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'Esse' versus 'este' no português brasileiro e no europeu / "'Esse' x 'este' in Brazilian Portuguese and in European Porttuguese"

Pereira, Helcius Batista 09 November 2005 (has links)
O presente trabalho pretende contribuir para a discussão acerca das mudanças por que passa o sistema demonstrativo do Português Brasileiro, comparando-o ao Português Europeu. Concentramos nossa atenção sobre a oposição entre "este" e "esse". Para tanto não nos limitamos à oralidade, mas procuramos estudar as ocorrências desses demonstrativos em corpora diferentes, que representassem três tipos discursivos distintos: a escrita ficcional, a escrita jornalística e a oralidade. O tratamento dado a cada corpus respeitou a divisão proposta por Halliday e Hasan (1997) que separa as referências endofórica e as exofórica. A pesquisa selecionou dos níveis sintático, semântico e discursivo as variáveis que impactassem na distribuição de "este" e "esse". O resultado mostrou que os brasileiros só fazem uso significativo de "este" nos gêneros marcados pela revisão gramatical. Os portugueses, no entanto, mantêm o sistema ternário, ainda ancorado na questão espacial / no campo de interlocução, tanto na fala como na escrita. Nos tipos de textos em que a norma dos manuais se impõe, os dois sistemas encontram espaço para optar livremente cada qual por uma forma: o português opta por "este", enquanto o brasileiro, por "esse". A presente pesquisa contestou a interpretação de Marine (2004) que via na oralidade brasileira um caso de especialização de formas em função do tipo de referência. Os nossos dados mostraram que na fala do brasileiro a forma "este" é apenas residual e está em vias de substituição por "esse". O binarismo brasileiro não tem mesma configuração daquele vigente no Inglês. Os resultados mostraram que não há uma inteira adesão entre a forma "esse" e "this", e o demonstrativo brasileiro aparece em contextos de uso onde no Inglês apenas "that" seria possível. Outra conclusão importante de nossa pesquisa foi a de sugerir uma relação entre a hierarquia referencial e a escolha do demonstrativo. Na maior parte dos corpora, nós encontramos uma associação entre o aumento do uso percentual de "este" e a referência a elementos marcados por uma maior carga de referencialidade. / The aim of the following project is to contribute to the discussion regarding the changes through which the Brazilian Portuguese demonstrative system goes, comparing two types of Portuguese language, the Brazilian and the European. We will concentrate our attention on the opposition between “este" e “esse." Furthermore, we will not limit ourselves to the way of speaking and will focus on studying the occurrence of such demonstratives in several corpora that represent three different discourse types: fictional and journalistic writing, and also the way of speaking. Each corpus was treated according to the characterization proposed by Halliday and Hasan (1997), separating both references, endophoric and exophoric. The research selected from the three levels (syntactic, semantic and discursive), variables that would have impact on the usage of “este" e “esse." The results show that Brazilians only use “este" significantly in the genders characterized by the existence of grammatical review. However, the Portuguese people maintain the ternary system which is still rooted in the spatial issue/ interlocution field in speaking as well as in writing. Texts in which manual’s rules are emphasized have enough room for both nationalities to choose between the two options: the Portuguese people choose “este" while the Brazilians prefer “ esse." This research disputes Marine´s (2004) view that the Brazilian oral system shows a specialization according to the kind of reference. Our data has shown that within the Brazilian speech "este" appears just residually and is bound to be replaced with "esse". The Brazilian binary configuration is different from the one used in English. The results show that the words “this" and “esse" are not exactly synonyms. The usage of the Brazilian demonstrative appears in contexts where in English only “that" could be used. The research reached another important conclusion. It suggests the existence of a relationship between the referential hierarchy and the choice of demonstrative. In most corpora we found an association between a higher usage percentage of “este" and the reference to elements characterized by a larger load of references.
