Made available in DSpace on 2016-12-08T15:59:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Juliana da Silva_Resumo Tese.pdf: 18196 bytes, checksum: 524da3d53faef92e8b1e27306cc4173f (MD5) Previous issue date: 2014-03-07 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The study aimed to assess the lifestyle of adolescents from the greater Florianópolis area, as well as the influences among interpersonal relationships, roles and activities developed by relatives and friends together with schoolmates, in the risk-taking behavior experienced by the participants. Sampling has been made in random and proportionally in conglomerates, according to the number of students enrolled in the public state schools, in each of the cities belonging to the greater Florianópolis area. The final sample totaled 3,550 participants, whose average age was 16.12 (±1.03) years old, of which 55% are females (average age= 16.06; ± 1.04) and 45% males (average age= 16.20; ± 1.03). To achieve the proposed goals, four measuring instruments have been used: a questionnaire for risk-taking behavior and sociodemographic characterization, adapted from the instrument used by CEBRID; Social Support Scale for Students Exercise Habits; Network of Relationship Inventory; and the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). Descriptive statistics has been used to present averages, frequencies and standard deviations. Inferential statistics had the Chi-Square test, bivariate and multivariate analysis through binary and poisson logistic regression, comparison between averages with the student t test, t test for paired samples and ANOVA for repeated measurements. Post hoc procedures for the ANOVAS and effect size for the t test and ANOVAS have also been performed. Regarding the practice of physical activities, it was verified that more than 60% of the adolescents were classified as insufficiently active, with no significant difference between genders. The main factors associated to insufficient physical activity, verified after adjusted analysis, in both genders were: disliking practice, lack of practice by mothers and friends, lack of expectancy from friends and parents in relation to the practice of physical activity by the participants in the study. Regarding risk-taking behavior, the higher prevalences were related to the consumption of alcohol, but smoking cigarettes and marijuana were also high. Among females, the main subgroups associated to consumption of substances were: big city dwellers who work, assess as very bad or regular, consume other types of drugs and whose mothers, siblings and best friends are also involved with the usage of narcotics. Among males, the risk-taking behavior group for the consumption of narcotics were: adolescents between 17 and 18 years old, senior high school students, employed and who have failed a year at school, whose mothers, siblings and friends are involved with the consumption of other drugs, with emphasis on the best friends. The social group that most influenced the behavior of the adolescents were the friends. Even though, adolescents who do not use drugs tend to feature a more positive relationship with their parents than the group that consumes those substances. Results show that activities performed in the contexts of development tend to be experienced by the adolescents out of those contexts, either positive or negative, specially when strong interpersonal relationships are associated. / Objetivou-se analisar o estilo de vida de adolescentes da região da Grande Florianópolis, bem como as influências das relações interpessoais, papéis e as atividades desenvolvidos pelos familiares e amigos em conjunto com os escolares, nos comportamentos de risco vivenciados pelos participantes do estudo. A amostragem foi realizada de forma aleatória e proporcional por conglomerados, de acordo com o número de alunos matriculados nas escolas públicas estaduais, em cada município pertencente à região da Grande Florianópolis. A amostra final totalizou 3.550 participantes, com média de idade de 16,12 (±1,03) anos, dos quais 55% são moças (idade média= 16,06; ± 1,04) e 45% rapazes (idade média= 16,20; ± 1,03). Para o alcance dos objetivos propostos foram utilizados quatro instrumentos de medida: questionário para caracterização sociodemográfica e dos comportamentos de risco, adaptado do instrumento utilizado pelo CEBRID; Escala de Suporte Social para a Prática de Exercícios por Adolescentes; Inventário de Rede de Relações; e o Questionário Internacional de Atividades Físicas (IPAQ). Utilizou-se de estatística descritiva, para a apresentação de médias, frequências e desvios padrão. A estatística inferencial contou com o teste Qui-Quadrado, análise bivariada e multivariada por meio de Regressão Logística Binária e de Poison, comparação entre médias com o teste t de Student, teste t para amostras pareadas e ANOVA para medidas repetidas. Procedimentos de post hoc para as ANOVAs e effect size para os testes t e ANOVAs também foram realizados. Em relação à prática de atividades físicas, verificou-se que mais de 60% dos jovens foram classificados como insuficientemente ativos, não havendo diferenças significativas entre os sexos. Os principais fatores associados à atividade física insuficiente, verificados após a análise ajustada, em ambos os sexos foram: não gostar de praticar, a falta de prática pelas mães e amigos, e falta de expectativas destes e dos pais, em relação à prática de atividades físicas pelos participantes do estudo. No que se refere aos comportamentos de risco, as maiores prevalências foram relacionadas ao consumo de álcool, porém foram elevados também o consumo de cigarro e maconha. No sexo feminino, os principais subgrupos associados ao consumo de substâncias foram: moradoras de grandes cidades, que trabalham, avaliam a saúde como péssima ou regular, consomem outros tipos de drogas e cujas mães, irmãos e melhores amigos também são envolvidos com o uso de substâncias psicotrópicas. No grupo masculino, os grupos de risco para o uso de substâncias foram: jovens de 17 e 18 anos, alunos do terceiro ano, que trabalham, já reprovaram na escola, consomem outras drogas, e cujas mães, irmãos e melhores amigos são envolvidos com o uso de substâncias, com ênfase para os melhores amigos. O grupo social que mais influenciou nos comportamentos dos adolescentes foi o de amigos. Porém, adolescentes não usuários de drogas tendem a apresentar um relacionamento mais positivo com os pais que o grupo que faz uso destas substâncias. Os resultados demonstraram que as atividades desenvolvidas nos contextos de desenvolvimento tendem a ser vivenciadas pelos jovens fora destes, sejam elas positivas ou negativas, em especial quando ocorrem fortes relações interpessoais associadas.

