• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 19
  • 2
  • Tagged with
  • 21
  • 9
  • 7
  • 6
  • 6
  • 5
  • 4
  • 4
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • 2
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
11

Traumatizmas kūno kultūros pamokose / Injury in physical education lessons

Maurutytė, Jolita 20 June 2014 (has links)
Darbo tikslas: Nustatyti moksleivių patiriamas traumas, jų paplitimą bei pobūdį per kūno kultūros pamokas. Tyrimo uţdaviniai: 1. Nustatyti veiksnius kurie įtakoja traumų atsiradimą per kūno kultūros pamokas 2. Išanalizuoti mokykloje įvykusias traumas lyties aspektu. 3. Nustatyti kada ir kas suteikė medicininę pagalbą įvykus traumai. Išvados: 1. Nelaimingi atsitikimai ir traumos daţniausiai įvyksta per krepšinio, futbolo, tinklinio ţaidimų ar lengvosios atletikos uţsimėmimu metu, dėl prastos kokybės pamokos organizuotumo, apšilimo nedarymo ir neatsargaus elgesio. 2. Mokykloje berniukai dvigubai daţniau patiria traumas nei mergaitės. Mergaitės daţniau patiria lengvas traumas, tokias kaip sumušimai, nubrozdinimai dėl kurių atsiranda mėlynės, bei kraujosrūvos, o berniukai daţniau patiria sunkesnes traumas – sąnarių ir raiščių patempimus, kaulų lūţius, raumens plyšimus. 3. Įvykus traumai, medicinos sesuo suteikė pirmąją medicininę pagalbą mokykloje. Didelė moksleivių dalis vėliau kreipėsi į gydymo įstaigas. Daugiau nei pusei mergaičių traumos kėlė nepatogumų iki savaitės laiko, berniukams dvigubai ilgiau - 2-3 savaites. Hipotezė: Metų laikas turi įtakos patiriamų traumų daţnumui. Rekomendacijos ir pasiūlymai: 1. Siekiant pritraukti ir sudominti mokinius dalyvauti kūno kultūros pamokose mokytojai turėtų rimčiau ţiūrėti į ugdymo procesą ir pamokų uţdavinių kūrimą. 2. Siekiant sumaţinti mokinių patiriamas traumas per kūno kultūros pamokas reikia uţtikrinti saugią aplinką, bei uţimti... [toliau žr. visą tekstą] / Goal: Identify pupils injury risk, the spread and type in the physical education lessons. Objectives of the study: 1. Identify the factors that affect occurrence of injuries through physical education lessons 2. To analyze the injuries committed by at school by gender. 3. Identify when and who provide medical aid in the event of an injury. Findings: 1. Accidents and injuries mostly occur during the basketballfootball, volleyball games and athletics time exercise, due to the poor quality of instruction organization, doing no warm-up and rough handling. 2. At school, boys are twice as likely experiencing injuries than girls. Girls often experiencing minor injuries such as bruises, abrasions resulting in bruising and bruising, and the boys often experiencing more serious injuries - joint and ligament sprains, bone fractures, muscle ruptures. 3. Following the trauma nurse provided first aid medical school. A large part of pupils are then applied to the treatment facilities. More than half of the girls' injuries caused inconvenience to a week time, boys twice as long - 2-3 weeks. Hypothesis: The time of year has influence the frequency of injuries. Reccomendations and proposals: 1. In order to attract and motivate students to participate in physical education classes, teachers should seriously look into the training and creation school goals. 2. In order to to reduce injury risk students through physical education classes need to provide a safe environment and to take students to... [to full text]
12

Buriuotojų ir vidutinių nuotolių bėgikų šlaunies raumenų pusiausvyros vertinimas / Hip muscle balance evaluation for hiking sailors and a middle dristan’s runners

