Estudos em serviços-escola de psicologia questionam o quanto o modelo vigente atende adequadamente à clientela infantojuvenil, uma vez que é alta a evasão destes pacientes antes e durante o atendimento. Apesar de sugerirem propostas de mudanças no atendimento oferecido, pouco se comenta sobre a necessidade de treino de terapeutas e a baixa procura de crianças com problemas internalizantes, citados na literatura como os de maior incidência nesta população. Este trabalho teve como objetivo diminuir essa lacuna ao propor, elaborar e avaliar uma proposta de treinamento de estagiários no atendimento de crianças ansiosas, inscritas em serviços-escola, com o uso de um protocolo reconhecido internacionalmente para o atendimento dessas crianças (Gato Corajoso), adaptado para a realidade brasileira. Foram escolhidos dois serviços-escola vinculados ao serviço público de saúde, que atendem crianças ansiosas em duas capitais brasileiras, São Paulo e Brasília; treze terapeutas, alunos de graduação de psicologia, foram selecionados para receber o treinamento em duas etapas. Na primeira fase, foi realizado o levantamento da clientela atendida por serviços de saúde mental (n=112), na segunda, foram atendidas 20 crianças com idade entre 9 e 13 anos, enquanto outras 11 crianças com características similares constituíram o grupo controle. Os resultados sugerem que as crianças dos serviços-escola estudados apresentavam características similares às das crianças atendidas pelas clínicas-escolas de psicologia tradicionais, em relação a aspectos como idade, gênero, escolaridade, renda familiar e classe social. Apresentavam, ainda, outras características similares às verificadas nos serviços-escola de saúde, como forma de encaminhamento e queixas. Os resultados também indicam que o desempenho dos terapeutas, por meio de autoavaliação, avaliação por seus pares e por juízes, foi acima da média e a percepção do protocolo pelos próprios terapeutas foi favorável a seu uso. Além disso, os resultados apontam que as crianças ansiosas que participaram da intervenção obtiveram resultados clínicos nas escalas do CBCL indicativos de melhora, quando as crianças foram avaliadas antes e depois da intervenção e com os dados do grupo controle, após o tempo da intervenção. Com essas informações, conclui-se que o treinamento oferecido aos alunos com base em um protocolo de atendimento para ansiedade infantil mostrou-se útil para o atendimento clínico de crianças ansiosas, para ensinar aos alunos sobre terapia cognitivo-comportamental e para orientá-los sobre o que fazer ao longo das sessões de intervenção, diminuindo o impacto da falta de experiência em atendimento infantil e em atendimento grupal. Sugere-se, assim, que o uso de protocolos em treinamentos de terapeutas pode ser uma boa forma de difundir um conhecimento clínico com base em evidências / Studies on teaching clinics question how adequately the current model provides for children and teenage clients, since the evasion of these patients is high before and during treatment. Although suggestions are made for changes in the offered treatments, little is commented about the need for training therapists and the low demand of children with internalized problems, cited in literature as the problem with the highest incidence in this population. This study has the objective of decreasing this gap by proposing, elaborating and evaluating a proposal for training interns in the treatment of anxious children, enrolled in teaching clinics, with the use of an internationally recognized protocol for the treatment of these children (Coping Cat), adapted for the Brazilian reality. Two teaching clinics linked to public health services that treat anxious children in two Brazilian capitals, São Paulo and Brasilia, were chosen; thirteen therapists, which were undergraduate psychology students, were selected to receive training in two stages. During the first stage, we conducted a survey of the clients that used the mental health services (n=112); in the second stage, 20 children with ages varying between 9 and 13 were treated, while 11 other children with similar characteristics constituted the control group. The results suggest that the children from the studied teaching clinics present similar characteristics to children treated in traditional teaching psychology clinics, in aspects such as age, gender, schooling, family income and social class. They also present other similar characteristics to those verified in teaching clinics, such as the referral methods and complaints. The results also indicate that the performance of the therapists, evaluated by themselves, their colleagues and judges, was above average and that the therapists perception of the protocol was in favor of its use. Also, results show that when the children were evaluated before and after the intervention and with the data of the control group, anxious children who participated in the intervention obtained clinical results in the CBCL scales that indicated improvement. Based on this information, one may conclude that the training offered to students based on a treatment protocol for childrens anxiety was useful for the clinical treatment of anxious children, to teach the students about cognitive-behavioral therapy and to guide them on what they should do during the intervention, which decreased the impact of the lack of experience on childrens therapy and on group therapy. It is thus suggested that the use of protocols for training therapists may be a good way of spreading evidence based clinical knowledge

O objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos imediatos da administração da ocitocina (OT) na ansiedade de performance musical (APM) em cantores profissionais, tendose como parâmetro o \"Teste de Simulação de Canto em Público\" (TSCP). Realizouse um ensaio clínico randomizado, duplo cego, cross-over controlado por placebo, tendo como sujeitos 50 cantores profissionais homens, sendo 16% eruditos e 84% populares, com idade média de 28,86 anos e tempo de experiência média de 10,96 anos. Todos os cantores realizaram autoadministração de dose única de 24UI de OT ou placebo por meio de um spray nasal, em sessões diferentes, de acordo com o grupo que foram alocados. Após 51 minutos da administração da OT ou placebo, tempo que coincidiu com o pico de concentração da OT, os cantores realizaram o TSCP, que consistiu em uma performance musical, com interpretação à capela de uma música de livre escolha, por quatro minutos em ambiente controlado. Foram analisadas medidas de indicadores de humor, de desempenho da performance, sinas e sintomas vocais, por meio de escalas de autoavaliação, e análise das medidas acústicas vocais utilizando o software Multi-Dimensional Voice Program Advanced, ao longo de seis fases: Medida Inicial (MI), Medida Basal (MB), Medida Antecipatória (MA), Medida de desempenho (MD), Medida Pós-estresse 0 (MPe0), e Medida Pós-estresse 1 (MPe1). Foi realizada análise de variância ANOVA 2x2 para modelos de estudos cross-over com comparação intra e interssujeitos. Os resultados indicaram que houve efeito do tratamento com OT quando comparado com o placebo durante o TSCP, melhorando a autoavaliação do desempenho nas fases MD, MPe0 e MPe1. Não houve mudanças nos indicadores de humor, sinais e sintomas vocais e nas medidas acústicas vocais avaliadas nos cantores ao longo do TSCP. Para as medidas avaliadas não se evidenciou efeito de sequência e de período. As medidas de separabilidade evidenciaram que o 29% para as medidas de autoavaliação e o 23% para as medidas acústicas da voz, corresponde ao efeito do tratamento com OT, sendo estimada independentemente do efeito carry-over. Em conclusão, a OT apresentou efeito ansiolítico, evidenciando melhora na autoavaliação do desempenho, com ausência de reações adversas quanto aos sinais e sintomas vocais e às medidas acústicas da voz. / The aim of this study was to evaluate the immediate effects of administration of Oxytocin (OT) in the musical performance anxiety (MPA) in professional singers, having the \'Test of Public Singing Simulation\' (TPSS) as parameter. We conducted a double-blind cross-over randomized placebo-controlled clinical trial, with 50 professional male singers as subjects, of whom 16% were erudite singers and 84% were popular singers, with an average age of 28.86 and an average period of experience of 10.96 years. All singers self-administered an only dose of 24UI of OT or placebo via a nasal spray, in different sessions, according to the group they were placed with. After 51 minutes of the OT or placebo administration, time that coincident of peak concentration of OT, the TPSS was performed, which consisted of an acapella musical interpretation of a free choice song for 4 minutes in a controlled environment. Measures of mood indicators were analyzed, as well as performance, vocal signs and symptoms, with self-assessment scales and analysis of voice acoustic measures using Multi-Dimensional Voice Program Advanced software during six stages: Initial Measure (MI), Basal Measure (MB), Anticipatory (MA), Performance Measure (MD), Post-stress 0 Measure (MPe0) and Post-stress 1 Measure (MPe1). An analysis of the ANOVA 2x2 variation was performed for crossover study models with intra- and inter- subject comparisons. The results indicated an effect in the OT treatment when compared with placebo during the TPSS, improving the in stages MD, MPe0 and MPe1. There were no changes in mood indicators, vocal signs and symptoms nor in vocal acoustic measures over the TPSS. Sequence and period effect were not evident for the reviewed measures. Separability criterion presented OT treatment correspondence of 29% for self-evaluation measurements and 23% for voice acoustic measures, which was estimated regardless of the carryover effect. In conclusion, OT had an anxiolytic effect, emphasizing an improvement in self-evaluation concerning performance with no adverse reaction in terms of voice signs and symptoms and vocal acoustic measures.

