Neste texto gostaria de apresentar uma investigação sobre as associações de criminalidade investidas na figura do camelô através da Teoria Ator-rede. Diante da realização de dois grandes eventos, a Copa do Mundo em 2014 e os jogos Olímpicos em 2016, foi estabelecido um plano municipal de ordem pública com diagnósticos e proposições a fim de gerir a cidade do Rio de Janeiro. Uma dessas proposições envolve a política do Choque de Ordem que parte do princípio que a desordem urbana é um deflagrador de atividades criminosas. Assim, iniciou-se um processo de higienização das ruas da cidade, que refletiu sobre o trabalho do camelô. Logo, as políticas públicas promovidas para esta cidade aparecem como foco de discussão neste trabalho. Principalmente, como o tema da criminalidade se vincula ou é vinculado à figura do camelô. / In this text we would like to present an investigation into the crime associations invested in figure of camelô by Actor-Network Theory. Before the completion of two major events, the World Cup in 2014 and the Olympics in 2016, a plan was established municipal public with diagnoses and proposals to manage the city of Rio de Janeiro. One of these propositions involves the policy "Choque de Ordem" it assumes that urban disorder is a trigger for criminal activities. Thus began a process of "cleaning" the streets of the city, which reflected on the work of the street vendor. Soon, the public policies adopted for this city appear as a focus of discussion in this work.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Esta pesquisa teve a pretensão de discutir e propor pistas para uma nova abordagem metodológica, direcionada aos profissionais que trabalham com o tema do abuso sexual intrafamiliar e em relações próximas, por meio de uma torção dos Processos Circulares sob a inspiração da Teoria Ator-rede, no sentido de ampliação e renovação dos modos de intervenção do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente. Apesar da relevância do tema, percebeu-se que o abuso sexual de crianças e adolescentes ainda é tabu em nossa sociedade, tratado de forma privada e sem diálogo intersetorial, mesmo dentro das estruturas institucionais. A delicadeza do tema deve-se à conjunção dos temas sexo, criança, família e violência. É uma temática que clama por novos e complementares aportes teóricos e metodológicos, após a constatação que nem o sistema penal, nem o de garantia de direitos têm respostas que se pautem na atenção, no cuidado e em uma escuta da criança que propicie que ela trabalhe seus sofrimentos, dúvidas e sentimentos variados como sujeito de direitos. O tema busca trazer novas possibilidades para o trabalho com os profissionais, operadores do direito ou atores do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e Adolescente, criando espaço reflexivo para que possam ser redesenhadas e as questões afetas clareadas. A metodologia de trabalho proposta foi executada com um grupo de profissionais da área, apontando para a possibilidade de seu exercício com famílias envolvidas com situações de abuso sexual / This research had the intention of discussing and finding clues for a new methodological approach intended for the professionals working on intrafamilial sexual abuse, as well as sexual abuse by people close to the family, through the articulation of Circle Processes and the Actor-Network Theory, as a possibility for the expansion and renovation of the intervention ways for Childrens and Adolescents Rights Guarantee System. In spite of the theme being relevant, we have noticed that children and adolescents sexual abuse is still a taboo in our society, and is treated in a private way without inter-sectors dialogue, even within institutional structures. The delicateness of the subject is due to the combination of the themes: sex, child family and violence. It is a topic that claims for new and complementary theoretical and methodological contributions after the determination that neither the penal system nor the rights guaranteeing system have answers based on attention, care and profound listening of the children so as they can acknowledge and work through their suffering, doubts and varied feelings as subject of rights