Bernotaitė, Rasa 30 June 2011 (has links)
Darbo aktualumas: Buriuotojai ir bėgikai turi gerai išvystytą šlaunies ketugalvio raumenį. Raumenų disbalansas, neadekvati jėga ar netinkama judesių amplitudė yra svarbūs rizikos veiksniai, sąlygojantys kelio traumas. Labiau išsivystęs keturgalvio raumuo padeda sumažinti antagonistų užpakalinių šlaunies raumenų aktyvaciją, tačiau tokiu būdu padidėja rizika priekinio kryžminio raiščio traumoms. Žinios apie sportininkų raumenų disbalansą ir raumenų silpnumą treneriams bei kineziterapeutams padėtų sumažinti kelio sąnario traumas. Tyrimo tikslas: Nustatyti buriuotojų, atliekančių laivo guldymą ant šono, ir bėgikų izokinetinę raumenų jėgą. Tyrimo uždaviniai: 1. Įvertinti buriuotojų ir bėgikų šlaunies raumenų jėgą. 2. Palyginti buriuotojų ir vidutinių nuotolių bėgikų jėgos disbalansą tarp keturgalvio ir užpakalinių šlaunies raumenų. 3. Palyginti vyrų ir moterų šlaunies raumenų disbalansą. Tyrimo metodai ir organizavimas: Tyrimas buvo atliktas Lietuvos kūno kultūros akademijoje „Žmogaus motorikos“ laboratorijoje. Tyrime dalyvavo Olimpinės „Laser“ klasės buriuotojai ir vidutinių nuotolių bėgikai. Tyrime dalyvavo 30 tiriamųjų, pirmąją grupę sudarė buriuotojai (7 moterys ir 8 vyrai), antrąją grupę sudarė vidutinių nuotolių bėgikai (5 moterys ir 10 vyrų). Tyrimo metu buvo tiriama blauzdos lenkiamųjų ir tiesiamųjų raumenų maksimali jėga, esant skirtingiems kampiniams greičiams. Išvados: 1. Buriuotojų, atliekančių laivo guldymą ant šono, keturgalvio ir užpakalinių šlaunies raumenų jėga... [toliau žr. visą tekstą] / Sailors and runners have a well-developed thigh muscles. Muscle imbalance force and range of motion are important risk factors influencing injury. Highly developed quadriceps muscle contributes to decreased antagonist hamstrings coactivation, thereby increasing susceptibility to anterior cruciate ligament injury. Knowledge of muscle imbalance and muscle weakness helps to reduce knee injuries in athletes for coaches and physical physiotherapists. Purpose: To set sailors who hiking and a midle-distance runners isokinetic muscle strength. Subjects: 1. To evaluate sailors and a long distance runner’s thigh muscle strength. 2. To compare sailors and long distance runner’s muscles between the quadriceps and hamstring muscles strength ratio. 3. To compare male and female thigh muscle imbalance quadriceps and hamstring muscles. Research methods and organization: Study was carried out in Lithuanian Physical Education Human Academy in motility laboratory. Olympic Laser class sailors and long distance runners participated in the survey. The study included 30 subjects, the first group consisted of sailors (7 women and 8 men), the second group consisted of middle distance runners (5 women and 10 men). Study was examined and thigh flexor and extensor muscle peak force at different angular velocity. Conclusion: 1. Quadriceps and hamstring muscles strength was higher sailors who hike than the long-distance runners. 2. Quadriceps and hamstring muscles strength ratio was higher sailors who... [to full text]
13

Krioterapijos poveikis kelio sąnario funkcijoms po kryžminių raiščių plastikos / Cryotherapic effect on the knee joint functions after cruciate ligament reconstruction

Berger, Justina 10 May 2006 (has links)
Problem of research. Joints – important part of human movement apparatus. Therefore joint traumas are a serious problem both from medical and social point of view. In case of mechanical trauma very often knee joint is hurt. Most often young people suffer from traumas, particularly sportsmen when knee joint cruciate ligaments are hurt. In such situations as one of the most effective physioterapical treatment methods cryotherapy is applied. In 2004 in Lithuania particularly low temperature medical CO2 gas (-78 0C) was applied, sprinkled with 50 bar power. Dry bacteriostatic gas which during a very short time of application (30–60 sec) cause thermal shock in tissues – cool down tissues in a very short time from +5 to +2 0C. Theoretical background of cryotherapy and practical experience in Lithuania are not widely described that’s why it is necessary to make more intense research, to generalize its results, to seek for most effective methods of research stimulating faster rehabilitation of patients’ working capacity. Objective of study. Taking into consideration the fact that cryotherapy is very new and very live in Lithuania, it was selected as the theme for Master’s thesis, its objective is to estimate the influence of cryotherapic treatment on the functions of knee joint functions after cruciate ligament reconstruction. Task of study: to evaluate the dynamics of pain intensity experienced by patients, knee joint movement amplitude dynamics, knee joint oedema scope dynamics... [to full text]
14