O investimento dessa pesquisa foi colocar em evidência os sentimentos de ansiedade e medo, encontrados em pessoas que se submeteriam à cirurgia de revascularização do miocárdio, por meio da aplicação de uma estratégia de intervenção grupal, na abordagem psicossocial. Os objetivos foram: identificar os níveis de ansiedade e medo nas pessoas que iriam se submeter à cirurgia de revascularização do miocárdio (RM); implementar uma estratégia de orientação grupal na visita pré-operatória, na abordagem psicossocial, para as pessoas que apresentaram medo e ansiedade no pré-operatório de cirurgia de RM; comparar os níveis de ansiedade e medo entre as pessoas que receberam as orientações tradicionais da instituição e aquelas que participaram da estratégia de orientação grupal na visita pré-operatória; apreender o significado das orientações pré-operatórias segundo a percepção das pessoas participantes dos grupos de intervenção. A pesquisa, de natureza quantitativa e qualitativa, foi realizada em um hospital especializado em cardiologia, no município de São Paulo no período de abril a agosto de 2006. Das pessoas abordadas para avaliação (109), 60 participaram efetivamente do estudo, sendo 30 no grupo de intervenção e 30 no grupo controle. Foi realizado um ensaio clínico controlado randomizado. Os dados foram analisados por meio de análise estatística e de análise de conteúdo, segundo Bardin. No grupo de intervenção foram utilizadas dinâmicas grupais para promover um ambiente relaxante e possibilitar aberturas para livre expressão das pessoas participantes. A maioria dos participantes era do sexo masculino, com Ensino Fundamental Incompleto, com nível sócio-econômico médio, com idade média de 62,02 anos. Verificou-se que as pessoas que participaram do grupo de intervenção tiveram redução nos níveis de ansiedade e o medo de forma clínica e estatisticamente significantes. As dinâmicas proporcionaram um momento lúdico e expressivo, além do significado cognitivo/afetivo e relacional, sendo alcançada. a segurança e a tranqüilidade que levaram à redução da ansiedade e do medo. Os resultados indicam que as orientações pré-operatórias realizadas de forma grupal, na abordagem psicossocial, produzem resultados efetivos e, portanto, recomenda-se que essa estratégia seja implementada nas instituições hospitalares / This research is aimed at highlighting the importance of feelings such as anxiety and fear in those who are to undergo myocardial revascularization surgery (RM), and the adoption of a psychosocial approach by which a strategy of group intervention is used. Aiming at identifying the levels of anxiety and fear in those patients, a strategy of group guidance during the pre-surgery round was adopted, using a psychosocial approach, comparing the levels of anxiety and fear in those who received traditional institutional guidance, and those who took part in the group guidance pre-surgical session, and also at comprehending the meaning of the pre-surgical guidance in the perception of the intervention group participants. This research is of a quantitative and qualitative nature, and was conducted in a specialized cardio hospital, in the city of Sao Paulo, in the period between April and August 2006. Out of the 109 people approached for assessment, 60 took an effective participation in the study, of which 30 were in the intervention group and 30 in the control group. A controlled, random clinical rehearsal was performed. The data was analyzed statistically and content wise, in accordance to Bardin. With the intervention group, group dynamics were applied so as to promote a relaxing, friendly environment, and allow for the participants’ free expression. Most of the subjects in this group were male, with incomplete lower education, average socio-economic class, and 62,02 years old on average. It was noted that this group subjects had their levels of anxiety and fear lowered, in a statistically significant manner. The dynamics provided them with more than only a playful, expressive moment; they had a cognitive/affectionate, relational significance, through which security and tranquility were achieved, and, as a result, levels of anxiety and fear were reduced. Results indicate that group pre-surgical guidance in a psychosocial approach produces effective results, and is thus recommended for undertaking in hospital

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:54:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 458918.pdf: 8532555 bytes, checksum: 686fb7ddb17f44a4aa7880d29024c3f8 (MD5) Previous issue date: 2014-03-26 / In addition to the worldwide increase in the geriatric population, is highlighting the high prevalence of mental disorders in the elderly also have a tendency to growth. We conducted a cross-sectional study with prospective data collection. The main objective is to study the prevalence and associations of specific phobias (SPP), social phobia (SP), agoraphobia (AGP) and panic disorder (PD) in a sample of elderly in the city of Porto Alegre, RS. Data collection occurred in two stages structured interviews. In addition to the estimates of prevalence of disorders, were performed tests to detect associations of the factors in a study of sociodemographic characteristics. Disorders with higher prevalence were SPP (17 %) and having ever AGP, covering 8.7% of the interviewed subjects. 4 % showed SP and 3.7 % of the elderly have PD diagnosis sometime in their lives. Older women had higher association with SPP, PD and AGP. Noticed other associations with sociodemographic data, but these, according to each specific disorder. It can be noticed that even within a category of diseases, conditions vary from each other and has its particularities associations. Thus, we need to be attentive to the singularities of each patient, and especially in the case of the elderly, as they are more likely to possess hidden diagnoses; like the Anxiety Disorders. / Al?m do aumento mundial da popula??o geri?trica, vem ressaltando-se a alta preval?ncia dos Transtornos Mentais nos idosos, tamb?m com tend?ncia ao crescimento. Realizou-se um estudo transversal com coleta prospectiva. O principal objetivo ? estudar a preval?ncia e associa??es das fobias espec?ficas (FE), fobia social (FS), agarofobia (AGF) e de transtorno de p?nico (TP) em uma amostra de idosos no munic?pio de Porto Alegre, RS. A coleta de dados ocorreu em duas etapas de entrevistas estruturadas. Al?m das estimativas de preval?ncia dos transtornos, foram realizadas an?lises para busca de associa??es dos fatores em estudo com caracter?sticas s?cio demogr?ficas. Os transtornos com maiores preval?ncia foram de FE (17%) e o de AGF alguma vez na vida, contemplando 8,7% dos sujeitos entrevistados. 4% da amostra apresentou FS e 3,7% dos idosos apresentam diagn?stico de TP alguma vez na vida. As mulheres idosas apresentaram maior associa??o com FE, TP e AGF. Puderam ser observadas outras associa??es com os dados s?cio demogr?ficos, mas estes, de acordo com cada transtorno espec?fico. Deste modo, evidenciou-se que mesmo, dentro da categoria dos transtornos f?bicoansiosos, cada patologia diferencia-se em fatores predisponentes de acordo com suas particularidades. Assim, precisamos estar atentos ?s singularidades de cada paciente, e especialmente no caso dos idosos, mais propensos a possuir subdiagn?sticos, como os Transtornos de Ansiedade.