O psiquiatra suíço Carl Gustav Jung (1875-1961) é um dos principais nomes da psicologia e da psicoterapia do século XX. Algumas de suas maiores contribuições teórico-metodológicas são as idéias de realidade psíquica, complexo, arquétipo (inconsciente coletivo), processo de individuação, método dialético, método construtivo e imaginação ativa. A psicologia analítica de Jung, ao longo de sua formação, foi influenciada por diversas disciplinas, dentre elas a etnologia (ciências sociais). Este trabalho buscou dar continuidade a este processo de construção epistêmica, mediante exame das concepções de Jung por intermédio da teoria do ator-rede (TAR), uma importante corrente da sociologia contemporânea. Pretendeu-se também saber se a psicologia analítica se mantém atual ou se já é uma teoria e prática clínica anacrônicas. O principal autor relacionado à TAR a quem se recorreu neste trabalho foi o sociólogo francês Bruno Latour. De sua perspectiva, o acordo moderno, disjuntor de Natureza e Cultura, é insuficiente para explicar a complicação inerente às entidades que compõem a realidade. Para escapar das armadilhas conceptuais da modernidade, Latour opera com constructos tais como coletivo (social), ator-rede, proposição, vínculo e plasma. Além do pensamento de Latour, este trabalho valeu-se das idéias sociológicas de Gabriel Tarde e da influenciologia etnopsicanalítica de Tobie Nathan, aproveitando-se da afinidade teórica que compartilham com Latour. Nathan, por desenvolver uma prática em psicoterapia, permitiu propor à psicologia clínica de Jung determinadas questões que o enfoque mais estritamente sociológico de Latour não possibilitava. Uma vez expostas as concepções de Latour, Tarde e Nathan, apresentaram-se os elementos da psicologia analítica com os quais se esperava que elas fossem compatíveis. Concluiu-se que, apesar das diferenças, muitas aproximações são plausíveis entre psicologia analítica e TAR. Constatou-se que a concepção de Jung de um psiquismo multifacetado, em devir, cujos componentes se relacionam de diferentes maneiras, é comparável à noção de ator-rede trabalhada por Latour e à monadologia de Tarde. Verificou-se também que a abordagem pragmática e construtiva identificada na psicoterapia junguiana é em muitos aspectos análoga à prática da etnopsicanálise. Assim, foi possível afirmar que a TAR e a psicologia analítica podem formar aliança. / The Swiss psychiatrist Carl Gustav Jung is one of the leading names of the psychology and psychotherapy of the twentieth century. Some of his major theoretical-methodological contributions are the ideas of the psychic reality, complex, archetype (collective unconscious), individuation process, dialectical method, constructive method and active imagination. Jungs Analytical Psychology, during its formation, was influenced by many disciplines, one of them the ethnology (social sciences). The present work has intended to follow on that process of epistemic construction, by analyzing Jungs conceptions with the Actor-Network Theory (ANT), an important trend of contemporary sociology. This author also wanted to know whether Analytical Psychology is an up-to-date subject or anachronistic theory and clinical practice. The main author connected to the ANT dealt with in the present work is the French sociologist Bruno Latour. From his perspective, the modern settlement, that keeps Nature and Culture apart, is insufficient to clear the complication embedded in the entities that form reality. In order to escape from the conceptual traps of Modernity, Latour operates with constructs such as the collective (social), actor-network, proposition, attachment and plasm. The present work is based on Latours thoughts and, in addition, on Gabriel Tardes sociological ideas and on Tobie Nathans ethnopsychoanalystic influenciology, they all being theoretically alike. Nathan, by developing a practice in psychotherapy, permits us to raise to Jungs clinical psychology certain questions that Latours approach, more strictly sociological, does not allow. After exposing the conceptions of Latour, Tarde and Nathan, the present work pointed out the elements of the Analytical Psychology that, assumedly, were compatible with those conceptions. This author came to see that, notwithstanding the differences, there are many similarities between Analytical Psychology and ANT. It was found out that the Jungs conception of a multifaceted psyche, in becoming, made up by components that relate to each other in different ways, shows to be comparable to the notion of the actor-network developed by Latour, and to Tardes monadology. This author concluded as well that the pragmatic and constructive approach identified in Jungian psychotherapy is in many aspects analogous to the practice of ethnopsychoanalysis. Therefore, it was possible to state that ANT and Analytical Psychology may go along as allies.