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'Esse' versus 'este' no português brasileiro e no europeu / "'Esse' x 'este' in Brazilian Portuguese and in European Porttuguese"

Helcius Batista Pereira 09 November 2005 (has links)
O presente trabalho pretende contribuir para a discussão acerca das mudanças por que passa o sistema demonstrativo do Português Brasileiro, comparando-o ao Português Europeu. Concentramos nossa atenção sobre a oposição entre "este" e "esse". Para tanto não nos limitamos à oralidade, mas procuramos estudar as ocorrências desses demonstrativos em corpora diferentes, que representassem três tipos discursivos distintos: a escrita ficcional, a escrita jornalística e a oralidade. O tratamento dado a cada corpus respeitou a divisão proposta por Halliday e Hasan (1997) que separa as referências endofórica e as exofórica. A pesquisa selecionou dos níveis sintático, semântico e discursivo as variáveis que impactassem na distribuição de "este" e "esse". O resultado mostrou que os brasileiros só fazem uso significativo de "este" nos gêneros marcados pela revisão gramatical. Os portugueses, no entanto, mantêm o sistema ternário, ainda ancorado na questão espacial / no campo de interlocução, tanto na fala como na escrita. Nos tipos de textos em que a norma dos manuais se impõe, os dois sistemas encontram espaço para optar livremente cada qual por uma forma: o português opta por "este", enquanto o brasileiro, por "esse". A presente pesquisa contestou a interpretação de Marine (2004) que via na oralidade brasileira um caso de especialização de formas em função do tipo de referência. Os nossos dados mostraram que na fala do brasileiro a forma "este" é apenas residual e está em vias de substituição por "esse". O binarismo brasileiro não tem mesma configuração daquele vigente no Inglês. Os resultados mostraram que não há uma inteira adesão entre a forma "esse" e "this", e o demonstrativo brasileiro aparece em contextos de uso onde no Inglês apenas "that" seria possível. Outra conclusão importante de nossa pesquisa foi a de sugerir uma relação entre a hierarquia referencial e a escolha do demonstrativo. Na maior parte dos corpora, nós encontramos uma associação entre o aumento do uso percentual de "este" e a referência a elementos marcados por uma maior carga de referencialidade. / The aim of the following project is to contribute to the discussion regarding the changes through which the Brazilian Portuguese demonstrative system goes, comparing two types of Portuguese language, the Brazilian and the European. We will concentrate our attention on the opposition between “este” e “esse.” Furthermore, we will not limit ourselves to the way of speaking and will focus on studying the occurrence of such demonstratives in several corpora that represent three different discourse types: fictional and journalistic writing, and also the way of speaking. Each corpus was treated according to the characterization proposed by Halliday and Hasan (1997), separating both references, endophoric and exophoric. The research selected from the three levels (syntactic, semantic and discursive), variables that would have impact on the usage of “este” e “esse.” The results show that Brazilians only use “este” significantly in the genders characterized by the existence of grammatical review. However, the Portuguese people maintain the ternary system which is still rooted in the spatial issue/ interlocution field in speaking as well as in writing. Texts in which manual’s rules are emphasized have enough room for both nationalities to choose between the two options: the Portuguese people choose “este” while the Brazilians prefer “ esse.” This research disputes Marine´s (2004) view that the Brazilian oral system shows a specialization according to the kind of reference. Our data has shown that within the Brazilian speech "este" appears just residually and is bound to be replaced with "esse". The Brazilian binary configuration is different from the one used in English. The results show that the words “this” and “esse” are not exactly synonyms. The usage of the Brazilian demonstrative appears in contexts where in English only “that” could be used. The research reached another important conclusion. It suggests the existence of a relationship between the referential hierarchy and the choice of demonstrative. In most corpora we found an association between a higher usage percentage of “este” and the reference to elements characterized by a larger load of references.