Pradinių klasių mokinių fizinis aktyvumas ir patiriamos traumos / Primary school pupils physical activity and injuries

Kasperavičius, Laurynas 10 September 2013 (has links)
Tyrimo tikslas: Ištirti pradinių klasių mokinių fizinio aktyvumo ryšį su traumomis. Hipotezės: 1. Pradinių klasių mokinių fizinis aktyvumas atitinka PSO rekomendacijas, t.y. užsiimti vidutinio arba didelio intensyvumo veikla 60 min. per dieną, septynias dienas per savaitę. 2. Pradinių klasių mokinių tėvų fizinis aktyvumas atitinka PSO rekomendacijas, t.y. užsiimti vidutinio ar didelio intensyvumo veikla 3-4 valandas per savaitę. 3. Pradinių klasių mokinių amžiuje dažniausiai traumos patiriamos laisvalaikiu. Traumas dažniau patiria berniukai nei mergaitės. Tyrimo uždaviniai: 1. Įvertinti pradinių klasių mokinių fizinį aktyvumą. 2. Įvertinti pradinių klasių mokinių tėvų fizinį aktyvumą. 3. Išsiaiškinti pradinių klasių mokinių traumų dažnį, pobūdį, patyrimo vietą, pasireiškimą pagal lytį. Išvados: 1. Didžioji pradinių klasių mokinių dalis yra aktyvūs ir atitinka Pasaulio sveikatos organizacijos fizinio aktyvumo rekomendacijas. Mokykloje yra aktyvūs 75,8 proc. pradinių klasių mokinių. 2. Beveik pusė pradinių klasių mokinių tėvų nėra pakankamai aktyvūs ir neatitinka Pasaulio sveikatos organizacijos pateiktų fizinio aktyvumo normų. 3. Labiau linkę traumuotis yra berniukai. Dažniausiai traumos patiriamos be priežiūros vaikams žaidžiant kieme su draugais. Berniukai labiau linkę patirti stiprias traumas nei mergaitės. Rekomendacijos ir pasiūlymai: 1. Pradinių klasių mokiniai per daug savo laisvo laiko praleidžia prie televizoriaus ar kompiuterio. Tėvai tūrėtu skatinti vaikus daugiau... [toliau žr. visą tekstą] / Goal: to investigate primary school pupils link between physical activity and injuries. Hypotheses: 1. Primary school pupils are active and comply with recommendations of physical activity by WHO, it means that kids should take moderate/vigorous activity 60 minutes per day, seven days per week. 2. Primary school pupils parents are active and comply with recommendations of physical activity by WHO, it means that adult person should take moderate/vigorous activity 3-4 hours per week. 3. Most injuries incurred at leisure time by primary school age children. Boys are more likely to injure than girls. Objectives of the study: 1. To evaluate primary school pupils physical activity. 2. To evaluate primary school pupils parents physical activity. 3. Figure out primary school pupils injury frequency, character, experience the place, manifestation of sex. Findings: 1. Most of primary school pupils are active and complies with WHO recommendations for physical activity. 75.8 per cent. primary school students are active at the school. 2. Almost the half of the primary school pupils parents are not active enough, and not fulfill WHO recommendations for physical activity. 3. Boys are more likely to get trauma than girls. The most common injures incurred by children playing in the yard with friends. Boys are more likely to experience serious injuries than girls. Recommendations and proposals: 1. Primary school pupils spend too much time watching TV and playing computer games. Parents... [to full text]
15