Submitted by Nuzia Santos (nuzia@cpqrr.fiocruz.br) on 2016-10-14T19:14:22Z No. of bitstreams: 1 Tese_SC_EstevãoAlvesValle.pdf: 3057119 bytes, checksum: bb0ea1c6d3b37a92055e2a32a5328de8 (MD5) / Approved for entry into archive by Nuzia Santos (nuzia@cpqrr.fiocruz.br) on 2016-10-14T19:39:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese_SC_EstevãoAlvesValle.pdf: 3057119 bytes, checksum: bb0ea1c6d3b37a92055e2a32a5328de8 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-10-14T19:39:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese_SC_EstevãoAlvesValle.pdf: 3057119 bytes, checksum: bb0ea1c6d3b37a92055e2a32a5328de8 (MD5) Previous issue date: 2016 / Fundação Oswaldo Cruz. Centro de Pesquisas René Rachou. Belo Horizonte, MG, Brasil / Esta tese investiga dois aspectos epidemiológicos Acerca de comportamentos saudáveis e uso de serviços preventivos de saúde em grandes inquéritos populacionais brasileiros. O primeiro artigo examina indicadores em adultos, uma em 2003 (N= 13.757), e outra em 2010 (N=12.983), cobertas ou não por planos privados de saúde, na Região Metropolitana de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil. Após ajustamentos por fatores demográficos, variação temporal e fonte de atenção, houve redução da prevalência do tabagismo, semelhante entre aqueles sem e com plano privado de saúde, no período compreendido entre 2003 e 2010. A prevalência do consumo excessivo de bebidas alcoólicas e do sedentarismo no cotidiano aumentou nos dois grupos e diminuiu a prevalência de atividades físicas no lazer. Não foram observadas mudanças na prevalência de aferição de pressão arterial, mas a prevalência da realização de dosagem de colesterol, da realização da mamografia e da citologia oncótica do colo uterino aumentou mais acentuadamente entre indivíduos não filiados a planos de saúde. O segundo artigo compara o consumo de grupos alimentares entre idosos brasileiros de acordo com a presença de limitação funcional. Foram utilizados dados da Pesquisa Nacional de Saúde de 2013, com 11.177 idosos participantes. Comparados com aqueles sem limitação funcional, o consumo diário de carne, regular de feijões e recomendado de frutas e verduras foi significativamente menor entre idosos com limitação funcional (razão de prevalência 0,89, IC 95% 0,80 ‐0,98;0,90, IC 95% 0,82‐0,99; e 0,86, IC 95%0,76‐0,96, respectivamente), independentemente do sexo, nível educacional, situação conjugal ou arranjo familiar. A escolaridade apresentou forte associação positiva com o consumo recomendado de frutas e verduras, e negativa com consumo regular de feijões. Os resultados dessa tese apontam a grande necessidade de ampliação de medidas preventivas para DCNT, Sobretudo para a identificação de populações mais vulneráveis a seus fatores de risco e agravos relacionados, para as quais devem ser endereçadas ações específicas de promoção da saúde. / This thesis investigates two aspects of epidemiology of health behavior and use of preventive health services in large Brazilian surveys. The first article evaluates indicators of health behavior and preventive healthcare utilization in two probabilistic sample of adults, one in 2003 (N = 13,757) and the other in 2010 (N = 12,983), covered or not by health plans, in Belo Horizonte, Minas Gerais State, Brazil. After adjusting for demographics, temporal trends and healthcare delivery type, there was lower prevalence of smoking, both in private plan users and non ‐ users, from 2003 to 2010. In the same period, prevalence of alcohol abuse as well as sedentary behavior increased in both groups, and was lower the prevalence of free ‐ time physical activity. No changes were observed in blood pressure measurement, but cholesterol measurement and cancer screening tests mammogram and cervical uterine smear were significantly more frequent in non ‐ users in comparison with affiliated to private health plans. The second article compares consumption of selected food groups among elderly Brazilians, categorized accordingly to the presence daily living activity limitations. Data from the Brazilian National Health Survey, conducted in 2013, with 11,177 Brazilians aged 60 and over were studied. Consumption of daily meat, beans on a regular basis, and recommended fruit and vegetables were significantly lower among older adults with functional limitation (Prevalence Ratio = 0.89, 95% CI 0.80, 0.98; 0.90, 95% CI 0.82, 0.99 and PR 0.86, 95% CI, 0.76, 0.96, respectively), independently of age, sex, marital status, living arrangements and education. Level of education showed a strong positive association with fruit and vegetable consumption, and a negative association with bean consumption, a staple diet in Brazil. Results from our thesis point out the huge need for preventive measures against NCCD, especially identification of most vulnerable populations which have specific risk factors and for whom specific health promotion strategies must be addressed