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Cisnorma

Bonassi, Brune Camilo January 2017 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2017. / Made available in DSpace on 2018-01-16T03:18:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 349130.pdf: 624573 bytes, checksum: 9a12e953854f681d39adc9844bc2a771 (MD5) Previous issue date: 2017 / Cisnorma é um conceito que ganha abrangência na literatura acadêmica brasileira na segunda década do século XXI e denota a normalidade que legitima como saudáveis, naturais e verdadeiras apenas as pessoas que se identificam com o sexo que lhes foi designado ao nascimento, sempre assumindo a binariedade homem/mulher. A proposta dessa dissertação é localizar formações discursivas e técnicas que corroboram para a manutenção e produção da cisgeneridade como norma a partir de 63 publicações acadêmicas brasileiras que usam os conceitos cisnorma, cissexismo e cisgênero. São evidenciados nessas publicações três eixos analíticos que se mostram como regulamentadores e normalizadores no campo da sexualidade: a religião judaico-cristã, a biomedicina e o direito brasileiro. Podemos perceber, após a análise das publicações, alguns enunciados que se congregam em uma formação discursiva cisnormativa que fundamenta racionalidades binárias e cisgêneras encontrados principalmente: 1) em trechos bíblicos, onde as passagens como do Gênese omitem possibilidades de existência não cisgênera, e instituem que pessoas que se afastarem da Lei divina que divide homens e mulheres e que supõe a complementaridade dos sexos são pecadoras e passíveis de punição; 2) em enunciados presentes em manuais utilizados pelos saberes médicos e psicológicos que patologizam as pessoas trans e não bináries; e 3) nas Leis brasileiras, onde é comum a omissão de possibilidades identitárias divergentes do binarismo cisgênero e por meio das quais as crianças são classificadas ao nascimento em um sexo que se supõe estável para o resto de sua vida. As principais técnicas para a regulação e produção da cisgeneridade são: 1) pela religião judaico-cristã a produção da culpa, do medo de punição, do mito do amor cisgênero e heterossexual como a única possibilidade de união válida, e a confissão de si; 2) pela biomedicina, psiquiatria e outros saberes psi, a verificação anatômica a partir de uma racionalidade binária, a classificação em um sexo binário e cisgênero, a produção da anatomia binária e cisgênera quando essa não está presente ao nascimento, a codificação da sexualidade normal pelos manuais diagnósticos estatísticos e a patologização como transtorno mental severo das pessoas não cisgêneras; e 3) pelo direito brasileiro, a regulamentação via lei nacional da obrigatoriedade de registro de um sexo, a premissa de imutabilidade do prenome que supõe a estabilidade no tempo do sexo que foi registrado, a omissão nos textos legais de sexos não binários e a cisgeneridade assumida pela lei ao regulamentar ações de órgãos públicos. O enunciado do sexo binário e cisgênero perpassa os três eixos analíticos e tem efeitos de regulação e produção de sujeitos. / Abstract : Cisnormativity is a concept that arises in the Brazilian academic literature in the second decade of the XXI century and denotes the normality that legitimates only the persons that identifies himself/herself with the sex that was designated at birth as healthy and natural, always assuming the binarism man/woman. The aim in this dissertation is to locate discursive formations and techniques that corroborate to the maintenance and production of cisgeneraty as norm trough 63 Brazilian academic publications that use the concepts cisnormativity, cissexism and cisgender. In those publications is evidenced three regulators and normalizer analytical axis: the Judeo-Christian religion, the biomedicine and the Brazilian justice. We can locate, after the analysis of the papers, statements that congregate in a discursive formation that fundaments binary and cisgender rationalities, they are found mostly: 1) in biblical excerpts where parts like the Genesis omits possibilities of non-cisgender existence and institutes that persons that move away of the divine law, that divides men and woman and supposes the complementarity of sexes, are sinful and likely to be punish; 2) in statements in manuals utilized by the medical and psychologist knowledge that patologize the trans and non-binary people and; 3) in Brazilian laws, where is common the omission of possible identities that diverge of the cisgender binarism and wherewith children are classify at birth in one sex that is suppose stable for the rest of their lives. The principal utilized techniques for the regulation and production of cisgeneraty are: 1) the production of guilt, of fear of punishment, of the myth of cisgender and heterosexual love as the only possibility of valid union, and the confession, by the Judeo-Christian religion; 2) the anatomic verification thought a binary rationality, the classification in one binary and cisgender sex, the production of the binary and cisgender anatomy when it?s not present at birth, the codification of normal sexuality by the diagnostic and statistical manuals and the pathologization of non-cisgender people as a severe mental disorder by the biomedicine, and; 3) the regulation by national law of the obligatorily registration of one sex, the premise of immutability of the prename that supposes a stability in time of the sex that was registered, the omission in the legal texts of non-binary sexes and the cisgeneraty assume by the law when regulates actions of public institutions by the Brazilian justice. The statement of the binary and cisgender sex run through the three analytic axis and has effects of regulation and production of subjects.