Algumas situações relativas às práticas de comunicacão chamam a atenção, seja pelas possibilidades técnicas que surgem a cada nova ferramenta criada, seja pela influência inconteste para as relações humanas e sociais. Em um momento em que a comunidade acadêmica é convocada a pensar uma nova televisão, este trabalho se propõe a entrar em campo para observar o que há disponível: usos, formatos e linguagens em fase de transição. Propomos, portanto, uma análise empírica ambientada em espaço de recepção midiática, e utilizamos como ferramenta metodológica o Princípio da Simetria com base na Teoria Ator-rede. Seguindo a ideia de rastrear conexões a partir de uma escrita etnográfica, o método propõe pensar o social menos como categoria de base analítica - posto antecipadamente e desvinculado do campo das ações - e mais como algo focado em processo contínuo. As práticas so-ciais e midiáticas são pensadas aqui para além dos limites humanos - ou exclusivamente técnicos. O ator-rede se estabelece não como uma entidade fixa, mas através de fluxos a partir dos quais o método ajudará a descrever a propagação das associações. A discussão sobre possibilidades técnicas e produção de conteúdo mal começou. Talvez por isso se encontre vivendo o momento de transcender o campo dos conceitos normativos e das especulações, para assim acompanhar as instâncias midiáticas como redes de actantes inventadas e re-inventadas a cada dia, nas condições de possibilidades dos momentos práticos de uso. Coube à pesquisa em questão a observação mais detida desses procedimentos e da relação entre tecnologias em transformação, audiências, materialidades, espaços, corpos, sensações e emoções, para que assim seja possível identificar algum entendimento sobre o que poderá caracterizar a televisão, pelo menos provisoriamente / Some situations relating to communication practices draw attention, either by the technical possibilities that arise with each new tool created by the unchallenged influence for the human and social relations. In a time when the academic community is asked to consider a "new" television, this work proposes to enter into the field to see what's available: uses, formats and languages in transition. Therefore proposes an empirical analysis set in the space of media reception, and use as a methodological tool of the Symmetry Principle based on Actor-Network Theory. Following the idea of tracing connections from an ethnographic writing, the method proposes to discuss the social category least as analytical basis - set in advance and unrelated to the field of action - and as something more focused on continuous process. The social practices and media here are thought beyond human limits - or purely technical. The actor-network is established not as a fixed entity, but through flows from which the method will help to describe the propagation of associations. The discussion on the technical and content production has barely begun. Maybe so if you find living in the moment to transcend the field of normative concepts and speculations, in order to monitor instances as networks of actants media invented and re-invented every day, in the moments conditions of possibilities for practical use. It fell to the research in question closer look at these procedures and the relationship between changing technology, audiences, materiality, space, bodies, feelings and emotions, so that some understanding may be identified about what will characterize the television, at least temporarily.

Submitted by Cassiano Weigert Fraga (cassiano.fraga@yahoo.com.br) on 2018-06-15T18:50:55Z No. of bitstreams: 1 Um Estudo sobre o Desenvolvimento Vocal de Atores e Atrizes - A Voz Mista.pdf: 1613678 bytes, checksum: 433c47ce0d8ade512698628b1c023a08 (MD5) / Approved for entry into archive by Laura Mariane de Andrade null (laura.andrade@ia.unesp.br) on 2018-06-19T22:21:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 fraga_cw_me_ia.pdf: 1613678 bytes, checksum: 433c47ce0d8ade512698628b1c023a08 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-19T22:21:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 fraga_cw_me_ia.pdf: 1613678 bytes, checksum: 433c47ce0d8ade512698628b1c023a08 (MD5) Previous issue date: 2018-05-29 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / O objetivo do presente estudo está em verificar de que maneira o treinamento da voz mista favoreceria o trabalho vocal dos participantes. Para tanto, um grupo de atores e atrizes foi submetido a um treinamento vocal do método por um período de três meses. A metodologia do trabalho, de caráter qualitativo, estruturou-se por meio de análise de conteúdo sobre entrevistas semi-estruturadas realizadas com a amostra após o treinamento, e observação auditiva sobre as gravações das aulas realizadas. Os parâmetros analisados foram consciência vocal e apropriação técnica. Ambos foram elaborados no decorrer desta pesquisa, e subdivididos em quatro níveis cada. Todos os participantes foram classificados quanto aos parâmetros observados. Os resultados encontrados apontam que, mesmo com um cronograma de treinamento reduzido, todos os participantes obtiveram resultados positivos e satisfatórios após o período de treinamento. Podemos concluir que todos os artistas ampliaram a suas percepções sensoriais e corporais