No começo do século XX, Wolfgang Köhler descreveu uma forma súbita de resolução de problemas, diferente da tentativa-e-erro, e chamou-a de insight. Para estudar essa forma de resolução, Epstein et al. (1984) elaboraram um teste de deslocamento de caixa, utilizando pombos como sujeitos. Nesse estudo, somente os pombos que aprenderam separadamente todos os comportamentos requisito conseguiram recombinar esses comportamentos e resolver a tarefa. Em estudos posteriores, foram utilizados ratos como sujeitos na mesma tarefa. Estes, porém, não puderam resolvê-la de forma súbita, direta e contínua. Portanto, o objetivo deste trabalho é desenvolver e avaliar um novo procedimento de deslocamento de caixa, que permita observar a resolução de problemas por recombinação de comportamentos aprendidos separadamente em roedores de pequeno porte, com topografia de resolução direta e contínua. Para isso, realizou-se uma adaptação do procedimento de deslocamento de caixas de Epstein et al. (1984), na qual utilizaram-se cereais açucarados como reforçadores para ensinar separadamente dois comportamentos aos ratos (n=2): empurrar um cubo de acrílico em direção a uma divisória iluminada, e subir no cubo e em uma plataforma. Em seguida, foi realizado um teste, no qual o cubo estava distante da plataforma e, para conseguir um pedaço de cereal açucarado, os ratos precisariam empurrá-lo até junto à plataforma, subir nele e em seguida na plataforma. Ambos puderam resolver o problema em uma topografia satisfatória para os critérios de insight. Um segundo teste foi realizado somente com um dos ratos, a fim de identificar qual estímulo controlava o comportamento do animal: a plataforma (objeto), ou sua localização (posição). O resultado desse teste revelou que a posição da plataforma controlava o desempenho do animal na tarefa. Por conta disso, foi então realizada mais uma fase de treino, que considerou a posição da plataforma como variável a ser controlada, e ambos os ratos foram expostos novamente ao problema. O resultado demonstrou que o re-treino foi efetivo em estabelecer controle da plataforma (objeto) sobre o desempenho do rato na tarefa, e verificou-se uma nova resolução do problema satisfatória para os critérios de insight. Concluiu-se que o procedimento adotado possibilitou e favoreceu a recombinação de comportamentos com topografia direta e contínua / In the beginning of the 20th century, Wolfgang Köhler described a new sudden way to solve problems, different from try-and-error. He called it insight. To study this new way of problem solving, Epstein et al. (1984) proposed a box displacement test with pigeons as subjects. In this study, only pigeons that separately learned all required behaviors could recombine these behaviors and solve the task. However, in later studies, rats were used as subjects in the same task, and they could not solve the task in a sudden, direct and continuous way. Therefore, the aim of this work is to develop and evaluate a new procedure of box displacement that allows the observation of problem resolution by recombination of behaviors learned separately in small rodents, with a direct and continuous resolution topography. To that end, an adaptation of Epstein et al. (1984) study\'s procedure was carried out, in which two repertoires were taught separately to the rats (n = 2) with sugary cereals as reinforcement: pushing an acrylic cube to an illuminated section; and climbing on the cube and on a platform. After teaching these behaviors, a test was carried out, in which the cube was far from the platform and, to get a piece of sugary cereal, the rats had to push the cube onto platform, climb on it and then on the platform. The test results showed that both rats could solve the problem in a satisfactory topography for insight criteria. A second test was performed with only one of the rats to identify which stimulus controlled the behavior of the animal: the platform (object) or its location (position). The results of this test revealed that the position of the platform controlled the performance of the animal in the task. Hence, a further training phase was carried out, which considered the position of the platform as a variable to be controlled, and both rats were exposed again to the problem. The results showed that the re-training was effective in establishing control of the platform (object) on the performance of the rats, and a new resolution of the problem was satisfactory for the insight criteria. Based on the results, it is possible to conclude that the procedure adopted allowed and favored the recombination of behaviors with direct and continuous topography