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Reflexões sobre a caracterização do perfectivo e do imperfectivo no quadro aspectual do português brasileiro e a transitividade oracional

Brito, Amanda de Souza 19 February 2016 (has links)
Submitted by Maike Costa (maiksebas@gmail.com) on 2016-07-20T11:14:38Z No. of bitstreams: 1 arquivo total.pdf: 1246465 bytes, checksum: 64619ce538bea8f6beb75ff0ca102d86 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-20T11:14:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivo total.pdf: 1246465 bytes, checksum: 64619ce538bea8f6beb75ff0ca102d86 (MD5) Previous issue date: 2016-02-19 / This research has the objective of reflecting on the characterization of the perfective and imperfective aspects to support a scale analysis of the criterion of transitivity aspect that faces the binary perspective of Hopper and Thompson (1980). It is a bibliographic research, with theoretical research, associated to the analysis of examples. The present exemplification is constituted, mainly, of the dissertation of Vanderlei (2014), entitled “Oral Transitivity: reflections on the textual-discursive function of the pronouns o(s), a(s), me, te”, which were the comparative base for us between the scale and binary proposal of analysis of the aspect. We put as the issue of the research the fact that the perfective and imperfective aspects generally being defined by binary oppositions, when it can present a group of more or less obvious traces. We hypothesize that the criterion aspect must be analysed according to the acting of a group of characterizing notions, indicating traces of perfectivity or imperfectivity. The analysis of the exemplification highlighted revealed that the most perfective actions and, therefore, more transitive, are characterized by the presence of notions of punctuality, completion and finishing and by the lack of length, while the most imperfective actions, less transitive, are characterized by the presence of length and completion and the lack of punctuality and finishing. We conclude that there is the possibility modification of binary results from a scale analysis of the criterion of transitivity aspect, signalizing the complementary validity of this last proposal as a form of approximating the study of the functionalist criterion of the particularities of the verbal category in Brazilian Portuguese. / A presente pesquisa tem como objetivo refletir sobre a caracterização dos aspectos perfectivo e imperfectivo para fundamentar uma análise escalar do critério de transitividade aspecto diante da perspectiva binária de Hopper e Thompson (1980). Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, com motivação teórica, associada à análise de exemplos. A exemplificação presente é constituída, principalmente, pela dissertação de Vanderlei (2014), intitulada “Transitividade oracional: reflexões sobre a função textual-discursiva dos pronomes o(s), a(s), me, te”, que nos serviu de base comparativa entre as propostas escalar e binária de análise do aspecto. Colocamos como problemática da pesquisa o fato de os aspectos perfectivo e imperfectivo serem em geral definidos por oposições binárias, quando podem apresentar um conjunto de traços mais ou menos patentes. Hipotetizamos que o critério aspecto deva ser analisado segundo a atuação de um conjunto de noções caracterizadoras, indicativas de traços de perfectividade ou imperfectividade. A análise da exemplificação destacada revelou que as ações mais perfectivas e, portanto, mais transitivas, são caracterizadas pela presença das noções de pontualidade, completamento e acabamento e pela ausência de duração, enquanto as ações mais imperfectivas, menos transitivas, são caracterizadas pela presença de duração e completamento e a ausência de pontualidade e acabamento. Conclui-se a existência da possibilidade de modificações de resultados binários a partir de uma análise escalar do critério de transitividade aspecto, sinalizando a validade complementar desta última proposta como forma de aproximar o estudo do critério funcionalista das particularidades da categoria verbal no português brasileiro.
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O discurso de praticantes de ginástica em academias exclusivas para mulheres / The argument based on the practice of women only gyms

Frazão, Deimersom Pereira 26 March 2013 (has links)
Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-05-11T18:38:57Z No. of bitstreams: 1 deimersompereirafrazao.pdf: 1420522 bytes, checksum: 761ebb92a94787e77791a0c39e8b8af6 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-06-27T19:26:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 deimersompereirafrazao.pdf: 1420522 bytes, checksum: 761ebb92a94787e77791a0c39e8b8af6 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-27T19:26:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 deimersompereirafrazao.pdf: 1420522 bytes, checksum: 761ebb92a94787e77791a0c39e8b8af6 (MD5) Previous issue date: 2013-03-26 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Esta pesquisa, de natureza qualitativa, se desenvolveu a partir da seguinte questão mais geral: o fenômeno de proliferação de academias de ginástica exclusivas para mulheres está ancorado no processo mais contemporâneo de emancipação da mulher? Estabelecemos a entrevista como estratégia metodológica para coleta de dados empíricos. Com base