quanto ao uso da voz, percebendo melhor seus instrumentos, e como melhor utilizá-los. O treinamento trouxe uma abertura ao espectro de autoconhecimento desses artistas ampliando seus repertórios pessoais, podendo, a partir de então, reverberar em suas criações artísticas. / The purpose of the present study is to verify how the training of the mixed voice would favor the vocal work of the participants. For that, a group of actors and actresses underwent a vocal trainin g of the method for a period of three months. The qualitative methodology of the work was structured by content analysis on semi - structured interviews conducted with the sample after the training, and auditory observation on the recordings of the classes performed. The parameters analyzed were v ocal awareness and technical appropriation. Both were elaborated in the course of this research, and subdivided into four levels each. All participants were classified according to the observed parameters. The resul ts show that, even with a reduced training schedule, all the participants obtained positive and satisfactory results after the training period . We can conclude that all artists have broadened their sensory and bodily perceptions regarding the use of voice, better perceiving their instruments, and how they can use them better. The training brought an opening to the spectrum of self - knowledge of these artists expanding their personal repertoires, and from then on, reverberate in their artistic creations.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:27:26Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009-05-22Bitstream added on 2014-06-13T20:35:58Z : No. of bitstreams: 1 guse_cb_me_ia.pdf: 1363595 bytes, checksum: 6c059a7dd653a92c5e4d9117b185b991 (MD5) / Universidade Estadual Paulista (UNESP) / Tendo em vista a exigência do cantor de ópera atual possuir não somente uma excelente técnica vocal e musical, mas também uma competente desenvoltura cênica, e, levando em consideração que estas habilidades cênicas são desenvolvidas pelo cantor na maioria das vezes de forma autodidata, este trabalho tem como objetivo pesquisar conhecimentos que possam auxiliar no desenvolvimento destas habilidades por jovens cantores que careçam de orientação nesta área ao ingressarem no mercado de trabalho. Esta pesquisa baseia-se principalmente em teóricos que já abordaram a questão específica da atuação cênica do cantor de ópera. / Considering the demands presently made upon the opera singer to have not only an excellent vocal and musical technique, but also a competent capacity scenically, and taking into account that these scenic abilities are usually self-taught, the objective here is to research theoretical tools that will aid the young singer entering the job market and who lacks orientation in this area to develop these abilities. Research is based on works that approach the specific subject of the opera singer' scenic performance.

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:00:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MayraMS_DISSERT.pdf: 1909146 bytes, checksum: c45c1a5e4e9e8dfe8eb786fe8c77f9e0 (MD5) Previous issue date: 2012-03-12 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / This research started with an investigation about the theatrical speaking. Through an empirical methodology that analyzed a practical experience of creating a play and bibliographical research, the actress/researcher investigated ways to manipulate musical parameters as tools in the creation process of the actor s voice. The actress/researcher attempted to connect theory and practice, moved by the desire to find a vocal expression in theater that unfolds as living and transforming movement. This dissertation also contains the report of pedagogical experiences, in which the actress/researcher explored strategies to teach the appropriation of musical parameters in the construction of the vocal work of the actor. Considering that speaking in theater is closer to singing than everyday speech, she concluded that the actor may compose music as a music composer does in the elaborating process of building vocal scores. Therefore, she demonstrated that it is of fundamental importance a musical training in the development of the actor. / Esta pesquisa se deu a partir de uma investiga??o sobre a fala teatral. Atrav?s de uma metodologia emp?rica que analisou uma experi?ncia pr?tica de constru??o de uma encena??o e de pesquisa bibliogr?fica, a atriz/pesquisadora investigou possibilidades de manipula??o de par?metros musicais como recursos no processo de cria??o da voz do ator. A atriz/pesquisadora procurou unir teoria e pr?tica, movida pelo desejo de buscar uma express?o vocal em cena que se concretizasse como movimento vivo e transformador. Este trabalho cont?m tamb?m o relato de experi?ncias pedag?gicas, nas quais a atriz/pesquisadora explorou estrat?gias para ensinar a apropria??o de par?metros da m?sica na constru??o do trabalho vocal do ator. Verificando que a fala teatral est? mais pr?xima do canto do que da fala cotidiana, ela concluiu que o ator pode compor m?sica assim como o faz um compositor de m?sica no processo de cria??o de suas partituras vocais. Por isso, constatou que ? de fundamental import?ncia um treinamento musical na forma??o do ator.