A presente pesquisa, dividida em três estudos (EI, EII e EIII), objetivou investigar a influência da obesidade e da cirurgia bariátrica (CB) na ansiedade e na saúde bucal de candidatos à CB. Candidatos à CB constituíram os grupos experimentais (GE) dos três estudos e o grupo controle (GC) do EIII. GC dos EI e EII foram compostos por obesos que não buscavam tratamento para a obesidade e não obesos, respectivamente. Cada estudo foi composto por 100 indivíduos divididos em GE e GC. Em EI e EIII, tipos longitudinais prospectivos, GE e GC foram avaliados em duas etapas: GE - antes CB (T0) e um ano após CB (T1); GC - inicial (T0) e um ano após inicial (T1). Foram avaliadas as variáveis: fluxo salivar (em EI); profundidade de sondagem, recessão gengival, nível de inserção clínica, periodontite, cálculo e sangramento gengival (em EII); lesões iniciais de cárie dentária - LIC e sangramento gengival (em EIII). Características sociodemográficas, comportamentais e antropométricas, ansiedade (medida pelo Inventário de Ansiedade Traço-Estado - IDATE), e presença de diabetes/hipertensão foram utilizadas nos três estudos. Para a análise dos dados foram utilizados os testes Exato de Fisher, Qui-quadrado, Mann-Whitney, Kruskal-Wallis (Dunn), e two-way Anova (Sidak), além de análises de regressão, linear e logística, e cálculos de risco relativo (RR) e taxa de incidência (IR). O nível de significância foi de 5%. Em ambos os EI e EIII, estado e traço de ansiedade não diferiram entre GC e GE, nem entre T1 e T0. No entanto, GC, em EII, apresentou maior ansiedade-traço do que GE (p = 0,0004). Em El, fluxo salivar não foi influenciado nem pelos grupos (p = 0,29) nem pelo tempo (p = 0,81). Em EII, GE teve mais casos de profundidade de sondagem entre 4 a 5 mm (p = 0,0006) do que GC, mas a presença de sangramento gengival foi mais frequente no GC (p = 0,0139). Em EIII, o número de dentes com LIC (p = 0,0013) e sangramento gengival (p = 0,0096) aumentou após um ano de CB. No entanto, CB não foi considerada fator de risco para LIC (RR = 0,86, p = 0,3439) e sangramento gengival (RR = 1,14, p = 0,4008). Concluiu-se que ambos os indivíduos, obesos e bariátricos, mostraram vulnerabilidade aos desfechos estudados, sendo necessária a participação do profissional de odontologia na equipe de atendimento a esses pacientes. / The present study was designed to observe the influence of obesity and bariatric surgery (BS) in anxiety and oral health of BS candidates. It was divided into 3 experimental designs (EI, EII and EIII). BS candidates constituted the experimental groups (EG). Control group (CG) of EI and EII were obese subjects not seeking treatment for obesity and non-obese subjects, respectively. Each study was composed of 100 subjects divided into EG and CG. In EI and EIII, both prospective longitudinal studies, EG and CG were evaluated in two stages: EG - before BS (T0) and one year after BS (T1); CG - baseline (T0) and one year after baseline (T1). The following outcomes were evaluated: salivary flow (only in EI); probing depth, gingival recession, clinical attachment level, periodontitis, calculus and gingival bleeding (for EII); initial lesions of dental caries ILDC, and gingival bleeding (for EIII). Sociodemographic, behavioral, anthropometric characteristics and the presence of diabetes/hypertension were determined in all experiments. Anxiety was measured by State-Trait Anxiety Inventory. Data analysis was performed by Exact Fisher, Chi-square, Mann-Whitney, Kruskal-Wallis (Dunn), and two-way Anova (Sidak) tests. In addition, linear and logistic regression analysis and calculations of relative risk (RR) and incidence rate (IR) were also used. Significance level was set at 5%. In both EI and EIII, state and trait anxiety did not differ between CG and EG, nor among T1 and T0. However, CG showed higher trait anxiety than EG (p=0.0004) in EII. In EI, salivary flow was not influenced by groups (p = 0.29) or time (p = 0.81). In EII, EG had more cases of probing depth between 4 to 5 mm (p = 0.0006) than CG, but the presence of gingival bleeding was more frequent in CG (p = 0.0139). In EIII, the number of teeth with ILDC (p = 0.0013) and gingival bleeding (p = 0.0096) increased after one year of BS. However, BS was not considered a risk factor for ILDC (RR = 0.86, p = 0.3439), and gingival bleeding (RR = 1.14, p = 0.4008). It was possible to conclude that both obese and BS subjects showed vulnerability to the studied outcomes, requiring dental professionals on care-staff to treat these patients.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-06-30T18:06:45Z No. of bitstreams: 1 DIS_BRUNA_DAL_FIUME_ARMELIN_PARCIAL.pdf: 882198 bytes, checksum: dcc088f5a164a3e529e3f7062ba5c537 (MD5) / Approved for entry into archive by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-06-30T18:06:52Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DIS_BRUNA_DAL_FIUME_ARMELIN_PARCIAL.pdf: 882198 bytes, checksum: dcc088f5a164a3e529e3f7062ba5c537 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-30T18:06:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_BRUNA_DAL_FIUME_ARMELIN_PARCIAL.pdf: 882198 bytes, checksum: dcc088f5a164a3e529e3f7062ba5c537 (MD5) Previous issue date: 2017-03-31 / Introduction: Asthma is an inflammatory disease of the airways that affects millions of children and adolescents, being considered the most common chronic disease in childhood. The treatment