em um roteiro de questões semiestruturado, entrevistamos vinte e três frequentadoras de três academias de ginástica exclusivas para mulheres situadas na Cidade de Juiz de Fora, em Minas Gerais. De posse dos dados provenientes das entrevistas, com a leitura inicial e atenta dos mesmos, decidimos produzir dois artigos. No Artigo 1, o objetivo é analisar as identidades que a mulher constitui na medida em que se (re)posiciona psicossocialmente. Concluímos que se a mulher autogovernada de hoje abdicou, relativamente, dos papeis “tradicionais”, é porque a vida familiar, o íntimo, o relacional com os seus amores, permanecem sendo privilégios do corpo feminino, e/ou mais privilegiados pelo mesmo; é uma identidade domiciliar e materna que se conserva, de certo modo, fixada, paradoxalmente, na mudança e no irrecusável avanço. No Artigo 2, o objetivo é analisar os motivos da prática da ginástica em academias exclusivas para mulheres e suas relações com o binarismo sexual. Concluímos que a motivação das mulheres entrevistadas para a prática da ginástica nesses locais se mostra ancorada, fundamentalmente, na relação que as mesmas estabelecem, direta ou indiretamente, com o homem, “em casa” (namorados, maridos) e/ou na cena social. / This search of quality involves a general question : Is the phenomenon of new gyms only for women the cause of the modern idea of feminine independence? We established an interview to collect observational data. With a semistructured questionaire, we interviewed twenty-three candidates from three women only gyms in the city of Juiz de Fora, Minas Gerais. After the inicial information was abstracted from the relative data from the interview, we formed two arguments. The objective of the first argument was to analyze the identities of women from their pyscological (re)position. We concluded that these "independent women" left behind those traditional roles and have taken more value in their bodies and their relationships, allowing only the privileged to love them. It is a housewife and maternal identity to conserve in this way, fixed, paradoxically, the change of a necessary advancement. The objective of the second argument is to analyze the motives of the practice of excercise in women only gyms and relations with binary sexuality. We concluded that the motives of these interviewed candidates for the practice of excercise in these areas are based, fundamentally, in relation with what they have established, direct or indirect, with men "at home" (boyfriends/husbands) and/or the social scene.
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Binarismo na literatura: rosa e azul na coleção Jovens Leitores / Binary in the literature: pink and blue in Jovens Leitores collection

Cunha, Andréia Ferreira de Melo 24 April 2014 (has links)
Submitted by Cláudia Bueno (claudiamoura18@gmail.com) on 2016-03-02T19:07:24Z No. of bitstreams: 2 Tese - Andréia Ferreira de Melo Cunha - 2014.pdf: 1827637 bytes, checksum: 7f10e0b1210a17c9c61b3f9004077298 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2016-03-03T12:30:20Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Tese - Andréia Ferreira de Melo Cunha - 2014.pdf: 1827637 bytes, checksum: 7f10e0b1210a17c9c61b3f9004077298 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-03-03T12:30:20Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Tese - Andréia Ferreira de Melo Cunha - 2014.pdf: 1827637 bytes, checksum: 7f10e0b1210a17c9c61b3f9004077298 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Previous issue date: 2014-04-24 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This thesis, “Binary in the literature: pink and blue in Jovens Leitores collection”, has as its object of study texts by juvenile production directed exclusively to girls or to boys. It presents as theoretical support the historical studies of literature for children and youth developed by Ferral; Jackson and Richards, researchers that have postulated the existence of a literature divided into two parallel lines, accordant to boys or to girls. The thesis consists of two main parts. The first part retrieves the path of literature of binary nature (for girls and for boys), from a historical perspective. The second part has as its central focus the systematic analysis of 38 narratives that comprise Rosa-Choque and Azul Radical series, contained in Jovens Leitores collection, published by editora Rocco, from a grid model developed by João Luís Ceccantini (2000). The Rosa-Choque series brings together works from authors Ann Brashares, Marcia Kupstas, Angélica Lopes, Thalita Rebouças, Louise Rennison and Cherry Whytock. Azul Radical series consists of narratives by Alberto Alecrim, Ariel Dorfman and Joaquin Dorfman, Richard Hofstetter, Domenica Luciani and Gustavo Reiz. The choice for these series was motivated by the explicit design that each one has, geared towards boys or girls, from premises that define different focuses of interest. The set of works revealed that strands suffered changes since they were forged. In the current model, they dialogue directly with a certain type of young, middle-class, resident of urban centers and essentially consumer. The psychological narrative gained more space, breaking in part with the classic division between adventure literature for boys and sentimental literature for girls. In the comparison established between the literature written by