Existe um grande interesse científico voltado para a busca das bases neuropsicofarmacológicas dos comportamentos que têm sido associados ao medo e ao pânico. Muitos estudos sugerem o teto mesencefálico (TM) como responsável pelo controle de respostas defensivas elaboradas durante situações de perigo iminente. A substância cinzenta periaquedutal (SCP), as camadas profundas do colículo superior (cpCS) e o colículo inferior (CI) têm sido considerados importantes estruturas na elaboração do medo inato e do comportamento de defesa, assim como na organização da antinocicepção induzida pelo medo inato. Contudo, muitos estudos têm implicado a via neoestriado-nigro-tectal no controle de respostas defensivas elaboradas no mesencéfalo dorsal, permeadas pela interação entre vias opioides e GABAérgicas. O presente trabalho tem por objetivo o estudo neurofarmacológico da anatomia conectiva funcional entre a substância negra (SN) e estruturas do TM, como a SCP e as cpCS, ligadas à organização do comportamento relacionado ao medo e à elaboração de processos antinociceptivos, avaliando-se o envolvimento da interação entre os sistemas opioide e canabinoide e a via nigro-tectal GABAérgica na modulação do comportamento de defesa e da antinocicepção induzida pelo medo evocado pela microinjeção de antagonista GABAérgico no continuum compreendido pela coluna dorsolateral da SCP e pelas cpCS. Com esse propósito, foram estudados os efeitos de microinjeções de agonistas e de antagonistas de receptores opioides ou canabinoides não-seletivos e seletivos na substância negra, parte reticulada (SNpr), sobre a antinocicepção que segue as diversas respostas comportamentais evocadas por microinjeções de bicuculina na SCPdl/cpCS de Rattus norvegicus (Rodentia, Muridae). O presente trabalho mostrou que a microinjeção do antagonista de receptores GABAA, bicuculina no TM, induziu comportamentos defensivos, elaborados concomitantemente com processos antinociceptivos, a interação entre vias opioides e aquelas mediadas por endocanaboinoides SNpr modula o comportamento de defesa organizado no mesencéfalo dorsal sem alteração na antinocicepção induzida pelo medo. O pré-tratamento na substância negra, parte reticulada com agonistas opioides e canabinoides aumentou os limiares nociceptivos e a microinjeção de antagonistas opioides e canabinoides, causou redução dos limiares nociceptivos. Esses dados sugerem uma interação entre vias opioides e endocanabinoides da SNpr, na modulação do comportamento que tem sido relacionado ao medo inato e a ataques de pânico, sendo recrutados receptores endocanaboinoides do tipo CB1 e CB2 do mesencéfalo ventral, ao lado de receptores opioides do tipo µ1 e na modulação de vias GABAérgicas de projeção nigro-tectal. / There is a great scientific interest in searching the neuropsychopharmacological bases of behavioural reactions associated to fear and panic. Many studies suggest that the mesencephalic tegmentum (MT) a mesencephalic division rich GABA, opiod and endocannabinoid containing neurons and/or receptors complex control on defensive responses during imminent danger conditions. It is also known that the periaquedutal grey matter (PAG), the deep layers of colliculus superior (cpCS) and the colliculus inferior (CI) are important structures related to innate fear and defence as well as to the organization of fear-induced antinociception. In addition neo-striatal-nigrotectal pathways are involved in the modutation of defensive responses elaborated in the dorsal midbrain, the central mesencephalic is rich in endocannabinoids. There are interactions between opioid and GABAergic pathways in these processes. The aim of this work is to study the role of the interaction between opioid anda endocannabinoide-mediated neurotransmission on the activity of GABAergic nigro-collicular pathways. Microinjections of non-selective ande selective agonist and antagonists of opioid an canabinoid receptor were performed in the SNpr before the GABAA receptor blockade in the dorsal midbrain (SCPdl/cpCS). The GABAA receptor blockade in the Mesencephalic tectum elicited vigorous defensive behaviour. This explosive escape behaviour was followed by significant antinociception. Microinjection of opioid and cannabinoid agonists in the SNpr increased the fear-induced antinociception and the treatment of the ventral midbrain with antagonists caused opposite effect .These data suggest a clear interaction between opioids and endocannabinoids pathways of the SNpr, in the modulation of the behaviour that has been related to the innate fear and the attacks of panic, being enlisted receiving endocannabinoids of type CB1 and CB2 of mesencephalic tegmentum, to the side of opioids receptors (-opioid receptor antagonist and µ1-opioid receptor antagonist) in the modulation of nigro-tectal GABAergic pathways.

