Global ETD Search

11	"Vanans makt" : En kvalitativ diskursanalys av digital kommunikation i arbetslivet ur ett arbetsgivarperspektiv / ”The Force of Habit” : A qualitative discourse analysis of digital communication in working life from the perspective of the employer Skallberg, Sofie January 2021 (has links) I och med den rådande coronapandemin kännetecknas dagens svenska arbetsliv till stor del av hemarbete och digital kommunikation. Att synliggöra diskursen om digital kommunikation ur ett arbetsgivarperspektiv blir relevant då dagens händelser kan tänkas påverka diskursen om hur arbete ska utföras. Genom en kvalitativ diskursanalys med Foucault som utgångspunkt ämnar denna studie att belysa de föreställningar som konstrueras och reproduceras om digital kommunikation utifrån arbetsgivares perspektiv samt hur dessa kan tänkas styra utformningen av det digitala kommunikations- och arbetssättet i det svenska arbetslivet. 15 artiklar ur VD-tidningen valdes ut, vilka analyserades med hjälp av Bacchis What’s the problem represented to be?-ansats. Resultatet visar att digital kommunikation ses som otillräckligt och svårhanterligt. Antaganden om att människan är en social varelse som ogillar förändringar samt att kompetens är nyckeln till effektivitet reproducerar de negativa föreställningarna om digital kommunikation. Därmed är ”vanans makt” central, varför arbetsgivare bör reflektera kring användandet av digital kommunikation. Antaganden Bacchi Digital kommunikation Digitala-/Virtuella möten Diskurs Foucault Föreställning IKT Kommunikationskanal Kommunikationsmedium Kompetens Problemrepresentation Vana WPR-ansatsen Pedagogy Pedagogik
12	Integrability and Thermodynamics of the Gross-Neveu Model / Integrerbarhet och termodynamik i Gross-Neveu-modellen Melin, Valdemar January 2023 (has links) The Gross-Neveu model is a quantum field theory of interacting N-flavor fermions in 1+1dimensions, with interaction term $(\bar{\psi}_f\psi_f )^2$. This model is studied using the property offactorized scattering. The spectrum of bound states including the kinks are discussed andthe thermodynamic state equations are derived using the thermodynamic Bethe ansatz.The full particle-particle integral kernel and corresponding S-matrix is derived startingfrom the Gross-Neveu version of the Y -system introduced by Zamolodchikov. / Gross-Neveu-modellen är en kvantfältteori som beskriver N identiska versioner av fundamentala fermioner i 1 + 1 dimensioner, växelverkande med potentialen $(\bar{\psi}_f\psi_f )^2$. Modellen studeras med utgångspunkt i partiklarnas så kallade faktoriserade spridning. Samtligafysikaliska bundna tillstånd inklusive solitonerna diskuteras och de termodynamiska tillståndsekvationerna härleds med hjälp av Bethe-ansatsen. Alla integralkärnor och motsvarande S-matriselement beräknas på sluten form utifrån Y-systemet som först beskrevs av Zamolodchikov. Mathematical Physics Quantum Field Theory Bethe Ansatz Gross-Neveu Model Matematisk fysik kvantfältteori Bethe-ansatsen Gross-Neveu-modellen Physical Sciences Fysik
13	Fakta konta diskussioner : Elevperspektiv på undervisningsmetoder inom religionskunskap på gymnasienivå Ter-Petrosyan, Aleksandr January 2023 (has links) Abstract This study aims to investigate students' perspectives on three teaching methods within the subject of religious education at upper secondary school: factual teaching, discussions, and meetings with religious representatives. Employing a deductive approach and utilizing Robert Jackson's interpretive approach as the primary theoretical framework, the study explores students' own experiences with these methods. The theory of safe space is employed to further analyse students' perceptions of discussions and their application in secondary education. Research questions delve into how Jackson's interpretive approach can shed light on students' interpretations and how the concepts of Safe and Brave Space can elucidate students' views on discussions as a teaching method. Data are gathered through focus group interviews and analysed using thematic analysis according to Bryman. The results suggest that students' statements align with Jackson's interpretive approach, and that a blend of factual teaching, discussions, and meetings with religious representatives fosters diversity while avoiding the homogenization of religions. Moreover, the results indicate that students yearn for open discussions on contemporary issues, provided they occur in a secure environment to prevent conflicts. The didactic relevance of this study extends to all religious educators, offering insights into student perspectives regarding current teaching methods. Keywords: Religious education, The interpretive approach, Safe space, classroom discussions, teaching strategies Religious education The interpretive approach Safe space classroom discussions religious Didactics teaching strategies Religionsdidaktik klassrumsdiskussioner den tolkande ansatsen trygg miljö religionsudnervisning Religious Studies Religionsvetenskap Didactics Didaktik
14	Språkanvändning och förståelsekonstituering vid lärande : Ett studium om alternativ till den sociokulturella teorin inom pedagogik Törnqvist, Alexander January 2016 (has links) I denna uppsats avhandlas alternativ till det sociokulturella perspektivet inom lärande och språkutveckling om hur förståelse konstitueras. Denna syn på språket grundar sig i Ludwig Wittgensteins teorier om till exempel språkspel som utvecklat en språktradition som kallas fenomenografi. Det fenomenografiska perspektivet ta i beaktande den föregående lärandeprocessen i medvetandet om hur konceptualisering av förståelse konstitueras. Detta är vad som inom filosofin kallas intentionalitet. Språket kan inte förstås utifrån en förutbestämd vokabuläranvändning eller logiska ideal. Inlärning borde istället förstås utav hur språket används i en kontext i en konkret användning. Förståelse blir därför något som inte går att utforska utifrån sociala relationer eller ideala lösningar. Språk språkinlärning konceptualisering intentionala expressiva ansatsen pedagogik intentionalitet didaktik förståelse språkspel Lars Hertzberg Frege Ogdens triangel sociokulturell social konstruktion Paul Ricœur Slavoj Zizek social-konstruktion social-konstruktivistism socialkonstrukuvism socialkonstruktionism fenomen fenomenografi Husserl Wittgenstein Filosofiska undersökningar Thorsten Johansson diskursanalys Elsie Andeberg Philosophy Filosofi

Page generated in 0.0301 seconds