Brazilian and foreign authors, the incipiency of domestic production was evident, since our country don’t values what criticism understands as "entertainment literature." The result is that while foreign literature launches works that reveal an efficient ethical and aesthetic work, the national reality is invaded by an anodyne and impoverished literature. / A presente tese, “Binarismo na literatura: rosa e azul na coleção Jovens Leitores”, tem como objeto de estudo textos da produção juvenil dirigidos exclusivamente a garotas ou a garotos. Apresenta como suporte teórico os estudos históricos de literatura infantil e juvenil desenvolvidos por Ferral; Jackson e Richards, pesquisadores que postulam a existência de uma literatura dividida em duas linhas paralelas, segundo se destinem a meninos ou a meninas. A tese é composta por duas partes principais. A primeira parte recupera a trajetória da literatura de natureza binária (para meninas e para meninos), a partir de uma perspectiva histórica. A segunda parte tem como foco central a análise sistemática de trinta e oito narrativas que compõem as séries Rosa-Choque e Azul Radical, constantes da coleção Jovens Leitores, da editora Rocco, a partir de um modelo de grade desenvolvido por João Luís Ceccantini (2000). A série Rosa-Choque reúne obras das autoras Ann Brashares, Márcia Kupstas, Angélica Lopes, Thalita Rebouças, Louise Rennison e Cherry Whytock. A série Azul Radical é formada por narrativas dos autores Alberto Alecrim, Ariel Dorfman e Joaquim Dorfman, Ricardo Hofstetter, Domenica Luciani e Gustavo Reiz. A escolha das séries foi motivada pelo projeto explícito que cada uma apresenta de ser voltada para garotos ou para garotas, a partir de premissas que definiriam diferentes focos de interesse. O conjunto das obras revelou que as vertentes sofreram modificação desde que se forjaram. No modelo atual, elas dialogam diretamente com certo tipo de jovem, de classe média, morador dos centros urbanos e essencialmente consumista. A narrativa psicológica ganhou mais espaço, rompendo, em parte, com a clássica divisão entre literatura de aventura para garotos e literatura sentimental para garotas. No confronto que se estabeleceu entre a literatura escrita por autores brasileiros e estrangeiros, ficou evidente a incipiência da produção nacional, uma vez que nosso país valoriza pouco o que a crítica compreende como “literatura de entretenimento”. O resultado é que, enquanto a literatura estrangeira lança obras que revelam um eficiente trabalho ético e estético, a realidade nacional é povoada por uma literatura anódina e empobrecida.
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El binarismo en la indumentaria de los estudiantes de la Facultad de Diseño de la UPC

Ramírez Cavero, Brunela Almendra 27 June 2020 (has links)
Esta investigación constituye como tema principal el binarismo de género el cual, a lo largo de la historia, se ha hecho presente por la asignación normativa de formas de expresión, actuar y apariencia física a los sexos hombre y mujer. Este espectro, al clasificar los sexos en únicamente dos géneros (masculino y femenino), ha conllevado a que se construyan roles de género e ideales, los cuales han producido estigmas y patrones de género que perjudican a las personas que no se identifican y/o se expresan de forma distinta a su género asignado al nacer. Por ello se ha realizado un análisis teórico que estudia al binarismo y su vínculo con la indumentaria, lo cual permite entender de qué manera se manifiesta visualmente la diferenciación entre sexos y hasta qué punto trasciende esto a las conductas y formas de expresión de las personas. El presente trabajo busca estudiar a un grupo de jóvenes para entender su percepción acerca del binarismo de género en la indumentaria y como se manifiesta o no en la forma que visten. Posteriormente, al análisis teórico se buscará respuesta al objetivo principal mediante entrevistas y focus group, para analizar de una forma más cercana sobre sus experiencias, conocimientos y percepciones, en base a la teoría del binarismo de género y sus manifestaciones. / This research constitutes the main theme of gender binarism which, throughout history, has been made present by the normative allocation of forms of expression, action and physical appearance to the sexes of men and women. This spectrum, by classifying the sexes into only two genders (male and female), has led to the construction of gender roles and ideals that have produced stigmas and gender patterns that harm certain people who do not identify and / or express themselves differently from their gender assigned at birth. For this reason, a theoretical analysis has been carried out that studies binarism and its link with clothing that allows us to understand how it manifests itself visually and to what extent it delimits the behavior of people according to their assigned gender. This work seeks to study a group of young people to understand their perception of gender binarism in clothing and how it is manifested or not in the way they dress. Subsequently, the theoretical analysis will seek an answer to the main objective through interviews and focus groups, to analyze more closely about their experiences, knowledge and perceptions, based on the theory of gender binarism and its manifestations. / Trabajo de investigación

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