Os benefícios conferidos a organismos que vivem em grupo podem ser maiores em grupos formados por parentes, que em grupos formados por não-parentes, pois, quando um individuo coopera com parentes, está aumentando a probabilidade de cópias de seus próprios genes serem passados aos descendentes do seu parente (sucesso reprodutivo inclusivo). Agregações não-sociais formam-se em resposta a características ambientais atraentes aos indivíduos, enquanto agregações sociais formam-se a partir da atração entre os indivíduos. A atração ou repulsão entre indivíduos é possibilitada por mecanismos de reconhecimento (de parentes, coespecíficos, parceiros sexuais, vizinhos, rivais, presas ou predadores), que são essenciais ao sucesso reprodutivo de organismos de diversos táxons, pois estão envolvidos em importantes processos ecológicos e comportamentais, como formação de agregação, territorialidade, reprodução, detecção de alarmes de predação, discriminação de alimentos e micro-hábitats, cooperação e competição. Em algumas espécies de anfíbios anuros, o reconhecimento de parentes e de coespecíficos é desenvolvido na fase embrionária ou larvária, podendo permanecer após a metamorfose e, na fase reprodutiva, contribuir para evitar endogamia e hibridação. O presente estudo buscou analisar, por meio de experimentos em laboratório, a presença ou ausência do reconhecimento de irmãos e coespecíficos em girinos de Rhinella icterica e R. ornata, duas espécies simpátricas que apresentam comportamento de formação de cardumes. Coletamos ovos das duas espécies em campo e os cultivamos em laboratório, segundo diferentes regimes. Os girinos foram submetidos a experimentos de escolha entre grupos de irmãos e não-irmãos, criados juntos ou separados, e entre grupos de coespecíficos e heteroespecíficos. Os girinos das duas espécies não apresentaram discriminação entre irmãos e não-irmãos, independentemente dos regimes de criação. Os girinos de R. icterica preferiram associar-se com coespecíficos a girinos de R. ornata e pudemos constatar que esse comportamento de discriminação é inato. Os girinos de R. ornata falharam na discriminação entre coespecíficos e girinos de R. icterica. Quando submetidos à escolha entre um grupo de girinos da outra espécie e um compartimento vazio, os girinos de R. icterica apresentaram distribuição aleatória, enquanto que os girinos de R. ornata preferiram associar-se com os girinos heteroespecíficos. Os resultados indicam que girinos de R. icterica podem usar a habilidade de reconhecimento para associar-se com girinos da mesma espécie, enquanto girinos de R. ornata devem agregar-se indiscriminadamente. A diferença entre os resultados obtidos com duas espécies estreitamente relacionadas, ecológica e geneticamente, indica que não pode haver generalizações quanto à presença e à expressão desses comportamentos em larvas de anuros. Este trabalho proporcionará bases para um maior entendimento sobre a ecologia comportamental da fase larvária dessas espécies e contribuirá para o estudo dos processos evolutivos relacionados aos mecanismos de reconhecimento. / Benefits conferred to animals living in groups may be greater in groups formed by relatives than in groups formed by non-relatives, because cooperating with relatives increases the probability of their own genes being passed on to their parent\'s offspring (inclusive fitness). Non-social aggregations are formed in response to attractive environmental characteristics, while social aggregations are formed from the attraction among individuals. The attraction or repulsion between individuals is mediated by recognition mechanisms (of relatives, conspecifics, mate partners, neighbors, rivals, prey or predators), which are essential to the fitness of animals of several taxa, since they are involved in important ecological processes and behaviors such as schooling, territoriality, breeding, detection of alarm cues, food and microhabitat discrimination, cooperation and competition. In some anurans, kin and conspecific recognition develops during embryonic or larval stage, and may be retained after metamorphosis, contributing to avoid inbreeding and hybridization during the breeding season. The goal of the present study was to investigate, by laboratory experiments, the presence or absence of sibling and conspecific recognition in tadpoles of Rhinella icterica and R. ornata, two sympatric species that show schooling behavior. We collected eggs of these two species in the field and cultivated them in the laboratory according to different regimes. Tadpoles were submitted to experiments of choice between groups of siblings and non-siblings, raised together or separately, and between conspecific and heterospecific groups. Tadpoles of both species did not discriminate between siblings and non-siblings, regardless of breeding regimes. Rhinella icterica tadpoles preferred to associate with conspecifics rather than to R. ornate tadpoles, and we verified this is an innate behavior. Rhinella ornata tadpoles failed to discriminate between conspecifics and R. icterica tadpoles. When submitted to a choice between a group of tadpoles of the other species and an empty compartment, R. icterica tadpoles presented random distribution, while R. ornata tadpoles preferred to associate with heterospecific tadpoles. The results indicate R. icterica tadpoles may use the recognition ability to associate with tadpoles of the same species, while R. ornata tadpoles may school indiscriminately. The difference between the results obtained with two ecologically and genetically close related species indicates that generalizations regarding the presence and expression of these behaviors in anuran larvae should not be made. This work provides basis for better understanding of larval behavioral ecology in these species and contributes to studies of the evolutionary processes related to recognition mechanisms.

O presente relato inicia com a proposta de um modelo de análise funcional do comportamento em situação natural, o qual teria como fase primeira a realização de um estudo descritivo do comportamento. É feita uma revisão da literatura no que se refere a: descrição das circunstâncias em que os comportamentos ocorrem e das técnicas de registro a serem utilizadas, delimitação de unidades e definição de categorias de comportamento e elaboração de um catálogo. Este último item constitui-se no objetivo do presente trabalho: a elaboração de um catálogo de comportamentos motores de pais e filhos pequenos durante a situação de refeição. Foram sujeitos do estudo quatro famílias, em que a idade das crianças observadas varia entre um ano e seis meses e quatro anos e quatro meses. De comportamento foram anotados através da técnica de registro contínuo. São relatadas diferentes tentativas de elaboração do catálogo, discutindo-se os problemas surgidos em cada uma dessas tentativas. O catálogo a que se chegou consta de 129 verbos definidos e codificados e de uma relação dos termos da oração devem ser registrados juntamente com cada um desses verbos. As definições dos verbos estão escritas sob a forma de uma contingência de três termos. São também apresentados diagramas - que indicam a ligação existente entre os verbos, uma vez que eles são definidos quase sempre pela menção a outros verbos também definidos no presente catálogo. Nas considerações finais do trabalho, discute-se a possibilidade de adaptação desse catálogo a situações diferentes, mencionam-se algumas formas de utilização do mesmo e é proposta uma sequência padrão de atividades para a elaboração de um catálogo. / A functional behavioral analyses model in natural settings is proposed in which the first step is a descriptive study of behavior. The literature is review specifically in terms of: description of circumstances where behaviors occur and of recording techniques to be used; the limiting of behavior units and the definition of behavior categories; and the construction of a behavior catalogue. The objective of the present study was to construct a catalogue of motor behaviors of parents and children during the meal time situation. The subjects were four families, with children age ranging from one year six months to four years four months. Behavior was recorded by means of the continuous recording technique. Different attempts to construct the catalogue are reported as well as the problems evolved in each attempt. The resulting catalogue comprises 129 defined and coded verbs and a list of terms to be recorded together with each verb. The verb definitions are written under form of a three term contingency. Diagrams representing the relationship between verbs are presented because the verbs are almost always defined with reference to other verbs also defined in the present catalogue. The possibility to adept this catalogue to different situations is discussed and the author indicates some uses for it. A pattern sequence of activities to construct a catalogue is proposed.