of asthma is usually effective for most symptoms, but this does not mean that the patient will not suffer any influence in his daily life because he is a carrier of this chronic disease. Respiratory symptoms, sleep impairment, and school absenteeism are some of the reasons that may hinder the healthy development of the patient, which is in the middle of a crucial stage of life for proper emotional development. For a comprehensive treatment of the asthmatic patient, one should evaluate how the limitations and symptoms of the disease interfere in mental health, since emotional effects also influence asthma. Psychological disorders have been little studied in children with asthma. Objective: To evaluate the mental health and quality of life of children diagnosed with asthma in outpatient care. Methods: A prospective crosssectional study was conducted with children and adolescents with asthma between the ages of 7 and 17 years, in outpatient follow-up. Questionnaires were used to assess anxiety (SCARED), depression (CDI), difficulties (SDQ) and health-related quality of life (PAQLQ). Results: 33 children participated in the study. The mean age was 11.3 ? 2.6, with 60.6% of females. 24.2% of the children presented scores suggestive of depression, but only 9.1% of the parents reported a perception of this disorder. The scores assessed for anxiety were elevated for the five domains and for the total score, but showed very similar scores and no statistical differences when compared with control of disease (p = 0.153, 0.287, 0.539, 0.503, 0.490 and 0.122, consecutively ). 87.9% reported abnormal scores on abilities and difficulties (SDQ), according to parents' perception, with the main limitations being the domains of emotional problems (57.6%). In the assessment of asthma-related health-related quality of life (PAQLQ) correlating domains and total scores between the controlled and uncontrolled asthma groups, the scores demonstrated a significant positive correlation between the increase in ACT/C-ACT score and increased domain scores and total PAQLQ scores. Conclusion: Anxiety and depression appear to be common disorders in children with asthma. The evaluation of abilities and difficulties indicated a high index of abnormal values. Parents' perceptions are not consistent with the children's reports regarding symptoms of depression, but they show a greater similarity to the symptoms of anxiety. The high rates of interference in the mental health of children with asthma require greater attention to psychological aspects in the follow-up of these patients. / Introdu??o: a asma ? uma doen?a inflamat?ria das vias a?reas que acomete milh?es de crian?as e adolescentes, sendo considerada a patologia mais comum na inf?ncia. O tratamento da asma costuma ser efetivo para a maioria dos sintomas, mas isso n?o significa que o paciente n?o sofrer? influencias no seu cotidiano por ser portador dessa doen?a cr?nica. Sintomas respirat?rios, preju?zo no sono e prov?veis faltas escolares s?o alguns dos motivos que podem prejudicar o desenvolvimento saud?vel do jovem, que atravessa uma fase de vida crucial para o adequado desenvolvimento emocional. Para um tratamento integral do paciente asm?tico, deve-se avaliar como as limita??es e os sintomas da doen?a interferem na sua sa?de mental, j? que efeitos emocionais tamb?m influenciam a asma. Transtornos psicol?gicos tem sido pouco estudados ainda em crian?as com asma. Objetivo: Avaliar a sa?de mental e a qualidade de vida de crian?as com diagn?stico de asma em acompanhamento ambulatorial. M?todos: foi realizado um estudo transversal prospectivo com crian?as e adolescentes com asma, entre 7 e 17 anos, em acompanhamento ambulatorial. Foram aplicados question?rios para avaliar a ansiedade (SCARED), a depress?o (CDI), as dificuldades (SDQ) e a qualidade de vida relacionada a sa?de (PAQLQ). Resultados: participaram do estudo 33 crian?as. A idade m?dia foi de 11,3?2,6, sendo 60,6% do sexo feminino. 24,2% das crian?as apresentaram valores sugestivos de depress?o, mas apenas 9,1% dos pais relataram percep??o desse transtorno. Os valores avaliados para ansiedade foram elevados para os cinco dom?nios e para o escore total, mas demonstraram valores muito semelhantes e sem diferen?as estat?sticas quando levado em compara??o o controle da doen?a (p=0,153; 0,287; 0,539; 0,503; 0,490 e 0,122, consecutivamente). 87,9% relataram escores anormais na avalia??o das capacidades e dificuldades (SDQ), segundo percep??o dos pais, tendo como principais limita??es os dom?nios de problemas emocionais (57,6%). Na avalia??o da qualidade de vida relacionada ? sa?de por asma (PAQLQ), correlacionando os dom?nios e escore total entre os grupos de asma controlada e n?o controladas, os valores expressos demonstram uma correla??o positiva expressiva entre o aumento da pontua??o do ACT/C-ACT e o aumento da pontua??o dos dom?nios e escore total do PAQLQ. Conclus?o: ansiedade e depress?o parecem ser transtornos comuns em crian?as com asma. A avalia??o das capacidades e dificuldades indicou alto ?ndice de valores anormais. A percep??o dos pais n?o condiz com o relato das crian?as com rela??o a sintomas de depress?o, mas mostra maior similaridade com rela??o aos sintomas de ansiedade. Os elevados ?ndices de interfer?ncia na sa?de mental de crian?as com asma mostram a necessidade de maior aten??o aos aspectos psicol?gicos no acompanhamento desses pacientes.

