post- graduate studies and their views on the path to reconcile the two activities. Based on semi-structured interviews, using the methodology of oral history, traveled the trajectory of the subjects around these points. We conclude that subjects are part of a larger cultural process of internalising risks of a fragmented labor market. To respondents, increasing the number of opportunities and keep the doors open to new career opportunities is very important. Even in the public service environment, technical and administrative staff seek to improve their opportunities in the "world of work", combining this perspective of compensation increase. The ambivalence was present in the subjects' speech. Besides the instrumental reasons, personal knowledge and the establishment of social relations are also motivations to engage in a work and study routine.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2014. / Made available in DSpace on 2014-08-06T18:12:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 326448.pdf: 1359978 bytes, checksum: ae156c074825d92247de4b322ba33564 (MD5) Previous issue date: 2014 / Este trabalho discorre sobre as possibilidades da realidade virtual no treinamento policial, com ênfase nos chamados encontros mortais. A formação e o treinamento de policiais militares em Santa Catarina, como todo processo educacional, está imersa em uma realidade afetada pelas tecnologias de informação e comunicação (TICs). Não obstante a velocidade da evolução das TICs e a oferta de produtos cada vez mais modernos e de alta complexidade tecnológica, que permitem reproduzir situações enfrentadas no cotidiano do exercício da profissão, a formação e o treinamento do policial militar ainda é afetada negativamente pela exclusão digital e pela dificuldade na identificação dos recursos de TICs adequados para o efetivo treinamento. Realiza uma abordagem baseada na Teoria Geral de Sistemas, propondo um sistema de ensino-aprendizagem que inclui conceitos e tecnologias da realidade virtual, alinhados a técnicas policiais testadas, como a pirâmide de emprego da força, somadas às experiências vividas pelos profissionais responsáveis pela preservação da ordem pública. O sistema resultante permite exercícios de aprendizagem em ambientes virtuais controlados, imerso em um mundo virtual que possibilita simular situações enfrentadas pelos policiais militares, durante o atendimento de ocorrências de alto e altíssimo risco, indicando a possível redução do número de policiais militares mortos em confrontos com criminosos, os encontros mortais, mesmo diante da crescente violência dos criminosos e do progressivo aumento da criminalidade.<br> / Abstract : This paper discusses the possibilities of virtual reality in police training , with emphasis on so-called deadly encounters. The education and training of military police in Santa Catarina , as every educational process , is immersed in an affected by information and communication technologies (ICTs) reality. Despite the speed of evolution of ICT and the provision of increasingly modern and high- technology complexity , allowing play situations encountered in daily practice of the profession , the education and training of military police is still negatively affected by the digital divide and the difficulty in identifying appropriate ICT resources for effective training. Performs an operation based on General Systems Theory approach , proposing a system of teaching and learning which includes concepts and virtual reality technologies , aligned tested policing techniques such as the Pyramid of the use of force , added to the experience of professionals responsible for the preservation of public order . The resulting system allows for learning exercises , immersed in a virtual world controlled virtual environments thus simulating situations faced by military police during the service of occurrences of high and very high risk , indicating a possible reduction in the number of military personnel killed in clashes with police criminals, deadly encounters , despite the growing violence of criminals and the progressive increase in crime.