Made available in DSpace on 2016-07-27T14:20:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Elaine Miranda.pdf: 515108 bytes, checksum: 7124c1661726fa3ecae1b968df5451d1 (MD5) Previous issue date: 2005-10-06 / The main intention of this present work was to investigate the behavior of a person diagnosticated with chronic squizophrenia and mental retard in a psychiatric context, in a private unit partners with SUS. Due to this work principles of the Behavior Analyses Applied were used. The participant was a female person, 57 years old, single, semi-illiterate, who came from a low economic family and who had already been admitted to many institutions specialized in psychiatric treatments, since 18 years old. The participant s choice was a result of many marked facts in her life, since her adolescence. Direct observations of the participant s behaviors and interviews with the nursery staff and doctors allowed important information. Through these information, it was possible to collect subsidies which collaborated on identifying the problematic-behaviors which were registered in Observations Formularies and Registration Sheets. Seven problematic-behaviors classes were selected to suffer intervention as, an example, maintain eye contact, remain isolated and sat on a bench in the patio, participate in events from the institution etc. To control the procedures the Reversion Delineation type ABAB, followed by Follow-up was used. The delineation was started with the collection of information from the Base line I. The followings were sections in Interventions´ stages I and II. In the interventions procedures of positive reinforcement, modeling and extinction were used. The results demonstrate that the procedures from the Behavior Analyses Applied were effective to control the problematic-behavior from the participant. The results were discussed in terms of applied methodology, from the effects reached and the linking from information and theory. After concluding the research part, the behavior modifications from the participant were considerable, and are results of the procedures from which she was submitted. / O objetivo do presente estudo foi investigar o comportamento de uma pessoa diagnosticada como esquizofrênica crônica e retardo mental no contexto psiquiátrico, em uma unidade particular conveniada com o SUS. Para essa finalidade foram utilizados os princípios da Análise Aplicada do Comportamento. A participante foi uma pessoa do sexo feminino, com 57 anos, solteira, semi-analfabeta, descendente de família de parcos recursos econômicos e que houvera sido internada em várias instituições especializadas para tratamentos psiquiátricos, desde os 18 anos de idade. A escolha da participante foi resultante de vários fatos marcantes de sua vida, desde a sua adolescência. Observações diretas dos comportamentos da participante e entrevistas com a equipe de enfermagem e médicos permitiram informações importantes. Por meio dessas informações, foi possível a coleta de subsídios que colaboraram para a identificação de comportamentos-problema que foram registrados em Formulários de Observações e Folhas de Registro. Foram selecionadas sete classes de comportamentos-problema para sofrerem intervenção como, por exemplo, manter contato olho a olho, permanecer isolada sentada num banco do pátio, participar dos eventos da instituição, etc. Para o controle dos procedimentos foi utilizado o Delineamento de Reversão do tipo ABAB, seguido por Follow-up. O delineamento foi iniciado com a coleta de dados de Linha de Base I. A seguir foram realizadas as sessões nas fases de Intervenções I e II. Nas intervenções foram utilizados procedimentos de reforçamento positivo, modelagem e extinção. Os resultados demonstraram que os procedimentos da Análise Aplicada do Comportamento foram efetivos para controlar os comportamentos-problema apresentados pela participante. Os resultados foram discutidos em termos da metodologia aplicada, dos efeitos alcançados e da corroboração dos dados com a teoria. Concluída a fase de pesquisa, pôde-se afirmar que as modificações comportamentais apresentadas pela participante foram de certa forma, consideráveis, e constituem resultantes dos procedimentos que a mesma foi submetida.