Laisvalaikiu besimankštinančių LKKA studentų traumos ir su jomis susiję veiksniai / The injuries and the factors related with them of the LAPE students when exercising during free time

Paulauskaitė, Agnė 27 June 2011 (has links)
Mankštinimasis laisvalaikiu, norint įgyti ir palaikyti gerą fizinio pasirengimo bei svarbiausių organizmo sistemų funkcionavimo lygį, ganėtinai sunkus procesas (Muliarčikas ir kt., 2006). Sporto, susijusio su traumomis, paplitimas – linkęs didėti, nes vis daugiau žmonių visuomenėje yra įtraukiami į įvairią fizinio aktyvumo veiklą (Baarveld et al., 2008). Sportas yra pagrindinė, jaunų žmonių, traumų priežastis (Abernethy & Bleakley, 2007). Taip pat, šalyje vis daugiau kuriasi privačių sporto ir sveikatingumo centrų, sudarančių sąlygas mankštintis žmonėms (Jankauskienė, 2008). Tad, kuo daugiau treneris žinos apie traumas, būdingas visoms sporto šakoms, specifines jo sporto šakai, ir kaip šios traumos atsiranda, tuo labiau gebės padėti sportininkui jų išvengti (Bergeron & Green, 2000). Kadangi LKKA studentai yra būsimi treneriai bei sveikatingumo specialistai, todėl mums buvo įdomu sužinoti jų požiūrį į saugias treniruotes bei traumatizmo paplitimą, laisvalaikiu sportuojančio jaunimo tarpe. Todėl iškėlėme probleminius kausimus: 1) kokias traumas besimankštinant patiria studentai? 2) ar jie turi pakankamai žinių apie saugios treniruotės principus? / Exercising during free time is a quite difficult process when seeking to obtain and to hold good level of the physical preparation and well working the most important systems of the organism as well (Muliarcikas et al., 2006). The prevalance of the sport, related with injuries is liable to increase because more people in the society are involved into various physical activity (Baarveld et al., 2008). The sport is the main reason of the injuries for the young people (Abernethy & Bleakley, 2007). Also there are founding in the country more private sport‘s and wellness centres, making the conditions of the exercising for the people (Jankauskiene, 2008). So, if the trainer will know about the injuries, typical for all branches of the sport, and how these injuries are orginating, than he will be able to help more for the sportsmen to avoid them (Bergeron & Green, 2000). The students of LAPE are forthcoming trainers and the specialists of wellness so we were interested to find out their attitude towards safe trainings and the spread of the injuries among young people when going in for sport during free time. There we have raised the problematic questions: 1) What type of injuries have the students when exercising? 2) Do they have enough of knowledge about the principles of safe training?
16

Pedagogų požiūris į profilatinius sveikatos patikrinimus ir privalomuosius sveikatos mokymus / Pedagogues attidute to preventive health examinations and mandatory health training

Miniotaitė, Gintarė 04 July 2012 (has links)
Bakalauro darbe analizuojamas pedagogų požiūris į privalomuosius sveikatos patikrinimus ir mokymus. Tyrime dalyvavo 60 pedagogų, po 20 iš „Ringuvos“ specialiosios mokyklos, „Vijolių“ vidurinės mokyklos ir „Medelyno“ pagrindinės mokyklos. Tyrimas atliktas 2012 m. balandžio mėnesį. Anketinės apklausos metodu tirtos nuostatos į imunoprofilaktiką ir traumų profilaktiką, požiūris į profilaktinę sveikatos patikrą ir į privalomą profilaktinę saugą. / Bachelor work analyzes the educators attitude towards the mandatory health examinations and training. The investigation involved 60 pedagogues. Twenty of the "Ringuvos" special schools "Vijolių" secondary school and "Medelyno" basic school. The research was conducted on April in 2012. By using the method of the questionnaire the propertys towards vaccination and prevention of injuries were investigated. The attitudes of maintenance check-up health examinations and mandatory maintenance check-up safety was analyzed.
17

The impact of emergency care on severe pediatric trauma outcomes / Vaikų sunkių traumų skubiosios pagalbos veiksnių įtaka traumų išeitims