Submitted by PPG Gerontologia Biom?dica (geronbio@pucrs.br) on 2017-07-11T14:20:34Z No. of bitstreams: 1 LUFIEGO_CLAUDIA_ ADRIANA_ FACCO_ TESE.pdf: 1697607 bytes, checksum: 2c33c844db30bf8a9cb9a7315dba9439 (MD5) / Approved for entry into archive by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-07-12T19:35:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LUFIEGO_CLAUDIA_ ADRIANA_ FACCO_ TESE.pdf: 1697607 bytes, checksum: 2c33c844db30bf8a9cb9a7315dba9439 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-12T19:40:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LUFIEGO_CLAUDIA_ ADRIANA_ FACCO_ TESE.pdf: 1697607 bytes, checksum: 2c33c844db30bf8a9cb9a7315dba9439 (MD5) Previous issue date: 2017-03-31 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / To evaluate the efficacy of the guided imaging relaxation technique in cancer patients submitted to chemotherapy in relation to decreasing levels of depression, anxiety and stress. Methods: Non-randomized clinical trial type study. The sample consisted of participants of both sexes, and aged 30 years or more starting chemotherapy treatment in a university hospital in Porto Alegre. The patients were divided into two groups: Experimental Group, in which the relaxation technique was applied, and Control Group, without the intervention. The relaxation sessions with the guided imaging technique had a duration of 12 minutes and were performed during a period of 16 weeks, always during the chemotherapy procedure. In order to evaluate the levels of depression, anxiety and stress were applied the instruments Beck Depression Inventory, Beck Anxiety Inventory and Distress Thermometer respectively, in the initial and final period of the study. Data were analyzed in the EpiInfo7.0 statistical software using Student's t-tests, Wilcoxon-Mann-Whitney and Pearson's Chi-square. Values of p <0.05 were considered significant. Results: Onehundred thirteen participants were included, with a mean age of 51.3 years, 62.8% were female and 72.6% married. The most prevalent types of neoplasia were breast, lung and intestine cancers. Fifty-seven patients participated in the Experimental Group and 56 patients in the Control Group. There was a decrease in depression, anxiety and stress levels in the Experimental Group, with a range of depression scores ranging from 17.3 ? 9.04 to 14.5 ? 7.47 (p<0.0001), anxiety of 15.1 ? 8.84 to 12.9 ? 7.58 (p<0.0001) and for stress 5.1228 ? 1.8905 for 4.4386 ? 1.6905 (p<0.0001). In the Control Group, no significant difference was observed between the initial and final evaluation. Conclusions: the intervention through the relaxation technique with guided imagery showed efficacy in reducing the levels of depression, anxiety and stress in this sample of cancer patients undergoing chemotherapy. / avaliar a efic?cia da t?cnica de relaxamento com imagem guiada em pacientes oncol?gicos submetidos a tratamento quimioter?pico em rela??o ? diminui??o dos n?veis de depress?o, ansiedade e estresse. M?todos: Estudo do tipo ensaio cl?nico n?o randomizado. A amostra foi constitu?da de participantes de ambos os sexos, com idade igual ou superior a 30 anos e que estavam iniciando tratamento quimioter?pico em um hospital universit?rio de Porto Alegre. Os pacientes foram divididos em dois grupos: Grupo Experimental, no qual foi aplicada a t?cnica de relaxamento, e Grupo Controle, sem a interven??o. As sess?es de relaxamento com a t?cnica de imagem guiada tiveram dura??o de 12 minutos e foram realizadas durante um per?odo de 16 semanas, sempre durante o procedimento quimioter?pico. Para avaliar os n?veis de depress?o, ansiedade e estresse foram aplicados os instrumentos Invent?rio de Depress?o de Beck, Invent?rio de Ansiedade de Beck e Term?metro de Distress respectivamente, no per?odo inicial e final do estudo. Os dados foram analisados no software estat?stico EpiInfo7.0 utilizando os testes t de Student,Wilcoxon-Mann-Whitney e Qui-quadrado de Pearson. Foram considerados significativos valores de p<0,05. Resultados: Foram inclu?dos 113 participantes, com m?dia de idade de 51,3 anos, sendo 62,8% do sexo feminino e 72,6% casados. Os tipos de neoplasia mais prevalentes foram c?ncer de mama, pulm?o e intestino. Foram alocados 57 pacientes no Grupo Experimental e 56 pacientes no Grupo Controle. Houve diminui??o dos n?veis de depress?o, ansiedade e estresse nos pacientes do Grupo Experimental, com varia??o dos escores de depress?o de 17,3?9,04 para 14,5?7,47 (p<0,0001), de ansiedade de 15,1?8,84 para 12,9?7,58 (p<0,0001) e de estresse 5.1228?1.8905 para 4.4386?1.6905 (p<0,0001). No Grupo Controle n?o foi observada diferen?a significativa entre a avalia??o inicial e final. Conclus?es: A interven??o atrav?s da t?cnica de relaxamento com imagem guiada mostrou efic?cia em reduzir os n?veis dos sintomas de depress?o, ansiedade e estresse nesta amostra de pacientes oncol?gicos em vig?ncia de quimioterapia.