Made available in DSpace on 2014-12-17T14:36:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MarinalvaNM_DISSERT.pdf: 4282100 bytes, checksum: e87337850bb782f84b4362fc651c8411 (MD5) Previous issue date: 2012-02-27 / En esta investigaci?n se refleja en la experiencia como actor / profesor / narrador en el escenario y en el aula, tener en cuenta tanto la experiencia del cuerpo en el evento teatral. Mi inter?s es c?mo podemos hablar de la experiencia como actor / profesor / narrador de la actitud fenomenol?gica a la que apunta el fil?sofo franc?s Maurice Merleau-Ponty, observando c?mo el cuerpo propensas a estos la comunicaci?n sensible y ofrece una forma diferente de pensar en el cuerpo teatro y la educaci?n. Con este fin, la experiencia de la creaci?n del personaje en el show Gurdulu "Matri?chka: una historia dentro de la historia", Ensign Grupo de Teatro y el trabajo como profesor de teatro IFRN - Campus Central de Navidad permiti? la comprensi?n de estos del cuerpo. En el recuento de mi viaje como una actriz / maestro / narrador cuenta que el cuerpo es profundo y es atemporal suficiente. Pero no s?lo el cuerpo individual del cuerpo que est? unido a un cierto mundo, donde la experiencia es algo que se puede decir, es historia. La historia est? en la instituci?n a su vez, un fen?meno de expresi?n que una fruct?fera tradici?n y abre el horizonte de la vida, el deseo, el encanto, el arte, la poes?a y el conocimiento / Nessa pesquisa reflito sobre a experi?ncia vivida como atriz/professora/narradora de hist?rias no teatro e na sala de aula, para tanto considero a experi?ncia do corpo no acontecimento teatral. Meu interesse ? saber como posso falar da experi?ncia como atriz/professora/narradora de hist?ria a partir da atitude fenomenol?gica apontada pelo filosofo franc?s Maurice Merleau-Ponty, observando como a estesia do corpo prop?cia uma comunica??o sens?vel e oferece outro modo de pensar o corpo no teatro e na educa??o. Para tanto, a experi?ncia da cria??o do personagem Gurdulu no espet?culo Matri?chka: uma hist?ria dentro da hist?ria , do Grupo Estandarte de Teatro e o trabalho como professora de teatro do IFRN Campus Natal Central possibilitou a compreens?o da estesia do corpo. Ao narrar minha jornada de atriz/professora/narradora percebo o corpo ? fundo imemorial e ele constitui o suficiente. Mas n?o s? o corpo individual trata-se do corpo atado a certo mundo, no qual a experi?ncia vivida ? algo que se pode narrar, ? hist?ria. A hist?ria por sua vez ? institui??o, um fen?meno de express?o que fecunda uma tradi??o e abre horizonte de vida, desejo, encantamento, arte, poesia e conhecimento

Submitted by Automação e Estatística (sst@bczm.ufrn.br) on 2018-04-11T20:57:21Z No. of bitstreams: 1 JoabMonteiroDeSousa_TESE.pdf: 5505652 bytes, checksum: f1ec8e6a930428b81bb7d186ae420b1c (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2018-04-16T23:51:32Z (GMT) No. of bitstreams: 1 JoabMonteiroDeSousa_TESE.pdf: 5505652 bytes, checksum: f1ec8e6a930428b81bb7d186ae420b1c (MD5) / Made available in DSpace on 2018-04-16T23:51:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JoabMonteiroDeSousa_TESE.pdf: 5505652 bytes, checksum: f1ec8e6a930428b81bb7d186ae420b1c (MD5) Previous issue date: 2017-11-17 / Processos constitutivos de agrupamentos e agenciamentos de cunho étnico empreendidos por descendentes de imigrantes ambientados em solo brasileiro têm sido tema corrente no âmbito das ciências humanas desenvolvidas no Brasil. O objetivo desta tese consiste no rastreamento de uma rede de relações (associadamente de ordem étnica, política, religiosa, científica etc.) entre poloneses, seus descendentes (polono-brasileiros) – e tantos outros actantes humanos e não humanos – que têm apresentado repertórios de mobilização étnica polonesa em ação (polonidades) através de múltiplas redes sociotécnicas. Em termos metodológicos, optou-se por uma abordagem qualitativa que correlaciona técnicas pertinentes à perspectiva etnográfica aos pressupostos teóricos da TAR (teoria ator-rede de Bruno Latour) e estudos da etnicidade. A trajetória da pesquisa proporcionou a confecção de descrições sociotécnicas e visibilizou - como efeito de