Kvederienė, Rūta 27 December 2012 (has links)
Trauma is the main cause of death in paediatric population worldwide. Lithuania has the highest trauma-related mortality in the European Union (EU). Lithuanian standardised injury death rate is 150.9 per 100000 inhabitants while in comparison the mean standardised injury death rate in the EU is 41.4, and the lowest one is in the Netherlands (26.4 injury death rate per 100000 inhabitants). The aim of this study was to analyze the impact of pre-hospital and in-hospital emergent trauma care on severe pediatric trauma outcomes, performing a prospective observational clinical trial in the Vilnius University Children’s Hospital and Vilnius Pre-hospital Emergency Service Center. Trauma registry fields were defined in details and validated during this study. The recommended quality indicators were defined and used for pre-hospital pediatric trauma care and in-hospital emergent management evaluation. The study results showed that the level of pre-hospital care is associated statistically significantly with trauma outcomes: higher pre-hospital care level caused better trauma outcome assessed according to the Glasgow Outcome Scale. The longer time until the first key emergency intervention in hospital was associated statistically significantly with the worse trauma outcomes. Calculation of the Probability of survival (Ps) according to Trauma Score Injury Severity Score model (TRISS) revealed unexpected death (Ps > 50 %) rate 74%. The reasons for fatal outcome in the patient group with... [to full text] / Traumos yra pagrindinė vaikų, paauglių ir jaunų suaugusiųjų mirties priežastis. Stebimas didžiulis skirtumas Europos Sąjungos (ES) šalyse lyginant mirštamumą nuo traumų. Lietuvoje didžiausias ES standartizuotas traumų mirčių dažnis (150.9 mirtys dėl traumų 100.000 gyventojų). Palyginimui: ES šalių vidurkis yra 41.4 mirtys dėl traumos 100.000 gyventojų, mažiausias standartizuotas traumų mirčių dažnis yra Olandijoje – 26.4 mirtys 100.000 gyventojų. Toks skirtumas nurodo potencialią galimybę sumažinti mirčių dėl traumų skaičių, naudojant visas priemones: tiek traumų prevenciją, tiek skubios pagalbos prieinamumą ir kokybę. Darbo tikslas – išanalizuoti vaikų, patyrusių sunkias traumas, ikihospitalinės pagalbos ir skubiosios pagalbos ligoninėje laiko bei apimties įtaką traumų išeitims, atliekant perspektyvinį tyrimą Vilniaus Universiteto Santariškių klinikų Vaikų ligoninėje bei Vilniaus Greitosios medicinos pagalbos stotyje. Rezultatai parodė, kad pagalbos lygis ikihospitaliniu laikotarpiu susijęs su išeitimi: pacientams, gavusiems aukštesnio lygio pagalbą traumos išeitys pagal Glazgo išeičių skalę buvo geresnės. Ilgesnis laikas nuo paciento atvežimo į ligoninę iki pirmos skubiosios intervencijos statistiškai patikimai koreliavo su blogesne traumos išeitimi. Apskaičiavus išgyvenamumo tikimybę (Ps) pagal traumos skalės pažeidimų sunkumo modelį (TRISS), 74 proc. mirčių dėl traumų pateko į netikėtų mirčių (Ps > 50 proc.) kategoriją. Kiekviena netikėta mirtis, identifikuota naudojant... [toliau žr. visą tekstą]
18

Jaunuolių gyvenančių globos namuose trauminės patirtys: jaunuolio perspektyva / Traumatic experiences of youth who live in foster home: youth perspective