Made available in DSpace on 2016-07-27T14:20:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Felipe Rosa Epaminondas.pdf: 2765246 bytes, checksum: 035e32b2e018f18babd276e2515fc642 (MD5) Previous issue date: 2010-09-10 / The objective of the present study was to utilize differential reinforcement of target behaviors in the repertoire of a person with the diagnosis of schizophrenia observing the general changes in his social repertoire and vocalizations. Procedures of Applied Behavior Analysis were used. The participant was a 47 years, single, semianalphabet male, descendant of a family with few economic resources and had been internalized in several psiquiatric institutions since he was 18. The participant was chosen based on direct observations of his behaviors in the institution. Three classes of problem behaviors were chosen to undergo intervention: low visual contact, low volume of voice and short sentences. The frequency of delusional speech was also quantified. The multiple baseline design was used to control de procedures. The interventions were made in individual sessions of free talks between the researcher and the participant. The researcher presented social reinforcements contingent to the target behaviors, changing it when it stabilized at a high frequency. The intervention proved effective to raise the frequency of the target behaviors. No alteration was observed on the delusional speech. / O objetivo do presente estudo foi utilizar o reforçamento diferencial de comportamentos alvos no repertório de uma pessoa com o diagnóstico de esquizofrenia observando as mudanças gerais em seu repertório social e suas vocalizações. Para essa finalidade foram utilizados os procedimentos da Análise Aplicada do Comportamento. O participante foi uma pessoa do sexo masculino, de 47 anos, viúvo, semi-analfabeto, descendente de família de poucos recursos econômicos e que houvera sido internado em várias instituições especializadas para tratamentos psiquiátricos desde os 18 anos de idade. A escolha do participante foi feita a partir de observações diretas dos seus comportamentos no pátio da instituição em que se encontrava. Foram selecionados três classes de comportamentos-problema para sofrerem intervenção: o baixo contato ocular, baixo volume de voz e falas curtas. Também foi quantificada a frequência de falas delirantes durante as sessões. Para o controle dos procedimentos foi utilizado o Delineamento de Linha de Base Múltipla. As intervenções foram feitas em sessões individuais de conversa livre entre o pesquisador e o participante. O pesquisador apresentava reforçadores sociais contingentes ao comportamento alvo, trocando o mesmo quando este se estabilizava em uma alta frequência. A intervenção se mostrou eficaz para aumentar a frequência dos comportamentos alvo. Nenhuma alteração foi observada quanto às falas delirantes.

O presente relato inicia com a proposta de um modelo de análise funcional do comportamento em situação natural, o qual teria como fase primeira a realização de um estudo descritivo do comportamento. É feita uma revisão da literatura no que se refere a: descrição das circunstâncias em que os comportamentos ocorrem e das técnicas de registro a serem utilizadas, delimitação de unidades e definição de categorias de comportamento e elaboração de um catálogo. Este último item constitui-se no objetivo do presente trabalho: a elaboração de um catálogo de comportamentos motores de pais e filhos pequenos durante a situação de refeição. Foram sujeitos do estudo quatro famílias, em que a idade das crianças observadas varia entre um ano e seis meses e quatro anos e quatro meses. De comportamento foram anotados através da técnica de registro contínuo. São relatadas diferentes tentativas de elaboração do catálogo, discutindo-se os problemas surgidos em cada uma dessas tentativas. O catálogo a que se chegou consta de 129 verbos definidos e codificados e de uma relação dos termos da oração devem ser registrados juntamente com cada um desses verbos. As definições dos verbos estão escritas sob a forma de uma contingência de três termos. São também apresentados diagramas - que indicam a ligação existente entre os verbos, uma vez que eles são definidos quase sempre pela menção a outros verbos também definidos no presente catálogo. Nas considerações finais do trabalho, discute-se a possibilidade de adaptação desse catálogo a situações diferentes, mencionam-se algumas formas de utilização do mesmo e é proposta uma sequência padrão de atividades para a elaboração de um catálogo. / A functional behavioral analyses model in natural settings is proposed in which the first step is a descriptive study of behavior. The literature is review specifically in terms of: description of circumstances where behaviors occur and of recording techniques to be used; the limiting of behavior units and the definition of behavior categories; and the construction of a behavior catalogue. The objective of the present study was to construct a catalogue of motor behaviors of parents and children during the meal time situation. The subjects were four families, with children age ranging from one year six months to four years four months. Behavior was recorded by means of the continuous recording technique. Different attempts to construct the catalogue are reported as well as the problems evolved in each attempt. The resulting catalogue comprises 129 defined and coded verbs and a list of terms to be recorded together with each verb. The verb definitions are written under form of a three term contingency. Diagrams representing the relationship between verbs are presented because the verbs are almost always defined with reference to other verbs also defined in the present catalogue. The possibility to adept this catalogue to different situations is discussed and the author indicates some uses for it. A pattern sequence of activities to construct a catalogue is proposed.