Made available in DSpace on 2016-04-28T20:37:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Alfredo Simonetti.pdf: 909216 bytes, checksum: 79417242ab66ee8719abb54d1079b477 (MD5) Previous issue date: 2011-05-16 / This is a research on the distinction between anguish and anxiety in Fundamental Psychopathology. Starting from the clinical narrative of two patients in attendance in a private clinic, which framed the scenario, a review was carried out on the literature, as a preliminary step, regarding the history of psychopathology, so that relevant aspects on the theme could be identified; next a research was made on etymology, semantics and translation of the words that make up the realm of the anguish; and then a study on Psychopathology and its method, the clinical method. A systematic and detailed research was carried out on Fundamental Psychopathology texts related to the topic, showing that Fundamental Psychopathology makes a faint distinction between anguish and anxiety, distinguishing them on the descriptive level rather than on the terminological and theoretical ones. The research also showed, at the same time, that the relevant distinction Fundamental Psychopathology has made on the realm of anguish is between objectivity and subjectivity and not between anguish and anxiety / Esta é uma pesquisa sobre a distinção entre angústia e ansiedade na Psicopatologia Fundamental. Partindo da narrativa clínica do atendimento de duas pacientes em consultório privado, que problematizou a questão, foram feitos, como passos preliminares: uma revisão na literatura referente à história da psicopatologia para se identificar o que havia de relevante em relação ao tema; uma pesquisa sobre a etimologia, a semântica e a tradução das palavras que compõem o campo do angustiante; e um estudo sobre a Psicopatologia Fundamental e seu método, o método clínico. Na sequência foi feita uma pesquisa sistemática e minuciosa nos textos da Psicopatologia Fundamental que se relacionavam ao tema, demonstrando que Psicopatologia Fundamental faz uma distinção-fraca entre angústia e ansiedade, distinguindo-as no plano descritivo, mas não o fazendo nos planos terminológicos e teóricos. Paralelamente, a pesquisa demonstrou também que no campo do angustiante a distinção importante feita pela Psicopatologia Fundamental é entre objetividade e subjetividade, e não entre angústia e ansiedade

Made available in DSpace on 2016-04-28T20:37:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Selma K M Axelrud.pdf: 1555854 bytes, checksum: 85b8e6bd72ff8464009ceb153c321409 (MD5) Previous issue date: 2011-11-04 / Bruxism is a parafunctional habit that consists of jaw clenching and tooth grashing or grinding. It is largely found among children. This essay aims to analise 13 children's personalities, aged 06 to 10 years, with bruxism symptoms. The subjects were submitted to psychological tests, while their parents answered to a few questions about their children's behavior. The results were categorised, according to some psychological aspects, and were interpreted according to Analytical Psychology theory. It was possible to observe that these children are under a cronic state of anxiety feelings, caused by deeply unsolved parental complexes / O bruxismo é um hábito parafuncional que se caracteriza pelo rangimento ou apertamento involuntário dos dentes. Tal hábito é cada vez mais frequente na população, atingindo muitas crianças. Neste estudo, procura-se fazer uma análise da personalidade de treze sujeitos com bruxismo, com idade entre 6 e 10 anos, com o objetivo de se evidenciarem algumas características de seu funcionamento psíquico. As crianças estudadas foram submetidas à aplicação de testes psicológicos, e seus pais responderam a um questionário e à anamnese clínica. Os resultados obtidos foram agrupados em categorias, a partir dos aspectos psicodinâmicos evidenciados. O referencial teórico da Psicologia Analítica, através de seus conceitos, foi utilizado por contemplar os objetivos da pesquisa. Após a análise dos resultados obtidos, foi possível comprovar que os sujeitos de pesquisa mantêm um estado de ansiedade cronicamente elevado, o que os predispõe ao desenvolvimento de sintomas psicossomáticos, como o bruxismo. Ao longo da investigação, vários aspectos emocionais e relacionais foram considerados como prováveis origens da ansiedade detectada

Submitted by PPG Psicologia (psicologia-pg@pucrs.br) on 2018-06-08T23:22:32Z No. of bitstreams: 1 CAMILA_BOSSE_PAIVA_DIS.pdf: 9582281 bytes, checksum: 14d8e875b5c5c18ff66493bf18f4542f (MD5) / Approved for entry into archive by Sheila Dias (sheila.dias@pucrs.br) on 2018-06-20T16:51:26Z (GMT) No. of bitstreams: 1 CAMILA_BOSSE_PAIVA_DIS.pdf: 9582281 bytes, checksum: 14d8e875b5c5c18ff66493bf18f4542f (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-20T17:01:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CAMILA_BOSSE_PAIVA_DIS.pdf: 9582281 bytes, checksum: 14d8e875b5c5c18ff66493bf18f4542f (MD5) Previous issue date: 2018-01-11 / Mental disorders in childhood reach a prevalence of 13.4%, with 6.5% presenting with anxiety disorders and 2.6% with depressive disorder, the latter being the most prevalent in an