Junčienė, Asta 14 June 2013 (has links)
Lietuvoje pastaraisiais metais vis daugiau dėmesio skirta vaikams gyvenantiems globos namuose. Nežiūrint stiprėjančio darbo su rizikos šeimomis ir teikiama pagalba šiose šeimose augantiems vaikams, vis dar nemažai vaikų kasmet atskiriami nuo tėvų. Nors paskutiniu metu pastebima tendencija, nesmarkiai, bet mažėja be tėvų globos likusių vaikų. Bet nežiūrint į tai, vaikų, netekusių tėvų globos, problema lieka aktuali. Vaikai, patekę į globos institucijas, susiduria su daugybe išsiskyrimų, praradimų. Vaikams didelę įtaką daro tėvų praradimas. Atsiskyrimo metu vaikai patiria didžiulę traumą. Išsiskyrimas – viena didžiausių traumų vaiko ar paauglio gyvenime. Vaikas patekęs į globos namus patiria nežinomybės baimę, susiduria su prisitaikymo sunkumais. Tyrimo tikslas: Atskleisti jaunuolių gyvenančių globos namuose gyvenimo patirtį trauminių patirčių ir jų įveikos aspektu. Tyrimo uždaviniai: 1. Atskleisti globos namuose gyvenančių vaikų gyvenimo iki jiems patenkant į nuolatinę globą patirtis. 2. Atskleisti priežastis nulėmusias vaikų patekimą į globos namus jų pačių požiūriu. 3. Atskleisti globos namuose gyvenančių vaikų gyvenimo globos namuose patirtis. Siekiant išsiaiškinti vaikų, augančių globos namuose traumines patirtys ir jų įveikos strategijas, buvo atliktas kokybinis tyrimas. Liuobikienė (2000) cituoja Creswellą (1998), kuris teigia, kad “kokybinis tyrimas yra suvokimo procesas, kuris grindžiamas individualiomis metodologinėmis žmonių socialinių problemų tyrimo tradicijomis... [toliau žr. visą tekstą] / More and more attention is payed to the children in foster home recently in Lithuania. In spite of growing work with families at risk and an increasing support for the children brought up in these families, a number of children are still being seperated from their families. In spite of the fact that, there appears a slight tendency to decrease the number of children deprived of parental care, the problem of children sent to foster home still remains relevant. Children are greatly influenced by the loss of parents. They experience immense injuries. Separation is one of the biggest traumas in their childhood or adolescence. The child who comes to foster home experiences a fear of obscurity and faces difficulties of adaptation. The aim of the present study To reveal life experiences of the youth living in foster home according to the aspects of traumatic experiences and the strategies to overcome them. The investigation sets up the following objectives: 1. To reveal children‘s who grow up in foster home life experience which they had before accessing to permanent custody. 2. To desclose the reasons which led to the children‘s accessto foster home according to their own view. 3. To uncover the children‘s experiences of their life in custody. A quality research has been carried out in order to find out the traumatic experiences of the children in custody and the strategies of their overcome. As Liuobikiene (2000) quotes Creswell (1998), „A quality research is the process of... [to full text]
19

5,7,9 klasių mokinių gebėjimų, laisvalaikio ir nelaimingų atsitikimų sąsajos Kaišiadorių ir Prienų rajone (HBSC tyrimas, 2010) / The correlations between abilities, leisure activities and accidents of 5th, 7 th, 9 th grade students of Kaisiadorys and Prienai districts (HBSC survey, 2010)