uma rede diversificada de negociações e atuações reconhecidamente étnicas - a interface de ambientações diversas como ações estratégicas de heterogêneos actantes, igualmente mediadores de polonidades, que promovem processos de etnicidade em meio à composição multifacetada e plural de coletividades no Brasil. / The topic of integrative processes of grouping and ethnic assemblages carried out by descendants of immigrants that have settled in Brazil has been an gaining visibility within the social sciences in Brazil. The objective of this thesis was to trace a network of relationships (of ethnic, political, religious or scientific nature, etc.) among Poles, their descendants (Polish-Brazilians) – and so many other human and non-human actors – who have demonstrated repertories of Polish ethnic mobilization in action (polities) through multiple socio-technical networks. In terms of methodology, I opted to use a qualitative approach that correlates ethnographic perspective techniques to ANT (Bruno Latour’s Actor-Network Theory) and to studies on ethnicity. The research process counted on building socio-technical descriptions and made visible – in effect a diverse network of negotiations and recognized ethnic activities – at the interface of diverse environments such as strategic actions from heterogeneous actors, who are also mediators of polities, that promote ethnic processes in the midst of a multifaceted and plural composition of collectivities in Brazil.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Esta pesquisa teve a pretensão de discutir e propor pistas para uma nova abordagem metodológica, direcionada aos profissionais que trabalham com o tema do abuso sexual intrafamiliar e em relações próximas, por meio de uma torção dos Processos Circulares sob a inspiração da Teoria Ator-rede, no sentido de ampliação e renovação dos modos de intervenção do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente. Apesar da relevância do tema, percebeu-se que o abuso sexual de crianças e adolescentes ainda é tabu em nossa sociedade, tratado de forma privada e sem diálogo intersetorial, mesmo dentro das estruturas institucionais. A delicadeza do tema deve-se à conjunção dos temas sexo, criança, família e violência. É uma temática que clama por novos e complementares aportes teóricos e metodológicos, após a constatação que nem o sistema penal, nem o de garantia de direitos têm respostas que se pautem na atenção, no cuidado e em uma escuta da criança que propicie que ela trabalhe seus sofrimentos, dúvidas e sentimentos variados como sujeito de direitos. O tema busca trazer novas possibilidades para o trabalho com os profissionais, operadores do direito ou atores do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e Adolescente, criando espaço reflexivo para que possam ser redesenhadas e as questões afetas clareadas. A metodologia de trabalho proposta foi executada com um grupo de profissionais da área, apontando para a possibilidade de seu exercício com famílias envolvidas com situações de abuso sexual / This research had the intention of discussing and finding clues for a new methodological approach intended for the professionals working on intrafamilial sexual abuse, as well as sexual abuse by people close to the family, through the articulation of Circle Processes and the Actor-Network Theory, as a possibility for the expansion and renovation of the intervention ways for Childrens and Adolescents Rights Guarantee System. In spite of the theme being relevant, we have noticed that children and adolescents sexual abuse is still a taboo in our society, and is treated in a private way without inter-sectors dialogue, even within institutional structures. The delicateness of the subject is due to the combination of the themes: sex, child family and violence. It is a topic that claims for new and complementary theoretical and methodological contributions after the determination that neither the penal system nor the rights guaranteeing system have answers based on attention, care and profound listening of the children so as they can acknowledge and work through their suffering, doubts and varied feelings as subject of rights