Submitted by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2017-08-18T20:34:45Z No. of bitstreams: 1 RaianeMaiaradosSantosPereiraDissertacao2015.pdf: 2165252 bytes, checksum: 560f5ad1fe5b29f39b489f295ffe8157 (MD5) / Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2017-08-18T20:34:52Z (GMT) No. of bitstreams: 1 RaianeMaiaradosSantosPereiraDissertacao2015.pdf: 2165252 bytes, checksum: 560f5ad1fe5b29f39b489f295ffe8157 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-18T20:34:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RaianeMaiaradosSantosPereiraDissertacao2015.pdf: 2165252 bytes, checksum: 560f5ad1fe5b29f39b489f295ffe8157 (MD5) Previous issue date: 2015-03-03 / Sedentary lifestyle is increasing rapidly, affecting not only adults but children and adolescents, technological development has encouraged this lifestyle. However, this reality need tools that implementing health information, the use of educational software may promote learning and capacity to do healthy choices. Health education provides formal opportunities for students to acquire knowledge and learn essential life skills that can foster healthy behaviors, such as physical activity and healthy eating. Thus, this study aimed to develop and test an health educational website for encourages healthy choices in children. A total of thirty nine school children (twenty two girls; 18.0??3,3kg/m??; 19,2??8,9%), with ages between 8-10yr (eutrophic, level of physical activity between moderate and active, socioeconomic class "B"), students from 2nd to 5th grade of elementary school, both public (61.5%) and private schools. The website received the name TODDS Kids (Every Day Fun and Healthy). First, a pilot study was realized with 15 children. TODDS was built in HTML5 format, at the platform Wix with support of Physical Education and Nutrition professionals. Children accessed the website for one hour, when had contact with pictures, videos, stories and short texts about physical activity and healthy eating. They had opportunity to access other sites that discuss the same topic, as well as access to an educational tool to encourage healthy habits known as "Agendinha" a kind of daily colorful diary, available for download and with instructions for use. Thereafter, children answered a questionnaire to assess the perception of the site and their contents. 97.4% of children said they would like to access the site again, all of them said that could indicate the site to a friend. The colors, images and information were well evaluated (above 9.0 points). When asked about the practice of physical activity, 92.3% reported that would be more active, and 87.2% would like to eat more healthy foods. Parents were consulted, ten days after intervention, to check how the tool could have influenced the healthy behaviors, most of them related positive changes to physical activity and healthy eating of their children. Through the results, we concluded that TODDS Kids showed an efficient tool for changes in healthy lifestyles in children. However, other studies are needed with prolonged follow-up with children and their families after browsing the website. / O desenvolvimento tecnol??gico tem estimulado h??bitos sedent??rios e m?? alimenta????o. No entanto, a utiliza????o de softwares educativos tem-se mostrado potentes ferramentas contextualizadas que auxiliam na conscientiza????o e aprendizagem das crian??as. O presente estudo objetivou elaborar e testar um website educativo para est??mulo e conscientiza????o de crian??as sobre h??bitos saud??veis, bem como, um instrumento pedag??gico de apoio ao professor de Educa????o F??sica e demais profissionais da ??rea da sa??de e educa????o. Para isso, a amostra foi composta por 39 crian??as (22 meninas; 18,0??3,3 kg/m??, 19,2??8,9%G), com idade entre 8 e 10 anos (eutr??ficas, n??vel de atividade f??sica moderado a fisicamente ativo e classe socioecon??mica ???B???), estudantes do 2?? ao 5?? ano do ensino fundamental, tanto de escolas p??blicas (61,5%) quanto particulares. O website foi nomeado de TODDS Kids (Todo Dia Divertido e Saud??vel). Ap??s sua cria????o e aplica????o de estudo piloto em 15 crian??as, o mesmo foi aprimorado. Foi constru??do no formato HTML5, pela plataforma Wix com apoio de profissionais da Educa????o F??sica e Nutri????o. As crian??as navegaram no site durante uma hora, nesse per??odo tiveram acesso a figuras, v??deos, hist??rias e pequenos textos sobre pr??tica de atividade f??sica e alimenta????o saud??vel. Tamb??m foi disponibilizado o acesso a outros sites que abordam o mesmo tema, bem como acesso a um instrumento educacional de incentivo a h??bitos saud??veis conhecida como ???Agendinha???, dispon??vel para download e com instru????es para utiliza????o. Ap??s isso, aplicou-se um question??rio para avaliar a percep????o do site pela crian??a, al??m dos conhecimentos absorvidos sobre atividade f??sica e alimenta????o saud??vel. 97,4% das crian??as responderam que gostariam de acessar o site outras vezes, todas indicariam o site a um amigo. As cores, imagens e informa????es foram bem avaliadas, com atribui????o de notas acima de 9,0 pelas crian??as. Quando questionadas acerca da pr??tica de atividade fisica, 92,3% relataram sentir vontade de aumentar a quantidade da pr??tica, e 87,2% gostariam de ingerir maior quantidade de alimentos saud??veis. A fim de se verificar o quanto a ferramenta poderia ter influenciado na altera????o das esc olhas alimentares e pr??tica de atividade f??sica das crian??as, realizou-se inqu??rito telef??nico com alguns pais, dez dias ap??s a interven????o, a maioria afirmou que notaram altera????es positivas para estes aspectos no comportamento de seus filhos. Por meio dos resultados obtidos, foi poss??vel concluir queo website TODDS Kids exerceu efeito positivo na conscientiza????o sobre h??bitos saud??veis das crian??as estudadas, contribuindo para uma altera????o inicial nas escolhas de pr??tica de atividade f??sica e alimentar das mesmas ap??s at?? dez dias do acesso ao site. Para maiores esclarecimentos se faz necess??rio estudo com acompanhamento prolongado das crian??as e de sua fam??lia ap??s navega????o no website.