Ražanienė, Vidita 28 June 2011 (has links)
Darbo tikslas. Ištirti 5, 7, 9 klasių mokinių gebėjimų, laisvalaikio ir nelaimingų atsitikimų sąsajas Kaišiadorių ir Prienų rajone. (HBSC tyrimas, 2010). Darbo uždaviniai. Išanalizuoti paauglių fizinį aktyvumą, atsižvelgiant į aktyvią ir pasyvią veiklą; išanalizuoti tiriamosios grupės mokymosi gebėjimus paauglių požiūriu; apžvelgti tiriamosios grupės mokinių sužeidimus ir nelaimingus atsitikimus; įvertinti sąsajas tarp gebėjimų, laisvalaikio praleidimo būdo ir nelaimingų atsitikimų. Tyrimo objektas. Kaišiadorių ir Prienų rajono 5, 7, 9 klasių mokiniai. Tyrimo metodika. Atlikta Kaišiadorių ir Prienų rajono 5, 7, 9 klasių mokinių anoniminė anketinė apklausa. Atlikus tyrimą, Prienų rajone buvo gautos 326-ios anketos (atsako dažnis – 80,0 proc.), Kaišiadorių rajone – 335-ios anketos (atsako dažnis – 98,5 proc.). Atlikus duomenų kokybės vertinimą tinkamai užpildytomis buvo pripažintos Prienų ir Kaišiadorių rajonų 634 anketos (5-okų − 217, 7-okų − 202 ir 9-okų – 215). Gautų duomenų statistinė duomenų analizė atlikta naudojant SPSS 13.0 for Windows programą. Rezultatai. Vertinant fizinio aktyvumo dažnumą nustatyta, kad kas antras (48,2 proc.) paauglys buvo nepakankamai fiziškai aktyvus: mergaitės statistiškai reikšmingai dažniau nei berniukai (59,1 proc.ir 34,7 proc., atitinkamai; p=0,0001). Laisvalaikiu paaugliai daug laiko leidžia sėdėdami – vidutiniškai 10,6-11,78 val. per dieną: žiūri televizorių (bern. – 4,64 val./d.; merg. – 4,54 val./d.), naršo internete (berniukai... [toliau žr. visą tekstą] / Aim of the study: to analyse correlations between abilities, leisure activities and accidents of 5th, 7 th, 9 th grade students of Kaisiadorys and Prienai districts (HBSC survey, 2010). Objectives of the study: to analyse teenagers’ physical activity concentrating on active and passive activity; to analyse the learning abilities of subjects from teenagers point of view; to review injuries and accidents of subjects; to evaluate correlations between abilities, leisure activities and accidents. Subject of the study: 5th, 7 th, 9 th grade students of Kaisiadorys and Prienai districts. Methods: The anonymous questionnaire was performed based on 5th, 7 th, 9 th grade students of Kaisiadorys and Prienai districts. 326 questionnaires were obtained from students of Prienai district (the response rate – 80 %) and 335 – from students of Kaisiadorys district (the response rate – 98.5 %). The assessment of data quality revealed that 634 questionnaires were filled in properly and were accepted from both districts (according to grade: 217 – 5th, 202 - 7th; 215 – 9th). Statistical data analysis was performed using SPSS 13.0 for Windows. Results. Every second teenager (48,2 %) was physically inactive according to the data of physical activity rate. There were significant differences in scores of girls and boys. Girls were significantly physically active than boys (59.1 % and 34.7 %; p=0,0001). During leisure teenagers spent more time sitting (on the average 10,6-11,78 hours per day):... [to full text]
20

Priekabiavimo mokykloje bei psichologinių traumų šeimoje ir moksleivių sveikatos sutrikimų sąsajos / The associations between school bullying, psychological injuries in the family and health oucomes among students

Vareikiene, Inga 15 June 2006 (has links)
Aims of the study–to investigate the associations between school bullying, psychological injuries in the family and health outcomes among students. Methods Questionnaire information on bullying by methods of D. Olweus, Norwegian scientist. The psychological state was measured by the sense of coherence, self-esteem, loneliness, happiness, and communication skills. Health outcomes were headache, stomach ache, back pain, anxiety, etc. Family injuries were stress in the family, domestic violence, crisis. Totally 588 students were investigated among all the 670 studying in X Kaunas gymnasium. Response rate 87.8%. Results. Totally 138 (23.6%) were involved in the bullying process, among them 76 (12.9%) were bullied frequently, 46(7.8%) were bullies and 16 (2.7%) were involved in the two-way bullying process. The prevalence of frequent bullying among boys was 58 (24.1%) and among girls 34 (9.8%) (p<0.0001), among 5-9 grades it was 72 (18.3%) and among 10-12 grades 20(10.3%) (p=0.012). Though the prevalence of bullies was more often among 10-12 grades-29 (14.9 %) than 5-9 grades 33 (8.4%, p=0.015). 11.8% of students suffered from severe conflicts in the family and permanent tension. Crises (divorces, death or incurable disease of the close family member, severe financial problems) were met by 15.1%. Stress at home 6 times increased the risk of low sense of coherence, 8 times the risk of poor self-rated health, while frequent bullying 4 times in the 5-9 grades group. Though the... [to full text]

Page generated in 0.0478 seconds