isolated or comorbid form. The creation of programs to work these disorders in children becomes important for the non-progression of the symptoms in the later development. This study carried out a narrative review of the literature regarding the existing protocols for intervention with children based on cognitive-behavioral therapy. However, the main objective of this study was to evaluate the internal validity of the infant recycling therapy (TRI) protocol in reducing anxiety and / or depression symptoms in children aged 8 to 12 years. We also evaluated mental health problems among the participants and the intensity of cognitive distortions in the sample. The research consisted of a descriptive and explanatory study with a time series design. The TRI was applied in 22 children of both sexes with the purpose of comparing the symptoms of pre and post intervention children, as well as at the end of each stage of psychotherapy. The collection of symptomatic data was given by the application of SCARED and CDI, the cognitive distortions were monitored by the CATS questionnaire. Those responsible were assessed from the ASR. Of the participants who entered the study, 19 completed the protocol, which demonstrated good adherence to the treatment. The main symptomatology at admission was depression and the highest prevalence was in males. Participants presented a progressive reduction profile of both symptoms as well as negative automatic thoughts. Those responsible for the children presented clinical symptoms for internalizing problems. The data were analyzed by repeated measures ANOVA and to understand the differences of averages in each treatment step, Post Hoc analyzes were performed. The results suggest that the protocol contributed to the reduction of anxiety and depression significantly (p <0.005), as well as an improvement in the intensity of the cognitive distortions initially presented (p <0.005). The main symptom change occurred after the initial stage of the protocol, that is, the work with the emotions. These results suggest that TRI has proved to be a good clinical tool in the treatment of anxious and depressive symptoms in children and adolescents. Follow-up evaluations could indicate if these results were maintained over time, and this is a suggestion for future studies. In addition, we present the data from a conserved profile seen the absence of control group in this work, which could also be improved in other studies. / Os transtornos mentais na inf?ncia atingem uma preval?ncia de 13,4%, cuja 6,5% apresentam transtornos de ansiedade e 2,6% transtorno depressivo, sendo estes dois os mais prevalentes de forma isolada ou comorbida. A cria??o de programas para trabalhar estes transtornos em crian?as torna-se importante para a n?o progress?o dos sintomas no desenvolvimentoposterior. Este estudo realizou uma revis?o narrativa da literatura frente aos protocolos existentes para interven??o com crian?as com base na terapia cognitivo-comportamental. Entretanto, o principal objetivo deste trabalho esteve em avaliar a validade interna do protocolo de Terapia de reciclagem infantil (TRI) em reduzir sintomas de ansiedade e/ou depress?o em crian?as de 8 a 12 anos. Tamb?m se avaliou problemas de sa?de mental nos respons?veis pelos participantes e intensidade de distor??es cognitivas da amostra. A pesquisa constituiu-se em um estudo descritivo e explicativo com delineamento de s?rie temporal. Aplicou-se a TRI em 22 crian?as de ambos os sexos com o objetivo de comparar a sintomatologia das crian?as pr? e p?s interven??o, bem como no final de cada etapa de psicoterapia. A coleta de dados sintomatol?gicos se deu pela aplica??o da SCARED e CDI, as distor??es cognitivas foram monitoradas pelo question?rio CATS. Os respons?veis foram avaliados a partir do ASR. Dos participantes que ingressaram no estudo, 19 conclu?ram o protocolo, o que demonstrou boa ades?o ao tratamento. A principal sintomatologia no ingresso foi depress?o e a maior preval?ncia esteve no sexo masculino. Os participantes apresentaram um perfil de redu??o progressiva de ambos os sintomas, bem como de pensamentos autom?ticos negativos. Os respons?veis pelas crian?as apresentaram sintomas cl?nicos para problemas internalizantes. Os dados foram analisados por ANOVAS de medidas repetidas e para ompreender as diferen?as de m?dias em cada etapa do tratamento, foram realizadas an?lises Post Hoc. Os resultados sugerem que o protocolo colaborou para a redu??o da ansiedade e depress?o significativamente (p<0,005), al?m de melhora na intensidade das distor??es cognitivas inicialmente apresentadas (p<0,005). A principal mudan?a sintomatol?gica ocorreu ap?s a etapa inicial do protocolo, ou seja, o trabalho com as emo??es. Esses resultados sugerem que a TRI se mostrou uma boa ferramenta cl?nica no tratamento de sintomas ansiosos e depressivos no p?blico infanto-juvenil. Avalia??es de follow-up poderiam nos apontar se estes resultados foram mantidos ao longo do tempo, sendo esta uma sugest?o para futuros estudos. Al?m disso, apresenta-se os dados a partir de um perfil conservados visto a aus?ncia de grupo controle neste trabalho, o que tamb?m poderiam ser aprimorado em outros estudos.